我們輸了作文400字(精選10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我們輸了作文400字,希望能夠幫助到大家。
我們輸了作文400字 篇1
總決賽,我們輸了,可這場球賽使我們懂許多的道理,我們會努力做到最好,我們要在其它方面超越它們。
“!三秒了,怎么還不吹。 甭犞瑢W們一聲聲感嘆,我這個不懂球的人都慢慢感覺了不公平,這么明顯裁判都看不清啊!“唉!又來一次,這裁判怎么這樣?”!同學們一聲聲的感嘆無疑是一顆顆箭刺向我們隊的隊員的心,正打消著我們隊員的斗志,但他還是不停地努力著,這時裁判說只有三十秒了,這時我應該過對手的。≡趺磿瞧绞帜,唉!由于我們斗志下沉,一會兒又被對手追過了四分,而且我覺得這三十秒真的好長,賽后我們班的人由于感情發(fā)泄都大聲的喊出了“裁判不公平”這句話,而且回教室以后都又拍桌子又大喊,后來余老師來給我們做思想工作時,我們球隊的主力之一說在體育上超不過他們,就在學習上超過他們,但平時談到學習時,他是理都不理,這可能是這場球賽的好處吧!公公使他們覺悟了。
一場球賽輸了,不公平,使幾個人認真學習,我覺得我們輸?shù)弥盗恕?/p>
我們輸了作文400字 篇2
跳繩比賽如期舉行,本以為我組能大顯身手,但結果卻不近人意。倒數(shù)第一,這是我們從未想過的答案。這個結局似乎有些太唐突,大家都無法接受這個事實。許多人都落淚了……
事實擺在面前,只能承認我的實力不夠,許多在事后嘲笑我們,束手無策的我們又能怎樣?上去和他們打一架?這不現(xiàn)實。我們幾乎沉浸在嘲笑聲中。雖然我忍住了眼淚,但心情卻異常的復雜,沉在水深火熱之中。
可是,不管嘲笑聲有多大,多刺耳,我們都能接受。我們曾經(jīng)為此笑過,為此傷心過;為此灑下過汗水。這都是我組每個人值得珍惜的。記住——至少我們曾經(jīng)努力過,我們也同樣精彩。我相信,一次輸、失敗不算什么,這往往都是成功的鋪墊罷了。
老師也說過:比賽重在體驗過程。是的,我們又何嘗不去體驗過程給我們帶了的快樂:同學之間互相鼓勵,同學摔倒將他(她)扶起,這就是體驗過程給我們帶來的。也許這就是比賽的真正意義!
我們輸了,但我們輸?shù)闷,我們懂得——輸,我們仍然精彩?/p>
我們輸了作文400字 篇3
前不久,我們舉行了“校長杯”班級球賽。我們班的對手是一班。
“咚——”足球賽開始了?芍^是臺上十分鐘,臺下十年功。在激烈的足球賽當中,完全是靠平時的訓練?磥砦覀儼嗟氖亻T員很厲害嘛,他已經(jīng)防住了一個球。全場一片呼喊!但不管如何,我們班男子足球賽,以1:3的成績輸了。上樓后,所有男足選手都“淚奔”了,余元昊腿還受了點皮外傷,我們全班心情都不好。而一班的人,還在我們班門口冷嘲熱諷。我想:你們班不可能一直贏下去,還有女足足球賽呢!我們能贏!
這時,胡依非霸氣“出場”:“贏了能咋?你們班就沒有輸過嗎?”對啊,失敗乃成功之母,成功都是在錯誤的不斷改進下才產生的。萊特兄弟的飛機制造工程一下就成功了嗎?雨果可以一下子成功當上作家嗎?沒有天生完美的人,但有不斷上進,不斷改變的天才!人們都說:“雨天過后便是晴天。不經(jīng)歷點風雨,如何見以彩虹,又如何面對成功呢?
胡依非上臺致辭:“雖然這次我們班輸了,但我們總歸沒有得零分的成績,不管怎樣,我們要給男足選手鼓掌。”班長就是班長,以理服人!
在昨天,我們又舉行了女足足球比賽,以3:0的優(yōu)異成績贏了!
看,我說對了,雨天過后便是睛天。
我們輸了作文400字 篇4
“加油、加油”,這是在干什么,!原來是五六班要和五四班打比賽了。
隨著裁判員一聲令下,我們兩班瘋狂的搶球,可是,五四班的人一個跳躍拿到了球,投進了一個三分球,我們班也不甘示弱,王昊翔把球傳給了王澤臣,王澤臣來了一個三步上籃,可惜,被人蓋帽了,五四班的人一拿到球,快速的奔路,一個三步上籃,球又進了。就這樣,過了很長時間,上半場結束了,我們和五四班拉開了很長一段差距,我們班的球員并沒有泄氣,商量好了戰(zhàn)術,氣質非凡的來到球場,我們班的`隊員把球傳給了王澤臣,王澤臣一接到球,快速的奔路,頭上的汗都沒來得及擦,一個跳躍,球在天空中劃過了一個弧線,不歪不斜的掉到了球框,我們班響起了一陣歡呼。到四班發(fā)球了,四班一發(fā)球,我們班的王昊翔就飛快的路過來,一塊接到了球,王昊翔準備投三分,可是旁邊有人攔著,王昊翔一個熟練的動作繞了過去,向上一跳,用力的投了一球,球就像隕石一樣直直的向球框砸去,球在球框上轉了又轉,終于進球了。
可是四班突然一陣猛攻,讓我們防不勝防,分一點一點的超過了我們,最后,四班的人投了一個三分球,結束了這場比賽。
我們班雖然輸,但我們從四班隊員身上學到了許多技巧,再說了,我們能跟這樣強大的班打比賽,真是雖敗猶榮。
我們輸了作文400字 篇5
一年前,去年學校組織了首次跳繩比賽。我們高興極了!
不過幾天,經(jīng)過同學的精挑細選,終于選出了10位同學,我是其中的一位!有時老師用做早操的時間來給我們練習。就這樣我們大概練習了一個星期,不過快到比賽的幾天中,我們沒有認真的去練習,我們把一切要求都放松了。不是隊員遲到就是在嘲笑(1)班和(2)班。
終于,緊張的比賽開始了,我們一個接著一個,跳得十分順利我的心里暗暗地想著:“這下肯定是我們贏了!”可是事情就是那么巧,突然間一位同學既然被絆倒,我們那寶貴的時間也沒了……
成績立刻出來了,我們班1分鐘是140下。可(1)班呢?他們141下,僅僅只是1下之差既落了第二名……10位同學心里,怎么說,怎么寫都表達不了他們的心情。我那苦澀而又不爭氣的眼淚漸漸、悄悄地落下了。我們不要第二名!我們要第一名!!就差提下,我恨不得一口氣跳一千一萬下把那珍貴的一下補回來!可是這樣又有什么用呢?我諾有后悔藥我愿吃下幾萬顆,但是這后悔要上哪去買呢?
要是我們爭氣一點的話,不那樣傲慢是不會有這樣的結局?鄲牢覀儠A!輸了畢竟是輸了,人生一生只有一個選擇,我們這次輸了,我們要累計經(jīng)驗!這次雖然輸了我們就要輸?shù)每鞓芬恍,下次我們贏了就要贏得快樂一些!
我們輸了作文400字 篇6
那一刻,我們班輸了時間一分一秒地沙漏墜入我那忐忑不安的心房。
當輪到我們班跳長繩時,那真是扣人心弦的時候。我們班的運動員們個個昂首闊步、精神抖擻地上場了,似乎每個人都能為五(5)班爭奪第一名。比賽開始了,我緊張地握著空拳,在心中一絲不茍地數(shù)著:1、2、3、4.…… 看!他們個個龍騰虎躍,機敏靈活,使我不由得暗暗佩服;他們一會像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的鷹,那動作輕松自如,再次使我羨慕不已。當輪到吳霆鈞跳時,他的腳突然被繩子絆了一下,連著繩子摔了一跤,所以浪費了好幾秒,看來這次是沒希望了!當比賽結束后,我們的成績很不理想------因為我們輸了!但老師依然鼓勵我們說:“別垂頭喪氣了!因為我們的戰(zhàn)場在學習上,所以我們一定要加倍努力!超過別班才算好!”
這句話,我牢記在心……
我們輸了作文400字 篇7
訓練了將近三個星期的時間,就是為了參加學校的跳繩比賽。原以為我們準備得很充足,可是結果……
在訓練的時候,大部分同學都摔倒在地上,嚴重一點的同學就是褲子摔破了,搖繩的速度很快,幾乎每個同學都被抽過。
我清楚地記得,老師最后一次的審查是在雨中。那時候的雨不是很大,但卻依然可以感受到雨滴落在自己身上時的那種涼涼的感覺。我們排好了隊,一分鐘計時開始,我們一個接著一個,像龍在天上飛翔一樣的自由。一分鐘結束,我們跳了三百多個。這樣的好成績足以取得第一,我們信心滿滿地走向體育館,準備迎接比賽。可是……
這場比賽我們輸了,而且輸?shù)煤軕K。
第一名的班級跳了三百三十多個,而我們班只跳了二百六十多個,得了最后一名。
我們渾渾噩噩的走出了體育館,都有些發(fā)蒙。老師把這些看在眼里,安慰我們,說明年再接再厲就行了。可是誰能忘記今天發(fā)生的事情。
這次比賽我們輸了。
我們輸了作文400字 篇8
從上學到現(xiàn)在,無論是什么比賽,我們從沒輸過,但是今天,我們知道了失敗的滋味。
今天間操,學校舉行了拔河比賽。我心想,嘿嘿,我們班肯定贏,因為我們班有兩個“大肚”將軍,再加上我們,力氣一定比一班大。
比賽開始了,我們班用盡全力拉,就在我們快要把冠軍拿下時,一班加大了力量,一下子把距離縮小了不少。啦啦隊見情況不妙,便喊道:“四、二加油!加油!”一陣激烈的爭奪過后,我們輸了。
我們輸了!我們大家不能原諒自己。老師看到我們一個個愁眉苦臉,就說:“別怪自己了,是老師沒指揮好!崩蠋煟覀儾还帜,怪我們沒用力!
這時,我想起了老師的那句話:“勝不驕,敗不餒!蔽覀円獜氖≈形〗(jīng)驗,爭取下一次的勝利!
我們輸了作文400字 篇9
“加油!加油!給力點兒!”吃完飯后,突然,足球場上的加油聲把同學們給嚇住了,走近點兒一看,原來我們班與四(2)班的正在進行足球比賽。
比賽開始了,只聽裁判一聲令下,球員們各個你追我趕,誰也不讓誰,都圍著那小小的足球,你踢一腳,我踢一腳,生怕這“寶貝”被人搶走似的。突然,不知“敵軍”什么時候把球踢到我軍的“龍門”邊,我們這邊的隊員馬上便蜂擁而上,聚在一起,將足球圍住。這時,敵軍的一名隊員竟沖了過去,將球搶到手,踢向我軍“龍門”。眼看我們班就要輸了,同學們立刻著急地向張良成喊道:“‘張良’,快接球!”一瞬間,張良成把球接住了,四(2)班只嘆息,還不停地喊道:“四(1)班漏油!四(1)班漏油!”這短短的一句話似乎給那足球施了魔法似的,竟接二連三地進入了我軍球門。眼見時間就要到了,我們班已經(jīng)回天乏力,敗下陣來了。
這次的足球比賽輸了,我細細分析了失敗的原因:原來隊員們之間的距離太近,使得敵方有機會騙過我軍的眼睛,將球射入球門。我認為,在下次比賽中,隊員應當疏散開來,并以自己的優(yōu)點來攻克對方的缺點,不讓勝利再次從手掌心中逃走。
我們輸了作文400字 篇10
今天,對于我們幾個籃球隊員來說,是個傷心的日子,因為我們的這場球賽打輸了,四班竟以8:2的大比分贏了我們。照我們的實力來看,可以說是和他們不分上下的?蔀槭裁次覀儠?shù)媚敲磻K呢?我難過地回到了家,坐在書桌旁,我認真地分析了一下原因:
采海寧把球傳給我時,我太想投進去了,結果造成二次運球,把機會給了對方;在我們搶到球時,總是把球傳給后面的同學,可當對方的人過來防守時,為了不失球,拿球的隊員只好往回運球,不曾想又回場了,這樣把機會白白送給了對手;我們打不起進攻,沒人來組織,又缺少戰(zhàn)術和場外指導,致使我們失去了好幾次得分的機會;我們的力氣有限,但老想投三分,認為這樣得分多,結果老是投不進;還有沒有分好工,哪個人該干什么,老是不知道該誰搶球,該誰打進攻。這些都說明了我們之間缺少配合,配合對一個團隊來說是多么重要。要是團隊的成員之間沒有相互的配合,可想而知,這樣一個隊伍是不攻自敗的。
通過這場球賽,我知道了:有些事情是要靠相互的合作,不能只靠某個人的力量。只有相互間的密切配合,才能把事情做好。
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