【精選】猜燈謎作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的猜燈謎作文4篇,歡迎大家分享。
猜燈謎作文 篇1
今天早上,我的心早已飛出窗外。因為下午要舉行“猜燈謎”活動。
到了下午,我們四(12)班走向操場。只見操場上人流如潮,把寬闊的操場擠得水泄不通。墻上到處掛著各式各樣的燈謎。我們先從13班開始看,同學(xué)們爭先恐后地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱,穿梭在人群之中,尋找自己會的燈謎。好不容易找到一個會的——黑狗(打一字),(.)是“默”字,我的心呼呼直跳,生怕被別人搶去。這時,忽然有一雙小手“刷”的一下,就把它摘了下來去對答案了。我傻眼了,可失敗乃成功之母,我總結(jié)了一下經(jīng)驗。嘿,運氣真好,又有一個會的——西米(打一字),我生怕又被別人摘走了,捷足先登,連隊伍也不排,就去對答案。我先找到服務(wù)員,然后說:“我知道第110條燈謎答案是‘栗’字!”只見服務(wù)員先翻到這一條燈謎的答案,接著說:“對,是‘栗’字!比缓蟀堰@一條撕下來給我,叫我到兌獎員那兒去領(lǐng)獎品,結(jié)果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個班去猜……活動結(jié)束了,我一共猜對4條燈謎,得到了一塊橡皮和三顆糖果。
這個活動的技巧是先猜自己會的燈謎,然后再憑自己的智慧去猜,這樣,得到的獎品就多了。猜時不僅要眼疾手快,而且腿也要快,要不然就被別人搶走了。
通過這個活動,我還知道了不僅要學(xué)好書本上的內(nèi)容,還要博覽群書。
猜燈謎作文 篇2
“太好了!我又猜對了一個!蔽腋吲d地說。
今天下午,我們班舉行了一場盛大的燈謎會,三五成群的一邊討論著,一邊急不可耐的走進(jìn)了三樓會議室。
剛到門口,大家眼前一亮,忍不住異口同聲的贊嘆道:”真美呀!”,老師一聲令下,同學(xué)們就四處奔竄,看看這個,看看那個,看這一個個的燈籠琳瑯滿目,有小豬的,有用幾個又細(xì)又長的瓶子拼在一起,再用粉色的包裝紙包裝一下的。還有用幾個不同的球球串在一起的,還有很多很多種,在看下面的一個個寫在紅紙條上的謎語一個比一個難,同學(xué)們都緊鎖眉頭,認(rèn)真地思考,還是有些人轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球,輕而易舉地猜中了,再看看我直到現(xiàn)在才猜到了兩個,看著別人都拿了一堆小獎品,好羨慕!可我看一個不會,看不會,別人大部分都拿了十個以上,可我才只有兩個,怎么辦!怎么辦!我焦急的想著,別人正在場地里歡樂地跑著,雖然我只有兩個,但我仍然保持樂觀,到處找我會的,直到最后我看一個燈謎都沒有了,才停下來。這時李老師喊道:“我這里還有一些沒有猜。”同學(xué)們就一窩蜂地跑了過來,李老師每說一個,同學(xué)們就能答出來一個,就發(fā)一個獎狀的時候,氣氛相當(dāng)激烈。我多想為自己再奪得一個獎狀,可是最終沒能再猜對謎語。最后李老師為了鼓勵我們給我們每人一個獎狀,同學(xué)們高興地不亦樂乎。
激烈、緊張、好玩的猜燈謎活動就這樣結(jié)束了,期待我們班明年的元宵燈謎活動更加精彩。
猜燈謎作文 篇3
剛過完喜慶的春節(jié),又迎來了歡樂的元宵節(jié),我們班就舉行了一次迎宵的猜燈謎活動。
教室里,五顏六色的燈謎掛滿了黑板、墻和走廊,像是燈謎的海洋一樣。我見了這些燈謎,心里早就捺不住了,想迫不及待地沖上前去。
在大家期盼的.目光下,猜燈謎活動便開始了。只見周圍的燈謎令人眼花繚亂,目不暇接。我看看這兒,又看看那兒,不知道該從哪兒下手。
我慢慢地瀏覽,忽然看見有這樣的一則藍(lán)色燈謎:生在水中,就怕水沖,一到水里,無影無蹤。(打一調(diào)料)我便思考起來,我左想右想,總是猜不出來。我看了看燈謎,它在風(fēng)中輕輕飄蕩著,好像在說:“哈哈,難住你了吧。”我不放棄,繼續(xù)思考:哪種調(diào)料一到水里無影無蹤呢?哦,是糖。我剛想去匯報答案,但又猛然看到“生在水中”轉(zhuǎn)念又想:糖不是在水中的呀!對!是鹽,鹽是從海水里提取出來的。我趕緊去找老師宣布答案,老師說答對了,我高興得一蹦三尺高。
我又來到一個燈謎前,寫道:風(fēng)平浪靜(打一地名),這道題就難多了,我站在那兒冥思苦想了大半天,可答案始終就想不出來。于是,我便一步一步地推算,我想:要知道答案,得知道風(fēng)平浪靜的意思,它的意思是:水面上無風(fēng),沒有一點波浪,非常平靜。所以因為無風(fēng),才很寧靜,才沒有波浪,結(jié)合起來就是寧波嗎?我高興極了,但是老師說被其他同學(xué)答過了,看來別的同學(xué)先下手為強(qiáng)了,我只好沮喪地去找其它燈謎。
再看其他同學(xué),他們有的不一會兒就猜中一同,不停地從墻上把燈謎摘下,有的在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知如何是好,有的甚至干脆因為答不出燈謎而在一邊急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把目光移到好朋友葛奕自上,只見他正站在墻邊仔細(xì)看著燈謎,大概是不會猜燈謎在思考呢,我走上前去,問他:“是不是在思考?”他不假思索地點了點頭。我看了看謎面:兩個胖子結(jié)婚(打一地名)。這個燈謎有點難,我也陷入了沉思,想:胖子?里面應(yīng)該有個“胖”字呀,可是又沒有帶胖的地名。我左思右想,正當(dāng)我要放棄時,葛奕突然大叫:
“合肥!蔽乙宦,想打破砂鍋問到底,他說:“胖子,里面應(yīng)該有個肥字,結(jié)婚諒是合的意思,所以應(yīng)該是合肥!蔽衣犃嘶腥淮笪,心里直夸葛奕聰明。
猜燈謎活動結(jié)束了,同學(xué)們都懷著不舍的心情回到座位上。雖然活動結(jié)束了,但是歡樂卻仍然在同學(xué)們的心中回蕩。
猜燈謎作文 篇4
今天下午,我們班在學(xué)校會議室舉行了第四屆元宵燈謎活動。
大門一開,各種琳瑯滿目的燈籠呈現(xiàn)在我眼前。“哇,太漂亮了”我情不自禁地說出聲來,有蓮花燈、魚燈、馬燈……看得我眼花繚亂,不禁感嘆同學(xué)們的心靈手巧。
正當(dāng)我陶醉其中的時候,突然想起今天的任務(wù)---猜燈謎。我急忙找了一個謎語,只見上面最后一句話寫著“……一邊喜風(fēng),一邊喜雨!蔽蚁耄菏恰扒铩弊謫,不會這么簡單吧。算了,不管三七二十一,我大喊:“阿姨,這個是‘秋’字。”阿姨聽了我的答案,微笑著說:“回答正確!”我高興極了,也更來勁了,趕緊看旁邊的謎語,這個更簡單。看阿姨還沒來得及走,我拉住她說“這個我也知道,是蒜”阿姨聽了問我為什么,我解釋道:“最后一句是‘要是分開,衣服就扯破’已經(jīng)暗示了謎底!卑⒁堂艘幌挛业念^,鼓勵我說:“你真聰明,有的一個還沒猜出來呢,你一下猜中了倆!”
我望望四周,果然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在專注地思考著答案。有的急得抓耳撓腮,有的皺著眉頭冥思苦想,還有的同學(xué)先是喜笑顏開,然后又唉聲嘆氣,肯定是沒有猜中。我暗自偷笑。
最后,活動結(jié)束了,我一共猜出八個謎語。我對自己的成績還滿意,很期待下次的燈謎會。
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