【推薦】猜謎語(yǔ)作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)作文10篇，歡迎大家分享。
猜謎語(yǔ)作文 篇1
今天我要去霍老師家輔導(dǎo)作文。我一到霍老師家，霍老師就開(kāi)始講課。
霍老師先說(shuō)了我們?nèi)擞袃蓚�(gè)世界，一個(gè)是外在世界，令一個(gè)是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同，因?yàn)橥庠谑澜缡俏覀兛吹靡?jiàn)、聽(tīng)得到的世界。內(nèi)在世界是我們看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的世界。
霍老師把這兩個(gè)世界說(shuō)完就開(kāi)始跟我們猜謎語(yǔ)了。第一個(gè)謎語(yǔ)是：一字十八口，我們經(jīng)過(guò)一番沉思，但卻只有兩個(gè)人想了出來(lái)——一個(gè)是杏，一個(gè)是呆。第二個(gè)是一條狗四張嘴，這次的題目太簡(jiǎn)單啦，答案就是器字。第三個(gè)題目是十月十日，這次我只猜對(duì)了一半，不過(guò)也有兩個(gè)同學(xué)猜對(duì)，是萌字。哈哈！最后一個(gè)題目是九十九，聽(tīng)到這個(gè)題目，同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑，于是霍老師讓我們先思考三分鐘，然后再把思考的過(guò)程寫下來(lái)可三分鐘已經(jīng)過(guò)去，我就是不會(huì)寫，所以不抽讀。不過(guò)我們的江班長(zhǎng)還是以他靈活的思維做了出來(lái)。
今天，我真高興！
猜謎語(yǔ)作文 篇2
“小子們，抄上“家伙”，出去猜謎語(yǔ)吧。”我們一聽(tīng)，立馬帶上筆、紙。像一只只狼一樣撲向“羊群”。
到了猜謎區(qū)，我們馬上開(kāi)始了“行動(dòng)”，我找到了一個(gè)謎面：開(kāi)門日正中。我打開(kāi)了大腦信息庫(kù)，可是不管我怎么想，我還是不知道這題要怎么做。我想：這是什么意思呢？難道說(shuō)他把自己關(guān)在房間里一天嗎？還是他今天不要上班也不用上學(xué)嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦中一閃而過(guò)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：門正中有一個(gè)日，那不就是間嗎！我滿懷激動(dòng)，把答案寫在了紙上。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去許久，我記得東奔西跑，希望能撈到幾個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的謎語(yǔ)。這時(shí)，老師好像還覺(jué)得這樣不夠好玩，又說(shuō)：“現(xiàn)在你們可以用盡所有的辦法來(lái)獲得答案�！庇谑�，教室里三十六計(jì)便上場(chǎng)了。
開(kāi)戰(zhàn)了，只見(jiàn)小A同學(xué)跟在小B同學(xué)的后面，走一步抄一個(gè)答案，走一步抄一個(gè)答案，而小C和小D同學(xué)呢？?jī)蓚�(gè)簡(jiǎn)直就是“狐朋狗友“在一起查答案，上演了一場(chǎng)合作計(jì)。而我則向老師開(kāi)始了”狂轟濫炸“一直向他要答案，還拿起手機(jī)打給陳俊鋒，結(jié)果他說(shuō)：”沒(méi)WIFI�！拔倚南�，天啊！如今哪家哪戶沒(méi)有WIFI啊！一定是他不想幫我，于是我果斷地掛了電話。接著我又想從小C同學(xué)這只“鐵公雞”身上拔點(diǎn)毛來(lái)，可是絲毫沒(méi)用，只好重新去對(duì)付題目了�？墒切同學(xué)則”另有所思“，直接要了答案本抄。讓我們“自嘆不如”。原來(lái)這才才是終極大絕招啊，可惜為時(shí)已晚。老師說(shuō)道：“時(shí)間到！”緊接著，就傳來(lái)了一聲聲哀鳴，我看著我可憐的解答數(shù)，也沒(méi)辦法了。
本次燈謎到此結(jié)束，下回我就可要借用網(wǎng)絡(luò)啦！
猜謎語(yǔ)作文 篇3
今天上午第四節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們做猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。老師先讓我們把自己做好的謎語(yǔ)放到桌子上，開(kāi)始選我們誰(shuí)做的謎語(yǔ)比較好就讓誰(shuí)拿著自己的謎語(yǔ)到講臺(tái)上去展示。我的謎語(yǔ)也被老師選上了，我拿著自己的謎語(yǔ)高興的走上講臺(tái)。
我選了一位同學(xué)來(lái)猜我的謎語(yǔ)：“屋子方方，有門沒(méi)窗。屋外熱烘，屋里冰霜�！标惣仰┎聦�(duì)了，老師給他發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)?wù)隆Ｆ渌耐瑢W(xué)也都猜了不同的謎語(yǔ)，大家都猜的很好，老師夸我們大家都很棒！
猜謎語(yǔ)作文 篇4
謎語(yǔ)，在古代稱為叟辭、隱語(yǔ)，燈虎，燈謎等，它是我國(guó)特有的一種雅俗共賞的奇特文字聯(lián)想游戲。今天，老師就神神秘秘地走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上大聲說(shuō)道：“這一節(jié)課，我們來(lái)猜謎語(yǔ)！”
一聽(tīng)這一喜訊，同學(xué)們都興高采烈打起十二分精神預(yù)備作戰(zhàn)。老師一看同學(xué)們的神色，使轉(zhuǎn)身拿起白板筆在黑板火速寫下一行字：“紅口袋，青口袋，有人怕，有人愛(ài)。”教室里面一下子就安靜下來(lái)了，紛紛低頭拿著筆，抓著頭，開(kāi)始作答。幾分鐘過(guò)后，同學(xué)們齊聲叫道：“是辣椒！”老師的臉上露出了滿意的微笑。
可是，這是剛開(kāi)始，后面就難了。當(dāng)我們猜的好好的，一下子就殺了一個(gè)攔路虎，謎題是這樣的：小小的燈籠紅彤彤，白白珍珠里面藏。輕輕掀開(kāi)白紗帳，胖胖餃子甜心頭。同學(xué)們抓早撓頭，絞盡腦汁也沒(méi)能想出來(lái)。同學(xué)們的答案五花八門，有人說(shuō)是蘋果，有人說(shuō)說(shuō)紅石榴，還有人說(shuō)是火龍果。這時(shí)，沉默不說(shuō)話的老師開(kāi)口了，她為我們一一講解，從“白白珍珠里面藏”到“胖胖餃子甜心頭”，我們第一排除了蘋果，還從“胖胖餃子甜心頭”知道不是紅石榴也不是火龍果，就在同學(xué)們埋頭苦干時(shí)，一位同學(xué)大叫：“我知道了，是——橘子！”，老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，謎底就是橘子！”
時(shí)間像一匹小馬，飛奔離開(kāi)草地。這堂有意思的作文課也該結(jié)束了。這節(jié)課我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了快樂(lè)。
猜謎語(yǔ)作文 篇5
“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來(lái)，原來(lái)是中秋節(jié)到了。我嚷著要進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽進(jìn)行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂(lè)趣了。
爸爸宣布：“比賽開(kāi)始！”我先搶提問(wèn)：“什么東西越洗越臟？”接著看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“唉呀，肯定是鍋唄！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。
把答案告訴媽媽：“是水，水越洗越臟哩�！眿寢尣环䴕猓步o我出了一個(gè)：“什么東西打死了流的卻是你的血？”就把答案小聲和爸爸說(shuō)。我想了老半天也想不出來(lái)，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死嗎？
我又想到了蚊子，唉，還是的說(shuō)蝙蝠吧。我毫不猶豫的說(shuō)：“是蝙蝠。”“哈哈哈”，爸爸說(shuō)：“那家伙好難打到的哦，再說(shuō)把它打死了，流的也不一定是你的血。它一般是吸動(dòng)物的血，答案是蚊子，小笨笨�！�
接著爸爸大喊：“最后一場(chǎng)比賽決勝負(fù)！”媽媽接著問(wèn)我：“什么竹子不長(zhǎng)在土里？”我連忙說(shuō)：“唉，這個(gè)簡(jiǎn)單，不就是爆竹嗎。”媽媽喪氣的說(shuō)：“答對(duì)了，你贏了。”爸爸說(shuō)：“小瑞答對(duì)了，小瑞贏了�！�
“噢”我歡呼的蹦了起來(lái)，撒嬌說(shuō)：“媽媽出那么難的題，真壞。”
家里又是一陣歡笑聲。這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的真愉快。
猜謎語(yǔ)作文 篇6
今天媽媽給我們猜謎語(yǔ)，小朋友們，你們知道是什么嗎？
在放學(xué)的路上，媽媽說(shuō)：“我給你們猜幾個(gè)謎語(yǔ)吧！”我一聽(tīng)非常高興�！耙稽c(diǎn)一橫，兩眼一瞪，是個(gè)什么字？”媽媽說(shuō)。我迅速的回答說(shuō)：“是六。”媽媽說(shuō)：“回答正確。”“一點(diǎn)一橫，兩眼一 瞪，大腿一敲，咔嚓一刀，是什么字？”媽媽又說(shuō)。我和姐姐想啊想，把腦袋都想疼了，還沒(méi)想出來(lái)。媽媽說(shuō)：“用我告訴你們嗎？”我和姐姐說(shuō)：“不用�！蔽矣质箘畔肓讼耄K于想出來(lái)了。原來(lái)那個(gè) 字是交作業(yè)的“交”字，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
��！猜謎語(yǔ)真好玩，不但能增長(zhǎng)知識(shí)，而且能多動(dòng)腦筋，這樣的游戲真好呀！
猜謎語(yǔ)作文 篇7
星期六上午，我們作文班洋溢著歡樂(lè)的氣氛，這是怎么回事呢？原來(lái)，我們小樹(shù)苗作文班正在進(jìn)行著一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語(yǔ)。
比賽開(kāi)始了。老師宣布了：凡是答對(duì)了三個(gè)以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面：“兩個(gè)不字手拉手，一個(gè)不子出了頭，有人用它來(lái)沏茶，有人用它來(lái)盛酒�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏了一分。第二個(gè)謎面是：左邊一個(gè)女，右邊一個(gè)男，站在一起，大家稱贊。同學(xué)們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索，可是還是沒(méi)有人能猜出來(lái)�！^(guò)了兩分鐘，老師公布了答案是“好”字，同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足，都在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單�！弊铍y的是“夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個(gè)月，騎馬轉(zhuǎn)回家”這個(gè)字謎，把全班同學(xué)都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個(gè)“夫”字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點(diǎn)，走了一個(gè)月，一定有“馬”字，我一拼正好是“騰”字，我立刻交給了老師，老師直說(shuō)“好”。
這節(jié)活動(dòng)課結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語(yǔ)的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫作有提供了素材，真是益處多多�。∥彝涣诉@一節(jié)課——一次猜謎語(yǔ)體驗(yàn)。
猜謎語(yǔ)作文 篇8
“猜對(duì)了，猜對(duì)了！”
今天我家舉行猜謎語(yǔ)大賽，所有人都參加了，第一個(gè)猜對(duì)的是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的表妹。猜對(duì)謎語(yǔ)的她樂(lè)的“張牙舞爪，滿屋子亂跑”。她大聲喊著“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)”。姥姥笑了笑說(shuō)道“那就再給你們出一個(gè)難的�！薄吧仙街绷锪铮律綕L球球，搖頭棒子響，洗臉不梳頭。
打四個(gè)動(dòng)物。”姥姥說(shuō)完，滿屋子的人頓時(shí)安靜下來(lái)。表妹這會(huì)兒也不得意了，歪著頭看看這個(gè)，看看那個(gè)，好像要從別人的臉上得到答案似的。舅舅皺著眉頭在那苦思冥想；舅媽趕緊找謎語(yǔ)書，想從書上找到答案；姥爺笑瞇瞇的坐在那里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)不說(shuō)話；我就趕緊找媽媽，媽媽的媽媽出的謎語(yǔ)，一定也給媽媽出過(guò)。媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“你想想什么動(dòng)物直溜溜的像根棍棍呢？”我想了想大聲說(shuō)：“我知道了，上山直溜溜是蛇！”姥姥聞言笑開(kāi)滿臉的菊花，趕緊拿起一塊糖塞給我：“猜對(duì)了，真聰明，這是獎(jiǎng)勵(lì)！”妹妹在一邊不樂(lè)意了，撅著小嘴跑到姥姥面前告狀：“答案是姑媽告訴他的，不算，不算�！崩牙研Σ[瞇的.伏在她的耳朵上悄悄地說(shuō)“我給你提示一下第二個(gè)，什么東西害怕的時(shí)候會(huì)縮成一個(gè)圓球球呀？”盡管是悄悄話我們也都聽(tīng)到了，我大聲說(shuō)是“蛤蚧”，表妹說(shuō)是“蝸�！薄＠牙芽纯次覀冃χ鴵u了搖頭。
舅舅揣摩著說(shuō)：“是刺猬吧！”哈！結(jié)果是糖被舅舅得到了。“還有倆謎語(yǔ)呢。”表妹不甘心，總想得第一。姥姥重復(fù)了一下說(shuō)“搖頭梆子響，洗臉不梳頭，一個(gè)是一種鳥(niǎo)，一個(gè)是一種動(dòng)物，你們好好猜猜吧。”姥姥的話音剛落，妹妹立刻指著我大聲說(shuō)：“我知道了！洗臉不梳頭的是哥哥，哥哥就洗臉不梳頭！”她一說(shuō)完全家人哄堂大笑，舅媽說(shuō)“哥哥是人，不是動(dòng)物�！泵妹梅瘩g道“人也是動(dòng)物�！崩牙掩s緊出來(lái)解釋道“這是一種家里養(yǎng)的小動(dòng)物，不是你哥哥。”“狗、貓、鳥(niǎo)、魚”妹妹一口氣說(shuō)了好幾個(gè)答案，姥姥無(wú)奈的拿起一塊糖給了表妹：“就算你蒙對(duì)了吧,是貓”。這時(shí)候姥爺說(shuō)話了：“林林經(jīng)常跟侯克航去野地里捕鳥(niǎo)，難道沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)“梆梆梆”的聲音嗎？”這個(gè)提示可真重要，我立刻想起那次在捕鳥(niǎo)時(shí)聽(tīng)到的“梆梆梆”聲，侯叔叔告訴我是啄木鳥(niǎo)在捉蟲(chóng)子，哎呀，我茅塞頓開(kāi)，這塊糖啊，我是得定了，“啄木鳥(niǎo)！”我大聲的說(shuō)出了答案。姥爺開(kāi)懷說(shuō)：“這就對(duì)了，以后生活中見(jiàn)過(guò)的、經(jīng)歷過(guò)的要記住，關(guān)鍵時(shí)候就知道誰(shuí)的學(xué)問(wèn)大了。”
一晚上謎語(yǔ)，我們笑了一晚上，開(kāi)心了一晚上。最后我和表妹一起數(shù)誰(shuí)得到糖多，結(jié)果是表妹比我多兩塊。我們開(kāi)心的把糖扔上天，來(lái)了個(gè)“天女散花”。
猜謎語(yǔ)作文 篇9
一個(gè)星期六的晚上，我和爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上，往前看，是城市的夜景，高高聳立的樓房，車水馬龍的大街，色彩繽紛的燈光；仰頭望，是深藍(lán)的夜空，上面綴滿了眨著眼的星星，……爺爺捋了捋飄在胸前雪白的長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，抬頭仰望著漫天的閃爍的繁星出神，……爺爺今年79歲，而我剛9歲。爺爺退休前是中學(xué)校長(zhǎng)，教高三語(yǔ)文，在報(bào)刊上發(fā)表了很多文章，他有一肚子講不完的好聽(tīng)極了的故事。這時(shí)，我又纏著爺爺，要他講故事。
爺爺搔了搔銀白的頭發(fā)，笑瞇瞇地說(shuō)：“嘉嘉，今天不講故事，我們能不能換個(gè)內(nèi)容呢？”我說(shuō)：“那你有什么好主意？”“猜謎語(yǔ)好嗎？”“好��！”“那我出個(gè)謎語(yǔ)，你來(lái)猜�！薄靶�！”
“路迢迢而非遠(yuǎn)，石迭迭而無(wú)山，雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒。”
爺爺說(shuō)了上面的一首詩(shī)，要我猜一件農(nóng)家用具。這“謎語(yǔ)”好難猜啊，我想了半天也說(shuō)不出謎底。爺爺只好說(shuō)：“謎底是‘石磨’�！薄霸趺词恰ァ�？”“你看，磨豆腐是不是要一圈又一圈地轉(zhuǎn)很久，這不是‘路迢迢而非遠(yuǎn)’嗎？‘石迭迭而無(wú)山’是指石磨上下都是用石制的。磨時(shí)響聲不斷，流出白花花的漿來(lái)，豈不是‘雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒’？”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得這個(gè)謎語(yǔ)挺有意思的，就說(shuō)“爺爺，你再出一個(gè)吧！”
“好啊，嘉嘉，猜出味來(lái)了吧？這次是猜一種動(dòng)物，你聽(tīng)著——一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁，平生不敢輕言語(yǔ)，一唱千門萬(wàn)戶開(kāi)�！�
爺爺剛說(shuō)完，我就說(shuō)：“是‘雄雞’。對(duì)吧！”“對(duì)，對(duì)，對(duì)。孫女真聰明！”其實(shí)，這個(gè)謎語(yǔ)我早就聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)了。爺爺這一表?yè)P(yáng)，我心里像喝了一杯綠葉涼茶——絲絲清涼，蠻甜美的。我想，我在課文上學(xué)過(guò)一篇《謎語(yǔ)詩(shī)》，我也要考考比我大70歲的老爺爺，我說(shuō)：“我也出個(gè)謎語(yǔ)，爺爺你來(lái)猜，好嗎？”爺爺撫摸著我的頭，高興地說(shuō)“太好了！嘉嘉，你出謎吧！”于是，我將課文背誦了下來(lái)：
遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。
春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。
爺爺開(kāi)心地哈哈大笑，說(shuō)：“是‘畫’，對(duì)吧！”“對(duì)，對(duì)，對(duì)！爺爺更聰明！”
“哈哈哈……”爺爺開(kāi)懷大笑，飄在胸前的白白的胡須一顫一顫的！“嘻嘻嘻……”我也樂(lè)得合不攏嘴�！拔薄肮钡男β暼鰸M了夜空，深藍(lán)夜空上的星星也眨巴著眼睛，仿佛受到我們的感染，正朝我們笑呢！
猜謎語(yǔ)作文 篇10
叮鈴鈴，上課了。程老師播放了猜字謎的動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里的程老師說(shuō)：“小朋友誰(shuí)能猜準(zhǔn)一個(gè)字謎就獎(jiǎng)勵(lì)給一張字謎卡�！崩蠋熌贸鲎种i卡，說(shuō)：“紅珠子圓圓的，剝了皮是個(gè)白珠子，吃完肉是個(gè)黑珠子，打一水果。”第一個(gè)小朋友說(shuō)是荔枝。程老師說(shuō)答對(duì)了。這張卡送給你。老師又拿出一張字謎卡，吃什么水果能種樹(shù)？另一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“我知道，是桃子。”程老師又問(wèn)，你知道為什么是桃子么？小朋友回答說(shuō)：“因?yàn)槌粤颂易�，剩下一個(gè)核，把核埋在地里就能長(zhǎng)出桃樹(shù)了。”老師說(shuō)：“你真棒！還能講出方法。這張迷卡送給你�！背汤蠋熣f(shuō)：“下面我們開(kāi)始聽(tīng)小朋友猜謎語(yǔ)。一個(gè)小朋友大方地走上講臺(tái)說(shuō)：“我來(lái)給大家猜謎語(yǔ)。什么動(dòng)物給樹(shù)治病，住樹(shù)。”另一個(gè)小朋友馬上說(shuō)：“我知道，我知道是啄木鳥(niǎo)。”小朋友說(shuō)：“答對(duì)了！這張謎語(yǔ)卡送給你�！�
動(dòng)畫片播完了，該我們猜謎語(yǔ)了。裴育第一個(gè)上臺(tái)，她說(shuō)：“愛(ài)偷吃人類的食物，小又小駐地洞，打一動(dòng)物�！蓖趸垴R上舉起說(shuō)：“是老鼠�！迸嵊f(shuō)：“你真棒，答對(duì)了�！�
接著我們進(jìn)行小組猜謎語(yǔ)。我給趙佳禾猜謎語(yǔ)，說(shuō)：“兒女雙全，打一字�！壁w佳禾想了想說(shuō)不知道。我說(shuō)：“再仔細(xì)想�！边@時(shí)她搖搖頭說(shuō)：“真的不知道�！蔽艺f(shuō)你猜猜一個(gè)女孩子和男孩子在一起是什么字？趙佳禾在本子上寫了寫說(shuō)：“哦，我知道了，是好字。因?yàn)榕妥蛹釉诰褪呛�。”我又給李錦鈺猜謎，說(shuō)：“手兒白，手兒白，兩只手兒打起來(lái)。”李錦鈺重復(fù)了我說(shuō)的話，高興的說(shuō)：“我知道，原來(lái)是拍字�！薄按饘�(duì)了�！蔽艺f(shuō)，“把這張謎語(yǔ)卡送給你�！�
這節(jié)猜謎語(yǔ)課真有趣呀！
【【推薦】猜謎語(yǔ)作文10篇】相關(guān)文章：
【推薦】猜謎語(yǔ)作文三篇05-13
【推薦】猜謎語(yǔ)作文九篇03-27
【推薦】猜謎語(yǔ)作文四篇03-03
【推薦】猜謎語(yǔ)作文3篇03-03
【推薦】猜謎語(yǔ)作文7篇03-01
【推薦】猜謎語(yǔ)的作文10篇05-24
【推薦】猜謎語(yǔ)作文合集8篇04-09
【推薦】猜謎語(yǔ)作文十篇03-03
猜謎語(yǔ)小學(xué)生作文推薦06-21