狗牙雨讀后感500字
狗牙雨讀后感500字
我讀了曹文軒的純美小說《狗牙雨》，實(shí)在感人，我連眼淚都流出來了。我到現(xiàn)在心里還酸溜溜的。
第一篇叫《狗牙雨》，講的是一個(gè)叫杜少巖的人，因家鄉(xiāng)發(fā)大水，不能回家，帶著兒子去一個(gè)地主家干長(zhǎng)工，由于兒子與地主女兒光身子睡覺而被驅(qū)逐出去的故事。文中的地主心腸不錯(cuò)，可兩個(gè)孩子睡覺完全是出于玩和真摯的友誼，可大人們卻用自己的角度，自己的思維，自己的觀點(diǎn)去評(píng)判這件事，說明大人們總是認(rèn)為自己是對(duì)的，對(duì)小孩的觀點(diǎn)從來是不予理睬，這樣才造成了孩子說話變得結(jié)巴的毛玻同時(shí)也說明了封建思想的害人，舊社會(huì)上舊習(xí)俗的不對(duì)之處。文中地主的好心腸是極其少有的。在人們的印象中，地主總是剝削人民，刮地皮的反動(dòng)派。按照舊習(xí)俗，杜少巖的兒子與地主的女兒睡覺是要罰所有家產(chǎn)，并毒打一頓的，而地主不但沒有罰，反而還給他們多算了一些工錢，還送給他們了一塊地和一間茅屋。說明了并不是所有地主都是剝削人民的人。所以，我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活。
我還看了短篇小說《海牛》
《qiang魅》等。書是個(gè)好東西，它讓人明白事理，陶冶人的情操。
《童年》是高爾基所著，它與《在人間》和《我的大學(xué)》被人們稱為高爾基的自傳三部曲。讀完這本書之后，我的心久久不能平息。高爾基那悲慘，令人憐憫的故事深深的`吸引了我，這部書真實(shí)地再現(xiàn)了十八世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀態(tài)。
故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活，在那樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的高爾基過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基這本書讓我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗卻不知道的精神麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的艱苦歷程。
看完了最后一句，我放下了書本，心情是那樣復(fù)雜，為什么一個(gè)這么小的孩子，他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑，只是充滿了仇恨的悲憤?蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的那么黑暗嗎?然而，我知道，這一切都是資本主義社會(huì)下黑暗政治斗爭(zhēng)的惡果!那是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，一個(gè)暗無天日的社會(huì)，一個(gè)國(guó)家最底層勞動(dòng)人民永遠(yuǎn)無法翻身的社會(huì)!這是高爾基先生的批判，這是文章以小見大的妙筆!一個(gè)黑暗到可以使人變壞的社會(huì)，不得不讓我們感到膽寒，更覺得社會(huì)主義制度的光明，是它讓我們能過得如此幸福，和高爾基那不幸的童年比起來，我們是否能體會(huì)到現(xiàn)在幸福生活的來之不易，又是否應(yīng)該好好學(xué) 習(xí)，好好珍惜?
想到這里，我被高爾基的精神深深打動(dòng)了，同樣是童年，我們的生活可比高爾基的幸福多了。飯來張口，衣來伸手，天天有新衣服穿，我們真應(yīng)該珍惜埃高爾基能在那么艱苦的環(huán)境下，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，直至成功。那么我們呢?這么好的生活條件下，如果還不努力學(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起為我們現(xiàn)在的幸福生活而奮斗的革命先烈了。我想：在前進(jìn)的道路上，誰都會(huì)遇到一些坎坷。但是，只要像高爾基那樣，咬一咬牙，絕不放棄，就一定能成功。高爾基的精神值得我們尊敬，也同樣值得我們學(xué)習(xí)
讓我們一起記住這位偉大的人吧!一個(gè)值得我們每一個(gè)人，尤其是成長(zhǎng)中的青少年學(xué)習(xí)的楷模--高爾基!讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、善于寫作、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)!高爾基上小學(xué)的時(shí)候，家里非常得窮，連一件新衣服也買不起。于是，他只好穿著他媽媽的皮鞋和外祖母的外套，還有黃色的衣衫，散腳的褲子，這樣一身五顏六色的打扮去上學(xué)。因?yàn)楦郀柣纳詈芾щy，所以他只能用撿垃圾來維持生活。那時(shí)，窮人是很被別人鄙視的，所以一些富家子弟就經(jīng)常嘲笑高爾基。然而，高爾卻從來不拿它當(dāng)一回事。他努力學(xué)習(xí)，終于成為了偉大的作家。
《童年》是一本不錯(cuò)的書，更是一本袒露真實(shí)的小說，他用樸實(shí)的語言，深刻的寓意教會(huì)了我們每一個(gè)青少年如何去拼搏，如何去奮斗，如何去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大而又宏偉的志向。
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