讀空城計有感500字(精選19篇)
認真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的讀空城計有感500字(精選19篇),歡迎大家分享。
讀空城計有感 篇1
早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開書,讀了起來。
這個故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬兵馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。
讀空城計有感 篇2
書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂�!犊粘怯嫛分械闹T葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說:“臥龍、鳳雛,得一人可安天下”呢!
西城兵力薄弱,魏國得以進攻,蜀國西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時化解危機,真是足智多謀。
諸葛亮有兩點使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡直是達到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害。
諸葛亮的“智”很難學,但是他的沉著是每個人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子,十分重要,如同在溺水時不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時,沉著不慌亂,相信“世上無難事,只怕有心人”這句話,也許就能成功呢?“空城計”的故事中,諸葛亮彈琴開城門需要沉穩(wěn);面對司馬懿兵臨城下時,隨機應(yīng)變琴聲激昂時更需要冷靜沉著,臨危不亂的心態(tài)!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,要相信新冠肺炎一定能被我們打��!堅定必勝信念,也能增強防止病毒二次傳播的免疫力。
《空城計》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到歷史的意義,也讓我悟出更多做人的道理。
“書讀百遍,其義自見�!弊x書讓人智慧了,讀書讓你向生活之“美”延伸�!翱粘怯嫛钡墓适戮褪且粔K充滿“智”與“靜”的美玉。
讀空城計有感 篇3
《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章,我對諸葛亮欽佩的五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假如逃也會很快被追上,于是,他急中生智,想了一個“空城計”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹慎做事,不敢有半點馬糊,他一看這架勢,就很快分辨斷定肯定有詐,于是便退兵了。我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個兒設(shè)法解決。所以,當碰到危險的時刻,務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳,應(yīng)當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。
這個故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要動作忙亂,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問題,司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時候就能夠置之死境然后生。
讀空城計有感 篇4
我喜歡看歷史方面的書記,前兩天,爸爸又送給我一本《空城計》。
看到書名,我還真迷茫了,《空城計》?什么意思?應(yīng)該是沒有人的城市里面發(fā)生的故事?還是……算了,還是讓我看看吧,猜不出來。
哦,原來,故事講的是,諸葛孔明大出祁山,不想先鋒官馬謖誤失街亭,致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下,孔明決意退守漢中。大軍盡去,時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日,忽接探馬飛報,說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時,孔明身邊別無大將,只有一班文官,駐城的五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽罷盡皆失色,唯孔明鎮(zhèn)定自若,當即下令將旌旗藏匿起來,城門四開,每門分派二十軍校扮作百姓,灑掃街道。其余士兵不得妄出,不得擅自高聲喊叫。一切準備就緒,孔明引二童攜琴登上高樓,憑欄而坐,焚香操琴。好一副閑情愜意!
司馬懿引兵來到,遠望城上孔明端坐城樓,笑容可掬,旁若無人,大感不解。整個城池寂靜一片,就跟什么事情也沒發(fā)生過一樣�?创饲榫埃魮Q了旁人,大可無所顧慮,大手大腳的引兵浩浩蕩蕩殺入城中。說不定諸葛孔明早已授首就擒�?善撬抉R懿,生性多疑,不由分說便下令退兵�?酌鬟b望魏軍遠去,撫掌而笑……
這就是著名的“空城計”。這本書讓我感受到,人不光要有淵博的知識,還要有過人的膽識,這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學習,長大才能成為有用的人,俗話說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。
讀空城計有感 篇5
我今天看了《三十六計》之“空城計”,講的是蜀國的大部隊都去打仗了,曹操趁機率領(lǐng)部隊想奪下蜀國。諸葛亮在敵人兵臨城下時,想到一個妙計。他打開城門,毫無防守,只讓兩名老人在城門打掃衛(wèi)生,根本無視曹操大兵壓境,諸葛亮在城頭悠閑地彈琴。此時,曹操心里卻打起了鼓,諸葛亮不可能毫無準備地等著我攻入城,他肯定有暗兵埋伏在城中,等著我攻城,攻進去以后就會陷入埋伏中。從琴聲中,曹操聽出諸葛亮毫無畏懼之心,更加堅信了自己的判斷。退兵觀察。數(shù)日如此,諸葛亮穩(wěn)如泰山。曹操也更加堅信自己的判斷,以撤兵為上,放棄了進攻。諸葛亮不傷一絲一毫,大獲全勝,守住城池。曹操得知真相后,自嘆不如。
從這個故事中,我學會了在危機時刻,不能著急,要冷靜,要在氣勢上壓倒對方。比如,某天晚上,我遇到了搶劫,雖然我什么都不會,但我“哈”一聲,擺一個武術(shù)pose,對方一定嚇住了,我再不漏聲色,再“咦”一聲換個武術(shù)pose,毫無懼色,劫犯肯定我是練過武術(shù)的,就有可能被嚇跑。雖然爸爸媽媽從不給我零花錢,他也搶不到什么,我知道關(guān)鍵時刻氣勢最重要。但爸爸媽媽告訴我,遇到劫匪,不能使用《空城計》,而要使用《走為上》計,能跑則跑,跑不掉,則他要什么就給什么,不要抵抗,保命要緊。
讀空城計有感 篇6
今天,我看到了《空城計》,這個故事是寫諸葛亮的。這個故事主要講的是:諸葛亮自丟了街亭之后,便準備離開西城城。司徒懿率領(lǐng)十萬人馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。這時候,諸葛亮只有兩千多人馬,但是,他依然命令打開城門,并派出大約20名士兵裝扮成老百姓清掃街道。
而諸葛亮,則衣冠楚楚地在城樓上焚香彈琴。司徒懿的部隊沖到城門,見到城門大開,老百姓在掃地,諸葛亮悠然自得地彈琴。司徒懿知道諸葛亮做事小心,認為其中會有一場大埋伏,所以他立刻撤走了所有的人馬。
讀完這個故事,我被諸葛亮深深地打動了。諸葛亮雖然沒有手下沒有太多士兵,卻膽敢制定這樣一個“空城計”,使老謀深算的司徒懿上鉤。我想,我也要像諸葛亮一樣,聰明勇敢,鎮(zhèn)定從容,遇到困難要盡力解決。所以,在遇到危險的時刻,千萬不要驚慌失措,應(yīng)沉著冷靜,從容應(yīng)對,足智多謀。
“空城計”是一種心理戰(zhàn)術(shù),運用這一戰(zhàn)術(shù)的關(guān)鍵是要清楚地了解和把握敵人的性格特點以及心理狀態(tài)。諸葛亮利用空城計成功躲過一劫,正是他十分了解司徒懿小心多疑的性格。諸葛亮的空城計舉世聞名,事實上,早在春秋時期,空城計就被很好地使用過。
這個故事告訴我們一個很明顯的道理:只要有勇氣,有正義感,有時候可以置之死地而后生。
讀空城計有感 篇7
《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小
他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。
竟然讀完這篇文章,我對諸葛亮欽佩的五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假如逃也會很快被追上,于是,他急中生智,想了一個“空城計”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹慎做事,不敢有半點馬糊,他一看這架勢,就很快分辨斷定肯定有詐,于是便退兵了。我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個兒設(shè)法解決。所以,當碰到危險的時刻,務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳,應(yīng)當冷靜
這個故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要動作忙亂,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問題,司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假。
讀空城計有感 篇8
今天我讀了《三國演義》中的一個故事:空城計。這個故事給了我很大的啟發(fā)。
內(nèi)容是:諸葛亮為了不讓西城的糧草落入司馬懿手中,親自帶領(lǐng)五千人馬到西城去搬運糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運糧草,另一半守城。突然,司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍殺到城下。西城的文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮(zhèn)定自若,命令士兵打開城門,每個城門口都派二十名士兵裝成老百姓,灑水、掃街。一切安排好了,諸葛亮披上道袍,戴上頭巾,帶著兩個書童,搬了琴在城樓上坐下來,點上兩柱香,悠閑地彈著琴。司馬懿來到城門前,見城樓之上諸葛亮笑容可掬,燒香彈琴。接著看城門,大約二十名百姓在低頭認真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑,越看越害怕。他只好下令撤軍,司馬昭對父親說:“也許是諸葛亮手下沒有士兵,故意裝成這樣,想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地說:“諸葛亮辦事一直很謹慎,從不冒險。今天卻打開城門,城里面一定有埋伏�!背菢巧系闹T葛亮,臉上泰然,其實手心里捏了一把汗。官員們贊嘆諸葛亮真是神機妙算,諸葛亮說:“我不是愿意冒這個險,實在是沒有辦法啊。這條計策只能冒險用一次,以后絕對不能再用了!”司馬懿在撤軍退路上,探馬來報:“諸葛亮已從西城撤退,他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官,剛才城里沒有埋伏�!彼抉R懿聽后長嘆:“諸葛亮神機妙算,我不如他啊。”
我讀完這個故事,明白了以后無論遇到什么緊急情況,我都要像諸葛亮一樣鎮(zhèn)定冷靜,積極尋找最好的辦法解決問題。
讀空城計有感 篇9
《三國演義》是一部聞名于中國的古代經(jīng)典名著。其中有許多家喻戶曉的故事。例如:三顧茅廬、草船借箭、空城計……其中,令我喜愛不已的還屬諸葛亮大擺空城計啦!
在三國鼎立時期,一次魏國得知蜀國的戰(zhàn)略要地西城只有以往多名士兵看守,便立馬派兵攻取。蜀國得知后,立刻請諸葛亮來想對策。當司馬懿到達之時卻發(fā)現(xiàn)城門大開,只有一人在掃地。諸葛亮卻坐在城樓之上從容地彈著琴�;钌陌阉抉R懿給嚇了回去。
我一讀完這故事,就不由得贊嘆起來:“諸葛亮啊,諸葛亮!你可真夠厲害!”在西城內(nèi)無一人看守之時,他卻能面不改色、心不跳的,悠然自得地彈琴。面對司馬懿的大軍,未表現(xiàn)出一點兒心虛。制造出胸有成竹,城內(nèi)有千萬兵馬,埋伏著、等候下令的假象。并且他十分了解司馬懿多疑的性格,所以才敢做出如此大膽的決定——擺空城計。城門大開加上他悠然自得的撥動琴鉉,無不使一個本身就多疑的人產(chǎn)生種種疑慮。司馬懿寧可信其有,不可信其無決定退兵也一定是諸葛亮料想之中的。若是張飛帶兵,那諸葛亮的計劃肯定泡湯。因為張飛才不會多想,帶著兵猛沖、猛干就對了!這個故事可真是讓我回味無窮、津津樂道呢!
名著,就是名著!經(jīng)典,就是經(jīng)典!其中一個小故事,就這么耐人尋味,更別說一本書啦!我喜歡“空城計”,更喜歡《三國演義》!
讀空城計有感 篇10
前幾天,我讀了《三國演義》中的《空城計》這個故事,使我對諸葛亮有了更深入的了解,我再一次體會到了諸葛亮的機智勇敢。
故事的大概是這樣的:因為諸葛亮錯用馬謖,失去街亭后,只有2500軍士駐守在西城縣。忽然,司馬懿引大軍15萬,來攻打西城。這時,諸葛亮身邊無一員大將,只有一班文官。眾官員聽得這個消息,個個大驚失色。諸葛亮沉思片刻即傳令道:”將旌旗全部隱藏起來,軍士們各守衛(wèi)在城上巡哨的崗棚,如有隨便出入城門及高聲講話的,殺!大開四個城門,每個城門用20個軍兵,扮作百姓,打掃街道。魏兵到時,不可亂動,我自有計謀對付�!�
司馬懿來到城樓外,見諸葛亮在城樓上,笑容可掬,焚香彈琴,左右兩邊各站一個少年,。城門內(nèi)外,僅有二十余名百姓,低頭打掃,旁若無人。司馬懿看后懷疑城中有重兵,連忙指揮部隊撤退。諸葛亮見魏軍遠去,哈哈大笑起來。諸葛亮說:”他料定我平生謹慎,從不冒險,見我們這樣鎮(zhèn)定,懷疑有重兵埋伏,所以退去。我并非在冒險,只因為不得不這樣啊!”大家敬佩地說:”丞相的計謀,鬼神也不能預(yù)料啊。如果我們來指揮,必定會棄城而走了�!敝T葛亮說:”我們只有2500人,如果棄城而走,必定走不遠,不是很快就會被敵人追上嗎?”
是諸葛亮的足智多謀才保住了西城縣,以后我們在遇到困難時,也要像諸葛亮一樣臨危不懼,開動腦筋,想出兩全其美的辦法。
讀空城計有感 篇11
今天的任務(wù)完成了,我躺在椅子上休息。就順手拿起了一本《三國演義》開始默讀。讀著讀著,我看見了幾個金光閃閃的大字:第95回,馬謖劇柬失街亭,武侯彈琴退仲達。我大概翻了翻,發(fā)現(xiàn)里面有我最喜歡的一個章節(jié):空城計。
這一回講的是:馬謖抗將令,因此丟失了街亭這一戰(zhàn)略要地。因此司馬懿攻到了諸葛亮所在的城。司馬懿此時有15萬軍隊,而諸葛亮僅僅只有5000軍隊。又分了2500人去搬運糧草。因此守城的只有2500軍隊。諸葛亮令將士把軍旗都藏起來,每個哨兵和士兵一旦出城或者高言大語者,立刻斬首。把四個大門都打開,每個門用20個士兵在打掃,自己在樓上喝茶。
司馬懿來到城下,看到如此情形,卻不敢進去。因為他知道,諸葛亮從不冒險,現(xiàn)在他擺出如此輕松的態(tài)勢,一定是有詭計。急令兩路兵速速撤退。諸葛亮就這樣嚇退了司馬懿。
諸葛亮之所以能退司馬懿,是因為他利用司馬懿多疑的性格,作到了知己知彼百戰(zhàn)不殆的態(tài)勢。
這件事情告訴我們,做任何的事,都要經(jīng)過思考后再抉擇,而不是莽莽撞撞的抉擇,往往很多錯誤都犯在沒有百分百的判斷力,應(yīng)抓住敵人的弱點再去判斷怎樣才能戰(zhàn)勝敵人。
我希望我們現(xiàn)在都能夠遇事思考,而不是莽莽撞撞的一古腦的向上沖。
讀空城計有感 篇12
時間是寶貴的,如果將別人玩耍的一分一秒利用起來——讀書。那么恭喜你,你會成為“成功而快樂的讀書人”!
今天,抓緊的我在學校里完成了一部分作業(yè),回家來不但輕松多了,而且還有時間來讀課外書——《三國演義》。我讀的是《三國演義》中的《孔明智退司馬懿》。讀完以后,我對孔明的智慧佩服得五體投地。
主要描寫了諸葛亮派兵去運糧草,可是沒過多久就傳來了司馬懿大軍前來攻打的消息,眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。冷靜的諸葛亮用空城計,使司馬懿退兵的故事。
面對大軍壓境、城內(nèi)沒有守軍的危急形勢,諸葛亮表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定,用悠閑的琴聲迷惑了多疑的司馬懿,不費一兵一卒,阻擋了敵軍。其次諸葛亮的空城計十分有效,真真假假,假假真真,迷的司馬懿暈頭轉(zhuǎn)向,不只是退還是攻。如果諸葛亮沒有冷靜,和其他文官一樣慌張,那后果將會怎樣呢?結(jié)果會是:諸葛亮被殺害,城池失守,國家不久就會滅亡。可見得,在關(guān)鍵時候,冷靜是多么重要啊!
假如你在碰到困難時,不要慌張,要冷靜思考,才會可能渡過危機,如果慌張,往往就會一敗涂地。例如一個人碰到了熊,慌張?zhí)优芸赡茈y逃熊口,如果冷靜下心來想一想,熊是不吃死人的,最明智的人馬上會選擇裝死,才能保住自己的性命。
《三國演義》里那一個個看似平常的戰(zhàn)爭里,其實里面卻蘊含著許多道理,往往也是我們生活中的“指南針”。
讀空城計有感 篇13
空城計,指在敵眾我寡的情況下,缺乏兵備而故意示意人以不設(shè)兵備,造成敵方錯覺,從而驚退敵軍之事。后泛指掩飾自己力量空虛、迷惑對方的策略。它是根據(jù)我國古卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成的兵書,是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。
原文:虛者虛之,疑中生疑;剛?cè)嶂H,奇而復(fù)奇。
此計運用此象理,是說敵我交會,相戰(zhàn),運用此計可產(chǎn)生奇妙而又奇特的功效。
解析:
這則漢語又講了兩個故事。張守圭接替戰(zhàn)死的王君煥,正在修筑城墻,敵兵又突然來襲。城里沒有任何守御的設(shè)備,大家驚慌失措。守圭說:“敵眾我寡,又處在城池剛剛破壞之后,光用石頭和弓箭是不對退敵的,應(yīng)該用計謀�!彼寣⑹總兒退坏�,坐在城上,飲酒奏樂,若無其事。敵人懷疑城中有備,只有退兵。齊祖鋌也用近似的方法退兵,他的'做法比張守圭又多一招:等賊兵以為人走城空,不設(shè)警備時,突然命士兵大聲叫喚,更將賊兵搞得糊里糊涂,只得退兵。
虛虛實實,兵無常勢,變化無窮。在敵乘我虛之時,當展開心理戰(zhàn)。一定要充分掌握對方主帥的心理和性格特征,切切不可輕易出此險招。況且,此計多數(shù)情況下,只能當作緩兵之計,還得防止敵人卷土重來。所以還必須有實力與敵方對抗,要救危局,還是要憑真正實力。
讀空城計有感 篇14
今天我讀了《空城計》這篇文章,知道了文章的主要人物有遇事沉著冷靜,從容應(yīng)對,思慮周詳?shù)闹T葛亮和生性多疑,用兵謹慎的司馬懿。
《空城計》講的是三國時期,魏國派司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍攻打蜀國。在一次戰(zhàn)斗中,蜀軍兵力薄弱,諸葛亮只好想出一個辦法——空城計。他打開城門,坐在城樓上悠閑地彈琴。最終,嚇退了多疑的司馬懿,挽救了一次危機。
讀完《空城計》后,我查了資料,了解了“空城計”出自明朝羅貫中的《三國演義》第95回。我還知道了“空城計”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛,騙過對方的高明策略,比喻掩蓋自己力量的不足,以使對方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時,不可擅動,吾自有作文計。孔明乃披鶴氅,帶綸巾,手搖羽扇,領(lǐng)二小童,攜琴一張,于城上敵樓前憑欄而坐,焚香操琴高聲昂曲�!�
這篇文章中的好詞好句也有很多,讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”,我通過聯(lián)系上下文,知道了詞語中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國,“石”就是兵力強大的魏國�!斑@時就聽得城樓上傳來的琴聲,由舒緩漸漸變得倉促起來,仿佛暴風雨就要來臨一般�!边@個句子,運用了比喻的修辭手法,把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風雨,可以表現(xiàn)出當時司馬懿的不知所措,使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語,耐人尋味。
這篇文章告訴我,遇到事情不能慌張,只有從容應(yīng)對,臨危不亂,才能獲得最終的成功。
讀空城計有感 篇15
諸葛亮派馬謖伐魏,結(jié)果大敗,只好帶著一兩千老弱殘兵逃到一個小城。那里易攻難守,司馬懿帶著幾十萬大軍追來,到城門口時,見城門四開,幾個兵士化妝的老百姓在城門口掃地,高高的城墻內(nèi),諸葛亮在彈琴。司馬懿想了想說,“里面一定有伏兵�!闭f完便退兵了。
原來,諸葛亮知道自己的一些老弱殘兵打不過司馬懿,便讓士兵打扮成老百姓,而自己彈琴,沒有彈錯,說明不緊張,就代表里面有伏兵。再加上城門四開,司馬懿更懷疑了,怕打不過伏兵,只好退兵了。
馬謖是軍師諸葛亮的學生,諸葛亮很信任他,可是馬謖后來卻驕傲了,軍師的忠言,王平的勸阻他聽不進去,結(jié)果大敗,諸葛亮流著眼淚把他斬了,看到這兒時,我看得出諸葛亮的心情十分復(fù)雜,痛惜、不舍、恨鐵不成鋼等情愫交織在一起。想一想每一個人都不容易。
司馬懿和曹操有很多相似點,比如多疑,曹操曾經(jīng)怕有人殺他,制造出夢中殺人的論語,馬騰送來的酥,他讓下人們先吃,自己再吃,既做了好事,又能試出有沒有毒。司馬懿和諸葛亮是死對頭,打的仗總不分勝負,最后天助魏不助蜀,司馬家族先后把蜀和吳滅亡了,統(tǒng)一了天下,我喜歡司馬懿的聰明,但我不喜歡他藏著、掖著的性格。就連曹操也看出他的城府太深,所以曹丕名義上把靜姝給了他,其實是監(jiān)視他,結(jié)果聰明的司馬懿還是看出了這一點,借著生孩子神不知鬼不覺把靜姝給殺了,盡管司馬懿不想要這雙眼睛,可既然成了自己的夫人,有了倆人的孩子,其中還是有感情的,沒必要非得剝奪了人的生的權(quán)利,我還是覺得司馬懿有點狠。
讀空城計有感 篇16
三國時期,諸葛亮因用錯馬謖而失掉戰(zhàn)略要地-----街亭,魏將司馬懿乘勢領(lǐng)大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時,諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的5000軍隊也有一半去運糧草了,只剩2500名士兵在城。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息,都大驚失色。諸葛亮登上望敵樓看后,對大家說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可讓司馬懿退兵。”
于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來士兵按兵不動,如果有私自外出或大聲喧嘩,立即斬首。又叫士兵把城打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓,灑水掃街。諸葛亮披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個書童,帶上一張琴,慢慢的彈奏起來。
司馬懿前面的部隊先到達城下見了這種氣勢,都不敢進城,便急忙回告司馬懿。司馬懿聽后笑著說:“這怎么可能?”于是令士兵停下,自己飛馬前去觀望。離城不遠,他果然看見諸葛亮坐在樓上,正在焚香彈琴。左邊一個書童手捧寶劍;右邊一個書童拿著拂塵。城里城外,20多個百姓摸樣的人在灑水掃街,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到軍中,令后軍充作前軍,前軍做后軍撤退。他的兒子司馬昭說:“莫非諸葛亮家中無兵,故意擺出這個樣子來?父親您為何退兵?”“諸葛亮一省謹慎,不曾冒險。現(xiàn)在打開城門,里面必有埋伏,如果我軍進去,就正好中了他們的計,還是快快撤退吧�!庇谑莻€個兵馬都退回去了。
讀了這篇文章后,我得知“空城計”是一種“虛而虛知”的心理戰(zhàn)術(shù),故意以空虛無兵之勢示敵,就可能使敵人疑中生疑,怕中埋伏,從而達到排危解難的目的。我們要學習膽大,諸葛亮的“空城計”。
讀空城計有感 篇17
書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂�!犊粘怯嫛分械闹T葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說:“臥龍、鳳雛,得一人可安天下�!蹦�!
西城兵力薄弱,魏國得以進攻,蜀國西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”這一計,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵的故事。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時化解危機,真聰明,要是換成我,我一定是棄城投降,怎么也想不出一良策來。
諸葛亮有兩點使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡直是達到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城啊!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害,在生活中,我們也要把“智”用在有用的地方。
諸葛亮的“智”很難學,但是他的沉著是每個人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子,是十分重要的。就如同在溺水時,不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時,沉著不慌亂,相信“世上無難事,只怕有心人”這句話,也許沉著能成功呢?因為“空城計”諸葛亮彈琴開城門都需要沉穩(wěn),所以“空城計”的精華就在于沉著冷靜的心態(tài)啦!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,也要相信新冠肺炎一定能被我們打敗!沉著冷靜的心態(tài),在普通老百姓“宅家”倍感重要,它能防止病毒二次傳播。
《空城計》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到看歷史的重要性,悟出更多做人的道理。
“書讀百遍,其義自見”我很贊同這句話,多看幾遍書就是智慧了,慢慢去引導(dǎo)你向“美”的一面延伸�!翱粘怯嫛本褪且粔K充滿“智”與“靜”的美玉。
讀空城計有感 篇18
《三國演義》是一部長篇章回小說,書中的人物個性特別鮮明,其中諸葛亮最吸引我,他知天文,懂地理,識人心,足智多謀,神機妙算,在《空城計》中尤為突出。
《空城計》顧名思義,就是諸葛亮想出的計策來對付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國,攻打“街亭”,而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇,派他去防守,結(jié)果馬謖大敗,司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,用彈琴的方法,一副胸有成竹、自有雄兵百萬的樣子,讓司馬懿望而生畏,不敢攻城,退兵而去。
從這個故事中,我覺得諸葛亮太輕信馬謖。但是,他在生死關(guān)頭之所以能轉(zhuǎn)敗為勝,靠的是自信、智慧、臨危不懼和勇氣,這些面對危難的方法非常值得我學習。
原來我數(shù)學考試總是失分,雖然我已經(jīng)很努力了,但成績還是不盡如人意,因此我感到很糾結(jié)。后來,我針對錯題進行了分析,發(fā)現(xiàn)扣分的往往不是難題,而是基礎(chǔ)題,這是由于我做題粗心,求快,不認真審題而造成的。針對這些問題,我改進了方法,做題時穩(wěn)定心態(tài),看題一字不漏,計算后驗算。用了這樣的方法,我取得了一定的進步。又比如我打羽毛球時,總是想要快點取勝,經(jīng)常用直攻猛打的方法來對付。俗話說:“欲速則不達”,果然,用這個方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心,保持鎮(zhèn)定良好的心態(tài)打?qū)Ψ降娜觞c,使我打贏了對方。
《空城計》很有意義,諸葛亮的優(yōu)缺點使我受益匪淺,它告訴我要成功不僅要勤奮努力,而且方法要靈活多樣,用智慧和良好的心態(tài)來戰(zhàn)勝困難。同時也告訴我,做事要“三思而后行”。讀書真是我進步的階梯啊!
讀空城計有感 篇19
我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計》了,因為它體現(xiàn)出一種古人的大智慧,《空城計》讀后感。其中,我最喜歡看的一計就是第三十二計:空城計。
它有一個經(jīng)典戰(zhàn)例:
三國時期,司馬懿攻占了街亭后,帶領(lǐng)二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻。可是,諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來,士兵原地不動。又下令:大開東、西、南、北四大城門,每個門前,派二十個老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。
后來司馬懿來到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門大開,“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來,他才心有余悸的解釋:“這肯定是有大軍埋伏的一座城��!諸葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當。”
這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝,讀后感《《空城計》讀后感》。
��!諸葛亮真聰明!我要學習諸葛亮的智慧,不學司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。
比如:課余跟同學比賽乒乓球時,不被對方的氣勢所壓倒,要看清楚對方發(fā)的每一個球,作出正確的判斷和反擊。
同學們,有空你也看看《三十六計》吧!這本書對我們大家的學習和生活都有一些啟發(fā)啊哦!
【讀空城計有感500字(精選19篇)】相關(guān)文章:
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