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      責(zé)任作文

      時(shí)間:2022-03-21 12:40:29 抒情作文 我要投稿

      責(zé)任作文200字(精選39篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的責(zé)任作文200字(精選39篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      責(zé)任作文200字(精選39篇)

        責(zé)任作文 篇1

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這句話我們常常掛在嘴邊,而當(dāng)我們行動(dòng)的時(shí)候總是有人會(huì)逃避。

        有一次,輪到我們組值日了。我來到學(xué)?匆姾笤嚎諢o一人,便到教室去找組員值日,可是他們一看見我就落荒而逃,我只好一個(gè)人去值日,放學(xué)了,他們還是不掃地,我非常生氣,我又一個(gè)人去掃地。這時(shí)李博洋來幫助我了,我激動(dòng)的流下了淚……

        如果每個(gè)人都能象李博洋一樣,保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,我們的地球母親就不會(huì)再哭泣了。讓我們給自己一份責(zé)任吧!

        責(zé)任作文 篇2

        今天爸爸對(duì)我說什么是責(zé)任心。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我要做到以下幾點(diǎn):

        第一點(diǎn)、上課要認(rèn)真聽講,真正理解老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn);每天完成作業(yè)。做到對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!

        第二點(diǎn)、在自己的生活中,要堅(jiān)持不挑食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)自己的身體成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

        第三點(diǎn)、培養(yǎng)自己良好性格、禮貌待人、自己的事情自己做、遵守規(guī)定、尊重他人,對(duì)自己以后良好性格培養(yǎng)負(fù)責(zé)。

        我們要用負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每件事情,這樣才可以做一個(gè)有責(zé)任心的人。

        責(zé)任作文 篇3

        這是一個(gè)真實(shí)的故事。二戰(zhàn)后期,在地中海的一個(gè)海灣,有段時(shí)間德國(guó)軍艦總是在每周一,三,五日去布水雷,而英國(guó)掃雷艦則逢二,四,六日去掃雷,漸漸成為雙方都默認(rèn)的規(guī)律。

        有一天,英國(guó)軍隊(duì)不知為什么沒有去例行掃雷,第二天德國(guó)軍艦照舊去布雷時(shí)便撞上了自己布在水下的魚雷。軍艦沉沒了。

        英國(guó)人把落水的德國(guó)人作為俘虜救了起來。德國(guó)的艦長(zhǎng)被救上英國(guó)軍艦后立即怒斥英國(guó)人:;你們?cè)趺茨苓@么干?也太不負(fù)責(zé)任了!這在我們的軍隊(duì)中是決不容許的!他是在責(zé)怪英國(guó)人前一天沒有去掃雷。

        有的時(shí)候做出的事情不一定是正確的,但是做任何事情都要監(jiān)守原則,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        責(zé)任作文 篇4

        什么是責(zé)任心呢?責(zé)任心是指一個(gè)人對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)企業(yè)乃至對(duì)社會(huì)應(yīng)盡 的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度,是對(duì)于事情能敢于負(fù)責(zé),勇于主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度。因此,責(zé)任心是一個(gè)人最基本又最重要的素質(zhì),更是做好一件事的必須條件。

        每個(gè)人都有自己的責(zé)任,保安叔叔不讓無關(guān)人員進(jìn)校,擾亂學(xué)校的正常秩序;警察叔叔每天巡邏,保證社會(huì)的平安;軍人刻苦訓(xùn)練,站崗放哨來守護(hù)祖國(guó)的安全。如果他們沒有責(zé)任心,那這個(gè)世界就亂套了。

        要做一個(gè)有責(zé)任心的人,先要清楚自己的責(zé)任,作為一名學(xué)生,我目前的主要責(zé)任,就是好好努力,學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),為將來能負(fù)更大的責(zé)任做準(zhǔn)備。

        責(zé)任作文 篇5

        星期一,我在臺(tái)下,聽兩個(gè)六年級(jí)哥哥姐姐在臺(tái)下講話,講的主題是做一個(gè)有責(zé)任心的人。

        六年級(jí)的兩個(gè)哥哥姐姐講了兩個(gè)故事,一個(gè)是福特公司老板福特的故事,一個(gè)是美國(guó)以前的總統(tǒng)林肯的故事,福特之所以能成為福特公司的老板,是因?yàn)樗⒅丶?xì)節(jié),是個(gè)有責(zé)任心的人。而林肯總統(tǒng)能當(dāng)上總統(tǒng),源于他爸爸的影響。林肯的爸爸注重誠(chéng)實(shí),林肯小時(shí)候十分淘氣。但他爸爸都不打他,也不說他。這是為什么呢?是因?yàn)榱挚嫌胸?zé)任心,又有誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。

        星期一的國(guó)旗下講話真使我受益匪淺啊!

        責(zé)任作文 篇6

        經(jīng)過小學(xué)時(shí),我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國(guó),我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國(guó),愛人民。這,就夠了。

        在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。

        原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

        責(zé)任作文 篇7

        有一次,我和爸爸到院子里轉(zhuǎn),爸爸看見有下象棋的,就給我說:“丹丹,你回家給你媽媽說我下一會(huì)象棋,可能回來得晚!

        回到家里,我忘了給媽媽說了。過了一會(huì)兒,媽媽突然肚子疼,媽媽就給爸爸打了一個(gè)電話,讓爸爸給她買一點(diǎn)藥。爸爸以為我已經(jīng)給媽媽說了,就想:知道我下象棋著呢還讓我買藥。

        過了一會(huì)兒,爸爸就回來了,從爸爸的表情看起來,爸爸很生氣,爸爸還給媽媽說:“人家正下象棋著呢,你就讓我買藥!钡劝职值剿呐P室去了,媽媽才問我:“你爸爸怎么了?”我說:“爸爸讓我回家告訴你他下象棋著呢,我忘了沒說!闭f完后,我想著:我要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜,不能說謊話,要誠(chéng)實(shí)。我走進(jìn)爸爸的臥室,給爸爸說:“爸爸,你不要生氣了,是我忘了沒有給媽媽說!卑职终f:“丹丹,以后做事就要這樣,一定要敢作敢當(dāng),如果做錯(cuò)什么事,要自己承擔(dān)責(zé)任!

        責(zé)任作文 篇8

        我的爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的,個(gè)子一米六九,頭發(fā)短短的,鼻子小小的,嘴巴大大的。他對(duì)我既嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)。

        有一次我在寫作業(yè)的時(shí)候,寫著寫著就沒耐心了。于是我躡手躡腳的把門給關(guān)上,偷偷的在屋子里在玩我喜歡的玩具。沒過一會(huì)兒就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸用嚴(yán)厲的口氣問我:“你在干什么?”我眼珠一轉(zhuǎn)對(duì)爸爸說:“爸爸我剛剛才玩了一會(huì)兒,我還有一本作業(yè)就寫完了馬上就好!卑职謬(yán)厲的對(duì)我說:“做事要一心一意不能三心二意,你把作業(yè)寫完我檢查一下就可以休息一會(huì)了!蔽衣犃诉@話以后放下手中的玩具繼續(xù)寫我的作業(yè)了。

        我的爸爸很負(fù)責(zé)任,每一次我只要有不會(huì)寫的題目,他都會(huì)耐心的教我,每一題都會(huì)給我解釋的特別清楚,如果我還不懂他會(huì)繼續(xù)一步一步的教我,直到我懂了為止。

        我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又負(fù)責(zé),是一個(gè)好爸爸。

        責(zé)任作文 篇9

        昭君出塞 號(hào)角四起,狼煙四起,殺聲震天,漢匈之間無盡的殺愁帶來的是百婦泣涕,白夫埋怨。此時(shí)昭君自長(zhǎng)安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝,手撫琵琶,奏起了漢匈之間的和平之奏,她擔(dān)負(fù)著和平的使命,給邊塞將士送來最喜悅的捷報(bào),于是兵戈消融,漢匈兩家半個(gè)世紀(jì)其樂融融。

        昭君出塞,她擔(dān)負(fù)起對(duì)百姓幸福的承諾,擔(dān)當(dāng)大任而不怯,他是英雄!

        蓋茨之舉 “我和我的妻子已一致同意,將把我個(gè)人的財(cái)富返還給社會(huì),而不會(huì)把他們留給子女。”蓋茨此舉是震撼世界的義舉,舍天下之財(cái),成天下之善。千金散去,財(cái)富歸于社會(huì)而又利于文明,不僅是財(cái)富積累的正道,也是蓋茨對(duì)社會(huì)擔(dān)負(fù)起的責(zé)任所在。他希望自己對(duì)社會(huì)有“正面的貢獻(xiàn)”他的言行給我們,尤其是給我們的富翁們樹立了榜樣!

        蓋茨舍金錢而欣悅,他對(duì)世界負(fù)氣自己對(duì)世界的責(zé)任!

        責(zé)任作文 篇10

        在去年10月份我買回來一只倉鼠,本來只是想買著玩幾天的,并不想自己親自動(dòng)手帶弄它,但是媽媽非常討厭肉乎乎毛茸茸的動(dòng)物,于是革令我自己養(yǎng)。自己換水、自己喂食、自己清理籠子、自己給它弄墊窩的。

        因?yàn)橐呀?jīng)是下半年了,沒有做好保暖工作所以倉鼠拉肚子了,像父母求助卻被告知自己處理,沒辦法我只能自己上網(wǎng)找資料、上貼吧看帖子,本來以為應(yīng)該沒什么的,但是越看越心驚,越看越覺得我的倉鼠得了濕尾。索性在給它喂了點(diǎn)熟蘋果后情況有所好轉(zhuǎn)后才放下心來。雖然它只是一只很小的老鼠,但是這是第一只自己親手養(yǎng)的老鼠,一開始還要媽媽催了去給它喂糧、換水,現(xiàn)在每天一回家就去給它清理籠子。

        看它一天一天長(zhǎng)大變得更加肉乎乎的都覺得很滿足,每次向它一伸手它就自己往手上爬,還會(huì)問我要東西吃,F(xiàn)在每天照顧它已經(jīng)成為了習(xí)慣,在照顧它的同時(shí)也體會(huì)到了責(zé)任,如果不去照顧它那它也活不了幾天,把它帶回家就要負(fù)起責(zé)任來照顧它。

        責(zé)任作文 篇11

        開學(xué)典禮上,胡校長(zhǎng)講到了學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),成為唯一。說到負(fù)責(zé),人人都會(huì)覺得自己很負(fù)責(zé)任,很好。作業(yè)按時(shí)完成,上課認(rèn)真聽講等。但是,這些往往是不行的。如果你看見地上有一團(tuán)紙,你會(huì)不會(huì)揀。不會(huì),有些人肯定不會(huì),肯定想對(duì)自己沒什么關(guān)系。撿與不揀都不重要。這就體現(xiàn)了不負(fù)責(zé)任,F(xiàn)在不對(duì)一些小事負(fù)責(zé),不對(duì)自己身邊的環(huán)境負(fù)責(zé),將來也不會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。有些人看到后撿起來,走到垃圾桶前扔進(jìn)去,這就是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。像這種體現(xiàn)負(fù)責(zé)任的小事很多,就說吃桔子吧。在學(xué)校吃點(diǎn)心時(shí),個(gè)別同學(xué)常常不好好扔桔子皮,而是學(xué)打籃球的樣子遠(yuǎn)遠(yuǎn)投進(jìn)去,難免有些扔在外面。別人看見了,也紛紛模仿,不久,桶外聚集了一堆皮,也沒人掃,只讓別人扣分,覺得只道是一點(diǎn)雞毛小事而已。這就說明他們不負(fù)責(zé)任。

        我們?nèi)巳硕紤?yīng)該負(fù)責(zé)任,不要以為一點(diǎn)小事沒什么大不了,可這就體現(xiàn)了你的人格品質(zhì)。人人都要從身邊的小事做起。

        責(zé)任作文 篇12

        今天,我們學(xué)校進(jìn)行了朗誦比賽,我們6.1班信心十足,因?yàn)槲覀冏隽顺浞值臏?zhǔn)備,有把握拿下第一名!

        正式比賽了,我們班排在第九個(gè)。還不錯(cuò),即能看看別人是怎么朗誦的,又能在比賽之后好好歇歇。輪到我們了,大家的心情都很激動(dòng),老師說:“別緊張,比賽時(shí)向前看,表情好一點(diǎn)!边@還用的著老師提醒?要拿到第一名,這是基本功啊!

        比賽之后,我們的心情平靜下來了一點(diǎn),便聽老師宣布成績(jī),“6.1班,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)!”。课覀兡敲磁,還是沒拿到最佳朗誦獎(jiǎng)。我們很失落,相反的,6.2班拿到了最佳朗誦獎(jiǎng),我們很難受,可這又能怪誰?我們努力了,卻沒有能力;他們沒努力,他們卻有能力。

        我不覺得這有什么不好,這正好可以激蕩我們更加努力,下次,努力吧!

        責(zé)任作文 篇13

        “丁零零……”放學(xué)后,鈴聲響了,金先生看著窗外,然后對(duì)學(xué)生們說:“好了,下課了,去排隊(duì)吧!”我正要離開教室,卻發(fā)現(xiàn)自己今天值日,于是趕緊給值日隊(duì)員打電話。

        先掃地,我說“王昌掃第一組,周晨軼掃第二組,黃亞南掃第三組,陳太爾掃第四組。我呢?擦黑板。

        過了幾分鐘,他們都說打掃干凈了。看到的時(shí)候真的很干凈,但是只有幾片紙屑。我覺得還好。在我讓黃亞南把垃圾拿出來的那一刻,陳太兒和王昌又成了之風(fēng),偷偷溜走了。

        這時(shí),父親來了,他和顏悅色地對(duì)我說:“完事了嗎?”

        我不假思索地回答:“掃。”

        “嗯,我查一下。”

        于是爸爸用眼睛看著每一排,很快就找到了一張紙屑。

        “你看,你怎么當(dāng)上組長(zhǎng)的?”

        “就一張紙!”

        “班級(jí)就像你的家。學(xué)生應(yīng)該每天在這里學(xué)習(xí)。你要好好照顧它!卑职謬(yán)厲地說。

        我羞愧地低下頭,臉紅了,默默把小紙片扔進(jìn)垃圾桶。

        責(zé)任作文 篇14

        責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值。

        記得托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!薄坝袩o責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及!笨梢,責(zé)任對(duì)我們來說是多么的重要!很難想象一個(gè)沒有責(zé)任心的人,能把工作做得有多好!

        作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?是好好學(xué)習(xí),不斷超越完善自己?是關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)?是尊敬老師?是愛護(hù)學(xué)校?是孝順父母?……讓我們重新認(rèn)識(shí)自己,找到自己的責(zé)任所在,勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,勇敢地經(jīng)受住責(zé)任的考驗(yàn),做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)奶锰谜娜耍?/p>

        責(zé)任作文 篇15

        這是一個(gè)初冬的夜晚,家家戶戶都團(tuán)聚,每個(gè)人都在家里享受著天倫之樂。

        我穿過一條條大街小巷,這時(shí)的大街小巷空無一人,黑暗的馬路上只有一點(diǎn)微微的亮光。大街小巷只有我獨(dú)個(gè)兒走。

        每當(dāng)我在一戶人家的窗前停下時(shí),我都會(huì)抬起頭看看屋里:暗淡的紅色籠罩著屋子,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來幾聲笑聲,偶爾傳來幾聲碰杯子的聲音,人們的說話聲與電視的聲音融合在一起。當(dāng)我看到這種情景,聽到這種聲音時(shí),我不僅會(huì)流下眼淚。我告訴自己不要哭,然后才抽噎著離開。

        我一直往前走,一直往前走。我終于在一戶人家的窗前停下了。我抬頭向上看去:窗戶被繡滿了杜鵑花的窗簾給遮住了,我努力從窗簾的縫隙中看到了屋里,雪白的燈光把屋子照得透亮,飯桌前,人們有的在咀嚼,有的在倒酒,有的在說笑……十分開心的樣子。我禁不住大哭起來。

        我就是你們天天都能見到的流浪狗,我的主人把我拋棄了,所以我很傷心。我希望每個(gè)人都有責(zé)任心!

        責(zé)任作文 篇16

        走到哪里,都可見“責(zé)任”兩字的分播點(diǎn)。責(zé)任的主人,人人皆是,它如鎖,如墻,永遠(yuǎn)都是沉重的。打開它,只有責(zé)任的行動(dòng)。

        大哥哥的責(zé)任:學(xué)校突然發(fā)生火災(zāi),你是推開小弟弟自己跑呢?還是先讓他們走,自己再走。生死絕擇一線之間,責(zé)任此時(shí)對(duì)某人輕如鴻毛,吹走了,自己抱頭鼠竄,不顧他們;而有人的責(zé)任感更加重了:他們將小同學(xué)們送出火場(chǎng)外,把生的希望送給他們,自己卻永沉火海。責(zé)任的豐碑上又多了幾道刻痕,君子與小人一見分曉。

        小弟弟、妹妹們的責(zé)任:在大哥哥的禮物中,你們有了新機(jī)會(huì)。如果你面前有兩個(gè)選擇:一個(gè)是把這事沉腦底,還是以他們?yōu)槟繕?biāo)努力學(xué)習(xí),珍惜這次來之不易的新開始呢?報(bào)恩后者是一定的,這也是責(zé)任。

        生與死,社會(huì)和諧,在于責(zé)任感的輕重。你是選擇神圣的責(zé)任的豐碑呢?還是選擇遺臭萬年的垃圾?

        責(zé)任作文 篇17

        在今天的語文課上,楊老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了《2013感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)儀式》,在這十大人物中,我最敬佩的是李文波,他畢業(yè)于中國(guó)海洋學(xué)院,他也有夢(mèng)想,可他深知肩上的責(zé)任巨大,應(yīng)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

        為了保衛(wèi)南沙,他在忠與孝之間做出了選擇,他選擇了為國(guó)盡忠,甘于奉獻(xiàn),他奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春年華。

        李文波的頒獎(jiǎng)詞是:二十年的堅(jiān)守,你站成一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對(duì)青絲白發(fā)。你也有夢(mèng),可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖國(guó)的風(fēng)帆從不曾落下。

        在李文波的身上體現(xiàn)出來的是甘于付出,勇挑重?fù)?dān),艱苦奮斗的崇高精神,同時(shí)也樹立了一個(gè)崇高的人生價(jià)值觀。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),跟他一樣,忠于職守,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作,積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),努力工作,出色地完成任務(wù),向著目標(biāo)前進(jìn)。

        責(zé)任作文 篇18

        很想為你贏得一個(gè)未來,卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在;

        很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒的我,差一點(diǎn)被世俗的海浪所淹沒,帶著一身的無奈和嘆息,想對(duì)你說聲“對(duì)不起”都提不起勇氣;

        很想陪在你身邊時(shí)刻保護(hù)你,可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力,只有自已默默地?cái)?shù)著傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會(huì)給我上的很好的一課;

        不敢面對(duì)你期望的目光,唯有在你窗外獨(dú)自徘徊,眼看著你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長(zhǎng),希望你就象夜色中的月光,指示我前途的方向;

        我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作,我想為你打造出一片沒有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

        為了你,學(xué)業(yè),不能是放棄而是更加的努力。有時(shí)候,分別是因?yàn)檫^于愛惜,等到學(xué)業(yè)有成我再回來見你,還你一個(gè)燦爛的笑容。

        責(zé)任作文 篇19

        這兩天,北京暴雨來襲,微信朋友圈瘋傳的災(zāi)情信息竟嚴(yán)重脫離實(shí)際,在有關(guān)部門的權(quán)威信息發(fā)布下,謠言才得以扼殺,才沒有引起恐慌,沒有對(duì)救災(zāi)造成影響,就因?yàn)榭此茮]有造成嚴(yán)重后果,對(duì)于謠言的來源沒有去追尋,也沒有找出造謠者深究起責(zé)任。

        我認(rèn)為有關(guān)部門不能輕易放過造謠者!若造謠者并沒有帶著要破壞社會(huì)秩序的念頭,只是想著好玩才ps那些圖片來傳播謠言,這就表明造謠者的法律意識(shí)非常低,他不知道自己這樣就是在捏造謠言,傳播謠言,是違法的,是要承擔(dān)法律責(zé)任的,我們就這樣輕易放過,他的意識(shí)不會(huì)提高,難保不會(huì)有下一次,這次只是災(zāi)情謠言,下一次呢?誰能擔(dān)保他下一次的謠言也不會(huì)造成嚴(yán)重后果。而且我想沒有這種法律意識(shí)的網(wǎng)民也占很大部分,他們覺得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的那些言論不會(huì)嚴(yán)重到是要承擔(dān)法律責(zé)任。

        所以,我覺得要追究造謠者的責(zé)任,給廣大網(wǎng)民敲響警:不要隨便發(fā)布不實(shí)信息!這樣我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才會(huì)得到進(jìn)一步的進(jìn)化!

        責(zé)任作文 篇20

        4月22日,我報(bào)名參加了學(xué)!罢鋹勖利惖厍颉⒈Wo(hù)自然資源”環(huán)保宣傳活動(dòng),與32位小記者一起走上街頭宣傳環(huán)保。

        萬事開頭難。我在超市發(fā)現(xiàn)了一群談笑風(fēng)生的店員,正要開口宣傳,他們店員不耐煩地說:“簽字對(duì)吧?快點(diǎn)!”我有點(diǎn)委屈地說:“我希望耽誤大家?guī)追昼姇r(shí)間,普及一下環(huán)保知識(shí)。”于是她們都和善、耐心地聽我講了起來。我不僅說了綠色出行、節(jié)水節(jié)電的重要性,還告訴她們可回收垃圾與不可回收垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)。她們聽了連連點(diǎn)頭,還主動(dòng)幫我簽了字,我心里美滋滋的。

        不久,我又發(fā)現(xiàn)了一家有大量塑料垃圾的商店,我立刻進(jìn)店和店主講起了關(guān)于塑料制品的環(huán)保小知識(shí),還和她一起打掃了那堆塑料垃圾,阿姨給我點(diǎn)了贊,我有點(diǎn)得意。

        回到學(xué)校后,我在老師準(zhǔn)備的心愿墻上寫下:“希望大環(huán)保時(shí)代快快到來,讓藍(lán)天、白云、綠樹、紅花遍及每個(gè)角落,讓地球更綠更美好。”

        責(zé)任作文 篇21

        人生如同一次旅行,有時(shí)會(huì)遇上突如其來的災(zāi)難,而責(zé)任如同負(fù)重石,令我們牢牢站穩(wěn)腳跟,跨越災(zāi)難。

        使命是責(zé)任的前提條件,因?yàn)橛辛俗约旱氖姑捅仨殦?dān)負(fù)起這份責(zé)任,軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó)。因此軍人就必須擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,老師的使命是教育下一代。因?yàn)樗捅仨殦?dān)負(fù)起教育下一代的責(zé)任。醫(yī)生的使命是救死扶傷,因此他就必須擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。

        我們,現(xiàn)在的責(zé)任是什么呢?我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好讀書,孝順長(zhǎng)輩,要知道為自己讀書,而不是為了父母而讀書。父母的的使命是為社會(huì)做出貢獻(xiàn),撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們知識(shí),和做人的道理。因此我們不好好讀書,學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)有用的人,以后怎么擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)父母的使命。以后怎么擔(dān)負(fù)的起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的使命,以后怎么擔(dān)負(fù)的起保衛(wèi)祖國(guó)的使命。

        “背上責(zé)任是辛苦疲憊的,但人因責(zé)任而成為強(qiáng)者。放棄責(zé)任是輕松卻又無知的,如果不能承受生命之重,就不復(fù)有生命存在。”

        責(zé)任作文 篇22

        開學(xué)第一天,我們觀看了一部關(guān)于交通安全的微電影《媽媽再愛我一次》。片中,駕駛員開車時(shí)接打電話、抽煙、闖紅燈,這一系列的違規(guī)行為導(dǎo)致了一場(chǎng)本不應(yīng)該發(fā)生的車禍。在車禍中,一個(gè)本應(yīng)該有著幸福家庭的小女孩失去了媽媽。

        小女孩實(shí)在是太想念媽媽了,于是在地上畫一幅媽媽的畫像,然后“躺”在媽媽的懷里。

        看到這一幕,我心里酸酸的。作為駕駛員,當(dāng)你踩著油門發(fā)動(dòng)汽車的那一刻開始,應(yīng)該牢記愛的責(zé)任。每次開車出門,都會(huì)帶著家人“一路平安”的祝福。有了愛,就更應(yīng)該明白自己的責(zé)任。平安到家,才能給愛我們的人更多的幸福。而平安行車,同樣是對(duì)陌生路人的責(zé)任。愛的責(zé)任也在我心里生根發(fā)芽,將來,我一定要研究出最新型的汽車,當(dāng)車內(nèi)有香煙燃起,有電話打通,汽車就會(huì)自動(dòng)靠邊熄火?催^這部微電影的你,請(qǐng)從現(xiàn)在開始遵守交通法規(guī),帶著愛的責(zé)任安全行駛在大街小巷。

        責(zé)任作文 篇23

        在我的心中,我的2010年是快樂的,精彩的,幸福而又難忘的一年。

        隨著2010年鐘聲敲響的那一刻,我又長(zhǎng)大了一歲。在這新的一年里,我將會(huì)學(xué)到更多新知識(shí),感悟更多成長(zhǎng)的樂趣。我的2010年是快樂的!

        世博會(huì)在我們的城市上海舉行,原本平靜,安寧的城市頓時(shí)熱鬧非凡。一棟棟大樓拔地而起,一排排大樹肅立馬路二旁,像是在迎接四面八方的來客?烧鏌狒[啊!在這次凝聚著我們?nèi)袊?guó)人心血的世博會(huì)上,展示著各個(gè)國(guó)家最新的科技發(fā)明和文化特色,吸引了全世界大約七千萬左右的游客會(huì)聚我們的上海,給我們的城市更加的美麗。我的2010年是精彩的。

        我們有幸能見證我們的祖國(guó)舉辦如些盛大的“世博會(huì)”,是多么幸福和難忘!

        讓我們一起為2010年加油喝彩吧!愿世博會(huì)圓滿成功,這就是我的2010。

        責(zé)任作文 篇24

        我們大家都應(yīng)該保護(hù)地球,不要亂扔垃圾也不要浪費(fèi)資源。如果人類再破壞環(huán)境的話那么地球媽媽會(huì)承受不住這些垃圾的重量,就會(huì)從美麗漂亮的地球變成一個(gè)烏煙瘴氣的廢墟,那樣我們就沒有了生活和居住的地方。

        我收集到了一份報(bào)告,那份報(bào)告里說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)可怕事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞食著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,它讓人類陷入了困境。所以我們要時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予給我們的幸福。

        所以我們要好好保護(hù)地球媽媽,不要讓我們失去這美麗的地球。好好保護(hù)它,它也會(huì)給你無盡的回報(bào)……

        責(zé)任作文 篇25

        “哦哦喔”一聲清脆的叫聲把我從婆婆家叫醒,只看見一只大公雞抖動(dòng)著他的羽毛,昂首挺胸地站在房屋頂上開始他一天的使命。

        打完鳴后,他又自覺地回到雞籠里,在雞籠里不停地徘徊著,兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,活像一位檢查員,挨家挨戶地察看著,兩只眼睛炯炯有神。這時(shí),一個(gè)人正想進(jìn)雞籠在那里撿雞蛋,其他的母雞都趕緊紛紛退后,可只有那只大公雞義無反顧地跑到前面,展開翅膀大叫起來,這叫聲多了幾分威嚴(yán),警告著別人不要偷它主人的蛋,當(dāng)那人抬起頭時(shí),公雞發(fā)現(xiàn)那人就是它的主人,它才放松警惕,繼續(xù)在雞籠里徘徊,它從早上9點(diǎn)一直到中午11點(diǎn),它都安靜地待在雞籠里,認(rèn)真地巡邏,像一名稱職的的保安,中午十二點(diǎn)時(shí),它準(zhǔn)時(shí)鳴叫,晚上8點(diǎn)時(shí)它也準(zhǔn)時(shí)鳴叫,我在婆婆家住了三天,它每天都不厭其煩地完成自己的使命,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地干好每一件事。

        它不就像現(xiàn)在在工作時(shí)那些有責(zé)任的人嗎?干好他們每天工作的人嗎?

        責(zé)任作文 篇26

        我們生活在一個(gè)喧鬧的城市里,每天都會(huì)經(jīng)歷許多的人和事。上班上學(xué)的路上,有警察為我們指揮交通,讓我們安全出行。上課的時(shí)候,有老師為我們講課,讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)。回家有父母為我們做飯洗衣,讓我們生活快樂,無憂無慮。

        無形之中一種神秘的力量讓我們快樂舒心的成長(zhǎng),這種力量,稱為責(zé)任。

        環(huán)衛(wèi)工人保證城市干凈美麗是他們的責(zé)任,而我們的責(zé)任則是不要亂扔垃圾,為環(huán)衛(wèi)工人減少負(fù)擔(dān)。

        上課教學(xué)是老師的責(zé)任,而我們的責(zé)任則是認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

        照顧我們生活起居是父母的責(zé)任,而我們的責(zé)任,則是聽父母的話,為父母做一些力所能及的事情。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我們的責(zé)任越來越多,也越來越重。正是因?yàn)檫@一份責(zé)任,讓我們的生活有了動(dòng)力,變得多姿多彩。

        我們負(fù)起我們的責(zé)任,才會(huì)成為有用的人,才會(huì)成功。

        責(zé)任作文 篇27

        我們每個(gè)人都要明白自己的責(zé)任,做事的時(shí)候要負(fù)起自己的責(zé)任。

        有一次,小華在校門口值日,同班同學(xué)小龍遲到了。但是,小華記小龍的名字,又怕同學(xué)們責(zé)怪他,不記又沒盡到責(zé)任。我認(rèn)為應(yīng)該記,讓小龍有個(gè)教訓(xùn),如果不記,反而會(huì)讓小龍不在乎這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,還可能以后天天遲到。

        媽媽告訴我:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

        記得有一次,爺爺把我接回家后就走了,我獨(dú)自在家寫做業(yè),當(dāng)作業(yè)寫完后,我就想看電視,心想:反正爸爸、媽媽不在家,我看一會(huì)兒不要緊的。當(dāng)正要打開電視時(shí),我想起媽媽說的那句話“一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”于是,我從書柜里拿出一本故事書,認(rèn)真地看了起來。

        我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,大人的責(zé)任是把自己的工作做好,我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的好孩子!

        同學(xué)們,你們明白了你們的責(zé)任嗎?

        責(zé)任作文 篇28

        責(zé)任是什么?責(zé)任就是關(guān)心生活中的細(xì)節(jié)。責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好生活中的小事。責(zé)任是什么?責(zé)任有時(shí)就像撿起地上一張紙那么簡(jiǎn)單。

        福特公司是世界著名的公司之一,有一次在招聘經(jīng)理人時(shí)有三人應(yīng)聘,其中一位相貌平平,能力也一般的年輕人也在這三人之中。但是就是這樣一位平庸的年輕人竟然打敗了比他優(yōu)秀許多的對(duì)手,成功的成為福特公司的一員。這位年輕人成功的秘訣很簡(jiǎn)單,他在面試時(shí)看到地上有一張白紙,就順手把他撿起,就是這一個(gè)小小的舉動(dòng),順利的讓他進(jìn)入了福特公司。因?yàn)樗呐e動(dòng)讓面試官覺得他比別人更有責(zé)任心!

        讓我們做個(gè)有責(zé)任心的人吧,從小事做起,它會(huì)讓你的生活更加精彩,更加燦爛!

        責(zé)任作文 篇29

        今天國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的人。

        他們講了兩個(gè)故事,第一個(gè)是一個(gè)人他踢足球,一不小心把鄰居家的玻璃踢碎了。他立馬找了一份工作,賺了12美元。給鄰居修窗戶。這種行為讓我覺得他:敢作敢當(dāng)、不逃避。

        第二個(gè)故事是:一個(gè)人去找工作,找到一個(gè)汽車公司去面試?吹角懊嬗腥齻(gè)人也在面試,而且覺得比自己好。這時(shí)他看見地上有張紙團(tuán),毫不猶豫的就撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。老板看到了這個(gè)場(chǎng)景,覺得他很有責(zé)任心,做得起這樣的小事。就錄用他做公司的員工。這事告訴我們:如果一件小事都做不好 ,就一定成不了大事!勿以善小而不為。

        責(zé)任作文 篇30

        每個(gè)人都有自己的責(zé)任,雖然我只是一名二年級(jí)的`小學(xué)生,我也有自己應(yīng)盡的責(zé)任。

        作為一名學(xué)生,我首要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。在學(xué)校我要上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題。在家里要認(rèn)真完成作業(yè),抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課。

        除了學(xué)習(xí),在學(xué)校維護(hù)集體榮譽(yù)是我的責(zé)任。我要嚴(yán)格遵守校規(guī),熱心幫助同學(xué),不給班集體抹黑,多為班集體增光。在家里尊敬長(zhǎng)輩是我的責(zé)任。我要聽父母的話,幫他們做力所能及的家務(wù)活。在外面,保護(hù)環(huán)境是我的責(zé)任。我要愛護(hù)花草樹木,不亂扔廢棄物。

        我的責(zé)任還有許多,我要從小事做起,認(rèn)認(rèn)真真地盡好自己的責(zé)任。

        責(zé)任作文 篇31

        每一個(gè)人都是有自身的責(zé)任,盡管我只是一名二年級(jí)的中小學(xué)生,因?yàn)槲矣凶陨響?yīng)負(fù)的責(zé)任。

        作為一名學(xué)員,我主要的責(zé)任便是努力學(xué)習(xí)。校園內(nèi)我要授課上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)回應(yīng)教師的難題。在家里要努力完成工作,盡早復(fù)習(xí)功課。

        除開學(xué)習(xí)培訓(xùn),校園內(nèi)維護(hù)集體殊榮是我的責(zé)任。我要嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),熱情協(xié)助同學(xué)們,不給班集體抵毀,多見班集體增光。在家里尊敬長(zhǎng)輩是我的責(zé)任。我要聽父母得話,幫她們做有意義的事的家務(wù)。在外面,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我的責(zé)任。我要愛惜花草植物,不亂扔廢料。

        我的責(zé)任也有很多,我要從我做起,一絲不茍地盡好自身的責(zé)任。

        責(zé)任作文 篇32

        多少戰(zhàn)士負(fù)傷后再次傲然挺立,拿起武器跟敵人拼殺!多少戰(zhàn)士被子彈擊中,已舉步維艱,還不忘保衛(wèi)父老鄉(xiāng)親!多少戰(zhàn)士曾為這片土地拋頭顱,灑熱血,犧牲了年輕的生命!在他們安息的地方,我向他們表示深深的敬意!

        還有咱們的萊蕪人民,自己都吃穿不保,卻把僅存的那點(diǎn)糧食拿出來給咱們的戰(zhàn)士。連夜攤煎餅,連夜做布鞋,一車車地給前線戰(zhàn)士送給養(yǎng)。濃濃的情意,溫暖了戰(zhàn)士們的身軀,滋潤(rùn)了戰(zhàn)士們火熱的心。

        圖片、文字、飛機(jī)、坦克、可親的面容……那戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面在我心底涌動(dòng):歷史的泥土里充滿了先輩的鮮血,才有了我們的和平與安寧。我們從歷史里汲取精神,必定也要為我們生活的這片熱土繼續(xù)奉獻(xiàn)青春!

        責(zé)任作文 篇33

        今天對(duì)于我們大隊(duì)侯選人來說是非常重要的日子。因?yàn)榻?jīng)一場(chǎng)激烈的競(jìng)選后,19位新的大隊(duì)委員誕生了。我也成為其中光榮的一員。

        早上升旗儀式過后,在全校老師、同學(xué)的注視下,我們陸續(xù)走上領(lǐng)操臺(tái),學(xué)校的老師和校領(lǐng)導(dǎo)給大家一個(gè)個(gè)佩戴上了新的大隊(duì)委員的3杠標(biāo)志。

        我們開始宣誓:“我們是光榮的大隊(duì)委員,我們決不辜負(fù)大家的希望,一條杠杠代表著一份責(zé)任,我們將盡心盡力為隊(duì)員服務(wù)。為學(xué)校爭(zhēng)光!

        從此我們擔(dān)任著重要的責(zé)任,要做好老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴,做好老師和同學(xué)們之間的橋梁。認(rèn)真的為大家服務(wù)。

        我愛我的學(xué)校,愛我的班級(jí),愛我的老師和同學(xué)們!我希望接下來的一年里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的為大家服務(wù)!

        責(zé)任作文 篇34

        在成長(zhǎng)路上,我們要為自己人生負(fù)責(zé)。每個(gè)人都要付出責(zé)任!

        任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于匪徒之間,肩負(fù)保護(hù)百姓安全的責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的使命。

        責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任。

        腳踏實(shí)地的,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實(shí)。

        責(zé)任體現(xiàn)在對(duì)真善美的積極主動(dòng)的追求里。

        人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折。也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從平凡走向偉大。

        責(zé)任作文 篇35

        自信,責(zé)任,習(xí)慣,都是人們必有的,今天我想說一說我對(duì)它們是怎樣看的。

        先說自信。我缺乏自信,我認(rèn)為沒有自信就不會(huì)成功。為什么這么說?如果在考試時(shí)你有自信,心情就會(huì)輕松,心情好了考試就會(huì)一帶過,讓你不會(huì)對(duì)考試具有恐懼。如果考試時(shí)你沒有自信,你就會(huì)有緊張,緊張就考不好了。

        責(zé)任就是分內(nèi)做的事,我要好好學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

        習(xí)慣可是最重要的,它會(huì)注定你的一生。從小走進(jìn)好習(xí)慣門里的孩子,長(zhǎng)大會(huì)成為參天大樹。相反,從小走進(jìn)壞習(xí)慣門里的孩子,長(zhǎng)大會(huì)成為歪歪倒倒的小樹。

        責(zé)任作文 篇36

        嗯?為什么練習(xí)本這么多?今天老師讓我給同學(xué)簽作業(yè)本。

        我一個(gè)一個(gè)看,同學(xué)都寫的不錯(cuò),但是有兩個(gè)同學(xué)沒有寫58頁。其中一個(gè)粗心大意。他把作業(yè)抄到66到68頁,他還在第二排。我真不知道他是怎么抄作業(yè)的。

        我趕緊簽字去值班,值班的時(shí)候有同學(xué)讓我簽字。我發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)本太多,不是這本就是那本,忙得不可開交,就時(shí)不時(shí)發(fā)錯(cuò)?雌渌麍F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不容易。

        通過這個(gè)作業(yè),我知道作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我要做好功課,保證質(zhì)量。

        責(zé)任作文 篇37

        今天對(duì)我們大隊(duì)的考生來說是非常重要的一天。因?yàn)榻?jīng)過激烈的選舉,誕生了19個(gè)新的大隊(duì)成員。我也成為了一名光榮的成員。

        上午升旗儀式結(jié)束后,在全校師生同學(xué)的注視下,我們一個(gè)接一個(gè)走上主席臺(tái),學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)接一個(gè)地掛上了新大隊(duì)成員的三杠標(biāo)志。

        我們開始發(fā)誓:“我們是光榮的隊(duì)員,我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)大家的希望,一個(gè)杠桿代表一種責(zé)任,我們會(huì)盡全力為隊(duì)員服務(wù)。為學(xué)校爭(zhēng)光!

        從那以后,我們承擔(dān)了一個(gè)重要的責(zé)任,做老師的好幫手,學(xué)生的好伙伴,做老師和學(xué)生之間的橋梁。認(rèn)真為大家服務(wù)。

        我愛我的學(xué)校,我的班級(jí),我的老師和同學(xué)!希望來年好好學(xué)習(xí),認(rèn)真為你服務(wù)!

        責(zé)任作文 篇38

        每一件事沒有真正地經(jīng)歷過,何來就深刻的感觸,寫起作文又怎可文思泉涌,更別說下筆如有神了。作文格里的每一個(gè)字,此刻都顯得如此一般的嬌顏刺眼,我默默地地上考卷。這一次我輸了,輸?shù)皿w無完膚。

        倘若當(dāng)時(shí),我能把這份責(zé)任潛移默化地轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,從而像想象中那樣,讓手中的握筆在試卷上縱觀歷史長(zhǎng)河,夸夸其談,讓泛濫的思緒滔滔不絕,至少,贏了也痛快。

        既然這樣,為什么要吧責(zé)任當(dāng)作一種枷鎖呢?

        或許只有當(dāng)你真正領(lǐng)悟的時(shí)候,這份責(zé)任擦起會(huì)褪去沉重的枷鎖變成光燦燦,輕盈的羽翼任你展翅高飛!

        責(zé)任作文 篇39

        今天的班會(huì)課的主題是“責(zé)任”,我作為學(xué)習(xí)委員,我的責(zé)任是什么?是引導(dǎo)同學(xué)們走上正確的學(xué)習(xí)道路;加強(qiáng)同學(xué)于老師的學(xué)習(xí)溝通;架設(shè)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣的橋梁。這就是我的責(zé)任。

        當(dāng)老師上課時(shí),我不時(shí)問自己:“我做到了嗎?我進(jìn)步了嗎?”答案是“當(dāng)然”。每天以一個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度,以一個(gè)樂觀的心理去面對(duì)學(xué)習(xí),一切以堅(jiān)持作為基礎(chǔ),以優(yōu)秀作為頂峰,當(dāng)然會(huì)進(jìn)步!

        英國(guó)的維克多·弗蘭克講過:“每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以‘責(zé)任’來答復(fù)生命。因此能夠負(fù)責(zé)是人類存在最重要的本質(zhì)!蔽乙恢毕脒@個(gè)目標(biāo)努力著、奮斗著。責(zé)任是什么?責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù),分內(nèi)應(yīng)該做的事。

        我一定會(huì)努力的!

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