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      校園安全作文

      時(shí)間:2021-06-12 10:45:51 作文大全 我要投稿

      校園安全作文300字(精選25篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園安全作文300字(精選25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      校園安全作文300字(精選25篇)

        校園安全作文 篇1

        安全,是每個(gè)人務(wù)必遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自我的生命。生命只有一次,我們要珍惜自我的生命。

        盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們就應(yīng)遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不明白出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時(shí)能夠避免的,如果大家排隊(duì)走好,不擁不擠,那么這次事故就不會發(fā)生,就不會死傷那么多人,難道不是嗎?

        還有,我們課間時(shí),不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時(shí),發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?

        我推薦學(xué)校多開展一些安全教育活動,我們自我也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?

        校園安全作文 篇2

        今天的校園在秦校長的管理下,變得有些改善——安全。

        打開記憶的倉庫,在金校長那個(gè)時(shí)代,我做過許多不安全的事,例如,有一次我和鄭營鋒玩“奧特曼”的危險(xiǎn)游戲。因?yàn)槲沂艿搅怂麄兩钌畹拇驌,就使出了“必殺”,結(jié)果這個(gè)假必殺變成了真必殺,把鄭營鋒攻得頭破血流,這時(shí)我頓時(shí)心里一陣冰涼,我禁不住地為自己做錯(cuò)了事而大哭起來。而現(xiàn)在,我們做操完畢后來了個(gè)跳繩活動,讓我們喜歡上這些游戲,讓那些危險(xiǎn)游戲在我們的壞行為在課間活動逐漸改正。回到過去,我們的操場是一片沙地,做起操來總是飛沙走石,讓人眼睛被沙子弄得睜不開,有人還用沙子來打仗等等等等?涩F(xiàn)在,沙地上覆蓋了紅色,灰色的磚頭,這樣可以給我們一個(gè)美好的做操地方,也可以保護(hù)我們的眼睛、鼻子,耳朵、嘴這些器官。

        雖然有了今天的安全設(shè)施,使我們有了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,但偶爾會有新的危險(xiǎn)。必須牢記“校園安全伴我行。”

        校園安全作文 篇3

        某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發(fā)揮愛心救火了,因此,每當(dāng)在外面或者是熟睡中被吵醒,我對他們的行為仍只有敬佩兩個(gè)字可做最好的訴說。

        消防隊(duì)是一個(gè)不怕危險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槊慨?dāng)有火災(zāi)時(shí),他們就會動員去解救被困在里面的小孩、老人,這時(shí)雖然很危險(xiǎn),但是他們依然進(jìn)行搶救,全心全意的趕著要把所有人都給救出來,有時(shí)還因?yàn)檫@個(gè)想法讓消防員自己被燒死,這樣子的悲劇誰能彌補(bǔ)!何況他們這是為了救人而身亡的,何嘗不偉大啊!

        所以, 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓消防員不用大半夜出來救火,這樣也就不會吵到睡夢中的我,因此當(dāng)你要出門時(shí),千萬要記得爐上的火、鍋?zhàn)拥幕鸹蚴鞘褂煤芫玫碾娋和鍋?zhàn)优缘募埿肌⑺苣z袋,因?yàn)樗鼈兌加锌赡苁菚劤苫馂?zāi)的幫兇,所以,給消防員方便也就是給你自己方便啊!

        因此消防安全是大家的責(zé)任,不完全屬于消防員,所以,俗話說得好:“助人為快樂之本!敝灰銕椭鷦e人一點(diǎn)點(diǎn)就能讓自己感到雙倍的快樂,這種快樂真是得來不易!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品,讓每個(gè)人都可以過和平的日子吧!

        校園安全作文 篇4

        “樓梯壓下許多學(xué)生受傷”,“高樓護(hù)攔突然倒下,幾名學(xué)生墜樓身亡!边@一個(gè)個(gè)觸目驚心的事情老是發(fā)生,有些同學(xué)就提出疑問:“學(xué)校的安全措施做得怎樣?”五(2)班記者馬君璐今天下午去實(shí)地觀察一下,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的安全措施做得較好,但還有待改進(jìn)的地方。

        安全措施較強(qiáng)的地方:

        1、教學(xué)樓的樓梯設(shè)置了三處,每一處的護(hù)攔全是用鋼鐵做的,下面還用水泥封死,防止護(hù)攔承受壓力太大而壓坍。還有,就怕樓梯人一多,就會把護(hù)攔壓坍,就設(shè)置了三處,好容易疏散同學(xué)們。給人感覺學(xué)校的安全感又增添了不少。

        2、年級較低的班級放在一至二樓。因?yàn)槟昙壿^低的班級的同學(xué)都還非常好動。如果把低年級的同學(xué)放在三四樓上,一是上下樓不方便,走來走去挺累的。更重要的是,他們?nèi)绻闷,爬上護(hù)攔呢?如果他們拼命地?fù)u護(hù)攔也是非常危險(xiǎn)的,護(hù)攔搖松了也是不好收拾的。所以學(xué)校在這一點(diǎn)上做得相當(dāng)好。

        3、對坑坑洼洼進(jìn)行及時(shí)修補(bǔ)。學(xué)校里經(jīng)常會有一些人開著車子來辦事,所以留下了許多“陷阱”,別看這個(gè)這么淺,但很危險(xiǎn),會摔跤的。但學(xué)校里的工作人員及時(shí)把它修補(bǔ)好,不留安全隱患。

        校園安全作文 篇5

        在校園的每一個(gè)角落里,我們都會遇到安全問題,安全就在我們身邊。

        在教室里,我們要注意安全。有一次下課了,有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧,這時(shí),撞倒了一位很文靜的女生,那個(gè)女生坐在地上,用手捂著膝蓋,一臉很難受的表情。然后,來了一個(gè)女生,扶起受傷的女生,對那幾個(gè)大鬧的男生說:“在教室里不能打鬧奔跑!蹦菐讉(gè)男生立刻慚愧地低下頭,對那個(gè)摔倒的女生說:“對不起。”

        在操場上,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個(gè)男生在爭著打籃球。突然,不幸的事發(fā)生了,一個(gè)男生把球打偏了,球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著頭,傷心地哭了。那個(gè)男生看見后,趕緊跑過來說:“對不起。你沒事吧。”那個(gè)女生擦眼淚,只好說:“沒關(guān)系”。

        我們每個(gè)人都要注意安全,讓校園少一點(diǎn)危險(xiǎn),也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害;讓校園里少一句“對不起”,多一聲歡歌笑語。

        校園安全作文 篇6

        今天,我們上了關(guān)于安全的校本課!這節(jié)課老師不但教育了我們課間玩耍時(shí)的安全問題,還進(jìn)行了實(shí)踐演練。

        作為小學(xué)生,我們要學(xué)會保護(hù)自己和保護(hù)他人。在課間,我們應(yīng)該不要做危險(xiǎn)活動,在人潮擁擠的地方不要玩yoyo球,否則會砸傷人,這可不是鬧著玩的! 集會時(shí),上下樓梯靠右走,跟前面同學(xué)保持一定的距離……

        在一番大道理過后,我們拿著“真槍真刀”去進(jìn)行了實(shí)踐演練,

        在一陣“鬼哭狼嚎”后,我們快速跑到自己班的場地站好。經(jīng)過兩三次的反復(fù)操練,我們已經(jīng)氣喘吁吁了,連講話的力氣也沒了。但是經(jīng)過演練之后推擠、講話等現(xiàn)象明顯改善了許多。真希望以后的集會也會像今天實(shí)際演練的一樣,一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),做到老師的要求。

        希望我們每個(gè)同學(xué)都能做到今天課堂上說到需要注意的幾點(diǎn),能遵循今天演練時(shí)老師對我們的要求,危險(xiǎn)就不會發(fā)生了!

        校園安全作文 篇7

        美麗溫馨的校園是我們生活學(xué)習(xí)的大家園。校園的安全永遠(yuǎn)是我們快樂成長的天地。我們要時(shí)刻敲響安全的警鐘,多一份安全意識,少一份事故隱患。

        在我們的身邊就存在著很多安全隱患,只是平常大都多同學(xué)都不以為然。其實(shí),正是因?yàn)檫@些看似平常的小問題,卻導(dǎo)致了很多不幸的事情發(fā)生。前不久,我們學(xué)校六年級的一位大哥哥在慢跑時(shí),鞋帶松開了,他卻不以為然,沒有停下來,走到安全的地方及時(shí)系好鞋帶,而是繼續(xù)向前跑。就在這時(shí),旁邊有位同學(xué)不小心踩到了他的鞋帶,不幸的事就在這剎那間發(fā)生了,他一下子就跌倒在地,導(dǎo)致腳部骨折。正是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)缺乏安全知識,小問題處理不當(dāng),才釀成了不可挽回的傷害。

        同學(xué)們,就讓我們一起攜手,安全你我他,奏響生命的樂章,綻放出絢麗多彩的生命之花!

        校園安全作文 篇8

        在生活的每一個(gè)角落里,處處都有危險(xiǎn)在發(fā)生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。

        危險(xiǎn)在走廊上。一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來。有的在嬉戲;有的扒著欄桿,在欣賞我們這個(gè)美麗的校園;有的還在走廊里跳來跳去?此麄兺娴亩嚅_心,可是他們也不想想安全,這么多的人在上面追跑打鬧,萬一“大樓爺爺”支撐不住,那后果會是什么呢?

        還有,學(xué)校一有什么活動,大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設(shè)想。

        危險(xiǎn)在學(xué)校門口。一到學(xué)校時(shí)候,校門口就會人山人海,當(dāng)我們排路隊(duì)出來的時(shí)候,總會有交通堵塞的現(xiàn)象。原來這里是菜市場,為了交通安全才把這個(gè)菜市場搬走,可是一些商人為了錢,而不顧的發(fā)生。哎!這里什么時(shí)候才不會出現(xiàn)交通堵塞?

        我們是學(xué)校的主人,就應(yīng)該牽手,共創(chuàng)美好的校園。

        校園安全作文 篇9

        最近,總有許多危險(xiǎn)的事在校園里發(fā)生,為什么呢?因?yàn)橛性S多小學(xué)生的淘氣行為而造成的。

        比如說從樓梯扶手那里滑下來,這就很不安全。以前,我正在回家上樓,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大哥哥在樓道里滑滑梯,結(jié)果摔了下來;雖然只是把腳扭傷了,可是這還是讓我想到了,如果直接掉下來的話,可能會摔死的,我心里想想都覺得可怕。安全生活是健康生活的基本保證,要知道,生活中隨時(shí)可能發(fā)生意外,只有樹立自我保護(hù)意識,懂得自我保護(hù)常識,學(xué)會安全自護(hù),才能消除生活中的隱患,健康快樂的成長。

        一定要牢記以下幾種,校園安全,不打鬧,不追逐,千萬不可以打鬧,因?yàn)檫@樣會讓你受傷。

        現(xiàn)在我教大家一個(gè)宣傳口號,我要安全,我懂安全;事事安全,人人安全;人人講安全,事事都安全;時(shí)時(shí)講安全,一生才平安。你們都把這個(gè)宣傳口號記住了嗎?

        校園安全作文 篇10

        我們每天三分之二的時(shí)間都在校園里度過,所以校園的安全隱患直接威脅到我們的生命安全。

        幾乎所有的學(xué)校都有這么幾條規(guī)定:不許在校園內(nèi)奔跑,不許在小攤上買東西吃,不許早進(jìn)早退。

        有人可能會問了:“早進(jìn)早退有什么安全隱患呢?”讓我來告訴你:因?yàn)闀行┓缸锓肿訒萌瞬蛔⒁獾臅r(shí)候進(jìn)入校園,威脅到我們的人身安全。記得我們阜寧就有這么一次:一天,一個(gè)犯罪分子趁人不注意的時(shí)候,翻過圍墻進(jìn)入校園,這時(shí)有幾個(gè)小學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,他慌慌張張地躲進(jìn)廁所,這時(shí),正好有一個(gè)男 生要上廁所,于是。

        接下來是為什么不許在校園里奔跑,因?yàn)橛行┤俗分鸫螋[的時(shí)候,一個(gè)不小心踩空了,那麻煩可就大了:不僅你會受傷,那些追你的同學(xué)也會因此而受傷

        最后是為什么不許在小攤上買東西吃,因?yàn)槟切〇|西大都是不健康的東西:用廢油炸燒烤的,用加激素的雞肉做漢堡的。

        所以,為了我們自己的安全,我們要嚴(yán)格遵守這些規(guī)定。

        校園安全作文 篇11

        當(dāng)同學(xué)們有了小紛爭,我們應(yīng)該寬容、體諒,站在別人的角度想想自己做的是否正確,但在我身邊也確有這樣的事。

        有一次,王向輝不小心踩著崔恒新買的一雙白鞋上,王向輝也已經(jīng)表達(dá)誠意,并道歉了,可是崔恒很不服氣的說:“對不起有什么用,鞋子又不會再干凈”。王向輝說“我已經(jīng)向你道過歉了,你還要我怎樣?”崔恒理直氣壯的說:“你要想真正表達(dá)你的歉意,你就跪下給我擦干凈!”王向輝很不服氣,上去抓著崔恒的衣服,就開始打了起來,為了一雙鞋,他們傷了四年的同學(xué)情,我感覺特別不值得。他們倆明明可以化干戈為玉帛,可是偏偏爭論不休,直到把事情鬧大。最后在同學(xué)們的勸阻下,他們也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,并互相道歉,又成為了形影不離的好朋友。

        根據(jù)這個(gè)事情,讓我懂得了:遇到事情不要得理不饒人,做事不要急躁,只要我們互相體諒對方,多替別人著想,就還可以做朋友,希望我們以后不要為了一時(shí)的爭強(qiáng)好勝,斷送了多年的同學(xué)情。

        校園安全作文 篇12

        今天下午,學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。

        這個(gè)節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無地自容……

        記得今年寒假,我一個(gè)人跑到外面玩。過馬路時(shí),那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去?赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀?不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”?斓筋^時(shí),右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個(gè)輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險(xiǎn)!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……

        聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識,時(shí)刻不忘“安全第一”!

        校園安全作文 篇13

        最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火,下課鈴剛打完,同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打,而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。

        校園瘋打,源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計(jì),課間瘋打受傷情況,在操場發(fā)生較少,因?yàn)椴賵龊軐掗;但在走廊上瘋打,同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了,因?yàn)樽呃群苷恍⌒模芸赡苌眢w的某個(gè)部位撞到墻、門等堅(jiān)硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。

        最近,三年級一位同學(xué)在和另外幾個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學(xué)上形體課,把剪刀放進(jìn)衣服包里,結(jié)果剪刀一下子刺入腰部,后來這位同學(xué)再也沒有來上課了。

        通過這些安全事故的發(fā)生,我們看到,小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全,如果要繼續(xù)瘋打會造成自己受傷,父母擔(dān)心,如果受傷嚴(yán)重的話,家里的財(cái)產(chǎn)會有減損,瘋打嚴(yán)重的話,有的可能會從高樓摔下,會導(dǎo)致終生殘疾。

        所以,校園瘋打不足取。不瘋打,可以提高同學(xué)們的安全保障,養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。

        校園安全最重要。

        校園安全作文 篇14

        校園安全跟每個(gè)同學(xué)息息相關(guān)。每個(gè)人只有思想上重視安全了,才能有效地避免或減少安全隱患,保證自身的校園安全。

        交通安全也是校園安全的一部分。校內(nèi)經(jīng)常會有老師開車進(jìn)校,每當(dāng)身后傳來喇叭聲,值日老師就會揮動小旗子,示意我們注意避讓車輛。每次放學(xué)時(shí),值日老師總是提醒我們過馬路要注意來來往往的車輛。出了校門,往右邊直走,有一個(gè)小路口,經(jīng)過小路口的時(shí)候,一定要前后左右看,確定沒有車輛行駛之后再通過。過路口斑馬線的時(shí)候不能跑,不能跳,也不能像蝸牛一樣很慢很慢地"爬",要在確保安全的前提下順利通過。

        下課時(shí)我們的操場無比熱鬧,只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就會迫不及待地沖出教室,跑到操場上嬉戲玩耍,操場上頓時(shí)沸騰起來。但是課間游戲玩耍,安全也不能忽視。有的同學(xué)常常一玩起來就忘記安全了,你推我,我追你,在樓道上追逐打鬧,推推搡搡,這樣是很不安全的,很容易出現(xiàn)安全事故?吹竭@樣的同學(xué),我們應(yīng)該及時(shí)勸阻。我們每個(gè)人都平平安安了,家長和老師才會安心放心。

        校園安全無小事,愿每個(gè)同學(xué)都能平平安安上學(xué),高高興興回家。

        校園安全作文 篇15

        每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在校園里,年年都有很多小學(xué)生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響,我們應(yīng)該對自己的安全負(fù)責(zé)。

        06年10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏**,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。關(guān)于此類的踩踏**發(fā)生較多,我們應(yīng)當(dāng)遵守上下樓梯規(guī)則,避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到:上下樓梯靠右行,不能打鬧、追逐,不爭不搶,不跳樓梯。

        我們不僅要注意上下樓梯,還要注意在體育活動中的自我防護(hù)。我們常說“生命在于運(yùn)動”,但也要注意如何安全地進(jìn)行運(yùn)動:第一,要做好全身準(zhǔn)備運(yùn)動,否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生;第二、運(yùn)動前,女孩要取下發(fā)夾或飾物,男孩子不得把小刀等鋒利物品放進(jìn)衣褲里;第三,一旦有人摔傷,不要急于起來,也不要隨便搬動受傷的同學(xué),要等校醫(yī)或者教師來處理。

        要注意的,不只這些。不管是什么,我們都必須自覺按照規(guī)則來進(jìn)行安全活動。因?yàn)樯,是自己的?/p>

        安全的警鐘在向我們敲響,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在。我們需要安全!安全重于泰山!

        校園安全作文 篇16

        安全記在心,平安走天下

        大家有沒有仔細(xì)的想過,校園里的人成百上千,排起隊(duì)來就是一條“龍”,個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的`校園,不只是知識的學(xué)堂,還是孩子們健康成長的樂園。

        這天,我們就一齊來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一齊爭當(dāng)安全小使者!

        在下課的時(shí)候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天,走廊十分滑,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不留意就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。

        上體育課時(shí),前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動的項(xiàng)目,做動作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會保護(hù)自我,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。

        “營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境!保筮\(yùn),爭當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動吧!

        校園安全作文 篇17

        校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,安全和諧的校園環(huán)境,對我們的健康成長至關(guān)重要。

        每天清晨,當(dāng)我就要步入校園,開始一天緊張而愉快的學(xué)習(xí)時(shí),最先映入我眼簾的就是在校門口指揮交通的交警叔叔和負(fù)責(zé)值勤的老師們。我們學(xué)校門前的燕山路路窄車多,交通狀況十分復(fù)雜。為了保證我們的交通安全,每天上學(xué)和放學(xué)時(shí),都有一名交警和兩位老師在校門口指揮交通。無論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,他們都會一如既往地出現(xiàn)在那里,引導(dǎo)同學(xué)們過馬路。他們口中的哨子和手里的黃旗,就象我們的守護(hù)神,為我們帶來安全和安心。

        學(xué)校在為我們營造安全和諧的校園環(huán)境的同時(shí),還特別注重培養(yǎng)我們的安全防范意識。每周一次的安全課上,老師不僅教授我們很多安全常識,還教會我們一些自我防護(hù)措施。定期舉行的緊急疏散演習(xí),更讓我們懂得當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),該如何冷靜對待,并迅速有序地逃生。經(jīng)過長時(shí)間的培養(yǎng)和訓(xùn)練,安全的種子已經(jīng)在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽。

        老師的諄諄教導(dǎo)和細(xì)心呵護(hù),讓我們的安全意識不斷加強(qiáng),讓我們在良好的環(huán)境下專心學(xué)習(xí),健康成長。

        校園安全作文 篇18

        支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展開的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故的家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……

        也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能追車、跳車,否則會付出慘重的代價(jià)!案吒吲d興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和學(xué)生的共同心愿。

        從我家到學(xué)校,幾乎全是馬路,所以媽媽經(jīng)常囑咐:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌?jì)寢屘_嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。

        那天下著蒙蒙細(xì)雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到家的十字路口時(shí)發(fā)現(xiàn)那圍滿了人,不一會兒,從人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因過馬路時(shí),追逐打鬧而被迎面而來的摩托車撞倒在地,人們立即把受傷的小學(xué)生送到醫(yī)院,醫(yī)生說他們的情況十分危急。不過在醫(yī)生們的奮力搶救下,他們都脫離了危險(xiǎn)。

        現(xiàn)在,我終于明白:每一個(gè)人都要自覺遵守交通規(guī)則,就算是最完善的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的生命安全。

        校園安全作文 篇19

        2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,大地顫抖,蒼天哭泣。5·12汶川大地震使本應(yīng)是歡聲笑語,朗朗書聲的校園傾刻間變成了人間地獄,同學(xué)們的哭泣聲,呼喊聲,呻吟聲……回蕩在灰塵飛揚(yáng),滿目瘡痍的校園里,無數(shù)個(gè)鮮活的生命枯萎了,本應(yīng)是最安全的地方卻成了生命最后的歸宿。

        校舍安全成為了人們最關(guān)注的話題它聯(lián)系著千家萬戶的幸福平安,于是全國各地開展了“校舍安全工程”。政府分期對全市中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修和重建。所有超期,有危險(xiǎn)隱患的教學(xué)樓都被破拆重建了,有一中,四中、開元、盛元、裕民等學(xué)校,每天上下學(xué)我都能路過它們,看著它們從平地漸漸拔起,慢慢穿上了新裝,我心里有著說不出的高興,‘家長們把我們送到學(xué)校,在這樣寬敞明亮,極有安全感的教室里學(xué)習(xí)成長一定很放心’。

        我們不但有了結(jié)實(shí)的新教室,同時(shí)學(xué)校還不斷對我們進(jìn)行安全知識教育和演練,學(xué)校制定了校園安全條例,規(guī)劃了應(yīng)急疏散通道,為在危急時(shí)候打開生命通道,大大增強(qiáng)了我們的安全意識,也使父母更加放心我們的學(xué)校生活。我們也能在學(xué)校里無憂無慮的快樂學(xué)習(xí)和生活。

        校園安全作文 篇20

        校園是我們的第二個(gè)家,我們每天在這里愉快的學(xué)習(xí)、高興地嬉戲。它在給我們快樂的同時(shí),也暗藏著許多安全隱患。

        例如:有的同學(xué)在上下樓梯時(shí)不分左右,爭先恐后的亂跑;有的同學(xué)不按健身器材的說明鍛煉;還有的同學(xué)在教室里追逐打鬧……這些行為都嚴(yán)重的威脅到了同學(xué)們的人身安全。

        為了大家平安健康的在學(xué)校里度過每一天,也為了家長和老師不再為我們擔(dān)驚受怕,我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

        一、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。

        二、要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

        三、教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還要先留意會不會夾到他人的手。

        四、上下樓梯時(shí)不要追逐打鬧,以防撞傷。

        五、同學(xué)之間不要搞惡作劇,以免造成不必要的矛盾與傷害。

        校園安全隱患無處不在,希望同學(xué)們在第二個(gè)家里開心、平安的度過每一天!

        校園安全作文 篇21

        學(xué)校,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園,卻存在許多安全隱患。

        我就親生體驗(yàn)過一次:讀二年級時(shí),有一次課間活動我正在操場上玩,突然一個(gè)大大的鋼珠猛地砸到了我的右眼角,頓時(shí),血如泉涌。我下意識地捂住右眼,同學(xué)張?jiān)娬Z同學(xué)立刻將帶我到了德育室,在一旁的保安張師傅飛快地拿出紅藥水,幫我涂在傷口上。經(jīng)過調(diào)查,原來是兩個(gè)高年級的同學(xué)在校園玩彈弓。我被立即送往市立醫(yī)院,惹禍同學(xué)的家長也迅速地來到了醫(yī)院。我忍著劇痛,醫(yī)生細(xì)心地為我縫了好幾針,過了好幾個(gè)月,傷口才慢慢愈合,F(xiàn)在疤痕還隱約可見,想想真是后怕!

        在校園,經(jīng)常發(fā)生一些不安全的行為:出黑板報(bào)的同學(xué)沒踩穩(wěn)椅子就摔了下來,同學(xué)之間在教室追逐打鬧,不小心撞倒;有些同學(xué)喜歡打籃球,可在走廊上也在打,一不小心,就砸在我們的頭上,好疼!上下樓梯不讓道,互相擁擠,電視上多次報(bào)道,很多中小學(xué)發(fā)生過嚴(yán)重的踩踏x故,許多人都受了傷 ,這些都要引起我們的 重視。

        同學(xué)們也不該在學(xué)校門口的小賣部買“三無”食品。很多食品含有引起疾病和過敏反應(yīng)的食用色素和添加劑,在葡萄糖飲料中有很高的日落黃成分,同學(xué)們千萬要少喝。

        同學(xué)們,我們要牢記安全警鐘,才能健康成長!

        校園安全作文 篇22

        今天我們上了一節(jié)校園安全知識專題課,課上我們觀看了校園安全錄像,上面播放了一段驚心動魄的視頻。

        內(nèi)容是一位女同學(xué)在下樓時(shí),由于人太多,秩序混亂,大家相互擁擠,最后人群把她擠倒在地,并從她身上踩過去,導(dǎo)致她身受重傷,并且在踩踏過程中,有多名同學(xué)受傷,最不幸的是還有同學(xué)失去了生命。

        看了這段錄像我被震憾了。我深深地感到原來簡單的上下樓也會有危險(xiǎn),看似平和的校園也有安全隱患。

        還記得上次,我們班有幾個(gè)男生,在樓道上玩游戲倒著走,結(jié)果不小心把正在上樓的我撞倒了。我的腳擦傷了,另外一位男同學(xué)也摔倒在地崴了腳。這次事情發(fā)生后,不管走路,還是游戲都要有規(guī)矩有秩序,是我最大的感受,我也從此學(xué)會了在課間活動時(shí)經(jīng)常勸阻同學(xué)們不要瘋鬧。

        通過這次觀看和自己的切身體會,使我明白了,安全時(shí)時(shí)處處牢記心中,即使在校園里,也要提高警惕,不能麻痹。正所謂安全無小事,責(zé)任義務(wù)大,時(shí)時(shí)記心中,關(guān)系你我他。只有學(xué)好安全知識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能把校園安全落實(shí)在每個(gè)角落,營造一個(gè)美好的校園環(huán)境!

        校園安全作文 篇23

        在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過多方、多渠道的充分協(xié)調(diào),學(xué)校的老師、家長和社區(qū)開始履行著特別時(shí)期的使命與責(zé)任。以“學(xué)生安全為第一要?jiǎng)?wù),一切為了教育的安全和學(xué)生的安全”的承諾開始行動了……

        新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)多天,我們學(xué)校的老師、家長和社區(qū)志愿者人人都成了看護(hù)孩子安全成長的使者。每天的進(jìn)校和放學(xué),壯觀的“人流”成為了路上“獨(dú)特”的一道風(fēng)景線。為了學(xué)生的安全,家長志愿者來了,社區(qū)志愿者來了,交通協(xié)管員來了,交通民警來了,社區(qū)派出所的民警也來了,為了孩子們的健康成長,是他們承擔(dān)著看護(hù)孩子上學(xué)和放學(xué)的責(zé)任。

        快車道、慢車道、人行道道道險(xiǎn)情。每輛小車停下立即有老師和協(xié)管員接下上學(xué)的孩子;校門口擁堵了,志愿者們立即勸導(dǎo)家長疏散;放學(xué)了,家長們自覺佩戴好接送孩子的標(biāo)志有序快速接走孩子。在校園里,每一條樓道,每一個(gè)角落都有我們老師護(hù)導(dǎo)孩子成長的足跡。家長們看到此時(shí)此景都放心的笑了……這是學(xué)校與社會的和諧之美。

        “你我他”,校園安全全方位、多渠道行動起來了!

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