語(yǔ)文短班閱讀理解介紹
一、“中文書(shū)院閱讀理解”的理念：講、引、練
（1）講：講技巧
講策略
講誤區(qū)
�。ń探o學(xué)生閱讀方法)
（2）引：引導(dǎo)讀
引導(dǎo)思
引導(dǎo)練
�。ㄩ_(kāi)啟學(xué)生閱讀思維）
�。�3）練：模仿練
變式練
真題練
（構(gòu)建學(xué)生閱讀階梯）
二、課程版塊
1、魔法金鑰匙：方法和技巧
2、開(kāi)啟智慧之門：講解
3、沙場(chǎng)大練兵：練習(xí)
4、藝海拾寶藏：鞏固
核心目標(biāo)：培養(yǎng)閱讀興趣，教會(huì)閱讀方法，提高閱讀技巧，“講、引、練”環(huán)環(huán)相扣，讓你的.孩子在閱讀理解方面技高一籌。
給我們一點(diǎn)時(shí)間，讓你的孩子愛(ài)上閱讀理解。
三、“中文書(shū)院閱讀理解”短班戰(zhàn)術(shù)：閱讀領(lǐng)域全面覆蓋，讓你的孩子閱讀理解題產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
1、閱讀能力點(diǎn)專題全解
根據(jù)義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本學(xué)段的目標(biāo)要求，歸納出年級(jí)閱讀能力考查點(diǎn)，形成3—6年級(jí)閱讀能力培養(yǎng)的系列鏈條，并針對(duì)每個(gè)閱讀能力點(diǎn)進(jìn)行專題講練。
2、文體閱讀專題全解
以本年級(jí)所涉及的文本為主線，精選美文，科學(xué)設(shè)題，進(jìn)行文體閱讀專題訓(xùn)練。教給學(xué)生閱讀方法，幫助學(xué)生感受文體，理解生活，發(fā)展思維，培養(yǎng)學(xué)生文體閱讀綜合能力。
3、創(chuàng)新閱讀專題全解
將新課程標(biāo)準(zhǔn)下所出現(xiàn)的特殊閱讀類型按年級(jí)布列，進(jìn)行專題訓(xùn)練，拓寬學(xué)生的閱讀視角，豐富學(xué)生的閱讀形式，增強(qiáng)學(xué)生的閱期待，培養(yǎng)學(xué)生感悟、提煉、篩選、判斷、比較、分類、歸納、探究等綜合能力。
4、閱讀能力自主
教給學(xué)生考場(chǎng)閱讀方法和策略，科學(xué)創(chuàng)設(shè)題組，讓學(xué)生學(xué)過(guò)的閱讀方法進(jìn)行自我檢測(cè)，從而對(duì)本年級(jí)學(xué)生的閱讀能力水平進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)。
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