尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(精選27篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(精選27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是我在暑假中讀過(guò)的一本書。
書中有個(gè)小男孩叫尼爾斯,他出生在一個(gè)貧窮的家庭,最喜歡搗亂、搞惡作劇。故事就這樣發(fā)生了:一天,尼爾斯獨(dú)自在家,看見(jiàn)了一只小精靈并戲弄了他,結(jié)果被小精靈變成了只有拇指大的模樣。然后他跟著大雁、雄鵝展開(kāi)了一次驚險(xiǎn)、刺激的旅行。旅行過(guò)程中,尼爾斯幫助許多小動(dòng)物們逃脫了困難,最終改掉了愛(ài)搗亂的壞毛病,也恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
通過(guò)這本書,我知道了動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要肆意捕殺動(dòng)物,破壞它們生長(zhǎng)的家園。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇2
我看了許許多多的課外書,可最讓我記憶猶新的就屬《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。這本書講述了不愛(ài)學(xué)習(xí)讀書、調(diào)皮搗蛋的尼爾斯,但因?yàn)樽搅松掷锏男【`,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無(wú)助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,從來(lái)不受他人的討厭。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候,比如只有水草和小蟲(chóng)吃,螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒,還有……幾經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,一天在家門口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí),立即變回了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。這本書將北歐美麗的自然風(fēng)物與人心靈的陶冶也巧妙的熔于一爐,使我印象深刻。
這本文學(xué)名著將勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事,作者在故事中所流露出的愛(ài)國(guó)情感深深地觸動(dòng)了我。
這個(gè)故事告訴我們:要有愛(ài)心,要多多幫助身邊的人,才能成為人們喜歡的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書后,我懂得了人類與動(dòng)物是好朋友,我們要保護(hù)它們,不能虐待它們,也讓它們擁有一個(gè)美好的家園。不論是動(dòng)物還是植物,都是有生命的物體。無(wú)論是誰(shuí)都有自己的感觸,只有我們換位思考一下,你就會(huì)和他們成為朋友。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。你們也來(lái)讀一讀這本書吧,我相信你也會(huì)你也會(huì)被這個(gè)故事深深得吸引住的!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇3
這個(gè)暑假我讀了好幾本書,《窗邊的小豆豆》,《紅樓夢(mèng)》,《狼王夢(mèng)》等。它們讓我學(xué)到了許多做人的道理。其中,有一本書讓我印象深刻,它就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的主人公是一位叫尼爾斯的小男孩。他是一個(gè)非常頑皮的小男孩,每次出去都喜歡用繩子來(lái)捉弄小動(dòng)物。有一天,他遇見(jiàn)了一個(gè)小精靈。小精靈把他變得很小,并把他踢出了家門。這時(shí)候,幾乎所有的小動(dòng)物都嘲笑他活該,只有野鵝阿卡對(duì)他很好,還讓他騎在自己的背上到處旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。在旅行中,尼爾斯感受到了小動(dòng)物的善良,真誠(chéng),并和動(dòng)物們做了好朋友,尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫助別人的好孩子。他認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn),終于又變回了原形,回到爸爸媽媽身邊。熱情的小動(dòng)物們都高興地歡呼起來(lái)。
在這本書里有這樣一段場(chǎng)景描寫,讓我記憶猶新∶經(jīng)歷了緊張的一夜,尼爾斯在松鼠窩里睡得很香。醒來(lái)后,他向野鵝表示了感謝。領(lǐng)頭鵝阿卡 給了他一些從野薔薇叢中摘下的果子,說(shuō):“你一定餓了!蹦釥査裹c(diǎn)點(diǎn)頭,有滋有味地吃起了果子?吹竭@一段時(shí),我的心被善良的阿卡深深打動(dòng)了。因?yàn)橛幸淮挝也还,媽媽罰我不能吃飯,所以我可以體會(huì)當(dāng)時(shí)處于饑餓的尼爾斯有多么難受,而阿卡的這一段話為尼爾斯送上了友誼的溫馨。
我非常喜歡這本書,它不僅讓我領(lǐng)略了瑞典的地理風(fēng)貌,歷史變遷,獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。還讓我在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)。當(dāng)尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)懂事的孩子,是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要。動(dòng)物是人類最好的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,和它們成為好朋友。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們要盡力幫助他,為他排憂解難;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),要和朋友一起分享,這樣就會(huì)使我們的快樂(lè)加倍。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇4
封面上一個(gè)戴著紅帽子的小男孩兒騎著一只大白鵝飛在空中,我被這幅畫吸引著。迫不及待地打開(kāi)書,知道了這個(gè)戴紅帽子的小男孩兒叫尼爾斯,他騎的白鵝叫莫頓。這本書講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯,由于捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上天空,開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅程中,他碰見(jiàn)了狐貍、紫貂、水獺、灰老鼠、烏鴉黑旋風(fēng),這幾種動(dòng)物都給他制造了麻煩,他在大雁、老鷹、白鵝、烏鴉遲鈍兒幫助下,安全地回到了家。這個(gè)奇妙的旅途中,他也幫助了許多人和動(dòng)物。
翻了一下書,他做的好事還真不少:勇敢的尼爾斯緊緊抓住狐貍的尾巴不放,救出受傷的大雁;他幫助一只被囚禁的松鼠媽媽,與她的孩子們團(tuán)聚;他用神奇的哨聲把灰老鼠引到了離城堡很遠(yuǎn)的地方,讓黑老鼠繼續(xù)在城堡里居;他發(fā)現(xiàn)紫貂想偷襲雁群,拾起石頭,扔了過(guò)去;他用刀戳傷了想要偷襲雁群的水獺;他幫助莫頓治好了小灰雁鄧芬的傷,把骨頭復(fù)位了。
在尼爾斯的指揮下,公羊狠狠地朝企圖進(jìn)洞的狐貍頂去,他和莫頓一起把三只狐貍引到了“地獄洞”邊,除掉了狐貍;他還幫助了死去的老奶奶合上了眼睛,為老奶奶念贊美詩(shī);當(dāng)他看到有人拿槍對(duì)準(zhǔn)公熊,忙叫公熊趕緊逃走;他還用鑿子鑿開(kāi)一個(gè)洞,讓巴塔基從洞口鉆出去,成功解救了它;最讓人感動(dòng)的是,他沒(méi)有違背良心,幫助大學(xué)生找回了手稿,放棄了一次變回人的好機(jī)會(huì)。
高爾果被獵人抓到了,關(guān)在一個(gè)大鋼絲籠子里,尼爾斯用矬子銼籠子上的鋼絲,銼開(kāi)了一個(gè)大洞,讓高爾果飛出去,并堅(jiān)守諾言,留在公園里;當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有人要買狐貍,就幫斯密爾想了一個(gè)獲取自由的好辦法;小馬茨被飛石打中了,尼爾斯趕緊大聲喊人來(lái)幫忙;巴塔斯說(shuō),只有殺了雄鵝,尼爾斯才能變回人。尼爾斯說(shuō)什么也不肯相信這是真的,并暗下決心:就算自己一輩子不變回人,也不能出賣朋友;奧薩父女向尼爾斯父母夸贊,由于尼爾斯的幫助,才讓他們父女得以團(tuán)聚;熱心腸的尼爾斯幫助爸爸養(yǎng)的那匹馬拔掉了扎進(jìn)腳掌的鐵刺。
尼爾斯真了不起,他感謝大雁帶他做了一次奇妙的旅行,我要感謝尼爾斯,讓我同樣也感受到旅途的奇妙,他的勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人,給我留下深刻的印象。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇5
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的作者是瑞典的女作家拉格洛夫?qū)懙倪@本書中的主角是一個(gè)愛(ài)搗蛋,喜歡惡作劇這一個(gè)小男孩兒。
這個(gè)小男孩他叫尼爾斯,他因?yàn)閷?duì)小精靈惡作劇,而被小精靈懲罰變成了一個(gè)小狐仙。跟著雄鵝莫頓王北飛在北非的旅程中,他從一個(gè)無(wú)惡不作的壞男孩變成了一個(gè)樂(lè)于助人,無(wú)人不曉的好男孩兒。
我認(rèn)為尼爾斯還是很重情重義的:有一次尼爾斯被卡爾木帶到一座城市里,他知道他有變回人的機(jī)會(huì)是他有無(wú)數(shù)次想要回家去看看爸爸媽媽,可是當(dāng)他想到莫頓的時(shí)候,他想到莫頓是他互相幫助的好朋友時(shí),他在變回人與不變回人這兩個(gè)選擇中,他選擇了放棄放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗,?dāng)他走后,莫頓會(huì)遇到各種各樣的困難,他不想忍受好朋友遇到這樣的困難,所以他放棄了。
當(dāng)我也遇到了和尼爾斯一樣的情況的時(shí)候,我有可能會(huì)選擇變回人,回到人的世界,不用在這荒郊野里受凍挨餓;氐郊抑校氐綔嘏谋蛔永锖煤玫乃挥X(jué),這一切就像是夢(mèng)一樣,什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
尼爾斯還特別樂(lè)于助人:他們到了一個(gè)叫做厄蘭島的地方,在一次出去的時(shí)候,他們遇到了暴風(fēng),在這次他們又飛到了一個(gè)山羊的洞中休息,當(dāng)看到山羊們一個(gè)個(gè)臉上都很焦急的樣子,大雁領(lǐng)袖阿卡知道山羊們一定是遇到了什么困難,這時(shí)尼爾斯也知道,他就和阿卡同時(shí)問(wèn)的問(wèn)山羊遇到那什么困難,在夜里尼爾斯靠著他,夜里能看見(jiàn)這一特點(diǎn)幫助山羊們趕走了狐貍,讓狐貍掉進(jìn)了深淵中,再也出不來(lái)。
我也很樂(lè)于助人,但是沒(méi)有他這么機(jī)智,他知道只要狐貍掉進(jìn)了深淵里,就再也不能來(lái)騷擾山羊了,可如果我也遇到了那種情況,我肯定只是趕走了山羊,但沒(méi)有想到無(wú)力之后還會(huì)不會(huì)來(lái)騷擾山羊了。
而且尼爾斯還特別有愛(ài)心:在厄蘭島的時(shí)候,莫頓發(fā)現(xiàn)了一只小灰燕,并且莫頓還一直守著他,當(dāng)尼爾斯發(fā)現(xiàn)小灰燕鄧芬的時(shí)候,尼爾斯經(jīng)常幫助他,給他帶吃的還幫著把骨頭移到正位上,在東風(fēng)回故鄉(xiāng)時(shí),他兩個(gè)姐姐又想害他時(shí)尼爾斯提醒了大雁阿卡還救回了小灰燕鄧芬。
讀完了這一整本書,我認(rèn)識(shí)了善良有愛(ài)心,有責(zé)任心的尼爾斯,有愛(ài)心信心勇氣的莫頓,他們互幫互助,也讓我知道了朋友之間的友善。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇6
開(kāi)學(xué)初,老師推薦我們讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書,書中尼爾斯的歷險(xiǎn)經(jīng)歷深深的吸引了我。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙寫的一本小說(shuō),這本書講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒的傳奇故事。尼爾斯他的家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書,卻非常調(diào)皮搗蛋,總是戲弄小動(dòng)物。一天,他因?yàn)椴蛔袷刂Z言,這下惹惱了一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法點(diǎn)化成一個(gè)拇指大的小人兒。
當(dāng)一群大雁從空中飛過(guò)時(shí),恰好家中一只雄鵝也想展翅飛行,于是尼爾斯便騎在了鵝的背上,隨后他在大白鵝背上的奇妙歷險(xiǎn)旅行開(kāi)始了:他們共同經(jīng)歷了和狡猾的狐貍作戰(zhàn);幫助黑老鼠打敗了前來(lái)侵略的褐老鼠;小尼爾斯被烏鴉綁架,從兇猛的大熊嘴里逃生……在歷時(shí)八個(gè)月之久尼爾斯才返回了家鄉(xiāng),他在旅行的同時(shí)聽(tīng)到了許多有趣的瑞典民間故事,看到了美麗的瑞典風(fēng)光。在歷險(xiǎn)旅途中小尼爾斯、經(jīng)歷了生死的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),嘗盡了無(wú)數(shù)苦難。在旅途中,他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下,逐漸改正了許多缺點(diǎn),學(xué)到了很多的東西,變成了一個(gè)善良、勤奮、誠(chéng)實(shí)而又熱心的孩子。《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》其中最讓我感動(dòng)的一段是:水獺聽(tīng)從狐貍命令來(lái)捕捉大雁群中最年老的大雁艾姆,當(dāng)時(shí)尼爾斯還沒(méi)有入睡,他突然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜后連忙爬起來(lái),不顧自己的危險(xiǎn)沖上去一把抓住水獺的腿,使水獺摔倒在地,最終救了艾姆和雁群。這一小節(jié)中尼爾斯面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)的非常勇敢,讓我對(duì)他這個(gè)小人刮目相看。通過(guò)這件事大雁們也喜歡上了尼爾斯,改變了對(duì)他的看法。尼爾斯騎著莫頓和雁群一路走來(lái),尼爾斯也漸漸地改掉了許多壞習(xí)慣,變成了一位關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子;丶液螅釥査贵@奇的發(fā)現(xiàn)自己又變回了原來(lái)的模樣,這是因?yàn)槟釥査垢恼俗约旱娜秉c(diǎn),所以小精靈原諒了他,讓他恢復(fù)了原樣。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書讓我明白了許多的道理:人不能自私,要有愛(ài)心,這樣才能得到別人的尊重。讀完了這本書之后,我深深的體會(huì)到只有做一個(gè)遵守諾言,善良、勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這樣才能得到別人的信任和幫助,自己才會(huì)擁有更多的快樂(lè)!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇7
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩。因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人,騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。這次旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機(jī),但這也鍛煉了他的體魄,陶冶了他的心靈,最終使他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
說(shuō)起這次旅行,不得不提的是大雁群的領(lǐng)頭雁——從大雪山來(lái)的阿卡隊(duì)長(zhǎng)。她的年齡已經(jīng)一百多歲了,性格堅(jiān)強(qiáng),眼光敏銳,飛行技巧十分高超,帶領(lǐng)著雁群一次又一次地避開(kāi)了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群穿越海峽時(shí),遇上了大風(fēng)暴,險(xiǎn)情重重,阿卡用它堅(jiān)定的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn),帶著雁群安全逃離。倘若沒(méi)有阿卡的幫助,尼爾斯跟莫頓的命運(yùn)也許就會(huì)改變。
說(shuō)了這么多也該講講書中的另外一位主角——雄鵝莫頓了。莫頓和尼爾斯以前是一對(duì)冤家,尼爾斯經(jīng)常作弄它,拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計(jì)前嫌,一次又一次地幫助尼爾斯。同時(shí)莫頓也完成了自己的夢(mèng)想;和大雁一起在藍(lán)天翱翔。
在尼爾斯、莫頓跟大雁一起飛往拉普蘭的過(guò)程中發(fā)生了許許多多的故事,令我印象最深刻的是海底城市。在大雁就要穿過(guò)海峽時(shí),突然卷起一陣狂風(fēng),使雁群被迫降落在一個(gè)海島上。尼爾斯因?yàn)樗恢猿鋈ニ奶庨e逛,就在這時(shí)海上忽然升起一座城市,高高的城墻十分氣派。尼爾斯走進(jìn)去,被一家兵器店里的一把精致的短劍吸引住了,城市里的人們都殷切地希望尼爾斯把短劍買下,而且還比劃著說(shuō)商品只值一枚銅幣。可尼爾斯偏偏連一個(gè)銅幣也沒(méi)有,這時(shí)尼爾斯想起進(jìn)城時(shí)在城門外看到一枚銹跡斑斑的銅幣,便連忙飛奔出城去找。當(dāng)他撿起銅幣時(shí),美麗的城市一瞬間又沉入了海底。這段故事寫得詭異而神奇,讓人看了流連忘返。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入勝,也描寫了瑞典的旖旎風(fēng)光,比如湍急的羅納河,和河兩岸的秀麗美景,還有奇怪的卡爾斯克魯納城。這些景色都讓我似乎身臨其境不能自拔。
最后,尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想恢復(fù)了人形;莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇8
《尼爾斯騎鵝旅行記》首次出版于1907年,至今有一百多年的歷史。這是一部享譽(yù)世界的兒童名著,受到孩子們乃至大人們的熱烈推崇,飛進(jìn)了全球各地千萬(wàn)家庭。瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙也因?yàn)檫@部作品一舉成名,并且獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
爸爸說(shuō),他小時(shí)候?qū)@部作品有非常深刻的`記憶,不過(guò)他小時(shí)候看的不是書,而是《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫片。這部動(dòng)畫片太好看了,他看得如癡如醉,但每周才放一集,所以候他每天都盼望著能看上《尼爾斯騎鵝旅行記》。雖然爸爸看的不是原著,但是從中也可以看出《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事情節(jié)是多么的迷人啊。
因?yàn)閯?dòng)畫片的影響,爸爸向我強(qiáng)烈推薦了《尼爾斯騎鵝旅行記》。我這幾天把這本書仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍,不愧是中外名著,果然很吸引人,我特別喜歡這本書的開(kāi)頭幾章和結(jié)尾幾章,文字描寫可稱得上是細(xì)膩生動(dòng)、引人入勝。當(dāng)看到調(diào)皮搗蛋的尼爾斯被小精靈變成大拇指般的小人時(shí),我心中充滿了緊張之感;看到尼爾斯被雄鵝帶上天空開(kāi)始旅程時(shí),我不禁為尼爾斯捏一把汗;看到尼爾斯與狐貍斗智斗勇,并且救了大雁一命時(shí),我忍不住為尼爾斯和大雁們拍手叫好;看到尼爾斯經(jīng)歷了許許多多的奇人異事,也欣賞到了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁羨慕尼爾斯的好運(yùn);當(dāng)看到尼爾斯平安回到家,還改掉了身上的壞毛病,成為了一個(gè)正直勇敢、善良聰慧的男孩時(shí),我感到由衷的高興,并對(duì)他送去了深深地祝!适轮械拿恳惶幥楣(jié)都緊緊扣住了我的心,讓我與尼爾斯一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)神奇的冒險(xiǎn)。
我覺(jué)得作者把尼爾斯的心理描寫抓得特別好,合情合理,完全符合一個(gè)小孩子的思想特點(diǎn),這使得文章更加的真實(shí)生動(dòng),讀起來(lái)也有趣之極,作者真是會(huì)揣摩孩子的想法呀!好的兒童作品應(yīng)該就是這樣,首先得讓我們兒童覺(jué)得親切,因?yàn)檫@些書是寫給我們看的呀。
總之,我認(rèn)為《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很棒的小說(shuō),應(yīng)該列入每個(gè)同學(xué)的讀書清單中。如果你還沒(méi)有這本書,那就趕快去買來(lái)看一看吧。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇9
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,讀后使我大受啟發(fā)。
這本書主要講述了調(diào)皮孩子尼爾斯因一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法變成了小人。他騎著他家大白鵝跟一群大雁作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多知識(shí),也結(jié)識(shí)了許多朋友,更懂得了保護(hù)動(dòng)物的重要性,使他在種種困難中受到了鍛煉。最后,他回到了家中,變成了一個(gè)好孩子。
跟尼爾斯相比,我們同樣頑皮,同樣聰明?伤麉s在那次奇異的旅行中懂得了知錯(cuò)就改,勇于改正自己的缺點(diǎn)的好習(xí)慣。我卻不同,明明知道了自己的不對(duì),還堅(jiān)決不改。例如:在吃飯的時(shí)候,我總是低著頭吃飯,一只手扶碗,另一只手卻藏在桌底下。于是便常聽(tīng)媽媽說(shuō):“琳琳,吃飯的時(shí)候要一雙手端著碗,不然跟別人吃飯時(shí)會(huì)覺(jué)得你沒(méi)禮貌的!蔽也磺樵傅亍班拧绷艘宦。我表面上雖服從,心里卻想著:這什么破規(guī)矩啊,沒(méi)雙手端碗就是沒(méi)禮貌,好搞笑哦!這餐雙手端著碗應(yīng)付了,下餐又不一定了。所以,我也要嘗試著學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的性格,堅(jiān)持下去,我遲早會(huì)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
從愛(ài)調(diào)戲小動(dòng)物的尼爾斯變成保護(hù)動(dòng)物的尼爾斯,從中也經(jīng)過(guò)了許多的機(jī)緣巧合,讓他在種種危險(xiǎn)和困難中漸漸學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)自己以前也會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物,看見(jiàn)鄰居家的大黃狗,明明很怕,但還是喜歡逗一下它,拿狗尾巴動(dòng)一下它的鼻子,它醒來(lái)后看到了我,那雙兇神惡煞的大眼睛,我拔腿就跑。每次到外婆家總是喜歡追著公雞跑,拿石頭砸他,用水潑它。給貓喂飯的時(shí)候,還經(jīng)常嚇唬他們,害得它們不敢吃飯。想想以前的自己,跟一開(kāi)始調(diào)皮搗蛋的尼爾斯有的一比。因此,現(xiàn)在心里十分愧疚,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要保護(hù)小動(dòng)物,使它們不受到傷害,動(dòng)物是人類的好朋友,它們各自有各自的本事,狗會(huì)看門,牛會(huì)耕田,貓會(huì)捉老鼠……都為人民做出了許多貢獻(xiàn),愛(ài)護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,我們要珍惜動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,勇于改正自己的缺點(diǎn),跟動(dòng)物和睦相處,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇10
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著,作者是瑞典的著名作家:塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,故事很精彩。
尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`,所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空,展開(kāi)了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的狐貍;兇猛的大鳥(niǎo);黑壓壓的老鼠群。最后,憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們(小動(dòng)物)的幫助,安全的回到了家中。
尼爾斯是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來(lái),憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見(jiàn)大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!
其實(shí),尼爾斯原來(lái)也是別人眼里的壞孩子。后來(lái),經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,變成了機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。著名兒童評(píng)論家安武林說(shuō)過(guò):“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴,從一個(gè)人見(jiàn)人煩的小討厭變成人見(jiàn)人愛(ài)的小可愛(ài),不但人人喜歡,連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里,你只有幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。因?yàn),幫助是相互的;你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛(ài),別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)友愛(ài)。因?yàn),?ài)也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,要堅(jiān)決改正,如果繼續(xù)下去,小錯(cuò)誤也許會(huì)變成大錯(cuò)誤的。
我在讀這本書時(shí),就像在知識(shí)的海洋里遨游,它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過(guò)這本書我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說(shuō)寫得好是因?yàn)樽髡咴趯憰耐瑫r(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū),所以他在小說(shuō)中描寫的景色風(fēng)光,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗,景色優(yōu)美。她描寫的動(dòng)物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機(jī)勃勃。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè)于助人,現(xiàn)在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰,手有余香”。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇11
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫?qū)懙摹H麪柆。拉格羅夫是唯一一位獲得兒童文學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的作家。她忍受著腿疾帶來(lái)的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這部舉世聞名的童話小說(shuō)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這部童話小說(shuō)的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而十分貧困的農(nóng)民。但尼爾斯生性調(diào)皮,對(duì)讀書毫無(wú)興趣,專愛(ài)惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春,他的父親去教堂了,他在家里因?yàn)槠圬?fù)小精靈,被小精靈變成了拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從家飛過(guò),一只雄鵝莫頓也展開(kāi)翅膀隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝走,緊緊抱住雄鵝的脖子。不料,卻被帶到了天空。從此他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。
起初,群雁的頭領(lǐng)阿卡對(duì)尼爾斯的傲慢很反感,不愿意帶著他飛行。但尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出了一只大雁,領(lǐng)頭雁阿爾卡大受感動(dòng),決定帶著他橫穿瑞典,飛往他們要去的地方。
在阿爾卡的幫助下,尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山,參加每年都要在這里舉行的游藝大會(huì)。狐貍斯密爾為了報(bào)仇,在大會(huì)結(jié)束后仍然追蹤大雁們,并多次傷害大雁,但由于尼爾斯的幫助都無(wú)功而返。狐貍威脅大雁交出尼爾斯,大雁們說(shuō):“我們中間從小到大都愿意為他而獻(xiàn)出自己的生命!蹦釥査孤(tīng)后大為感動(dòng)。
在與雁群飛行的日子里,尼爾斯做了許多助人為樂(lè)的事,并且與大雁群建立了深厚的情感,也明白了許多做人的道理。
最后,雄鵝帶領(lǐng)幾只大雁回家時(shí)被父母抓住,挽救雄鵝的那一刻,尼爾斯突然變回了人,并不再聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言,他最終和大雁阿爾卡及雁群依依不舍地分別,從而知道了家的溫暖。
尼爾斯在旅行中大雁們對(duì)他態(tài)度的改變以及后來(lái)動(dòng)物們喜歡他、尊重他,正是因?yàn)樗兊糜袗?ài)心,有責(zé)任心,樂(lè)于助人。
通過(guò)這本書中尼爾斯的經(jīng)歷使我懂得了真正的友誼建立在勇于為朋友犧牲,為他人付出,樂(lè)于助人的基礎(chǔ)上,愛(ài)是相互的。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變得更美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇12
暑假的一天,媽媽帶我去看電影,看完電影,媽媽就帶我去書店看書,我在書店里看了好幾本書,并且把最喜歡的一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》帶回了家。
回到家,我就迫不及待地看了起來(lái)。這本書可有意思了,主要講的是:從前有個(gè)頑皮的小男孩,叫尼爾斯,他平時(shí)比較調(diào)皮,有一次,爸爸、媽媽要出門,交代他不要在家調(diào)皮,可是尼爾斯覺(jué)得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了,于是他捉弄了從媽媽箱子里突然出現(xiàn)的一個(gè)小精靈,小精靈非常生氣,就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家里的鵝逃走,他跳到了白鵝的背上,跟上了大雁,跟著大雁飛到了遙遠(yuǎn)的地方。路上,他們遇到了狐貍,尼爾斯從狐貍嘴中就出了一只大雁,還幫助黑老鼠找到了新家,并且?guī)椭诶鲜髶敉肆怂麄兊臄橙恕依鲜蟆S幸惶焱砩,尼爾斯?tīng)到了兩只貓頭鷹的對(duì)話,貓頭鷹說(shuō)小精靈說(shuō)了,只要尼爾斯能保護(hù)好那只白鵝,平安地回到家,就能變回原來(lái)的樣子。尼爾斯非常高興,可是,那只狐貍不甘心,他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來(lái),結(jié)果都被聰明的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,他用石塊和鐵皮打退了他們,保護(hù)了大白鵝。他們繼續(xù)向前飛行,在路上,尼爾斯幫一位大學(xué)生找到了遺失的手稿,還認(rèn)識(shí)了一只烏鴉,結(jié)交了大雁朋友,做了許多好事。
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,尼爾斯終于帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊,他在阻止父母殺白鵝時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變回了原形,并且,他再也不是原來(lái)那個(gè)頑皮的孩子了,變成了懂事聽(tīng)話的孩子了。
看了這個(gè)故事,我有三個(gè)感受:一是做人要善良,因?yàn)槿绻簧屏,可能?huì)遭到厄運(yùn),而善良的人總會(huì)有不錯(cuò)的命運(yùn)。二是小孩子不能太調(diào)皮,因?yàn)檎{(diào)皮有時(shí)會(huì)讓自己不小心離開(kāi)自己的爸爸媽媽,找不到家。我想起平時(shí)和爸爸、媽媽出去玩時(shí),總是會(huì)做一些頑皮的事情,比如說(shuō)會(huì)在他們前面飛快地跑,或者故意磨磨蹭蹭拖在后面,有時(shí)還會(huì)做一些爸爸媽媽說(shuō)比較危險(xiǎn)的事。讀了這個(gè)故事,我決定以后再也不那么頑皮了,因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管現(xiàn)實(shí)有多么困難,只要勇敢地面對(duì),總會(huì)成功的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真是又有趣又好看,如果你也喜歡就趕快和我一起來(lái)閱讀吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇13
今年寒假,我讀了一本有趣的童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。書的內(nèi)容引人入勝,我一氣呵成,僅僅用了三天時(shí)間就把它看完了,腦海中也留下了許多感人和有趣的畫面……
這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的小男孩——尼爾斯。他是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物的男孩。一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小、能通獸語(yǔ)的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了周游瑞典各地的歷程。在這奇異的旅行中,尼爾斯不僅飽覽了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,了解了祖國(guó)的歷史地理、人文典故,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),而且還結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),更經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),解救了許多小動(dòng)物,并從中得到了鍛煉。最終,他克服了磨難回到了家,改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。
讀了這本書,我真切地感受到我們?nèi)祟惖牧α。在這次的旅行途中,尼爾斯用自己的智慧和勇敢,幫助動(dòng)物們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)和困難:深夜里,尼爾斯不顧個(gè)人安危,從狐貍的口中挽救了大雁的性命;母松鼠被關(guān)進(jìn)籠子,尼爾斯便把幾只眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)的小松鼠送到母松鼠身邊,讓它們和到母乳,從而得以存活;將勢(shì)強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡……尼爾斯幫助了動(dòng)物后,動(dòng)物們都非常感激他,他自己也很高興,因?yàn)樗惺艿搅藥椭鷦e人的快樂(lè)。
這讓我不由地想到去年的英國(guó)之旅,在倫敦街頭、大英博物館門前,時(shí)不時(shí)就有飛起、落下的鴿子在我們身邊盤旋,在我們所居住的旅館,窗外草地上自由嬉戲的小兔子,它們旁若無(wú)人的覓食,氣定神閑的漫步,與人類的相處是那么的和諧。而在我們中國(guó)呢,鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒們都保持著高度的警惕性,人還沒(méi)有走近,就嚇得飛走了、躲起來(lái)了。這是為什么呢?就因?yàn)槲覀儗?duì)動(dòng)物的傷害太多了,一不留神,就成了餐桌上的美味。讀完這本書,我深切地感受到人類一定要善待動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。只有人類與動(dòng)物和諧共處,才會(huì)讓我們的生活變得更加美好!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部、也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。反復(fù)比較后,我選擇了這本童話書和孩子一起閱讀,打開(kāi)這本小書,你馬上會(huì)和瑞典少年尼爾斯一起,騎上白鵝,跟隨大雁們一起翱翔在藍(lán)天白云之間,開(kāi)始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn),一個(gè)個(gè)溫馨美麗的傳說(shuō),會(huì)讓你與自由、責(zé)任、善良結(jié)為朋友,永遠(yuǎn)地相親、相愛(ài)。
今天,我和孩子一起讀完了整本書的第一章《變成小人兒》,講的是十四歲小男孩尼爾斯不愛(ài)讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)檎f(shuō)話不算話,作弄了一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒的故事。
在閱讀的過(guò)程中,活潑愛(ài)動(dòng)的兒子聽(tīng)得安靜入神,很快被故事所吸引,在這段故事結(jié)束后的互動(dòng)啟發(fā)中,他說(shuō)出了“說(shuō)話不算話就會(huì)受到懲罰,要做誠(chéng)實(shí)小孩”的感受,不由令人心生欣慰,經(jīng)典好書的魅力和閱讀的神奇力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了簡(jiǎn)單說(shuō)教的作用,如今已身為父母的我們,當(dāng)年也曾伴隨著這個(gè)故事一起成長(zhǎng),感同身受,回味無(wú)窮,這次的閱讀讓我有三點(diǎn)體會(huì):
一、告訴孩子要做一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的人。尼爾斯被變成小人兒的經(jīng)歷告訴人們,喜歡用惡作劇捉弄人的孩子是不受歡迎的,周圍的人都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有善良誠(chéng)實(shí)的孩子才能交到好多好朋友,才會(huì)成為一個(gè)受人喜歡的人,才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、親子閱讀也是一種幸福和快樂(lè)。與孩子一起閱讀,不僅孩子高興,我也很快樂(lè),雖然平時(shí)工作較忙,可是拿起書給孩子講故事時(shí),當(dāng)孩子用稚嫩的語(yǔ)言說(shuō)出他的感受,提出他的問(wèn)題,露出甜甜的笑臉,我會(huì)在不知不覺(jué)中感到輕松溫暖,每個(gè)人對(duì)幸?鞓(lè)的感受不同,這一刻,我總能感到快樂(lè)。
三、選擇好書就是給孩子補(bǔ)充豐富的營(yíng)養(yǎng)。幼兒園的課程好比是幼兒每天的正餐糧食,而好的課外閱讀就象給孩子補(bǔ)充的五谷營(yíng)養(yǎng),互相搭配,孩子會(huì)更加健康。一本好書也是一位好的家教,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事把生活的道理深入淺出地教給孩子,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。在四月這個(gè)芳菲的季節(jié),讓我們和孩子一起讀書,陪著孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇15
寒假里,我讀了不少的課外書,這些書豐富了我的知識(shí)積累,開(kāi)闊了我的視野。在這些書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這本書講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚⊙荒Хㄗ兂闪诵∪藘骸KT在大鵝的背上和一群大雁開(kāi)始了長(zhǎng)途的旅行。在這次旅行中,他增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),交到了新朋友,但也遇到了一些兇惡的敵人。這次旅行讓他得到了鍛煉,變成了好孩子,最后他恢復(fù)了原形,回到了家中。
我覺(jué)得這本書十分有趣,既讓我看到了別的國(guó)家美麗的自然風(fēng)光,又讓我看到尼爾斯的轉(zhuǎn)變,由一開(kāi)始的調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí),到后來(lái)變成了勤勞善良、勇敢懂事的孩子。書中用了好很多的擬人修辭手法,使得這個(gè)故事妙趣橫生,讓人讀得不忍放手。這些寫作的方法值得我以后好好學(xué)習(xí),然后應(yīng)用到我自己寫的文章中。
在書中,我認(rèn)識(shí)了許多有趣的人物:有頑皮但后來(lái)變得懂事的尼爾斯,有堅(jiān)強(qiáng)白鵝莫頓,還有慈愛(ài)勇敢的雪山老雁阿卡……這些人物當(dāng)中,我最喜歡的還是尼爾斯,在他身上,我知道了只有經(jīng)歷過(guò)困難和磨難,才能成為最好的自己。并且有一點(diǎn)我特別的感動(dòng),因?yàn)槟釥査棺冃×,力量也小了,但他還是盡自己醉倒的努力去幫助別人。在旅途中,他遇到再大的困難也不低頭。這些,都是我在以后的生活中需要好好學(xué)習(xí)的行為和品德。
“背棄一個(gè)信任自己的朋友比什么都卑鄙無(wú)恥”,“在一切困境中,出路肯定是有的,關(guān)鍵是靠自己去尋找”,“好的名聲比黃金更值錢”,書中有不少的傳說(shuō),這些傳說(shuō)當(dāng)中又蘊(yùn)含著不少像以上的道理。“人類不應(yīng)該把大地?fù)?jù)為己有”,這句話就告訴我們,不要?dú)埲痰貙?duì)待動(dòng)物,而是要保護(hù)它們,和它們和平共處。
這本書我非常的喜歡,也讓我受益匪淺。難怪作者拉格洛夫也由此獲得了與安徒生齊名的榮譽(yù),可謂是實(shí)至名歸!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇16
《尼爾斯騎鵝旅行記》是五年級(jí)的推薦書目,一開(kāi)始,我就被這本書的名字吸引住了。在閱讀之前,我對(duì)這本書有很多疑問(wèn):尼爾斯是誰(shuí)?為什么要騎鵝旅行?他去過(guò)哪些地方?尼爾斯能騎上鵝嗎?所以,在五、一節(jié)假期中,我便把這本書讀完了,書一讀完,也解了我心中許多疑惑。
尼爾斯一開(kāi)始是一個(gè)粗野、頑劣的搗蛋鬼,他總愛(ài)戲弄家畜。一個(gè)小精靈為了懲罰尼爾斯,便把它變得比家畜還小。尼爾斯變小以后,去找家畜來(lái)幫忙,而家畜們因?yàn)槟釥査箾](méi)變小以前老是捉弄他們,所以家畜們都不愿意幫助他。這時(shí),大白鵝莫丁被天上的大雁迷住了,想與大雁一起飛,尼爾斯想要攔住它,卻因?yàn)樽约鹤兊糜中∮州p,被莫丁帶上了天空,開(kāi)始了旅行。
我想,這應(yīng)該就是書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的原因了吧。
在旅行的路上,尼爾斯變得不再欺負(fù)弱小,而是盡自己最大的力量去幫助弱小。從此,尼爾斯騎鵝旅行便在動(dòng)物中傳開(kāi)了。在旅行中,尼爾斯結(jié)識(shí)了許多好朋友,從前對(duì)尼爾斯很討厭的動(dòng)物們也都改變了對(duì)他的看法。雖然尼爾斯一開(kāi)始頑劣粗野,但在旅行當(dāng)中,他為救出的朋友舍生忘死,他為幫助朋友奮不顧身。最后,小精靈說(shuō)只有讓尼爾斯的父母殺了大白鵝莫丁他才能變回來(lái)?僧吘鼓釥査购湍∫黄鹑チ撕芏嗟胤,建立起了深厚的友誼。尼爾斯努力勸服了父母不殺白鵝莫丁,大白鵝沒(méi)有死掉,尼爾斯也變了回來(lái)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的故事就到此結(jié)束了。通過(guò)讀這本書,我知道了,我們要珍惜友情,文中的尼爾斯雖然頑劣,但有著一顆樂(lè)于助人的心。這一點(diǎn),是我們所有人都要向他學(xué)習(xí)的。
動(dòng)物是我們的好朋友,我們都要保護(hù)它們,朋友之間我們還要互相關(guān)心,這就是我讀這本書之后的收獲。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇17
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我也很像被一個(gè)老妖精變得很小,這樣,我就也可以乘著公鵝飛翔高高的藍(lán)天,也可以聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言了。
我覺(jué)得這次騎在公鵝馬丁背上的旅行是一次讓尼爾斯受益匪淺的旅行。他不僅懂得了自己以前欺負(fù)動(dòng)物是不對(duì)的行為,還懂得了在動(dòng)物危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)它們。去旅行之前的尼爾斯和現(xiàn)在的尼爾斯對(duì)比一下,哈,還是現(xiàn)在的尼爾斯懂事一點(diǎn)吧!所以說(shuō),經(jīng)歷一番挫折,總會(huì)有收獲的!
我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)非常勇敢的孩子,他騎在公鵝的背上飛翔高高的藍(lán)天,竟然沒(méi)有一絲恐懼!要我的話,可能都不敢睜開(kāi)眼了!而且他吃的是生魚(yú),睡在馬丁翅膀底下,過(guò)著這樣的生活,他沒(méi)有固執(zhí)的要回家,還是和馬丁它們一起生活。他也是個(gè)有愛(ài)心的小家伙,看到松鼠被關(guān)到籠子里時(shí),他奮不顧身把它救了出來(lái)。
馬丁是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的公鵝。為了飛往它夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭特,它竟然打破了常規(guī)——飛了起來(lái)!雖然他一直落在最后,但對(duì)于一只鵝來(lái)說(shuō),能飛起來(lái)就是很不錯(cuò)很不錯(cuò)了!
果果是一只很孝敬“母親”的雄鷹。他知道自己必須是一只孤傲的雄鷹,但他雖然獨(dú)自飛在高高的藍(lán)天,心里卻想念著它的“母親”——阿卡。
阿卡是一只有善心、遇到事情很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)弥釥査故侨祟悤r(shí),她沒(méi)有像其他野鵝一樣大呼小叫,而是冷靜的思考,最后把他們留了下來(lái)。
而斯密爾是一只心胸狹窄的狐貍。尼爾斯從它口中救出了一只母鵝,它就一直很記恨他,以至于和烏鴉們狼狽為奸來(lái)報(bào)復(fù)尼爾斯?上О,惡人就是有惡報(bào)呀!最后還不是把自己的嘴巴燙壞了?
讀了這本書,我們要學(xué)會(huì)尼爾斯的勇敢和善良;馬丁的堅(jiān)持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇18
清脆的鈴鐺聲喚來(lái)了金桂飄香的秋天,我端坐在書桌前,回想著孩子尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事,再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心學(xué)生愛(ài)護(hù)我們深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛(ài)護(hù)”二字,相信大家并不陌生,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題?墒,真正愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的又有幾人?盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡,東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影,偷獵者好似來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的鬼魂,將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場(chǎng),成為看得見(jiàn)、摸得著的幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)的人民幣?粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動(dòng)物滅絕了,你們?cè)俜椿谶有什么用?尼爾斯是一個(gè)小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛(ài)護(hù)小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎?
人類社會(huì)真的應(yīng)該更加重視愛(ài)護(hù)動(dòng)物了,但這樣的事情仍在我們現(xiàn)在眼前上映。
奶奶不知道在哪里買魚(yú),回家后,他拿起一把刀,指著魚(yú)肚“切”,魚(yú)盡了最大的努力搖動(dòng)身體,但仍然無(wú)法阻止生命的流逝,很快就死了。
我問(wèn)奶奶:“奶奶,小魚(yú)還是死了挺可憐的,您說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物的呀!”
奶奶聽(tīng)了,小聲說(shuō):“我要你更聰明!” 我聽(tīng)說(shuō)心里很矛盾,小動(dòng)物也有生命!
我又想起自己讀過(guò)的一本書上的故事:一個(gè)小姑娘,她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇,在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟,差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水,遇到一些困難,小女孩總是想:偷獵者殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的小動(dòng)物,一定就是要將我們這個(gè)系統(tǒng)消息進(jìn)行上報(bào)國(guó)家政府,讓他們沒(méi)有受到企業(yè)應(yīng)有的懲罰。她就只有這樣學(xué)生堅(jiān)持人民不懈地一直都是這樣發(fā)展做著……
看!尼爾斯熱愛(ài)動(dòng)物,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),動(dòng)物們會(huì)前來(lái)營(yíng)救;這個(gè)小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物;你會(huì)怎么做?請(qǐng)不要只愛(ài)嘴里的小動(dòng)物,讓我們記住aka“人類不應(yīng)該把整個(gè)地球當(dāng)作自己的”這句話!讓我們行動(dòng)起來(lái),一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇19
在這個(gè)寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書,讓我的生活更加地豐富多彩!
看到這本書的名字,你可能已有了疑惑,人這么大,鵝這么小,這不是太嘩眾取寵了嗎?
哦!原來(lái)是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩叫作尼爾斯。尼爾斯對(duì)小精靈搞了一場(chǎng)惡作劇,這讓小精靈十分生氣,把尼爾斯變成了小人兒,尼爾斯向家里養(yǎng)的家禽尋求幫助,但是,因?yàn)槟釥査菇?jīng)常欺負(fù)家禽,自然也沒(méi)有人幫他,但他騎在大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)坐長(zhǎng)途旅行,通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,最后,尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了好孩子。
在這場(chǎng)奇異的旅行中,不僅有悲歡離合,也有搞笑的事情發(fā)生。其中最搞笑的是,庫(kù)拉山的鶴之舞表演大會(huì),文中寫的是山兔們能連蹦帶跳跑上場(chǎng)來(lái)。他們一邊飛快地跑,一邊做各種動(dòng)作,有的打轉(zhuǎn),有的蹦跳,有的翻筋斗,有的打滾。他們沒(méi)有一點(diǎn)秩序,但是他們的表演非常滑稽。讀完后我就可以想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面表演的非常搞笑。
最傷心的莫過(guò)于尼爾斯變回了以前那么高,可是大雁們不想和尼爾斯分別,變回了人類的尼爾斯再也聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ),也不能再和大雁們一起四處旅行,他唯有戀戀不舍地和大雁群告別,他的騎鵝旅行記也畫上了一個(gè)完美的句號(hào),讀到這,不禁使我落淚。
《尼爾斯騎鵝旅行記》又是一部知識(shí)很強(qiáng)的童話,著重展示了瑞典的自然風(fēng)光、地埋環(huán)境、文化歷史以及動(dòng)植物習(xí)性。這些知識(shí)在書中以童話、傳說(shuō)和民間故事的形式出現(xiàn),有的是為了向讀者敘述歷史事實(shí),有的是為了講述地形地貌,有的是為了介紹動(dòng)植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律……在生活中,我們應(yīng)積累豐富的語(yǔ)言素材,來(lái)增強(qiáng)文章的感染力和生動(dòng)性。
這本書,就像一顆顆閃耀在我們頭頂?shù)男切,穿越歷史的風(fēng)煙。它給予的不是硬性的灌輸,不是枯燥的說(shuō)教而是春雨般的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇20
不同于以往的童話,《尼爾斯騎鵝旅行記》不是一本簡(jiǎn)單的兒童文學(xué),它是一本融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體的作品,用新穎、靈活、幽默而生動(dòng)的手法,為孩子們描繪了一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫。這本書的意義超過(guò)了我之前讀過(guò)的任何一本兒童作品,是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一的一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者塞爾瑪·拉格洛夫也成為第一個(gè)獲得如此殊榮的女作家。
在這次奇異的旅行中,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩兒,遇到了神話傳說(shuō)中才會(huì)出現(xiàn)的小精靈,被變成了只有拇指大的小人兒。這時(shí)天空中恰好有一隊(duì)遷徙的大雁飛過(guò),心懷夢(mèng)想的大白鵝因此對(duì)遠(yuǎn)方的天地產(chǎn)生了憧憬,忍不住張開(kāi)翅膀,想要加入他們的隊(duì)伍。男孩兒為了阻止白鵝離開(kāi),便爬上了他的后背,抓緊雪白的羽毛,和他一起飛上了高高的天空。
故事中,我們仿佛是跟著尼爾斯一起,走過(guò)了瑞典的山川和河流;見(jiàn)到了游牧的拉普人,他們熱情好客;途經(jīng)貝格斯拉根礦區(qū),遇到了森林里的棕熊……一段充滿神奇與浪漫色彩的奇遇故事,就這樣開(kāi)始了。這次難忘而特別的旅行,讓尼爾斯看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)到了許多故事和傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),從中也受到了鍛煉,并逐步改正了淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)。最后由于他的這種“不拋棄、不放棄”的信念,使尼爾斯恢復(fù)了原形,也變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的大男孩。
盡管《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本針對(duì)青少年的書籍,她講述了一個(gè)化解偏見(jiàn)與對(duì)立的故事,讓我看到了莫頓身上的堅(jiān)持不懈,體會(huì)到了阿卡對(duì)同伴們的責(zé)任心,更感動(dòng)于尼爾斯身上面對(duì)困難依然前行的勇敢精神。故事里的動(dòng)物們鄙夷背信棄義,贊揚(yáng)正直批評(píng)卑劣,這一點(diǎn)和真實(shí)世界有相似之處,能夠引起我們的共鳴。但作者塞爾瑪·拉格洛夫塑造的每一個(gè)角色,都是在鼓勵(lì)孩子們,學(xué)會(huì)能夠與他人寬容、理解、溝通。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇21
雪白的大鵝在空中盤旋,背上坐著一個(gè)拇指大小的男孩子,整個(gè)瑞典風(fēng)光盡收眼底。那個(gè)男孩子即是尼爾斯。
這個(gè)故事新奇而有趣:箱子中竟有一個(gè)精靈?小男孩的身體同拇指大小?雄鵝可以高飛在空中?有趣的情節(jié)層出不窮饒出趣味。主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,特別不愛(ài)學(xué)習(xí),還時(shí)常捉弄小動(dòng)物。但有一次,不安分的尼爾斯因捉弄小精靈而被變成“拇指小人”,恰逢此時(shí),家里的一只雄鵝離開(kāi),便使勁兒抱住雄鵝,不料被戴上天空,開(kāi)啟一段旅行。他坐于雄鵝之背,周游祖國(guó),瑞典的風(fēng)光被他一覽無(wú)余。從南方一直飛往北方,游歷二十余個(gè)城市,飽覽祖國(guó)的大好河山、奇峰異川。一路上,他聽(tīng)到的、看到的事兒數(shù)不勝數(shù),最終他回到家鄉(xiāng),變回原形,變成勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
諸多情節(jié)之中,最令我為之動(dòng)容的則是大雁莫頓被抓住時(shí),危險(xiǎn)關(guān)頭,調(diào)皮的尼爾斯獨(dú)自一人勇敢地冒險(xiǎn)救莫頓,尼爾斯雖然矮小,卻可以赴湯蹈火救一只大雁,這種友情屬實(shí)令人感動(dòng)。尼爾斯雖然被小精靈變成“拇指小人”,但他依舊沒(méi)有放棄,不因?yàn)樯眢w大小而自卑,而是努力尋找讓自己變回原形的方法。我深深地敬佩尼爾斯這種不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)。
生活中亦有許多困難,有人選擇了放棄,而有人選擇了迎難而上。前段時(shí)間披露,在中國(guó)西部邊陲,印軍違背與我方達(dá)成的共識(shí),悍然越線挑釁,在交涉和激烈斗爭(zhēng)中,我國(guó)4名解放軍在中印邊境英雄犧牲。面對(duì)數(shù)倍于己的敵軍,我們的戰(zhàn)士毫不退縮,祖國(guó)領(lǐng)土,怎能相讓!赤手空拳的團(tuán)長(zhǎng)張開(kāi)雙臂,擋住印軍,迅速應(yīng)對(duì),英勇作戰(zhàn),寧愿高原埋忠骨,決不丟失一寸土。我們雖然痛心,但為他們而驕傲。是的,遇到困難不能坐以待斃,的確,知難而上、迎難而進(jìn),方能到達(dá)成功之彼岸。
此書之精華不僅讓我讀到尼爾斯堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),更在于這本書本身不就是在介紹瑞典的歷史嗎?
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇22
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子,他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農(nóng)民,尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。
一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈,變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走,就緊緊抱住大雄鵝的脖子,就在這一瞬間,大雄鵝騰空而起,它來(lái)不及把尼爾斯抖掉,就把尼爾斯帶著一起飛到了天空中。從此,尼爾斯騎在大雄鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中,尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè),并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的孩子。
我們可以從他身上學(xué)到許多有益的東西,他對(duì)朋友的不離不棄,寧可用自己的生命去保護(hù)朋友。他的這種精神,正是多少人所欠缺的!朋友是一生中不可缺少的一部分!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,令我們看到了一個(gè)神奇的動(dòng)物世界。一個(gè)妙趣橫生的旅行。都去看看吧,你會(huì)收獲的!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇23
假期里,我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,作者在這本書里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典,這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!剛看了一會(huì),我就被書中有趣的故事所吸引。
這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事,他的家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞的農(nóng)民但是家里卻很貧窮。尼爾斯對(duì)讀書學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,調(diào)皮搗蛋,常常捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂做禮拜去了,他又在家里捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。
從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中,他聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受了種種苦難,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長(zhǎng)的旅行中尼爾斯從一個(gè)淘氣不禮貌,不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂(lè)于助人勤勞的小男子漢。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)成了大人的模樣。
我被尼爾斯的跌宕起伏的經(jīng)歷所吸引,同時(shí)這本書也讓我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)。由此我想到了,讀書,一直伴隨著我的成長(zhǎng),豐富了我的生活,也教會(huì)了許多做人的道理。從最初讓媽媽給我講故事、一起看繪本書到后來(lái)自己識(shí)字看書,我真正體會(huì)到了語(yǔ)言文字的魅力和文學(xué)的豐富多彩。一本好書就是一個(gè)好老師。知識(shí)是無(wú)窮的,每一本好書都能告訴我們?cè)S多道理,許多知識(shí)。讓書香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理。
在以后的讀書學(xué)習(xí)過(guò)程中,我可能會(huì)遇到不少的困難,我要像書中的主人公尼爾斯一樣勇敢面對(duì)困難,通過(guò)自己的努力不斷改正自己的缺點(diǎn),這樣才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇24
今天,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到圖書館,當(dāng)我們來(lái)到圖書館時(shí),看見(jiàn)那里的書,一本一本整齊地排放在書架上,真是琳瑯滿目,讓我看得眼花繚亂。這時(shí)突然眼前一亮,我看見(jiàn)一本書名很奇怪的書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,咦!小鵝也會(huì)飛嗎?帶著一個(gè)一個(gè)的疑問(wèn),我迫不及待地讀起書來(lái)。
讀完后,我才知道尼爾斯是一個(gè)喜歡捉弄?jiǎng)游、并且調(diào)皮的小孩,他每天都惹是生非,家里的農(nóng)場(chǎng)被他搞得雞飛狗跳。小動(dòng)物見(jiàn)了他就躲,就連小朋友們都害怕他,別人是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),而他是人見(jiàn)人跑,花見(jiàn)花枯呀!
其實(shí),我和尼爾斯一樣喜歡捉弄小動(dòng)物,我家的小貓和小狗都被我捉弄了好多次,就連小動(dòng)物的毛絨玩具我也不放過(guò)。就說(shuō)上一次吧,我心情原本很好,就因?yàn)樯献魑陌噙t到了,被作文老師修理一頓,我的好心情一下就被破壞了,回到家后,我想讓自己開(kāi)心起來(lái),聽(tīng)說(shuō)喝果汁可以讓自己的心情變好,所以我就試了試,誰(shuí)知果汁放在茶杯的旁邊我剛拿果汁,一不小心,就把茶杯給就摔了下來(lái),打破了。這下原來(lái)的好心情全都沒(méi)有了,這時(shí)我特想找個(gè)人來(lái)撒氣,可是家里一個(gè)人也沒(méi)有,我只好對(duì)著玩具小貓撒一撒氣,我把它放在地上踩了又踩,可是自己還是不解氣,這時(shí)我突然看見(jiàn)被我扔在地上的玩具小貓,在微笑地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我都成這樣了,你還不解氣呀!”看著它那樣,你說(shuō)我再想生氣也生氣不出來(lái)了。就因?yàn)檫@樣,全家人都給我起了個(gè)外號(hào)“中國(guó)的尼爾斯”……
但是一件事讓我對(duì)小動(dòng)物們徹底改變了看法。有一天夜晚,月黑風(fēng)高,我正在聚集會(huì)神地寫作業(yè),突然,聽(tīng)到一陣“吱吱吱”的叫聲,這可把我嚇壞了,我立馬站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)不知從那里跑來(lái)一只老鼠,當(dāng)我正在猶豫不決的時(shí)候,“咪咪”跑了過(guò)來(lái),猛地一撲,把它給逮住了,然后津津有味地吃了起來(lái)。這一來(lái)讓我覺(jué)得“咪咪”太棒了。
從那以后,我仿佛也像書中的尼爾斯一樣,把小動(dòng)物們當(dāng)成了自己好朋友,去保護(hù)它們,再也不去捉弄它們了。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇25
優(yōu)秀圖書目錄里的《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書講的是一個(gè)小男孩在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)的故事。這個(gè)小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樗浅U{(diào)皮,總是喜歡捉弄小動(dòng)物,所以有一天他被魔法變成了一個(gè)比小動(dòng)物還要弱小的——一個(gè)不到5厘米的小人。
他再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了,他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅(jiān)強(qiáng),總是給自己打氣:不要害怕,事情總會(huì)過(guò)去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方,一路上經(jīng)歷了許多磨難,幫助了許多小動(dòng)物,他們克服了種種困難,終于到了拉伯蘭,他開(kāi)闊了視野,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)會(huì)了許多東西,漸漸地莫爾斯學(xué)會(huì)了勇敢,為他人著想,小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會(huì)長(zhǎng)了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光逝去兩年,當(dāng)莫爾斯返會(huì)家鄉(xiāng)時(shí),恢復(fù)了原形。變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,助人為樂(lè),富有責(zé)任心又勤勞的男孩子,再也不像以前那樣淘氣,愛(ài)捉弄人了。
讀了這本書我的心里久久不能平靜,腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學(xué)到了:1。遇到事情不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待,無(wú)論什么事,再困難事情也會(huì)過(guò)去的。2。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物是人類的朋友。3。不要捉弄?jiǎng)e人,要不然也會(huì)被別人捉弄的。4。磨煉使尼爾斯變得樂(lè)于助人機(jī)智勇敢同時(shí)也會(huì)將我們變得聰明,視野開(kāi)闊,正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”
再想一想自己,前一段時(shí)間還因?yàn)楹鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了誤會(huì)。因?yàn)闆](méi)有向老師說(shuō)明事情的來(lái)龍去脈所以崔宇碩同學(xué)的家長(zhǎng)找到我家里。當(dāng)時(shí)我只會(huì)哭,不會(huì)動(dòng)腦筋想辦法處理這件事情,我見(jiàn)到老師跟老師說(shuō):“我不想當(dāng)班長(zhǎng)了!崩蠋熣徑獾貙(duì)我說(shuō):“你當(dāng)班長(zhǎng),是在鍛煉你,要是你真的不想當(dāng),我也不勉強(qiáng)”老師讓我好好想想。我讀了這本書,懂得了,人要自強(qiáng),永不放棄,需要經(jīng)受磨練,小小的誤會(huì)算什么,幫助人一件快樂(lè)的事。既然發(fā)生誤會(huì),說(shuō)明我也有做的不好的方面,今后,我要努力當(dāng)好班長(zhǎng),多為大家著想,我想,我會(huì)做到的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇26
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書,作者塞爾瑪?拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場(chǎng)的十四歲男孩兒,名叫尼爾斯,是一個(gè)小搗蛋,總是捉弄他們家的小動(dòng)物,所以,小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過(guò)程中,尼爾斯被精靈施了魔法,變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒,尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓,開(kāi)始了騎鵝旅行。在這個(gè)過(guò)程中,尼爾斯像變了個(gè)人似的,他全力保護(hù)小動(dòng)物們,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng),重新和爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助,給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛(ài),要是只想得到,又不愿意付出,是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話令我記憶猶新。她說(shuō):人類把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個(gè)覺(jué)都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話,我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的,人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物,相反,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美,不僅能把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過(guò)癮,我太喜歡這本書了!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇27
今年暑假,我分批讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
原本我沒(méi)有指望這本書寫的有多精彩,但是現(xiàn)在,我錯(cuò)了。這本書中有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。它深深的吸引了我。撰寫這部偉大作品的是來(lái)自瑞典的塞爾瑪·拉格格芙,她是世界上第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。
這本書講述了小主人公尼爾斯因?yàn)樽约旱念B皮和貪心惹急了一個(gè)小精靈,小精靈為了懲罰他,將他也變?yōu)樾【`。然后一群大雁從天上飛過(guò),騙家鵝們一起到雪山高原去旅行。尼爾斯家里的雄鵝莫頓正準(zhǔn)備飛翔,被尼爾斯一把抱住了脖子。但尼爾斯畢竟是個(gè)小人兒,莫頓遍把他也帶上了天空,和大雁阿卡、雄鵝莫頓、小灰燕鄧芬等等成為了好朋友。
在這次長(zhǎng)途旅行中,尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,也使他增長(zhǎng)了不少知識(shí),同時(shí)自己也經(jīng)歷了不少困難,從動(dòng)物身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。最后,尼爾斯為了拯救即將被媽媽爸爸殺去的莫頓和鄧芬,無(wú)奈變成了一個(gè)正常人,再也無(wú)法和動(dòng)物們一起說(shuō)話,也不能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ),他只能一次又一次擁抱阿卡,擁抱莫頓,然后一次又一次的惆悵。
其實(shí)尼爾斯學(xué)習(xí)到的,我們也可以學(xué)習(xí)。他和鳥(niǎo)群遇到困難不低頭,一個(gè)朋友遇到困難,其他伙伴就會(huì)舍身相救。這正是我們需要的團(tuán)結(jié)友愛(ài),也是我們需要的將心比心。
這真的是一本好書!它讓我們學(xué)到了很多。人生路途遙遠(yuǎn),你一定要遇到無(wú)數(shù)的磕磕絆絆。但是無(wú)論前方的絆腳石有多大,都應(yīng)該想辦法克服。智慧將是我們最有利的武器,只要你敢于嘗試,幸運(yùn)女神一定會(huì)站在你這一旁的。
這本書還告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。就像尼爾斯沒(méi)有變成小人兒之前,他常常自己家的家禽,所以變成小人兒聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言時(shí),沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物愿意幫他。在他誠(chéng)心誠(chéng)意幫助了阿卡一番后,雁群才慢慢認(rèn)可了這個(gè)小伙伴。所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,如果人與動(dòng)物能像人與人那樣成為朋友,那該有多好!
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