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      小石潭記語文閱讀

      時間:2018-06-30 08:28:05 語文閱讀 我要投稿

      小石潭記語文閱讀

      小石潭記語文閱讀1

        從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

      小石潭記語文閱讀

        潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶而遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

        潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

        坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

        1、文章的作者是唐代的文學家 (人名)。

        2、用“/”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。

       、偬 中 魚 可 百 許 頭 ②其 岸 勢 犬 牙 差 互

        3、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

        ①伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。

        譯文:

       、谒拿嬷駱洵h(huán)合,寂寥無人。

        譯文:

        4、作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)怎樣的思想感情?

        答:

        5、請從文中找出你最喜歡的句子,并說明理由。

        句子:

        理由:

        6、為了發(fā)展旅游事業(yè),當?shù)財M開發(fā)小石潭景點,請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介。

      小石潭記語文閱讀2

        閱讀文段,回答問題。

        林盡水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

        見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

        1.解釋下面句中劃線字詞的的含義。

        (1)有良田、美池、桑竹之屬 屬___________

        (2)悉如外人 悉___________

       。3)余人各復延至其家 延___________

        2.下面劃線詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是

        [ ]

        A.仿佛若有光

        B.阡陌交通,雞犬相聞

        C.率妻子邑人來此絕境

        D.乃不知有漢,無論魏、晉

        3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

       。1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

        (2)此人一一為具言所聞。

        4.“便要還家,設酒殺雞作食”“余人各復延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為 。

        5.世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?

        參考答案:

        1.(1)類

       。2)全,都

       。3)邀請

        2.A

        3.(1)老人和孩干們個個都安閑快樂,或:老人和小孩都充滿喜悅之情,顯得心滿意足。(“黃發(fā)垂髻 ” “怡然自樂”重點詞語翻譯準確)

       。2)漁人把自已聽到的事-一詳細地告訴了他們。 或 :這個人為(他們)詳細地介紹了自己所聽到的事。(“具言”與“所聞”,其中“所聞” 譯成“知道的”或“見聞的”都可)

        4.熱情好客;他們害怕世人來破壞他們與世隔絕的'和平安寧的生活。(意合即可〕

        5.表達了作者對和平(沒有戰(zhàn)亂)的向往,對平等和諧自足的幸福生活的追求。意合即可。(“和平”與“平等和諧自足 ”)

      小石潭記語文閱讀3

        閱讀下面的文字,回答問題。

        【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

        潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

        坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 ——柳宗元《小石潭記》

        【乙】道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;處在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!——元結(jié)《右溪記》

        1.解釋下列加粗的字。

        (1)以其境過清________________

       。2)不可名狀________________

        2.翻譯下列句子。

       。1)斗折蛇行,明滅可見。

        譯:___________________________

       。2)佳木異竹,垂陰相蔭。

        譯:___________________________

        3.甲乙兩文各從什么角度寫出了水怎樣的特點?

        甲文:___________________________

        乙文:___________________________

        4.甲乙兩文在寫法上有什么共同點?試舉一例說明。

        _____________________________________________

        參考答案:

        1.(1)因為(2)說出

        2.(1)(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。

        (2)美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影互相掩映。

        3.甲文:清澈透明側(cè)面(間接)描寫。

        乙文:水流湍急正面(直接)描寫。

        4.借景抒情。如甲文通過描寫小石潭幽美、凄寒的景色,表達了作者孤寂悲涼的心情。

      小石潭記語文閱讀4

        從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

        潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

        潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

        坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

        同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

        【小題1】本文作者為 代(朝代)文學家 (人名)。(1分)

        【小題2】解釋下列劃線詞語在文中的意思。(2分)

       、偎惹遒 ) ②往來翕忽( )

       、鄱氛凵咝校 ) ④悄愴幽邃( )

        【小題3】北魏酈道元在《水經(jīng)注》中有“綠水平潭,清潔澄深,俯視游魚,類若乘空”,本文中與此景致相似的是哪一句?(2分)

        【小題4】作者寫發(fā)現(xiàn)小石潭是“心樂之”,寫游魚是“似與游者相樂”,這與后文的“凄神寒骨”矛盾嗎?該怎樣理解?(3分)

        【小題5】本文是作者山水游記中的名篇,至今被人稱頌,請結(jié)合文章內(nèi)容談談其成為名篇的原因。(2分)

        答案:

        【小題1】唐 柳宗元

        【小題2】格外; 迅速; 像北斗七星的排列那樣曲折; 憂傷的樣子。

        【小題3】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。

        【小題4】不矛盾。樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。

        【小題5】略

        解析【小題1】本題考查對文學常識的認知能力。結(jié)合平時的積累來填寫即可。

        【小題2】本題考查對文言實詞的認知能力。結(jié)合具體的語境來理解即可,有時還要注意加點字的特殊用法。

        【小題3】本題考查分析文章內(nèi)容的能力。結(jié)合對文章內(nèi)容的理解來找出與之相似的句子即可。

        【小題4】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容以及寫作背景來理解心情的變化即可。

        【小題5】本題是一道開放題。圍繞寫法上融情入景,借景抒情;寫景的特色;側(cè)面描寫、修辭手法等方面來寫。(能結(jié)合文章內(nèi)容詳談一點即可)

      小石潭記語文閱讀5

        【甲】自渴。西南行不能百步,得石渠。民橋其上。有采幽幽然,其鳴乍大乍細。渠之廣,或咫尺,或掊足,其長可十許步。其流抵走石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青蘚環(huán)周。又折西行,旁陷巖石下,北墮小潭。潭幅員戰(zhàn)百尺,清深多俢魚。又北曲行圩-,睨若無窮,然卒入干渴,其側(cè)皆詭石怪杰,奇卉美箭。,可列坐而庥4焉。風搖其巔,韻動崖谷,視之既靜,其聽始遠;

        【乙】從小丘西行百二十步,隔堇竹,聞水聲】.如鳴佩環(huán)=,心樂之。伐竹取道,下見小譚,水光清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖,青樹翠蔓,蒙絡搖輟,參差披拂。

        【注釋】。渴(he)地名,指袁家渴.。箭小竹。3麻(xiu),竹蔭.

        17解釋下列句子中加點詞的含義。(4分)

        (1)民橋其上(搭橋,架橋) (2)逾石而往有石泓 (越過,經(jīng)過

       。3)北墮小譚(落入) (4)卷石底以出(彎曲,翻卷

        18.下列各組句子中,加點詞語的意義和用法相同的一組是(C)。(2分)

        A有泉幽幽然 其側(cè)皆詭石怪木

        B然胡不已乎 安陵君其許寡人

        C興復漢室,還于舊都 自非亭午夜分,不見曦月

        D然卒入于渴 自渴西南行不能百步

        1 9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

        (1)其長可十許步。

        【答案】它的長度大約十來步。(2分)

        (2)風搖其巔,韻動崖谷。

        【答案】山風吹動樹梢,悅耳的聲 音響動山谷。(2分)

        20.甲乙兩段文字所描寫的水,各有什么特點?請簡要概括。(2分)

        【答案】

        甲文:清澈幽深,鳴聲多變。

        乙文:譚水清冽,水聲悅耳。

      小石潭記語文閱讀6

        (一) 閱讀《小石潭記》完成文后的問題。

        仔細閱讀下面古文,回答文后問題。

        道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步,合營溪。兩岸悉皆怪石,敧嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相映。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。

        [注] ①道州:今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼,元結(jié)曾在此為官。 ②合營溪:匯入營溪。

       、蹟簝A斜。 ④嵌:張開。 ⑤逸民退士:遁世隱居的人。 ⑥置州:設置州郡。

        ①在《小石潭記》中找出與“佳木異竹,垂陰相映”意境相近的句子。

       、趦晌膭澗句子都是寫水,試比較兩者寫法的異同。

        總結(jié):我以導游的身份,以課后練習一“發(fā)現(xiàn)石潭——潭中景物——小潭的源流——潭中的氣氛”為線索,引導學生和我一同游覽小石潭。

      小石潭記語文閱讀7

        【—閱讀題之小石潭記閱讀精選】,《小石潭記》是一篇語言精美,含義豐富,形象逼真的優(yōu)秀山水游記。

        閱讀下列語段,完成相關(guān)練習

        從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。金石以為底,近岸,卷石底以出,為 ,為 ,為 ,為 。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

        潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。 然不動, 爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

        潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

        坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽連。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

        1.在文中的橫線上填寫所缺的語句。

        2. 下列帶點的詞解釋錯誤的一項 ( )

        A 潭中魚可百許頭 (大約) B 斗折蛇行 (像蛇一樣)

        C 不可久居 (居。 D 影布石上 ( 映 )

        3、 解釋下列句中加橫線字的意思 新課 標第 一網(wǎng)

        (1) 青樹翠蔓______________ (2) 潭中魚可百許頭_________________

        (3) 從小丘西行百二十步____________ (4) 以其境過清,不可久居______________

        (5) 明滅可見__________________ (6) 乃記之而去_________________

        4.翻譯下列句子

       、偃展庀鲁海安际。

       、谄浒秳萑啦罨ィ豢芍湓。

        5.本文是按什么順序來寫的?突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點?

        6. 初一 結(jié)合課文內(nèi)容說說作者游覽小石潭的心情有怎樣的變化。

       。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

        7.第二段寫了潭水的什么特點?用的什么寫法?好處是什么?

        8.作者開頭說“心樂之”,為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”?

       。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

        _______________________________________

        9.畫出文中的比喻句,并體會其表達效果。

       。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

       。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

        10、下列是對本文的分析,其中不準確的一項是( )

        A、 文章開頭采用未見其形,先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。

        B、 文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水,筆墨經(jīng)濟,語言優(yōu)美。

        C、 文章抓住小石潭的景物,從各個方面烘托出“水尤清!钡奶卣骱托∈兜挠纳钪,手法高超,形象生動。

        D、 本文所寫景物,透出作者與同游人的高興愉悅的心情。

        總結(jié):文章中所使用的那些描繪景物細致入微的手法和巧妙、形象的比喻,都值得我們很好地借鑒。

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