語文課外閱讀題之昭君怨
【—課外閱讀題之昭君怨】,《昭君怨·詠荷上雨》是宋代詩人楊萬里的詞作。這首小令用輕松活潑的筆調(diào)寫自己夢中泛舟西湖和被雨驚醒后的情景。
昭君怨·詠荷上雨
宋·楊萬里
午夢扁舟花底,香滿西湖煙水。急雨打篷聲,夢初驚。
卻是池荷跳雨,散了真珠還聚。聚作水銀窩,泛清波。
【注】本詞為作者于庭院中午憩后觀雨所作。
8.詞的下闋寫雨主要運(yùn)用了何種修辭手法?請簡要分析其作用。(5分)
9.本詞上闋寫夢中西湖,下闋寫池荷清雨,這樣寫有何妙處?(6分)
參考答案:
8.答:比喻。作者將落在荷葉上的雨點(diǎn)比作“真珠”,把聚在一起的雨水比作“水銀窩”。(簡析修辭2分)生動(dòng)形象地寫出了雨點(diǎn)隨荷葉跳動(dòng)忽散忽聚,在葉窩聚為一汪晶瑩的雨水,表達(dá)了作者對雨的'贊詠和喜愛之情。(分析作用3分)
9.答:本詞運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法,上闋虛寫夢中西湖急雨,下闋實(shí)寫醒后池荷清雨。(簡析手法3分)用夢中西湖煙雨襯托庭院荷池——西湖煙雨之美是公認(rèn)的,而詞篇暗示院中的雨荷有著同樣的魅力。詞人構(gòu)思巧妙,借助想象拓展了表現(xiàn)空間,擴(kuò)大了意境,深化了主題。(分析作用3分)
總結(jié):本詞構(gòu)思巧妙,意境新穎,夢境與現(xiàn)實(shí)對照寫來,曲折而有層次,極富變化,細(xì)細(xì)品味,似乎看到晶瑩璀燦的珍珠在碧綠的“盤”中滾動(dòng);似乎嗅到荷花的陣陣幽香,有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力。
【語文課外閱讀題之昭君怨】相關(guān)文章:
怨之棄之享之樂之05-21
四年級語文課外閱讀題08-05
昭君行07-13
怨12-15
昭君出塞作文09-20
莫怨08-02
小學(xué)語文課外閱讀的活動(dòng)總結(jié)06-01
《小學(xué)語文課外閱讀》讀后感03-15
李白《玉階怨》11-03