觀察日記作文指導(dǎo)
觀察日記作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】
你能把觀察到的事物寫進(jìn)日記里嗎?先交流一下寫日記的方法,再寫一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的,要寫自己最想寫的,看誰在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。
【習(xí)作指導(dǎo)】
1、可以寫什么?
可以寫四季的美景,氣候變化的特點;
可以寫風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象;
可以寫植物的生長過程和動物的生活習(xí)性;
還可以寫周圍動人的事跡等等。
2、怎樣寫?
觀察日記題材多,范圍廣。簡單地說,就是將我們平時寫人、記事、狀物的文章寫成日記形式。
首先內(nèi)容要真實,所見所聞要貼近自己的生活。
其次,觀察要細(xì)致,敘述才能具體,要對事物的聲音、色彩、形態(tài);人物的動作、語言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察。觀察是寫好作文的一個重要因素,如果觀而不察,視而不見,見而不想,很多生動的素材都發(fā)現(xiàn)不了。
再次,選材要精,中心才能突出,圍繞一個內(nèi)容,一件事,一種情景,一點感受寫,有詳有略。
第四,想象合理,結(jié)合自己的感受,進(jìn)行合理的想象,寫出新鮮感。
3、下面這些你知道嗎?(幫助學(xué)生成為生活的有心人,激發(fā)觀察的興趣,挖掘發(fā)現(xiàn)的潛能)
魚睡覺的時候是睜開眼睛的|含羞草一碰就會閉攏它的葉子|蜘蛛也可以預(yù)報天氣|蚱蜢的頭是尖的,蝗蟲的頭是圓的|芙蓉花早晚會變色|蚯蚓斷成兩節(jié)不僅不會死,還會變成兩條蚯蚓|母雞盡職|白鵝高傲|貓性格古怪|家燕很紳士|……
做一做:回家找個礦泉水瓶,除掉上半部分,做成杯子形狀。倒入近半杯的水,將一整顆大蒜放進(jìn)做好的杯子里。然后堅持觀察一個星期,把觀察過程,特別是觀察到的變化都寫下來。
4、句段訓(xùn)練
在你的作文中用上"有的……有的……有的……"寫一段話
在你的作文中用上至少兩個比喻句
根據(jù)你觀察的材料選擇一個有意義的道理:人心齊,泰山移/勤能補拙/有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛/給予比拿快樂/
5、日記格式
如范文,在第一行中間寫明日期、星期、天氣|第二行開始日記正文|日記一般不寫標(biāo)題,但為了便于把握作文中心,小學(xué)生時提倡寫標(biāo)題(見范文)。
【主題推薦】
同學(xué)們,你們見過人與動物和諧共處的場景嗎?見過的,想一想,把人的可親,動物的可愛寫出來;沒見過的,回去細(xì)心觀察一下。
例文:
8月25日星期四晴
螞蟻的.力量
今天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,卻只搬的動一粒米�!鞍�,它太小了1我自言自語道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望。它只好悻悻而去。(寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來寫,十分生動)
“唉,畢竟是只螞蟻1我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。(寫出自己的觀感,形象生動)
聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢?因為:人心散,搬米難;人心齊,泰山移�。◤闹形虺龅览�,完成寫作目的)
【教師點評】
這篇日記記述了作者對螞蟻的細(xì)心觀察。作者觀察和描寫了一只“偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運米粒的經(jīng)過,使“我”從好奇惋惜到瞠目結(jié)舌以至感嘆,從中悟出了“人心散,搬米難;人心齊,泰山移”這樣的深刻道理。文章記述生動、形象,層次清晰,
【觀察日記作文指導(dǎo)】相關(guān)文章:
5.作文指導(dǎo)課《寫觀察日記》教學(xué)設(shè)計范文
7.觀察蟬觀察日記
8.觀察日記