關(guān)于猜謎語(yǔ)作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的猜謎語(yǔ)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
猜謎語(yǔ)作文 篇1
今天，我去劉老師家上作文興趣班。
上課時(shí)，劉老師在黑板上寫(xiě)下了這堂課的作文題目：《猜謎語(yǔ)》。老師說(shuō)：“從前，有個(gè)父親，他急著要用錢(qián)，想向兒子要，卻不好意思說(shuō)出口，就寫(xiě)了一封信，上面只寫(xiě)了三個(gè)字：趙、孫、李。兒子一看，立刻明白了，馬上就給父親匯來(lái)了一大筆錢(qián)�！崩蠋熤v完，問(wèn)：“你們知道兒子是怎么明白的嗎？”大家一聽(tīng)，都呆若木雞，你看看我，我看看你，想不出個(gè)所以然來(lái)。老師提示說(shuō)：“大家知道百家姓嗎？”我忽然眼前一亮，急忙舉手說(shuō)：“是‘錢(qián)’！”“哦，說(shuō)說(shuō)你的理由！”我說(shuō)：“因?yàn)樗拇笮帐侵福黑w、錢(qián)、孫、李。而父親故意漏寫(xiě)了一個(gè)‘錢(qián)’字，正好和他的本意相通，聰明的兒子就立刻明白了，趙、錢(qián)、李、中間——缺錢(qián)！所以謎底應(yīng)該是‘錢(qián)’！”大家一聽(tīng)，都送我了熱烈的掌聲。隨后，大家都開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起作文來(lái)，完成得非常順利。
這節(jié)課老師設(shè)計(jì)得真好！既學(xué)到了四大姓，又玩了猜謎語(yǔ)，真是一舉兩得啊！
猜謎語(yǔ)作文 篇2
今天下午。我們班舉行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。想看看嗎?那就先過(guò)我這關(guān):此客來(lái)意不善?(打一字)
下午上課前，幾位心靈手巧的女生給黑板畫(huà)了“畫(huà)妝”。頓時(shí)黑板變了樣。終于我們期待已久的猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了。
第一輪開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)小組到指定的位置進(jìn)行小組競(jìng)猜有同學(xué)們出的謎語(yǔ)。我們爭(zhēng)先恐后的拿著找到謎底去小組長(zhǎng)那兒登記......大約過(guò)了五分鐘，老師說(shuō)：“第一輪結(jié)束了�！蔽覀兇诡^喪氣地回到坐位，因?yàn)樯伦约簺](méi)有別人猜的的多。結(jié)果，老師讓組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)每個(gè)人才對(duì)的個(gè)數(shù)。我在我們組以兩條的優(yōu)勢(shì)在小組內(nèi)領(lǐng)先。
第二輪又要開(kāi)始了，有每個(gè)小組的優(yōu)勝者和小組長(zhǎng)上臺(tái)猜老師出的的謎語(yǔ)。我們高興不已。可是看到這一條條沒(méi)有頭緒的謎語(yǔ)，卻興奮不起來(lái)了。我們抓耳撓腮也想不出謎底�！按鸢付疾粚�(duì)，題也快被撕的一干二凈了。”“這可怎麼辦?”大家議論紛紛。終于，老師想出了辦法，把沒(méi)猜對(duì)的謎語(yǔ)寫(xiě)在黑板上，讓我們大家都猜猜。
我們不斷的猜著，經(jīng)過(guò)失敗和成功，我們找到了些竅門(mén)。準(zhǔn)確率大大提升。謎語(yǔ)都猜完了，評(píng)獎(jiǎng)又開(kāi)始了：“王書(shū)軼一等獎(jiǎng)，賈文宇、徐維婧二等獎(jiǎng)，武夢(mèng)雨、曲淑婷......三等獎(jiǎng)”。
我們非常激動(dòng)!老師拿來(lái)了糖給我們做獎(jiǎng)品。明天還有獎(jiǎng)狀。
猜謎語(yǔ)作文 篇3
家庭猜謎會(huì)
隨著一陣掌聲，我們的家庭猜謎會(huì)開(kāi)始了。
我是主持者，坐在大椅子上，左手拿了一個(gè)小本本，右手拿了一只筆。爸爸仰面坐在沙發(fā)上，津津有味地看著報(bào)紙。媽媽也坐在沙發(fā)上，低著頭，湊在燈前認(rèn)真地織著毛衣。還就是我的小妹妹積極，她兩只手托著下巴，扒在圓桌上，專(zhuān)心致志地聽(tīng)我講。我看了看他們，學(xué)著電視里節(jié)目主持人的樣子，拖長(zhǎng)聲音大聲說(shuō)：“第一個(gè)，四四方方一畝田，一塊黑石在田邊，尖嘴烏鴉來(lái)喝水，一飛飛到自云間。打一事物�！眲傉f(shuō)到這里，我又想起了一件事，便趁大家思考的工夫說(shuō)：“我這還有兩條要求：一、答對(duì)者加五分二、答錯(cuò)者扣五分�！眲倓偺岢鰜�(lái)，爸爸一邊看報(bào)紙，一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)：“是墨�！蔽乙贿厯u頭，一邊拍手說(shuō)：“嘿!爸爸答錯(cuò)了，扣五分，負(fù)五分了!“全家人一聽(tīng)，都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，媽媽緊接著：“四四方方一畝田是紙，一塊黑石是墨，尖嘴烏鴉來(lái)喝水，是筆來(lái)蘸墨。有紙、有墨也有筆，不正是寫(xiě)字嗎!”我一聽(tīng)，拍著手說(shuō)：“對(duì)了，媽媽猜對(duì)了，加五分!”這時(shí)，妹妹有些著急，抓了抓頭發(fā)。
我又看了看他們，開(kāi)始念第二個(gè)：“翻山越嶺腳下移，吃飯肚中饑，讀書(shū)唱歌沒(méi)聲音，落雪落雨不濕衣�！眲偰钔曜詈笠粋�(gè)字，妹妹托著下巴的手松開(kāi)了，她揮舞著手說(shuō)：“是電影!”我見(jiàn)了她那樣子，邊搖頭邊問(wèn)：“電影里歌可是出聲的呀!所以，你也扣五分，是負(fù)五分了�！甭�(tīng)了這話，妹妹不高興地撅起了小嘴，撅得可以掛一個(gè)瓶子。她撒嬌地說(shuō)：“對(duì)嗎，對(duì)嗎，是電影嗎�！彼贿呎f(shuō)一邊蹬小腿。大家一聽(tīng)電影不對(duì)，可難壞了。媽媽把毛衣放下，閉眼思考;爸爸也把報(bào)紙擱在一邊，托著下巴想;妹妹呢?探著身子向我拿的小本本上偷看。我看他們實(shí)在想不起來(lái)，就暗示他們說(shuō)：“它每晚必有……”沒(méi)等我再說(shuō)下去，媽媽睜開(kāi)雙目說(shuō)：“是夢(mèng)吧?”我高興地說(shuō)：“對(duì)了。媽媽又猜對(duì)了，十分!真棒!”
我又開(kāi)始說(shuō)第三個(gè)：“小時(shí)沒(méi)有腳，大時(shí)沒(méi)有尾，路上去跳高，河里來(lái)游水。打一動(dòng)物�！边�沒(méi)等爸爸媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，妹妹大聲嚷了起來(lái)：“是青蛙!”我?guī)е洫?jiǎng)的口吻“對(duì)了，，不過(guò)，不過(guò)加上五分后，也只能是零分，希望你再接再厲!“聽(tīng)了這話，妹妹甜甜地笑了……
晚會(huì)進(jìn)行到九點(diǎn)來(lái)鐘，我才公布成績(jī)：“媽媽?zhuān)谝?名，三十分，妹妹第二名，十分，爸爸也是第一名，不過(guò)得倒著數(shù)，是負(fù)十五分!”“哈……”一陣清脆的笑聲蕩漾在屋子里，那么輕松，那么甜蜜，如果你有空到我家去做客，你會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這幸福的笑聲。
猜謎語(yǔ)作文 篇4
“耶！”“唉！”有人歡呼，有人嘆息，咦？你在問(wèn)我我們?cè)诟陕飭�？我也不賣(mài)關(guān)子，我們正在玩猜謎語(yǔ)的游戲，而且有禮物——猜對(duì)一題給一顆糖果哦！這可把我們的貪吃蟲(chóng)給鉤上來(lái)了，一個(gè)個(gè)絞盡腦汁，我的腦細(xì)胞都要死光了！
“咳咳”老師裝模作樣的咳嗽兩聲，問(wèn)道：“有一個(gè)雞蛋，跑去松花江游泳，后來(lái)怎么樣了？有了！我急忙舉起手，哈哈，剛好點(diǎn)到我，我迫不及待地說(shuō)出答案：”松花蛋！“——嗯？對(duì)了！”耶！“我拿了一顆阿爾卑斯屁顛屁顛的跑回座位。正當(dāng)我慢慢地品嘗美味時(shí)，老師竟然發(fā)起第二次進(jìn)攻：”專(zhuān)與人作對(duì)是什么字？“”��？“蘇雁立刻舉起手，老師別無(wú)選擇的叫了他，他站起來(lái)回答說(shuō)：”傳！“”對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)糖果一顆！“”唉“
老師一波未平一波又起：“屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜。打一字�！薄氨�！”繆楠沒(méi)等老師叫她，就脫口而出。哈哈，功虧一簣，“到手的糖飛了！”老師又出了一個(gè)：“小明和小華到海邊比賽說(shuō)笑話，說(shuō)完后死掉了，為什么？”簡(jiǎn)單，這個(gè)我在腦筋急轉(zhuǎn)彎里看過(guò)了，我飛快的舉起手，老師點(diǎn)了我，我立刻說(shuō)出答案：“因?yàn)楹ＰΓ▏[）唄！”
“性子像鴨水里游，樣子像鳥(niǎo)天上飛，游玩休息成雙對(duì)，夫妻恩愛(ài)永不離。打一動(dòng)物�！蔽遗e起手，卻被吳寶汶搶了去，他說(shuō)：“海鷗”恭喜恭喜，答錯(cuò)了。 老師又點(diǎn)了我，我說(shuō)：“鴛鴦”。哈哈，又賺到一顆糖果……
這次活動(dòng)在我們的歡笑聲和嘆息聲中徐徐落幕。
猜謎語(yǔ)作文 篇5
一個(gè)星期六的晚上，我和爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上，往前看，是城市的夜景，高高聳立的樓房，車(chē)水馬龍的大街，色彩繽紛的燈光；仰頭望，是深藍(lán)的夜空，上面綴滿了眨著眼的星星，……爺爺捋了捋飄在胸前雪白的長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，抬頭仰望著漫天的閃爍的繁星出神，……爺爺今年79歲，而我剛9歲。爺爺退休前是中學(xué)校長(zhǎng)，教高三語(yǔ)文，在報(bào)刊上發(fā)表了很多文章，他有一肚子講不完的好聽(tīng)極了的故事。這時(shí)，我又纏著爺爺，要他講故事。
爺爺搔了搔銀白的'頭發(fā)，笑瞇瞇地說(shuō)：“嘉嘉，今天不講故事，我們能不能換個(gè)內(nèi)容呢？”我說(shuō)：“那你有什么好主意？”“猜謎語(yǔ)好嗎？”“好啊！”“那我出個(gè)謎語(yǔ)，你來(lái)猜�！薄靶�！”
“路迢迢而非遠(yuǎn)，石迭迭而無(wú)山，雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒�！�
爺爺說(shuō)了上面的一首詩(shī)，要我猜一件農(nóng)家用具。這“謎語(yǔ)”好難猜啊，我想了半天也說(shuō)不出謎底。爺爺只好說(shuō)：“謎底是‘石磨’�！薄霸趺词恰ァ�？”“你看，磨豆腐是不是要一圈又一圈地轉(zhuǎn)很久，這不是‘路迢迢而非遠(yuǎn)’嗎？‘石迭迭而無(wú)山’是指石磨上下都是用石制的。磨時(shí)響聲不斷，流出白花花的漿來(lái)，豈不是‘雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒’？”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得這個(gè)謎語(yǔ)挺有意思的，就說(shuō)“爺爺，你再出一個(gè)吧！”
“好啊，嘉嘉，猜出味來(lái)了吧？這次是猜一種動(dòng)物，你聽(tīng)著——一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁，平生不敢輕言語(yǔ)，一唱千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)�！�
爺爺剛說(shuō)完，我就說(shuō)：“是‘雄雞’。對(duì)吧！”“對(duì)，對(duì)，對(duì)。孫女真聰明！”其實(shí)，這個(gè)謎語(yǔ)我早就聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)了。爺爺這一表?yè)P(yáng)，我心里像喝了一杯綠葉涼茶——絲絲清涼，蠻甜美的。我想，我在課文上學(xué)過(guò)一篇《謎語(yǔ)詩(shī)》，我也要考考比我大70歲的老爺爺，我說(shuō)：“我也出個(gè)謎語(yǔ)，爺爺你來(lái)猜，好嗎？”爺爺撫摸著我的頭，高興地說(shuō)“太好了！嘉嘉，你出謎吧！”于是，我將課文背誦了下來(lái)：
遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。
春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。
爺爺開(kāi)心地哈哈大笑，說(shuō)：“是‘畫(huà)’，對(duì)吧！”“對(duì)，對(duì)，對(duì)！爺爺更聰明！”
“哈哈哈……”爺爺開(kāi)懷大笑，飄在胸前的白白的胡須一顫一顫的！“嘻嘻嘻……”我也樂(lè)得合不攏嘴�！拔薄肮钡男β暼鰸M了夜空，深藍(lán)夜空上的星星也眨巴著眼睛，仿佛受到我們的感染，正朝我們笑呢！
猜謎語(yǔ)作文 篇6
一個(gè)星期前，我們班開(kāi)展了一次有趣的猜字謎活動(dòng)，就讓我?guī)Т蠹抑販匾幌掳�，好戲開(kāi)場(chǎng)了。
那是上語(yǔ)文課的時(shí)候，預(yù)備鈴響了，大家無(wú)精打采地耷拉著頭，百無(wú)聊賴地拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五單元的第一部分：字謎七則�！币宦�(tīng)有字謎猜，大家頓時(shí)來(lái)了精神，專(zhuān)心地聽(tīng)著老師說(shuō)字謎。第一個(gè)字謎是：畫(huà)時(shí)園，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。打一個(gè)字。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，老師叫了一個(gè)同學(xué)回答，他說(shuō)：“是日字�！崩蠋熣f(shuō)：“答對(duì)了，大家鼓掌！”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個(gè)謎語(yǔ)：“千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)來(lái)到好。”一個(gè)同學(xué)回答道：“是香字。”教室里再次響起了雷鳴般的掌聲。接下來(lái)是看圖猜字。圖上畫(huà)的是一個(gè)人靠在樹(shù)的左邊，我們一起喊出來(lái)：“是休字�！焙髞�(lái)老師讓大家把自己的姓氏編成字謎，只見(jiàn)楊宇軒站起來(lái)說(shuō)：“湯的旁邊有一棵樹(shù)。”老師說(shuō)：“不太準(zhǔn)確�！蔽已a(bǔ)充說(shuō)：“湯里沒(méi)有水，只有一棵樹(shù)�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑起來(lái)。這次有趣的猜字謎活動(dòng)就在我們的歡笑聲中落幕了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，什么時(shí)候老師能再開(kāi)展一次這樣有趣的活動(dòng)呢？我真期待！
猜謎語(yǔ)作文 篇7
今天下午的第三節(jié)燈謎興趣班，是這學(xué)期最后一節(jié)課，教我們謎語(yǔ)的顧老師抱著一壘精美的筆記本走進(jìn)了教室，同學(xué)們都好奇地看著老師，心里都在想，這是要干嘛呢？
顧老師說(shuō)：“今天是這學(xué)期的最后一課，今天我們不上課，我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)小小燈謎會(huì)，借此也檢驗(yàn)一下大家這學(xué)期學(xué)習(xí)的效果如何��？”大家聽(tīng)了既興奮又緊張，興奮的是可以一展身手、一比高低，緊張的是不知道自己能答對(duì)多少題目。顧老師又拍拍他帶來(lái)的筆記本說(shuō)：“這些本子是今天的獎(jiǎng)品，答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)一本！”我們望著精美的筆記本，躍躍欲試。老師又從講臺(tái)下拿出一個(gè)小巧的鼓，只要猜對(duì)一題，老師就會(huì)敲一下鼓。顧老師把謎面一亮出來(lái)，我們都快速地開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍地舉手，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�，氣氛越�?lái)越激烈，有答對(duì)的興高采烈，有答錯(cuò)的垂頭喪氣，有興致高漲的，也有因搶不上題而焦急萬(wàn)分的……我連續(xù)答對(duì)了七道題，獲得了七個(gè)本子，開(kāi)心得手舞足蹈。讓我印象最深的一題是：謎面只有一個(gè)“拍”字，猜一種體育運(yùn)動(dòng)。有的猜乒乓球，有的猜籃球，好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)猜對(duì)，老師正要公布謎底，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙舉手答道：“空手道！”顧老師笑著豎起大拇指！我也開(kāi)心地從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)品。
今天的燈謎會(huì)氣氛活躍，特別成功，也很有趣，老師給我們大家創(chuàng)造了一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我們都很喜歡燈謎，我們都期待下學(xué)期再來(lái)燈謎興趣班學(xué)習(xí)！
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