一年級語文下冊閱讀練習(xí)題
十三
天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上，云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身紅紅的衣服，快下雨時，云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1、這段話有
句話。寫了云姑娘、和時穿著不同顏色的衣服。
2、用“——”畫出文中表示顏色的詞語。
十四
過了幾天，白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長大了。
1、這段話共有（）句話。
2、用“——”畫出寫小白兔做了什么的句子。
3、用“﹒”標(biāo)出你喜歡的詞語。
十五
電的用處可大啦！有了電，電燈就會亮，還可以看電視、蝗聽音樂。爸爸說，有了電，工人叔叔會生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會更好。
1、在正確的音節(jié)后面打“√”。
就（jiùjìu）
叔（shūsū）
許（xǔqǔ）
處（chùcù）
會（huìkuì）
更（ɡènɡɡèn）
2、這一段話共有句。
3、從這一段話中我知道。
十六
秋天到，秋天到。園里果子長得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡（pú）萄（táo）。黃澄澄（dēnɡ）的是梨，紅通通的是棗。
1、這一段話共有句。
2、這段話中寫了顏色的詞語有和。
3、這段話寫了哪幾種果子？用“——”畫出來。
十七
春天來了,桃花紅了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黃了,柳樹綠了,燕子從南方飛回來了,青蛙醒了,這一切的變化真奇妙啊!
1、寫出表示顏色的詞語：
2、寫了哪些植物，請用“——”在句子中劃出來。
3、寫了哪些動物，請用“～～～”在句子中劃出來。
十八
太陽大，地球小，地球繞著太陽跑。
地球大，月亮小，月亮繞著地球跑。
1、兒歌中說的星球有、、。
2、月亮比地球，太陽比地球。
3、最小，最大。
十九
我有一個布娃娃，可漂亮啦！那是我過生日的時候，媽媽送給我的。娃娃有一對黑寶石的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴（dài）太陽帽，身上穿著一條紅色的裙（qún）子。真可愛！
1、這段話有句。
2、請用“～～～”畫出寫娃娃的長相的句子。
3、請用“——”畫出寫娃娃穿著（zhuó）的句子。
二十
刺(cì)猬(wèi)是一種有趣的小動物。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒(fēnɡ)利(lì),門牙特(tē)別(bié)長。刺猬的四肢(zhī)很短，跑起來卻很快。它的爪（zhu�。┳臃浅ｄJ(ruì)利.它渾(huú)身長滿了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。
1、這段話共有句話。
2、這段話是圍繞這句寫的。
3、這段話在寫刺猬外表時先寫了頭、和、、，又寫了爪子,最后寫了。
二十一
春風(fēng)輕輕地吹著，桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�。閉了眼，樹上好像已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒、蘋果�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。
1、這段話共有句話。
2、用“——”畫出第三句話。
3、這段話中一共提（tí）到幾種果樹？用“～～～”畫出。
4、寫出表示顏色的詞、、。
二十二
奶奶家的院子里種了幾棵牽(qiān)�；�。細長的藤(ténɡ)上長滿了碧綠的葉子。早上牽�；ㄓ�(yínɡ)著朝霞開放，有深紅、淺紅、藍色、紫色，五顏六色。就像一個個小喇(lǎ)叭(bā)，可愛極了！
1、這段話共有句話。
2、第句寫藤(ténɡ)和葉子；第句寫花。
3、寫出表示顏色的詞、、、。
二十三
星期五一下課，我和小紅就來到圖書館（ɡuǎn）。我們借(jiè)到書，就坐下來專心地看，一點兒聲音也沒有。我們都很愛惜(xī)書，誰也不在書上亂(luàn)畫，看完一面，就輕輕地翻(fān)過去，再看另一面。
1、這段話共有句話。
2、這段話講（誰），（什么時間），（在什么地方），（干什么）。
3、用“——”畫出描寫我們專心讀書的句子。用“～～～”畫出描寫我們愛惜書的句子。
二十四
一天，公雞對青蛙說：“我的本領(lǐng)最大，太陽是我叫出來的�！鼻嗤苷f：“你夜里能把太陽叫出來嗎？”公雞邊走邊說：“能！”
這天夜里，公雞大聲叫起來。過了一會兒，外面真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把雞關(guān)了起來。原來，公雞看到的是電燈的光。
第二天，太陽從東方升起來了。
1、文中共有個自然段。
2、下列正確的說法是（）
�、偬柺枪u叫出來的。
�、谔柺菑臇|方升起來的。
3、——”在原文畫出公雞說的大話。
二十五
虹
云散(sǎn)啦，雨停(tínɡ)啦，太陽公公笑瞇瞇。
小朋友，望(wànɡ)天邊，一道彩虹真美麗！
彩虹顏色有幾樣？認真看，數(shù)仔細：
紅橙(chénɡ)黃綠青藍紫，一二三四五六七。
1、云啦，雨啦，出來啦，天空才會有彩虹。
2、彩虹的顏色有種，分別是、橙、、、、、紫。
二十六
羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說："蘿卜的根最好吃。"他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說："白菜的葉子才好吃呢！"他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說："要吃西紅柿的果實呀！"
問題：１、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？
答：（１）（２）（３）
�。�、填空。
�。ǎ保┪骷t柿的好吃。（２）蘿卜的好吃。（３）白菜的好吃。
�。场⑦@段話共有（）句。
二十七
春天到了，姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開了，有紅的、有粉（fěn）的、有白的、有黃的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐說：“公園里的花是給大家看的，不能摘。”
�。薄⑦@段（duàn）話共有（）句。
２、這段話寫了誰，在什么地方，干什么？
３、表示顏(yán)色的詞有、、、。
植物傳播的`方法很多。除了*人的采摘傳播以外，有的樹木是*風(fēng)力傳播種子，可以傳到很遠很遠的地方。有的*水來傳播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便隨海水漂到遠處。有的*小鳥或其他動物把種子吃進肚子，由于消化不掉，便隨著糞便排出來傳到四面八方，如石榴、櫻桃、野葡萄、野山參等。松子是*松鼠儲存過冬糧食時帶走的。
�。ㄒ唬┨羁眨�
1、“有的*水來傳播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便隨海水漂到遠處”。這句話是短文的第句。椰子樹的果子叫。
2、植物傳播種子有很多，除了*人采摘傳播外，有的*，有的*，還有的*。
�。ǘ┳x文，判斷句子：（錯的打“×”）
�。�1）植物傳播種子的方法很好。（）
�。�2）椰子樹生長在海邊。（）
（3）石榴、櫻桃都是*糞便傳播種子的（）
�。�4）“松子”是一種動物。（）
（5）小鳥很愛吃植物的種子（）
�。�6）讀了短文，我知道了植物傳播種子的方法各不相同。（）
一年級閱讀分析：（六十九）
兩只羊
一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當(dāng)中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！”
它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。
1、短文一共有小節(jié)。
2、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語：
�。�1）dúmùqiáo（2）tóngshí（3）běimiàn（4）xiǎngshēng
3、填空：
�。�1）和在獨木橋的相遇了。它們都要對方，讓先走。
班級姓名
�。�2）兩只羊誰也，就打了起來，結(jié)果都。
�。�3）在文中找出一對反義詞，把它寫在括號里：
�。ǎǎ�
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