學(xué)校安全工作報(bào)告（精選6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的學(xué)校安全工作報(bào)告（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校安全工作報(bào)告 篇1
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，增強(qiáng)安全事件信息通暢，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生的人身安全，確保教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作，特制定安全工作報(bào)告制度：
一、重大安全事故
1、重大安全事故包括：政治性案件（如邪教等）、網(wǎng)絡(luò)信息安全事故、建筑質(zhì)量事故、校內(nèi)食物中毒、傳染性疾并重大火災(zāi)、校內(nèi)意外傷亡事件、學(xué)生活動(dòng)意外傷害事故等，出現(xiàn)以上重大安全事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，保全相關(guān)證據(jù)，向120、110及相關(guān)單位求助，及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害的教職員工和學(xué)生，并通知受傷害者親屬或監(jiān)護(hù)人，及時(shí)向教育主管部門(mén)報(bào)告。
2、報(bào)告途徑：必須在第一時(shí)間報(bào)告（報(bào)告時(shí)間不得超過(guò)事故發(fā)生后四小時(shí)），校領(lǐng)導(dǎo)（含民辦學(xué)校）向教育局各塊分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。事情緊急可先采取口頭報(bào)告形式，但必須在24小時(shí)內(nèi)及時(shí)呈送書(shū)面報(bào)告。
二、一般性安全事故一般性安全事故：包括學(xué)生在校外受到“清錢(qián)”、“交通事故”、斗毆傷害則在24小時(shí)內(nèi)形成書(shū)面材料報(bào)告。報(bào)告途徑、內(nèi)容同上。
三、安全隱患學(xué)校發(fā)現(xiàn)校內(nèi)建筑物安全隱患，由學(xué)校直接向教育局校安辦報(bào)告；校園周邊安全隱患，由學(xué)校向教育局分管領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面報(bào)告。
四、學(xué)生外出活動(dòng)報(bào)告制度組織學(xué)生集體外出活動(dòng)（含社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪(fǎng)問(wèn)等）要實(shí)行申報(bào)制度，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查，交通工具必須向有營(yíng)運(yùn)資格證的專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸部門(mén)租用、查閱相關(guān)證件、簽訂營(yíng)運(yùn)合同（含保險(xiǎn)），要有安全應(yīng)急預(yù)案。中小學(xué)組織學(xué)生外出活動(dòng)，必須要由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，并配備充足的師資、醫(yī)護(hù)人員，注意對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程組織和安全管理工作，由教育局局長(zhǎng)審批。
五、責(zé)任追究發(fā)現(xiàn)安全事故和安全隱患不及時(shí)、不如實(shí)報(bào)告或者隱情不報(bào)，造成后果的，將按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，直至追究法律責(zé)任。
學(xué)校安全工作報(bào)告 篇2
為了進(jìn)一步更好的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)20xx年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題，把“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展”，我校積極認(rèn)真地進(jìn)行了安全隱患排查工作。這是為了更好的加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的開(kāi)展，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，真正把安全落到實(shí)處，才能保證我們學(xué)生的安全學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)將安全隱患排查情況報(bào)告如下：
突擊檢查的結(jié)果：從檢查結(jié)果來(lái)看個(gè)寢室的寢室衛(wèi)生值日制度建立及實(shí)施還比較完善，寢室衛(wèi)生清潔總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)、寢室布局整齊有序。總體來(lái)看寢室狀況還算良好，尤其是大一大二的寢室還有女生寢室，普遍較好，大三大四的男生宿舍寢室狀況較為差，均無(wú)安全隱患問(wèn)題。
但在一些宿舍也存在違規(guī)電器使用的情況：如電吹風(fēng)的使用具體分析如下：
本次寢室突擊檢查，針對(duì)學(xué)生寢室衛(wèi)生具體情況設(shè)定檢查內(nèi)容，具體包括：寢室衛(wèi)生值日制度建立及實(shí)施、寢室衛(wèi)生清潔、寢室布局整齊有序及是否使用違章電器四個(gè)大方向。
此次突擊檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生寢室主要衛(wèi)生問(wèn)題有：室內(nèi)物品擺放雜亂無(wú)章、宿舍內(nèi)有異味、洗手臺(tái)長(zhǎng)期積水、垃圾未倒等。女生宿舍寢室衛(wèi)生狀況整體上要優(yōu)于男生寢室。另外，隨著年級(jí)增長(zhǎng)，寢室衛(wèi)生差異較大。
此次衛(wèi)生突擊檢查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)違章電器使用的情況仍然存在。主要是電吹風(fēng)的使用，樓道的電吹風(fēng)都?jí)牧�，沒(méi)有修理，導(dǎo)致大家都買(mǎi)了自己的電吹風(fēng)，特此建議應(yīng)抓緊修理樓道的電吹風(fēng)杜絕這種情況的發(fā)生。
從此次安全隱患排查的相關(guān)報(bào)情況來(lái)看，我們學(xué)校尤其是寢室安全隱患應(yīng)該得到全校師生共同的關(guān)注和重視，我們也要在以后的學(xué)習(xí)宣傳工作中認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全自覺(jué)地意識(shí)，這是對(duì)我們的生命和生活負(fù)責(zé)，需要我們引起足夠的重視。
學(xué)校安全工作報(bào)告 篇3
我校11月29日對(duì)校園安全情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式認(rèn)真排查，現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下：
一、校園內(nèi)及校園周邊安全
1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無(wú)安全隱患，無(wú)裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象，各室房頂?shù)拇�、行條等無(wú)斷裂。微機(jī)室、圖書(shū)室、防盜窗結(jié)實(shí)、安全，其它室防護(hù)措施到位，無(wú)安全隱患。
2、學(xué)校建立了教師24小時(shí)輪流值班制度，學(xué)校采用封閉式管理，外來(lái)人員登記準(zhǔn)入制度、教師值周制度等；確保了學(xué)生在上課期間無(wú)外來(lái)因素干擾。
3、加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學(xué)生帶零用錢(qián)到校，禁止學(xué)生在上校期間購(gòu)買(mǎi)物品（特別是小食品）。
4、加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，不準(zhǔn)在校門(mén)口逗留，中午、下午放學(xué)時(shí)間我校分別在校門(mén)口每天安排了年級(jí)教師進(jìn)行疏導(dǎo)、護(hù)送學(xué)生放學(xué)。
5、因我校緊靠xx路，每天有幾十名學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，為此，我校特別重視學(xué)生的安全工作，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，值日教師在路邊引導(dǎo)確保學(xué)生順利、安全入校、離校安全。
二、校園周邊安全
1、經(jīng)排查，學(xué)校周邊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學(xué)校安全的人員。
2、學(xué)校前方設(shè)有“前方學(xué)校、減速慢行”標(biāo)志，xx路口有斑馬線(xiàn)。
三、存在的問(wèn)題
1、xx路口斑馬線(xiàn)已經(jīng)不太明顯，需要重新刷新。
2、我校一年級(jí)教室西北角槐樹(shù)壓房頂需要去除，我校已于村委取得聯(lián)系馬上清除。
3、校門(mén)外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。
4、校門(mén)外小攤點(diǎn)有點(diǎn)囂張，有待中心校和派出所出面協(xié)助清理。
學(xué)校安全工作報(bào)告 篇4
一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各級(jí)職責(zé)
我校地處戴營(yíng)公路南側(cè)，加上通往學(xué)校的道路上有數(shù)處橋梁屬于危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自?huà)鞄洠鳛閷W(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓。制定詳實(shí)的安全職責(zé)書(shū)，與廣大師生分別簽訂安全職責(zé)書(shū)，從思想上提高全體教職工的安全意識(shí)，樹(shù)立安全職責(zé)心。
二、安全教育常抓不懈
對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護(hù)安全的教育，使孩子們明確安全的重要意義，在繼續(xù)鞏固學(xué)校安全教育成果的基礎(chǔ)上，倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)行安全宣傳活動(dòng)，將安全的信息帶回家，傳到達(dá)社區(qū)，促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識(shí)的提高。
三、建立安全檔案
為確保每一個(gè)學(xué)生的安全，我校各班將建立安全檔案，對(duì)所有不安全隱患進(jìn)行登記，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)記錄，以便做到情景明了，及時(shí)處理，提高防范意識(shí)。
四、發(fā)放安全調(diào)查表
為便于學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)的掌握各處安全工作，我校將每月定期向?qū)W生發(fā)放安全調(diào)查表，廣泛的了解教師安全工作開(kāi)展的情景，以便監(jiān)督安全工作的開(kāi)展，及時(shí)采取有效措施。
五、實(shí)行安全一票否決制
我校將建立一系列的安全管理制度，實(shí)行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評(píng)優(yōu)直接掛鉤，提高教師嚴(yán)防緊抓的意識(shí)，將隱患防患于未然。
六、常規(guī)檢查不松懈
為真正落實(shí)上級(jí)“即查即改”的要求，9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)全體成員集中開(kāi)會(huì)，排查我校安全工作隱患，落實(shí)整改處措施、整改時(shí)間，排查出的.安全隱患，我們要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天，職責(zé)重于泰山。我們時(shí)時(shí)覺(jué)得自我如坐針氈，如履薄冰，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要把學(xué)校安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類(lèi)安全職責(zé)事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國(guó)家團(tuán)體財(cái)產(chǎn)的安全。
學(xué)校安全工作報(bào)告 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全監(jiān)管，確保廣大師生飲食安全，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生，根據(jù)市食安辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年春食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》文件要求，我鄉(xiāng)對(duì)學(xué)校食品開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)檢查，現(xiàn)將相關(guān)檢查情況報(bào)告如下：
一、及時(shí)安排部署
接到文件，政府高度重視，20xx年3月1日及時(shí)召開(kāi)了由鄉(xiāng)、村干部及學(xué)校、衛(wèi)生院、信用社等負(fù)責(zé)人參加，會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)了《市區(qū)食品安全委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《20xx年春季學(xué)校食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》、《食品安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)，安排部署了20xx年春季學(xué)校食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治內(nèi)容及時(shí)間，成立了由分管食品安全的領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、安監(jiān)辦、畜牧站、司法所、衛(wèi)生院、農(nóng)業(yè)站等部門(mén)組成的檢查組，對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校食品進(jìn)行規(guī)模細(xì)致的檢查。
二、檢查存在的問(wèn)題
此次專(zhuān)項(xiàng)檢查共出動(dòng)人員9人次，對(duì)鄉(xiāng)學(xué)校（幼兒園）的衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查。在此次檢查的學(xué)校中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校由于條件有限，還不能完全做到文件附件里面所涉及的款項(xiàng)及內(nèi)容，主要存在以下問(wèn)題：
1、食堂采購(gòu)的蔬菜（白菜）有不同程度的腐爛和自主索證不全；
2、留樣還不夠規(guī)范（留樣無(wú)人名和留樣時(shí)間不足的現(xiàn)象，存在留樣48小時(shí)后未及時(shí)清理）；
3、食堂員工有1人健康證過(guò)期，現(xiàn)場(chǎng)督促立即辦理。
三、下一步工作打算
1、進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校食堂食品安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，全面落實(shí)學(xué)校食品安全責(zé)任制度，完善管理機(jī)制；包括對(duì)硬件設(shè)施的投入，管理制度的建立、完善與落實(shí)，有計(jì)劃地對(duì)食品從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)監(jiān)督力度，督促學(xué)校食堂建立食品、食品原料、食品添加劑和食品相關(guān)產(chǎn)品的采購(gòu)查驗(yàn)和索證索票制度；建立食品、食品原料、食品添加劑和食品相關(guān)產(chǎn)品的采購(gòu)記錄制度。采購(gòu)記錄應(yīng)當(dāng)如實(shí)記錄產(chǎn)品名稱(chēng)、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號(hào)、保質(zhì)期、供貨者名稱(chēng)及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容，或者保留載有上述信息的進(jìn)貨票據(jù)。
3、指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳等，教育學(xué)生掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)。
學(xué)校安全工作報(bào)告 篇6
20xx年9月19日—25日，我在貴陽(yáng)師范學(xué)院干部培訓(xùn)中心參加了“全省第十七期農(nóng)村寄宿制學(xué)校校園安全校長(zhǎng)培訓(xùn)”并取得合格證�；氐綄W(xué)校后，我立即召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)，部署安全工作。
近年來(lái)，我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。
一是，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育。
�。�1）每周一個(gè)安全教育主題，由政教處分管安全的領(lǐng)導(dǎo)確定每周的安全知識(shí)主題，然后印發(fā)到每個(gè)班級(jí)，由班主任組織學(xué)習(xí)。期末舉行全校學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。
�。�2）利用黑板報(bào)、專(zhuān)欄等形式宣傳學(xué)生校園安全知識(shí)。大力營(yíng)造校園安全氛圍。
�。�3）充分利用學(xué)生集會(huì)時(shí)，如課間操等講安全知識(shí)，做到時(shí)時(shí)講，事事講。
�。�4）邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校講基本的法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。
二是，加強(qiáng)學(xué)生安全逃生演練，掌握基本的逃生知識(shí)。我們每期兩次定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散逃生演練，滅火演練等。
三是，安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。
四是，安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施，如配置警戒器材等，可有效防止外來(lái)不明人員的侵襲，交通設(shè)施如減速帶的配置，可有效防止一些年輕人高速行車(chē)、橫沖直闖的行為。
五是，注重安全管理創(chuàng)新，不能因循守舊，守著經(jīng)驗(yàn)不放。通過(guò)以上措施，我們就有可能實(shí)現(xiàn)打造安全文明和諧的校園，使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長(zhǎng)的目標(biāo)。
總之，安全管理工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，積極開(kāi)展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)�？朔姆N心理即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅(jiān)持“四不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。
營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
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