【實用】猜謎語的作文(精選10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的猜謎語的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜謎語的作文 篇1
昨天晚上,我們家可熱鬧了,屋里炸開了鍋,因為我們?nèi)彝嫫鹆瞬轮i語的游戲。
發(fā)起“戰(zhàn)爭”的是爸爸,爸爸說:“我們來猜謎語吧!”大家高興的答應了。之后爸爸開始說規(guī)則,說完我們就開始了。
爸爸首先出了殺手锏,說到:“什么鍋不能煮飯?”
我搶著說:“羅鍋!
這時媽媽說:“該我了,該我了,剛才爸爸的沒意思!庇终f到:“嘴里的蒼蠅(打一人名)!
我們絞盡腦汁,急的滿頭大汗,可媽媽卻哼著小調(diào)得意洋洋的坐在一邊吃瓜子。最后,我們只好去媽媽那兒“求饒”了,媽媽笑著說:“是張飛,嘴一張就飛,嘿嘿!”我們當場“暈倒”,你說這讓我們上哪兒猜去啊?
打不過媽媽我不服氣,于是,繼續(xù)和媽媽進行了激烈的“戰(zhàn)爭”,爸爸和弟弟見插不上嘴就到旁邊當觀眾了。
我立即說到:“早上的粥中午熱為了吃(打一城市名)!
媽媽笑笑輕松地答到:“溫州!
又敗下陣了,我急忙又說:“名揚四海的粥(打一城市名)。”
這次媽媽苦思冥想都沒有猜出來,我暗自竊喜,終于有一個猜不出來了,然后我高興地說:“是揚州,哈哈!”
爸爸在一旁說:“你們這哪是謎語啊,就是亂編嘛!”
我們母女倆嘿嘿地笑了起來,朗朗的笑聲從窗戶傳到外面,閃閃的星星聽了也在笑呢!
猜謎語的作文 篇2
記得我讀4年級的時候,一位代課老師來代一星期的課。
我們都很興奮,就在告別的最后一節(jié)課,老師說來玩猜謎語。
同學們都興奮得手舞足蹈。
“現(xiàn)在由我來說一游戲規(guī)則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰回答的最多,就獎勵一份學習用品。
最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。
“一個胖子從10樓高,跳下來,會變成什么?”一個同學舉手回答說:“他是從積木上跳下來的,所以不會死。
而我舉手說:“死胖子。
老師說:“答對了,第四組的人加1分。
全世界的豬都死光,猜一首歌。
第二組的同學舉手回答:“豬之歌。
老師說:“不對,再想一想。
第一組的人舉手回答:“至少還有你。
老師回答說:“恭喜你,你回答對了。
比賽進行得很激烈,同學們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時間,停留在最快樂的時候。
猜謎語的作文 篇3
這幾天閑來沒事,徐健就給我們幾個猜謎語。我們幾個圍成一圈,徐健就給我們猜謎語,說是猜,不如說是蒙。
就說今天上午最后一節(jié)課吧!
徐健這次給我們猜了一個難的。謎語是:會走沒有腿,會吃沒有嘴。過河沒有水,死了沒有鬼。說完后又給了我們一點提示:晚上廣場上有,家家過年有,下雨天沒有,人人都見過。
聽了這個謎語,我們不僅犯難。沉默了一會,就七嘴八舌的“蒙”起來。顧穎琪說是燈籠,李佳琪說是燈光,我說是樹,我們幾個一個凈地說,但都被徐健一口否決了,搖的頭都快掉了。后來他又強調(diào)了一遍:下雨天沒有。顧穎琪一下就說是太陽,徐健搖頭,我一想下雨天沒有,幾乎脫口而出:月亮、星星、白云、藍天……一口氣全都跑了出來,徐健看著我說“哥們,咱們能不能不亂蒙?”我聽了,捧腹大笑。
后來徐健又給全班猜,全班猜得差不多都是我們幾個蒙過的,自然誰都沒有才出來。
體育老師也參與進來,說是鼓,徐健說對了,可鼓和謎語卻一個也不符合,最后徐健才和我們說答案出錯了,應該是象棋。
這次猜謎語可真好玩,希望下次徐健出再難一點的,讓我們幾個多蒙一會。
猜謎語的作文 篇4
“哎,哎,快點幫我看看,這條是個什么字?”“那個我猜出來了,別搶走了呀!"讓我進去,我一個都沒有猜出來呀!”“這是個什么字,咱們合作一下,東西一人一半。”以上就是我們的對話。
老師在課堂上舉行了一個猜謎語活動,自己在家里面準備謎語和禮物,把謎語貼到黑板上,再寫上自己的名字,讓別人去猜,別人猜對了,來找你拿禮物。我準備的禮物就是兩根棒棒糖。
“快點,開始了!"在急促的說話聲中,同學們一窩蜂的沖上去,以前文靜的女生們,現(xiàn)在根本不顧什么淑女風范,男生也不甘示弱的去搶位置貼謎語。我趕緊挪開同桌的凳子,想上去挑個顯眼的位置貼上去,可是就是擠不過去,只有把自己的謎語貼在邊上了。然后去猜別人的,我仔細的尋找,想找一個簡單一點的,心想:“怎么都這么難呀!老天爺,請你大發(fā)慈悲,給我來一個簡單一點的吧!”終于,我找到了一個簡單的了,“哎呦!我的腳,你個王鵬奇,想踩死我呀!”我又被別人擠到外面去了,“呀!那個我猜出來了,就差一點點就夠到了,拿到了!日里多一橫!”這不就是一個‘目’字嗎!太簡單了吧!我一看名字,是崔俊杰的,趕緊找他換禮物!按蘅〗堋蔽掖蠼械,“我知道你的了,是個目字!薄安粚Α彼鸬。唉,我只有前功盡棄了。“任歆鈺,任歆鈺,我猜到你的了,是個‘墳’字。”只見劉煒瓊高呼著我的名字,手中還拿著謎語,徹底完了,我自己還沒有猜到一個呢!棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她,自己又去尋找目標了
我的目標鎖定了一個很簡單的,“皇帝新裝”,我仔細想了想,古代皇上都是用龍來形容,再加上有新裝,就是衣,兩個加起來就是個襲字,我找他換了一個豆腐干,心里就像吃了蜜一樣甜,畢竟這是我用辛苦和汗水的來的嘛!
太好了!又看見了一個,“正月少一日”正少了一天,那不就是個止!我擠,擠不過去,到把我的小辮子給弄歪了,唉呀!被別人搶走了,太可惜了,好好的機會被人搶走了,真是有點不甘心。
下課了!好有趣的一節(jié)課,我只拿到了一個禮物,我的棒棒糖也賠出去了一個,真希望老師在舉辦一次,我一定要把我的棒棒糖贖回來。
猜謎語的作文 篇5
“太好了!太好了!去猜燈謎啦!”昨天上午,我和爸爸到國際廣場參加了一個有趣的活動:猜燈謎看車展、贏大獎。
九點三十分我們準時出發(fā)。當我們來到了目的地的時候,已經(jīng)有好多人了;我也趕快拿出紙和筆準備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會的地方領(lǐng)了統(tǒng)一的答案紙開始猜謎。第一個,拱豬入門,打一字。我想來想去,也沒想出很明確的答案,先放棄吧看下一個;牛之頭,虎之尾,打一字;我在紙上寫一寫,哦!原來是先。嘿!這個倒挺有意思;兔子請老虎,打一成語,是自討苦吃(也是異想天開)。把東方當西方,打一成語,指東道西······還有許多許多,和汽車品牌有關(guān)的、和計劃生育有關(guān)的.、還有猜人名和地名的,只要你的腦瓜夠靈活就請一起來吧!我把我猜出來的謎放在了抽獎箱里,足足放了有七八張。十一點左右開始抽獎,老師一個一個的念著名字······劉宇皓,哦!Ye! 我得了個三等獎,我歡天喜地的去領(lǐng)獎,咦?最后確沒有我的,我的心情由晴轉(zhuǎn)陰,后來我不甘心又去問老師,原來是老師把我的名字給漏掉啦,我高高興興領(lǐng)了獎品,是一個彈簧計時器。事后爸爸對我說,凡事不要太看重得失,重在參與。我又和爸爸去看了一會兒車展,看著川流不息的人群,望著人們的一張張笑臉,我感到生活真的很幸福。
小記者活動的內(nèi)容真是有趣,既讓我們提高了寫作水平,鍛煉了我們的社交能力,又讓我們開拓了視野,我期待下一次活動快快到來。
猜謎語的作文 篇6
今天,我跟媽媽說:“我們來動動腦筋吧!”媽媽說:“動什么腦筋?”我對媽媽說:“我出個謎語您來猜一猜,兩個人坐在土地上,打一了一會說:“是個坐對媽媽說:“恭喜您,猜對了,加十分!”
媽媽問我:“你知道為什么是個”坐“:“因為”坐““,下面是個”土“媽說:“對了,就是這樣!
猜謎語的作文 篇7
今天上午第四節(jié)語文課,老師讓我們做猜謎語的活動。老師先讓我們把自己做好的謎語放到桌子上,開始選我們誰做的謎語比較好就讓誰拿著自己的謎語到講臺上去展示。我的謎語也被老師選上了,我拿著自己的謎語高興的走上講臺。
我選了一位同學來猜我的謎語:“屋子方方,有門沒窗。屋外熱烘,屋里冰霜。”陳佳雯猜對了,老師給他發(fā)了一個小獎章。其他的同學也都猜了不同的謎語,大家都猜的很好,老師夸我們大家都很棒!
猜謎語的作文 篇8
輪到爸爸了,爸爸拍著胸脯胸有成竹地說:“這次我百分之百能拿第一!”“先別說那么早,”姐姐嘲笑著說,“還是先聽謎面吧:水沖不走,火燒不掉,吃了不飽,人人需要?”這個謎語很簡單,我一會兒就猜出是空氣了,可是爸爸卻還是猜不出來。
“你猜不出來了吧?”姐姐打趣的說。
“其實我早就猜出來了,就是這個……那個……”爸爸猜不出,急得面紅耳赤。
我見了,想提示他,就輕輕地捏了一下爸爸,然后用口型告訴他是“空氣”。
可是爸爸就是不爭氣,偏偏聽成了“公雞”,他一說出口,大家都笑了起來,姐姐更是捧腹大笑:“公雞?哦,還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說:“分明是書上錯了,根本沒有著東西!”姐姐下了通牒令,限他在10秒之內(nèi),否則就要扣分了。
爸爸坐立不安,急得團團轉(zhuǎn)。
我又想班爸爸,于是……
猜謎語的作文 篇9
今天,我上作文課。
老師剛進教室就給我們出了一個謎語:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的夜發(fā)光!蔽铱嗨稼は耄趺匆蚕氩坏,這時,劉家宇舉起了手,說是陽,老師說不對。王梓桐也舉起了手,說是明,老師說他猜對了。我小聲說了句:“不是吧?還真對了?切!這個答案我也想到過,就是沒敢說。下次我可不讓你了!蔽矣指呗曊f道:“老師,再來一個!”老師居然說:“行!”老師在黑板上寫了:“一手推倒一座山!崩蠋熯沒寫完,劉家宇就說是掃。老師說答對了。劉家宇拍著手說:“太好了!我說對了!”老師還讓劉家宇給我們解釋了一下。他說手代表“扌”,山呢倒了就是“彐”了,兩個加在一起就是掃地的掃。我恍然大悟,原來是這樣啊。我對劉家宇說:“我甘拜下風了。”劉家宇對我說:“別泄氣,我相信你一定能猜對的。”我在心里暗暗發(fā)誓,下次我一定猜對。我抱著這種信心,向老師說:“老師,再來一個!我一定能猜對!”老師在黑板上寫道:“一口咬掉牛尾巴!蔽蚁氲降资鞘裁茨兀縿⒓矣罴钡靡еP想,有個同學還上黑板前看著謎語,好像這樣可以猜到是的,真有意思。我左思右想,絞盡腦汁,就是想不出來啊,我還在本子上寫著,但是就是不對啊。我惱羞成怒,自言自語:“我還真不信了,一個小小的謎語就能難倒本天才,哼!不可能。”我想啊想,終于猜到了,我說:“是告!崩蠋熣f對了。老師還給我發(fā)了一張獎卡。耶!這種感覺太爽了。
老師又給我們出了很多謎語,可是還沒等都猜出來,下課的時間就到了。我只好回家了。
我想如果還上一節(jié)課那該有多好!
猜謎語的作文 篇10
星期六,我去老師家學習。
我寫完了生字,就和老師做游戲。
我說腦筋急轉(zhuǎn)彎兒給老師猜。
我說“怎樣才能讓麻雀靜下來呢?”老師說“撒點米給它吃,它就安靜了。
我搖搖頭。
老師又說“開槍,麻雀聽到槍聲就跑了,就沒聲音了。
我說不對。
忽然陳爺爺說:“讓烏鴉來,‘鴉雀無聲’嘛!”我們大家都笑了。
老師給我出了一個字謎。
他說:“一個字,加一橫,就不好了;拿掉一橫就太晚了。
我沒想出來,還是陳爺爺猜到的。
他說“是夕。
加一橫就是歹了,不好的意思;拿掉一橫,就是夕,天晚了的意思。
還有一個謎語是:你能用藍筆寫出紅字嗎,老師也沒猜出來。
陳爺爺說:“真笨!你用藍筆寫一個‘紅’字,不就是用藍筆寫紅字了嗎?”老師恍然大悟,哈哈笑了起來。
猜謎語真好玩,學習也不累。
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