重拾記憶作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的重拾記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重拾記憶作文 篇1
夢境中，我從荒園出發(fā)，踏上一條綿延無終結(jié)的路。這是我所陌生的路途，萬物都飛逝，帶著陸離的翅膀。過往的路人說，這段路，叫做記憶。
——題記
春觀落櫻，夏聽蟬鳴，秋賞彤楓，冬望夜雪。
我們所看見的這個世界，似乎時刻都在輪回之中，花開了又謝，云聚了又散，輪回掌握住一切沉浮流轉(zhuǎn)——至少我一直這樣認為。可是當某一天，我的記憶被幾張舊照片毫無準備地喚起時，卻發(fā)現(xiàn)，仿佛唯有記憶和時間，可違背輪回——它們不會輪回。
該如何說我的過去？那些夢里話落的年華，快樂的記憶有很多。就像是巧克力，精華就濃縮在那么一點點，沁人心脾的甜美流淌至全身，給人以融化掉時空的感覺�？墒钱斢洃淈c點消逝，微涼如荷，飄零的梧桐葉里藏著我的心事，在時間的拐角隨著我的淚，凄迷地落下，在時間的水面上，隨著水流，不動聲色地流向遠方。失望，是如同那下了很多功夫，卻還是有很多紅叉的數(shù)學(xué)試卷……
于是，我確定，時間與記憶都不會輪回。于是，我告訴我自己，不要為不會輪回的它們而悲傷�？墒�，每當心底那些深深淺淺的記憶的痕跡被不小心打開，我也說不請，是什么，究竟是什么，可以讓人如此心碎。
直到那一刻，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么渴望回到過去。好想重拾記憶，好想回到過去。每當這時候，我仿佛獨自踏上那條叫記憶的路途……太安靜，何其相似，像一個不真實的夢，過去的一幕幕不斷閃現(xiàn)，時間輕手躡腳，放慢腳步�？蓧艨倳褋�，我卻害怕夢醒后，不知去往何方。多希望夢醒后，一切都尚在原點，不曾離開。
可是……
彈指間，時間流走，記憶消逝。光陰總在存在極短暫的事物上留下痕跡，記憶好似斷掉的弦，再怎么接音都不對，我的指尖已經(jīng)彈出繭，卻還是無法留下記憶在我身邊。一轉(zhuǎn)身，稚嫩的變滄桑，天真的已變沉默。笑語盈盈在耳，記憶卻已不知流落何方。好想知道，淚灑何處，夢歸何方？記憶往前飛奔，它會有一個家么？倘若有，我能找到它，讓它回來么？
時常想，今天的夕陽就是明日的旭日，今昔流去的水就是明朝流來的水，萬物輪回，而記憶和時間卻只知道一直向前，任人們再用力地挽留，也只是更迅速地向前，沒有一絲留戀地，直到，最后一點影子也消失不見。記憶中潔白的花朵，滴雨的飛檐，半挽的青絲，素凈的笑容，還有所有的美麗，以及那些還沒來得及畫上句號的殘缺，全都消逝不見。記憶的路上，時間，變得很慢，快不快樂是一種很模糊的概念，這一刻，是連我自己也分不清自己的心情，只是想回到過去，重拾記憶，溫習(xí)那些曾使我痛苦并快樂著的記憶。
冬日里溫暖的陽光挑破云層，穿過玻璃窗，散落在地板上，我卻仿佛聽見它跌落的碎響……雨落地時是心碎，而此刻，我分明聽見清脆的碎響——是心的聲音。我站在看不見過去的地方，眺望記憶的方向。陽光和煦，落在我肩頭時，卻讓我感覺到淡淡的憂傷。流光溢彩中，似乎又重回那條叫記憶的路途，還有那個夢境……
記憶與時間依然行走。只是，漸行漸遠。
記憶，最終還是輸給時間。
于是，我終于徹底承認，記憶散�；蛟S記憶就像櫻花瓣，華麗，卻在凜冽的寒風(fēng)中，被卷起，飛舞，跳躍，然后消失地無影無蹤。
這個九月，寂寞在內(nèi)心瘋長。那渴望重拾記憶的聲音，只有心聽得見。想重拾記憶，試著讓故事繼續(xù)，夢境中羞怯的臉帶有一點稚氣；想重拾記憶，分散時間的注意，雖然我知道，已經(jīng)來不及。
想，回到過去。
想，重拾，記憶。
重拾記憶作文 篇2
坐在陽臺上，抬眼望去，無數(shù)顆星星在深黑的夜空中璀璨的發(fā)光著，手機里傳出“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天……”的歌詞，一句句直擊心靈，小時候的一幕幕又在我腦海中重現(xiàn)。
一年級，面對新的事物，新的人，懵懂的我顯得束手無策。但是時間一長，在一個屋檐下，有老師教我們?nèi)绾螌懽�，有同學(xué)們一起玩耍，一切就變得那么熟悉了。那時候的我們都很天真，什么都不懂，所以也就沒有了煩惱。有好吃的、好玩的就一起分享；做錯了事就一起承擔；看見了老師就會甜甜的叫一聲“老師好”……這一年過的是那么的平常，但讓我與同學(xué)們打成了一片。
二年級，我漸漸地長大了，但是卻仍然不知道“時間”兩字。只聽“叮鈴鈴”的下課鈴，我這有一只脫了韁的野馬，直奔教室外，與伙伴們一起在這短短的十分鐘之內(nèi)，玩得不亦樂乎。在那樣的歡快的時間中，我又長了一歲，奔向了三年級。
三年級，我們不似一、二年級那樣輕松了。面對著老師父母的叮嚀，我們懂得了我們要好好學(xué)習(xí)了我們。于是我們開始沉下心，與同學(xué)們相互競爭了，會為了老師的表揚，而拼盡全力；也會在受到批評時，而感到失望，暗暗告誡自己“下次我一定要努力”。
四年級，我們變得越來越敏感了，看著五、六年級的那些哥哥姐姐，心里會幻想是不是我以后也會那樣？也為自己的未來擔憂著。
五年級，看著操場上那些低年級的弟弟妹妹，心中既感慨又羨慕，總覺得時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼我就到了高年級了，那片操場再也不屬于我們了，我們要好好打下基礎(chǔ)了。
六年級，在這一年中，我們既忐忑不安又心酸�？煲厴I(yè)了，我們面臨著人生中的第一道重要的選擇，這意味著未來是怎樣的。日子就在一場場考試中度過了。我們就要與母校分離了，雖然不舍，但仍懂得“天下無不散的宴席”呀！
初一，我們邁入了青春，首先要接受的就是軍訓(xùn)，既幽默又有嚴厲的教官先教我們學(xué)會如何站立幾十分鐘而紋絲不動。一天下來只覺得酸、疼這些難受的感覺都嘗過了個遍，體會到了，“吃的苦中苦，方為人上人”這句話。這一年我就在好奇，和如何和新同學(xué)一起相處中度過的。
初二，我們要生地會考了，只覺得前路堪憂，所以只能努力再努力。面對不懂的就找老師詢問，同學(xué)們也很熱情的解答，幫助我們。家長也給我們給予了最大的幫助。在這樣的壓力下，我們與老師攜手度過了生地會考。
初三，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了初三了。初一，初二的基礎(chǔ)沒打牢，所以心中感到很迷茫，有些不知所措。成績也像坐滑滑梯式的下降，父母開始找我們談話。面對父母的期望，我們只能發(fā)奮圖強，全力以赴。
九年的校園生活就像天上的星星一般耀眼。在這九年中，我學(xué)會了許多：責任，團結(jié)，勤奮……
重拾記憶作文 篇3
一覺醒來，只覺得神清氣爽，絲毫沒有感覺到自己忘記了什么，但是總覺得有什么地方不對，怪怪的，可終究想不起來自己忘記了什么。
相信大家都有過這樣的經(jīng)歷吧，一覺睡醒總覺得自己忘記了什么重要的事情，可無論怎么想都想不起來自己忘了什么。
今天，我又鬧了個大笑話，明明昨天老媽才跟我說過，今天我生日，要到哪里去吃飯啊什么的，可我一轉(zhuǎn)頭就忘了，早上起來，該干嘛干嘛，絲毫沒有作為壽星有的自覺。下午，朋友約我出去玩，我毫不猶豫就答應(yīng)了，全然沒有記起我今天自己過生日，要去準備生曰宴會的事，下午和朋友一起去奶茶店坐著，問她們出來做什么，大家都不理我，一轉(zhuǎn)眼，下午的時光就過去了，我回到家，卻發(fā)現(xiàn)家里空無一人，就這樣一直等，可始終沒有人回家。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)七點了，可是媽媽好像還是沒有要回家的意思，無奈之下，我打了個車去書店看書，從一樓到二樓，基本上都被我看了個通。突然，我的手機響了，拿起一看，是媽媽的電話，她問，我怎么還沒到。我問她去那兒，她說××酒店，你怎么還沒來。
到了宴會現(xiàn)場，看著那溫馨的布置，我找到老媽問，來這里干嘛，對話如下：
我："媽，來這里干嘛？布置得這么溫馨，是今天有人過生日嗎？我媽一下子就笑出聲來，有人過來問怎么了，我把事情經(jīng)過跟他們講述了一遍，沒想到他們也都開懷大笑，我一臉不解，最后是我出聲打破了這種氣氛�！霸趺戳�，你們都在笑什么啊？”
老媽摸了摸我的額頭說“不燙啊，難道是真的傻了？”我迷迷糊糊地，問我媽：“怎么了？”忽然腦子里閃過一個光亮我想起來了，今天是我的生日。眾人大笑說我連自己生日都可以忘記真傻！
距離這件事已經(jīng)過去很久了，不經(jīng)意間我又翻到了那張照片，看到照片上自己滿臉奶油笑的傻乎乎的，我不禁笑出了聲。
我把這件自己干的“傻事”記在了腦海中，放下照片，看著窗外的一抹彎月，我腦海中又浮現(xiàn)起了一些更久遠的事……
重拾記憶作文 篇4
盛夏，一聲聲蟬從窗外傳到我的耳邊。我從抽屜里拿出一塊舊的發(fā)黃的手帕，雙手輕輕地撫摸著手帕，雙眼直勾勾地看著手帕。腦海里不自覺的浮現(xiàn)出一道熟悉而陌生的背影……
在記憶中，那是一年的春天，我和表妹正蹲在開得正旺得桃花樹下。我和表妹一人一個拿著鏟子，站在桃花樹挖著坑。這時，我和表妹純屬好玩只想作一個惡作劇。在我和表妹的共同努力下，挖了一個大約1米2的坑。挖完坑后的我非常的興奮，心里想著：不知道這個坑能不能派上用場。隨即便拉著表妹躲進了一旁的灌木叢后面。只涂自己開心的我和表妹，心中完全沒有感到一絲絲的罪惡感�，F(xiàn)在想起那個時候的所作所為真是后悔及了。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……十二分鐘。本就沒有耐心的我現(xiàn)在等了十二分鐘，耐心早己所剩無幾了。十五分鐘，終于我實在沒有耐心了，正拉著表妹一起走罷。
突然，我聽到了腳步聲，又馬上拉著表妹躲回了原來的灌木叢后面。這腳步聲一頓一頓的，聽起來雙腳好像不靈活的樣子。腳步聲離我越來越近，越來越近�，F(xiàn)在我可以看到腳步聲的主人了。腳步聲的主人大約二十多歲，是個女生，長得挺清秀的。她有一頭長長的波浪式發(fā)型，身穿白色小碎花裙，腳上穿著的是一雙小白鞋，唯一有唯合感的就是她的一雙眼睛。這雙眼睛不像常人一樣看起來水靈靈的，那是哪種雙目無神的那一種。打量完腳步聲的主人的樣貌，其次吸引我的就是她手中的竹竿和她獨特的走路姿勢。她右手拿著竹竿，在地上點來點去，左手還時不時向正前方掃掃。都這么明顯了，再愚鈍的人也猜得出——她是一個盲人！
我慌了，心里不安起來。“要不要去阻止她向前？”我心里糾結(jié)極了，開始后悔我和表妹的所作所為，最后我還是沒有去阻止她，可能是因為我心虛。“啊”的一聲，我的思緒馬上回來了。1米2的坑對于普通人來說還是挺簡單的，但對于一個盲人來說就有點困難了。
大概四五分鐘左右，她從坑下面爬了上來。此刻的她著實有點狼狽，頭發(fā)，裙子，鞋子上多多少少也沾了一些泥巴。讓我驚訝的是她爬上來之后并沒有脫口大罵，也沒有馬上離開。她隨即拿出一塊手帕，把手中的竹竿插在了坑的旁邊，再把手帕系在了竹竿的頂端，做完一系例的事，她才躡手躡腳地走了。
看著她的背影我和表妹久久不能回過神來。直到她的背影慢慢離開我們的視線，才緩過神來。我和表妹從灌木叢后走出來，之后又把我和表妹親手挖的坑填上了。手帕則被我取下來，好好的收起來了。從這以后這塊手帕一直影響著我。
回憶結(jié)束后，我把手帕整整齊齊地放回了抽屜里。
重拾記憶作文 篇5
湛藍的天空之上，悠然地漂浮著幾朵白云，夏日的灼熱早已將春的和煦摧殘得體無完膚，蕩然無存。
汗水滑過了我的衫頭，伴隨著一聲“開始”的號令，二十二架飛機騰空而起，勾勒出白色的弧線，牽載著夢想與希望，飛機翱翔在湛藍的天空之上，那一刻，不知為何，我的心置身于童年的幻境中，一切變得那么熟悉，也許是“六一”的氣氛，渲染了我們的心靈，也許是紙飛機的游戲牽引著我的思緒，須臾間，我的目光伴隨著紙飛機下落了，它并沒有飛得很遠，終究稍遜風(fēng)騷于他人，但是，這并不重要……
隨后，我的心突然收縮起來，一場扣人心弦的比賽即將開始，伴隨著裁判的下落，我們?nèi)缛綦x弦的矢，向終點跑去，一分一秒，跑到終點的我們與隊友擊掌，他便奔跑，如此循環(huán)。我們的身影穿梭在跑道中，但是，對手如同一道熒光般沖向終點，我們依舊失敗。曾經(jīng)，小時候也經(jīng)常和伙伴們玩這個游戲，也許，你會覺得這如此幼稚，
雖敗猶榮，我們并不氣餒，因為我們懂得在失敗中堅守，在堅守中成就自我�！叭松怨哦嗄ルy，從來紈绔少偉男�！彪m敗，但我們的旗幟在微風(fēng)中張揚，敗了，只是我們的戰(zhàn)績，但我們的心志，永不言敗！記得童年，爸爸經(jīng)常這樣教育我，現(xiàn)在我仍銘記在心。
童年，有太多值得我們重試的東西，它們并不幼稚，也許受益于一生！
笑聲洋溢在暖風(fēng)中，在校園中徘徊，回蕩，童年的心聲依然縈繞在我的耳畔，久久不逝……
重拾記憶作文 篇6
人都是要經(jīng)歷成長的，在成長過程中我們也難免會丟失一段記憶……
今天我要重拾那段我的童年記憶，而將它永遠記在心底。我小時候在大漁這片土地上生長，這里的人、物、事我都還依稀記得。小時候經(jīng)常隨著父母親搬家，搬過很多個家，而第一個家就在大漁村。它坐落在一座山下，但我至今也不清楚它叫什么山。夏天的雨季，山上很濕潤，媽媽就會帶我和弟弟上山采蘑菇，蘑菇一般長在樹的周圍，我瞧見一個蘑菇，便新奇的叫媽媽來看，然后輕輕的、小心翼翼的將它摘下來放到籃子中，我還和弟弟比賽找蘑菇，看誰找的更多。在山上有時還會聽到一聲嗥叫，我幼小無知，以為是狼的吼叫，便驚恐的讓媽媽趕快下山，以免狼來咬我們。其實現(xiàn)在才知道，那根本不是狼的叫聲，可能是山上一個老爺爺家的一條大狗，他們是看管這座山林的。
我們家居住在一對老夫婦的房子里，庭院中有一顆緬桂花樹，到了一定時節(jié)，它便會開花，那淡淡的清香會充滿整個庭院，那時我會搬一個小凳子享受的在緬桂樹下看小人書。房東老爺爺?shù)膬鹤訒靡话逊鎏荩赖綐渖先フ�，把一對一對的緬桂花摘下來，放在墊有白紗布的篩子中，用紅、白線打結(jié)緬桂花，拿到街頭去買。那時的我挺想讓老爺爺送給我一對，但我膽小，不敢說，所以也沒討得來。那之后，也有打算把這顆緬桂樹推到，也不知是何原由。爺爺狠心不要這棵樹，心里想，多么好的一顆緬桂樹啊，夏天乘涼在樹底下，還有那么好看又好聞的緬桂花，真是可惜了。后來，因為爺爺家的親戚要搬來這里住，我們不得不搬離那里，來到了第二個新家——大河口。
這個新家的房東是一位年過80的老奶奶，只有她一個人住在這座房子中最小的一間。這院子里還種有一株葡萄樹，春夏發(fā)芽結(jié)果，秋冬成熟凋落。期間，我也會去摘幾個發(fā)紫的葡萄來嘗嘗，可真甜！天氣好，太陽辣時，我就會去井邊洗衣服，很多嬢嬢也會在井邊洗衣服，大家聊擺著家常，洗著衣服也就不會那么累了。有的時候，村里有花燈演出，我就會跟著爸爸媽媽去看，由于我那時不懂，不太會欣賞這種演出，也就單純覺得熱鬧，好玩。夏柳蟬鳴，弟弟帶著我去田邊埂上的一棵楊柳水上捉金龜子，捉了滿滿一瓶，最后決定太多沒啥用，就放了這些可憐的小生命，給了它們一條活路，留了一兩只，用一根細線綁在它的腿上，轉(zhuǎn)個圈讓它飛起來，可好玩了……
這些美好的童年回憶我可能寫也寫不完，但它的童真，溫暖的回憶片段留在了大漁這片土地上，也留在了我心底的最柔軟處。
重拾記憶作文 篇7
年齡不斷增長，記憶的海洋也在不斷的擴大。找回一段記憶也如海底撈針，越發(fā)的不可能。但卻仍想一意孤行的做下去。
曾經(jīng)的鄉(xiāng)村已變成了密集的安置房，幸得樓上樓下三戶不是爺爺?shù)男值埽闶窃缫淹鶃砻芮械泥l(xiāng)鄰，高樓間鄰居互不往來的寂寞得以消除。而我，心底也不知何時萌發(fā)出重拾兩三歲時鄉(xiāng)村的模樣與記憶。
老屋已拆，不知為何曾經(jīng)的大隊竟與社區(qū)并存。大隊的年夜飯上，它使我想起了鄉(xiāng)村時期的唯一一段記憶，更使我想通過這段記憶看看那時的鄉(xiāng)村。那時的鄉(xiāng)村仍是希望家中多子，因而太公太婆也生有六子，數(shù)爺爺最大，也必須挑起了家中的重擔。父親奔波在外，爺爺也干了不少的行當，奶奶等人則還要照顧家中的幾畝田地，我則有幸有了與當今城市中兒童向往的無束的生活。
一日，正值大人們都出去工作，我便在幾個鄰居家中玩�；蛟S正是當時周圍沒人，好奇心旺盛的我小心翼翼的探索周圍的世界。忽然，一個紅色的瓶進入了我的眼簾。不知為何便開心的飛奔過去，緩緩的移動著那雙稚嫩的小手，抱住瓶子的下端，用力抱了起來。熱水瓶僅騰空了一小會兒，便重重的砸向桌子。不穩(wěn)的姿勢是熱水瓶不斷側(cè)斜的砸在桌子上，我也感到做錯了什么，便急于拿手去扶。誰曾想瓶塞松動，股股熱水似脫韁的野馬奔騰而下，傾瀉在我的手上。一時間，只知“哇哇”大哭起來，一時間聲淚俱下，也可謂是驚天動地了。聰哥和他的父親則最先聞聲趕到，二話不說，便將我報上了摩托車，一路疾馳之下趕到醫(yī)院，而我的家人們，或許還是鄉(xiāng)鄰叫來的吧。
如今，想要重拾那段鄉(xiāng)村記憶，卻怎樣也難以找到。而熟知的也只有奶奶曾訴說的父親與阿姨的趣聞。亦或是翻開太舅公關(guān)于他與妻子在學(xué)生與教師時代回憶的那本書，才找到了那段鄉(xiāng)村的影子。“村莊四面環(huán)水：村南一條大河直通西滆湖，村北為水波浩渺的茅柴港，村東是東城河，村西是西城河，兩條河邊古樹參天，整個村落掩映在翠綠的樹林里�！�
雖然住戶間仍往來密切，但我卻更向往那段記憶中的鄉(xiāng)村，一個可以敞開大門，孩子無拘無束玩耍的地方。
重拾記憶作文 篇8
夏日的午后，蟬聲如織，我獨自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，拂去上面的灰塵，只見兩張如向日葵般燦爛的笑臉，于是如絲的往事悄然綻放開來。
照片上的兩個女孩，一個是我，鳥巢造型的頭發(fā)下擺出一張丑丑的鬼臉，另一個小女孩有著微黃且長的麻花辮，細長的眉角，和她在一起的時間很短，但那段記憶卻像是懸在腦海里的寶石，永遠那么美。
那是上小學(xué)時，我放暑假回鄉(xiāng)下姥姥家，當時并不懂得體會田間地頭那“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的意境，只感覺這蟬叫得很鬧心。姥姥從鄰居家為我領(lǐng)來了一個玩伴——小英，讓我們一起玩耍。記得當時，她有些發(fā)黃的長發(fā)，細細的眼角，緊閉的雙唇，一身不太合體的衣服——也許是她姐姐穿過的衣服吧。她也在好奇地打量著穿著“奇裝異服”的我，慢慢地我們打破了沉默，我開始拿水果給她吃，她開始時很是推辭，不過在我的極力勸說下，她終于收下了，沖我笑笑，露出了兩顆很好看的牙齒。
漸漸地，我們彼此熟悉了，她的脾氣很好，能忍受我對她施加的所有小暴力。我暗地里把她當成了出氣筒，她卻一點也不介意。小英除了很寬容很大度之外，還很神奇，她會很多我想都沒想過的事情：爬樹、鳧水、摘鳥蛋……小英也經(jīng)常帶我去田里逮蚱蜢、拾鵪鶉蛋、采花做花環(huán)、爬樹摘桑葚，甚至教我給她家的小雞和豬寶寶喂食。那時候，她簡直已經(jīng)成了我心中的偶像了。
直到有一天她窘迫地說：“請教我寫字好嗎？”我聽后很是吃驚，進而是特別開心，便欣然答應(yīng)了。估計更多的理由是我終于有機會在小英的面前大顯身手了，于是，我就用樹枝在地上教她學(xué)拼音，小英很聰明，學(xué)得很快，我便夸獎她，她開心地笑了�？墒�，小英對算數(shù)不是很通，我教了她好多遍，她仍是一臉的茫然。我終于忍不住說：“你真笨死了！”她滿臉漲得通紅，眼里噙滿淚水跑開了。我后悔我那樣評價她，以為她再也不會原諒我了，直到晚上，小英興沖沖地跑到我跟前，說：“看對不對，我做出來了！”我看著她做出來的正確答案，羞愧地說：“對不起！”只見她努力睜大眼睛，疑惑地問：“什么��？對不起什么啊？”看著她那既認真又可愛的模樣，我們都笑了，這時候，媽媽抓住時機摁下快門給我們拍下了這張珍貴美麗的照片。
這個夏日的午后，蟬鳴依舊，卻不見了那張笑靨如花的臉，心中有無法拂去的絲絲悵然。輕輕地把照片放回書中，不知道多年沒聯(lián)系的她，是否記得曾經(jīng)有點蠻不講理的我；但在我的記憶中，那段美好永不會褪色！
重拾記憶作文 篇9
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存隨著新年鐘聲的敲響，新的一年來到了，我也長了一歲了。我的心中像打翻了五味瓶，不是滋味，我既高興，也焦急。高興的是我又長了一歲，更成熟了；焦急的是童年即將遠去，天真不再屬于我們，我們即將擁有一顆更加成熟的心靈，那年少的懵懂，已經(jīng)離我們遠去。
回首童年，我看見一片片五彩繽紛的畫頁，這程中，沒有辛酸，沒有挫折，只有無限的歡快。打開衣柜，干凈的花裙子，表演服，還整齊的擺放在里面，仿佛一切就在昨天。掀開日記，那些人和事，深深的烙在我的腦海中，完整地展現(xiàn)在我的眼前。太多太多童年的回憶，在我的腦海里充訴著，我真是無比懷念童年的生活。人們都說：“童年是一串串貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，發(fā)出五彩繽紛的色彩。”是啊，童年，是我們這一生最美好的回憶，這是人們生命美好的初期，人這一生就這一次，要珍惜，要快樂！回到童年是每一個人的夢想，我們都明白：兒時在百花齊放的春天，擁有著，美好夢想的童年，一晃而過，不得不珍惜。
是，童年如此珍貴，可是我們就應(yīng)該去祭奠它嗎？童年雖一去不復(fù)返，但是我們?nèi)绻麘阎活w不服老的心，一顆天真、懵懂的心，我們可以重拾童年，雖然時光不可以倒流，但是只要我們肯，就一定能再次享受童年的快樂！讓我們一起重拾童年！
重拾記憶作文 篇10
窗外是湛藍色的天，朵朵白云漂浮著，成群的青鳥，在云間嬉戲，嘰嘰喳喳地不知在唱著什么，悅耳動聽。我看著它們找到一棵翠綠的樹，停了下來，也就將神收了回來。
我翻找著以前的課本想復(fù)習(xí)，迎接將要來的考試。我把書拿出來的時候，帶出了一個鐵盒子。我將書輕輕地放在了桌面上，彎下腰去把鐵盒子撿了起來，蓋子上面早已鋪了一層厚厚的灰塵，一股熟悉又陌生的感覺席卷了我，我用手擦去灰塵，打開后便發(fā)現(xiàn)，這里面裝著都是我最珍貴的記憶��！
里面是一些小玩意兒：幾塊零碎的拼圖，閃閃發(fā)光的人工寶石，粉色的貼紙……而唯一大一些的是那只花花綠綠的蜻蜓風(fēng)箏。
撫摸著這只風(fēng)箏，記憶一下子被解封，兒時的自己，特別喜歡放風(fēng)箏。每一次去公園玩，我都會嚷嚷著要買風(fēng)箏；若是父母不買，我便會一直哭鬧。若是買回來了，我便能自己玩一整天。那時候家里就存滿了各色各樣的風(fēng)箏。
那時候也沒有什么作業(yè)，一放學(xué)，我就跑到公園里去放風(fēng)箏，在草地上牽著線奔跑著，一旦風(fēng)箏飛高，我就看著它飄來飄去，傻呵呵地看著天空各式各樣的風(fēng)箏，就像鳥兒展翅飛翔，多么自由��！那是我最快樂的時光。
而想到現(xiàn)在的日子，總被不自由禁錮著。想到這里，我手拿風(fēng)箏已經(jīng)不自覺地走向書房，對母親說："媽，我想去放風(fēng)箏。"母親疑惑地看了一眼風(fēng)箏，便會心一笑，說："去吧。"簡單的兩字，卻讓我心里樂開了花。
騎著單車來到了曾經(jīng)的公園——它已經(jīng)變了樣子，公園前的樹木又多了幾棵，那顆高大的老榕樹又向遠處伸展了一些，還多了一些游樂設(shè)施和花花草草。唯一不變的是那么多的人，我將風(fēng)箏放飛在那無盡的高空，像兒時那樣肆意地奔跑著……
不知什么時候，眼眶里有淚水想掉落，我極力忍住，可淚珠還是一顆顆滾落下來了，它們與汗水相融，流進了嘴里，汗與淚本來是咸的，卻因我的快樂而改變了味道，就像是一顆草莓味的糖果在我的嘴里化開，我終于嘗到了久違的自由！
我總認為我再也回不去了，其實不然。雖然物是人非，但是只要將灰塵抹去，那份情感一直都在。
重拾記憶作文 篇11
這次我回到故鄉(xiāng)，看那茫遠的青山，一池碧水，禁不住想起那童年的一幕幕場景。
先從那小山坡說起吧，那兒一直都是一片荒林，林間亂墳如數(shù)，稀奇古怪的東西也很多。調(diào)皮好奇的我總是悄悄地往里鉆。仿佛往一個奧秘無窮的大洞里去似的。夏天，這兒有一種紅紅的果實，甜甜的，我以前老叫它“紅泡泡”。它是由一個一個的顆粒組成。后來在水果店看到它時，才知道它還有個高雅的名字_樹莓。嘗了一顆，怎么也嘗不出那種甘甜，醉人心的香味了，而除這之外，還有一種帶刺的植物。它的莖很好吃，每次，縱然我的手傷痕累累，我仍然堅持去采集，還不因為自己的味蕾嘗到了甜頭。
山坡雖然給我?guī)頍o窮的歡樂，也給我?guī)磉^慘痛的經(jīng)歷。那年秋天，天氣干燥，我又私自跑到山坡上玩。不料，我卻在玩“野炊”時引起了其他的草。干燥的風(fēng)陣陣刮來，火越燒越旺，就像一條貪婪的龍在肆意吞噬著它的獵物。我著急了，心中有一種說不出的恐慌，我甚至想用身體撲滅它，可一切都無濟于事，我默默目睹著這一切，直到他們化為灰燼，我的心此時也如那灰燼一般，飄零散落。我意識到自己闖了不小的禍，我等待著懲罰的到來，我只看見人群從山坡周圍涌上來，嘈雜的議論聲如熱浪般襲來。我躲在一棵大樹后不敢出聲�！罢l家的孩子這么皮！”一位滿臉皺紋的老爺爺用嘶啞的聲音說道。議論過后，人群又逐漸散開。我的奶奶火速從坡腳趕來，只冷冷地說了一聲：“你這孩子怎么這般不懂事�。 闭f罷頭也不回地走開了�！蔽业男娜玑槾贪悖幌蚝吞@的奶奶今天也變了。我看到他她眼里無限的悲傷……
至此，我與小山坡斷開了，離它愈來愈遠……但我永遠不能忘懷它在那段我涉世不深的日子里帶給我的苦與樂。
重拾兒時的記憶，我感慨萬千……
重拾記憶作文 篇12
窗外是藍天，白云漂浮，成群的藍鳥在云間嬉戲。他們嘰嘰喳喳，不知道自己在唱什么。他們聽起來很愉快。我看著他們找到一棵綠色的樹，停下來，帶回了上帝。
我翻遍了我以前的課本，為即將到來的考試復(fù)習(xí)。當我拿出書時，我拿出了一個鐵盒子。我輕輕地把書放在桌面上，彎腰撿起鐵盒，盒蓋上已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵，一種熟悉和陌生的感覺席卷了我，我用手擦了擦灰塵，打開后，我發(fā)現(xiàn)里面裝著我所有最珍貴的記憶！
里面有一些小玩意：幾塊拼圖、閃閃發(fā)光的人造產(chǎn)品、粉色貼紙。唯一更大的是彩色蜻蜓風(fēng)箏。
觸摸風(fēng)箏，我的記憶突然被打開。小時候，我特別喜歡放風(fēng)箏。每次我去公園，我都會吵著要風(fēng)箏。如果我父母不買，我會一直哭。如果我買回來，我可以自己玩一整天。那時，房子里放滿了各種各樣的風(fēng)箏。
那時也沒有家庭作業(yè)。一放學(xué)，我就跑到公園放風(fēng)箏，沿著草地跑。一旦風(fēng)箏飛得很高，我就看著它四處漂浮，看著天空中各種各樣的風(fēng)箏像鳥兒一樣張開翅膀飛翔。多么自由！那是我最快樂的時光。
想到今天，我總是被自由所禁錮。想到這里，我手里拿著風(fēng)箏，不自覺地去了書房，對媽媽說：“媽媽，我想放風(fēng)箏�！�。母親疑惑地看著風(fēng)箏，然后微笑著說：“去吧�！�。簡單的兩個字，卻讓我心滿意足。
騎著自行車，我來到了以前的公園——它已經(jīng)改變了它的樣子。公園前面還有幾棵樹，高大的老榕樹延伸得更遠，還有更多的娛樂設(shè)施和花草。唯一沒變的是，這么多人，我在無盡的天空放風(fēng)箏，像個孩子一樣瘋狂奔跑。
我不知道什么時候，我眼里的淚水想要掉下來，我盡力忍住，但是眼淚還是一個接一個的滾落下來，它們隨著汗水融化，流進我的嘴里，汗水和淚水本來是咸的，但是它們因為我的快樂而改變了味道，就像草莓糖在我嘴里融化一樣，我終于嘗到了好久不見的自由！
我一直認為我不能回去，但事實并非如此。雖然情況不同，但只要灰塵被清除，情感就會一直存在。
重拾記憶作文 篇13
翻開兒時的沾滿灰塵的圖畫書，找出伴隨我?guī)讉�年頭的布娃娃，看著以前稚氣的字跡……一切的一切，顯得那么陌生，又那么熟悉。我開始追尋那遺失的記憶。
眼前的布娃娃，棕色的頭發(fā)早已凌亂，臉上的鼻子與嘴巴的顏色不再那么鮮艷分明，身上的毛線衣露出了線頭，只是用她那雙烏黑清澈的大眼睛一直望著我，眼底寫著的像是對我的埋怨，又像是因為被我想起而興奮。我捏著她的棉花小手，輕輕地將她拉了起來，彈一彈她身上的灰塵，又洗一洗她有點臟兮兮的臉蛋。我給她上了發(fā)條，她就又奏起了那古老而緩慢的歌謠。空氣中，頓時多了一絲和諧而快樂的味道。
我站在書架前，歷數(shù)從幼兒園到小學(xué)六年級的練習(xí)冊，從注音童話到中外名著。撫摸著那書的外殼，聆聽著書的心聲。那些書的油墨味不再刺鼻，而是化作一股清香之氣，沁人心脾。我把一年級的作業(yè)本“拖”出來，輕輕翻開泛黃的紙頁，看見了剛?cè)雽W(xué)時一筆一劃寫的鉛筆字，力度透過了兩張紙的紙背。字跡雖沒有如今這清秀和圓潤，卻透出了認真與執(zhí)著。輕輕地把手覆蓋在紙背上，似乎還能感受到寫字時手留下的余溫，回蕩在心中的，是對童年的眷戀。
窗外，天空仍是藍瑩瑩的，一如既往的藍。眨眼間，在這一片藍天下，我度過了十二個春夏秋冬。我抬起頭，仰望這片天空。心底訴說的，是對昨天的留戀，也是對明天的向往。
低下頭，我思索著，重拾這些支離破碎的記憶，可無論是歡樂還是沮喪，誰又能遺忘那童年的美好時光？
重拾記憶作文 篇14
翻閱著《少年文藝》，宛如彈奏著無弦琴，撼人起伏的音符在我內(nèi)心深處波動，時時牽動我的思想，震撼我的靈魂，陪伴著我的童年，見證著我的成長。
故事中的生活，生活中的故事，如夢如幻的出現(xiàn)在我們的眼前，似故事又似生活，也許你就是話劇中的一個主角，波瀾起伏的情節(jié)因你而精彩而曲折；或許你就是生活中的一個主人，路邊的花草為你的存在而默默地綻放。一個故事一個主角，勾畫出一張張畫面，有動人的，有憂傷的，有驚奇的，都有《少年文藝》這本相冊記載著，描述著這一切的一切……
悲傷的童年有《少年文藝》這本書來填實你內(nèi)心的空寂，有《少年文藝》這本書來重拾你天真的笑容�？鞓返幕貞洠纯嗟倪^去，都有《少年文藝》陪伴著你，點綴著你，為你的童年，著上本該屬于你的最美最耀眼的色彩，為你的黑夜點上引領(lǐng)你前進的明燈，你不再害怕黑，害怕孤獨，有《少年文藝》這本書來伴隨著你，在你充滿荊棘叢的小路上，化為鼓勵的言語，支持著你；在你內(nèi)心受到嚴重打擊的時候，化為溫暖的胸懷來撫慰你受傷的心靈，傾聽你訴說心中的不快；在你埋頭讀書煩悶時，化為一杯清香的濃茶，為你驅(qū)走內(nèi)心的疲憊，帶著你走進香甜的夢鄉(xiāng)中，沉靜的享受著快樂。
記住，從你翻閱《少年文藝》的那一刻開始，你再也不是孤立的獨體，你我他和《少年文藝》都會在你成長的道路上陪伴著你。這樣，《少年文藝》便仿佛是你人生道路上的碧綠的葉片，把一生中“故事”的七彩鮮花映襯得格外明艷！
我想做一葉小舟，在知識的海洋中遨游……
重拾記憶作文 篇15
陽光輕輕地鋪在大地，一切都是那么熟悉，一切都是那么親切。一聲聲爽朗的笑聲，記載著你我過去的年華，但是，如今的我們不再是過去的我們，天真的笑聲依在，卻已不再是昨日的主人。
這輛小火車，是回望我童年生活的一扇窗口。如今，推開那扇被歲月塵封的窗，那里的一切，都如昔日一樣，美麗，快樂，無邪。
那時的我，是那么幼稚，那輛木制的小火車，在我手中不知被玩轉(zhuǎn)了多少回。在嬉笑打鬧中陪伴我度過了一段屬于我的年華。驀然回首，小火車的年代，讓我又喜又悲。喜的是，它讓我的童年生活錦上添花，倘若沒有它，我的生活將少了一分快樂。但是，小火車讓我在它身上浪費了不少時間，讓我又不由得抱怨起它的出現(xiàn)。如今，小火車被我暴力的雙手毀掉了，但那時的“火車”生活，令我難以忘懷。現(xiàn)在，我已經(jīng)不再喜歡玩玩具了，與同齡人一樣，認為那是幼稚，那是無知。但是，那一段快樂的童年時光不正是玩具所賜予的嗎？那輛小火車，曾多次在我雙手的暴力之下傷痕累累，但是，它依然陪伴著我，讓我每一天都快快樂樂的。如今的我們，告別了玩具時代，但那份童真，也要隨風(fēng)而去嗎？玩具，記載了你我的童年，還記載了那顆已丟失的童心。
回首往事，我為自己的玩具時代感到悲哀，因為，那短暫的時光，就這樣被我浪費了。如今的玩具城，玩具琳瑯滿目，但是，它們的主人長大后，他們也被遺忘，被冷漠。
佇立在燈火闌珊中，商店里的玩具映入眼簾，小朋友歡呼雀躍或失望掉淚，我想，也許幾年后，他們心中無比向往的玩具，也將在箱子里沉默，忍受著主人的冷漠。等它們的主人長大后，也就成為少年時代珍貴的記憶。
玩起你手中的玩具吧，不然，多少年后，你也許會仰天長嘆：“曾經(jīng)，有一堆玩具擺在我的面前，可惜我沒有好好去玩，如今，如果上蒼可以給我一個機會，我要說‘讓我玩。’若要加個期限，我愿意是一萬年。
童年的小火車，將我載入一個青春年華，但童心依存。
歲月，將眸子洗濯得成熟，穩(wěn)重，將年幼的我們，變成威儀、成熟的我們，但玩具時代的我們，最美、最純。
“有多少時間可以等待，有多少玩具可以冷待”，是啊，童年，是一首唱不完的玩具之歌。
重拾記憶作文 篇16
時光荏苒，如白駒過隙，六年的小學(xué)生活彈指一揮間。我漫步在記憶的長河，拾起雪花般零零落落的記憶，陶醉地閉上了眼，記憶的閘門猛然打開……
低年級是一杯苦澀的咖啡。記得一次數(shù)學(xué)考試，老師對我們說有一道題等會兒做，于是我答卷時竟真忘記做題了，試卷發(fā)下來時竟只有66分，鮮紅的分數(shù)深深地在我心里烙下了一個印記，我只覺得自己的靈魂結(jié)冰了，卻又“啪”地一下碎了一地！下課后，同學(xué)們一個個圍過來，嬉皮笑臉地在我身邊轉(zhuǎn)，有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍地戲言：“你考得挺好，倒過來看就是99了，對不對啊？”我聽了羞愧難當，默默地黯然神傷。放學(xué)了，夜幕漸漸降臨了，灰色的天空一顆星星也沒有，正如我灰色心情。寒冷的風(fēng)呼嘯著，向我襲來，一直吹進我的心里，不知不覺，眼淚在臉上瘋狂地肆虐�？Х瓤岷谌缙幔酀瓱o比，蕩漾在我頭，但飲過之后卻口齒留香，正似我現(xiàn)在考試變得仔細認真。
中年級是一杯龍井。四年級時的拔河比賽依舊歷歷在目。比賽即將開始，拔河用的長繩像一條冬眠的蛇，蟄伏在操場上。終于，比賽開始了，大家紛紛往后拉繩子，兩方旗鼓相當，勢均力敵，我死死抓住繩，兩腳呈“八”字邁開蹬地一鼓作氣，使勁猛拽。我身旁的張錢宇更是賣力，他雙眉緊鎖，半瞇雙眼，牙咬著下嘴唇，漲紅的臉上已沁出了豆大的汗珠，活像一只帶著露珠的熟透了的紅蘋果，他揪著受驚野牛的尾巴，死死不放繩子，以至于手上暴露出一根根縱橫交錯的青筋。張錢宇的腳底像生了根，一動不動。雙方僵持著。可最終，心有余而力不足，我方輸了，但是我們卻收獲了團結(jié)，收獲了友情！
拔河比賽雖敗猶榮，它讓我們知道了團結(jié)力量大，友情比金貴！就如一杯龍井，嫩蕊舒展，上下浮沉，水色微碧，近乎透明，雖不濃厚，卻給人感官的愉悅，心靈的熨帖，腋下似有風(fēng)的愜意！
高年級是一杯果汁。還記得我“楚才杯作文競賽”榮獲了二等獎，老師的諄諄教導(dǎo)和我多天的努力沒有白費！多少次我捧著作文書像一塊干燥的海綿貪婪地吮吸著知識的甘泉；多少次老師含辛茹苦地指導(dǎo)我……這一切的一切，終于換來了這一張沉甸甸的獎狀！苦盡甘來，我的心里正如果汁般甜蜜。
六年，我已從小孩子的無知，走向了成熟，我已蛻去當年的小繭子，長出了一對新而有力的翅膀正欲振翅云霄！
重拾記憶作文 篇17
時光荏苒，光陰似箭，畢業(yè)的鐘聲快要打響。一想到還有二十天就畢業(yè)了，心中就涌起了對校園、老師、同學(xué)的無比眷戀。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光是無情的，我總想讓時間變?yōu)檫^去，讓小學(xué)時間更長一些。懷著對校園的無比眷戀，重拾過去，欣賞小學(xué)六年那無盡的風(fēng)景。
還記得六年前，小學(xué)要進行考試。那時，我剛進學(xué)校，便看到了那高大的情智樓，還有那綠草如茵的操場，這時，我們走進了童話樓，我對一切都十分好奇，總是好奇地看看四周，我終于知道了，考試的地點就在這兒，考完了試，我再次觀賞著校園的美景，對小學(xué)生活十分向往，校園里的景觀我都一覽無余。這時，小學(xué)生活已慢慢開始了，此時的我真正感受到，既然時間給予人金子般的年華，人就應(yīng)該讓時間金子般地閃亮，要珍惜時間，認真學(xué)習(xí)。
還記得五年級，大家共讀《鳥奴》，那時在教室里，還是一個中午，自從同學(xué)們讀完了沈石溪的《鳥奴》，為故事主人公那只鷹經(jīng)常欺負兩只弱鳥而感到氣憤。老師便在班上展開了“討論會”，斥責老鷹的暴行。記得那天，葛揚首當其沖，他滔滔不絕地講了起來，用話語表示對老鷹的斥責，他說得滿臉漲紅，臉上還露出了憤怒的表情，似乎對弱鳥的待遇打抱不平。接著，許多同學(xué)在他的帶頭下都展開了討論。這次，我便懂得了一本書居然會有如此大的魅力，讓人驚嘆。
還記得六年級，換了新老師顧老師。顧老師希望大家要團結(jié)，并采取小組評分制。我們組有陳百希，是大名鼎鼎的“扣分大王”，有時我們組加的分還沒她扣的分多。有一次，大家看著記分牌，我組已是第八名，極度落后，大家十分著急，便團結(jié)一心來幫助陳百希。功夫不負有心人，到底是“有志者事竟成”，我組現(xiàn)在十有八九是前三名，已是遙遙領(lǐng)先了，大家真正感受到了“萬夫一力，天下無敵”這句話的真正意思，我們的心中都十分高興。是的，成功的合作就能讓集體勝利。
誰播種種子，誰就會有豐收。六年即將過去，在這“家家豐收”的時候，我們就要離別母校了，回望美麗的校園，回望朝夕相處的老師和同學(xué)，相處六年，若要離開，還真是不忍。
回首六年，痛苦與歡樂，都將向著中學(xué)奔去，我們將滿懷美好的理想，向著未來奔去。
重拾六年，才發(fā)覺小學(xué)生活是那樣幸福而短暫，真如“夕陽無限好，只是近黃昏�！蔽艺嫦Ｍ�，小學(xué)這美好的記憶，能夠永存！
重拾記憶作文 篇18
蜿蜓崎嶇的山路在我的背后劃過了一道道曲線。我趴在車窗上，看見外婆依舊站在那里，只不過比以往更蒼老了。她微笑著向我們招手，目送著我們漸行漸遠……
外婆的身影越來越小，最后只剩下了一個芝麻大的黑點。我努力地轉(zhuǎn)過自己的臉，唯恐淚水在我的臉上縱情洶涌。我越發(fā)思念和外婆一起的日子了，飄飛的思緒便涌上心頭。
那是一個多么快樂的暑假呀！每天的我都像是個全新的自己，充溢在鄉(xiāng)村獨特的氣息之中。這里遠離城市的喧囂與繁瑣，而將大自然美與充滿活力的一面活生生地展現(xiàn)在這里。
我最喜歡外婆家的院子。這里有一塊偌大的空地，上面種了各類品種的桂花樹。朵朵淡黃色的小花簇擁在一起，點綴在綠葉叢間。我總要叫上外婆，在晴朗的日子里，抱著樹干，搖著樹枝，震落了盛開了一夏的桂花。我和外婆的身上披著一層淡黃色的外衣，沉浸在濃濃的花之韻中。外婆的臉上蕩漾著一個美麗的笑容，撫平了她臉上層層疊疊的皺紋。我想，那是世界上最美的風(fēng)景。
有時候，外婆還會帶我去田野里鋤草，割稻穗。而我就戴著一頂不太合適我的大草帽，坐在小板登上，看著外婆在田里辛勤勞作。炙熱的太陽灼烤著大地，絲絲空氣都是溫熱的。我分明看見外婆滿臉通紅，汗水已從雙頰滑落，兩鬢的白發(fā)已被濡濕。我心疼地看著外婆，輕聲呼喚著：“外婆，休息會吧！”而外婆總是拭去臉上的汗水，擺擺手，笑著說：“外婆不累，習(xí)慣了�！彪S后又補上一句：“你若熱的話，我們就回去吧！”我的心頭便涌起別樣的溫暖，卻還有一種想哭的沖動。
歲月的滄桑改變了外婆的面容，多年的勞累壓駝了她的脊背。我慢慢長大了，而外婆卻在慢慢變老了。我在外婆精心的呵護下長大了，而我是否也需要回報外婆曾賦予我的愛呢？當外婆一個人朝著我歸來的方向翹首遙望時，我是否也需要打個電話去慰問一下這位老人的心呢？
讓我們呼喚起心中沉睡的沙鷗，讓它們帶領(lǐng)我們走進老人的世界。在享受我們愉悅的同時，也要撫慰老人那顆孤獨的心。
重拾記憶作文 篇19
還記得六年前，我握著媽媽的手初進校園，對著陌生的小學(xué)校園有著緊張，有著激動。而今天，我在這熟悉的珠媚園已生活了六年，六年中有歡笑，有傷心；有我與老師的師生情，也有同學(xué)之間的深深的友誼。
六年里，有許許多多的老師教導(dǎo)過我，面一位老師都循循善誘，把我們帶入了知識的殿堂，可獨獨有那么一位老師，我早已不記得她的名字，她也沒有給我上過一堂課，可我與她之間發(fā)生的一件事，永遠的深藏在我的記憶中，三年級的那個下午，放學(xué)了，大多數(shù)同學(xué)都回家了，來接我的人不知什么原因沒有出現(xiàn)在校門口，我便回到了教室，而負責我們的生活的老師見我沒回家，便關(guān)切地迎上來問，說的什么我忘記了，只是那慈祥的目光，不想老師批評我時那樣犀利，也不像老師表揚我時那樣喜悅，只不過是溫柔的、淡淡的眼神。老師說要帶我到校門外去等，當我們走到了庭院里時，她牽住了我的手，那只手溫暖，手附在我的手上，她包容著我、保護著我、關(guān)心著我，她的手就像母親的手，挽著我……
那位老師，是第一個牽著我的手的老師，雖然沒有教過我知識，但我永遠記得她，她最關(guān)心我，她最愛我，我也永遠愛著她。
現(xiàn)在，我和任可不是最好的朋友，但我仍然感動著三年級時任可對我的關(guān)心，如果不是她，我一個人又是怎樣度過。如果不是她，我也許只有一個人默默落淚吧。友誼，是最純潔的感情，它支持著我在人生中行走。友誼就像水，我無時無刻不需要著它。
我生活的通師二附，活動繁多。就在五年級時，我也參加了學(xué)校的一次詩朗誦表演。為了詩朗誦，我每天放學(xué)都趕去參加排練，天天如此，持續(xù)了兩個星期，雖然很累，但我還是很愿意。當“六一”節(jié)那天，詩朗誦表演開始了，我站在臺上傾盡全力的朗誦著詩歌。雖然我不是領(lǐng)誦，但我無比自信。這次的表演讓我懂得了，我很棒，我能站在舞臺上為觀眾表演。
感謝母校，她讓我詩朗誦表演里找到了自信，讓我懂得了我是最棒的！
六年小學(xué)生活，母校保護了我，老師教導(dǎo)了我，同學(xué)關(guān)心著我，而我努力的學(xué)習(xí)。今天，回憶起以往六年的記憶，我不禁眷戀起小學(xué)的時光�，F(xiàn)在，我就快畢業(yè)了，我不舍得說一句：“小學(xué)，再見！”
重拾記憶作文 篇20
“有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種感情，經(jīng)歷了坎坷，真的希望到永久歌是那樣動聽，老屋的故事是那樣記憶猶新，讓我無法忘記
輕輕推開老屋的那扇木門，庭院里的棵棵蒲公英在微風(fēng)的輕撫下好似“天女散花”。眼前的景象依舊是那么美，那么恬靜，卻少了愛我的“老頑童”，外婆孤獨地坐在院子里，呆呆地望著石榴樹下嬉戲的貓影，我不驚為外婆感到難過。
外公是一個退休教師。小時候，外公經(jīng)常給我講有關(guān)牛頓和愛迪生的故事，讓我知道了每一個成功都始于一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，更始于執(zhí)著探索的心靈。是外公把我從一個年幼無知的孩童引入人生的軌道。
夏天的傍晚，外公總喜歡搖著扇子，與我坐在庭院下，數(shù)天上的星星，講童謠，說神話，伴著微風(fēng)我慢慢進入甜美的夢鄉(xiāng)，枕著外公帶著泥土的氣息，進入我的世界。
那年，我在離家很遠的一所學(xué)校讀中學(xué)，每周回一次家。有一次回家稍晚了點兒，快到村子時天要黑了。正是冬天，外面依稀飄著雪花，我忽然就在不遠處隱隱約約的看見了外公的身影。于是，我加快了腳步，外公果然站在那兒守望著我的歸來。那一刻，我心頭不驚一熱，咸咸的東西進入嘴角，親情的溫暖，讓我無比幸福。
中考結(jié)束后，我的感覺極差。自認為我那夢寐以求的高中夢是不會實現(xiàn)了，心情變得極為低落，整日不是沉睡于床上，就是站在陽臺上發(fā)呆，全家人對我的狀況極為擔心，為緩解我的壓力，中午時，外公讓我去給叔叔送飯。叔叔在一家大型建筑工地干活。眼看地上的磚一塊塊少去，慢慢地變成了一堵高聳的墻。我發(fā)現(xiàn)那些泥水匠師傅們總是砌幾塊磚就用標尺量一下，看墻壁是否垂直，令我奇怪的是，叔叔只顧埋頭砌墻，從不用標尺去測量�；氐郊椅冶銌柾夤骸半y道叔叔不怕墻砌彎嗎？”外公笑了：“你難道沒有發(fā)現(xiàn)你叔叔砌每塊磚時都很認真，砌好每一塊磚嗎？其實人生就如砌墻一樣，只要認認真真做每一件事，打下扎實的基礎(chǔ)，就會砌一堵筆直的人生之墻�！蔽胰粲兴虻攸c了點頭，仿佛找到了人生的另一個起點�？粗疑瞪档臉幼�，外公幸福地笑了。
最開心的時候要數(shù)過年了，每到大年三十，回老屋過年的姐妹們都會睡得很晚，大家一是等著新年的到來，一是等著外公的小紅包。不過，想從外公手上得到還真不容易，他這位“老頑童”要來一場特別的“猜謎語”比賽�！芭＝巧线呉话训丁�、“空山之中一畝田”等最初我都是從外公那兒聽到的。我總是一口氣能將許多的謎語像流水一樣地倒出來。望著我洋洋得意的勁頭，外婆一臉幸福，她一邊熱烈鼓掌一邊不停地叫好。在搶答賽上，外公剛剛念出“蹦蹦跳跳又一年（打一成語）”我脫口而出“載歌載舞”，外公似乎還不罷休“三更時分（打一中國小說名）”我搶答道“《子夜》” “東、西、北三面堵塞（打一中國城市名）” “南通”。外婆又是一聲吆喝——“好”！那情景絕不亞于一個“追星族”對偶像的崇拜。
如今，老屋內(nèi)在也無法聽外公講人生的哲理，再也聽不到那美麗的童謠，再也感受不到那扇子的涼風(fēng)，再也看不到那洋溢著慈祥的笑臉。
回首往事，那老屋的人和事在記憶的雪野中是那樣的清晰而刻骨銘心。而此時的外公已經(jīng)長眠在故鄉(xiāng)的田野里，他人生的履痕終于延伸到了生命的盡頭，一切都只是成了美好的回憶
靜靜關(guān)上木門，外婆的身影慢慢離去，再一次回首老屋，我不驚想說：外婆，你要珍重。天上吹起一陣微風(fēng)，吹起蒲公英的花朵，那雪白雪白的，要送給天上的外公，帶去我的思念。
重拾記憶作文 篇21
我茫然地站在這里，腦子里空空的。突然我想起第一次站在這里時，您曾對我說：“孩子，你長大了，從現(xiàn)在起你要學(xué)會用心去感受這個新的天地。”
是的，我感覺到空氣中依然彌漫著這熟悉的味道。我不禁大喊：“我回來看您了，我的母校，我生活了三年的母校�！�
我跨進了大門。綠茵場上我仍然看見同學(xué)們矯健的身姿;乒乓桌前我仍然聽見那一陣陣的吶喊聲;走廊里我依舊感覺得到同學(xué)的歡聲笑語……這一幕幕屬于我的記憶又有誰能夠知曉呢?
進樓走到第四層，再向左的第一間教室就是我原來的班級。
摸著那已經(jīng)積了一層薄薄灰塵的課桌，走到第三排靠中的位置，我坐了下來。
望著左邊的課桌，想起總愛和我小打小鬧的他。記得有一次他害我摔了一跤，我氣得報告了老師。之后他居然說：“別再提這件事了，免得再想到那尷尬的場面。我才不會和你這種女生計較呢，誰讓我是大男生呢!”我氣得向右邊的小杰身上一靠說：“快快，送我去醫(yī)院!”“哈哈……”我們都笑了出來。
說到這個和我同病相憐都是近視眼的好同學(xué)——小杰，我可大有話說呀。雖說是初三了，可我們直到中考的前一天，都還傳著紙條把遇到什么莫名其妙的事向?qū)Ψ皆V說。我們一起在課下偷吃零食;一起把書堆得老高，在化學(xué)課上聽周杰倫的歌;一起對老師的書寫錯誤大做文章;在煩人的歷史課上和后面的同學(xué)傳紙條……
他的旁邊就是我們班有名的籃球小子，我清楚地記得那天他和我鬧矛盾時黑板上寫著“距離中考僅有14天”。直到中考我們都沒再說一句話。
前面就是學(xué)習(xí)很棒的大班長老曹、因?qū)懽殖１焕蠋熡?xùn)的可愛的小楊和那很有球星風(fēng)范的小陳。
這時，一縷陽光斜射進了教室，照向了黑板。在陽光下仿佛又看見了老師粉筆下那粉塵飛舞的情景……
突然我明白了，陽光還會和昨天一樣，而我們的5班將如同一江春水一去不復(fù)返了。即使在新一輪的相逢中，我還會遇到快樂、幽默的他們，但永遠也不會是一樣的他們。
當我告別了初三，一同失去的，還有曾經(jīng)總愛沉溺于憧憬中的我，快樂的我。當我告別了這個港灣，我又要有新的生活。
有人說：“有些東西，我們擁有時從不珍惜，當我們珍惜時已不再擁有�！�
走在人來人往的大街上，好想再看到曾經(jīng)相識的面龐。
晚霞的一縷余輝射向了我。
重拾記憶作文 篇22
一路煙霞，鶯飛草長。剛從干冷的江淮大地擺脫出來，莫名地覺著身子軟軟的，像一塊海綿，貪婪地允吸著透過窗臺灑落在身的陽光，如烈火般灼暖了我安詳?shù)撵`魂。
那幾日，零星的幾朵雪花，吝嗇地飄落，打在我的衣服上，轉(zhuǎn)瞬即逝。凜冽的北風(fēng)呼嘯著穿城而過，留下狼藉頹廢的足跡，我膽怯地躲在狹小的'空間，掀開窗簾，默默窺視，感受著寒風(fēng)強烈的味道，連同我的記憶一并寫入生命的斷章。
多年以前，江淮大地是下雪的。猶記每逢下雪之時，突然有一種心靈被升華的感覺。在那個雪夜，即使雪過半膝，也不會有絲毫寒意。月光下，潔白飄落的雪花，是堅貞的兒女，是純潔的子孫。月光是雪的最佳伴侶，透過月光去看雪，玉潔冰清，以至于不允許自己再踏前一步，糟踐這幅祥和靜好的畫卷。而此時的雪花，是大自然的極品，用生命的全部默數(shù)著歲月的年輪，詮釋出不朽的人生。
夜深了，靜默傾聽，潔凈的花瓣也變得低沉暗啞。繁華盡落，驚鴻一瞥，曾經(jīng)志在四方的豪情，也變得蒼白無力。人間醉眼，醒來皆是云煙，隨著遠處肆起的寒風(fēng)，煙花一笑。
午后，就著和煦的陽光，沏一杯茶，捧一本書，抒寫著淡雅�？磪龋穷^頂?shù)奶�，正拼命撕開陰暗的烏云，給我送來溫暖與希望，撫慰我昨夜那顆潮濕的心。
歲月依舊用無情的雙手將我們鞭打的遍體鱗傷，抹煞我們不知天高地厚的銳氣。無須多言，回首相顧，殘缺的記憶在千古輪回中，刻骨銘心。然而，萬物皆空，只添了幾許惆悵罷了，如同看著自己青春消逝的不忍與無奈。換一種姿態(tài)，注入殷紅的血液繼續(xù)前進，待冰河解凍，春暖花開，燕自歸來。
重拾記憶作文 篇23
大腦中的點點滴滴，猶如沙灘上絢爛的貝殼，每個都很獨特。今天，我將撿起一顆別樣的“貝殼”，展示給大家。
記得那是在二年級的一次暑假，那天，天氣炎熱，大地充斥著一股炎熱的氣息。我一邊感嘆天氣的炎熱，一邊又覺得實在無聊，總想著找點樂趣。這不，我正和同伴商量著呢，這事就自己找上門了。我發(fā)現(xiàn)門前有一只老鼠，這只老鼠長得瘦小，好像營養(yǎng)不良，它停在門前，估計是在琢磨著偷東西呢！
于是我便給好友一個示意，要他和我一起把這老鼠給逮住繩之以法。嘿，沒想到的是此時同伴也給我示意，看來我們是想到一塊去了。可憐的老鼠，它還在門前磨刀霍霍，卻不知道已經(jīng)有一把尖刀懸在它的頭上，被我們計劃著抓呢。
說干就干，我們閃電出腳，我把老鼠給踩著了，而同伴卻撲了個空，腳重重的踩在地上，痛的哇哇叫。不過這要是跟后面發(fā)生的事比較，這點痛真算不了什么。
只見同伴看我踩著了老鼠后，便跑回家拿了一雙手套準備手擒老鼠。我見狀及時制止他，叫他分我一只手套。手套在手后，我便以迅雷不及掩耳之勢，擰著老鼠的尾巴從地面抓起來。可這不抓不要緊，一抓，把我給嚇了一大跳。沒想到這只瘦骨嶙峋的老鼠還真有點力氣，一腳沒踩死，還反過頭來把我給咬了一口。雖然我?guī)Я耸痔�，但那一口下去，牙齒再不鋒利，也是痛的夠嗆。好在這老鼠不大，估計牙齒也沒長齊，所以我用力一甩，老鼠被甩的遠遠的，我的手也掙脫了老鼠的利嘴，而老鼠也趁機溜走了。
現(xiàn)在想想這事，真是覺得自己當時真夠“勇敢”，真夠可笑的，竟然跟一只老鼠過不去。
這顆別樣的“貝殼”展示完畢，在我的記憶沙灘，還有更多的貝殼等著我去拾起。
重拾記憶作文 篇24
大腦中的點點滴滴就像海灘上華麗的貝殼，每個都是獨一無二的。今天，我將拿起一個不同種類的“貝殼”，給每個人看。
我記得那是二年級的一個暑假。那天天氣很熱，大地彌漫著一股熱氣。在感嘆炎熱天氣的同時，我感到非常無聊，總是想找點樂子。這不是，我正在和我的搭檔討論，我自己已經(jīng)找到了。我在門前發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。這只老鼠又瘦又瘦，好像營養(yǎng)不良。它停在門口，可能在考慮偷東西。
所以我給了我的好朋友一個手勢，請他和我一起抓住那只老鼠，把它繩之以法。嘿，我沒想到的是，我的同伴們也在這個時候向我暗示�？磥砦覀兿胍黄鹑ァ？蓱z的老鼠，他還在門前磨刀，但他不知道一把鋒利的刀掛在他的頭上，我們正打算抓住他。
讓我們言出必行。我們在閃電中伸出雙腳。我踩到了老鼠，但我的同伴撲到了空中。我們的腳重重地踩在地上，疼得直哭。但是如果與后來發(fā)生的事情相比，這種痛苦真的算不了什么。
在看到我的同伴看到我踩到老鼠后，他跑回家拿了一副手套去抓老鼠。當我看到這個，我及時阻止了他，并告訴他給我一只手套。握住手套后，我立刻從地上抓住了老鼠的尾巴。但如果你不抓住它也沒關(guān)系。當你抓住它的時候，我很震驚。我不認為這只瘦老鼠真的有力氣。他沒有踩在上面，轉(zhuǎn)身咬我。我雖然戴了手套，但是咬下來，牙齒不鋒利，也很痛。幸運的是，這只老鼠并不大，而且估計它的牙齒不夠長，所以我用力把它扔了出去，這只老鼠被扔得遠遠的，我的手從老鼠的嘴里掙脫出來，這只老鼠也趁機溜走了。
現(xiàn)在想一想，我真的覺得我很“勇敢”，也很有趣，和一只老鼠一起度過了一段艱難的時光。
在這個特殊的“貝殼”被展示之后，在我的記憶海灘上還有更多的貝殼等著我去撿。
重拾記憶作文 篇25
大腦里的點點滴滴就像沙灘上華麗的貝殼，每一個都是獨一無二的。今天我就拿起一個不一樣的貝殼給大家看。
記得那是二年級的一個暑假。那一天，天氣炎熱，大地彌漫著一股熱氣。我一邊感嘆天氣熱，一邊覺得真的很無聊，總想找點樂子。沒有，我在和同伴商量，就自己來找你了。我在門前發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。這只老鼠很瘦，似乎營養(yǎng)不良。它停在門前，大概在想偷東西。
于是我給朋友一個手勢，讓他和我一起抓老鼠，繩之以法。哎，沒想到這時候同伴給我打了個手勢。看來我們要一起去了�？蓱z的老鼠，他還在門前磨刀，卻不知道頭上掛著一把鋒利的刀，我們打算去抓。
首先，我們閃電般地離開了我們的腳，我踩到了老鼠，但我的同伴撲了個空，我的腳重重地踩在了地上，這讓痛苦地尖叫起來。但如果這和后來發(fā)生的事情相比，這種痛苦真的不算什么。
看到同伴看我踩到老鼠，他跑回家拿了一副手套去抓老鼠。我及時攔住了他，讓他給我一只手套。我手里拿著手套，以閃電般的速度從地上抓起了老鼠的尾巴。但沒抓到也沒關(guān)系。當你抓住它的時候，它讓我害怕。沒想到這只瘦老鼠還有點力氣。它沒有踩到我的一只腳，而是咬了我一口。雖然我?guī)Я耸痔�，但如果我咬的時候牙齒不鋒利，那就很痛。還好老鼠不大，估計牙齒也不整齊，我用力一扔，老鼠被扔得遠遠的。我的手從老鼠嘴里掙脫出來，老鼠趁機溜走了。
現(xiàn)在想想，真的覺得自己很勇敢很可笑，一只老鼠都受不了。
這個獨一無二的貝殼展出后，記憶沙灘上還有更多的貝殼等著我去撿。
重拾記憶作文 篇26
整理柜子，翻出了小學(xué)的一些教科書，就坐下來翻看起來。書中的課文，書上用稚嫩的筆體記的筆記，讓我的思緒一下飛回了幾年之前。
“哇，這架秋千真好玩！”初入小學(xué)，一年級的我們成了校園中最吵鬧的存在。吵鬧之余，學(xué)習(xí)也成了必不可少的事情。就這樣，依然天真的我們開始了小學(xué)生活。
一年級的那個入隊儀式，我仍然記憶猶新。雖然先前排練過，但走上主席臺的我還是無比激動。望著哥哥姐姐為我們認真系紅領(lǐng)巾的樣子，我在心中對自己歡呼著：“太好了，我終于是一名光榮的少先隊員了！”
時隔今日，每當我看見紅領(lǐng)巾，心中都會泛起一陣陣溫暖。六歲的我，認為少先隊員的榮譽是至高無上的。
當我們舉起自己的小拳頭放在太陽穴處，跟隨老師一起莊嚴宣誓的時候，內(nèi)心別提有多驕傲了。
三年級的時候，參加學(xué)校舉行的作文比賽。老師挑選的人中包含了我。我既激動又有些緊張。萬一出的題我不會怎么辦？
我心中的激動蓋過了緊張。我答應(yīng)了老師。比賽那天，我和幾名同樣被選中的同學(xué)一起來到了考試的教室。手中的筆不停地動著，這是我第一次參加作文比賽啊，一定要有所收獲才行呀！
比賽結(jié)束后的一天，老師拿著兩張獎狀走進教室，發(fā)給了我和另一位同學(xué)。啊，原來是我的參賽作文得了二等獎呀！我心中的興奮勁兒，都無法用言語描述。
時光荏苒，一些往事逐漸記不起來，但印象最深的還是六年級。
六年級，一個美好的年級，但也包含了太多不舍。
“這是我給你買的書簽，送給你了！”同學(xué)熱情大方地將一個精美的書簽遞給了我。我知道，眼前的這枚書簽價格一定不低，但這也更加證明了同學(xué)對我的真誠。
“謝謝你！”我伸出手，接住了這份真誠。我知道，它不僅僅是一件禮物，還是成長中的一道風(fēng)景，更是六年來孩童時光的紀念。
合上教科書，我仍然思緒連連。把書放進柜子里時，依舊在重拾著這段美好的孩童記憶。
忽然又想起了同學(xué)送我的那枚書簽。急忙拉開書柜，翻出了它。裝書簽的紙信封里還有一張同學(xué)寫給我的明信片。又一次，我的思緒漸行漸遠。第一次看明信片時，才知道同學(xué)是根據(jù)我平時的喜好給我購買的！一時間，數(shù)不清的溫暖涌上心頭。
重拾從前的記憶，會有很多的情感讓自己去細細品味。重拾小學(xué)的孩童記憶，便是已步入初中的我對過去時光的一種留戀吧。而這種留戀，也令我感受到了時光之快。重拾記憶，就如同挖掘記憶長廊的珍寶。
重拾孩童記憶，感受時光美好。
重拾記憶作文 篇27
我覺得我把記敘文寫成半散文半游記是ojbk的。
老師給的標題我已經(jīng)不想吐槽了。
我真的覺得把記事文寫成游記是可以的。
有些事，有些物，有些景總永遠銘刻在心，烙印在靈魂之上的�？v然時間酷愛無情地沖刷，也總有它無法抹去的痕跡。
而是對于身處的方寸之地以外的世界總是好奇的，充滿幻想的。那是外面的世界是神秘的，絢爛的。兒時的眼中多是大海、森林和天空，因此那時的記憶中多是交織渲染的藍與綠。隨著年歲的增長，我開始游名山，玩異水，觀異域，賞風(fēng)情；外面的世界開始使我的記憶變得繽紛起來。有些景便在渲染的過程中深深鐫刻在心靈深處，根植在記憶之上。
猶如珍珠一樣熠熠生輝，那些游歷的景色在記憶深處令人回味�；▓@之國的瑞士便是其中最美麗的一顆。
瑞士自獨立以來，因很少卷入戰(zhàn)爭而被冠上了“絕對中立”的美稱。它同陶淵明筆下與世隔絕的桃花源記為相似，皆有“良田”“美池”，當?shù)鼐用瘛包S發(fā)垂髫，并怡然自樂”。藍得清澈透明的河水好像是上帝打翻了藍色的顏料一般美的純粹；阿爾卑斯山上仍是鋪著雪白色地毯的，地毯下露出的是崢嶸漆黑的巖石，在陽光的照耀下反射出白色的光斑。湛藍的河水、翠綠整齊的小樹林、古老石塊所鋪成的小巷、邊境上的阿爾卑斯山……這都是瑞士獨擁的。
如果說瑞士是上帝制造的精美工藝品，那么柬埔寨的吳哥窟則是人造的奇跡。
吳哥窟中擁有各種宮殿和寺院寶塔。全以砂巖重疊而砌成。高大的熱帶樹木蜿蜒盤曲在破損的宮殿旁，陽光繞過一層層的寬大樹葉，傾瀉在斷梁殘壁上;終于斜射入長長石廊的陽光昏暗泛黃，照亮模糊不清的壁畫，使人產(chǎn)生能透過陽光看到14世紀時繁榮昌盛的幻覺。光與影在吳哥窟的遺跡上交相輝映；全神貫注的話還能聽到風(fēng)吹葉所述說的古老而凄美的故事。
美好的記憶總會匯成美麗的珍珠。信步走在回憶的沙灘上拾起隱藏在其中的珍珠，就可以串起一條精彩紛呈的人生。而這些景色所凝結(jié)而成的珍珠，不該只是記憶的珍珠，更應(yīng)該是歷史長灘的珍珠啊。
我真的覺得這么寫是可以的，畢竟分有那么高是吧。
重拾記憶作文 篇28
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖搖晃晃，成為我命途中最美的點綴。
一個陌生的微信號發(fā)來加友信息，我出于本能防衛(wèi)沒有同意。我以為是誰無聊而已，也沒有放在心上。誰知那個微信號又來加我，雖然有點意外但我還是拒絕了。奈何他像是越挫越勇，執(zhí)著得讓人擺脫不了，無奈之下，我同意了他的好友申請。原本打算加為好友之后，如果遇到任何出格言論就立即拉入黑名單，換個永久清凈。誰知，當我聽到第一條語音時，整個人瞬間思緒凌亂，久久不能平復(fù)。
那是我們加為好友后的第一條語音，那聲音聽起來沙啞而蒼老。我拼命地翻找著腦海中的記憶，似乎生命里真的有一個聲音和這個聲音相似，只不過語音里的聲音更滄桑。這個不再年輕的聲音，好像是我的媽媽。
只聽她說：“小美，今天下午六點，你和你弟跟我接個視頻�！蔽翌D時愣住了，她是誰？良久我才反應(yīng)過來，她真的是我媽，可我并沒有回她消息。
接視頻？接視頻做什么？或者，我又該跟她說什么呢？是哭著喊著說我想她了，還是冷漠的回一句“你不是我媽，我沒有媽媽！”
可我心里很清楚，我做不到那樣的絕情，也做不到跟她說一聲，我真的好想你。是的，我懦弱膽怯。在有關(guān)她的記憶里，我是一個懦夫，一個可悲又可憐的懦夫。
十年前她悄無聲息地走了，那么決絕地離開我們。十年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，世事變遷恍然如夢。在這十年間我怨過恨過，也在夜里暗自流淚過，我甚至無時無刻都在埋怨，埋怨她無情地拋棄。
而最后，當時間的沙礫從指尖劃過。世事終究變成了一句話——時間是治愈一切的良藥。
事實是這樣，可又好像不完全是這樣。我突然在某一刻幡然醒悟，或許她當初離開是有苦衷的。
原來有些思念不是真的不存在，而是真的被始終壓制，被始終否認，被始終自欺欺人罷了。只需要那么一個打開記憶閘門直面內(nèi)心的契機，所有的思念就會瞬間洶涌。
那個滄桑的嗓音，勾起腦海里一個又一個記憶碎片�！耙蝗葫Z趕下河，漂的漂落的落。”這是她抱著我跟我說的第一個謎語；我也曾為了區(qū)區(qū)一塊錢的零花錢對著她哭鬧；她也曾一遍又一遍地呼喚傍晚未歸的我；我在割草時劃破手指的疼痛和她心疼的神情都記憶猶新……
我將落滿塵埃的記憶珠玉，一顆又一顆地撿起擦拭干凈，盡是治愈人心的暖色系。我將那些記憶珠玉捧在手心千般小心萬般珍惜地將它們串起來，那是永存我靈魂的珠串，注定在我的人生留下不可磨滅的印記。
最終我點開語音通話：“喂，媽！”聲音哽咽而純粹……
重拾記憶作文 篇29
不知什么原因，最近幾天夜里做夢總是夢到故鄉(xiāng)的情景，盡管我離開桑梓已經(jīng)20年了，但浮現(xiàn)在腦海里的故鄉(xiāng)景物依然那樣清晰真切，看來自己真的老了，不惑年齡就有落葉歸根的感覺了。
一覺醒來，整理一下自己的思緒，把記憶中故鄉(xiāng)的一景一物拾遺起來，作為瑰寶珍藏起來，在自己的人生道路上且行且珍惜吧。
夢里重回小學(xué)校園。我的故鄉(xiāng)小學(xué)叫蔡家壩小學(xué)，不足30000平方米的校園。四周都是高聳挺拔的楊樹和婀娜多姿的柳樹，南北有兩趟磚房，南面五間是教師辦公室、教師食堂和打更人住的房間，還有一間是倉庫。北面有六間教室，中間是所謂的操場，教師辦公室前面一棵粗壯的楊樹上懸掛一口大鐵鐘，那時都是值班的更夫敲鐘下課，記得那鐘聲特別宏亮，回音很長。操場全是黃土地，雨天特別泥濘，尤其教室后面的廁所，雨雪天特別難走，甚至都懶得去廁所，實在憋不住了才去。教室前面還有一個領(lǐng)操臺，就是磚砌成的一個一米高的方形平臺，北側(cè)還有兩米高的垛子，上面有一幅標語：發(fā)展體育運動、增強人民體質(zhì)。
我記得教室里是木制黑板和黝黑的講桌，講臺就是磚砌成的長方形平臺，其實也不平。地面全是泥地，學(xué)生都是光滑的長桌子和長凳子，桌面有很寬的裂縫和窟窿。教室里的窗戶都是梯子型似的長方形，玻璃都是拼湊的；教室里還有一盞十五度的白熾電燈。我記得我們有39名學(xué)生，班主任一直都是沈曉波老師，她教我們的時候大概也只有十七、八歲的樣子，是接她父親的班。她教的很好，我們班那時總是全公社第一，縣里也是第一，我們班后來考出四個高中生，創(chuàng)造了我們小學(xué)的奇跡。我也曾在學(xué)區(qū)語文數(shù)學(xué)競賽中獲得大獎，得到的獎品是嶄新的鐵制文具盒，我高興了幾乎整個學(xué)期。
記得那時我們只開四門課程：語文、數(shù)學(xué)、音樂和體育，當然只有語文和數(shù)學(xué)有教材，音樂和體育沒有教材，一周也只有一節(jié)音樂和體育課，美術(shù)從來沒上過。雖然那時的條件異常艱苦，但我感覺自己的小學(xué)時光充實快樂。雖然校園沒有今天校園里的花花草草，但周圍的楊樹參天聳立，枝繁葉茂，柳樹茂密成蔭，柳條柳絮溫柔美麗。樹上的鳥兒歡唱，樹下挖蚯蚓，操場彈玻璃球，打口袋，玩彈弓，跳皮筋，打瓦塊等自創(chuàng)游戲，陪我度過了苦澀的童年。小學(xué)讓我刻骨銘記的還有系紅領(lǐng)巾，沒有當上吹號手成了我終生的遺憾。小學(xué)開運動會是我最向往的，除了那套白上衣、藍褲子和白鞋外，還有母親給我唯一的幾角零花錢。記憶中的小學(xué)校園永遠都是我的樂園，不管時間如何推移，每當在我夢里浮現(xiàn)的時候，我都忍俊不禁，激動不已。
故鄉(xiāng)春天的野菜也是我記憶中的珍品，它們既是我勞動的對象，也是我家飯桌上的美味佳肴。我經(jīng)常挖掘的野菜有：馬齒莧、苦菜（取麻菜），薺菜、蘆蒿、灰灰菜、婆婆丁、水芹菜、莧菜、蕨菜等，它們是我菜筐里的�？汀Ｒ坏椒艑W(xué)或者禮拜天，我就拎著菜筐來到田野里的田埂、溝渠邊沿、荒甸子、壩上和池塘邊等尋覓它們的蹤跡，不到半天工夫，總能塞滿菜筐，就像打了勝仗一樣凱旋回家，這也是我為家里所能做的為數(shù)不多的貢獻之一。挖野菜是我的童年樂趣之一，在挖野菜的時候還可以看到五顏六色的野花，還有漂亮乖巧的各種鳥。也只有在那時我才能體會到陶淵明的采菊東籬下，悠然見南山的心境。
故鄉(xiāng)的另一難忘的事情就是捉魚、我家是稻田區(qū)，栽種水稻的時候要用從遼河引來的水灌溉。夏季的時候開始，每當灌溉完一次，溝渠里還殘留少許的水，里面有很多魚兒，我們就選去一段水深和椒草多的地方攔截起來，然后用水桶把里面的水淘盡，水快要露地面的時候，里面的魚兒在水里噼里啪啦只響，那是我們最高興的時刻，因為我們的勞動果實很豐厚，里面有鯰魚、鯽魚、鯉魚、黑魚、老頭魚，泥鰍等，那時沒有化肥和農(nóng)藥，遼河里的魚多的是，每次我們都能捉到半水桶魚。魚兒是我們最好的營養(yǎng)品，我感覺自己營養(yǎng)還行，可能和捉到的魚兒和挖到的野菜吃有很大關(guān)系。即使多年后總在夢里夢到捉魚時的興奮情景，連夢都是甜的。冬季的時候也有時鑿冰窟窿，用絡(luò)子攪魚，這方面我哥哥是內(nèi)行，我只是跟班，負責撿起捉到的魚放在魚筐。那時我們臉和手都凍得發(fā)紫，但我們一點也不在乎，魚兒讓我們忘記了嚴寒。
兒童時我也有個不好的愛好，就是夏天經(jīng)常去野浴。那時候池塘里的水感覺很干凈，因為沒有農(nóng)藥和化肥。我的游泳技術(shù)雖然不是很出色，但也能游出幾十米遠；一個猛子扎下去，也有幾米遠。我們村子里的男孩子大都野浴，家長很少管。但是一次我在中央干渠流動的水里洗澡，差點被淹死。從那以后我很少再去池塘里洗澡。隨著時光的推移，我也漸漸變成了旱鴨子。去池塘里洗浴成了永久的美好回憶。
時間都去哪了，不知不覺我都四十有六了，用歐陽修的話說已經(jīng)是老翁了。一晃進城都十多年了，然而每次夢里都沒有夢到城里生活，而故鄉(xiāng)的一草一木總是出現(xiàn)在我夢里，而且還是那樣清晰。我知道故鄉(xiāng)在我靈魂深處已經(jīng)深深扎根了，永遠也不能忘懷了，也許隨著年齡的增長，思鄉(xiāng)之情會越來越濃。
每年清明或者年節(jié)回到故鄉(xiāng)，感嘆那里已經(jīng)物是人非，不是我記憶中的故鄉(xiāng)了，小學(xué)四周楊樹、柳樹早已不見了蹤跡，還有那兩趟瓦房早已破敗不堪，昔日的操場也變成了玉米地。池塘也沒了，溝渠里沒有積水，荒甸都變成了稻田。就連當年遍地的野菜和野花、鳥兒也很少能見到，田埂上大都是茂盛的蒿草。我所熟識的村里老人也大都過世了，墳塋地里的墳頭多了很多。雖然村民的房子變得非常漂亮，但我仍然感覺和魯迅小說中的《故鄉(xiāng)》有很多相似之處，有一種凄涼的感覺。大概是年年歲歲花相似，歲歲年年人不同的緣故罷了。
童年的快樂一去不復(fù)返了，但家鄉(xiāng)的景物卻永遠留在我記憶中，成了永恒的瑰寶。今天把故鄉(xiāng)的記憶拾遺起來，了卻自己心靈的慰藉，也不知道什么時候再次回到桑梓，但愿能幸運地見到兒時的馬齒莧、苦菜，薺菜、蘆蒿、灰灰菜、婆婆丁、水芹菜、莧菜、蕨菜，因為它們也是我兒時故鄉(xiāng)的好朋友。
重拾記憶作文 篇30
陽光，陽光從無際的天空中照下來；春風(fēng)，春風(fēng)也在微微地刮著。我懷著歡快的心情來到書桌前，收拾我那充滿記憶的書本。
“咚”一個小盒子從書桌上掉了下來，我的目光被這個小盒子吸引了，這個盒子里放著一顆我的牙，看見這顆牙我就不由自主的笑了，想到我去拔牙的場景：我的大門牙自從掉了以后很長時間沒有長出新牙，媽媽用了很多方法想讓它快點長出來，可是它好像在跟媽媽作對一樣就是不出來，最后媽媽實在無計可施了就帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說我長了一顆多生牙，需要開刀把多生牙取出來。
一聽到手術(shù)我就怕，在去的路上我就是很不愿意，一會兒蹲下，一會兒又站著不走。媽媽連推帶拉把我拉到醫(yī)院，一進醫(yī)院大門之前強忍的眼淚就再也不能待在眼眶里了。這時媽媽約好的醫(yī)生在給別人看牙，我只能在一邊等，我的心里充滿了恐懼一直在哭，媽媽不停地哄我、安慰我，可是我除了害怕什么也聽不進去，只是在心里默默祈求……過了一會兒該到我了，看見醫(yī)生我像是見到了魔鬼一樣，緊緊的拉著媽媽的手不愿進去，在媽媽的再三勸說下我才慢吞吞地走過去，此時我手腳冰涼，頭皮發(fā)麻。醫(yī)生一邊給我治療一邊安慰我，讓我放松了不少，整個治療過程我倒沒之前那么害怕了。拔完牙后，我笑著出去了，媽媽說我是個奇怪的小孩。
在我不太大的書桌上，布滿了我點點滴滴的記憶。
重拾記憶作文 篇31
我緩慢走在記憶的海邊，松軟的沙土輕輕撫摸著我的腳板，蹲下來撿拾一個貝殼，輕輕地揭開，一枚晶瑩剔透的珍珠靜躺中。我立即卷入了記憶的漩渦之中。我的思緒便飛回了那年夏天。
夏夜的月光，似乎格外明亮，坡上的樹木，托著長長的衣裙，好像在起舞。近處的樹木，在道路上投下斑駁的畫面，或大或小，或密或稀，或淡或濃。青蛙在夜間跳上了舞臺，用自己的歌聲把人們送進了甜蜜的夢鄉(xiāng)，螢火蟲像給你指路�！鞍。 蓖蝗灰宦曮@叫劃破了這嵌滿鉆石的黑幕。
忽而一陣狂風(fēng)刮起來，直讓我睜不開眼睛。一黑色的龐然大物跳了出來，眼睛瞪的如銅鈴，獠牙比利刀還要勝幾分，身上的毛一根根地豎了起來。這將正在散步的我著實嚇得不輕，定睛一看，原來是一只惡犬。我立即慌了起來，不知怎么辦才好呢。這樣僵持了一分鐘，惡犬終于按捺不住了，一步一步地向我靠近，我也不由地后退了幾步，但它的速度也加快了些。
“你這惡狗，吃老娘一棒�！蔽肄D(zhuǎn)身尋找這沉穩(wěn)而又熟悉的聲音，正好對上了前來找我的媽媽的眼睛。只見她拿著一根長長竹竿，穿著還未脫下的圍裙。她猛地舉起竿子對準備惡犬的腿就是一下，雖然它冬得嗷嗷叫，但卻并沒有投降的欲望。扭頭死死地咬住竹竿的另一頭，將脆弱的竹竿差點咬斷成兩半。我以為它會卷土重來，東山再起之時，只見媽媽拿起口袋中裝得滿滿的石子，一把一把向惡犬的頭頂砸去，它似乎還是不肯就此罷休。但面對我方槍林彈雨的攻擊，根本無力還機，只好夾著尾巴溜走了。
回到了家，媽媽告誡我：“面對危險時，千萬不要退后和害怕，否則敵人只會乘勝追擊�！�
過了這么長的時間了，我依舊未忘記這件事，它像一顆璀璨的珍珠永遠閃耀在我的生命之中。
重拾記憶作文 篇32
清風(fēng)掀起素簾，露出天邊大片的紅云。微風(fēng)涌進，記憶中的珍珠四處散落，一顆裝著蛋糖水的珍珠滾到我的腳邊……
小時候在外婆家過年，晚上餓的時候，她總會給我做一碗熱騰騰的蛋糖水。鍋里倒下一大勺清水，待水沸騰后灑下些許白糖等它融化。我總是讓外婆把我抱起來，眼睛盯著鍋里沸騰著的泡泡，“外婆外婆，你看鍋里冒著大泡泡！萬一把鍋炸了怎么辦呀！”我用稚嫩的手指拉著外婆一遍又一遍的問她。而外婆也總是不厭其煩的回答我：“傻孩子，這只是水開了，炸不了！哈哈哈……”每每聽到外婆這么笑，我總是害羞的又半信半疑的跑到屋里躲起來。
不一會兒，外婆端著熱氣騰騰的蛋糖水來到我屋里，讓我坐在外公給我做的小板凳上喝。剛出鍋的蛋糖水熱氣蒸騰，我把臉伸上前去，深深吮吸這溫暖的香甜，瞬間臉上便濕潤了，外婆笑著把我抱起來坐在床上，輕輕的摸著我的頭說：“餓了吧？再等等就能吃了，還燙著呢。”我看著那碗蛋糖水的熱氣在我面前裊裊升起，讓這屋子都變得如仙境般。
漸漸地我長大了，上了中學(xué)，總有做不完的事。本來每年的寒暑假都去外婆家，也變成了只有過年回去看看，有時還可能因為種種原因去不了。起初還有些不習(xí)慣，每周回去都會和外婆通電話，問她要不要來我家，總是告訴她我特別想喝蛋糖水。他每次總說：“你呀，好好學(xué)習(xí)，以后就去接外婆享福了，就給你做好多好多蛋糖水……”媽媽也嘗試給我做，但總做不出我想要的味道。我知道不是媽媽做的不好……
隨著奶茶等飲料越來越多，我漸漸忘記了蛋糖水，和外婆通電話的次數(shù)也少了，每次通電話，外婆好像總有說不完的話，但怕耽誤我學(xué)習(xí)還是不舍的掛斷了。
直到去年夏天，我生病住院，鄰床飄來的蛋花香，讓我想起了外婆做的蛋糖水，我就纏著媽媽讓她把外婆接來。不料第二天我真的見到了外婆，媽媽說和外婆通電話的時候說了我生病的事，外婆一聽就趕緊坐車來了，還給我?guī)砹藷狎v騰的蛋糖水。我的病好了，外婆也要回去了了，在外婆離開的前一天晚上，我來到外婆的房間，外婆還沒睡，我就跟外婆說，我想喝蛋糖水了。深夜的廚房里，外婆為我忙碌著，看著外婆的身影，我的心中心中一片漣漪。
我把那顆氤氳著蛋糖水香氣的珍珠裝到了記憶的盒子中，珍藏著我對外婆深深的思念！
重拾記憶作文 篇33
清晨的露珠，夜晚的流螢，往事如珍珠，閃爍在記憶的流動中。春天的青草，秋天的紅楓，記憶如珍珠，凝固在晶瑩的淚花中。往事如煙，隨風(fēng)飄散。
——題記
人生如夢，往事如煙。在人生旅途中，我們經(jīng)歷過的事情，相識過的朋友，大多都已隨風(fēng)飄散而去。但還有一些往事，猶如一顆顆晶瑩的珍珠，永遠留在我們的記憶深處……
下了出租車，我明白，這是與常老師最后的一次見面了。那個好心的師父倒也不著急，耐心的等待著。
千言萬語所能表達的不過是我們師生這一年之間九牛一毛的感情。此刻，無話勝有話，留下的是一個重如山、深如海的擁抱——這是一種約定。耳機里飄出來一句：“雨就這樣落下，情緣已斷，未斷？留下的只是約定。而在多年后，我們再次相見……”
回到家中，門外就傳來稀疏的雨聲。不知過了多久，雨過天晴，心情也漸漸晴朗了些，仿佛是時間長河中的一縷陽光照進。我微微的把手抬起，又壓下。誰知就是這一抬一放，流過了兩年的時光呢？
不久之前，在吃面時，又碰到了常老師，這是繼上次分別后我們的第一次相見，興許也是最后一次。得知他的班已經(jīng)沒有繼續(xù)開設(shè)，并且也沒有再聯(lián)系，見到我們那一屆學(xué)生時，我心頭一震，眼角微微濕潤了，說了一句：“不管在何時、何地，您都要多保重�！被仡^時，已經(jīng)是淚流滿面。“再給我兩分鐘，讓我把記憶結(jié)成冰。別融化了眼淚，你妝都花了讓我怎么記得？記得你叫我忘了吧！記得你叫我忘了吧——你說你會哭，不是因為在乎�！闭娴�，你忘了嗎？
但是又有誰知道這兩年中發(fā)生了些什么呢？我凄然一笑，把那顆記憶的珍珠凝成了寒冰，可這寒冰早已被沸騰的血液化成水，印在了每一個細胞上。我恍然大悟，這段記憶會伴我至永遠。
突然腦海中閃出一句話，不知在哪里看到過——記著我的好，或者記著我就好。這一次，會有以后嗎？
愿我們且行，且珍惜！
重拾記憶作文 篇34
記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠，這些珍珠散落在我們過往的生活中。
——題記
“轟隆隆 ……”陰沉了幾天 ，上天終于發(fā)了怒，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，天地之間拉上了雨簾，使世界變得朦朧，路上的行人都加緊腳步，仿佛一瞬間路上的行人無影無蹤。
我加緊了腳步，回到家中后，我看到爺爺站在陽臺上看著外面，他招招手，讓我過去。我走到爺爺身旁，他什么也沒有說，我就靜靜的陪著爺爺。雨愈濺愈小，沒有了剛開始的那般迅猛。
爺爺突然說到：“看，雨總會停，享受下雨天的時光不會常有，與其過分埋怨，還不如去面對，去體會�！蔽尹c了點頭。
“陪爺爺出去逛逛吧�！彼终f道。
我和爺爺一同坐在公園的亭子里，雨漸漸的停了下來。
“雨停了�！蔽艺f道。爺爺什么也沒有說，不知在想些什么。
“生活也是如此，無論再大的困難，最終都會被解決 ，不是嗎？ ”我看了看爺爺，坐在椅子上沉思。
“人生的道路還很遙遠，不要輕易放棄，要勇敢的去面對。弗克蘭曾經(jīng)說過‘如果你是懦夫，也就是你最大的敵人；但如果你是勇者，你就是你最大的朋友�！眯娜ジ形蛏�，用坎坷去填充心靈，今后的日子才會更加燦爛�！睜敔斊届o的說道。
閉上眼睛，鳥兒的叫聲在雨后的寂靜中顯得格外美妙 ，潮濕的氣息彌漫全身。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)出來了……
直到現(xiàn)在，爺爺對我說的這些話還印在我的腦海里……
在記憶的沙灘上，我尋找那顆最美麗的珍珠，將它捧在懷里……
重拾記憶作文 篇35
一覺醒來，只感覺心曠神怡，分毫沒有感覺到自身忘記了哪些，可是總感覺有哪些地區(qū)不對，不對勁，可終歸記不起來自身忘記了哪些。
堅信大伙兒都是有過那樣的歷經(jīng)吧，一覺醒來總感覺自身忘記了哪些關(guān)鍵的事情，可不管如何想都記不起來自身忘記了哪些。
今日，我又鬧了個笑話，本來昨日老媽才告訴我過，今天我生日，要到哪里去用餐啊哪些的，可我一扭頭就忘記了，早上起來，該干嘛干嘛，分毫沒有做為老壽星有的主動。中午，盆友約我去玩，我果斷就同意了，完全沒有記起我今天自身生日日，要去提前準備生曰宴席的事，中午和盆友一起去飲品店坐下來，問他們出去干什么，大家都不理我，一轉(zhuǎn)眼，中午的歲月就過去，我回到家，卻發(fā)覺家中空無一人，就是這樣一直等，可自始至終沒人回家。
重拾記憶作文 篇36
一轉(zhuǎn)眼早已七點了，但是媽媽仿佛或是沒有要回家的含意，無可奈何下，我打個車去圖書店去看書，從一樓到二樓，大部分都被我看了個通。忽然，我的手機響了，拿出一看，是媽媽的電話，她問，我怎么還沒有到。我詢問她去那里，她講××酒店餐廳，你怎么還沒有來。
到宴席當場，看見那溫暖的布局，我尋找老媽問，來這兒干什么，會話以下：
我："媽，來這兒干什么？布局得那么溫暖，是今日有些人生日日嗎？我媽媽一下子就笑出聲來，有些人回來問怎么啦，我將事情經(jīng)過跟她們敘述了一遍，想不到她們也都捧腹大笑，我一臉不解，最終就是我出聲擺脫了這類氛圍�！霸趺蠢�，你們都是在笑什么��？”
老媽摸了我的前額說“不燙啊，難道說是真的傻了？”我糊里糊涂地，跟我說媽：“怎么啦？”突然腦中閃出一個明亮我覺得起來了，今天我的生日。許多人哈哈大笑說我連自身生日都能夠忘掉真蠢！
間距這件事情早已以往好長時間了，不知不覺我又翻到那張照片，見到照片上自身一臉鮮奶油笑的傻傻的的，我禁不住笑出了聲。
我將這一件自身干的“蠢事”記到了腦子里，學(xué)會放下照片，看見窗前的一抹彎月，我腦子里又閃過起了一些更悠久的事……
重拾記憶作文 篇37
時光已逝，六年小學(xué)生活過去了。我回憶著，黎明的曙光照進屋里，漠然的照在桌上的那一朵鮮花上。春風(fēng)拂過和陽光一道，綿延至遠方，過去的回不去了。歲月已參差為古榕，枝繁葉茂。陽光偷隙而過，往日的容貌，碎成了一地的斑斑影影。或許會有就是回不去的記憶吧。不過，我試著去拾起它。
我翻看著幼時曾寫的文章，舊時的故事，舊時的歡樂，舊時的悲傷，仿佛就定格在剛才，年年歲歲，草木枯榮。時光前行，過往，在我們身后，在我們足下，寸寸凝固。我總想，如果時光不流逝，那多好！
太多太多時光里的故事，我慢慢回憶著。我拾筆，輟筆，再拾筆，再輟筆。做夢的時光過去了，時光真是一去不復(fù)返。六年前的月亮早已沉下去了，六年前的人也已經(jīng)長大了然而六年前的故事還沒完——完不了。
讓我拾起記憶的碎片，看看已逝去的時光吧！一百年，不變！
重拾記憶作文 篇38
在你內(nèi)心深處，是否藏著哪些童年回憶呢？讓我們忘記所有煩惱，忘記所有壓力，去重拾那段珍貴的回憶。
小時候，我住在一個并不高端的小區(qū)中，它并不是高樓大廈，但在我心中卻遠勝于那些繁華都市。大家互相走動，經(jīng)常走訪，互幫互助，寧靜祥和。那里沒有那么多是非，每個人都會和你打招呼。在來來去去的人群中，你總會連續(xù)接到會心的笑容。
傍晚，天上漾起紅光，火紅的云朵連成一片，似毫無雜色的紅絲綢，是那么美麗，那么絢爛。我有時才剛從朋友家串門歸來，聞到的，是美味佳肴的香氣，每一種味道從四面八方飄向自己，那簡簡單單的食材，竟能制成如此美食，那個時候小區(qū)就好像舉行了廚王爭霸，每家每戶都有各種風(fēng)味。
那棵大樹，也是我久久不能忘懷的。我和我的小伙伴經(jīng)常在那棵樹下玩，聞著它開的花淡淡的花香，心中就感到了無比輕松。當我們玩累了，就坐在石椅上，聊聊天，玩一會兒智力游戲，風(fēng)吹我們，伙伴長長的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚，我們便會玩“頭發(fā)大戰(zhàn)”一抬頭正好風(fēng)撞到了臉上，一眼看到了草叢中那忽隱忽現(xiàn)的四葉草，迫不及待的跑過去，卻并未找到那代表幸運的四葉草，記得，我們苦苦找了一個星期，最后，把草叢都翻遍了，才發(fā)現(xiàn)那是我們眼花繚亂看錯了。
還有那小區(qū)樓下的一張石桌。快過年了，石桌上會有一個裝滿霉干菜的筐，有時旁邊還會有掛在木棍上的臘肉，因為餓了，所以總會不時瞟幾眼。
那段時光，是在記憶中抹不掉的，有時，帶著好心情重拾回憶，也是一個不錯的選擇。
重拾記憶作文 篇39
悠悠白云，游走著風(fēng)的痕跡；花的色彩，浸潤著雨的情意；果的收獲，沐浴著季節(jié)的洗禮……燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返呢？躺在床上，想起了童年時的丑事。
那天，坐在幼兒園里想著大餐的我，哪還有心思聽老師講故事呀，“瀅婷，在故事里大河向哪流呀？”芮老師笑瞇瞇的問，我想起爸爸聽的好漢歌，隨口唱到：“大河向東流��！”老師的眼鏡從鼻尖上滑了下來，會唱的小朋友跟著一起唱，課堂秩序全亂了，老師為了找回面子，再問：“瀅婷，那小貓看到小刺猬被欺負，它怎樣了呢？”“老師不知道嗎？”我懵懂的問。老師忍住氣，說：“嗯嗯，你教教老師吧！”“好！”我一副熱心腸的樣子：“路見不平一聲吼哇！
該出手時……嗯……就出手哇！”“你有生病了嗎？”老師忍不住了。“你有我有全都有哇！”我傻傻的唱著。正好，園長路過，聽到我剛才的講話，看老師氣得七竅生煙，又看了看眨著眼睛的我，立刻來做和事佬：“呵呵，真是個可愛的小朋友呀！下周的畢業(yè)典禮你來主持！”“好哦！”我又開始自唱“我的未來不是夢……”“真是個歌迷呀！”芮老師無奈的搖了搖頭。
種子，有雨水澆灌，總會長出茁壯的苗子；熱情，有汗水的揮灑，總會收獲成功的喜悅；幸福，有父母的愛，才會散發(fā)光彩；童年，有童心童趣，才會是抹不去的記憶！
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