失落的心情作文1000字(精選14篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的失落的心情作文1000字(精選14篇),希望能夠幫助到大家。
失落的心情作文 篇1
時(shí)間總是悄無(wú)聲息地從指縫中溜走,把回憶狠心拋在腦后。在這熟悉而陌生的街道上,看到別人溫暖的笑容,我就不由地想到了你。
第一次與你相遇是剛進(jìn)學(xué)的時(shí)候,老師讓成績(jī)好的和成績(jī)差的搭配著坐,以便同學(xué)間的互幫互助。那時(shí)剛好你坐在我前面。
我本就是一個(gè)比較內(nèi)向沉默的人,很少跟別的同學(xué)講話,尤其是男同學(xué),一跟他們講話我的臉就會(huì)不由自主地紅起來(lái)。
你在班上很活躍,每次上課都很積極回答老師的提問(wèn),課后也跟同學(xué)們玩得很歡,你的嗓音好,常常教大家唱歌。當(dāng)然,缺點(diǎn)也是很多的,老喜歡在下面吃零食,又喜歡跟同學(xué)講悄悄話。但奇怪的是,每次老師提問(wèn)你都能正確地回答出來(lái),實(shí)在是令我佩服不已,也正是這樣,老師也很喜歡你。
記得有一次下完課,你突然轉(zhuǎn)身問(wèn)我老師在課上講的一道數(shù)學(xué)題,我也很吃驚,像你這樣的天才,怎么會(huì)問(wèn)起我題目來(lái)了?可我一直都是數(shù)學(xué)白癡啊。我支支吾吾地說(shuō),老師講的,我也不聽(tīng)太懂,當(dāng)時(shí)正在抄筆記。你說(shuō),你上課不是很認(rèn)真聽(tīng)講的么?那你筆記借我看一下啊。我說(shuō)等我記完了給你,你就出門玩去了。當(dāng)時(shí)你一定沒(méi)感覺(jué)到,當(dāng)時(shí)我的臉已經(jīng)紅了半邊。這該死的臉,總是自作主張地紅起來(lái)。我記得,那次筆記我記得特用心,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都一絲不茍。從那以后,我做筆記都非常小心,生怕什么時(shí)候你又突然向我借筆記。
我似乎喜歡上你了,可學(xué)校是不容許戀愛(ài)存在的,我是一個(gè)比較傳統(tǒng)的女生,也不能向你訴說(shuō)我的心事,反而更期望主動(dòng)的男生向我表白。而那時(shí)候談戀愛(ài)也太不懂事了,花著父母的血汗錢還不好好向?qū)W。因此我就像母親在上饒尚美醫(yī)美變美一樣,陷入了自責(zé)之中,恨自己的大腦不受控制。
后來(lái),老師把我們的位置調(diào)遠(yuǎn)了,從那以后,我就很少有機(jī)會(huì)跟你說(shuō)話了。一次偶然,聽(tīng)你的好友說(shuō)你跟你的女朋友怎么樣了。我突然很揪心,原來(lái)你是有女朋友的,可我還這么自作多情。
再后來(lái),文理分班了,選了文科的我不跟你在一個(gè)班了,說(shuō)話聊天什么的更是少了,有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得,我們的距離不是教室間的一個(gè)走廊,而是整個(gè)銀河系。你還會(huì)不時(shí)往我班上來(lái),找你的好友聊天。但從來(lái)沒(méi)找過(guò)我。除非是碰面了,相互找個(gè)招呼。也許,在你心中,我只不過(guò)曾經(jīng)的后桌關(guān)系罷了,而你卻在我心中銘刻了。
再后來(lái),聽(tīng)聞你休學(xué)了,我很是驚訝,為了求正確,我第一次跨過(guò)那條走廊,去了你的班里,卻發(fā)現(xiàn)教室里坐著的都是陌生面孔。我始終不相信成績(jī)那樣優(yōu)秀的你竟然會(huì)不讀書(shū)了。
后來(lái),我再也沒(méi)有聽(tīng)到你的消息,而我也要為自己的未來(lái)拼搏一回了。
或許,至今你也不會(huì)知曉,有個(gè)人喜歡過(guò)你;你也不會(huì)知道,在這城的某個(gè)角落,有個(gè)人為你默默祝福。若青春可以再重來(lái),我一定會(huì)大膽一些,將心事傾吐給你,這樣,也許就不會(huì)留下遺憾了吧!
失落的心情作文 篇2
一天晚上臨睡覺(jué)以前,忽然發(fā)現(xiàn)女兒在用指甲刀自己剪指甲,有些驚愕——不是夸張。我忙對(duì)女兒說(shuō):“還是爸爸幫你來(lái)剪吧!迸畠禾痤^一副很認(rèn)真的樣子:“我自己先試試。”我無(wú)言了,在旁邊仔細(xì)地看看她剪,生怕她剪著手指。整整十年了,給女兒剪指甲一直是我的專利,包括媽媽和奶奶,她都不讓剪,說(shuō)只有我剪的才不疼?粗畠盒⌒囊硪淼匾稽c(diǎn)一點(diǎn)地剪著,一股莫名的失落感不禁油然而生。
回想起十年來(lái)女兒的成長(zhǎng),一幅幅場(chǎng)景又浮現(xiàn)在腦海里,一段段感觸也隨之由心而生。
當(dāng)我查資料、問(wèn)老人四處尋找嬰兒的母乳和奶粉的替代品時(shí),我知道,我再不用半夜起來(lái)給孩子沏奶粉了,感覺(jué)就是丟了份職業(yè)。
當(dāng)我讓她鍛煉著每天半夜起來(lái)蹲尿盆時(shí),我知道,我再也不能享受洗尿布的那種快感了。當(dāng)我扶著她的小胳膊,教她蹣跚學(xué)步時(shí),我知道,她從此將不再留戀我的懷抱,我惆悵。
當(dāng)我看著她像一匹小馬駒似的興奮地蹦蹦跳跳時(shí),我知道,在她看來(lái),與坐在我的肩膀上相比,能自由的奔跑是她更高的向往,我失落。
當(dāng)我訓(xùn)練的她終于可以自己拿著筷子或勺子,大口大口地吃著香噴噴的飯菜時(shí),我知道,她已經(jīng)不再需要我把她抱到院里的三輪車上,或是追到大馬路上一邊哄著她,一邊一口一口地給她喂飯了。欣慰之余,多少有些遺憾。
當(dāng)我給她扶著車子,鼓勵(lì)她勇敢地學(xué)騎車時(shí),我知道,夏日里驕陽(yáng)下她坐在我車子后面撩起我的襯衣往我背上吹氣,給我納涼,冬日里寒風(fēng)中抱著我的腰,給我取暖的機(jī)會(huì)不會(huì)很多了。感覺(jué)她和我的距離在拉遠(yuǎn)了。
她也越來(lái)越少地要求我抱抱她,也不再經(jīng)常摸著我的胡子茬親我的臉了。她的一步步成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著我一次次的失落。想起這些,我不禁有些黯然神傷。
我一邊鼓勵(lì)著她,盼望著她茁壯地成長(zhǎng),越來(lái)越懂事,希望她能翅膀硬朗,早點(diǎn)飛向那遼闊的藍(lán)天。一邊又想將她繼續(xù)攬?jiān)谧约旱挠鹨碇,給她更多的呵護(hù)。我希望她能快快地長(zhǎng)大,但又為她或許要離我而去而感到失落。我害怕有一天她會(huì)說(shuō)不再需要我,因?yàn)槲易约褐,她才是我的最需要,我?huì)為她傾注我的全部。但我也知道,那一天終究會(huì)到來(lái),而那這正是我所希望的看到的。
我知道她早晚有一天會(huì)離開(kāi)我的身邊,終究馬兒要到廣闊的草原上去奔跑,魚(yú)兒要在經(jīng)過(guò)海浪的洗禮,鳥(niǎo)兒也要在碧藍(lán)的天空中翱翔。她會(huì)找到屬于她自己的歸宿,自己的那一片天地。她承載著我的希望,我的寄托。但我也希望我能夠成為她永遠(yuǎn)的港灣,在她疲憊的時(shí)候,在她受傷之后,還會(huì)回到我的身邊,尋求我的庇護(hù),得到我的安慰和鼓勵(lì)。
失落的心情作文 篇3
“如果身處城市你的感到自己很渺小,那么就放下你的腳步,感受這城市的川流不息。我曾渴望,當(dāng)有一天,走在這座陌生而又有點(diǎn)熟悉的城市,能夠站在小船上,體會(huì)一次小舟從此逝,江海寄余生的煙雨平生!辈恢朗钦l(shuí)說(shuō)的這些話,自己覺(jué)得很有道理。何嘗不能放下心里的重?fù)?dān),享受清風(fēng)的洗禮,倒流進(jìn)天空的海底,看著海浪將夜幕淹沒(méi),渴望著執(zhí)子之手,吹散蒼茫的煙波;蛟S這一切都是虛幻,但存有美好的愿望是好的,而我。也會(huì)等著將來(lái)飄到我手里的香榭落葉。直到風(fēng)吹雨成花,云翻涌成夏,與全世界背離也在所不惜。
心情不好的時(shí)候把一首憂傷的歌重復(fù)幾遍,你聽(tīng)到的是心境,或坐在樹(shù)下,仰望蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)風(fēng)的歌曲,云的舞蹈。松開(kāi)時(shí)間的繩索,這便是一種解脫。一陣狂風(fēng)大雨過(guò)后,心情撒了一地。俯身?yè)炱鹨黄淙~,那清晰的脈絡(luò)是純凈的心境,只是些許潮濕;閉眼聆聽(tīng)一抹流風(fēng),那輕聲的吟唱是遙遠(yuǎn)的馨語(yǔ),只是些許迷離;深深思索一段心事,那無(wú)言的沉默是碎心的情懷,只是些許傷感。就像這樣有時(shí)候真的對(duì)所有的感情失望透了,但是靜身一聽(tīng),又釋然了不少。
就像現(xiàn)在,我安靜的寫一篇文章,卻不知道說(shuō)的是什么,出來(lái)的又是什么,寫著寫著心情便煩躁了起來(lái)。就像有一句話永遠(yuǎn)也說(shuō)不出,之后便成了懷念,何默無(wú)言,只是自己煩躁的時(shí)候說(shuō)不出即使說(shuō)出來(lái)也怕越變?cè)皆懔T了。只是一件事惹的自己發(fā)狂,也無(wú)奈了,羨慕別人的處事不驚,也討厭自己的遇事慌亂,同時(shí)也討厭莫個(gè)物體的雜亂無(wú)用。不知道自己是個(gè)什么樣的人,在憂傷的時(shí)候愛(ài)聽(tīng)?wèi)n傷的歌,不會(huì)向別人解釋他們誤解的事,失去老朋友之后懶得去結(jié)交新朋友,喜歡舊的東西就像舊的感情,做一些奇怪但又沒(méi)有意義的事,做錯(cuò)事只知道后悔,把握不了自己的感情,是個(gè)濫情的人,我不知道從何時(shí)起我成了一個(gè)活在別人眼里的人,不知何時(shí)起我從沒(méi)做過(guò)自己,我計(jì)劃一切別人喜歡的事但卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己的感受;蛘咦鲎约壕褪俏覐牟幌嘈艅e人所說(shuō)的不忘初心方得始終,我覺(jué)得這都是空話,人都會(huì)變的,難道誰(shuí)可以一成不變的活一輩子?有時(shí)候我不言語(yǔ)的只看別人滑稽的表演,因?yàn)槲遗伦约赫f(shuō)出的話成了一段錯(cuò)誤的記憶,看著別人的演出,自己只在一旁默默無(wú)言,或是可以來(lái)一個(gè)諷刺的笑,笑她們的無(wú)理取鬧,笑他們的幼稚可悲,自己又做著虛假的事,從不付出自己的真心真意,付出著虛假的感情,這就是做自己。
我也就只想看著這一切滑稽的諷刺笑罷了,也不想說(shuō)什么了,希望我可以變成一個(gè)自己愛(ài)的人,自己敬佩的人。
失落的心情作文 篇4
家鄉(xiāng)的老房子要拆遷了。那個(gè)暑假,我們最后一次行駛在那條熟悉的泥路,熟悉的花香,熟悉的水聲,熟悉的家門。
大人們忙忙碌碌地在屋內(nèi)收拾物件,外婆最后一次在灶前做梔子花餅,我則杵在老房子前的水泥地上,最后一次“觀摩”過(guò)去生活了七年的地方。我仍清楚地記得那天陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斑駁地灑在地上,印上婆娑樹(shù)影,夏季涼爽的風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢激起的一陣沙沙聲應(yīng)和著蟬鳴的合奏,仿佛在表述留意。一切熟悉的場(chǎng)景勾起了我的回憶。這一刻,我很失落。
放眼望去,首先映入眼簾的是幾株梔子花樹(shù)。記得小時(shí)候,每年夏季外婆就會(huì)帶著我摘選一筐梔子花釀造梔子花茶,合制梔子花餅。梔子花有消暑的功效,我至今仍然記得那澀澀的花籽伴隨著一絲糖味,驅(qū)走了酷暑的炎熱;記得外婆在灶前忙忙碌碌選花曬干釀造的身影。而如今,處在上海大城市中買到的梔子花茶充斥著添加劑的甜膩味,那令人懷念的味道早已一去不復(fù)返,失落之前不言而喻。
視線漸漸移至老房子的一個(gè)角落,一個(gè)跳跳球被閑置著,披上了一層灰色的紗衣。那可是兒時(shí)很流行的玩具,記得當(dāng)時(shí)鄰家的同歲小孩經(jīng)常來(lái)借著玩,久而久之便彼此成為了戲友。跳跳球比賽,比速度,比個(gè)數(shù),嬉戲玩鬧,當(dāng)時(shí)本就寬闊的場(chǎng)地回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們從來(lái)不在乎輸贏,只是珍惜無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光以及單純的快樂(lè)?涩F(xiàn)在,越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)游戲代替了真實(shí)的運(yùn)動(dòng)游戲,往年盛行的玩具被閑置,我們也都在一部部手機(jī)前戴上了眼鏡,手指不斷敲擊著鍵盤,那份最純真的快樂(lè)消失殆盡,這份失落無(wú)人傾訴。
轉(zhuǎn)眼凝神于老房子間,在家鄉(xiāng),每家人家都是獨(dú)棟,而兩戶人家間的距離也不過(guò)四五米遠(yuǎn)。哪戶人家家里辦喜事,就在門前擺個(gè)大棚,招呼里里外外親戚鄰里一塊兒慶祝,別提有多熱鬧。若是哪天家里種的菜豐收了,定會(huì)一家家送去分享,閑下來(lái)了也常常擺個(gè)長(zhǎng)椅嘮嗑談笑,幾個(gè)老人圍在一起談些家里事情,小孩則圈在一塊兒玩耍已是常見(jiàn)之景。而當(dāng)下,搬入了樓房式的公寓,有事電梯里相見(jiàn)也只是互相出于禮貌地微笑,便低下頭沉迷于手機(jī)中了。這份消失的鄰里風(fēng)情不禁引發(fā)了陣陣失落。
一聲呼喚打破了我的思緒,在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴喜怒哀樂(lè)都已經(jīng)成為過(guò)去,但這份回憶會(huì)埋藏在我心中永不褪色。這一刻,萬(wàn)千思緒帶來(lái)了無(wú)盡的失落,我拿起新鮮做成的梔子花餅,細(xì)細(xì)品味,所有思緒都匯聚在小小的花餅中,澀澀的,甜甜的。
文章的中心為看到老房子要拆遷的這一刻我很失落,但你總是忍不住要扯到別的話題上去。那最重要的三個(gè)段落之間的關(guān)系還需要反復(fù)斟酌,能否做到層層深入,并通過(guò)明確的句子點(diǎn)出來(lái)?例如:這老房子呵,記錄了我的快樂(lè)童年;這老房子啊,記錄了……然后抒情:現(xiàn)在,我就要與這樣的老房子分別了,然后體現(xiàn)失落了……
失落的心情作文 篇5
“冰糖葫蘆,又香又甜的冰糖葫蘆喲!”賣糖葫蘆老大爺?shù)倪汉嚷暬厥幵谛℃?zhèn)的街角。孩子們一擁而上,把老大爺團(tuán)團(tuán)圍住,我當(dāng)時(shí)個(gè)子小,拼命往前擠,生怕在我買到前,美味的糖葫蘆被別人搶光。
“來(lái),孩子,別著急,拿好嘍,慢點(diǎn)吃,別噎著哦!”一只粗糙、布滿皺紋的手遞過(guò)一串誘人的糖葫蘆。那冰糖泛著紅潤(rùn)的光澤,晶瑩剔透,我看著忍不住咽了口口水,小心地將糖葫蘆接過(guò)手來(lái),拿在手里,就像捧著價(jià)值連城的珍寶一樣,舍不得下口。
那時(shí),老大爺隔三差五就會(huì)來(lái)一次,那時(shí)小小的我盼著老大爺來(lái)就像盼著過(guò)年一樣。漸漸地,慈祥的老大爺和他酸甜可口的糖葫蘆成為我兒時(shí)甜蜜的記憶不可分割的一部分。
自從上小學(xué)離開(kāi)了小鎮(zhèn),我就很少能嘗到小時(shí)候糖葫蘆的味道了。雖然進(jìn)了城,生活條件好了,零食也多了,但在我心里,仍然感覺(jué)老大爺?shù)奶呛J最美味,酸和甜結(jié)合得恰倒好處,既美味又細(xì)膩,那脆脆的糖衣在齒間留下無(wú)窮的美味。
只有每年冬天,隨爺爺奶奶回小鎮(zhèn)祭祖,我才能找到老大爺買上一串糖葫蘆吃,每次都會(huì)和老大爺聊會(huì)兒天。糖葫蘆還是兒時(shí)的味道,讓我嘗的時(shí)候也同時(shí)記起許多兒時(shí)的記憶。
去年冬天,我又去找了老大爺,他仍然認(rèn)得我,喚著我的小名,驚呼道“長(zhǎng)這么高了!”,說(shuō)著滿臉的皺紋堆積成一個(gè)慈愛(ài)的'微笑。他越來(lái)越老了,一頭原來(lái)精神的短發(fā)現(xiàn)在幾乎全白了,額頭上布滿了歲月的痕跡,眼角深深的魚(yú)尾紋一直延展到鬢角,嘴唇也干燥地裂了開(kāi)來(lái)。他穿著一身洗得發(fā)白的藍(lán)色棉襖,衣角還打了幾個(gè)整齊的補(bǔ)丁,但非常干凈,袖子上套著一付白色袖套。
我坐在他邊上的石階上,一邊吃著糖葫蘆,一邊和老大爺愉快地聊著天,冬日午后溫暖的陽(yáng)光籠罩著我們,不時(shí)傳出歡快的笑聲。臨走,我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)給錢,可是掏遍了口袋卻沒(méi)找到錢,哎呀,剛才出門換了件衣服,錢包忘記帶了。老大爺看出了我的窘境,大度地說(shuō):“沒(méi)事,今天我請(qǐng)客!”“不,我下次一定還錢!”“不要了,不要了”……
沒(méi)想到,這次一別竟成了永訣。不久后,就傳來(lái)了他的噩耗。在一個(gè)雨天,眼看著一只流浪狗快要被車撞到了,他急急地去救,卻重重地摔了一跤……聽(tīng)到這些,我腦中一片空白,眼中逐漸模糊起來(lái)。
上個(gè)月,我又回了趟小鎮(zhèn),老大爺常坐的那個(gè)街角空空蕩蕩的,他常坐的石階上滿是灰塵。天陰陰的,蕭瑟的寒風(fēng)吹過(guò)我的臉,想起老大爺?shù)姆N種好處,我感到有咸咸的液體在臉上滾落下來(lái)……
上個(gè)周末,路過(guò)一個(gè)公園門口,我看見(jiàn)一個(gè)賣冰糖葫蘆的小販,兒時(shí)溫馨的回憶又在腦中蕩漾起來(lái)。
那一次,我真的很失落。
失落的心情作文 篇6
對(duì)上老師那生硬無(wú)比的目光,我真的覺(jué)得,我小小的世界在那一刻徹底崩塌了!把
那是剛升入初一的第二天,語(yǔ)文老師鄒老師風(fēng)風(fēng)火火地和我們見(jiàn)面了,對(duì)這位雷厲風(fēng)行幽默風(fēng)趣的老師我是十分喜愛(ài)的,誰(shuí)知,她第一次布置的家庭作業(yè)就很多,大家都叫苦連天。剛好那天天氣十分的糟糕,我回到家已經(jīng)很晚了,又累又餓的,匆匆扒了幾口飯,就去做作業(yè)。
因?yàn)闀r(shí)間的緣故,再加上我當(dāng)日有些暈暈乎乎的,所以作業(yè)完成得很不認(rèn)真,字也寫得歪歪扭扭,還有些注音的字沒(méi)有注釋……悲劇果然來(lái)了。
那是周一的一天,我們上完朝讀課,就看見(jiàn)鄒老師邁著她的大長(zhǎng)腿走進(jìn)教室,嚴(yán)厲的目光仿佛能把我們生吞活剝了。她大聲喊道:“第七組的組員馬上拿起筆到我辦公室來(lái)!”我平靜的心在那一刻變得忐忑不安了。我迷迷糊糊地走進(jìn)辦公室,鄒老師念出我的名字:“鐘~”我點(diǎn)頭如雞啄米:“是……是我,老師!彼龖C怒地點(diǎn)點(diǎn)頭,在一堆作業(yè)本里猛地抽出我的本子,兩根手指唰唰地翻到昨天的作業(yè),然后指著上面一個(gè)接一個(gè)的紅色叉叉,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)死死地盯著我的臉,一副“我聽(tīng)你怎么解釋”的樣子。
我像被人當(dāng)頭一棒,腦子里像有成千上百的蜜蜂在嗡嗡地叫著,一下子懵了。小學(xué)六年,我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)面!我害怕地瞅了一眼老師的眼睛,看見(jiàn)她恨鐵不成鋼的目光,我縮回了自己的解釋,搓捻著手指,囁嚅著說(shuō):“老師,我……我的作業(yè)……”“對(duì)!這是你的作業(yè)!能給我一個(gè)合理的解釋嗎?你是想忽悠我,還是認(rèn)為我老眼昏花了,檢查不出你的錯(cuò)誤,你就可以肆意妄為了?”鄒老師十分生氣,激動(dòng)得滿臉通紅,那雙隱藏在眼鏡后面的雙眼似乎噴出了火。“不,不是的!”我的手心憋出了汗,像說(shuō)的話統(tǒng)統(tǒng)堵在喉嚨發(fā)不出聲音!澳悄阏f(shuō)你是怎么回事?這些詞語(yǔ)我是挨著一個(gè)一個(gè)地寫在黑板上的,你還是要錯(cuò)!這些詞語(yǔ)也是偷工減料的!”
我天性敏感,從來(lái)沒(méi)有老師這樣當(dāng)面說(shuō)過(guò)我這么多缺點(diǎn),一下子忍不住,淚水紅了眼眶,我開(kāi)始真正的意識(shí)到中學(xué)生活不是那么容易的!昂昧撕昧耍乙膊幌肼(tīng)你解釋什么,不思進(jìn)取的人一般都是這樣的!今天,你把這些詞語(yǔ)挨著重做一遍交給我!”鄒老師不耐煩地?fù)]揮手,像是給我判處了最后的死刑。后面的話我都已經(jīng)聽(tīng)不清了,只有那句“不思進(jìn)取的人”讓我的心為之一顫,像被人狠狠擂了一拳!那一刻,我多么想不顧形象地抱頭大哭一場(chǎng),可是我知道我不能,因?yàn)樽约悍赶碌腻e(cuò),必須要承受相應(yīng)的懲罰,要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)。
可是,每每想起老師那尖利灼人的目光,我就會(huì)感到無(wú)比的難過(guò)和失落……學(xué)生是可以打的,是可以罵的,但卻是不可以摧殘的,有時(shí)候,語(yǔ)言的打擊會(huì)比任何懲罰都讓人難以接受。
失落的心情作文 篇7
今天的重陽(yáng)節(jié),也是第19個(gè)老人節(jié)。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、敬老祭祖,傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)詩(shī)意又溫馨的節(jié)日。但在浮躁,匆忙的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)生活工作中,重陽(yáng)節(jié)的黃金甲正隨著金秋的過(guò)去而慢慢的退去。
“重陽(yáng)節(jié)?今天是重陽(yáng)節(jié)?哈哈!早忘記了哦!”
走在中關(guān)村市場(chǎng),不時(shí)的詢問(wèn)一些朋友今天重陽(yáng)節(jié)怎么過(guò)。大多的人卻陷入了這種驚訝、茫然的狀態(tài)。說(shuō)到重陽(yáng)節(jié)我便想起王維的那首“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”的詩(shī)句來(lái)。
今天的重陽(yáng)節(jié),也是第19個(gè)老人節(jié)。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、敬老祭祖,傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)詩(shī)意又溫馨的節(jié)日。但在浮躁,匆忙的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)生活工作中,重陽(yáng)節(jié)的黃金甲正隨著金秋的過(guò)去而慢慢的退去。
在中關(guān)村廣場(chǎng)我遇到了一位正拿著報(bào)紙找工作的小伙子,他對(duì)報(bào)紙看的很執(zhí)著,還不時(shí)的用筆點(diǎn)點(diǎn)畫畫。年輕人,有的是活力,有的是精神。登高是不在話下的,可這位小伙子卻深深的被失業(yè)的圈子套住了。他對(duì)我說(shuō)這么一句話,“工作都沒(méi)有,吃飯都是問(wèn)題了,那還有心思登高望遠(yuǎn),月飲菊花酒呢?既是對(duì)親人的思念這時(shí)也只是深深的埋藏在心里罷了!
重陽(yáng)節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,是家人團(tuán)聚的佳節(jié);也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。在家鄉(xiāng),重陽(yáng)節(jié)雖沒(méi)有什么山珍海味,但插茱萸,吃糍粑是很普遍的。只記得每年重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,奶奶就會(huì)宰殺自己養(yǎng)的雞鴨通知所有的姑姑、伯父?jìng)兦皝?lái)享用。其實(shí)反哺之情,人人都有。但有多少人能體會(huì)此時(shí)的父母親自宰殺牲口聚集子女享用的真實(shí)用意呢?一對(duì)坐在家樂(lè)福門口正在歇息的老大爺、老太太,他們攜著手,顯得無(wú)比的親近。他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)有這深厚的感情,子女們成天忙于工作,他們只有兩個(gè)字“理解”。今天購(gòu)點(diǎn)好東西,晚上等他們回來(lái)吃個(gè)團(tuán)員飯。很多人不知道父親節(jié),也遺忘了母親節(jié)。的人也淡忘了今天的重陽(yáng)節(jié)也是老人記節(jié)。一句問(wèn)候,一個(gè)不長(zhǎng)的電話他們都會(huì)會(huì)心的甜蜜一笑的。
中關(guān)村,市場(chǎng)里面忙忙碌碌,氣溫比外面的要高的多,但感覺(jué)并不是很舒服。他們有的坐在柜臺(tái),有的站著拉客,有的高聲吆喝……的?傊@得格外的匆忙。
“今天是重陽(yáng)節(jié),沒(méi)有帶孩子,老人出去溜達(dá)啊?”
“哪有時(shí)間!工作這么忙,生意又這么慘淡經(jīng)營(yíng)的,也沒(méi)心思。”這是一位在中關(guān)村干了八年的朋友和我說(shuō)的感到無(wú)奈的一句話。
禮拜一,中關(guān)村按道理也是一個(gè)比較安靜的時(shí)段。只是“九九”相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)于冷淡和平靜。我從E世界到海龍,從海龍到科貿(mào)鼎好再到太平洋,一樣的平靜,也一樣的“忙碌”。只不見(jiàn)有關(guān)“九九重陽(yáng)”的促銷活動(dòng)。
失落的心情作文 篇8
時(shí)光總是這樣快得讓人猝不及防,沒(méi)想到一別就是好幾年,不知道現(xiàn)在的你一切可好?不管怎樣,我總是希望每個(gè)人都是幸?鞓(lè)的,尤其是你!
有人說(shuō),時(shí)間會(huì)淡化很多東西,我也常常深有感觸。那些曾經(jīng)熟悉的,曾經(jīng)以為一生一世都會(huì)銘記于心的,到如今也只是依稀散落在腦海里,不悲亦不喜。時(shí)過(guò)境遷,物非人亦非,我們每個(gè)人都在不斷改變,為的只是適應(yīng)這個(gè)社會(huì),慢慢地接受著所謂的現(xiàn)實(shí),這也許就是人們常說(shuō)的成長(zhǎng)吧,大多數(shù)人都要走這條路。
一個(gè)總是那么容易被遺忘的人,卻偏偏喜歡關(guān)注那樣耀眼的你,而你并不需要有多出色,只需要靜靜站在那里微笑,或是坐著若有所思,給人以美好的感覺(jué)就已經(jīng)很好。那場(chǎng)宿舍聯(lián)誼大概已經(jīng)過(guò)去四年有多了吧?還記得那時(shí)候我們剛剛步入大學(xué)校門,一個(gè)個(gè)青澀的面孔,穿著樸實(shí),素面朝天,就像春天的野花兒一樣,無(wú)拘無(wú)束肆意開(kāi)放。關(guān)于你的舍友,如今只是些許記得一二人的名字,并非我健忘,而是時(shí)間實(shí)在是有些無(wú)情無(wú)義。唯有你的名字與身影,仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,無(wú)論歲月怎樣變遷,光陰如何飛逝。我曾想:這也許是我今生今世都無(wú)法磨滅的記憶,盡管我知道也許我早已消失在你的腦海中。
如果當(dāng)初不是因?yàn)樗ㄎ业纳嵊眩愕睦相l(xiāng),我看得出來(lái):他也很中意你),或許這在當(dāng)年就已經(jīng)是一封手寫的情書(shū),眉清目秀的正楷,言辭懇切、真摯,幼稚卻真誠(chéng)得感動(dòng)自己。但是很遺憾,最終,一切深埋在心底的思念只能是如今的一紙問(wèn)候,造化往往就是這樣捉弄人,總是繞著彎地讓你進(jìn)入他所設(shè)計(jì)的埋伏圈。其實(shí),又有什么不甘心的呢,就像《平凡的世界》所寫:“在這個(gè)世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)”。
本以為這么些年以來(lái)我看破了很多,然而,當(dāng)我看到你曬出結(jié)婚證的那一刻,我愣住了,一種若有所失的感覺(jué)瞬間涌上心頭,我像是犯了個(gè)大錯(cuò)的孩子一樣,心里發(fā)慌,不知道該怎樣收?qǐng)。我在心里?zé)怪自己:為什么當(dāng)初要選擇逃避,而不是鼓足勇氣去表白?但似乎一切都已成定局,有的東西錯(cuò)過(guò)了也許就是一輩子。
其實(shí),并不是一切都那么糟糕:四季依舊交替,春夏秋冬景色各有千秋;太陽(yáng)照常東升,黎明總是戰(zhàn)勝黑暗;搜尋一篇美文或是詩(shī)詞,依然美得可以讓我忘掉所有煩惱。生活還得繼續(xù),緣起緣滅就在轉(zhuǎn)念之間,順其自然,珍惜眼前就已經(jīng)很好。
我寫這封信并不是想挽留什么,也不是想證明自己有多偉大,我只是想告訴我自己,我曾經(jīng)喜歡過(guò)這樣一個(gè)女孩,而今她已經(jīng)結(jié)婚并且很幸福,我很心安!
失落的心情作文 篇9
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎越過(guò)越怪。每逢佳節(jié)臨近,商號(hào)總要掛出促銷的招牌。每當(dāng)我看到佳節(jié)到來(lái)前商場(chǎng)里如潮的人群,或者守在電腦前等待零點(diǎn)來(lái)臨“秒殺”商品的人們,一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái):我們是否在把一切傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)成了“購(gòu)物節(jié)”?
傳統(tǒng)節(jié)日在中國(guó)人的精神層面上的失落,從節(jié)日習(xí)俗的式微里可見(jiàn)一斑。我家雖不算書(shū)香門第,做事也還帶些古風(fēng)。聽(tīng)外公說(shuō),過(guò)去春節(jié)貼的門聯(lián),往往由家族中富有學(xué)識(shí)者主筆;倘能請(qǐng)到有名望的鄉(xiāng)前輩,那更是很大榮光了。在這樣的文化氛圍里,春聯(lián)反映著家族的學(xué)識(shí)和品位的高低,寫春聯(lián)成為同鄉(xiāng)人之間心照不宣的競(jìng)爭(zhēng)。春聯(lián)的內(nèi)容雅致、考究:春聯(lián)的書(shū)法形式也異彩紛呈。反觀現(xiàn)在常見(jiàn)的印刷體春聯(lián),機(jī)械而匠氣,毫無(wú)文化或藝術(shù)的美感可言,貼春聯(lián)也完全流于形式。我也勸外公親自寫一副春聯(lián),外公欣然應(yīng)允,奈何在都市里,用以書(shū)寫的大紅色門聯(lián)已經(jīng)很難尋得了。在這樣一個(gè)物質(zhì)豐裕的消費(fèi)社會(huì)里,連一副書(shū)寫用的門聯(lián)都很難尋得,不得不說(shuō),這很像一種諷刺,也很悲哀。
錢鐘書(shū)說(shuō),一個(gè)文明的發(fā)祥時(shí)期是文明的童年期,我們追尋先人的足跡,也許并非由于慕古,而是因?yàn)橄矚g小孩子。王小波在《我的精神家園》里曾說(shuō),詩(shī)人和智者,也許都體驗(yàn)過(guò)兒童對(duì)著星光感悟的一瞬。我想,非但一個(gè)個(gè)體很值得有這樣的體驗(yàn),一個(gè)國(guó)家或民族也是如此。在春節(jié)的祈福里,我能感受到人們對(duì)美好生活的祝福和祈求;在中秋的團(tuán)聚中,我能體會(huì)中國(guó)人的家庭觀念;在清明祭掃中,慎終追遠(yuǎn)的情思就油然而生。集中國(guó)人的人倫信仰之大成的節(jié)日,我以為恐怕要數(shù)端午。屈原是位沒(méi)落的楚國(guó)貴族,他的政治抱負(fù)終身未得實(shí)現(xiàn),終于投身汨羅江。百姓對(duì)這樣一位“失敗者”的懷念,不僅是出于同情,更是對(duì)一位胸懷理想的士大夫的景仰。這種景仰遍及整個(gè)社會(huì),又延續(xù)千年,看似是一種偶然的自發(fā)現(xiàn)象,實(shí)際上卻是一個(gè)民族的人倫信仰所帶來(lái)的文化自覺(jué)的必然選擇。
文化文化,文以化人。不得不承認(rèn),在消費(fèi)主義和實(shí)用主義的沖擊下,傳統(tǒng)節(jié)日的精神構(gòu)建層面上的內(nèi)涵已經(jīng)失落很久了。然而為了傳承與復(fù)興,生硬地、自上而下地推廣傳統(tǒng)文化,似乎就與文化的精義相背離了。我心目中的對(duì)傳統(tǒng)文化和智慧的傳承,有點(diǎn)兒像泡溫泉:那是一種來(lái)自文化氛圍的溫情和暖意將人環(huán)繞;又有點(diǎn)兒像在花園的小徑上漫步:小徑旁種了許多紫羅蘭,每一朵紫羅蘭上都停著一只智慧的藍(lán)蜻蜓。當(dāng)然,也許我走不到這條小徑的終點(diǎn)(也許這條小徑根本沒(méi)有終點(diǎn)),但一想到在我之后,仍有人沿著這條小徑走下去,我就很開(kāi)心。
失落的心情作文 篇10
失落的美好當(dāng)我們一步一步走向衰老,一次一次地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷時(shí),不禁想到,如果童年依舊,那該有多好。而我們不能永遠(yuǎn)地停留在童年,除了那個(gè)孩子,彼得潘。那個(gè)任性地?zé)o法無(wú)天的的孩子。
當(dāng)我還是一個(gè)孩童時(shí),我總認(rèn)為彼得潘是一個(gè)自私自利的壞孩子,而當(dāng)我也已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,漸漸忘記了我的童年時(shí),彼得潘,我原諒你的任性了。彼得潘也只是希望自己被更多的人在意著,他也只是希望有那么些人來(lái)給他愛(ài)的童年,他也只是希望有人會(huì)給他一塊糖哄哄他。如同我們的童年一樣。因?yàn)樗耐瓴煌暾,因(yàn)樗膬?nèi)心不夠有安全感。彼得潘,長(zhǎng)不大的孩子。當(dāng)這個(gè)烏煙瘴氣的水泥鋼筋城市逐漸染灰了我們的藍(lán)天,當(dāng)晚霞也已經(jīng)不再那么絢爛,當(dāng)陰霾的天空足以讓人絕望時(shí),這個(gè)世界更多的人懷念起了自己的童年,如此美好的童年,天天在泥水里摸爬滾打也不用擔(dān)心會(huì)被罵的童年,那個(gè)在爸媽溫暖的懷抱中溫暖的童年。
當(dāng)花香飄過(guò),我們單純地以為花會(huì)永久地開(kāi)放,永久地給予我們溫馨,然而,當(dāng)花兒凋謝了,當(dāng)蜜蜂不再飛舞采蜜時(shí),夢(mèng)醒了。如同彼得潘最終離開(kāi)了溫迪一家。很多人說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,那么我可不可以認(rèn)為,童年其實(shí)是一場(chǎng)騙局。上帝小小地給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的童年,讓我們不知何為苦難,然后他又給我們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,將世界的現(xiàn)實(shí)與殘酷展露在我們面前。他大聲的告訴我們:“你們真正迎接生命的時(shí)刻開(kāi)始了,認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧!蔽覀儍(nèi)心小小的玻璃球從心中沉落,掉入深淵,被周圍的黑暗與污穢腐蝕,最終當(dāng)我們匆匆路過(guò)一家玩具店時(shí),看不見(jiàn)店里紛繁的玩具,只能看到玻璃窗戶中映射的自己,一臉落拓,然后,再轉(zhuǎn)身,去做自己的謀生之活。彼得潘真好,盡管他的童年并不完整,但至少他不曾失去過(guò)他的童年,他依然樂(lè)在的童年之中。而我們,這一群失去了童真的人們。其實(shí)小石橋上曾留下我們的童年,秋千上曾留下過(guò)我們的童年,家門口的大樹(shù)上曾留下過(guò)我們的童年…只是我們已經(jīng)不認(rèn)得我們的童年,它們?cè)谙蛭覀冋惺,我們卻不聞不問(wèn)。
于是它們走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),知道我們?cè)僖舱也坏剿鼈。我們熠熠閃光的童年,我們的滄山央水四季春秋,在我們有意無(wú)意的歲月中,被我們遺忘了。而我依然相信,那些仍擁有童真的人,那些仍然美好單純地生活著的大人們,如同水泥地上的花朵,一直堅(jiān)守著自己的信仰,那些花朵,是他們精神的延續(xù)。如同最終彼得潘離開(kāi)了,但心中裝滿了溫暖,他回到了那個(gè)永無(wú)島,過(guò)著那無(wú)憂無(wú)慮的生活。
那么我們?yōu)槭裁床豢梢栽诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,仍舊保留著童真呢?因?yàn)槲覀儾簧拼约旱耐。我們一個(gè)勁兒地向前看,但卻從不會(huì)回首再看一看那些我們錯(cuò)過(guò)的美景。童年依舊在,只是人未停。請(qǐng)善待自己的童年,找回那些失落的美好。
失落的心情作文 篇11
又是這樣一個(gè)陰晦的天,沒(méi)有特別強(qiáng)烈的冷空氣,有那么的一瞬間惚悟置身于七月的夏天,只不過(guò),當(dāng)絲絲涼風(fēng)迎面而來(lái)時(shí),仍然感受到了這個(gè)冬天的寒意。一年復(fù)一年的歲末,又上演了一個(gè)輪回。街上有人行色勿勿,有人優(yōu)閑漫步。也有很多返鄉(xiāng)的人早已做好了準(zhǔn)備,甚至很多人已經(jīng)踏上了啟程回家的路上,還有一些歸心似箭的人也許早已與親愛(ài)的家人分享著久別重逢的喜悅。
路邊漂零的落葉,仿佛找到了它?康捏A站,一動(dòng)也不動(dòng)地躺在那里。樹(shù)木仍然挺拔,只不過(guò)是少了夏天的繁茂和蔥綠。再望著遠(yuǎn)處一點(diǎn),仍然少不了滄桑。想像著以往,曾有默默的身影走過(guò),那時(shí)是沒(méi)有任何煩惱的。甚至,留下了一絲歡聲,一些笑語(yǔ)。如今,也許是心中沒(méi)了寄托,才會(huì)如此觸動(dòng)心中傷感的弦。又或者,總找不到目標(biāo)的方向,猶如浮萍,飄忽不定。此情此景此天氣,著實(shí)有一種不能透氣的壓抑,失落著失落!
茫然打開(kāi)了電腦,就這樣地點(diǎn)著朋友或是別人的空間,灰冷的畫面映現(xiàn)在眼前,有一種無(wú)法言說(shuō)的冷,難道這個(gè)世上不快樂(lè)的人不止我一個(gè)?粗麄冇兄瑯硬蝗缫獾奈淖,我深有感觸,生,是這樣的苦;活,是如此的累!也許,平日里看慣了朋友平靜的臉和笑!
和龍聊了天,得知他最近要忙著辦婚事,很替他高興。并且,他關(guān)心地詢問(wèn)起我的情況來(lái),我很淡然地告訴了他,我過(guò)著一個(gè)人的生活。他說(shuō)你不急嗎,我說(shuō)已習(xí)慣了這樣的無(wú)所謂,便再也找不出更恰當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
曾和冬一起談?wù)撨^(guò)關(guān)于愛(ài)情這個(gè)話題,說(shuō)法有多種,她說(shuō)想找個(gè)和她志同道合會(huì)關(guān)心體貼對(duì)她好有責(zé)任心安全感,她們能互相喜歡共同承載風(fēng)雨的人?粗恼?wù)摬恢,還有憧憬著美好未來(lái)的喜悅表情,很認(rèn)同她的說(shuō)法,畢竟是兩個(gè)人一起長(zhǎng)久生活的事。
惦記著早前的一件事,于是給毛打了電話,倪流中得知,由于高層的一句話,礦無(wú)能為力,我已無(wú)法回到原來(lái)的熟悉,也不能和親切的同事一起共事了。
世事,就是這樣多變幻,總是在意想不到時(shí)有意外的發(fā)生。不曾說(shuō),沒(méi)有付出和努力,不,其實(shí)我們有著汗水的付出,但,生活未必如所想象中的那樣。爭(zhēng)取,我得不到;放棄,我不甘心!歲月,在我們每個(gè)人的臉上劃過(guò)了痕跡,心態(tài)不再,沒(méi)了剛踏入社會(huì)時(shí)的天真和膨拜。時(shí)間,已經(jīng)把我的心態(tài)磨練成平靜里掀不起漣漪的綠波平面。
天,仍陰晦如斯,想像著冬日里有明媚陽(yáng)光酒在身上暖暖的愜意感覺(jué)。只是,這一切無(wú)人能改。既然如此,就讓我失落在這個(gè)凄冷的冬天,沉淪在孤寂之中……
失,不可挽回的過(guò)去;落,留下遺憾的今生!
失落的心情作文 篇12
蝴蝶,扇動(dòng)著曾經(jīng)沉重的翅膀,漸漸遠(yuǎn)去。我的心,也拋下了那沉重的包袱,在我靜謐的胸膛里,歡快地跳躍著。
六年級(jí)時(shí),我突發(fā)奇想忙里偷閑寫起了愛(ài)情小小說(shuō),開(kāi)始做我的“作家夢(mèng)”。
當(dāng)天下午,第二節(jié)自習(xí)課,老師突然問(wèn)起一句:“我好像聽(tīng)說(shuō),班上有些人寫情書(shū)啊!蓖瑢W(xué)們先愣了一會(huì)兒,繼而有聲音不約而同地說(shuō):“王……昕……。”我呆住了,我……我寫情書(shū)?這真是天大的笑話!我正欲爭(zhēng)辯,老師說(shuō):“好好好,不要講了。王昕,放學(xué)后留下來(lái)。”
終于熬到了放學(xué),容不得我多想,老師把我叫到了講臺(tái)上,我走上前去,看到了一張熟悉又刺目的紙!那……那是什么?那不是我上午寫的信么?同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)我的名字,是因?yàn)檫@個(gè)么?又如何會(huì)落入老師手中?“老師,這是我的文學(xué)作品里的一位女孩給男主人公的信。我……”“你不要狡辯了,自己回家好好想想吧!”
邁著如同灌了鉛的腳走出校園,我的心就如同扔進(jìn)了冰窖,沒(méi)有一絲溫暖;又像放入了淚池,沒(méi)有一縷歡樂(lè)。
我想,這件事會(huì)成為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。我不明白,老師與同學(xué)們?yōu)槭裁床环智嗉t皂白就亂說(shuō)呢?他們?cè)趺粗牢覍懙男?下午返校,我的心情亂糟糟的……
我對(duì)這個(gè)世界,充滿了不信任,他們以為我在起筆的時(shí)候想的是什么?是莫名其妙的一個(gè)男孩嗎?我所想的,可是名家李太白、瓊瑤、高爾基等的筆,想用它來(lái)寫出同它筆下的事物一樣震撼世人、流傳千古的作品!這是我的理想,可他們,他們卻如此玷污我的理想!
既然作品這樣遭人唾棄,那么我的文章,再不會(huì)流露出真情實(shí)感了;我在他們面前,也不會(huì)流露人本該的真實(shí)。不要這個(gè)遭人說(shuō)三道四的理想,看他們還能說(shuō)什么!我將那篇即將成形的處女作揉成一團(tuán),順手扔進(jìn)垃圾桶。
天空中下著小雨,但只有一小會(huì)兒的光景。雨止住沒(méi)多久,見(jiàn)路上有一只蝴蝶,被雨水打濕了翅膀,正艱難地爬行著,一小會(huì)兒后,它力竭了,絕望地一動(dòng)不動(dòng),我見(jiàn)了,頓生憐憫之心,它就像我呀!不知如何再飛起來(lái)!便把它托于手心,并帶回了家。
回家把它放在桌子上,便沒(méi)管它了,繼續(xù)為那件事而悶悶不樂(lè)。茫然之時(shí),一對(duì)白色的翅膀出現(xiàn)在我眼前。我豁然開(kāi)朗,打開(kāi)窗,它撲撲翅膀,歡快地飛走了。
我的心猛地一顫,我何不像那只蝴蝶呢?即使被雨水打濕了翅膀,也能靠自己的力量抖掉雨珠,在廣闊的天空翩翩飛舞。蝴蝶能,難道我不能嗎?
是的,我應(yīng)該去搏擊風(fēng)雨,讓陽(yáng)光沐浴著我,我應(yīng)該去推開(kāi)烏云,讓彩虹的光芒照亮我的雙眼。
走自己的路,讓別人說(shuō)把!我重新拿起筆,繼續(xù)構(gòu)思作品中主人公的夢(mèng)想……
失落的心情作文 篇13
在大春節(jié)的舞臺(tái)上,煙花齊放,熱情高漲;歡聚一堂,舉杯祝福。新年的到來(lái),送去了往年的塵埃,接待著新的開(kāi)始,人們定下新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),為此奮斗著。每當(dāng)過(guò)年,妙不可言的年味總勾引著我通往新年的光明大路上?烧(dāng)過(guò)年時(shí),我又暗自思忖:年味究竟是什么呢?是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的安詳喜悅嗎?是“萬(wàn)炮齊鳴震九天,金龍彩鳳舞翩然”的熱鬧輝煌嗎?也許,這些都是?蔀槭裁茨晡峨x我們漸行漸遠(yuǎn)了呢?我百思不得其解。知道短暫的春節(jié)結(jié)束,我知道了答案。
由于科技時(shí)代的到來(lái),無(wú)論是幼兒還是老人,都換上了智能手機(jī)。每逢佳節(jié),許多人便成了“低頭族”,兩只眼睛炯炯有神地盯著手機(jī)屏幕,比往常的注意力更集中,眼睛睜的更大。軟件不斷開(kāi)發(fā),微信紅包的到來(lái)令我們歡呼雀躍。每個(gè)紅包的發(fā)送,令我們激動(dòng)萬(wàn)分。使我們成為了游隼,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),瞬間鎖定,一觸即發(fā),眼疾手快,手到擒來(lái)。發(fā)紅包的持續(xù)時(shí)間甚是長(zhǎng)久,在除夕夜里,可從傍晚持續(xù)作戰(zhàn)到凌晨。在這一段時(shí)間里,由于精神過(guò)于集中,所以在這段時(shí)間里發(fā)生了什么,什么也不知道。因此,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”“萬(wàn)炮齊鳴震九天,金龍彩鳳舞翩然”的年味就因此失落了。我們?nèi)捡v足癡望于手機(jī),沉浸于手機(jī)的世界里。
不知同仁是否看過(guò)這樣一張圖片,圖片上是一位老奶奶與他都在玩手機(jī)的親人,下面寫著:終于盼到孫子回來(lái)了!不知何緣故,大家都擠在一間房里,房里只有一張床。老奶奶年壽有90多歲了,神情恍惚,不知所措的坐在床上,呆呆的望著他們。而其他人則目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕,目無(wú)旁人。這豈是歡聚一堂?這將老奶奶的期盼與尊嚴(yán)放在何處?難道將它丟棄在那塊小小的床位上嗎?親人難得一次相聚,可這讓老奶奶不與孤單毫無(wú)二致嗎?最令人寒心的是圖片下的一串字,長(zhǎng)久的期盼不知經(jīng)過(guò)了多少歲月和艱辛,如果這場(chǎng)年是老天爺贈(zèng)予老奶奶長(zhǎng)久深情期盼親人回家的禮物,那么親人的舉動(dòng)是否做到了仁至義盡呢?
今年,最濃郁的年味誕生在圖書(shū)館。一大早,圖書(shū)館里就已坐無(wú)虛席。前來(lái)借閱的人們來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。據(jù)圖書(shū)館負(fù)責(zé)人介紹,假期里無(wú)論是人流量還是借閱量都比平時(shí)高出兩三倍。圖書(shū)館里書(shū)韻飄香,人文昌端,成了我市最濃郁的年味。
前段時(shí)間,我看過(guò)一篇新聞,上面報(bào)道說(shuō):某國(guó)在春節(jié)假期里身穿唐裝,向人們演繹著唐朝風(fēng)光!我覺(jué)得,這才是一場(chǎng)有意義的年!為什么我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化要由外國(guó)去傳遞呢?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),只為過(guò)一場(chǎng)有意思的年,將失落的年味拾于我們身邊!
失落的心情作文 篇14
跟在爸爸的背后,看著眼前的那幢建筑物,心里有點(diǎn)失落。
奶奶就住在里面么?
很快想起了幾年前。“來(lái),奶奶帶你去樓下逛逛,買點(diǎn)東西。”老房子里,奶奶招著手,讓正在澆花的男孩來(lái)到她的面前。然后,用大手牽著男孩的小手下了樓。男孩就是我,一個(gè)奶奶最愛(ài)的孩子。依然記得奶奶下樓時(shí)動(dòng)作的艱難,我會(huì)聽(tīng)話地扶著,雖然我只有奶奶的一半高,但從小就明白尊敬老人的道理,自然要盡力去幫助。奶奶家樓下以前很熱鬧,因?yàn)橛幸粋(gè)菜場(chǎng),邊上的巷子里都擠著幾家食品店。奶奶領(lǐng)著我,慢慢從人群穿過(guò)。蒼老的奶奶顯得有些力不從心,那家麥餅店奶奶沒(méi)常去過(guò),因?yàn)槟棠躺钸^(guò)得很節(jié)約,盡管父母把奶奶照顧的無(wú)微不至,幾乎每天都要帶去許多好吃的給她,但她奶奶毫不例外地將食物放在一個(gè)瓦罐里。一包餅干能吃幾個(gè)月。但這次,奶奶從口袋里翻出了一張五元錢遞了過(guò)去,接過(guò)麥餅和找來(lái)的幾個(gè)零頭,餅給我,零頭又放回到了口袋里,說(shuō)下次買菜用得著。我不明白,接過(guò)就吃。但似懂非懂地把餅又塞到奶奶手里,大人說(shuō)要孝敬老人。奶奶搖搖手,說(shuō)她牙不好,不能吃。我卻又重新吃了起來(lái),其實(shí)心中的確不想讓奶奶幾口。
想到這里,莫名的刺痛出現(xiàn)在心中。因?yàn)闋敔斎ナ,奶奶孤單一人。父母工作之余一直往奶奶那兒跑,幾年下?lái)確實(shí)太辛苦。就叫了保姆,卻連換幾個(gè),奶奶都不要。她說(shuō)一個(gè)人干活,自由。但家里人放心不下,生怕哪一天她會(huì)累倒。迫不得已,才把奶奶接到老人公寓,所有人都不情愿,但更不愿讓奶奶孤單一人在家。更何況,也要安全得多。安頓了下來(lái),家里人也就略微放下了心。
陽(yáng)光打在樹(shù)上,留下一片影子。踩過(guò)影子,直奔上奶奶的房間。當(dāng)我出現(xiàn)在房間門口時(shí),奶奶似乎沒(méi)有看見(jiàn)我?蓭酌胫,當(dāng)她真正看見(jiàn)我時(shí),奶奶愣了。學(xué)業(yè)的忙碌讓我更少有機(jī)會(huì)去看奶奶了。而我的印象也在她的腦海中淡忘?粗棠淘缫鸦ò椎念^發(fā),她駝背的身子,和不再精神的眼光。心中只剩下對(duì)歲月如梭的埋怨,和對(duì)自己沒(méi)有常去看她的悔意。為什么不在周未去一次呢?卻只曉得補(bǔ)習(xí)、作業(yè)。
和奶奶慢慢地聊著,她總是提起從前的印象。我麻木地聽(tīng)著,目光看著奶奶,卻變得沉重,似乎變得不能再游離了。心中還仍回憶著以前奶奶看到我的震驚。
當(dāng)她說(shuō)到“剛才真的認(rèn)不出你的樣子了,還忘了你的名字!笔澜绶路鹱兞,我呆滯了。只是這一瞬間,這一句話,一下子擊中腦海,從前的歡樂(lè)、悲傷、關(guān)于奶奶的一切猛然從心底沖進(jìn)大腦,像利刃,切割著我的滿足,讓我痛楚,還有失落。
那一刻,像是把我從一個(gè)角落中喚醒,要永遠(yuǎn)記著,這最失落的一瞬間,要把樣子永遠(yuǎn)留在奶奶心中。
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