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      成長中的離別作文

      時間:2021-07-10 18:15:41 日記大全 我要投稿

      成長中的離別作文(精選5篇)

        無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長中的離別作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

      成長中的離別作文(精選5篇)

        成長中的離別作文1

        說真話,離別真是一件很令人痛苦得發(fā)瘋的事。我遭遇過許多離別:最慈祥的爺爺在我3歲時離開了我;6歲,我有把另一個姐姐送到了新西蘭;又在9歲時,我又送別了一個最疼愛我的姐姐。

        她去了一個叫天堂的地方,我企盼那兒美,和她很相符。她有一雙大大的,水汪汪的眼睛,高挑的個子,潔白的面容總是掛著一絲淡淡的笑,很溫柔,讓人在看她第一眼是,就覺得可以信賴。

        姐姐她不但美麗溫柔,而且十分關心我,喜歡我,疼愛我。我十分清楚的記得,就在他離開人世的前3個星期,我發(fā)了高燒,39℃,把她急瘋。她找遍所有的柜子,好不容易找出幾粒藥,硬逼著我吃下去?筛邿坏煌,反而升到了39.2℃,她急忙給我穿上大衣,而她只穿了一件夾襖,用單薄的身子,背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院。我打了點滴,燒退了不少,而她去累倒了,還差一點昏死過去!更令我想不到的是,2星期以后,她竟因心臟驟停撒手人寰。

        而我最后悔的是,沒有握住她那冰冷的手,道一聲珍重

        真的是人生難得是歡聚,惟有離別多,我累如涌泉!

        成長中的離別作文2

        石榴花開,開了,便是離別,便是成長!}記

        過了今天,同窗六年的我們,就真的離別了。

        我家門前六年前栽的石榴樹,熬了六年,終于開花了。每片小花瓣玲瓏剔透,或微傾,或半立,或嬌羞顏面,或隨風微顫。恬淡安然,簡約靈動。晨風拂過我的面頰,石榴花像一位位正值豆蔻年華的少女,翩翩起舞。與此同時,我注意到,有一朵花里,滾出了一粒露珠,落在地上,也落進我的心里。

        階梯教室里,巨大的投影屏幕道出了我們六年的點點滴滴,于是,記憶便定格在了六年前。

        六年前,當石榴樹的葉片轉(zhuǎn)為深綠色時,我便上小學了。第二年,楊老師寧老師指揮我們排好隊時的一張張?zhí)貙戠R頭,使我們的目光都轉(zhuǎn)移到他們身上。寧老師臉上的皺紋更多更深了,楊老師好像也更成熟自信了呢。下面是我們二年級時一張張的笑臉,擺脫不了稚氣,還有……我們像石榴花一樣,漸漸地長大了。

        有一首歌叫“感恩的心”,歌詞,沒有太多華麗的語言,卻爛熟于心,F(xiàn)在,階梯教室里正在回蕩著的,就是這首歌。再熟悉不過的旋律,在這種氣氛下,竟堆積成了傷感。之前說好的要堅強,淚水卻肆意地布滿臉頰,沒有抽噎的聲音,眼里流著淚,嘴里唱著歌。大家就這么默默地哭了。

        六年來的記憶,全都被這絕了堤的淚水打濕了,淹沒了,沉進了心底。我們默默地拿出同學們發(fā)的、在書包里放了很久、很厚的同學錄,默默地填,默默地填……紙上盛開的、蒼白的石榴花,被淚水滋潤著,成長。

        下課了,離別了,我們笑了?捱^了,笑過了,成長著呢。其實,沒有什么好哭的,大家相識了六年,也該分別了啊……

        “呵呵……”我撫摸著石榴花苦笑著。我真不知道這是痛苦還是高興的淚水。我對自己說,其實我很久就在盼望這一天了,為了更充實的初中生活,我一定要堅強起來。

        成長中的離別作文3

        幾年前,姑姑送給我一只可愛的小貓,只有兩個月大,是一只小公貓。媽媽給他取了個好玩的名字,叫至尊寶。

        很快,我和至尊寶成了要好的朋友,那時我剛上小學,每天放學回家第一件事,就是和至尊寶玩。平時家里人忙的時候,我就負責照顧它,喂它貓糧和水,還常常做它的“鏟屎官”。它給我的生活增添了很多精彩和快樂,我已經(jīng)把它當成家里的一份子了。

        可是,就是在今年六月份,至尊寶變得很奇怪,不愛吃東西,也不愛玩了,總是獨自趴在黑暗的沙發(fā)底下。我和媽媽把它送到寵物醫(yī)院,醫(yī)生說它得了嚴重的腎衰。

        我不知道腎衰是什么病,但在醫(yī)生為它治療的過程中,我看著很心疼。每天早上,我和媽媽把它裝進籠子里,送到寵物醫(yī)院,它就在那里打一天的吊針,晚上我們再把它接回家。那幾天,至尊寶的眼睛消失了以前的光芒,整天都是有氣無力的,每當看到它這個樣子,我的心就如同墜入深深的溝壑。

        我們悉心地照料它,從沒有間斷,為了讓它好起來,我們做了很大努力,可是,誰會想到,這些努力也只是延緩它離開我們的時間。

        六月十九日這一天,醫(yī)生告訴我至尊寶心臟衰竭,已經(jīng)無法救治了。我眼睜睜地看著它離開了這個世界。

        從寵物醫(yī)院回來的路上,我抱著它,就像平常一樣,可是它小小的身體,已經(jīng)變得僵硬了。

        那天晚上,我們把它埋在了兩棵抱著的樹下,就好像我們還抱在一起一樣。我在它的身邊放了一張我畫的畫兒,可以陪著它。

        回來的路上,天下起了暴雨。聽著雷雨聲,我更加傷心了,但我想起媽媽告訴我的話:我們漸漸長大,總會面對生活中的一些離別。

        我的小寵物、小伙伴,陪伴了我四年多,在它生病這段時間,我用心照料它,明白了擔當和責任,我也沒有了遺憾。它帶給我的那些快樂時光會永遠封存在我的記憶里。雖然生命中總會有一些東西離我們而去,但我們要樂觀地面對,做一個勇敢的人。

        成長中的離別作文4

        成長是一次看不見終點的旅行,沒有誰會與你一直走下去,成長總是會經(jīng)歷許多事情,包括離別。

        “安安,學校已經(jīng)分出來了!”大白朝我喊著,先一步查看了分校情況。聽見聲音的我匆忙趕來,見到的就是大白垮下來的臉色和微紅的眼。我頓時覺得不妙,擠過人群仔細看了看,心情也變得有些沉重。走到大白面前,我的眼與她那泛著水光的眼對視著,大白的聲音有些哽咽,卻還是強顏歡笑的說道:“恭喜安安考上了一中呀!”我不會安慰人,只能木訥地應了聲“嗯”,腦子里浮現(xiàn)出自己與大白互相說一定要考上一中的情景,嘴里不知為何有些苦澀。

        腦子靈光一閃,我拉著大白到?jīng)鐾だ镒,若無其事地與大白說起了與她在一起的趣事。漸漸地,大白也笑了起來,與我一起說著對方的.糗事。

        “大白,你還記得你那時候是怎么回答老師問題的嗎?你說,‘鯀是男的,怎么能生出自己的兒子禹呢?’全班都笑了呢!”

        “還有你!你也笑了好吧!虧你還是我同桌呢,再說了,我有說錯嗎??”大白極不文雅地送了我一個白眼,兇巴巴的說道,抬手作勢要朝我撲來。

        “沒錯,你說的一點都沒有錯!是我錯了!”見狀,我舉起雙手作投降狀,求生欲極強的說道。

        大白神氣地昂起頭,說:“哼,你知道就好!還有你啊,那時候還不是見著蟑螂就大叫的?看我,我可沒叫!”

        我“呵呵”了兩聲,假裝疑惑地說道:“哎呦喂,那當初躲得遠遠的,對我見‘死’不救的人是誰。俊

        “切,反正不是我!”大白的語氣有些心虛。我沒有接話,空氣突然安靜,我張了張嘴想要說話,話是說出口了,可氣氛卻突然變得沉重起來。

        “以后一定要常聯(lián)系!

        “會的,以后各自保重!”

        聽著大白故作輕快的語氣,我抬起頭強忍著淚水,突然想到了什么,說道:“以后咱們縣一中見!”大白愣了一下,笑道:“好!縣一中見!”

        晚霞的霞光照在我們的臉上,我們在晚霞的見證下拉了勾蓋了印。

        我們沒有失聲痛哭,因為我們知道,成長終會經(jīng)歷離別,新的站點到了,總會有人下車的。但我們也知道,我們會在下一站再次相見!

        成長中的離別作文5

        陽光明媚的九月趕走了悶熱的八月,也結(jié)束了兩個月的暑假生活。我重新踏進了久違的校園,開始了新學期的學校生活。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級了,走近那熟悉的教室,一張張熟悉的面孔,校園中的溫馨,圍繞在我的身邊?捎姓l知道,在開學之前,我的內(nèi)心是很矛盾的。

        在開學的前幾天,我得到了一個“噩耗”:原來的班主任老師調(diào)走了。我大吃一驚,哭了整整一天。老師對我們班上的每個同學都很好,她溫柔、寬容又大氣,我們彼此都已經(jīng)成了好朋友,F(xiàn)在,無論如何也接受不了這個事實。失去了才知道珍惜,失去了和老師在一起學習的機會,才開始回憶和她在一起的美好時光。

        老師說話柔柔的,細細的,聲音小小的。她經(jīng)常買一些小掛墜、小零食獎勵同學們。而且,她非常注重同學們的綜合素質(zhì),在班上開展了許多實踐活動。有一次,我期中考試數(shù)學沒考好,老師叫我下課去她辦公室一趟。我很擔心:老師會不會批評我,會不會撤銷我的中隊委?老師會不會向爸爸媽媽告狀?懷著忐忑不安的心情,我踏進了老師的辦公室。可老師并沒有說我,她耐心地為我分析考不好的原因,同時為我加油鼓勁。在日后的日子里,老師對我的學習也更加用心,一道題不會,她就不厭其煩的給我講,直到我懂了為止。接下來的幾次考試,我的成績節(jié)節(jié)高升,老師也露出了滿意的笑容。

        老師對任何同學都是這樣,她從來都沒有因為同學學不會而不耐煩。在她的眼里我們每個同學都很優(yōu)秀,她總是用賞識的眼光看待我們。在教室里上課時,她教給我們許多知識,是一位稱職的老師;在運動場上開運會時,她為我們加油吶喊,像個大姐姐;在春游時,她陪我一起做游戲,像我們的知心朋友……

        正當我難過時,我接到了老師的短信:朋友是在心中的,友誼沒有距離。是的,兩年的時間我收獲了濃濃的師生情。這份感情不會因為她不教我了而淡化,因為在心里我已經(jīng)把她當成了知己。

        開學后,我發(fā)現(xiàn)我想錯了:新的數(shù)學老師對我們不錯,班主任就是原來教我們語文課的張老師。當我面對嶄新的書本、漂亮的文具,還有陌生的知識時,我的心情來了個一百八十度轉(zhuǎn)變。天下沒有不散的宴席,分離是遲早的事,我一定要勇敢的面對。何況我現(xiàn)在擁有的知識,如同九牛一毛,懂得的太少太少了。所以,我要以快樂的心情去迎接新學期。在災區(qū),還有許多雙渴望知識的眼睛,許多小朋友上不起學。我應該把上學當做一種榮耀和責任,慶幸自己擁有學習知識的機會。

        新學期,新面孔。我會好好地學習,我也會更加珍惜老師和同學的感情。謝謝老師,離別使我成長,愿我們的友誼長存。祝您永遠健康,年輕!

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