放學(xué)路上作文300字（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的放學(xué)路上作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學(xué)路上作文1
“啦啦啦，啦啦啦……”我唱著歌兒走在回家的路上。
當(dāng)我走到自動(dòng)售貨機(jī)前時(shí)，我大吃一驚：自動(dòng)售貨機(jī)的玻璃門(mén)被人砸壞了。我想：也許是小偷，他把玻璃門(mén)砸破后，伸手進(jìn)去偷東西；但也有可能是旁邊打網(wǎng)球的大學(xué)生不小心把網(wǎng)球打出了界了，把玻璃門(mén)砸破了，里面的食物可能是被管自動(dòng)售貨機(jī)的人拿走了。
砸這臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī)的人真沒(méi)有素質(zhì)。我真的又急又氣，我們剛上過(guò)《保護(hù)公共用品》課，難道他們連小學(xué)生都不如嗎？
唉，如今社會(huì)上什么人都有：善良的人、誠(chéng)實(shí)的人、也有那些沒(méi)有素質(zhì)的人……如果是你，你會(huì)砸壞自動(dòng)售貨機(jī)？同學(xué)們，你們討厭那些破壞公共設(shè)施的人嗎？我恨透了他們！
放學(xué)路上作文2
一天，在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)兩輛自行車(chē)撞在了一起。
"啪嗒"，兩輛車(chē)同時(shí)倒下，車(chē)上的兩個(gè)人也都摔下來(lái)。我想，他們一定會(huì)吵起來(lái)�？墒窃谖已矍皡s出現(xiàn)另一幅情景。只見(jiàn)那位老同志從地上爬起來(lái)，連身上的土都不拍一拍，走到那個(gè)年輕人旁邊，扶起了他，還說(shuō)："摔壞了沒(méi)有？"那個(gè)年輕人連忙說(shuō)："不要緊。"這時(shí)，他們才各自拍了拍身上的土。那個(gè)年輕人扶起車(chē)，剛要走，那位老同志又說(shuō)："以后騎車(chē)可要當(dāng)心��！""謝謝！謝謝！"年輕人揮了揮手，騎上車(chē)走了。那位老同志扶起車(chē)，向另一個(gè)方向去了。
回到家，這件事還在我心中翻騰。這是多么難忘的一件事��！這件事充分說(shuō)明了我們公民是文明的、禮貌的。
放學(xué)路上作文3
隨著韓麥爾先生宣布下課，教室里的人都紛紛挪動(dòng)起來(lái)……我看著黑板的的兩個(gè)大字，久久不愿離去，老師走了過(guò)來(lái)，柔聲道：“小弗朗士，走吧！”我猶豫了一刻，問(wèn)道：“老師，我，我們，我們真的只能當(dāng)亡國(guó)奴嗎？”老師好像被我的話(huà)怔住了，沒(méi)有回答我的問(wèn)題，只是看向遠(yuǎn)方，說(shuō)了句：“走吧�！碧爝�是那般藍(lán)，鳥(niǎo)兒依舊唱著歌，可我卻沒(méi)了上學(xué)前那般的好心情……
站在街角，我仍然依稀看到韓麥爾先生那般憔悴的人身影依靠在那兒，可憐的人，他一定從未想到過(guò)會(huì)變成這樣。誒，奇怪，比爾老頭今天怎么不在庭院曬太陽(yáng)？門(mén)也是開(kāi)的，這是怎么回事？我有點(diǎn)摸不著頭腦。
到家了，媽媽出乎意料的沒(méi)問(wèn)我學(xué)的怎么樣，卻囑咐我不要隨便出去玩，我沒(méi)說(shuō)什么，卻在心中吶喊，法蘭西萬(wàn)歲�。�！
放學(xué)路上作文4
一天，放學(xué)了，小明背上小書(shū)包，排著隊(duì)伍，分散后，小明在路上一邊唱歌，一邊看著廣告牌，突然，他看到了一個(gè)“售峰蜜”的廣告牌，他想：不對(duì)呀，蜂蜜是蜜蜂釀出來(lái)的，應(yīng)該是“蟲(chóng)”字旁的“蜂”呀？
于是，他很有禮貌地敲了敲門(mén)，一位叔叔打開(kāi)了門(mén)，問(wèn)：“小朋友，你是不是要買(mǎi)蜂蜜呀？”小明開(kāi)心地說(shuō)：“叔叔，你好，你們的廣告牌售蜂蜜寫(xiě)成了售峰蜜�！笔迨迥樇t了，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，難怪沒(méi)有人買(mǎi)我的蜂蜜，我送給你一杯蜂蜜，好嗎？”小明開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，叔叔我不要，我是少先隊(duì)員，我這樣做是應(yīng)該的，我得走了，叔叔再見(jiàn)祝你生意紅紅火火�！笔迨宕舐暤卣f(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)，我不會(huì)忘記你的�！�
小明走后，叔叔把廣告牌寫(xiě)成了“售蜂蜜”，從此，叔叔的生意紅紅火火，但他沒(méi)有忘記那個(gè)讓自己生意紅紅火火的.小朋友。
放學(xué)路上作文5
放學(xué)路上，我走出校園。夕陽(yáng)和晚霞在空中追逐玩耍。似乎有一只手在拉著夕陽(yáng)回家�？伤�依依不舍地牽著晚霞的手，不想回去，就想我一樣。馬路上公交車(chē)127路和954路正在忙碌地接送乘客。小公園里生長(zhǎng)著一種奇怪的植物，葉子一面是紅色的，一面是綠色的。
我漫步在小公園里，剎那間，兩只毛茸茸的東西從我身邊掠過(guò)。我走近一看，竟然是兩只老鼠。他們比鼠標(biāo)大一些，呈深灰色。當(dāng)時(shí)公園里沒(méi)幾個(gè)人，這兩只老鼠趁機(jī)出來(lái)覓食，所以才碰上了正要回家的我。他們愣了一下，我抓住機(jī)會(huì)，用腳踩它們，幸好它們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，嚇得抱頭鼠竄，逃之夭夭了。
我心想：這兩只老鼠膽子真大，竟敢在光天化日之下出來(lái)覓食，真是自討苦吃��！下次讓我碰上你們，一定不會(huì)手下留情，我會(huì)拿出我的“老鼠斷頭臺(tái)”——鉛筆盒，把你們的尾巴夾一夾，然后再放你倆走。
我回頭一看，夕陽(yáng)已經(jīng)乖乖地回家了，只留下晚霞孤單地待在天上。我也慢慢地向家的方向走去。
放學(xué)路上作文6
當(dāng)月亮升起，我在托管做好作業(yè)，已經(jīng)晚上八點(diǎn)鐘了。終于，下課的鈴響了，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走出了門(mén)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見(jiàn)爸爸騎著摩托車(chē)在等我。我興高采烈地跑到爸爸旁邊說(shuō)：“爸爸，你今天摩托車(chē)稍微開(kāi)慢一點(diǎn)，老師給我布置了作業(yè)，要觀察放學(xué)路上�！�
爸爸說(shuō)：“好的，我的小公主�！避�(chē)子緩緩地向前行駛。
我看見(jiàn)寬闊的公路兩旁，立著成排高大挺拔的大樹(shù)。它們就像站崗的士兵一樣，維護(hù)著公路的秩序。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，綠葉在林間沙沙作響，仿佛在說(shuō)著悄悄話(huà)。還有那些昏黃的路燈，沒(méi)精打采地被不知名的蟲(chóng)子打擾著。淡淡的黃光，投下我和爸爸一高一低的身影。馬路上的車(chē)子來(lái)來(lái)往往，發(fā)出嘀嘀的響聲，把安靜的夜晚弄得吵吵嚷嚷。瞧，路旁的長(zhǎng)廊邊，還一群群阿姨在優(yōu)雅地跳著廣場(chǎng)舞。
就這樣，我坐在爸爸的后座上，不知不覺(jué)回到了家。
放學(xué)路上作文7
“數(shù)學(xué)89分，回家家長(zhǎng)簽字�！边@句話(huà)在我心中打轉(zhuǎn)，我默默地跟著奶奶回家。
在憤怒的時(shí)候，我最喜歡做的事就是狂吃東西。剛出校門(mén)，我就詢(xún)問(wèn)奶奶：“有帶吃的嗎？”“沒(méi)有，但回家就有了�！蹦棠绦牟辉谘傻幕卮�。我一邊走一邊踢著地上的小石子，撕著樟樹(shù)上剛剛發(fā)芽的嫩葉。
沒(méi)過(guò)多久我又追問(wèn)奶奶：“真的沒(méi)有吃的了嗎？”“我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎！”奶奶有點(diǎn)不耐煩了。我們又繼續(xù)走，我用力地磨著鞋底，盡管那是我新買(mǎi)的鞋子，鞋子發(fā)出嚓嚓的聲音。
現(xiàn)在，在我的眼里，所有的事物都是黑色的，連天空也是烏云密布，似乎也在與我作對(duì)�！澳棠�，你確定真的沒(méi)有什么吃的了？要不要看一下包？”我再次詢(xún)問(wèn)�！澳泗[夠了沒(méi)有？我跟你說(shuō)過(guò)多少次了！”奶奶好像生氣了，我不再說(shuō)話(huà)了，只是無(wú)聲無(wú)息地走著，像死了一樣安靜。
快要到家了，美味的食物即在眼前，心情舒暢也不會(huì)再煩躁。但只有一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決，就是我那倒霉的試卷。
放學(xué)路上作文8
放學(xué)了，我和往常一樣走在回家的路上，不料卻發(fā)生了一件與平時(shí)不一樣的事兒。
我從校園里出來(lái)，走了一會(huì)兒就到了車(chē)站。只見(jiàn)一個(gè)大姐姐站在站臺(tái)，她皺著眉頭一遍又一遍的瞧著腕上的手表，只要聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)喇叭聲，她就會(huì)馬上踮起腳望去，嘴里還念叨著：“怎么還不來(lái)？怎么還不來(lái)？”
車(chē)終于來(lái)了，她馬上跑過(guò)去，焦急地在來(lái)往的人群中尋找什么。突然她好像找到了目標(biāo)，眼睛閃爍著喜悅的光芒，隨即她歡呼一聲，如一只小鳥(niǎo)投入一個(gè)旅客的懷抱，與她緊緊地抱在一起，兩個(gè)人都流出了喜悅的眼淚。
她說(shuō)：“老朋友，已經(jīng)五年了，你終于回來(lái)了�！边@時(shí)我忽然想到了一個(gè)人，她是我一年級(jí)到四年級(jí)最好的朋友，她在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。難道她們是大學(xué)同學(xué)嗎？居然已經(jīng)五年沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)了，那我也要再等很多年才能再見(jiàn)到她嗎？也有可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到她了吧。
想著想著，我禁不住流下了傷心的淚水。
放學(xué)路上作文9
下午放學(xué)后，我和同桌相約一起回家。
我倆有說(shuō)有笑的往回走，路過(guò)一個(gè)公交車(chē)站，我們看見(jiàn)一個(gè)等車(chē)的男人粗魯?shù)匕殉橥甑臒燁^隨意扔在地上，用腳狠狠地踩扁后，便若無(wú)其事的走開(kāi)了。我看在眼里氣在心里，忍不住說(shuō)：“這個(gè)人也太不文明了！”這時(shí)，只見(jiàn)同桌二話(huà)不說(shuō)，彎下腰，拿出一張紙巾包裹著撿起那個(gè)煙頭，快步走到“不可回收”的垃圾箱旁，把煙頭扔了進(jìn)去。在周?chē)速澰S的目光中，她就像什么也沒(méi)發(fā)生一般，繼續(xù)和我向家走去。
望著身邊蹦蹦跳跳的她，我不覺(jué)有幾分欣喜，又有幾分慚愧，也順手撿起腳邊的一張廣告紙扔進(jìn)了“可回收”垃圾箱。
我和同桌一起走在放學(xué)的路上，看著整齊干凈的街道，郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，來(lái)來(lái)往往的自行車(chē)，心情格外的好。
放學(xué)路上作文10
放學(xué)啦，學(xué)校門(mén)口頓時(shí)車(chē)水馬龍，我被困在長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)流中焦躁不安。
“吱……”一輛銀色的汽車(chē)停在離我最近的斑馬線(xiàn)前，司機(jī)叔叔朝我做了個(gè)手勢(shì)。我不情愿地后退一步，這時(shí)，一輛輛汽車(chē)像商量好似的依次剎車(chē)，整齊劃一地停在斑馬線(xiàn)前。只見(jiàn)剛才那位叔叔嘴角上揚(yáng)，滿(mǎn)臉笑容中溢滿(mǎn)關(guān)切，他抬起右手朝正在遲疑的我做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，那這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)叔叔示意我先過(guò)馬路。
頓時(shí)，我的心中沁過(guò)一縷舒暢的微風(fēng)，再看看對(duì)面車(chē)道，盡管沒(méi)有信號(hào)燈和交警指示，司機(jī)們仿佛心有靈犀般同時(shí)停車(chē)，頭尾相結(jié)的車(chē)流中，瞬間出現(xiàn)了一條寬敞的通道，我像踩著黑白相間的琴鍵般，悠然舒暢地穿行在曾經(jīng)令我膽戰(zhàn)心驚的斑馬線(xiàn)上，忍不住向司機(jī)們豎起了大拇指。
此時(shí)，文明之花在每個(gè)人心中綻放，“禮讓斑馬線(xiàn)”成為放學(xué)路上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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