成長(zhǎng)的歲月作文650字(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的歲月作文650字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的歲月作文650字 篇1
凝視細(xì)柔的雨絲,感覺(jué)甚是悲涼,若無(wú)其事地?fù)]揮手,卻掩蓋不住內(nèi)心的痛楚,渴求的淚不知灑向何方……
驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,在無(wú)痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)。回首我經(jīng)過(guò)的足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過(guò)的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。
曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。
我開(kāi)始嘆息,我覺(jué)得生命沉重,青春無(wú)望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。
苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。
十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了15年,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!
成長(zhǎng)的歲月作文650字 篇2
驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是不同的。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕,也有一些無(wú)法拭去的感到,或許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。在我看來(lái),十八歲意味著告別那時(shí)懵懂無(wú)知、充滿著一身稚氣的我們,十八歲意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)了。變得越來(lái)越成熟,可以飛得更高更遠(yuǎn),F(xiàn)在,我明白了,十八歲意味著責(zé)任,又或許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!
如今我已經(jīng)是一名高中生了,再過(guò)兩年,我將迎來(lái)高考。從現(xiàn)在開(kāi)始努力,開(kāi)始奮斗,不管兩年后我是否能夠考上大學(xué),但至少我沒(méi)有讓自己留下遺憾。曾經(jīng)我在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長(zhǎng)大了。我應(yīng)該開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切事物,對(duì)這個(gè)世界;對(duì)我的父母來(lái)說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)傲慢無(wú)知的孩子,用理智與成熟告別了曾經(jīng)的年少無(wú)知。”
成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難后才能破繭而出。在成長(zhǎng)的道路上往往是孤獨(dú)的,我們要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切困難,給自己鼓勵(lì);給自己信念;給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的面對(duì),平靜的感知,勇敢地挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的道路是坎坷的,坎坷的在于許多事情需要我努力。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,但也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩的在于一小部分的時(shí)間我能隨心所欲地完成自己想做的事。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在于要做許多自己不愿意做的事,有滋有味在于在自己能力范圍內(nèi),做自己想做的事。
成長(zhǎng)的歲月作文650字 篇3
十四歲的我,回首望,成長(zhǎng)的歲月里,那一串串的或深或淺的腳印里,藏著多少個(gè)耐人尋味的故事。
鏡頭定格在二零零五年九月四日。
那個(gè)小小的我,在大聲啼哭,淚流滿面,眼淚那叫一個(gè)多,聲嘶力竭,那叫一個(gè)慘。原來(lái)今天是他第二次去幼兒園的日子,他堅(jiān)決不去,理由也講不清(或者根本不明白什么理由,我暈)。那時(shí)的媽媽還很年輕,可能急著上班,可怎么也不能把“我”抱上電動(dòng)車,有點(diǎn)著急了,(哎,媽媽辛苦了。┐舐曊f(shuō)著:“哭,也要去!”
“哎,媽媽請(qǐng)耐心地讓他哭會(huì)兒吧!原因讓我告訴你:他不喜歡一整天看不見(jiàn)媽媽,他不喜歡一個(gè)人睡午覺(jué),他擔(dān)心媽媽會(huì)忘記接他。您只要堅(jiān)定地,不斷地重復(fù):媽媽愛(ài)你,媽媽會(huì)第一個(gè)去接你。相信,小小的“我”會(huì)上幼兒園的。”
歲月如梭。
鏡頭定格在二零零八年九月三日。
那個(gè)“我”已經(jīng)七歲了,背著小書(shū)包,神氣地在校門口與媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”。已經(jīng)畢業(yè)的“我”,果然成熟了很多啊!瞧,課上背著手坐得多直,手握鉛筆多賣力,以為在寫多么了不起的文字!現(xiàn)在我只能給個(gè)評(píng)價(jià):呵呵……
時(shí)光荏苒。
鏡頭定格在二零一二年的三月。
三月是雷鋒周,聯(lián)合小學(xué)有文藝匯演。班主任老師正在鼓勵(lì)同學(xué)們競(jìng)選主持人?山淌依秫f雀無(wú)聲,平時(shí)很活躍的同學(xué)都勾著頭,都快跟課桌親密無(wú)間了。那個(gè)“我”卻猶豫了片刻,高高地舉起了手,老師像完成一個(gè)任務(wù)似的松了一口氣,大聲說(shuō):“好,陳帥羽參加!”此時(shí)就看同學(xué)們眼光就像掃描儀似的,齊刷刷的射向“我”!那個(gè)“我”看似勇敢地挺了挺脊背,其實(shí)我知道他也有膽怯,可那是他的夢(mèng)想,在追求夢(mèng)想的道路上怎么能退縮呢?
好!十四歲的我為十一歲的我點(diǎn)贊!夠勇敢!你一定會(huì)聽(tīng)到來(lái)自未來(lái)的自己的鼓勵(lì)與吶喊!
成長(zhǎng)的歲月里,有苦有甜,我們一定要把握當(dāng)下,好好努力,爭(zhēng)取在未來(lái)的日子里遇到更好的自己!加油!
成長(zhǎng)的歲月作文650字 篇4
在我的成長(zhǎng)歷程中,有歡笑,有感動(dòng),有淚水……這些都是人生成長(zhǎng)歷程中必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命寶貴的財(cái)富,小學(xué)六年的時(shí)光就是如此。
我感動(dòng)于班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)都參與了,有的去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,有的去當(dāng)志愿者。當(dāng)我們班跑得最快的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)連續(xù)跑了兩場(chǎng)、正在那坐下休息時(shí),我們班另一位參加跑步比賽的同學(xué)不幸把腳給扭傷了,正打算找人替跑。我們同學(xué)之中能跑的都正在比賽,只有我們幾個(gè)剛從賽場(chǎng)上下來(lái),累的幾乎精疲力盡正在這里休息做調(diào)整的人。他聽(tīng)到這件事后,不顧自己勞累,立刻起身,毅然地決定做替補(bǔ),參加這個(gè)比賽。哨聲一響,他竭盡全力來(lái)跑,他再一次拖著疲憊但活力十足的身體在操場(chǎng)上跑著……他終于撐到了終點(diǎn)。雖然只得了第四名,但是我們?nèi)匀桓吲d地把他舉起來(lái),比得第一名還激動(dòng),大家一起笑著,一起品嘗這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果,那一刻我們都為大家的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)深深感動(dòng)著……
我感動(dòng)于老師的真誠(chéng)教育。那次,我被老師訓(xùn)得很慘,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,還連累了同學(xué)。那天下午,我和那個(gè)同學(xué)在自習(xí)課上說(shuō)話,傳小紙條,老師通過(guò)監(jiān)控看到后,立馬回到學(xué)校,找我們來(lái)談話,這次談話的時(shí)間很長(zhǎng),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我們講了很多,不光說(shuō)了我們要自律,還告訴了我們做人做事的道理。那一刻我哭了,淚水里有難過(guò),有悔恨,有痛改前非的決心,更有對(duì)老師耐心教育的感恩。這次的談話,讓我理解了老師的良苦用心,也深深體會(huì)到老師包容著我們的無(wú)私的愛(ài),還體會(huì)到了老師對(duì)我們的殷切希望。
小學(xué)六年的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年里,我成長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,也學(xué)會(huì)了如何自律和感恩……
成長(zhǎng)的歲月作文650字 篇5
在人生漫長(zhǎng)的歲月中,有一段歷程,是你不可忘懷的那便是成長(zhǎng)。
那天,是一個(gè)非常晴朗的周末。做完作業(yè)的我,仰視天空,白云不僅像舞動(dòng)的小豬,還像抱著一些松果的松鼠瞪大了眼睛,更像是一個(gè)松軟的棉花糖,它們映襯著藍(lán)天,閑來(lái)無(wú)事的我準(zhǔn)備搞事情。
我準(zhǔn)備做一次家務(wù)活,這些事一般都是由母親來(lái)做,我就先洗衣服吧?上匆路彩且粋(gè)難題呀,我是先洗白色的呢,還是洗彩色的呢,我是先洗上衣還是先洗長(zhǎng)褲,加水又要加多少呢?洗衣液放多少毫升?這些我統(tǒng)統(tǒng)不懂。心想:算了算了,沒(méi)事的。就隨便吧,反正也是洗了。先將白色所有的`衣服都放到洗衣機(jī)里,注入一些水,在放一些洗衣液,不要少也不要多,應(yīng)該夠了吧。
滿心好奇的我,一會(huì)兒抹抹那里,一會(huì)兒掃掃這里,剛開(kāi)始還干勁十足,不就就感到腰酸背疼。時(shí)間不知不覺(jué)就到了下午,看到自己打掃這么明亮的地板,這么干凈的桌面,這個(gè)房間也整齊了,還是覺(jué)得自己很了不起,也就很是開(kāi)心了。
在我坐在那里欣賞我的成果時(shí),我突然感到了媽媽的不易:又要工作,又要做家務(wù),還要管著我們一家老小吃喝拉撒。媽媽太辛苦了,爸爸也不容易,美國(guó)坦回家都累哈哈的。我要塊塊長(zhǎng)大,幫媽媽多干活,逗爸爸多開(kāi)心。
我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了,理解爸媽的辛苦了,懂得幫父母分擔(dān)了。成長(zhǎng)的歲月總會(huì)在心里留下一份沉甸甸的責(zé)任。
成長(zhǎng)的歲月作文650字 篇6
每個(gè)人都要成長(zhǎng),都要在成長(zhǎng)的過(guò)程中去嘗試各種酸甜苦辣。成長(zhǎng)的旅途中,有絢麗多姿的彩虹,有黑暗的雷電?傊,成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)個(gè)全新的明天。
在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多辛酸的事和快樂(lè)的事。
先說(shuō)辛酸的是吧!我來(lái)古樓小學(xué)上學(xué)的第一天,放學(xué)后竟然找不著回家的路。當(dāng)時(shí)天空下著雨,我拿著一把傘,路上沒(méi)有其他行人。我一個(gè)人走呀走,竟然向相反方向走去。走了很久才突然發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,才掉頭往回走,重新來(lái)到那個(gè)分岔路口。我開(kāi)始哭了起來(lái),到處轉(zhuǎn),不知走那條路才好。
后來(lái),一位老奶奶走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我在哭,問(wèn)我怎么了。得知情況后,她才告訴我正確的方向。沿著老奶奶指的路走著,一路上,我一直哭,心里特別委屈:下那么大的雨,爸爸都不來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我想,爸爸肯定不想要我這個(gè)女兒,想把我拋棄了吧!
然而,我是大錯(cuò)特錯(cuò)。
說(shuō)完辛酸的事,該談?wù)効鞓?lè)的事啦!快樂(lè)的往事像一顆顆珍珠,歷歷在目。在我的沙灘上,有最閃亮的一顆,那就是在山坡上摘野果子。
一次,表姐突然說(shuō):“我好想吃野果子哦!”于是,外婆提議道:“后山有一塊山地,一片片全是野果子,只不過(guò)刺多!蔽覀兞⒓茨闷鸺一镲w奔而去,只留下外婆一人在遠(yuǎn)處叮囑道:“小心啊!”我們開(kāi)始了摘野果子的行動(dòng)。摘野果子的時(shí)候,我們都被刺扎了手,但都沒(méi)有退縮。最后,我們?nèi)缭赋缘搅嗣牢犊煽诘囊肮樱?/p>
成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多。在接下來(lái)的成長(zhǎng)旅途中,我將繼續(xù)以飽滿的精神,挑戰(zhàn)每一個(gè)明天!
成長(zhǎng)的歲月作文650字 篇7
有的人說(shuō),在他的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿了歡聲笑語(yǔ)也充滿了無(wú)限快樂(lè)。還有的人說(shuō),他覺(jué)得他每天都非常的不快樂(lè),每天都是在悲傷中度過(guò)的。我覺(jué)得生活中不只是歡笑也不只是悲傷,還有令人激動(dòng)、驚訝、感動(dòng)的事情,這些需要用心去感受,如果你真心感受到了這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那你就會(huì)覺(jué)得自己是最幸福的那一個(gè)。就讓我來(lái)跟大家分享一下我成長(zhǎng)歲月里的小幸福吧。
我每年放寒暑假的時(shí)候都會(huì)回到奶奶家,那時(shí),老家的那幾個(gè)哥哥弟弟姐姐妹妹每天都會(huì)來(lái)找我一起玩耍。我們一起去田野里踢球,一起玩自行車騎行賽,一起在村子里捉迷藏,他們對(duì)我的照顧讓我有公主般的感覺(jué),我的無(wú)拘無(wú)束很快又跟他們?nèi)跒橐惑w了。
去田地里幫奶奶摘菜,其樂(lè)無(wú)窮。一到奶奶家的小菜園,讓我驚呆了,好一片豐收的的景象:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、映入眼簾的就是各種各樣的綠色,綠葉中有著大大小小的黃色的花。走近一點(diǎn)看,兩旁的蔬菜像是在夾道歡迎:又尖又小的辣椒、又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜、像燈籠一樣鼓鼓的燈籠椒、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、頂花兒帶刺的黃瓜、這么多的植物在密密麻麻又錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著,熱鬧極了!這是我在城市的家里所沒(méi)有的風(fēng)景!
冬天的時(shí)候我們會(huì)去附近的小滑雪場(chǎng)。爸爸會(huì)帶我們一起去滑雪,大家穿著五顏六色的衣服在雪中滑來(lái)滑去,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,點(diǎn)綴著潔白的大地。我學(xué)會(huì)了滑雪也愛(ài)上了滑雪,每每想起,都讓我激動(dòng)不已。
我就這樣在快樂(lè)中成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里,藏著永遠(yuǎn)敘述不完的甜蜜的滋味,我會(huì)和著那些歲月一起品味。
成長(zhǎng)的歲月作文650字 篇8
在成長(zhǎng)的歲月里,有些黑暗,唯有自己穿越;有些痛苦,唯有自己品嘗;有些孤獨(dú),唯有自己體會(huì)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不能說(shuō)是成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的歲月里,我得到許多,也失去了許多。但是,我背上的行囊總是滿滿的。多少次無(wú)聲的哭泣,多少次在失望后重新站起,多少次奮力的拼搏,多少次輝煌的驕傲,只因?yàn)橛辛诉@一切,我的人生才更加精彩。
在成長(zhǎng)的歲月里,我也感悟了許多!叭松m漫長(zhǎng),而關(guān)鍵的地方只有幾步。”中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了成功,我拼搏,我努力!清風(fēng)拂柳時(shí),我徜徉在書(shū)林里;疾風(fēng)勁草時(shí),我奔馳在考場(chǎng)上;狂風(fēng)卷浪時(shí),我依然拼搏在學(xué)海之中!然而面對(duì)這一切,我只會(huì)說(shuō):“為了追求成功,追求成功的過(guò)程也是一種莫大的幸福!”
在成長(zhǎng)的歲月里,我經(jīng)歷了許多。時(shí)光悠悠如歌,蛻去了初一的一臉稚氣,在書(shū)林詞海中奮斗的我們,沾染了一絲書(shū)卷氣。隨著初三的到來(lái),原本生活如水一般平靜的局面被打破,沒(méi)有初一的自由,初二的閑適。心弦被扯的越來(lái)越緊,學(xué)習(xí)任務(wù)也一天重過(guò)一天,平日里飄蕩在空氣中的歡聲笑語(yǔ)也都被焦慮和緊張所取代。
在成長(zhǎng)的歲月里,時(shí)光每時(shí)每刻都譜寫著屬于我們的詩(shī)篇。在試卷上,滿是我們大大小小的腳印。每當(dāng)我回頭看見(jiàn)那些成長(zhǎng)的印記,就仿佛在閱讀這一段段成長(zhǎng)的記錄。那時(shí)我會(huì)微微一笑,繼續(xù)向前,為成長(zhǎng)的歲月留下更多珍惜的回憶。
成長(zhǎng)的歲月,將會(huì)在回憶里珍藏,它就像一壺美酒,越存就越是清香。
成長(zhǎng)的歲月作文650字 篇9
人的生長(zhǎng)過(guò)程是“幼兒一兒童一少年一青年一老年一死亡”這個(gè)過(guò)程,這些過(guò)程也值得我們留戀吧。
從小時(shí)候一出生就慢慢的開(kāi)始成長(zhǎng),一路上有父母、有親人、有朋友陪著我一起成長(zhǎng),成長(zhǎng)最缺不少的就是歲月。歲月:陪著我一歲一歲長(zhǎng)大,陪著我一步一步走向成功,陪著我一腳一腳踏上最高的山峰。
成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了很多很多,慢慢的上了幼兒園,然后上小學(xué),現(xiàn)在上了初中。從上初中的那一步,我知道我不可能再像以前不懂事,現(xiàn)在任何事都要靠自己的雙手去創(chuàng)造,人生的精彩就是靠我們創(chuàng)造;世界的美好,靠我們用大腦去思考。從小時(shí)候的天真幼稚,然后慢慢懂事,然而又從懂事驅(qū)使到調(diào)皮,甚至頂撞,也許這也是一個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)程吧!
每個(gè)人都會(huì)隨著成長(zhǎng)的歲月,變得多么的調(diào)皮,變得多么的愛(ài)美,變得多么的越長(zhǎng)大越孤單。一天一天的成長(zhǎng),時(shí)間一天一天的過(guò)去。盡管多么的想時(shí)間不再向前,不會(huì)返回。但是時(shí)間不會(huì)為我們停留在某時(shí)某刻。爸爸總是提醒我:時(shí)間不會(huì)返回的,要好好珍惜每一天。我也時(shí)刻提醒自己:遇到什么困難的事都要堅(jiān)強(qiáng);每當(dāng)自己流下了眼淚,我都會(huì)告訴自己,從挫折的地方站起來(lái)。
成長(zhǎng)的過(guò)程,不一定是完美的,一定有挫折,那我們就應(yīng)該去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這一段成長(zhǎng)的過(guò)程,我不懂任何一個(gè)人對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。總是覺(jué)得她們好哆嗦,在任何情況下都有一定的關(guān)心,只是我沒(méi)懂。
成長(zhǎng)的歲月,歲月謝謝的一直陪我成長(zhǎng)。讓我懂得怎樣去關(guān)心她們,讓我學(xué)會(huì)更多的做人道理。
成長(zhǎng)的歲月作文650字 篇10
還是那幢教學(xué)樓,還是那棵綠樹(shù)下,還是那張石凳,只可惜,曾經(jīng)在這里談天說(shuō)地的我們,已不再是之前的我們了。物是人非,我們的歲月,成長(zhǎng)著。小時(shí)候的幼兒園,裝飾的花花綠綠。幼兒園內(nèi),玩的東西總比學(xué)的東西要多。那時(shí)的我們,雖然會(huì)哭,雖然會(huì)鬧,但那一張張幼稚的臉上,除去淚水,便是歡笑。那時(shí)的老師,很溫柔。那時(shí)的我們,再怎么胡鬧,父母也是一臉寵溺,微微一笑。幼時(shí)的歲月,天真而無(wú)憂。漸漸地長(zhǎng)大了,也懂了點(diǎn)人世間的道理,便踏入了小學(xué)。小學(xué)的老師,給人一種淡淡的威嚴(yán)。她告訴我們,現(xiàn)在的我們,不能再隨便地哭鬧,要跟同學(xué)好好相處。我們都傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。時(shí)間在飛快地奔跑,轉(zhuǎn)眼間,日子一天天的過(guò)去。由一年級(jí)到六年級(jí),這個(gè)過(guò)程既漫長(zhǎng),又短暫。我們,從對(duì)世界未知充滿好奇的兒童,成為了了解是是非非的少年少女。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,明白了人心的險(xiǎn)惡。我們的臉上,那份天真少了許多,與朋友在一起,更珍惜這段友誼,追逐奔跑,微笑寫滿臉上。小學(xué)的歲月,懵懂而歡樂(lè)。
進(jìn)入初中,玩的時(shí)間更是少之又少。一堆堆的作業(yè),一科科的課本,一張張的試卷,堆積成山。如今的我們,多了一份成熟與穩(wěn)重。成績(jī)上的攀比,高了,雖滿心歡喜卻不炫耀不驕傲;低了,雖心情低落卻不放棄,勇往直前。我們?cè)诓煌5貖^斗,懂得有付出才有回報(bào)。我們?cè)诔踔腥,將更加懂得友誼的珍貴。初中的歲月,壓抑而成熟。
望著小學(xué)樓道上奔跑的身影,如今的我們,回不到過(guò)去。毛毛蟲(chóng)在成長(zhǎng)的歲月中,最終破蛹而出,歲月中,我們慢慢的改變,慢慢的成長(zhǎng),相信我們也有化繭成蝶的那天。
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