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      孤僻,奉承,兼融-《開學(xué)第一課》觀后感作文650字

      時(shí)間:2017-10-28 13:17:42 讀后感 我要投稿

      孤僻,奉承,兼融-《開學(xué)第一課》觀后感作文650字

        《開學(xué)第一課》分為今個(gè)不同的課程,其中最深刻的當(dāng)然還是于丹的“授道”。

        人分三種,一種是雞蛋,一種是,一種是茶葉,而社會(huì)則是一壺開水,不同的人放入“水”中則有不同的結(jié)果。

        雞蛋被煮硬了,莫不相似于生活中的孤僻之人?

        蘿卜被煮軟了,豈不相等于生活中的阿諛奉承之人?

        而茶葉被煮開了,兼融并蓄,很像生活中的兼融之人。

        孤僻的人,孤立不合群,當(dāng)有人提出看法尋他建議時(shí),不是巧言推脫,就是極力反對。他們似乎堅(jiān)信“小心駛得萬年船”,相信著自己的一切看法,不去采納他人建議,蝸居在自己的精神世界中,小心小心再小心,結(jié)果沒小心過生活,還被生活打倒在地,踢翻而去。

        奉承的人,處處拍馬屁,有時(shí)拍錯(cuò)了位,還死皮賴臉地尋得別的'“優(yōu)點(diǎn)”,繼續(xù)一拍到底。神奇的是,這類人在當(dāng)今社會(huì)越來越多,并且活得無比滋潤,我真感嘆那些被“拍”之人究竟是有多愛聽假話,使得這種小人圍繞身邊。

        兼融之人,懂得褒貶相加,吸取他人優(yōu)點(diǎn)。他們知道社會(huì)中剔除的人只有兩種:孤僻之人,奉承小人。于是他們懂得為人處事要避開這兩種,在其中徘徊,既能有自己的“硬”,也能去褒揚(yáng)他人。兼融啟示并不困難,想要兼融,我認(rèn)為一要有一個(gè)良好性格,二要有強(qiáng)大的心理承受力,三則是要褒貶相加。

        孤僻之人,沒有朋友;奉承之人,沒有真正的朋友;只有在沸水中舒展的兼融之人才會(huì)坐擁世界。

        兼融是一中為人態(tài)度,細(xì)數(shù)當(dāng)今成功之人,誰不親和,誰不知合作的重要性?孤僻、奉承必將孤軍奮戰(zhàn),而兼融的人在日日夜夜中便會(huì)結(jié)識許多真心朋友,人心便會(huì)抬起他往上走。

        可惜當(dāng)下,前者、中者居多,后者較少,這也就鑄造了社會(huì)的金字塔,多在上,而少在下。

      初二:曾世緣

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