【精選】猜燈謎作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜燈謎作文 篇1
今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動(dòng)，我的心情非常的激動(dòng)好像心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨里。我在車上真想一下子飛到學(xué)校。
我剛聽(tīng)完李老師的講話就迫不及待地沖進(jìn)了會(huì)議室。我一進(jìn)會(huì)議室就被眼前的一切給驚的目瞪口呆，原來(lái)空蕩蕩的會(huì)議室被我們五彩斑斕的燈籠點(diǎn)綴的非常美麗。我迅速跑過(guò)去站在一個(gè)燈謎前讀了一遍又一遍，然后又絞盡腦汁沉思了片刻后，腦子里卻一片空白沒(méi)有一點(diǎn)兒思路。我眼睜睜地看著禮品被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的拿走，只好放棄了這道題。
我悶悶不樂(lè)的去猜下一道題，我剛一看馬上就知道了答案，我連忙叫道：“阿姨、阿姨快過(guò)來(lái)�！碑�(dāng)組長(zhǎng)阿姨說(shuō)我對(duì)了的時(shí)候，別提我有多高興了。之后的幾道題我全部都對(duì)了，當(dāng)時(shí)我的心情比中了頭彩還要高興百倍。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，剩下的謎語(yǔ)都非常的難，我猜了三四個(gè)卻沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。我又看到一個(gè)謎語(yǔ)馬上就要想出來(lái)了，可是一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)以迅雷不及掩耳的速度猜了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我真是忍無(wú)可忍真想給他一腳，真是一塊到嘴的肥肉我卻沒(méi)有拿到。
猜謎語(yǔ)快結(jié)束時(shí)，我在會(huì)議室里找了一圈又一圈卻一無(wú)所獲，沒(méi)有找到一個(gè)沒(méi)有猜過(guò)的謎語(yǔ)。最后李老師把剩下的謎語(yǔ)集中起來(lái)，以猜中一道給一個(gè)獎(jiǎng)狀的方式讓我們猜。同學(xué)們?nèi)缤黄彼佁焐w地地沖了過(guò)去，我見(jiàn)縫插針插到了李老師的旁邊，但是我一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒(méi)拿到，最后李老師給我們一人發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，我才得到了一個(gè)。
我們班舉行的猜謎語(yǔ)活動(dòng)真是一個(gè)非常有意思的活動(dòng)，雖然我沒(méi)有得到很多的禮品，但是我還是非常的喜歡這個(gè)活動(dòng)。
猜燈謎作文 篇2
今天是正月十五“元宵節(jié)”，家家戶戶歡聚一堂，吃元宵、看花燈、猜燈謎……我們學(xué)校今天也舉行了猜燈謎活動(dòng)。一大早，我們走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里大樹(shù)上、房梁上都懸掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠。走近一看，上面還有燈謎呢�！斑�？這是做什么的？”我嘴里咕噥著。后來(lái)我才知道，那些燈謎的謎底都是我們學(xué)校老師的名字。
下午郭老師組織同學(xué)們一起猜燈謎，并拿給我們一張老師的名單，所有“謎底”都在這張名單里。然后郭老師就開(kāi)始報(bào)謎面：“戰(zhàn)功赫赫！有沒(méi)有人猜出來(lái)了？”沒(méi)有一個(gè)人回答。郭老師又說(shuō)：“誰(shuí)要是猜對(duì)了可以獎(jiǎng)一顆糖哦！”真是重賞之下必有勇夫，之前怕自己猜錯(cuò)了不敢回答的幾個(gè)同學(xué)高高舉起了手�！澳呛茫銇�(lái)！”郭老師指著一個(gè)同學(xué)說(shuō)。那位同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)謎底應(yīng)該是李立勛老師，因?yàn)閼?zhàn)功就是‘勛’的意思，戰(zhàn)功赫赫自然就是 ‘立勛’啦！”“對(duì)了！”因?yàn)樗堑谝粋�(gè)吃螃蟹的人，所以獎(jiǎng)給了他兩顆糖。他大搖大擺地走上講臺(tái)領(lǐng)回了他的“戰(zhàn)利品”，我們大家都對(duì)他投以羨慕的目光�！昂茫瑏�(lái)，第二個(gè)�！惫蠋熡謭�(bào)出了下一個(gè)謎面，“沒(méi)有話說(shuō)，誰(shuí)來(lái)猜？”郭老師話音剛落，就有幾個(gè)同學(xué)大聲喊道：“那不是‘無(wú)語(yǔ)’嗎？”郭老師看晃了晃那張老師的名單，說(shuō)道：“可是這張名單里沒(méi)有叫‘無(wú)語(yǔ)’的呀？”我一聽(tīng)，腦海里閃過(guò)那張老師的名單，記得那上面正好有個(gè)老師名叫“吳燕”，我想，“吳燕”不是跟“無(wú)言”諧音嗎？沒(méi)有話說(shuō)，不就是“無(wú)言”嗎？我恍然大悟：原來(lái)這是個(gè)巧用諧音的謎語(yǔ)呀，于是我便高高地舉起了手，回答道：“是吳燕！是吳燕！”果然，我答對(duì)了。接下來(lái)，大家又開(kāi)動(dòng)腦筋，齊心協(xié)力猜出了好多條謎語(yǔ)，并且猜出了屬于我們班的謎語(yǔ) “七彩云”的答案——周彩霞老師。
猜謎結(jié)束，郭老師派出了幾名同學(xué)去周彩霞老師那領(lǐng)取獎(jiǎng)品。為了讓周老師心花怒放，高高興興地把獎(jiǎng)品發(fā)給我們，郭老師還特地編了一首小詩(shī)送給周老師：七彩云，七彩云，你是天邊最美的云，你是解小最艷的花。領(lǐng)回獎(jiǎng)品，大家都很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們大家憑自己的智慧贏得的勝利果實(shí)。
猜燈謎作文 篇3
隨著鞭炮聲一陣陣響起，隨著日子一天天度過(guò)，正月十五也要到來(lái)了，我十分期待的猜燈謎也要到了。
十五這天晚上，猜燈謎活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。這不：來(lái)來(lái)來(lái)，快，誰(shuí)出題呀？我，我，來(lái)了啊！用電視上的行不，行行行，不都是找樂(lè)子嗎。好現(xiàn)在開(kāi)始……
過(guò)了一會(huì)，準(zhǔn)備完之后，開(kāi)始了，第一局規(guī)則是，分兩隊(duì)，我是說(shuō)謎面的。然而媽媽是判對(duì)錯(cuò)的，對(duì)的加10分，錯(cuò)的減10分。
比賽開(kāi)始了。我說(shuō)兩位隊(duì)長(zhǎng)先來(lái)剪刀、石頭、布吧，輸?shù)南炔隆Ｏ瘸轭}的是哥哥，他抽到的是：先寫(xiě)上半部，后寫(xiě)下半部。打一字。
哥哥自信的說(shuō)我先猜。你看哥哥坐在桌子上，一會(huì)用手托住腮，一會(huì)又用手撓撓頭發(fā)，一會(huì)又皺眉，突然他眼睛一亮說(shuō)：“卡，卡片的卡”。恭喜你答錯(cuò)了。還猜嗎？猜。
大大、大媽一看哥哥沒(méi)猜對(duì)，便也紛紛說(shuō)出自已的答案，媽媽說(shuō)都不對(duì)啊。我想哪有這樣的題��？那么奇葩。我想對(duì)了，可以把謎面斷一下句了！先，寫(xiě)上半部，后，寫(xiě)下半部。那不就是告字么，哈哈我猜出來(lái)了哦！這時(shí)哥哥也猜出了是告字。
過(guò)了一大會(huì)，終于搞完了這次猜燈謎活動(dòng)。這次猜燈謎，讓我知道了一個(gè)道理：只要想猜到謎底，就要上知天文，下知地理，會(huì)折字會(huì)斷句。但這些都從哪來(lái)啊，那當(dāng)然是讀書(shū)，人要多讀書(shū)才能知道謎底啊。
這次猜燈謎不僅讓我懂得了道理，而且我還感受到了快樂(lè)。
猜燈謎作文 篇4
燈謎，在我國(guó)傳承了多年，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她與書(shū)法，楹聯(lián)，國(guó)畫(huà)并稱為中華四大國(guó)粹，當(dāng)然一開(kāi)始的我并不知道，只是有些好奇，燈謎的魅力。
首先接觸燈謎，是在一次班級(jí)活動(dòng)上，那第一條謎“唐漢占地半荒蕪”(晉江地名)開(kāi)始，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們絞盡腦汁在想這條謎，我也不例外，是什么呢？由于會(huì)燈謎的同學(xué)不能告訴答案，也只能自己想了，就為了這個(gè)謎，那一會(huì)兒我一直皺著眉，奮力的想，心中好像出現(xiàn)了一個(gè)謎團(tuán)，想解，卻不知如何下手，感覺(jué)心好像被小貓抓了一樣，癢癢的，迫不及待的想知道答案，可又希望等一會(huì)兒，說(shuō)不定我一會(huì)兒就解出來(lái)了呢？等到宣布謎底時(shí)，大家都恍然大悟般，哦，“唐，漢，戰(zhàn)，地”各取一半呀，這不“池店”就出來(lái)了。
于是，我從這時(shí)便開(kāi)始對(duì)燈謎感了興趣，想嘗試，想感受，想體驗(yàn)，想嘗試解開(kāi)謎底的興奮，想感受猜不出時(shí)的急躁，想體驗(yàn)……
后來(lái)我進(jìn)了燈謎班開(kāi)始學(xué)習(xí)燈謎，從最基本的猜謎技巧，最簡(jiǎn)單的一半字形法，再到后面越來(lái)越難的謎，漸漸，漸漸，我開(kāi)始熟悉它們了。
聽(tīng)著老師師講解著燈謎，自己深思著燈謎，大家搶答著燈謎，解不出的懊惱，搶猜到的喜悅，以及聽(tīng)懂時(shí)的恍然，原來(lái)這就是燈謎。
燈謎，還是有些傳統(tǒng)節(jié)日里的重大活動(dòng)呢，那些節(jié)日中都有著燈謎的展示:元宵，端午等
記得那是端午，安平橋公園做活動(dòng)，猜燈謎，老師在Q群上讓大家下午一兩點(diǎn)到公園。由于上午有事出去，中午吃過(guò)飯便直接到了安平橋公園文化長(zhǎng)廊，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)廊之中學(xué)校的人沒(méi)有幾個(gè)，我便覺(jué)得有些奇怪，怎么會(huì)只有這么幾個(gè)人呢？其他人怎么沒(méi)來(lái)？還是說(shuō)我們來(lái)早了？我看了看時(shí)間，似乎有些早啊，不過(guò)我順便看了一下群中，發(fā)現(xiàn)老師在中午時(shí)發(fā)了消息，說(shuō)要到三四點(diǎn)才開(kāi)始，讓我們不要去太早……我當(dāng)時(shí)就驚訝了，天啊，又要等了，不過(guò)雖然等了較久，終于，猜謎時(shí)間到了。
只見(jiàn)我到一處，靜靜等燈迷掛上，便開(kāi)始猜，有時(shí)太興奮了，直接跳上臺(tái)階，沖向工作人員，只怕被人搶了，就這樣，猜謎，也猜了不少呢。
……
哦，猜燈謎，真是人生一大樂(lè)趣。
猜燈謎作文 篇5
大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區(qū)猜燈謎。下午兩點(diǎn)時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了靈江小區(qū)，猜燈謎還沒(méi)有開(kāi)始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹(shù)上掛著一根根繩子，而繩子上則吊著一個(gè)個(gè)燈謎，我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。
“開(kāi)始了！開(kāi)始了！”我迅速的扯下燈謎，不管答不答得上來(lái)，多扯一些一會(huì)慢慢想。我扯了一把的燈謎，見(jiàn)同學(xué)沒(méi)扯到太多，便分給了她兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題就讓我傷腦筋，“判”字打一個(gè)成語(yǔ)，是什么呀？我正想著，我同學(xué)便對(duì)我說(shuō)：“一刀兩段�！蔽颐靼琢�。我問(wèn)：“你怎么知道的？”她用手指著那幾個(gè)正在用手機(jī)百度搜題的人說(shuō)：“學(xué)他們的�！蔽倚α似饋�(lái)。
又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，可我見(jiàn)；1這個(gè)問(wèn)題便笑了起來(lái)。我同學(xué)莫名其妙的看著我說(shuō)：“怎么了，又遇到難題了？要我?guī)湍闼杨}嘛？”我還沒(méi)回答，她便搜了起來(lái)，便搜題邊念著問(wèn)題，一個(gè)半月打一個(gè)字？我說(shuō)：“不用搜題了，我知道答案，所以才笑。”好仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們異口同聲的說(shuō)：“是胖字�！蔽覀z一起笑起來(lái)。
然后，我們一起拿著燈謎去兌答案了，答對(duì)了就可以抽獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品有紅包，猴子布娃娃還有貼在門(mén)上的福字。我們?nèi)サ妮^早沒(méi)太多人，給我們換獎(jiǎng)品的阿姨說(shuō)：“一次只能兌一個(gè)燈謎。我們有兩個(gè)，一會(huì)還要在排隊(duì)。第一個(gè)燈謎我們都抽到了福字。當(dāng)我們準(zhǔn)備去排第二輪的時(shí)候，往后一看，隊(duì)伍太長(zhǎng)了，就像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，我們走到“長(zhǎng)龍”的龍尾又開(kāi)始排隊(duì)，過(guò)了十多分鐘左右，終于到我們了，這回我同學(xué)還是抽了個(gè)福字，我可不想再抽到福字，我想抽到猴子，我打開(kāi)字條，上面寫(xiě)著猴子倆個(gè)字個(gè)，我開(kāi)心極了，如愿以償。
我同學(xué)說(shuō)：“你太幸運(yùn)了�！蔽乙策@么覺(jué)得。到了下午四點(diǎn)，燈謎會(huì)結(jié)束了。我覺(jué)得太有趣了，明年我一定會(huì)再來(lái)！
猜燈謎作文 篇6
今天早上的第一節(jié)課，我們五年級(jí)舉辦了我期盼已久的活動(dòng)——燈謎會(huì)。我們可是為這次燈謎會(huì)做了許多準(zhǔn)備，編字謎、抄字謎什么的，連燈籠都是我們自己制作的呢！
早讀課后，我們一起下了樓。一到樓下，大家就立馬拿起和上的紙和筆開(kāi)始猜謎了。這次因?yàn)楦板塾螡h字王國(guó)”一起的，所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎，而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。
猜了幾個(gè)后，我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的，有些雖然不是雙層的，但下面貼上了美麗的窗花，都非常好看呢！
我看到了一個(gè)字謎：“二女兒”。我記得我以前是猜過(guò)的，但一下子想不起來(lái)了。我努力地在大腦探索著關(guān)于“二女兒”這個(gè)字謎的資料，次女！是呀，次女不就是第二大的女兒?jiǎn)�？次女次女，那不就是“姿”嗎？我趕緊把這個(gè)答案給寫(xiě)上去。
當(dāng)快要走了的時(shí)候，我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)則鳴，無(wú)點(diǎn)則哭”。我覺(jué)得時(shí)間可能來(lái)不及了，于是就寫(xiě)好了編號(hào)，記住了字謎帶回教室再猜，我回到教室，仔細(xì)想想“有點(diǎn)就是“鳴”，那沒(méi)了點(diǎn)就應(yīng)該是“嗚”�！皢琛焙涂抻嘘P(guān)嗎？啊，我們寫(xiě)作時(shí)不就會(huì)用“嗚嗚嗚”來(lái)代表哭聲嗎？我開(kāi)心極了，并飛快地把答案寫(xiě)上了。
接下來(lái)，不是等待結(jié)果的時(shí)間了，好期待啊，不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？
猜燈謎作文 篇7
元宵節(jié)是繼春節(jié)后第二個(gè)熱熱鬧鬧的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)有一種智力游戲，那就是猜燈謎。
今天，我也有幸參與了一場(chǎng)猜燈謎的游戲。只見(jiàn)空曠的地上有一塊用欄桿圍著的方形地，里面還有一個(gè)夠我顏六色的小燈籠，每個(gè)燈籠下面都有一張小紙條，小紙條上好像還寫(xiě)得有字。這是在干什么？走近一看。燈籠下的小紙條上寫(xiě)的都是迷語(yǔ)。哦，原來(lái)是在猜燈謎，看，那邊還排著隊(duì)呢，趕快過(guò)去排著吧。
在排隊(duì)的時(shí)候，我觀賞了上一輪的比拼，大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的'謎語(yǔ)。有的不經(jīng)不忙取下一章又一章的謎語(yǔ)。有的呢，就不那么安定了在燈籠中穿來(lái)穿去，時(shí)不時(shí)取向一張謎語(yǔ)，又放了回去，不過(guò)還是答對(duì)了好幾個(gè)。有的就十分焦躁了。因?yàn)樗粫?huì)。一會(huì)兒取下這張，看了看，放了回去。一會(huì)兒取下那張，又看了看，又放了回去。直到最后游戲結(jié)束才答對(duì)了一兩張。
上一輪的人已經(jīng)全部離場(chǎng)，此時(shí)，一些工作人員把燈籠下的謎語(yǔ)全部都換成新的謎語(yǔ)。眼看著自己馬上就要上場(chǎng)了，心里還是十分激動(dòng)的，要知道我可是猜謎高手呢（呵呵，都是吹的）。
上床了，我馬上沖進(jìn)燈籠群里面。一個(gè)謎面直映我眼簾：會(huì)飛不是鳥(niǎo)，兩翅沒(méi)羽毛，白日洞里睡大覺(jué)，夜里捕蟲(chóng)唧唧叫——打一動(dòng)物。這還不簡(jiǎn)單，蝙蝠啊，我便取下那張謎語(yǔ)。接著，我又看見(jiàn)了另一個(gè)謎面：太陽(yáng)出，冰山滴——打一中國(guó)地名，這我可不知道了，只好猜下一個(gè)。游戲結(jié)束后我還是猜對(duì)了好幾個(gè)，沒(méi)想到猜對(duì)后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界，還得到了禮品，真是一舉兩得。
猜燈謎不但可以?shī)蕵?lè)，還可以鍛煉腦力�？烧媸莻�(gè)不二的娛樂(lè)項(xiàng)目。
猜燈謎作文 篇8
快到元宵節(jié)了，社區(qū)里好熱鬧啊，因?yàn)樵谂e行猜燈謎的活動(dòng)，我和哥哥也一起去參加了。
到了猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng)，映入眼簾的就是掛在房間里五顏六色的各種燈謎紙條，我看到許多人的手里已經(jīng)拿到了猜燈謎的條子，在那里排隊(duì)準(zhǔn)備猜燈謎了，我也趕緊穿梭到人群中，燈謎的種類很多有猜體育的，猜地名的，猜人名的，還有猜各種日用品的，真是看得我眼花繚亂。
突然有一張謎語(yǔ)的紙條，進(jìn)入我的眼簾：拱豬入門(mén)打一字，我和哥哥想來(lái)想去也沒(méi)有想出來(lái)，就在快要放棄的時(shí)候，突然又看到了一條燈謎：雙手搖，雙腳跳，跨過(guò)城門(mén)跨過(guò)小橋。打一個(gè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，我一下子就猜到了，是跳繩，我心里高興極了，問(wèn)了媽媽，媽媽也說(shuō)我猜對(duì)了，于是馬上去排隊(duì)等待揭曉答案。排了好長(zhǎng)的隊(duì)說(shuō)出了答案，果然答案是正確的，我還得到了一個(gè)小小的獎(jiǎng)品，真是開(kāi)心極了！
通過(guò)努力我和哥哥還猜出了好幾個(gè)燈謎手里捧著這些獎(jiǎng)品。心里別提多開(kāi)心了！
猜燈謎作文 篇9
謎語(yǔ)，乃是我國(guó)古代最受歡迎的娛樂(lè)項(xiàng)目。燈謎又叫“燈虎”，猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就已經(jīng)出現(xiàn)了“隱語(yǔ)”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書(shū)面創(chuàng)作。三國(guó)時(shí)代，猜謎盛行。在宋代出現(xiàn)了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上，供人猜射。明清時(shí)代，猜燈謎在民間十分流行。這次，我就真正體會(huì)到了猜燈謎的樂(lè)趣。
春節(jié)期間，當(dāng)我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng)，別提有多高興了。立馬趕過(guò)去，參了這場(chǎng)熱鬧的活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候的廣場(chǎng)上，人可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，到處是一派景象：有的人因?yàn)椴洛e(cuò)而愁眉苦臉；有的人猜對(duì)了眉開(kāi)眼笑；有的人想不出來(lái)在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來(lái)，拿起一張紙條就去猜。轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過(guò)去了，可我還是都沒(méi)有答對(duì)�？吹絼e人手上拿著的小獎(jiǎng)品，和那勝利的笑容，心里不覺(jué)得有點(diǎn)沮喪，興致也減少了一半。這時(shí)，在一旁沉默的爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：“榕榕啊，凡事都是重在參與，失敗了沒(méi)事，再來(lái)一次，只要鍥而不舍的去做，就一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的這一番話，我振作了起來(lái)。繼續(xù)去猜，猜錯(cuò)了，我不氣餒，尋找著下一個(gè)燈謎，繼續(xù)猜。
這時(shí)候，我拿著一張小紅紙條，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，準(zhǔn)備再去對(duì)我的答案書(shū)否正確，這時(shí)我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失敗。功夫不負(fù)有心人。終于，我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運(yùn)女神，終于猜對(duì)了一個(gè)，看著那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興，多么的興奮呀！
燈謎是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們民族傳統(tǒng)的一門(mén)綜合性藝術(shù)。我愛(ài)猜燈謎！
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