猜謎語(yǔ)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的猜謎語(yǔ)作文9篇，歡迎大家分享。
猜謎語(yǔ)作文 篇1
又是一個(gè)星期日晚上，每到這個(gè)時(shí)候，我們班總是舉行班會(huì)，一來(lái)想調(diào)動(dòng)一下學(xué)生發(fā)言的積極性，二來(lái)呢，也想活躍一下心情，為學(xué)生們一周的學(xué)習(xí)打好一個(gè)心理基礎(chǔ)。所以，一般都是學(xué)校有安排時(shí)按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行，學(xué)生沒(méi)安排時(shí)，同學(xué)們自作主張、自定主題、自主發(fā)言，意在調(diào)動(dòng)學(xué)生的主人翁精神，盡情表達(dá)自己想說(shuō)的話。我也參加了幾次，形式上大多是主動(dòng)者不多，要主持人點(diǎn)名才能上臺(tái)，氣氛也不太活躍；內(nèi)容上說(shuō)的是真話，但表達(dá)得還不是很到位，有時(shí)，還需要主持人的笑話或某位學(xué)生的歌聲、表演來(lái)調(diào)節(jié)氣氛。今天晚上讀報(bào)時(shí)間，我問(wèn)：“今晚還辦不辦班會(huì)啦？”有同學(xué)小聲說(shuō)：“辦�！庇型瑢W(xué)干脆不搭腔，好像辦與不辦都與他無(wú)關(guān)。“辦什么呢？”我想，一定得想個(gè)辦法讓他們都想站起來(lái)說(shuō)。
第二節(jié)，每周星評(píng)選誕生后，我說(shuō)：“今晚這班會(huì)時(shí)間，咱們進(jìn)行一個(gè)猜字謎大展示，先說(shuō)規(guī)則：主動(dòng)起來(lái)說(shuō)一個(gè)謎面的，給該組加二分，猜出一個(gè)謎底的，加一分；如果一個(gè)謎面說(shuō)出兩分鐘后沒(méi)人答出來(lái)，那該謎底增至二分，出謎面者增至三分，到最后，看看哪位同學(xué)得分最高，誰(shuí)就最有才。”
“我沒(méi)有字謎的謎面呀？”有同學(xué)在下邊小聲說(shuō)。
“不會(huì)謎面沒(méi)關(guān)系，你可以任意想一個(gè)字，自己給了編個(gè)謎面，這更顯示了你的才能啊。”我回答說(shuō)，“看，我先給大家舉個(gè)例子吧：右看是馬，左看是它，左右在一起，能踏萬(wàn)里沙，這是啥字呢，先左右分析，寫(xiě)個(gè)馬，再寫(xiě)個(gè)它，兩個(gè)并一起是駝，駱駝的特點(diǎn)是走沙漠，所以踏萬(wàn)里沙。這不是謎底出來(lái)了嗎？”經(jīng)這一點(diǎn)撥，有同學(xué)恍然大悟。我趁機(jī)又說(shuō)了一個(gè)：“走錯(cuò)了路，是啥字？”
艷朋第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)：“趙。”
“你說(shuō)說(shuō)理由。”我笑著請(qǐng)他起來(lái)講。
“走錯(cuò)了路，不就是走里打個(gè)叉，所以是趙�！�
“分析得好又巧，這次大家都懂了吧。”
看到大家露出了笑意，我宣布：“現(xiàn)開(kāi)始猜字謎，爭(zhēng)才子活動(dòng)。”
亞文第一個(gè)站起來(lái)：“十五天，”
“胖�！毕逻呉膊恢勒l(shuí)不要分了，急忙說(shuō)出了口。
接著，好幾個(gè)同學(xué)都講，順序記不住了，只記得謎語(yǔ)：
“左和右埕。”程
“奧運(yùn)會(huì)第二名的心。”惡
“寶玉出走，襲人無(wú)衣�！睂�
“三人上太陽(yáng)�！贝�
“一人�！眰�(gè)
“一人有一點(diǎn)。”太
……
最讓我們費(fèi)腦筋的是李創(chuàng)興出的謎面：“二人各帶三把刀�！�
同學(xué)們想出一個(gè)答案不是，再想一個(gè)又不是，足足有五分鐘也沒(méi)猜出來(lái)，最后，認(rèn)輸了，請(qǐng)創(chuàng)興給謎底，你猜是什么__非。李高陽(yáng)說(shuō)：“那應(yīng)該是六把刀啊�！薄案鲙巡痪褪橇蚜寺铩！蓖佬÷曁嵝阉f(shuō)。呵呵呵，同學(xué)們都笑起來(lái)了。
這時(shí)候，踴躍舉手的人多了，有人甚至站了起來(lái)，想說(shuō)謎面或是謎底，猜謎繼續(xù)進(jìn)行中……
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們意猶未盡，還沒(méi)來(lái)得及總結(jié)，教室門前已站滿了別班的同學(xué)，我只好匆匆對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今晚的猜謎很有趣，也很成功，看到了同學(xué)們的聰明才智，也看到了同學(xué)們的蓬勃朝氣，告訴大家，在座的個(gè)個(gè)都是最棒的！”
走在路上，還聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)著猜謎的事情。祖國(guó)文化博大精深，祖國(guó)的文字更是奧妙無(wú)窮，如果你哪天能看到一個(gè)字想出一個(gè)謎面，可別忘了告訴正在此興趣上的我們啊！呵呵
猜謎語(yǔ)作文 篇2
猜謎語(yǔ) 漯河市召陵區(qū)翟莊小學(xué)二一班：萬(wàn)琳雪 今天下午我來(lái)到小記者班上課，張老師滿面笑容地走進(jìn)教室，親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們做一個(gè)游戲，好不好？”同學(xué)們做夢(mèng)也沒(méi)有想到老師竟讓我們做游戲，于是便異口同聲地回答道：“好！”教室里頓時(shí)一片歡騰。 張老師首先宣布游戲的規(guī)則：學(xué)生分為兩隊(duì)，南邊的為冠軍隊(duì)，北邊的為奪冠隊(duì)，一隊(duì)出謎面，另一隊(duì)猜謎底，猜對(duì)加十分，猜不出對(duì)方加十分。 老師一聲令下，游戲便開(kāi)始了，冠軍隊(duì)的羅澤豪毫不猶豫地舉起了小手，老師叫住了他，他站起來(lái)胸有成竹的說(shuō)出了一個(gè)謎面：“大口加小口，打一字”我們奪冠隊(duì)的同學(xué)有的用手直抓腦門，有的皺起眉頭苦思冥想的，這時(shí)我隊(duì)的黃金葉舉起了手然后站起來(lái)說(shuō)“是‘回’”。羅澤豪搖了搖頭，我想：大口加上一個(gè)小口，一定是‘呂’字。于是，我舉起了手，回答說(shuō)：是‘呂’字羅澤豪又是搖了搖頭，我失望的坐下了。我隊(duì)說(shuō)不出正確的答案，羅澤豪最后宣布了謎底是“固”。我們恍然大悟。結(jié)果冠軍隊(duì)贏得了十分，他們隊(duì)的隊(duì)員歡呼起來(lái)，而我們隊(duì)的隊(duì)員卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我想：第一局我們沒(méi)有贏，但我們還有機(jī)會(huì)，等下一局到來(lái)時(shí)，我們也難為難為他們。接下來(lái)?xiàng)钆纨堈f(shuō)出的謎面被王昌輝答對(duì)了，曹巖說(shuō)出的謎面被李純陽(yáng)答對(duì)了…… 最后，我們隊(duì)得了40分，而他們只得了30分。我們隊(duì)反敗為勝，同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)。 下課了，同學(xué)們還沉浸在游戲之中，可見(jiàn)，我們是多么喜歡猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)呀！
猜謎語(yǔ)作文 篇3
今天作業(yè)做的很快，看看時(shí)間還早，我準(zhǔn)備和媽媽來(lái)個(gè)猜謎語(yǔ)比賽。
比賽開(kāi)始了，媽媽先出題。媽媽總是出些蔬菜和日用品之類的題目，把我弄得頭昏腦脹，一個(gè)也猜不出來(lái)，心里不免有些著急。
看著媽媽一副胸有成竹的樣子，我有些不服氣：“哼，我一定要出些難的，殺殺你的威風(fēng)�！薄澳蔷驮囋嚢�，媽媽得意洋洋的說(shuō)�！�
我翻開(kāi)謎語(yǔ)大全，挑了一個(gè)謎語(yǔ):身穿紅袍，會(huì)飛會(huì)跑，夜出偷糧，白天難找。我偷偷地看了媽媽一眼，只見(jiàn)媽媽抱著腦袋，鎖著眉頭，低頭沉思。
“蟑螂？”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽半信半疑地問(wèn)我�！氨荒悴聦�(duì)了，再來(lái)一個(gè)。”
“一位古怪老公公，漁網(wǎng)撒在半空中，早上網(wǎng)得珍珠子，晚上網(wǎng)得小飛蟲(chóng)�！眿寢屜肓税胩爝�是沒(méi)想出來(lái)�！肮蔽曳怕暣笮�，“這下你該投降了吧？是蜘蛛。”
我們倆來(lái)來(lái)回回又猜了好多謎語(yǔ)，兩個(gè)人的實(shí)力不分上下。
猜謎語(yǔ)是一件很有意義的事情，在無(wú)聊的時(shí)候，即可以打發(fā)時(shí)間，又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有的還非常有趣呢！
猜謎語(yǔ)作文 篇4
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫猜謎語(yǔ)。
老師首先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則：我們分為兩組，左邊一組，右邊一組。如果是左邊的一組的一位成員猜對(duì)謎語(yǔ)，老師會(huì)給他一張5積分的卡，同時(shí)獲勝者可以用“蜘蛛俠大力錘”砸右邊一組被罰的一個(gè)人。游戲開(kāi)始了，我們有一些激動(dòng)。題目一出來(lái)，洪一芮立刻向前沖，沖到了最前面，孫梓軒也往前面擠。題目是中秋菊花（打—成語(yǔ)），大家冥思苦想，終于沖到前面的洪一芮大聲叫喊：“是花好月圓”老師說(shuō)：“太棒了，猜對(duì)了。”話音剛落、老師從他的透明文件夾里拿出5積分，遞給了洪一芮，洪一芮拿起”蜘蛛俠大力錘”，沖向陸俊賢，狠狠地砸了陸俊賢三下，陸俊賢無(wú)奈地防守。老師說(shuō)：“好了，開(kāi)始下一題�！鳖}出來(lái)了，嫦娥下凡（打一花名）。我和徐雅潔用手表查了一下，“是月季”我大聲喊道，結(jié)果被武晨雪搶先了一步，5積分是她的了。
今天，我收獲了很多知識(shí)，也收獲了很多快樂(lè)。猜謎語(yǔ)的游戲真是太好玩了。
猜謎語(yǔ)作文 篇5
今天媽媽給我報(bào)了小記者班，我剛進(jìn)到教室就看見(jiàn)有許多人，我好不容易找到了一個(gè)座位就坐下了 ，我剛坐下就上課了。張老師走進(jìn)教室就說(shuō)：“今天這節(jié)課玩猜謎語(yǔ)！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“好”！
猜謎語(yǔ)游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶著要出謎語(yǔ)，就在這時(shí)老師說(shuō)話了；“一邊謎面一邊說(shuō)謎底，只要說(shuō)猜謎底的說(shuō)對(duì)了就給他們一隊(duì)加十分，要是說(shuō)錯(cuò)了就給說(shuō)謎面的加十分。”張老師剛說(shuō)完就有人舉起了手，那個(gè)人是羅澤豪，他說(shuō)：“大口加小口是哪個(gè)字？”我們隊(duì)的同學(xué)有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想，有的像一休一樣用食指在腦門上轉(zhuǎn)。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說(shuō)：“是回”羅澤豪搖了搖頭，接著萬(wàn)林雪說(shuō)：“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭，最后他把答案說(shuō)了出來(lái)：“是固”……
最后我們隊(duì)得了40分，他們隊(duì)得了30分。
叮叮鈴鈴，下課了我們還沉浸在歡樂(lè)的猜謎語(yǔ)當(dāng)中。我們的心情是那么開(kāi)心那么快樂(lè)。
猜謎語(yǔ)作文 篇6
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多的活動(dòng)，比如說(shuō)，這個(gè)撥河比賽，摘梅子比賽，跳繩比賽??，但是，你們有沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)有趣的奇特的＂猜字謎活動(dòng)＂嗎？這個(gè)有趣的而又奇特的事情就在我們這個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班的大家庭里與大家分享了。讓我來(lái)告訴大家這個(gè)有趣的而又奇特的猜字謎活動(dòng)怎么玩吧。
比賽開(kāi)始了，老師一邊寫(xiě)第一個(gè)謎面在黑板上，一邊親切的說(shuō)：＂第一個(gè)謎面是沒(méi)有哥哥（打一字）。＂老師的話音剛落下，周圣杰同學(xué)就喊了起來(lái)：＂是欠錢中的＂欠＂字，老師對(duì)不對(duì)？＂老師說(shuō)：＂不對(duì)，可是有點(diǎn)兒接近了。＂這時(shí)候，我們絞盡腦汁地想有的同學(xué)一邊咬著筆一邊想，有的同學(xué)憋著嘴巴想，還有的同學(xué)下巴靠著手想，而我也在左思右想。過(guò)了一會(huì)兒，另一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：＂不是，欠缺中的＂欠＂字，就是哥哥中的＂哥＂字。老師對(duì)不對(duì)呀？＂老師說(shuō)：＂不對(duì)，不對(duì)。＂于是，周圣杰同學(xué)又說(shuō)：＂老師，是不是歌曲中的＂歌＂字呀？＂老師說(shuō)：＂對(duì)了，對(duì)了。＂然后，響起了一片掌聲，掌聲漸息，老師給了周圣杰同學(xué)一包非常非常美味的小零食。我們很羨慕他。
老師出的.第二個(gè)謎面是：＂需要一半，留下一半（打一字）。＂老師的話音剛落下，同學(xué)們紛紛脫口而出各種各樣的答案老師一邊搖搖頭，一邊很快的說(shuō)：＂不對(duì)，不對(duì)。＂正在，同學(xué)們百思不得其解的時(shí)候，阮紹坤同學(xué)說(shuō)：＂是雷雨中的＂雷＂字吧!老師對(duì)不對(duì)呀。＂我覺(jué)得非常疑惑。老師讓他說(shuō)道理解釋一下。阮紹坤同學(xué)又說(shuō)：＂需要一半就是把需上面的雨拿過(guò)來(lái)，留下一半就是把留下面的田拿過(guò)來(lái)，雨和田加起來(lái)就是雷這個(gè)字了。＂老師說(shuō)：＂對(duì)了，對(duì)了。＂這時(shí)候，同學(xué)們鼓起熱烈的掌聲來(lái)。然后，老師給了他一包非常非常美味的零食。我們非常羨慕他。后來(lái)，同學(xué)們猜的越來(lái)越起勁兒。
最后，老師把謎面一個(gè)一個(gè)說(shuō)出來(lái)了，謎底也一個(gè)一個(gè)的被同學(xué)們報(bào)出來(lái)了。同學(xué)們猜的不亦樂(lè)乎。不知為什么快樂(lè)的時(shí)間總是這么短暫。今天真是有趣的一天，這快樂(lè)的一天在我們銀鈴聲般的笑聲中過(guò)去了，希望下次還能有這么快樂(lè)的一天。
猜謎語(yǔ)作文 篇7
今天下午的第三節(jié)燈謎興趣班，是這學(xué)期最后一節(jié)課，教我們謎語(yǔ)的顧老師抱著一壘精美的筆記本走進(jìn)了教室，同學(xué)們都好奇地看著老師，心里都在想，這是要干嘛呢？
顧老師說(shuō)：“今天是這學(xué)期的最后一課，今天我們不上課，我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)小小燈謎會(huì)，借此也檢驗(yàn)一下大家這學(xué)期學(xué)習(xí)的效果如何！？”大家聽(tīng)了既興奮又緊張，興奮的是可以一展身手、一比高低，緊張的是不知道自己能答對(duì)多少題目。顧老師又拍拍他帶來(lái)的筆記本說(shuō)：“這些本子是今天的獎(jiǎng)品，答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)一本！”我們望著精美的筆記本，躍躍欲試。老師又從講臺(tái)下拿出一個(gè)小巧的鼓，只要猜對(duì)一題，老師就會(huì)敲一下鼓。顧老師把謎面一亮出來(lái)，我們都快速地開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍地舉手，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑瑲夥赵絹?lái)越激烈，有答對(duì)的興高采烈，有答錯(cuò)的垂頭喪氣，有興致高漲的，也有因搶不上題而焦急萬(wàn)分的……我連續(xù)答對(duì)了七道題，獲得了七個(gè)本子，開(kāi)心得手舞足蹈。讓我印象最深的一題是：謎面只有一個(gè)“拍”字，猜一種體育運(yùn)動(dòng)。有的猜乒乓球，有的猜籃球，好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)猜對(duì)，老師正要公布謎底，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙舉手答道：“空手道！”顧老師笑著豎起大拇指！我也開(kāi)心地從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)品。
今天的燈謎會(huì)氣氛活躍，特別成功，也很有趣，老師給我們大家創(chuàng)造了一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我們都很喜歡燈謎，我們都期待下學(xué)期再來(lái)燈謎興趣班學(xué)習(xí)！
猜謎語(yǔ)作文 篇8
“猜中了”！“猜中了”！客廳里一陣贊嘆聲，我和媽媽、妹妹、爸爸正坐在一起猜謎語(yǔ)呢！第三條謎語(yǔ)竟被妹妹猜中了，我們正為她贊嘆呢！接著，奶奶說(shuō)：“進(jìn)門蓬頭垢面，出門神氣活現(xiàn)。賣了許多東西，還要自己賠錢。”突然，客廳里安靜了下來(lái)，妹妹皺著眉頭，我托腮不語(yǔ)，其他人百思不解。
過(guò)了一會(huì)兒，也沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)發(fā)言，奶奶見(jiàn)到這種情景說(shuō)：“我提示一下，這是街邊都常見(jiàn)的。”奶奶這樣一說(shuō)，媽媽來(lái)勁了，站起來(lái)大聲說(shuō)；“白菜”！我想媽媽一定會(huì)猜對(duì)，平時(shí)我讓媽媽不許看表猜時(shí)間，媽媽每次都很準(zhǔn)。不料，外婆輕輕地?fù)u了搖頭。接著有人說(shuō)青菜、韭菜……可都不是，奶奶又說(shuō)：“我再提醒一下，是每個(gè)男人都要做的事情。”十幾秒鐘后，妹妹對(duì)我說(shuō)：“我知道是什么了�！蔽移炔患按膯�(wèn)：“是什么，趕快告訴我？”“抽煙�！泵妹眯χf(shuō)：“男人不是很喜歡抽煙嗎？”奶奶也搖了搖頭。
奶奶說(shuō)：“王妍，你來(lái)回答吧，”我猛一站起來(lái)，不知說(shuō)什么好，臉紅通通的，手急的只抓腦袋。突然，一根頭發(fā)掉了下來(lái)，我眼前一亮，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！蔽彝χ绷松碜�，清了清嗓子說(shuō)：“剃頭�！薄安聦�(duì)了！”奶奶的眼睛瞇成了一條線說(shuō)：“我的孫女真聰明。”
猜謎語(yǔ)還在繼續(xù)，客廳像開(kāi)了鍋似的，猜對(duì)了的手舞足蹈，猜錯(cuò)了的哭笑不得。我們還讓奶奶再出一個(gè)謎語(yǔ)呢。
這時(shí)，屋外下著綿綿細(xì)雨，但屋里熱鬧的氣氛卻讓人充滿了無(wú)限的春意……
猜謎語(yǔ)作文 篇9
今天上課時(shí)，董老師說(shuō)要舉行一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。大家一聽(tīng)，全都跳起來(lái)，都在高興的喊“耶！”我心里高興極了！
董老師先說(shuō)出第一個(gè)謎面：“渾身是毛，一條腿，土怕它來(lái)它怕水�！贝蠹乙宦�(tīng)，全都興奮的舉起手來(lái)。老師又說(shuō)：“打一件生活用品�！贝蠹衣�(tīng)了以后，都乖乖地把手放了下來(lái)。大家思考了一會(huì)，又舉起手來(lái)。同學(xué)們的答案有很多：毛巾、牙刷、鏟子…‥我想：渾身是毛，而且還有一條腿，土怕它，它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的說(shuō)：“是一種能除臟的東西。”可我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。這時(shí)蔣守華脫口而出“是雞毛撣子！”董老師說(shuō)：“對(duì)！就是雞毛撣子！”大家在下面議論紛紛：“原來(lái)是雞毛撣子呀！”我真后悔呀！當(dāng)時(shí)怎么就想不起來(lái)名字呢。
接著，董老師又說(shuō)出了第二個(gè)謎面：“不洗不干凈，洗了不干凈，不洗有人吃，洗了沒(méi)人用。”大家聽(tīng)了，全都興奮起來(lái)，把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺(tái)上了。我卻腦子一片空白，只好等別人說(shuō)出答案。蘇啟明大聲的說(shuō)“答案是水！”老師說(shuō)：“答案就是水。”我聽(tīng)了以后吃了一驚：沒(méi)想到是水呀！
后來(lái)我們又猜了好多好多的謎語(yǔ)，大家答得有對(duì)有錯(cuò)。笑聲回蕩在教室里，我們玩的可開(kāi)心了！
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