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      讀《海底兩萬里》有感

      時間:2021-11-06 17:58:41 名著讀后感 我要投稿

      讀《海底兩萬里》有感(精選41篇)

        認真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的讀《海底兩萬里》有感(精選41篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

      讀《海底兩萬里》有感(精選41篇)

        讀《海底兩萬里》有感 篇1

        “人們是否會相信我所說的事呢?這我無從得知。不過,信不信無關緊要!

        ——題記

        “因此,對于六千年前,《圣經(jīng)》中的《傳道書》里所提出的那兩個問題:‘誰得以探測出大洋深處的深度?’現(xiàn)在我相信人類中有兩個人有資格加以回答了。那就是尼摩艇長和我!

        雖然已是第二次讀《海底兩萬里》了,但我的心里還是久久不能平靜。此時的我心中充滿了疑問,就像阿羅納克斯先生所說的——“鸚鵡螺號后來怎么樣了呢?他掙脫了邁爾海峽的大漩流了嗎?尼摩艇長還活著嗎?他是仍舊在海底進行他的可怕的復仇呢,還是在那次大屠殺之后已歇手不干了?海浪是否有一天會把那本記載著他的全部生活經(jīng)歷的手稿帶給我們呢?我有朝一日能夠得知他姓氏名誰嗎?那艘沉沒的戰(zhàn)艦能夠通過它的國籍讓我們獲知尼摩艇長到底是哪國人嗎?”這些問題也都是我迫切想要知道的。但是我明白沒有人知曉答案,即使是寫這本書的凡爾納也不例外。

        這本書主要講了一位名叫皮埃爾的博物學家跟隨“林肯號”去捕捉一條“獨角鯨”,最后卻發(fā)現(xiàn)“獨角鯨”其實是“鸚鵡螺號”,并且在“鸚鵡螺號”呆了七個月的事情。這七個月的所見所聞是此書的主要內容。它給我們展現(xiàn)了一個美麗富饒的海底世界。但此書想表達的遠遠不止這些。

        第一次讀《海底兩萬里》還是幾年前。那時候認識的字有限,思想也沒有深度,這對于讀一本世界名著并且理解它來講是極其困難的。以至于今天重新拿出這本書,里面的內容似乎從未與我謀面過。

        首先,我不得不感嘆這本書的寫作手法堪稱精絕妙絕。它有高度的科學性,它告訴我凡爾納的想象從來不是沒有根據(jù)的。任何一個科學家都不能從“鸚鵡螺號”的設計中挑出一絲一毫的不合理。就拿《內德.蘭德》這一章來說,“我”向內德.蘭德證明“有一種巨型鯨類動物存在”時,列舉了一系列數(shù)字來證明“獨角鯨”“具有無比堅實的機體”。我想,這一系列數(shù)據(jù)不僅能說服內德.蘭德,也讓我們這些讀者心服口服。它的文筆也十分了得,每次都能讓我身臨其境,遨游在夢幻般的海底世界里。

        其中,我最欣賞的便是《一顆價值千萬的珍珠》一章。這一章里,“我們”與鯊魚搏斗的部分講述得十分緊張精彩。讀時,我也情不自禁地為尼摩艇長擔驚受怕起來,仿佛張開血盆大口的鯊魚就在眼前,使人驚心動魄。

        尼摩艇長也給我留下了很深的印象。書中的尼摩艇長可以說是一個極其神秘的人物。他自稱自己斷絕了與人類的任何聯(lián)系,卻仍然在采珠人陷入絕境時選擇挺身而出,依然把自己的財富貢獻給陸地上的革命者們,并且為了拯救長須鯨與抹香鯨展開殊死搏斗。可見,尼摩船長并不是憎恨社會和所有人類,他只是憎恨那些壓迫人民的人、給人們造成苦難的人和黑暗的社會。書中雖然沒有對尼摩艇長直接抒發(fā)出顯而易見的情感,但可以看出,這本書贊揚了尼摩艇長敢于和邪惡作斗爭、愛憎分明的優(yōu)秀品質,也表達出了對整個人類社會的反思。

        讀了這本書后,我被那美麗的海洋、極地所震撼,也十分佩服作者嚴謹?shù)淖鰧W問的態(tài)度。我想,茫茫宇宙中依然有許多未被人類探索并且熟知的地區(qū),我們應該努力學習、保持一顆勇于探索未知的心,去一步步揭開這個世界神秘的面紗。我們也要學習尼摩艇長敢于斗爭、敢于反抗、不屈服于黑暗與邪惡、重情重義、愛憎分明的高貴品質,做一個超凡脫俗、情趣高潔、正直勇敢的人。

        《海底兩萬里》,就像大海一樣,只言片語說不盡我的感悟,這些感慨只可意會不可言傳,剩下的只有讀者自己慢慢感悟了。

        愿這部百年不朽的著作能夠感染更多的人!

        讀《海底兩萬里》有感 篇2

        合上《海底兩萬里》,心中的洪波久久不能平靜,無論是書中的人物,還是那曲折的情節(jié),都在我的腦海中留下了深刻的印象。

        這本《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇,當時人們普遍猜測那都是海怪干的,可不久后,阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”,其實是一艘潛艇,但卻被軟禁于其中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出生天。

        故事中的阿龍納斯教授十分博學,深受人們的敬仰,在追逐“海怪”時,“林肯號”邀請他代表法國參加追捕,與教授同行的仆人康塞爾對他十分忠誠,當教授落水時,他不顧個人安危營救他的主人;尼德蘭是強壯的捕鯨手,十分暴躁,極其渴望自由,每時每刻都在想如何脫逃,他無法忍受潛艇中的生活;尼摩——潛艇的艇長,他追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的來往,生活的大部分都與海關聯(lián)著,然而事實與之不同,他們在海底打撈上來的金銀財寶,都捐給陸地上正義的戰(zhàn)爭。他們是無私的奉獻者。

        全文如行云流水,作者在曲折的情節(jié)中不時插入科普知識,再加上性格鮮明的人物形象,巧妙的構思,到位的細節(jié)描寫,讓讀者酣暢淋漓,直呼過癮。

        所以,讓我們一起走進《海底兩萬里》的世界吧。

        讀《海底兩萬里》有感 篇3

        在班主任楊老師的大力推薦下,我終于讀完了爸爸早在幾年前就為我買的《海底兩萬里》。爸爸告訴我,這本書曾是他小時候最愛讀的一本書。

        《海底兩萬里》是法國十九世紀著名的科幻作家儒勒?凡爾納最有名的三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》中的第二部。在這部書中講到:在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,法國生物學者阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,并且恰巧落到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船“鸚鵡螺號”。潛水船船長尼摩邀請阿龍納斯作海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海進入大西洋。在航行中,他們看到了許多罕見的海洋生物和奇異景象,他們也共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄和扣人心弦的故事。

        在這本書中,我不僅了解到了豐富的科學知識,還體會到了作者美妙的科學幻想。讀完它,就好像自己也經(jīng)歷了一次充滿傳奇色彩的海底之旅一樣。

        讀《海底兩萬里》有感 篇4

        這個寒假,我讀了一本很有趣的書《海底兩萬里》,作者是儒勒·凡爾納,這本書主要講述了儒勒·凡爾納等人一起海上探險,在途中發(fā)生的許多事。

        這本書中我印象最深的是尼摩船長,他是比較神秘、好心的。尼摩船長帶著儒勒·凡爾納、康塞爾、尼德及水手們去環(huán)游世界,尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇是生產(chǎn)于全國各地,這艘船總價值100萬美元。在航海期間,儒勒·凡爾納、康塞爾和尼德都懷疑過船長,他們很想逃走。

        尼德是一位“捕鯨手之王”,他也是一個好心的人,比如在斯里蘭卡的采珠場,尼摩船長看見采珠人要被鯊魚掀倒了。說時遲那時快,尼德火速沖上去將鯊魚殺死了。

        尼摩船長的“鸚鵡螺”號最快時速有50海里,可以下潛到海底,可以觀看許多看不到的景象,還可以到艇外潛水。

        最后,到了羅弗敦群島附近,潛艇卷入一個大漩渦,他們被甩出了潛艇,后來被一位附近的人救起了。

        這本書是一本科幻小說,講述了他們經(jīng)過了太平洋、大西洋、地中海、南極……但在當時,潛水艇是沒有的,到后來才有,這本書還告訴我們看見科學技術造福人類的同時要讓我們保護海洋,保護我們的生態(tài)環(huán)境,營造一個良好的生活環(huán)境。

        這本書,讓我懂得了許多道理,學會了許多知識,也讓我增強了保護海洋的意識。

        讀《海底兩萬里》有感 篇5

        昨天妹妹把小的收納箱拿出來,把里面的書都給拿了出來放在我的床上。我走過去便看到了以前的一本課外閱讀—《海底兩萬里》。

        我又認認真真地看了一次,它那引人入勝的情節(jié)再次把我深深的吸引了進去。這本故事書講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的故事。故事里,一條船在海上航行,突然撞到了一個無人知曉的“暗礁”,留下了缺口。這個“暗礁”還會移動,一會在這里一會在那里,船上的船員們也發(fā)生了很多流血的沖突。他們向陸地上求救,科學家們收到求救后立即趕到出事海域,冒著生命危險去捕捉和研究這個怪物。盡管他們遇到了許多難以想象的困難,但最終他們都頑強克服了。

        看到這里我就想到了我自己,在以往的學習中,我也碰到過很多的困難,特別是數(shù)學,有的題目我一看覺得困難就不想去動腦,就想放棄。比如我看到很難的選擇題、計算題或者解答題時,就會去問媽媽或者爸爸。通過這次再次看了《海底兩萬里》這本書,我受到了很深刻的教育,我遇到的困難只是知識方面的,比科學家們遇到的困難小很多很多,和他們相比,我這點困難又算什么困難?

        我現(xiàn)在知道了不管今后遇到的是“數(shù)學”還是“語文”方面的困難,我都應該想盡辦法去克服它們,不能投機取巧,應該一步一步的把所有的基礎打牢,這樣才能成為勇敢堅強的人。我一定要好好學習,這樣以后才能探索神奇的科學世界!

        讀《海底兩萬里》有感 篇6

        今年寒假,我讀了法國著名小說家凡爾納系列作品,讓我尤為震撼的是《海底兩萬里》,它講述了震驚全世界的海灘事件。阿龍納斯教授和助手康塞爾、尼德蘭參加了追捕“海怪”行動,結果意外地爬到了“海怪”身上,這個所謂的“海怪”其實就是一個潛水艇。由于別無選擇,他們只能跟著“鸚鵡螺”號船長一起周游各大洋,并展開一段驚心動魄的海底之旅……

        讀過這本書的小伙伴們,你們是不是也覺得它很精彩呢?我想你們一定會連連點頭的。在這本書里,我感受到了自然的神奇和科學的力量。跟他們相比,我膽小如鼠,太缺乏冒險精神了,所以錯過許多美好的風景和驚心動魄的體驗。

        可這本書的最后一集,“鸚鵡螺”號受到章魚的襲擊,在船長及交情深厚的三位朋友奮不顧身、齊心協(xié)力合作下?lián)敉苏卖~?珊镁安婚L,一位船員被章魚的觸角緊緊纏住,生命危在旦夕,不一會,本來蔚藍的大海頓時變成一片血海。

        讀完這本書,我明白了兩件事情:第一,我一定要做個內心強大的男子漢,嘗試著做各種事情,賞沿途風景和豐富人生經(jīng)歷。第二,做任何事情前,不要貿(mào)然行事,安全第一,要用自己的聰明才智戰(zhàn)勝各種困難。

        讀《海底兩萬里》有感 篇7

        《海底兩萬里》這本書是一部經(jīng)典的科幻小說,作者將撲朔迷離的故事情節(jié),豐富詳盡的知識完美的融為一體,引導人們認真學習。

        這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們要去把它捉來,阿龍納斯教授、尼德·蘭和康塞爾也接受了捕捉行動的邀請,但在捕捉中不幸的掉入水中,然后發(fā)現(xiàn)他們就在海怪的背上。后來,他們知道了怪物是一個潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時,他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機智的克服了,在一路上,他們想盡了辦法逃跑,最后終于獲得了自由。

        讓我記得最深的就是“南極冒險”,他們被浮冰重重包圍的時候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,想辦法把這一群人從死亡中救出來。

        這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。“漫步海底平原”里的平原上有2000多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。還有各種各樣的魚類,比如俊美的水獺;蜘蛛蟹;還有大鯊魚。在遭遇土著人的時候,尼摩船長開啟的電網(wǎng)保護功能,使船員們躲過一劫。

        還有許多驚奇的故事:比如“章魚的襲擊”、“南極冒險”、“尼摩的復仇”……

        它們都等著你來看呢!

        讀《海底兩萬里》有感 篇8

        《海底兩萬里》是一部由法國著名科幻作家儒勒.凡爾納寫的周游海底世界的名著。

        這部著作主要講的是阿尤納斯教授和捕鯨手尼德及教授的仆人康塞爾為了捕捉人們傳說中的“海怪”,在他們乘坐的“林肯號”在大海中沉沒以后無意中登上了由怪人尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺號”,于是他們便卷入了一個絕世的秘密之中。隨著時間的推移,他們同尼摩船長的“鸚鵡螺號”穿越了太平洋,印度洋,地中海,紅海及北極,經(jīng)歷了由酷暑到寒冷,由風平浪靜到狂風巨浪的自然現(xiàn)象。并且跟隨尼摩船長做了一次次的海底探險,一路上遇到了許多海底奇觀:珊瑚墓地,珍珠人,巨型烏賊和沉船......經(jīng)過長期的接觸,教授發(fā)現(xiàn)尼摩船長是一個很有才華但內心充滿仇恨的復仇者,他建造了一艘堅硬無比,速度極快,設計精良的潛水艇……“鸚鵡螺號”。尼摩船長復完仇后同他的“鸚鵡螺號”一起葬身海底。

        讀了這本書我深知作者嚴謹?shù)目茖W前瞻性和豐富的想象力。在作者的筆下,海底是一個非常奇妙,變化莫測,有著許多解不開的謎團,在對尼摩船長的描寫上充分體現(xiàn)了作者的正義感,在肯定了他的才華的同時也駁斥了尼摩船長個人的復仇心理。作者的這些描述也是對當時所在環(huán)境的一個總結。海底雖然很漂亮,但也很危險。

        讀《海底兩萬里》有感 篇9

        這是一個離奇的故事:一名沉著冷靜、足智多謀而又有些冷酷的船長帶領著一名教授和船員們在大海里遨游,他們穿越水下通道進入地中海、在紅海里自由穿梭,他們甚至突破重重冰山在南極留下他們的腳印,茫茫大海遍布他們的足跡。

        當然,在這途中并不是一帆風順的。就比如說在從南極返回大陸的途中,他們受到了冰山的重重圍困,但船員們團結一致,再加上船長的冷靜鎮(zhèn)定、教授的科學智慧,他們以自己的力量竟然突破了使無數(shù)人葬身海底的冰山,這真可謂團結力量大!

        他們收藏海底的奇珍異寶,開發(fā)海底資源。他們曾與鯨搏斗,與海盜交鋒,他們穿越冰山去探尋那無人知曉的南極地帶。而做這種種驚天動地的事情的最基本的條件就是必須團結一致,有靈活的頭腦和豐富的智慧。

        同時,我也很佩服這艘潛艇的船長,他雖然冷酷,卻不缺少愛心;雖然沉默寡言,卻也冷靜鎮(zhèn)定。如果沒有船長一次又一次冷靜鎮(zhèn)定地指揮大家度過難關,那么大家早就葬身海底了。

        不僅僅是他們,我們也應該一樣:在生活或學習中遇到了一點一時半會解決不了的小困難就放棄,那么這只“攔路虎”就一直擋在你通往勝利的道路上;反之,你刻苦專研,以頑強的毅力戰(zhàn)勝了他,你收獲的就不僅僅是成功,還有那不屈不撓的精神。在通往成功的道路上,一只只“攔路虎”帶給你的是一種種人生路上的良好品質。

        這本書給了我無限的啟發(fā),它將是我人生路上的一盞永不暗淡的啟明燈。

        讀《海底兩萬里》有感 篇10

        寒假時,我看了一本名叫《海底兩網(wǎng)里》的書。

        這篇著名的科幻小說是由法國小說家儒勒·凡爾納一手創(chuàng)作的。整篇小說,情節(jié)栩栩如生,我特別喜歡看!

        1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認為是獨角鯨的大怪物。法國生物學家阿隆納斯接受當局的邀請,參加了對怪物的追捕。追捕過程中,他不幸落水,意外的爬到了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘構造奇妙的潛水艇。從此,潛水艇帶著她患有海底兩萬里......

        文中,作者用了風趣的語言描繪了海底漫游的全程。作者就像個能預測未來的“先知”,提早描述了后人對海底的幻想。我相信當時沒有一個人想象過海底有那樣龐大的機械“怪物”,而且把幻想中的物體描寫得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界,實在是不簡單!

        幻想與知識,通過巧妙的結合,鑄就成了一本出色的科幻小說。《海底兩萬里》,也是我最喜歡的科幻小說!

        讀《海底兩萬里》有感 篇11

        《海底兩萬里》是我非常喜歡的一本書,這是一本科幻小說。書中描寫了冰山封路、章魚襲擊等等等等許多險情,故事情節(jié)非常曲折緊張,撲朔迷離、瞬息萬變,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)、逼真的美妙幻想都集中在這本書里。

        打開這本書,我好奇地和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

        牐狆敘穆鶯諾哪崮Υ長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

        看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋和奇妙的海底。

        在這本書里,海底森林是能漫步的;在海底人們是可以打獵的;還可以了解到潛艇是怎樣沖破冰山脫離險境,安然無恙地行駛在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另一種不一樣的人生。

        牐犜諞人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也不要危害人類自身。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……這本書啟發(fā)我們,讓我們的心靈有更大的收獲。這真是一本好書。

        讀《海底兩萬里》有感 篇12

        寒假里,我有幸讀了法國19世紀科幻小說家凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》。故事講述的是“鸚鵡螺”號潛水艇的設計者、制造者、指揮者尼摩船長和乘船探險者博物學家阿尤納斯及其隨員們周游太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的驚心動魄的冒險經(jīng)歷。

        讀完這部科幻小說,首先,我驚嘆凡爾納那科學的幻想。故事里所提到的一些東西對于處在今天科技高度發(fā)達的21世紀的我們來說并不難理解?墒,在凡爾納所處的那個時代,可以在水下航行的潛水艇和用來照明的電燈都還沒有問世,而在他的故事里卻出現(xiàn)了可以在水下長期自由航行的外形類似獨角鯨的潛水艇“鸚鵡螺”號和用來照明的蘭可夫燈。他的幻想并非胡思亂想。在他的小說發(fā)表25年后,人類便成功制造出了真實的潛水艇,從而進行了真正的海底旅游。這足見凡爾納的偉大。其次,我被凡爾納所具有的淵博知識折服。細讀小說,我如同被作者引領著進行了一次驚心動魄的海底遠游。海底森林、托雷斯海峽、新幾內亞島土人、珊瑚墓地、海底隧道、沉入海底的古城遺址、不可思議的海底死火山、大冰障、南極點、恐怖的大蜘蛛、兇狠的鯊魚、體型巨大的鯨魚、可怖的大烏賊等不時在我的腦海里浮現(xiàn)。書中還涉及到了不少有關海洋動植物、數(shù)理化、海底地理、地質、海洋環(huán)保等方面的知識。這些使我獲益匪淺。

        我覺得《海底兩萬里》這部科幻小說很值得大家一讀,尤其是青少年朋友。我相信你讀了這部科幻小說后一定能取得比我更大的收獲。你還猶豫什么,書中那神奇的海底世界正在等著你去遨游了。

        讀《海底兩萬里》有感 篇13

        我懷著好奇的心情閱讀起來,仿佛主人公法國生物學家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺號”開始了充滿傳奇的海底之旅。

        當時大海上出現(xiàn)了一只巨大的類似獨角鯨怪物,主人公阿龍納斯受邀請參加了美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”追捕。參加的還有他的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢,康納爾,一位對自己主人忠實的小伙子,對動物分類十分的清楚。任何動物只要知道名字。

        再追捕過程中“獨角鯨”時候,他們三個不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里在追捕過程中發(fā)現(xiàn)怪物原來是巨大的一艘潛水艇,電力發(fā)動的潛水艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們看到了許多奇怪海洋植物,魚類和動物,還有水中奇異的景象,也經(jīng)歷了很多難以預料危險。我覺著自己也隨著“鸚鵡螺號”在大海上航行了兩萬里。

        我自從讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,更加喜歡了,而且也都有了一定的了解。這本書的確不錯,希望大家有空可以多讀讀《海底兩萬里》。它一個個那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

        讀《海底兩萬里》有感 篇14

        這是一本有趣的書,你可以去看一下,她們在海底下行駛了兩萬里,給人的感覺十分真實,但是總覺得這是幻想出來的。

        但這又有什么了,這么引人入勝的故事,管他是真是假的呢?就算不是真的,也能給我們帶來很大的啟發(fā),讓我們有很深的體會,在這個書中,船長是最神秘的,鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

        不知道他經(jīng)歷過什么,但是從他對郵輪的憤怒就,可以感覺到他以前的痛苦。

        整本書都是以教授為主進行運轉的,教授是見證人,所以說使故事變得更加真實,更加的引人入勝!

        并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。我們需要認真的閱讀這本書,孔子說過溫故而知新,可以為師矣,只要你讀的多了,你就會明白,越來越深奧的道理。

        讀《海底兩萬里》有感 篇15

        這個暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。

        這個故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,然而開始了皮埃爾的海洋之旅。由于“鸚鵡螺號”一直被人們稱為“海洋怪物”,尼摩船長又不想別人知道他的身份,所以只要上船的人就不能下船。后來發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠地卷入了海底,而皮埃爾卻坐著小艇逃出了大海。

        看完這本書,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想。但最終為了實現(xiàn)自己的偉大理想,而放棄了寶貴的生命,真是個大男子漢。我認為他的死是值得的,他死得有價值。反觀現(xiàn)實中的我,做事總是馬馬虎虎,缺少意志力和耐心,也從沒有設立過目標。從現(xiàn)在開始,我要給我自己設立三個目標:第一個目標是每門功課考出九十五分以上,第二個目標就是五年以后考入重點中學,第三個目標就是八年以后考入北京的清華大學。我要為此而努力學習。除此之外,我還要夸尼摩船長一句話:“你真棒!”

        《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是我值得學習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強刻苦地學習,遇到困難永不退縮,去克服困難的偉大精神。以此來報答所有來關愛過我的人。

        讀《海底兩萬里》有感 篇16

        這個暑假我讀了《海底兩萬里》。

        書中法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上了一艘軍艦,參與追捕當時盛傳的“海上怪物”,卻不幸被“怪物”所俘獲。正在他們?yōu)榇硕@恐萬狀的時候,竟意外發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”竟是一艘潛艇!潛艇的艇長叫尼摩,尼摩船長還邀請阿龍納斯一行三人做海底旅行,他們也因此成為了好朋友。我也很幸福地跟隨書中的人物一起,探知了奇妙壯麗的海洋世界。

        在作者凡爾納的筆下,大海是五彩斑斕的,這也是我非常愛讀這本書的一個原因。五彩繽紛的小魚、閃閃發(fā)光的海帶、各種各樣的珊瑚礁令人難忘,我仿佛也變成了其中的一條小魚,盡情遨游在大海媽媽的懷抱里。

        深不可測的大海也暗藏危險。在海底觀賞彩珠的時候,遭遇了兇猛的大鯊魚,尼摩船長經(jīng)驗豐富,在尼德蘭的幫助下,他們刺傷了鯊魚,得以逃脫。這段驚險的歷程,看得我膽戰(zhàn)心驚,如果我和鯊魚相遇,一定會成為它的美餐吧。

        他們一路去往南極,層層疊疊的冰山把鸚鵡螺號包圍起來,不過利用沖鋒角殺開了一條路,他們堅強地戰(zhàn)勝了冰山,最后到達南極點。他們永不退縮的精神,使我深受啟發(fā),我喜歡這本書!

        讀《海底兩萬里》有感 篇17

        你只有探索才知道答案。

        ——題記

        在凡爾納的筆下,這部小說簡直就是一首悲壯的史詩,又是一部妙趣橫生的電視連續(xù)劇,讓人欲罷不能。

        《海底兩萬里》主要講了人們在海上為了探索神秘生物而經(jīng)歷了各種事情,從“海怪”的出現(xiàn)再到“海怪”成為熱點話題。再到人們決定為了“海怪”而去探索,最后終于解開謎團。

        而阿龍納斯先生為此做出了巨大的貢獻,阿龍納斯先生是一位愛國的,學識淵博的先生。他不顧在美國內布拉斯加州考察的疲勞,代表法國毫不猶豫的參加了林肯號去遠征,去捕捉怪物。他不僅愛國,更為重要的是他那堅持不懈的科學精神。他在諾第留斯號上堅持讀書,寫研究筆記,力爭完成全面的海底探究。在逃走時,他的行李不像別人一樣滿滿的,他的行李只有筆記本。

        我同阿龍斯納先生一起去探索海里的奧秘,美麗的珊瑚王國、茂密的海底森林、兇惡的大鯊魚、奇寒的冰雪世界……還經(jīng)歷了種種驚險奇遇,海底打獵、托列斯海峽、巴布亞島的士人、觸礁擱淺、珊瑚墓地、蘇伊士海底地道與章魚作戰(zhàn)……這些事情生動而又曲折。

        從這本小說中,我感受到了人性。勇敢、善良、熱心,忠誠在一群人的身上扮演。而自私、暴躁、殘暴又在另一群人身上體現(xiàn)的淋漓盡致。當時的人們渴望上天入地,自由翱翔,他們渴望自由,蔚藍色的天空和大海是他們的渴望。

        被稱為“現(xiàn)代科學幻想之父”的凡爾納,他所創(chuàng)作的作品令人愛不釋手!

        讀《海底兩萬里》有感 篇18

        《海底兩萬里》這部著作深深吸引了我。我一度以為這是真實發(fā)生的故事,它讓我感受到了人類的智慧、勇氣、冒險精神,以及科技水平的發(fā)展。

        這是一本神奇的科幻小說,作者是法國作家儒勒·凡爾納,在我看來,他是一個了不起的幻想家,他的幻想新奇又不失常理。懸念迭出的筆調下,還常常能讓我們收獲一些珍貴的物理知識,這顯示出凡爾納先生淵博的學識和豐富的想象力。

        故事是這樣開始的:1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。海洋一向具有神秘的色彩,因為它博大未知,看似平靜,又變化萬千,而人類的天性中又有著恐懼、好奇和征服欲,所以當大海中出現(xiàn)未知的“海怪”后,人們經(jīng)過短暫的恐慌,便開始了對“海怪”的探索和征服之旅。跟著“林肯”號一起出發(fā)去搜捕“海怪”,隨著“林肯”號的航行,故事開始一環(huán)扣一環(huán)的出現(xiàn)。船上的人們不停的失望,又不停的燃起希望,重新追逐“海怪”,但不幸還是發(fā)生了,這本書的主人公——阿龍納斯教授不慎落入海中,經(jīng)過一番激烈的掙扎后,阿龍納斯教授的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭奇妙地進入了“海怪”中,并發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實就是人們制作的一艘高級潛水艇——“鸚鵡螺”號。

        在“鸚鵡螺”號中,我們又了解了一種原動力——電。電結合海水中的鈉,鈉又與汞混合,成為了一種用于代替本生d蓄電池單元里鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發(fā)光,發(fā)熱,是所有機械的靈魂,這就足以證明科技的進步以及人類智慧的的豐富,人們巧妙地把海水中的鈉轉化成可以發(fā)電的原料,由此可見,“鸚鵡螺”號簡直就是高科技的結晶啊。

        接著尼摩船長(“鸚鵡螺”號的船長)又帶領著我們進行了一次海底森林狩獵,領略了海底的奇妙美景,長年生活在陸地上的人們無法想象到海底世界的神奇曼妙,這一切都令人嘆為觀止。

        狩獵過后,“我”又親眼看見了歷史上傳說已久的海難遺骸。在這一系列生動形象的描寫中,我們能想象到遇難的人們與自然災害搏斗到最后一刻的無助與絕望,心中不禁感受到生命即將逝去時的遺憾和恐懼。

        書中讓我印象最為深刻的一個人物,要數(shù)尼摩船長了。他是一位海洋的“隱士”,勇敢并且充滿了智慧,他帶領水手們成功地從南極脫險,血戰(zhàn)鯊魚,勇斗海蜘蛛,但他始終走不出仇恨的陰影,讓我們不禁遺憾人性的狹隘。

        在這部小說中,我最喜歡的一個人物是仆人康賽爾。他對主人的忠心耿耿,遇事時勇敢沉著、冷靜機智,這都是非常值得我們去學習的。在他得知主人要去參加一次艱辛甚至會有生命危險的捕鯨活動時,果斷選擇和主人同去;在阿龍納斯落水時,他也勇敢地跳了下去;盡管自己筋疲力盡,仍不拋棄自己的主人,他為了挽救主人的生命而不惜犧牲自己的生命;在南極冰層極度缺氧的情況下,他把最后一絲氧氣留給了主人。這一刻可以說是全書中最令人動容的一幕,盡管康賽爾只是凡爾納先生在眾多亮眼角色中所塑造的最不起眼的一個,但卻給我留下了極為深刻的印象。

        回顧這本書的前半部分,斗智“海怪”的激烈場面讓我們熱血沸騰,尼摩船長的機智勇敢、不畏艱辛和崇高的集體主義精神也讓我們感動不已。

        讀《海底兩萬里》有感 篇19

        海底,這個充滿未知的世界,是多少人夢寐以求的地方,又有多少人為了揭開她那神秘的面紗而獻上了自己寶貴的生命。而現(xiàn)在,我們就有這么一個探索海底的機會,讓我們跟著儒勒·凡爾納的腳步,和“鸚鵡螺號”一起出發(fā)吧!

        《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的一部著作。故事的起因在1866年,是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,比鯊魚的攻擊力還要強。有人認為它是一個“獨角鯨”。為了見到這種沒有見過的海洋生物美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這只“獨角鯨”并邀請了海洋學界人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。在探索的過程中,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!這“怪物”其實是一輛潛水艇——鸚鵡螺號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中還有一些驚險刺激的情節(jié),例如,探索海底森林和珊瑚王國,去南極點、捕殺章魚群、獨角鯨……十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。

        在文章中,作者向我們表現(xiàn)了一位知識淵博,遇事冷靜,沉著又機智的工程師——尼摩船長;博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩(wěn),從不大驚小怪,氣定神閑,為人和善的孔塞伊;一位原始的,野性十足的捕鯨手——內德·蘭德。

        從文章的字里行間中,我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構造,電燈未問世前預料到未來生活,充分把科學與故事情節(jié)相結合,創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。

        海底中有著無窮無盡的奧秘,豐富多彩的動植物,直到現(xiàn)在海地還有著人們一無所知的生物。凡爾納想象中的夢幻世界,和現(xiàn)在的海底狀況截然不同,而凡爾納在文中寫到的,是想讓人們讀完他的文章后能想象出海底真正的美麗的環(huán)境,從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責那些污染海洋,隨意捕殺動物的人們,是他們“幫”海洋蓋上了一條黑色的被子,是這條被子遮住了海洋的美麗,遮住了海洋婀娜多姿的身軀。作者從描寫海洋的美麗,側面呼吁人們保護海洋,很少海洋,不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看,他們那一個個堅定的眼神,一句句不放棄的話語。海洋,就是他們的家,就是他們的夢想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會失敗,哪怕會獻出生命,他們終究不逃避,終究會堅持不懈。

        《海底兩萬里》這本書比較終是想要告誡人們:沒有夢想,沒有理想,是不行的。但夢想并不代表著空想,要實現(xiàn)夢想就必須付出實際行動。沒有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想,加上行動,才會有進步,才會成功。

        讀《海底兩萬里》有感 篇20

        “持清晰之思想到達澄名之境界。”這是我愛的一位現(xiàn)代詩人清心所說。此刻正如留聲機一遍遍在我耳邊回放。我仔細琢磨這句話?涩F(xiàn)在思想渾濁地如烏云般黑壓壓地遮天蔽日。令我頭痛欲裂也想不出個所以然。我渴望光亮,渴望生活的希望。我忽然想到了什么,喃喃道:“讀書仿佛薄薄的陽光可以讓白天和黑夜沒有分界。心無芥蒂透明真誠?梢話邇粜撵`上的塵埃,也可以讓世俗的陰暗躲避蹤影。還有什么比這個更美更可愛的嗎?”這同樣是清心所說。我愛背誦這種句子,蘊含的人生哲理會令我豁然開朗,神清氣爽。

        我猛地點點頭。一雙呆滯的眼睛迸發(fā)出燦爛的火焰。我堅定意志,打開《海底兩萬里》。深吸一口氣,努力讓自己的內心平靜下來。我不愛看這種書一大沓密密麻麻的字瞟一眼就頭暈眼花?v使煩悶在一點點堆積。縱使心田在狂風暴雨,電閃雷鳴。為了能打破目前的困境,我不惜在風雨里狂奔,相信只要翻過這座山,淌過這條河,走過這片雪地,爬過這片荊棘。待到雨過天晴,總能見到絢麗的彩虹,聞到花果的芳香,追尋鳥魚的足跡。我默默為自己打氣,可是不知不覺中我早已沉淪。

        生動的故事情節(jié)令我陶醉其中,不可自拔:1866年,不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭類似獨角鯨的大怪物,并有船只遭到它的襲擊。由此,美國派遣出一艘戰(zhàn)艦對怪物進行追逐,法國生物學家阿羅納克斯教授受邀參與了這次追逐戰(zhàn)斗。不料戰(zhàn)艦反被怪物襲擊,阿羅納克斯教授及兩位同伴落水,卻被怪物所救。此后,他們便跟隨怪物周游四海,探盡海底秘密,歷盡艱辛與風險。最后,三人因不堪海底世界過于沉悶的生活,終于重新逃回陸地。一環(huán)扣一環(huán),整個故事緊湊豐富。尤其是描寫繁美的海洋世界細膩生動,令人忍不住神往。

        一顆心似生了翅,快樂得欲飛,我津津樂道地讀,內心早已發(fā)生翻天覆地的變化:一束溫暖的陽光撫摸著河流,河流害羞地鋪成一條閃爍著光輝的綢帶。為大地母親佩戴,剎那間,剛剛的死氣沉沉消失得無影無蹤,變得春意盎然。浩若煙海的藍天,朵朵白云歡喜地盛開在上面。楊或柳的手指柔柔地在空中自由自在地伸展。還有那遮陽擋月般茂盛的葉,一片片如同閉月羞花的少女,在風中竊竊私語著什么。想讓人聽見,又怕讓人聽見。

        接下來的故事如小獸的齒,啃噬著我蠢蠢欲動的心。我迫不及待地想要知道接下去的發(fā)展。我如三天未吃飯的野人,不知疲倦地品嘗精神食糧。天漸漸被蓋上了巨大的黑布,嚴絲合縫,再也看不到一絲絲光亮。可我的心卻如白天一樣明亮。果然讀書可以讓白天和黑夜沒有分界。仿佛達到了“澄明之境界”一顆心通透的沒有一絲陰影。我久久回味著令我沉迷的書香,竟是比芬芳的花香還要迷人,還要令我陶醉。那遙遠的天邊,一道絢爛多姿的彩虹在迎接著我……

        《海底兩萬里》是憑借作者豐富的想象力幻想的一本書。不得不對作者肅然起敬。在看的過程中,我已在潛移默化地幻想心境的變化。這何嘗不是一種想象力訓練呢?作者在令我們讀者看得大呼過癮時,同時也在悄然地蘊含人生哲理:看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

        更讓我明白沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。讓我們如無拘無束自由飛翔的鳥兒在心中那片廣闊的天地快樂的飛翔吧。不要害怕失敗,日子每天都是新的,時代已敞開溫暖的胸膛,我們就該一頭扎進去。沒有理由東張西望,沒有理由猶豫彷徨,沒有理由再抱著懷疑的目光。

        像凡爾納,在自己的那片天空幻想出天馬行空,絢麗多姿的海底世界。現(xiàn)在是青少年的我們,不應活的毫無生氣,暢想一下未來,是對美好未來的期盼和向往,還能擴展想象力。讓我們在夢的田埂上,用利刃切開夜,花籃一傾,夢片紛紛……

        讀《海底兩萬里》有感 篇21

        我看了《海底兩萬里》這本書,讓我感受極深。

        講的是尼摩艇長由于受到壓迫,非常憎恨壓迫者,同情被壓迫者。經(jīng)過了多次實驗研究,造了一架無比巨大的潛艇“鸚鵡螺號”自從尼摩艇長下海之后,許多傳受到攻擊,原來是尼摩艇長的復仇計劃。因為當時沒有潛艇,人們以為是一只大海怪。當博士阿羅納克斯看到幸存回來的船的缺口,非常精密,絕不是一般動物留下的。于是阿羅納克斯展開了一次奇妙的探險。

        當潛艇觸礁的時候,尼摩艇長說了一句讓我印象很深的話:“是由的大自然的任性造成的,并不是人類的失誤。我們在駕駛的過程中沒有犯任何的錯誤。無論如何,我無法阻止平衡發(fā)揮作用,我們可以無視人為的法規(guī),但不能違背自然的法則!

        這本書讓我學會了一個道理:如果時間把握得好,可以讓你最終獲得成功。把握的不好,可以讓你墜入失敗者的行列。雖然尼摩艇長最后沒了音訊,但他的聰明和勇氣讓我佩服。

        讀《海底兩萬里》有感 篇22

        第一眼看到它的名字時,我很迷惑。我并不知道這本作品到底要講些什么,但是卻又被它的題目深深的吸引了。兩萬里,這是一個多么“龐大”的數(shù)字,海底,這又是一個多么神秘的地方……

        故事講得并沒有多復雜,但是卻又很有趣。這件事發(fā)生在1866年,當時人們發(fā)現(xiàn)了海上有一只巨大的不明生物,阿龍納斯是個很著名的生物學家,就這樣,他理所應當?shù)母傲挚稀碧柸ゲ稓⑦@只生物。

        他不慎與同伴跌到不明生物的背上,卻不料想這一摔卻有了一個驚天動地的發(fā)現(xiàn)——原來,這只不明物體并不是什么生物,而是一艘潛水艇。尼摩,也就是這艘潛水艇的主人,阿龍納斯等人與他一同在著廣袤的大海中冒險。

        通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。最后,當潛水艇到達達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,并將他所有知道的海底秘密公布于世了。

        看完了這本書,我不得不驚嘆作者的獨具匠心和巧妙的布局,在當時他這種幻想可真算得上是天方夜譚。但是多年后的今天,這些所謂的“幻想”卻都實現(xiàn)了。細細品來書中有許多耐人尋味的細節(jié)之處,作者并沒有去過海底,也沒有見過他書中所描繪的那些生物。但是他卻可以將這些海底景色描寫得如此之生動,真是讓人贊嘆不已!

        然而作者筆下的那些人物,都是那么的不畏艱險、支持正義、英勇無比,寧愿為了科學而獻身。這些人物的精神非常值得我們去學習

        讀《海底兩萬里》有感 篇23

        我讀的這本書的名字叫《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒·凡爾納,他被譽為“科幻小說之父”。書中的主人公是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這又好像不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

        這本書敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事,在一八六六年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,有經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

        我最喜歡的人物是尼摩船長,他竟然能自己秘密建造一艘這樣好的船“鸚鵡號!边@艘建造的船,還可以隱人耳目。讓別人以為是獨角鯨的大怪物。尼摩船長遇到像“擱淺”,土人圍攻,兇猛的鯊魚,冰山封路,章魚襲擊等許多險情都從不懼怕,這也說明了他為了自己的航?茖W研究,不退縮,不放棄的勇氣。你喜不喜歡尼摩船長呢?我相信你一定喜歡。

        我要是船長,在危難關頭,我也是不退縮、不放棄,努力想辦法解決的?上г诂F(xiàn)實生活中不太可能,我才十幾歲,還未滿十八,根本不行,不過我會努力的!

        從這本書里我學會了,在危難關頭,不退縮、不放棄的精神,這種精神任何人都要學習一下,會很有幫助。

        讀《海底兩萬里》有感 篇24

        百年來,人類的智慧在地球上生根發(fā)芽,長出了一棵棵碩大的果樹,后人在此樹下乘涼,享受著現(xiàn)當代科技高度發(fā)展帶來的實惠。中國的先人們愛好幻想,望月而思吳剛斫桂樹,嫦娥奔金輪;俯海而念龍王冥海底,哪咤戲龍子。其實,各國人民都一樣,都有一顆愛幻想的心。早在十九世紀,法國的凡爾納就搭上想象的颶風,乘著科學這駕坐騎,用小說這把魔杖,制造出一個叫做“潛艇”的入海工具,以“電”為能源,盡情馳騁在六千米之下的深水,徜徉悠游,飽覽水下與眾不同的奇妙世界。

        《海底兩萬里》花了孩子們幾個星期的時間閱讀和寫讀后感,他們細膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的筆下,有神奇的海底生物,勇敢的艇長、忠實的康塞因、沉穩(wěn)的教授,還有脾氣暴躁的尼德。蘭。下面就讓大家在孩子的帶領下一起遨游兩萬里的海底吧!

        讀《海底兩萬里》有感 篇25

        今年假期,我讀了《海底兩萬里》這部科幻巨著,我和阿龍納斯三個人乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了歷時10個月,航程兩萬法里的海底之旅。

        我們經(jīng)過了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北極,其中我印象最深的有海底打獵。“鸚鵡螺”號撞暗礁擱淺,阿龍納斯三人在陸地上度過了兩天,海底葬禮、捕海牛、肉搏大鯊魚、冰山封路、肉搏大章魚,擊沉戰(zhàn)艦等。要知道凡爾納時代沒有什么潛水艇,甚至連電燈都沒有,我贊嘆凡爾納的想象力,竟然能想象出未來世界。后來人們受到了凡爾納的啟發(fā),造出了潛水艇,電燈等。

        書中“鸚鵡螺”號的艦長尼摩是個神秘的人物,誰也不知道他是哪個國家的,他到底遭受了人們怎樣的迫害。他性格有許多矛盾,他知識淵博,打造了“鸚鵡螺”號,他沉著冷靜,讓“鸚鵡螺”號一次次脫險,他熱情善良,為了一個素不相識的采珠人的生命安全,冒著生命危險肉搏大鯊魚,把滿滿一袋珍珠送給了采珠人,他勇敢,肉搏大章魚,因為同伴的犧牲而流淚,他冷酷無比,擊沉戰(zhàn)艦,讓艦上所有水手葬生海底。他身上既有優(yōu)點又有缺點,就象我們一樣,要改正缺點,成為一個品格高尚的人。

        同時,凡爾納告誡人們,不要濫殺濫捕,就像文中所說的一樣:“如果人類再毫無節(jié)制地野蠻捕殺,總有一天會讓海洋中的最后一頭鯨魚都銷聲匿跡的!蔽覀円獝圩o動物,不能再無窮無盡地捕殺了,這樣下去,我們的家園總會被破壞的。

        讀完小說,我心里還是有許多疑惑不解的地方:比如阿龍納斯三人到底是怎樣逃出北冰洋大風暴的,“鸚鵡螺”號的命運怎么樣?尼摩艇長還活著嗎等。這些問題小說里都沒有解答,但這看似不完美的結局,卻給了我無窮的遐想,這可比那些直接說答案的小說神秘多了!

        讀《海底兩萬里》有感 篇26

        《海底兩萬里》是一本中外名著。每一個人都在解讀它時得到了不同的感想和啟示。有人喜歡它優(yōu)美的語句、有人喜歡它個性獨特的人物、有人喜歡它精美的插圖,但我最喜歡康賽爾的品質——忠厚。

        《海底兩萬里》是法國的著名作家儒勒。凡爾納所寫。這本書的大概內容是:在廣闊的海洋中,一種奇特的生物經(jīng)常傷害無辜的船只?茖W家們稱之為獨角鯨。“我”為了一探究竟,踏上了尋找這種奇特生物的船只——“林肯號”!傲挚咸枴瘪側氪蠛,突然被那個生物撞到!拔摇焙汀拔摇钡膬蓚朋友……尼德·蘭和康賽爾掉入了大海中。不知不覺“我們”竟然在一艘潛艇里。在那里“我們”結交了兩位朋友……尼摩艇長和他的“鸚鵡螺”號。尼摩艇長帶著“我們”來到了許多地方:大西洋、地中海、紅海、太平洋、南冰洋、北冰洋等等。“我們”還看見了許多動植物:巨型章魚、儒艮、紫菜。還看見了許多珍寶:一顆顆大珍珠、一個個大企鵝蛋。雖然大海中是這么神奇,但是尼德蘭卻一心想逃跑!拔覀儭敝缓酶褪菦]有機會。

        其中尼摩艇長說的一句話讓我深有感觸:“上了鸚鵡螺號的人就別想出去”。尼摩艇長將自己的怨恨發(fā)泄在別人身上,讓我非常憤怒。

        看到這里,我不禁想到了我自己。有一天,我因為一件事心情不好,跟朋友發(fā)悶氣。說:“你自己干去吧”!現(xiàn)在想起來,那時的我不就像尼摩艇長一樣嗎?

        讀了這本書,我明白了不能把自己的怨氣發(fā)在別人身上。如果這樣,就大錯特錯了。

        讀《海底兩萬里》有感 篇27

        記得偉大的文學家巴金說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”。在這個漫長的暑假里,我也不能虛度光陰,利用暑期好好地讀了《一千零一夜》、《中國最美的100個地方》、《海底兩萬里》等課外書。其中我印象最深的、最喜歡的是由法國作家儒勒凡爾納寫的《海底兩萬里》。因為里面的內容實在是太神奇了,我被吸引住了,心也跟著走進了書中所描述的海底。我感覺自己仿佛走進了一個神秘的世界,那些奇怪的、神秘的動物是我從來沒有見過的,F(xiàn)在就跟著我一起去找找那些有趣的海洋生物開開眼界吧!

        你瞧!那里就有一群僧帽水母,它們成群結隊地向我們游過來了,伸展著天藍色的觸須玩耍打鬧著;還有月形水母,它用乳白色或淡玫瑰紅的傘給我們遮住了陽光;而黑暗中,更有半球形水母,發(fā)出幽幽的磷光,照亮了我們的道路。海底里還不只這些呢!一路上還看到了孔雀彩貝、陶瓷貝、像竹筍的片形貝等,像一個天然的博物館,美麗極了!哎呀!我差點被一米高的巨型還蜘蛛吃掉!簡直把我嚇壞了,要是被你看到,你肯定喊著叫“媽媽”!我又回到了他們的船上,透過玻璃窗看到了一只巨大的角鯊,兇猛異常,可以將人整個嚼成肉糜,它的尾巴極大,目光暗淡無神,嘴巴周圍會分泌出一種閃光的含磷的物質,我只要看見他就會全身發(fā)抖。假如在這里也可以“巨網(wǎng)捕魚”的話,可以捕到可愛的小丑魚、黑色的喋喋魚、有毒的彎月形鰒魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚、淡青色的鱉魚等等,甚至還有好幾種蝦虎魚、藍白相間的鰹魚等,如果能捕到漂亮的金槍魚,實在令人興奮。『5滓彩潜姸鄬毼锏乃诘,你知道嗎?尼摩船長就深入海底得到一件寶物——一顆大如椰子的珍珠,在黑夜里閃著刺眼的光彩,射得我們眼睛都睜不開了!聽說它至少價值一千萬的法郎吧!。∶利惖暮5资澜绮粌H有變幻無窮的美景,還有這么美妙的珍珠!看完后才知道是自己的孤陋寡聞。并不是只有熱帶雨林,無垠的沙漠,高聳的險峰能讓人們產(chǎn)生征服的欲望。那廣袤的海洋更是一個蘊藏數(shù)之不盡寶藏的地帶。更令我驚呆的是,在淺海區(qū)我們還找到了一座大花園、一大片珊瑚,這兒美極了!數(shù)不清的魚兒在珊瑚叢中嬉戲,形狀和顏色各異的珊瑚加上活潑可愛,形態(tài)萬千的魚兒,此情此景我們人類實在難以用語言來描述他們的美麗和富饒。

        在欣賞和驚嘆海底奇妙世界的同時,更讓我佩服和感動的是作者儒勒凡爾納和尼摩船長等水手征服海洋的大無畏精神。眾人周游海底世界,中途遇到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發(fā),穿越了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海,整整有兩萬里。其中我最喜歡的是尼摩船長,雖然他心中充滿仇恨,但是我欣賞他那種戰(zhàn)勝大海的勇氣和救人于危難的正義感。記得有一次,他們在航行中遭到一條八米多長的巨型章魚的攻擊,章魚的生命力很強,有三個心臟,觸手被砍斷還能長出來,簡直是一個無敵大怪物!它想吃掉船上的人,把觸手絞進輪葉中,于是潛水艇動不了了。這時尼摩船長和水手為了保護大家的安全,奮不顧身地沖出去與章魚搏斗,他揮起斧頭用力砍斷了章魚的七只觸角,章魚狼狽地逃走了,但是也擄走了一位水手。尼摩船長傷心地留下了眼淚,他真的不愿失去任何一位水手。

        尼摩不僅是一位愛護水手的好船長,還是一位舍身救人的勇敢者。有一次,他們在海底采珍珠時,一條印度洋最可怕的黑鯊攻擊一位陌生的采珠人,大家都嚇得不敢動了,而尼摩船長卻拿起尖刀撲上去刺進黑鯊的心臟,救出了采珠人,把他送上采珠船,還送了一大袋珍珠給他,采珠人對尼摩船長感激不盡。

        “真是一位熱心的勇士啊!”我這樣贊美尼摩船長,我羨慕尼摩船長,但是我自己卻是非常膽小的,我多么希望自己也能像尼摩船長那樣勇敢,在生活中不怕吃苦,在學習上努力進取。我以前在學習上碰到不懂的問題就喜歡找媽媽,自己懶得動腦動手,或者碰到困難就放棄努力。平時我不太去關心家人和同學,總覺得那不關我的事,現(xiàn)在我終于明白要認真做好自己的每一件事,要關心身邊的每一個人。我也要感謝《海底兩萬里》這本書,是它讓我開闊了視野,增長了見識,給我留下了一份美好的回憶和樂趣,我要發(fā)奮學習,長大后去探索地球上的未知世界。

        讀《海底兩萬里》有感 篇28

        寒假里,我閱讀了法國科幻小說家凡爾納的《海底兩萬里》,這本書讓我感觸很深,還讓我明白了一個道理。

        這本書主要講了尼摩艇長花巨資打造了一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號,他帶著一些人在潛艇里生活,他們在大海中四處游蕩,但被人們認為是一種“海怪”!傲挚稀碧柋幻钊プゲ丁昂9帧,可是阿龍納斯及他的仆人和尼德蘭不幸掉入海中,被尼摩艇長救到了潛艇上。在潛艇上,他們周游了太平洋、印度洋等,遇見了很多罕見的海底動植物和海底洞穴。最終,他們三人偷偷逃跑,回到祖國。

        讀了這本書后,我深深懂得了人的一生不會永遠一帆風順,當遇到困難時,我們不能退縮,要激勵自己,用一顆樂觀的心與困難做斗爭。

        在書中,尼摩艇長和阿龍納斯等人去海底采珍珠時,一條鯊魚直奔他們而來,但他們沒有退縮,拿起短刀,與鯊魚搏斗。最終,他們殺死了鯊魚,也戰(zhàn)勝了困難。

        書中還有一個片段也讓我記憶猶新。有一次,“鸚鵡螺”遭遇幾百個土著人圍攻,但尼摩艇長一點也不慌張,也沒有逃跑的意圖,反而做好準備,讓土著人傷害不了潛艇和艇上的人員。

        這種面對困難不退縮的品質正是我缺乏的。每次遇到我不會的奧數(shù)題時,我就會直接放棄,等待老師講解。所以,以后我要向尼摩艇長學習,面對困難永不退縮!

        讀《海底兩萬里》有感 篇29

        今年暑假,我閱讀了凡爾納寫的《海底兩萬里》。我早就對這本書感興趣了。我迫不及待地拿起書,認真的讀了起來。讀罷之后,我深有體會。

        這本書講的是在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物。這只獨角鯨經(jīng)常撞擊海船,曾在斯科蒂亞號上撞開了一條兩米半的口子,造成嚴重威脅。為了避免此種慘狀再次發(fā)生,人們決定派出一艘名為亞伯拉罕?林肯的船去尋找那條獨角鯨。阿龍納斯博士接受了邀請并參與了捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)和一位加拿大捕鯨手尼德掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來才得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘堅固無比,構造奇妙的潛水船這個潛水艇的名字叫做鸚鵡螺號(又稱諾第留斯號)。這艘奇妙的潛水艇是由一位名為尼摩的船長在一座死火山島里的海建造的。此船利用海洋發(fā)電,速度奇快無比,十分先進,令阿龍納斯博士驚嘆不已。

        尼摩船長邀請邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)各個地區(qū),經(jīng)歷了各種各樣的奇妙事件,例如:在海底森林漫步、水底捕獵、擱淺、冰山封路、烏賊襲擊等等。最后在挪威附近海岸不辭而別,并將自己經(jīng)歷的所有經(jīng)歷公諸于世。

        其中令我印象最深的是遇到巨型烏賊的時候。在行至巴哈馬的時候,他們突然遇到了巨型烏賊。船長帶領船員們沖出去與烏賊們大戰(zhàn)一場,最終將烏賊打退。但尼摩船長的一個手下最終也獻出了自己的生命,而尼德也差點落入章魚之口。尼摩船長為那個人哭了好久。由此可見,尼摩船長是多么的勇敢、對自己的手下有著多么根深蒂固的感情啊!

        在我看來,主人公尼摩船長是一個臨危不懼、有勇有謀、帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他利用自己所有的精力和財產(chǎn)建造了鸚鵡螺號,這是多么偉大!阿龍納斯是一位博物學家,他勇于探索、不懼困難的精神令人學習!阿龍納斯的仆人,康賽爾,生性沉穩(wěn),從不大驚小怪,總是那么氣定神閑,為人隨和。捕鯨手尼德脾氣火爆,野性十足,但性格直爽、待人真誠。

        作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很好的課外書。

        讀《海底兩萬里》有感 篇30

        《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

        這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

        主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

        其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部 第二十章 ~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。 托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上。

        下部,第三章,一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

        讀《海底兩萬里》有感 篇31

        今天我讀了一本讓我受用無窮的書,他的名字就叫做——《海底兩萬里》!逗5變扇f里》是法國著名科幻小說作家儒勒。凡爾納于1869年3月20日發(fā)表的長篇科幻小說,以前我也看過儒勒。凡爾納這位科幻小說作家的《八十天環(huán)游地球》和《神秘島》還有他的第一篇科幻小說《會球上的五星期》,都十分好看,我也對這位大作家的作品開始產(chǎn)生了強烈的閱讀興趣,可以說,他是我喜歡的作家之一,今天,我去圖書館借書時,發(fā)現(xiàn)了這本《海底兩萬里》,一開始我以為這是一本寫海洋知識的書籍,正想把它放回書架時,發(fā)現(xiàn)上面寫著“儒勒。凡爾納著”的字眼,我像得到了什么保證似的,馬上用借書卡借回了家,回到家后,我便開始讀,我本想慢慢品味,但是,我一讀開頭,就迫不及待的想讀完,最后,我一鼓作氣把這本書讀完了。

        《海底兩萬里》這本世界名著講的是“我”乘船和冒險隊一起去抓捕經(jīng)常襲擊船只的“海怪”,但很不幸的,除了“我”和“我”的仆人還有年輕的捕魚手尼德三個人活了下來,作者他們被抓走了——原來是一艘潛水艇。尼摩船長限制了他們的自由,然后帶著他們游遍了海洋,最后在潛水艇的一次復仇行動中,作者三人回到了大陸土地上,但是潛水艇和尼摩艦長都消失在爆炸聲中。

        這本書的情節(jié)十分吸引人,特別是劇情的轉變出乎了我的意料,更讓我驚訝的是,在當時那個溫飽都成為一個問題的年代,作者儒勒。凡爾納卻能天馬行空般地想象出去海底旅游的潛水艇,作者就像一個有預測能力的預言家一樣,預測到了幾十年后的事情,看一看!現(xiàn)在的潛水艇跟作者在這本科幻小說中描繪的多么相似!可以說基本上完全吻合!

        讀了這本書后,我的大腦和內心世界就像經(jīng)過一場暴風雨的洗禮一樣,思潮起伏,心潮騰涌。它讓我懂得了一定要有堅忍不拔,百折不撓,寧死不屈的優(yōu)秀品質,無論在生活中遇到了什么危險,什么困難,我們都不能屈服,一定要同困難進行殊死搏斗,只有我們肯像尼摩船長一樣沉著冷靜,又有什么無法克服的可能呢?不會有的!只要我們不服輸,肯與困難作斗爭!

        這本《海底兩萬里》使我明白了面對困難絕對不能倒下,要做到寧死不屈。

        讀《海底兩萬里》有感 篇32

        一直以來我非常想仔細的閱讀這本《海底兩萬里》的書,今天媽媽幫我實現(xiàn)了這個愿望。一拿到書,我一頭就扎到里面,被里面的故事深深的吸引著。

        這本書里講述了幾位勇敢的探險者們,他們乘坐著夢想中神秘的潛水艇(儒勒.風爾納),從太平洋勇敢的出發(fā)了,也拉開了他們在海底兩萬里探險的序幕。

        正當面對很多艱難考驗時,他們沒有像別人一樣方寸大亂,落荒而逃。而是選擇了沉著、冷靜的去面對,想辦法去客服,因此,他們獲得了一個又一個勝利。最艱險的一次是他們遇到了八條可怕又巨大的章魚。它們蠕動著柔軟肢體,讓那些巨大的吸盤吸附。

        在潛水艇的四周,張開它那可怕、看上去像是無邊黑洞一樣的嘴巴向探險者們襲來?吹竭@里,我不禁的屏住呼吸,心也提到了嗓子眼,深深的為他們捏了一把冷汗,擔心他們會就此葬身魚腹。當我看到后面,漸漸的我眼前一亮,被他們的勇敢和智慧、還有舍己為人的精神所折服。在經(jīng)過了一整天激烈的戰(zhàn)斗之后,他們終于贏得了這場人魚大戰(zhàn)的勝利,在他們?yōu)橐晃幻绹叩呐笥涯r,我的心也跟著緊緊的糾結著,要是沒有人為此犧牲該是多么美好的結局!值得慶幸的是探險家們憑著他們的努力,還是優(yōu)異的完成了這次神秘而又極具意義的海底探險,為他們的海底旅程畫上一個完美的句號。

        通過這本書里的故事,我深深的感覺到,在現(xiàn)實生活中無論你遇到的是怎樣的困難,只要你孜孜不倦的努力,向著理想而前進,你就有可能會成功。人的一生不可能是一帆風順,風平浪靜的,總會出現(xiàn)這樣或那樣的困難,有時也許還要有所犧牲。但我們要像那些探險家們學習,拿出自己的勇氣,勇敢的去面對。

        撥開布滿靳刺的林蔭道,前面就是通往成功的康莊大道,到那時你還會后悔你的犧牲,惋惜你的冒險,嘆惜你的付出嗎?親愛的同學們,讓我們一起努力吧,相信自己就是勝利!

        讀《海底兩萬里》有感 篇33

        凡爾納的科幻小說三部曲中的《海底兩萬里》想必大家都不陌生吧!還記得第一次和它見面,是姐姐把他給了我,一拿到這本書,就被這并不厚的一本書給吸引了,書中的插圖,讓人一見了,就有想去海底冒險探索的沖動,我決心讀完它,我和它仿佛一見如故,但又感覺它是那么的神秘。

        懷揣著好奇心,終于,我打開了它。對世界充滿好奇心的我,在書的字里行間游走,航海。一艘有著堅硬衣服的潛水艇,四個敢于探索世界的年輕人,一段長達十個月的危險又快樂的日子,就構成了作者筆下的畫面。

        故事發(fā)生在1866年,法國的生物學家阿猶納斯,應邀參加一項科學考察?疾鞎r,海上冒出了個不怕魚叉不怕刀不怕炮行動飛快的“怪物”,鬧得人心惶惶?瓶冀Y束后,阿猶納斯正準備返回法國,卻又接到了美國海軍部的邀請,于是登上了一艘驅逐艦,參與“清除怪物”的.活動。可“怪物”非但未被清除,驅逐艦還被“怪物”弄翻,阿猶納斯、仆人康塞爾和捕鯨手尼德,都被“怪物”中的人俘虜!這才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘不為世人所知的潛水艇,叫做鸚鵡螺號,艇長是一位沉著冷靜富有智慧的中年男子尼摩。為了繼續(xù)探索不被世人的關注打擾,尼摩不許三人離開。阿猶納斯他們別無他法,只能跟著潛水艇周游海底世界。旅行中,他們捕魚吃、潛入水底摸索、與大章魚作斗爭。十個月之后,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸,然而阿猶納斯仍很想念那段日子;貒螅艑⒙眯兄兴赖暮5酌孛芄T于世。

        他們從太平洋到印度洋,又穿過紅海和地中海,來到大西洋又潛入南極海域,然后重返大西洋最后到北冰洋,真可算是周游世界,看他們的行蹤不禁讓我心里癢癢的,我也好想像他們一樣去探索海底,就算有危險也不怕,我會朝著我的目的地勇敢的前進,真希望有一天夢想可以成真!

        我一點也不為當初打開它的決定而后悔,因為它真的讓我收獲了很多,讓我學著勇敢,學著出去闖一闖,學著探索。感謝這本書帶我在心中游走世界,更感謝偉大作家凡爾納爺爺,他告訴我:只有想不到的,沒有做不到的,如果沒有想象,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步,他還告訴了我要勇于探索,學習也是一樣的要不斷進取才能有收獲。

        讀了《海底兩萬里》,一點都不后悔!

        讀《海底兩萬里》有感 篇34

        總有一個你不知道的世界——讀《海底兩萬里》。

        相信讀過《海底兩萬里》的人,一定都會被那副畫面所震撼。

        看似平靜的海水下總會有一個不為人知的“怪物”神出鬼沒,如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個又一個的海底隧道,遇見一只又一只的海底猛獸,發(fā)掘一艘又一艘的海底沉船,掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長和一群水手的帶領下,仿佛無所不能。它帶領著“我”開啟了一場場嘆為觀止的海下表演,讓我們盡情感受大自然在那個我們并不了如指掌的領域中的鬼斧神工。

        總有一個你不知道的世界。

        也許它高高聳立在高空之上,也許它靜靜穿梭于浩瀚宇宙;也許它默默低伏于海水之下,也許它悄悄隱匿在地心深處……

        那是一個如海市蜃樓似的地方,有著最美好的夢境,也有最空虛的憧憬。閉上了眼,仿佛美輪美奐的城市就在眼前,大廈富麗堂皇,店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵,熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒有污濁的味道,只剩下植物淡淡的清香。

        那是一個如泡沫轉瞬即逝的地方,有著最柔和的真誠?蜌獾狞c頭,舉手投足之間都帶著良好的家教。不大的小城中總能相遇,兜兜轉轉最終又回到原地。老樹的枝椏上還掛著簡易的秋千,不知時光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開愈濃,香氣愈飄愈遠,在遠方淡成了迤邐。

        總有一個你不知道的世界,被一只有力的手揉進了某個閃著幽光的角落,或平凡,或超絕,或繁華,或隱逸。輕輕的存在于某個脫俗的世界,淺淺的笑著,淋濕在雨中,披上了一層紗。

        在我們生活的現(xiàn)實中,多多少少都有著差強人意的不足。于是人們開始去不停地開發(fā)一個又一個的新世界,去挑選一片又一片的新土地。不知不覺間,足跡踏遍了古城,跑過了山巒,踩過了冰川,跳過了海邊……逐漸發(fā)現(xiàn)了以前從未探尋過得新的地點,心中的領土卻已經(jīng)飛到了遙遠的未知。

        停下腳步,隨遇而安。宇宙之浩瀚,總會為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要占有,一味地索求只會帶來迷茫!短一ㄔ从洝分械牟遏~人無意中發(fā)現(xiàn)的世外桃源,刻意尋找時已經(jīng)無影無蹤。

        世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找,不如止步現(xiàn)狀,為宇宙的萬事萬物都余下一個安逸的空間。

        因為啊,總有一個你不知道的世界。

        讀《海底兩萬里》有感 篇35

        《海底兩萬里》,是科幻小說之父儒勒·凡爾納的一部巨作,也是我最喜歡的科幻小說之一。今天,我閱讀了這本書。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號之中,探索深海的奧秘。

        從前,有個海怪。它的身世十分神秘,吸引著主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”,沒想到“海怪”卻是一艘潛水艇!

        艇長的名字叫做尼莫,他是一個印度王子,當他看見自己的國家被英國征服、淪為殖民地后,妻兒也死于敵軍之手,氣憤至極,耗費巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號。

        尼莫艇長在海底搜索金銀珠寶,過著逍遙自在的日子,但他并非將這些財寶占為己有,而是用部分財寶支援那些貧民,并且擊滅敵艦,支援被壓迫民族的正義戰(zhàn)爭。

        海上的生活并不是一帆風順,他們曾經(jīng)在海灘上擱淺,遭到土著人的圍攻,但聰明的尼莫艇長卻使用妙計讓土著人統(tǒng)統(tǒng)離開;有一次;他們遭到鯊魚攻擊,可尼莫艇長并沒有讓鯊魚的詭計得逞。

        他們還被兇猛的章魚包圍,可是尼莫艇長冷靜地使這次危機化險為夷;遇到冰山封路,尼莫艇長用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山?jīng)_撞開······

        每一次的困難,都考驗著阿龍由斯的意志,并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠不會一帆風順,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著面對苦難,用一顆樂觀的心與苦難作斗爭,唯有如此才能超越自我,創(chuàng)造奇跡。

        在這本書中,我最敬佩的就是尼莫艇長,他遇事冷靜不慌亂,用一顆沉著的心去面對苦難。他雖然擁有許多財富,但他并沒有肆意揮霍,而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標,這樣會使人變成金錢的奴隸。真正的快樂是學會合理的利用金錢,施予需要幫助的人,必定會收獲更有意義的人生。

        讀《海底兩萬里》有感 篇36

        海底兩萬里這本書是一本科幻小說,講述了凡爾納與鸚鵡螺號一起去探險各地,經(jīng)歷了許許多多的事情,給那些對海底不懂得的人們講述了海底的奇妙。也介紹了許許多多的魚類和珊瑚等一些海底植物,給了讀者們一種流連忘返的心情。

        我隨著作者一起去探索者海底那些稀奇古怪的東西,故事是要從1966年說起,當時海面上傳出非?膳碌墓适拢纸(jīng)過一些人的炒作引起全世界轟動,大部分探險家紛紛來到這里,想一探究竟。

        凡爾納他出生在一個政治家庭,但是凡爾納他生性好玩,長大后想但一名探險家,但是他的爸爸非常反對,想要他的兒子繼承他的事業(yè),當他聽到了這件事之后也匆匆的趕了過來。

        他與同伴在尋找的過程中不幸遇到了暴風雨把它稱作的船給吹翻了,在那個之前他已經(jīng)和那個怪物碰過面了,他也很奇怪,那個怪物的身體很堅硬,不論他們用什么東西去扔都被彈開了,但是暴風雨過后,這個怪物救了他,其實這個怪物也不是什么稀奇的東西,只是當時當?shù)氐娜藗儧]見過他,不認識,這個被人稱作為怪物的東西就是一艘潛艇鸚鵡螺號的主人尼摩船長,是去各個地方探險的潛艇,全身是由鋼板構成的。

        鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。但在故事中,還同時告誡人們在科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。

        整個鸚鵡螺號的航海路程給我留下了深刻的映像,他還說出了自己的愛好即便被限制,還是不放棄,繼續(xù)堅持自己的夢想,就早在1966年凡爾納就做出了要堅持自己的夢想,我自己也難道不應該也向他一樣堅持自己的學業(yè)夢想呢?

        讀《海底兩萬里》有感 篇37

        在近兩周,我看完了一本名叫《海底兩萬里》的書。它是我最喜歡的書之一,也是中外名著榜中榜的第一輯。內容豐富有趣,娓娓道來、引人入勝;善于用凝練、概括的名言名句提綱挈領、啟迪心智?梢宰屇惆僮x不厭,盡情地享受自然的神奇力量。

        這本書主要講的是法國阿龍納斯教授、康塞爾和內德·蘭德在捕捉海洋大怪物的時候不慎落水,而又登上了“大海怪”。其實,人們說的“大海怪”就是一艘大大的潛水艇,叫“鸚鵡螺號”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇長。在“鸚鵡螺號”里生活時,帶著教授三人,幾乎環(huán)游了各個海洋,后來,他們幾經(jīng)堅險,終于逃脫,將這一海底秘密公之于眾。

        從《海底兩萬里》這本書中,我讀到了許多我不了解的地方、知識、內容,也讀懂了這些內容。比如亞特蘭蒂斯、面包果樹、西米樹等等,一開始都是我心中的謎,但是后來,鑰匙就自動送上門來了。這本書風味有趣讓你百讀不厭。

        我最喜歡的一個人物就算是尼摩艇長了。他是因為戰(zhàn)爭失去了親人的人,他因仇恨就永遠遠離陸地,然后用聰明才智造了一艘絕頂棒的潛水艇,并起名為“鸚鵡螺號”,接著就成了海洋的主人,一直生活在海底。然而他還是那么善良,送給采礦人鉆石寶物,并幫助采礦人逃離要進大黑鯊肚子的一幕等。雖然尼摩艇長在與世隔絕,但他心中仍有對生活的熱情和對弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。記得有一天上午,我和吳紫怡因紫珊的作業(yè)問題意見不一,吵了起來,還為這事我倆說要絕交。當天下午老師們交給我很多任務,我忙得團團轉,直到媽媽來接我還沒完成,我只好到處請同學幫忙,可同學們不是沒空,就是家長來了。這時紫怡站了出來,無怨無悔的將我剩下的工作完成的井井有條,我非常慚愧,想和紫怡道歉,又不好意思說出口。在我準備回家時,紫怡對我伸出了手,說:“和好吧!”我和著微笑緊緊握著她的手點點頭。這讓我想到生活中要有一顆善良的心,即使別人誤會了你也不埋怨;用一顆真誠、善良的心對待別人。

        從《海底兩萬里》這本書中,尼摩艇長告訴我們:只要你有一顆善良的心,無論與誰有多大的仇恨,你都可以隨時隨地去幫助別人。

        讀《海底兩萬里》有感 篇38

        起初,我對《海底兩萬里》是毫無興趣的,經(jīng)過老師的介紹,我?guī)е闷嫘姆_了這部極具科幻藝術的小說,在閱讀這部小說的同時,我相當于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。

        這件事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動,但兩人在捕捉過程中,不幸與捕鯨手內德.蘭德一同落入水中,三人醒來時發(fā)現(xiàn)所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,并結識了這艘潛艇的艇長:尼摩。從此,這個與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個航程懸念迭出異彩紛呈:尼摩艇長一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經(jīng)受許多驚險。在印度洋的采珠場與大鯊魚展開搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻,冰層封道…….在十個月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,回到北冰洋,最后阿龍納克斯教授,孔塞伊和內德.蘭德三人起逃回了陸地,并把尼摩艇長的秘密公布于眾。

        這本書把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我與尼摩艇長等人隨著事情的發(fā)展,而有所變化,有時輕松愉快,有時惶恐、不安……這本書的精妙之處就在于完成自然的知識啟迪。例如,人們在無法確定方向之時,可利用太陽來確定方位。

        同學們,這就是集神奇的想象力,嚴謹?shù)目茖W性,樸質的人性美于一身的科幻小說——《海底兩萬里》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部巨作的時候,世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世,就在作者筆下生輝?上攵@需要多大的想象力,多豐富的知識底蘊啊!

        這本書告訴了我:沒有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可發(fā)掘就可以創(chuàng)造奇跡。

        讀《海底兩萬里》有感 篇39

        《海底兩萬里》是一部引人入勝的小說,又是一部關于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識,在小說的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。除此之外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動的描寫讓我有身臨其境質感,仿佛我就在驚險曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種各樣的新奇的冒險!

        鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁卻知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國,真是太神奇了!在將近10個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了,從最初的看不懂到現(xiàn)在的深深吸引,我對這本書有了很大的改觀和認識。

        這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。讓我們對海底的世界更加的了解,也開闊了我的見識!

        高爾基曾經(jīng)說過一句話“書是人類進步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕著智慧的帆船,在書海里暢游,獲得更多的知識和智慧。

        我期盼著,不久的將來,我也能乘坐載人潛水艇,體驗海底世界的多姿多彩。

        讀《海底兩萬里》有感 篇40

        暑假里,我看了一本《海底兩萬里》。這本書十分有意思,其中,我被《海底兩萬里》中冰山這一節(jié)深深打動了。

        他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

        多么驚心動魄的一刻!想想他們,在危險的狀況下,他們頭腦清醒。用智慧戰(zhàn)勝困難,那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去應對,去戰(zhàn)勝它。

        而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我就應該學習他們的那種不畏艱險的精神。

        《海底兩萬里》雖然只是一本冒險的小說。但他卻給了我許多的勇氣,他讓我勇敢的去應對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜。

        同學們。讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。

        來吧!讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。

        讀《海底兩萬里》有感 篇41

        作為一名學生最重要的便是學習了,除了學習外,我最大的興趣愛好便是讀書。人們常說讀萬卷書,行萬里路。最近我便讀了一本好書,名字叫做《海底兩萬里》。

        在第一眼看上這本書時,我便愛不釋手。我深深地被其吸引,讀它時仿佛真的暢游在海底世界。待我如夢初醒時,這本書便讀完了。這本書主要講述了一個生物學博士被邀請尋找一只像鯨魚的怪物,不幸遇險被那艘怪物里的人救了。原來這根本不是鯨魚,而是由銅墻鐵壁鑄造而成的類似潛水艇的東西。

        整本書向我介紹了一個夢幻的美麗的海洋世界。在作者想象的海洋世界中無奇不有,有太多太多人類所不知曉的事情。其中最吸引我的還是鸚鵡螺號上的船長尼摩船長。他給我一種神秘雄偉的感覺。他所做的任何事情都令我感到好奇。其中最令我感到好奇的還是他為什么那么痛恨大陸上的人類?他不也是大陸上的人類嗎?雖然人類有一些人是壞人,但是還是有很多人是好人的。

        《海底兩萬里》這本書除了那些奇幻的場景以及那些神秘的人物,最令我好奇的還是那奇異的科技。那遠超書中大陸上人類幾十年的科技。那可以在幾十米深度的海洋下自由行走,可以利用壓縮空氣發(fā)射子彈神奇科技。

        我喜歡這本書,即喜歡這本書里的人,也是喜歡這本書里的物,還喜歡這本書里的景。

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