痕跡的作文（精選54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的痕跡的作文，希望對大家有所幫助。
痕跡的作文 篇1
當(dāng)一朵紅玫瑰滴落鮮血的凋謝，迷霧重新籠罩黑暗的中世紀(jì)的巴黎圣母院，那最后一陣鐘聲，為不滅的魂靈作挽歌。
塞納河千百年來靜靜地流淌在巴黎城旁，在那漫長的晝夜里，大街小巷中無數(shù)人出生，長大，死亡，最后化做塵埃，不留一絲痕跡。街角賣唱的流浪人撥動吉它細(xì)細(xì)的弦輕聲唱著命運(yùn)，可他唯一唱不出的，也只有命運(yùn)了。
嘶啞的歌謠，悲愴的吶喊，死寂的血淚，早已混雜在一起，斑駁不清�？墒钱�(dāng)年火焰中燃燒著舞蹈的女孩，當(dāng)年和鐘聲一起震顫著黑暗中歌唱的女孩，當(dāng)年滿目淚水仰望絞架的女孩已經(jīng)死去了。
如果這個(gè)世界心存慈悲，肯讓世上最美的，最絢爛的，最震動人心的事物留下痕跡，永生不滅的話，整個(gè)十五世紀(jì)的罪惡與骯臟里，點(diǎn)亮一切的，又豈止是一支舞，一首歌，一個(gè)眼神？
那分明是兩具相擁的骷髏，一個(gè)用玫瑰的美好留存在巴黎圣母前，另一個(gè)在黑暗的孤獨(dú)里敲響黎明前最后的鐘聲。
可是那簇沐浴著血與火的玫瑰又如此脆弱，只是一個(gè)幽靈般的黑袍灑下的陰影，就牽動了舊時(shí)濃郁的黑暗，遮蔽了那朵花的光芒。
是怎樣的吶喊，才能喊到寂靜？又是怎樣的淚水，才能流到默然？那個(gè)鮮艷到燃燒在火焰里且歌且舞的女孩，那個(gè)善良到捧水給傷害她的犯人喝的女孩，在陰濕的牢房里，在愛情的骯臟里，在蒙昧殘忍的時(shí)代里，會感到什么？
愛絲美拉達(dá)，盡管如此，她在生命的最后時(shí)刻喃喃的依舊是心心念念的愛人的名字，她選擇相信希望與美好，在被罪惡的濃稠的血當(dāng)頭澆下時(shí)，她依然選擇了簡單純真的希望與美好。
可是當(dāng)她被敲鐘人救進(jìn)古老的巴黎圣母院里，當(dāng)她面對著滿墻彩繪的穹頂與慈悲微笑的圣母，以無辜的罪人之名面對圣母，她必定踉蹌著雙膝跪下，淚流滿面。
沒有逃得出命運(yùn)，死亡也好，希望也好，絕望也好，都逃不出命運(yùn)。所以她死在絞刑架上，一身白衣，像是最純潔的魂靈。
世界給她以痕跡，借由敲鐘人的手，深深刻進(jìn)巴黎圣母院里，在漫長的歲月里它變成黑色，變成中世紀(jì)的黑暗，和罪與善融為一體。
這是一句無聲的吶喊，也是一個(gè)痕跡，記得愛絲美達(dá)拉的美，那種在黑暗里執(zhí)著著不屈不撓向往光明的美。所有的一切都永生了，都不再消逝了，都無法磨滅了，都化作了最清晰的痕跡。
因?yàn)槎蓟髁藟m埃，無處不在。
痕跡的作文 篇2
每個(gè)人都只有一個(gè)渺小的、轉(zhuǎn)瞬即逝的生命。其實(shí)人的一生不過是從光陰中借來的一段時(shí)光，歲月流淌過去，而我們自己也就在這段短短的時(shí)間中，一步一腳印，慢慢將生命鐫刻出那人生的墓碑，那墓碑上的墓志銘，就是人這一生在這世上留下的小小痕跡。
歲月更替，有些人在歷史的長河中，重重地劃下一道痕跡，后來的世人爭相將他們贊揚(yáng)；有些人卻在歷史的長河中，輕輕地點(diǎn)上一絲痕跡，而后來的世人卻在時(shí)光推移中漸漸淡忘他們。“死，重于泰山；或輕于鴻毛。”這大概就是這些人的最好的寫照！
眾所周知，司馬遷因《史記》而遭受宮刑，卻依舊堅(jiān)守著自己的信念，終于完成了這流芳百世的著作；孔夫子不顧嘲諷，周游列國，十年如一日地宣傳他的主張，卻無人賞識，但當(dāng)今社會卻對他的思想大為宣傳；居里夫人歷經(jīng)幾年悉心鉆研，才發(fā)現(xiàn)了鐳元素，卻拒絕申情專利；袁隆平不辭辛勞，親自下田勞作，終培植出“東方魔稻”，卻也將金錢拒之門外；鄧稼先數(shù)十年苦心研究，最終在中國領(lǐng)土的上空開出了許多大大的“蘑菇云”。太多太多的偉人，將畢生的精力傾注于自己所執(zhí)著的事業(yè)，但是，他們用生命去堅(jiān)持還是換來了歷史歲月中那一道道明顯的痕跡。我相信，他們一定也對這樣的結(jié)果感到欣慰吧。
在現(xiàn)代化社會中，全球高速發(fā)展的腳步，似乎也將人們卷入一種快節(jié)奏的生活。人們匆匆地過，匆匆地來，甚至匆匆地生活，仿佛忙得連休息的時(shí)間也沒有了一般。然而到了入睡時(shí)分，回頭仔細(xì)想想?yún)s發(fā)現(xiàn)好像什么重要的事情也沒干。其實(shí)，人可以慢一點(diǎn)去好好地享受時(shí)間，而不是過分追求快速而讓時(shí)間來耍弄你，認(rèn)真想想，有時(shí)候放慢腳步，我們會發(fā)現(xiàn)原本匆忙走過的道路上，有著被我們所忽略的美好風(fēng)景，那時(shí)心中必定會產(chǎn)生一種小小的感動：生活真美好！
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”這句話正是說明時(shí)間的流逝。有人說，既然時(shí)間如流水，我們才更要快一點(diǎn)，不該浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。其實(shí)不然，我們都知道把水捧在手心里，用力握緊，就會很快流完，最后只留下幾滴水。時(shí)間不也是如此嗎？我們將它小心翼翼的握于手中，卻流于指縫。所以，我們需要松弛有度地把握好時(shí)間，不然時(shí)間只會扔下我們轟轟烈烈地向前奔去。我們要用這有限的時(shí)間，在歷史的長空中劃出一道美麗的痕跡。
每一個(gè)黎明都是生命的開始，每一個(gè)黃昏都是生命的小結(jié)，每一個(gè)這樣短短的生命都能在這幽幽天地、物序流轉(zhuǎn)中為自己留下一點(diǎn)兒可愛的事業(yè)的腳印和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡。而這一道屬于自己的痕跡，則會在歲月流逝中靜靜保留……
痕跡的作文 篇3
一朵悠然飄過碧空的云朵，一顆劃過嫩葉的晶瑩的露珠，一個(gè)笑起來干凈得像水晶一樣的孩子穿過長長的走廊……留下了美的痕跡。
一件小小的事情讓你一天都有好心情；一句溫馨的話語，讓你愛滿心田；臉上溢出的暖暖的笑意，讓你恬靜的枕夢而睡。父母每一個(gè)關(guān)愛的眼神，每一筆快樂的回憶都會在心中留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。于是在一個(gè)小巧精致的筆記本上描繪出這愛的痕跡，幸福之花綻放在嘴角。
第一縷曙光照在大地，折射出那個(gè)清晨，我正在和小矮人們玩的入迷，突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來，剛要四處張望這奇異冷風(fēng)的來源，卻發(fā)現(xiàn)媽媽拿著梳子站在床頭，身上的被子也不見蹤影。您開始為我梳頭，“哎呀，疼~”“別叫”聲音嚴(yán)肅而又大聲。我委屈的撅著嘴一臉的不服氣卻發(fā)現(xiàn)您的力度變輕了很多。一下，一下梳到我的心里，輕輕的，很舒服。工作完畢，您像欣賞一件藝術(shù)品，左看看右看看，直到臉上露出滿意的笑容，這時(shí)候你就該收工了。
路邊的小草沙沙的念著唐詩，搖頭晃腦。走在路上，聽到叔叔伯伯對我的聲聲贊許，快樂的一蹦一跳的跑向?qū)W校，迫不及待的想要見到老師同學(xué)，甭提多開心了。這時(shí)對媽媽的愛意陡然升了幾千米。
站在鏡前，我已和您一般高，可您卻總說我越來越不懂事。一次次的考試失利讓我逐漸失去了信心，終日泡在游戲里的我經(jīng)常連飯都顧不上吃。和您爭吵的次數(shù)與日俱增，知道您已經(jīng)不想再和我吵了，我也認(rèn)為自己可以無拘束的玩游戲了�？墒�，那天早上，您沒有訓(xùn)我，而是輕輕的把飯端到我的身邊，溫和的說了聲“吃完再玩”。世界仿佛在此時(shí)靜止。想起了小時(shí)候，我不吃飯的時(shí)候您就會一本正經(jīng)得對我說：“大猴子”喜歡抓捕吃飯的小孩。大了些，直到騙不了我就會語重心長地說：人是鐵，飯是鋼……淚像斷了線的珠子，不停的流下。原來無論是從前還是現(xiàn)在，無論是優(yōu)秀的我還是不爭氣的我，您對我的愛都一直在，不曾遠(yuǎn)離。
隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，作業(yè)越來越多。大休回家，您什么都不舍得我做，幫我洗好衣服打點(diǎn)好一切。我只需寫好作業(yè)。這個(gè)時(shí)候的我懂得早已比您多，而您卻喜歡靜靜的站在我身后，看我寫著一些您看不懂得東西，臉上一直微笑著，咳嗽得時(shí)候也要捂著嘴轉(zhuǎn)過身去，盡量不出一點(diǎn)聲音，生怕擾了我學(xué)習(xí)。臺燈下，一大一小，靜靜地，暖暖地，您的身體香香的，那味道我永遠(yuǎn)記得。您看我奮筆疾書時(shí)臉上欣慰的微笑我永遠(yuǎn)記得。抬起頭，看見了那時(shí)最美的星光。
一次無聲的鼓勵(lì)，一個(gè)小小的充滿愛的動作，一個(gè)關(guān)愛的眼神……都會讓明媚的陽光照進(jìn)心靈的花園，留下愛的痕跡。
痕跡的作文 篇4
時(shí)光不停地轉(zhuǎn)動，歲月不斷地消逝，卻留下道道痕跡，它經(jīng)歲月而不濁，使人銘記。那兩道觸目驚心的痕跡仍留在我記憶中，每當(dāng)我看見它們，總會記起那個(gè)普通的清晨……
那天清晨，天剛朦朧亮，遠(yuǎn)處的天空泛著微微的紅色，我們一家人正準(zhǔn)備踏上回老家的路�！袄^續(xù)倒，路很寬�！眿寢尣痪o不慢地指揮著爸爸倒車。我悠閑地站在一旁，偶爾瞅上幾眼。忽然，刺耳的一聲“呲”把我的目光引了過去，只見爸爸的車與一輛黑得發(fā)亮的車刮蹭了。兩輛車都有一道長長的痕跡，然而我們的刮痕卻比那輛黑色的車深得多，我的心不覺得揪起來。
爸爸走下車，摸了摸那輛車的刮痕，雙手撐著腰站在一旁。媽媽走過去，說：“怎么樣，是找保安嗎?”爸爸沉默了一會兒，說：“還好，刮得比較淺，叫保安吧�！睆陌职值恼Z氣中我分明聽出有些猶豫。他眉頭緊鎖，仿佛還在思索著什么。我蹲下來，只見那痕跡在黑色的印襯下，那么刺眼，又細(xì)又長，如同一根線牽著我們的心;又如同一根針刺著爸爸的心�！澳銈兿茸甙伞！币粋�(gè)低沉的聲音突然傳入耳朵，聞聲望去，保安望著我們說，“很淺，不要緊。”爸爸望了望保安，又看看媽媽。媽媽見爸爸面露難色，說：“哎呀，走吧。這一點(diǎn)刮擦，不明顯，走吧�！蔽乙苍谝慌愿胶椭�。爸爸在車一旁踱來踱去，踟躕地走向駕駛座，他的手拉住車門卻遲遲不打開，口中喃喃著什么。
忽然，一個(gè)路人說：“沒事，大清早又沒人知道，說不定人家還沒起呢!”爸爸仿佛沒有聽到，又猛地回頭，他的目光緊盯著將近十五厘米的痕跡，眼中夾雜著堅(jiān)定、擔(dān)心、矛盾。只聽見他斬釘截鐵的聲音：“不行，不能逃避。把別人車刮了怎能走呢，至少和人家說一聲�！蔽液蛬寢屆婷嫦嘤U，只好讓保安叫下了車主。
車主是個(gè)身材魁梧的大漢，他一邊聽著爸爸的解釋，一邊眉頭緊鎖地摩擦著痕跡，口中小聲地嘟喃了一句：“這么寬的路也能碰上�！卑职置φf：“不好意思，我的技術(shù)比較差，您看下要賠多少?”只見那大漢又摸了摸痕跡，眉頭似乎放松了，擺了擺手：“沒什么問題，不明顯，算了不用賠了。”他拍了拍爸爸的肩膀，笑了笑。爸爸的臉上也露出久違的輕松的笑容。我頓時(shí)有些驚訝，為自己開始時(shí)慫恿爸爸離開行為愧疚。上了車，我眼前痕跡與堅(jiān)定的眼神交織閃爍。冥冥之中，我仿佛讀懂了它們背后的——勇于承擔(dān)。
人的一生會刮擦出許多像這樣的“痕跡”，要想抹去這些痕跡，逃避，視而不見并不是解決的方法，正視“痕跡”，勇于承擔(dān)產(chǎn)生“痕跡”的責(zé)任，去贏得別人的尊重與寬容。這才是那痕跡透出的真正含義。那道不深的痕跡，卻給我上了深刻的一課。那兩道痕跡始終嵌在我心底，它留在我心中的痕跡永不淡去…
痕跡的作文 篇5
我們是水，一滴流動的水，細(xì)小但卻存在。
生活的過程，也就是流動的軌跡。茫茫人海，我們都是流動的水，浩瀚汪洋里一點(diǎn)不起眼的水滴，整個(gè)海洋，就是社會。不停的流動，不停地更新，呼天蓋地地咆哮過來，眾人的氣息，就是海浪的呼嘯。
人生的軌跡，少有能夠永遠(yuǎn)如新地穿過歲月的河流，往往是歲月流過，情愛也在其中流逝。人生如水，需要不停地流動，生命，在于運(yùn)動。成長的歷程，宛如一點(diǎn)水滴，在緩緩流動。
流水，也有干涸的一天，生命，也不外乎。日幕蒼山，水滴慢慢蒸發(fā)，漸漸聽見死神急促的呼吸聲。
每天，我們都在流動。你流過來，我流過去，在人生紅燈面前立足、交流，沒有多余的停住，然后在綠燈亮起之后分手告別。
記得小時(shí)候，很喜歡去村路口的小溪看清澈的溪水流動。溪水清澈得可以見底，其中還有一些歡樂得的小魚，無憂無慮地游走。那時(shí)候，在小溪邊，一蹲就是一個(gè)下午，因?yàn)橄窃谔懒�，看著溪水漫過水草，悠悠走過，覺得很舒服。
這些水從哪里來，將要流到哪里去？實(shí)在太小了，小到分不清善惡，于是行匆匆回家問大人。大人告訴我，那些水從天上來，將要流到海里去，人生也是一樣，從天上來，最終回歸大海�？匆娢疫�是不懂，大人就拿出唐詩三百首，指著其中的字教我：黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……從此，我就開始了人生的古典詩詞啟蒙。
流水漫過的地方，留下一片潔凈，流水的痕跡，總是很輕柔、很和諧，不像江北的風(fēng)寒，那樣冷酷無情，所到之處，一片冰封，也不像關(guān)外的萬里狂沙，狂放不羈，暴戾十足。流水，總是輕輕地來，悄悄地走，所到之處，連微小的嘩然都沒有。
人，活著就是流水，在一個(gè)地方靜靜地流動著，沒有人去關(guān)注你，也沒有人去留意你，直到最后你最后被陽光蒸發(fā)，悄無聲息。流水有情，落花無意，花自飄零水自流，到了曲終人散，流過的痕跡，卻再也無處可尋。
前些天，跟一位朋友閑聊。朋友出來已經(jīng)多年了，卻已經(jīng)走了很多地方。在他自己看來，人生就像一滴流動的水，只能隨著社會這個(gè)江河不停地流轉(zhuǎn)。流轉(zhuǎn)，也只是為了生計(jì)。人在江河，何能不隨波逐流呢？
纏綿細(xì)致的情勢，壯懷慷慨的豪情……流動的季節(jié)，流動的地域，每次都有不同。前面就有美麗的風(fēng)景，但是你流轉(zhuǎn)的身影，卻沒有時(shí)間去欣賞。
也許等到一天，當(dāng)我們流動到一個(gè)陌生的地方，抬眼看見了熟悉的身影，打了招呼：嗨，你好！然后就擦肩而去，流下一道道淺淡的痕跡。
流水的痕跡，無從追尋，只能在回首的那一刻，輕輕感嘆：這條道路，我也走過！
痕跡的作文 篇6
駘蕩曛暖的春風(fēng)又吹開了這一地的雛菊，但綻放的不僅是這天真爛漫，更是對過往那些痕跡的不舍與懷念。
小時(shí)候在鄉(xiāng)下長大，周遭鄰居家的青壯年都去了城里打拼，留下的都是只懂得面朝黃土背朝天耕作的老農(nóng)民和不識大字的小孩，當(dāng)然我就在那些小孩之中。有一次過節(jié)，爸爸媽媽都沒有回家，僅僅只是寄回來了一本《笠翁對韻》，但我也是開心得不行，對這本書愛不釋手，雖然不認(rèn)識上面方方正正的漢字，但是看看圖也心滿意足了。
第二年春天，附近開了一家書店，因?yàn)閹缀趵先诵『⒍疾蛔R字的緣故，導(dǎo)致生意很是蕭條，不過店門前那簇?fù)碇碾r菊上許多蝴蝶舞動翩躚倒是吸引了不少孩子。我抱著書推開門，膽怯地走了進(jìn)去�！澳愫�，請問有什么可以幫你的嗎？”一個(gè)聲音把我嚇了一跳。但那聲音其實(shí)很好聽，很干凈，像極了那種清澈的、底蘊(yùn)十足的，又因長時(shí)間日曬而松散發(fā)軟，吸足了陽光和雛菊香味的聲音。我抬頭一看是一個(gè)長相溫柔的阿姨，可能是因?yàn)榈昀锟腿烁裢馍俚木壒剩运@得格外的熱情。
“可以教我讀這本書嗎？謝謝。”我把書舉起來擋著我的臉，不讓她看到我那低下去的因害羞而漲紅了的臉�！爱�(dāng)然可以。唔，讓我看看，原來是《笠翁對韻》啊。來過來，坐這里我教你讀�！彼⑿χ蛭艺辛苏惺�。我飛快的跑了過去，生怕下一秒她就會后悔似的。
她把我抱到她的腿上坐著，然后把書攤開一個(gè)字一個(gè)字的教我讀，就算我讀錯(cuò)再多，她也會不厭其煩的糾正我。從那天起，我每天總是會去找她，讓她教我讀書。而最讓我驕傲的是，每當(dāng)她在教我讀書時(shí)，外面的小孩子總是會趴在玻璃門上向我投來羨慕的目光。
幾個(gè)月后的一天，我像往常一樣去店里找她，但是隔壁店鋪的老奶奶說她今天搬走了，說是家里有什么事，讓她把這本《唐詩三百首》轉(zhuǎn)交給我。我翻開書，之間扉頁上寫著幾行秀氣的字：
“不好意思，我可能沒有辦法教你讀書了，因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)事急需用錢，但是書店已經(jīng)入不敷出了，我只好搬走另謀出路，請?jiān)徫业牟桓娑鴦e。
我用店門口的一株小雛菊給你做了一個(gè)書簽，你看看可不可愛，就夾在這一面。我走了，勿念�！�
我看著看著就開始抽抽搭搭的哭了起來。
過了很多年，直到現(xiàn)在我都沒有再見過她。但是我相信，離別是為了更好的重逢，我總有一天會在開滿雛菊的地方看見她開的那一家書店，看見她做的那些雛菊書簽，看見她，然后問一句：“近來可好？”
痕跡的作文 篇7
生活中，總有許多人和事在面前來來往往，卻留不下任何的蹤跡。可是，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與感傷，在記憶的里書頁里永恒著，哪怕千年之后，在翻開這已泛黃的書頁，也依然親切如初……
還記得，初一年級時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開始了中學(xué)新的生活。
如今，短短中學(xué)三年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過的日子，原來是那么快樂、幸�！�
你還記得初一的時(shí)候，我們一起走過軍訓(xùn)生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。對了，你還記得怎么疊被子么？疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在我們面前�？粗坦賯円粡垙垐�(jiān)毅剛強(qiáng)的臉，也許經(jīng)過一番磨煉，我們的意志也會出現(xiàn)同樣的輪廓。
經(jīng)過七天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書聲再次響徹了校園，直到2年以后的一天：
你還記得在中學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場聯(lián)歡會，也為我們的中學(xué)生涯畫上一個(gè)句號。
天灰蒙蒙的，花兒不見了往日的活力，鳥兒不見了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里，沒有了以往聯(lián)歡會花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯(lián)歡會歡樂的氣氛，剩下的只有對過去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福，多了一份分離的悲傷與不舍。
當(dāng)聯(lián)歡會里的最后一個(gè)節(jié)目——《友誼地久天長》的樂聲響起時(shí)，演唱的已不再是臺上的十幾位同學(xué)了，所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會天各一方，也許會再次見到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！”
我無意中拉開了那個(gè)抽屜，畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里，帶著我對中學(xué)生活的眷戀，帶著我對好朋友的不舍，帶著我對中學(xué)老師的思念，靜靜的躺在那里……
痕跡的作文 篇8
春風(fēng)起，拂過滿樹梨花；秋風(fēng)落，只剩一地枯葉。這便是時(shí)光的痕跡，時(shí)光逝去，但那本日歷，卻留在我心中，經(jīng)久不滅……
小時(shí)候住在外婆家，調(diào)皮搗蛋是小孩子的天性，于是呢，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西---日歷，我總是趁外婆不在的時(shí)候，撕下一兩張，然后故作驚訝的對婆婆說：“婆婆，你怎么把日歷斯錯(cuò)了？”通常話還沒說完，就已經(jīng)笑的不成樣子了。然后婆婆就想一想，接下來就點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋，說：“你呀！”臉上全是寵溺的笑。
更有趣的是婆婆經(jīng)常在上面寫東西，我好奇的問婆婆：“婆婆，你寫的是什么呀？”“沒事，只是寫點(diǎn)小事而已”于是我便撒嬌：“婆婆，你就給我說說嘛，你寫的是什么呀？”“不和你說，你長大就會明白的，走，婆婆帶你去吃柿子餅，可甜了！”我向來對沒事就沒有抵抗力的，所以日歷那事就被遺忘了，就屁顛屁顛的跟著婆婆去了。
也是幸福的日子沒多久，我要上學(xué)了，學(xué)校離婆婆家很遠(yuǎn)，所以就很少去了。每次從婆婆家回來，我都能清楚的看到婆婆眼里的淚光和不舍得，在會去的路上，我仿佛看見了婆婆單薄的身影，淚水，再也止不住……
在以后，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，本來去婆婆家的次數(shù)就少，現(xiàn)在就更少了，好不容易等到了暑假，我去了婆婆家，婆婆還是和以前一樣，臉上全是寵溺的笑。前幾天過得很快樂，仿佛回到了小時(shí)候，但某天，忽然瞥見了墻上的日歷，心臟像被揪住一樣……眼淚又不爭氣的流了下來，我趕緊擦干，沖著院子里的婆婆喊；“婆婆，你看著日歷，怎么不對呀！”婆婆便看著日歷，想了想，笑說：“你看我這腦子，今天幾號了也忘了！真的是老嘍！”說完死下日歷，隨手扔掉了。
我坐在沙發(fā)上，忽然覺得有什么東西不對勁，掀開坐墊，是一本日歷。翻著翻著，眼前的東西全被白皚皚的東西擋住了，我伸手拍掉，還是白的，我才發(fā)現(xiàn)，那是我的眼淚。“13號，她總是這么不小心，又把腿磕破了。哎，看她痛成這個(gè)樣子，我心里真揪得慌……”“25號，她今天給了我一朵花，我很開心！”“27號，她是怎么了？一回來就坐在那里一動不動，我也不敢和她說話，傻孩子啊，有什么事說出來，我還能幫你想辦法，哎……”幾乎每一頁都寫著關(guān)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我以前一直在好奇婆婆在寫什么，原來，是這個(gè)樣子。
我把日歷放回原處，這是外婆與我共同的回憶，婆婆對我的關(guān)心和愛，竟是這樣的，被我忽視掉。
外婆啊，你對我的愛，總是這么不著痕跡。但是，這些痕跡，卻記錄在那本日記里，永不磨滅。
痕跡的作文 篇9
這是一個(gè)炎熱的午后，我慌忙逃竄過車水馬龍的街道，來不及擦去臉頰的汗水，就逃亡似的向醫(yī)院大門飛奔過去。爺爺剛剛動過手術(shù)，周末回家便想去看看。
在醫(yī)院門口的花店里，我買了一枝不知名的花，隨即沖進(jìn)充滿冷氣的醫(yī)院。
醫(yī)院大門口突如其來的一陣?yán)滹L(fēng)讓我舒服很多，我摸了一下被汗水浸濕的額頭，徑直向電梯走去。
真是出師不利，真不知道是為什么，人出奇地多，等了五分鐘，那雙層�？康碾娞萁K于大發(fā)慈悲地下來了。頓時(shí)，人一窩蜂地向小小的電梯里擠去，我離門口比較近，所以很快進(jìn)了電梯，但其他人就沒那么幸運(yùn)了，我就像是在近距離地觀看一場多人肉搏。頓時(shí)，這小小的空間里一下子涌進(jìn)了超負(fù)荷的乘客，原本就狹窄的空間里又開始燥熱起來，剛剛蒸發(fā)的汗水又一次冒出來，空氣中也彌漫著一股奇怪的氣息。汗水，各種刺鼻香水混雜著，令人作嘔。在這場爭搶電梯的搏斗中，我剛買的花被一只包滿脂肪的胳膊蹭到了地上，我不得不艱難地在這僅有的空間里彎下身子，并仔細(xì)尋找我手可以觸及的位置，就在我看到一雙高跟鞋就要踩到花時(shí)，一只纖細(xì)的手將花拿起，并遞給了滿頭大汗的我。我感激地接過，道了聲謝謝，對方以一種無比干凈的聲音回復(fù)，沒關(guān)系。
這干凈的聲音迫使我抬頭觀察這位好心人，她穿著一條簡單的白色連衣裙，有長長睫毛，鼻子不是很高，扎著一個(gè)清爽的馬尾，微微向內(nèi)卷曲，臉上掛著恬靜的微笑。是個(gè)比我稍大點(diǎn)的女孩子，看起來很討人喜歡。
就在這時(shí)，電梯里發(fā)出一聲巨大的響聲——“嘟”——超載了!眼看著電梯門倔強(qiáng)地開著，我無比盼望誰能出去，可我被前面一個(gè)肥胖的身軀擋住，無法看清發(fā)生了什么。似乎并沒有人想出去，女士們有的忙著發(fā)短信，那位“高跟鞋”倒是拿著面小鏡子悠閑地補(bǔ)妝，那蹭掉我花的胖子還在剔牙。門就一直開著，那刺耳的聲音折磨著我的耳膜。
“請讓一讓，我要出去�！庇质歉蓛舻穆曇�，等我回過身來，那白衣女孩已經(jīng)從我旁邊走過，賣力地?cái)D過人群，接近了門口，這時(shí)，一個(gè)中年人還挺不好意思地讓了讓，我才看清那女孩。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她的左腿是跛的!
就在她用極慢的速度將跛腳跨出電梯時(shí)，聲音戛然而止，電梯門也隨之關(guān)上。
那一刻，我相信她是我見過最美的女孩，她所在的位置，似乎還留有一陣清香。那一襲潔白的長裙，忽然照亮了被人群充斥的昏暗空間，她的聲音，如清水般洗去了我臉上的汗水，她的聲音，撫過我的心，留下一絲帶著淡淡清香的痕跡。
痕跡的作文 篇10
鷹擊長空，天空中卻不會留下它翱翔的痕跡；魚翔潛底，海洋中也不會留下它暢游的痕跡；而人活在世間，世間卻處處留下了我們存在的痕跡。
有的人活著，在自己的生命中留下了深刻的痕跡。坐在輪椅上，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上舉足輕重的作家史鐵生。他很普通，如這世間成百萬上千萬的殘疾人一樣，拖著不健全的身體和更加飽受折磨和禁錮的內(nèi)心。他的生活于悲觀人眼中，就是那種"世界沒有你會更好"的。而他沒有屈服，命運(yùn)逼著他下跪求撓，他卻揚(yáng)起高傲的頭顱，他用每一滴血和淚凝聚成《我與地壇》等不朽名作。上帝奪走了他的畫筆，他卻憑借自己對生命的珍視、對困境的不屈、對寫作的堅(jiān)持，在自己蒼白的人生畫布上添上濃墨重彩的痕跡！人，看似渺小，看似微不足道，但只要保持對生命的珍視，就可以發(fā)揮個(gè)人最大的價(jià)值，為自己的人生篇章留下痕跡。
有的人活著，在國家的發(fā)展中留下了不可磨滅的痕跡。文天祥高喊著"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"，寧死也不屈服于敵國；魯迅長嘯道"我以我血薦軒轅"，以筆為武器，抗擊日寇，以紙為警鐘，喚醒沉睡的雄獅；毛澤東道"紅軍不怕遠(yuǎn)征難"，帶領(lǐng)中國走過八萬里長征，橫渡滔滔大江，走向天安門，走向新中國。他們有視死如歸的勇氣，是因?yàn)橛兄鴮�、對民族最真摯的熱愛。人，只是國家十多億人中滄海一粟，但國家正是由這點(diǎn)滴組成的，只有懷著赤子之心，保持對國家、民族的熱愛，才能在國家的篇章上留下痕跡。
有的人活著，在社會上留下了難以忘懷的痕跡。但痕跡中不僅有獎(jiǎng)?wù)�，也有傷疤。敘利亞難民的哭聲，是美國貪婪的痕跡；南極圈臭氧層的空洞，是污染過度的痕跡；紅黃藍(lán)幼兒園和豫章書院的慘劇，是人性扭曲的痕跡……有人流芳百世，有人卻臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，我們應(yīng)展示出人性中善的一面，抑制住人性中惡的一面，不再給這個(gè)千瘡百孔的社會添上新的傷疤。
南丁格樂曾說："我希望這個(gè)世界因我的存在，而變好一點(diǎn)點(diǎn)。"若世界是個(gè)大齒輪，那每個(gè)人都是一個(gè)小齒輪。我往好的方向轉(zhuǎn)一小格，世界就可能往美好轉(zhuǎn)動一大格。保持對自己生命的珍視，對國家的熱愛和對社會的善意，就能在世界上留下最美的痕跡。
痕跡的作文 篇11
有人說：有傷痕的東西會比完美無瑕的東西更為真實(shí)、更有意義。對此，我深信不疑。
奧斯維辛集中營旁邊陽光燦爛的小街上，咖啡館一家連著一家。中午時(shí)分，家家都坐滿了人。游客們坐在陽光里，如釋重負(fù)。一切都因?yàn)檫@里是奧斯維辛集中營，目睹了歷史上慘絕人寰的殺戮和黑暗的遺存，人們便分外珍惜眼前這美好、自由的陽光——奧斯維辛集中營是人性中一道最深的傷痕，正是這道殘酷的傷痕喚起了人們對自由、和平生活的迷戀。
在陽光下原野上，各種自然的或人為的災(zāi)難遺留下的傷痕就像一根根長滿刺的藤條，會時(shí)不時(shí)地抽打著我們幾近萎靡的神經(jīng)，讓我們追憶起曾經(jīng)發(fā)生在這片土地上的一場場悲劇。而在那些緋色、甜蜜的夢幻中，只有一道道傷痕，才會將我們拉回現(xiàn)實(shí)。
如果沒有戰(zhàn)火的摧殘，圓明園將會是世界上最奢華的皇家園林。而如今的圓明園只是一些斷垣殘壁，兩次被烈火摧殘的痕跡依稀可見。它是戰(zhàn)爭留下的傷痕，記載著一個(gè)民族曾經(jīng)遭受過的苦難;它是戰(zhàn)爭留給人們的紀(jì)念品，是貪婪和腐朽賜給人們的教訓(xùn)。這個(gè)傷痕累累的園子時(shí)時(shí)刻刻在提醒著中國人：落后和就要挨打，切莫在外表光鮮的繁華中沉溺。
無論什么樣的傷痕，它的本質(zhì)就是一枚微毒的針，在你倦怠時(shí)，刺激你的痛覺神經(jīng)。對這或輕或重的痛楚，有的人選擇警覺和反思，前車覆后車鑒，努力避免再次犯錯(cuò);而有的人會選擇無視，甚至不滿傷痕的丑陋和承載的屈辱，想要千方百計(jì)地文飾遮掩。
魯迅曾經(jīng)說過：悲劇就是將人生有價(jià)值的東西毀滅了給人看。完美無缺只會給人們帶來一時(shí)性的愉悅，以致蒙蔽了人們清明的雙眼。而傷痕卻是在敞開人們內(nèi)心深處的傷疤，露出模糊的血肉，給你以血一般的警示，讓你痛定思痛。反觀現(xiàn)在某些頗具“愛美之心”的人，竟然提出要修復(fù)圓明園這令人啼笑皆非的想法。修復(fù)了圓明園，它兩次慘遭清洗的歷史是否就能掩蓋住?近代中國挨打受辱的傷痕是否就能祛除?中華民族的尊嚴(yán)一次一次地被列強(qiáng)踐踏的痛楚是否就此消除?到底是為了從游客手上賺取那點(diǎn)蠅頭小利，還是想用完美的盾牌遮住中華民族那段不可挽回的錯(cuò)誤?這樣的事件還有很多。
傷痕的意義是時(shí)刻讓人警醒，同時(shí)珍惜今天的和平與安寧。如果一味掩飾傷痕，是否也是在粉飾太平?
一個(gè)有意義的世界就是由星羅棋布的傷痕組成。傷痕是失敗的終結(jié)，亦是成功的開端。不要再執(zhí)著于盡善盡美，其實(shí)，有傷痕襯托的美麗才是真正的美麗。
痕跡的作文 篇12
雁過留聲，人過留名。歲月流逝，時(shí)光又會給我們留下些什么痕跡呢？
清晨，我剛起床時(shí)，天空還是魚肚白。不一會兒，太陽露出了半邊臉，再過一個(gè)小時(shí)，陽光普照大地。我想，這就是時(shí)間留下的痕跡吧。
時(shí)間會變戲法，剛買來的新鮮蘋果、梨、香蕉，如果不及時(shí)吃掉它們，只需幾天，那些光鮮靚麗的蘋果和梨就成了飽經(jīng)風(fēng)霜、癟嘴皺臉的老太婆。香蕉呢，則長滿了老年斑。時(shí)間留在水果身上的痕跡，似乎要比其他物體更勝一籌。
鐵的生銹，更能表現(xiàn)出自然的藝術(shù)和時(shí)間的痕跡。在平鋪的紙面或畫布上耕耘是本初意義上的作畫，而鐵銹是自然而為，還有天地的大氣以及時(shí)空游戲的磁場，讓它們彼此融合，讓時(shí)間來發(fā)酵，留下了自然生成的色彩和痕跡。
老家的老房子，從圍墻的斑駁剝落到門柱的腐蝕傾倒，然后它的屋頂一寸寸擴(kuò)大塌陷，屋檐上布滿了青苔。原來嬌艷的花兒不再綻放生命的光華，門前老樟樹的樹皮變得粗糙、開始剝落，樹葉也枯黃了，周圍還繞著一圈圈無規(guī)則的枯藤。
是啊，行走的日月星辰、漲落的潮水、數(shù)不清的大樹年輪、襤褸的旗幟、破舊的房屋、生銹的鐵鏟……這些都是大自然的杰作，時(shí)間在它們身上留下了抹不去的痕跡。那人呢？
時(shí)間無情地在爺爺奶奶的額頭上刻下了深深的皺紋，原本柔嫩光滑的皮膚變得粗糙松弛，那明亮的眼睛架上了一副老花眼鏡，看電視時(shí)幾乎和電視零距離。曾經(jīng)，奶奶身強(qiáng)力壯，種田、燒飯、洗衣服……一切家務(wù)和農(nóng)活都由她一手承擔(dān)�？涩F(xiàn)在，她成了一個(gè)名副其實(shí)的“老慢”，煮一碗面就要個(gè)把小時(shí)；曾經(jīng)，爺爺思維敏捷，是解題高手，可現(xiàn)在解一元一次方程都有些困難，他經(jīng)常拍拍自己的腦袋說：“唉，腦子不好使了�！卑职植潘氖鄽q，可頭發(fā)變得黑白相間，他的學(xué)生經(jīng)常問他：“老師，你頭發(fā)怎么這么早就白了呢？”爸爸調(diào)侃道：“是粉筆灰染白的�！边@當(dāng)然是一句玩笑話，其實(shí)是歲月留下的痕跡吧。
媽媽在我的臥室門沿上掛上一個(gè)一米五高的木板量尺，每過兩個(gè)月，她都會給我量一量，并刻下一道道痕跡。于是，隨著刻度一節(jié)節(jié)升高，衣服也漸漸變短，鏡子里的我也從幼稚走向懂事。偶然的一天，我翻著發(fā)黃的老照片，從照片里尋找往日的自己，才發(fā)現(xiàn)，照片原來是時(shí)間的痕跡。讀幼兒園和小學(xué)時(shí)，我稱別人姐姐，而現(xiàn)在，別人稱我姐姐。我這才知道，原來角色的變化也是時(shí)間的痕跡。
一切都是時(shí)間的痕跡。
痕跡的作文 篇13
人活著，其實(shí)有很多的事情是不能如意的，可是，我總是在想，要是有一段美好的相遇，那該多好，哪怕只是一次。
很多的愿望，上天都給予我了的，或早或遲，或多或少，我都是收到了的，可是我總覺得自己沒有碰到自己渴望的那種美好的相遇。到了現(xiàn)在，我猛一回頭，才發(fā)現(xiàn)，原來都已經(jīng)過去了，有好幾次，當(dāng)時(shí)是并沒有感覺，可是現(xiàn)在回想起來，每一次遇見都是那么的美好。
十九歲那年，我去了一個(gè)偏僻的山村當(dāng)民辦教師，在那節(jié)語文課上，我聽到從學(xué)校操場上傳來的笛聲，那么輕柔，那么誘人。我開門望去，一個(gè)男孩正環(huán)著腿坐在乒乓臺上微笑的對著我，嘴依舊停在笛子上。
“怎么，是你？”
“為什么不能是我呢？”他放下了笛子，那美妙的聲音也停止了，校舍里依舊是孩童們的讀書聲。
這是一個(gè)很陽光的男孩，認(rèn)識他的時(shí)候，我還在一家規(guī)模很小的旅店里做清潔工，在給一間房間打掃衛(wèi)生的時(shí)候，笨手笨腳的我竟把一個(gè)客人的杯子摔壞了，那個(gè)客人叫囂著讓我賠，我立在房間的一個(gè)角落，聽著老板的責(zé)罵。當(dāng)時(shí)就是他，拉走了他的朋友，并對老板解釋著，希望不要為難我，并對我笑笑了。我倉皇而逃，竟然連謝謝都忘記說了，怎么料想，還會遇到他。
這樣一個(gè)早晨，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，變得格外的美麗。
生命中的相遇也是一種緣分，緣起時(shí)如柳葉拂面，緣盡時(shí)未免有些凄苦，一切皆是定數(shù)。
二十一歲那年，我孤獨(dú)且有些傲慢，整日在流水線上忙碌著，那一天，我有些懊惱，返工的活太多，我有些焦躁不安起來。
“拿來，我?guī)湍惆�。�?/p>
我有些詫異，在這個(gè)陌生的城市里，很少有人會輕易說出這個(gè)字的。
他是剛進(jìn)這個(gè)廠的，難怪我沒有見過他，他微笑著接過我的貨，不再說話，陽光透過玻璃窗剛好照在他身上，我突然有了安寧而溫暖的感覺。
我愿意在遇見時(shí)，你能送我一朵欣喜的淚水，或是一起邂逅一朵花開，一次日落，那份傾心與懂得，縱使只是剎那，也如永恒。
每個(gè)人的心里，多少都有些眷戀，藏在時(shí)光的角落里，靜靜的修煉著，等候著某日的遇見，那些當(dāng)初的約定，心底里的暖，依然還會有初見時(shí)的永恒。
張愛玲說：于千萬人中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，唯有輕輕問一句：噢，你也在這里嗎？
痕跡的作文 篇14
也許事情總是不一定能如人意的�？墒�，我總是在想，只要給我一段美好的回憶也就夠了。哪怕只有一天，一個(gè)晚上，也就應(yīng)該知足了。
很多愿望，我想要的，上蒼都給了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。而我對青春的美的渴望，雖然好象一直沒有得到，可是走著走著，回過頭一看，好象又都已經(jīng)過去了。有幾次，當(dāng)時(shí)并沒能馬上感覺到，可是，也很有幾次，我心里猛然醒悟：原來，這就是青春！
那一個(gè)夏天，我快十八歲了，和大學(xué)的同學(xué)們橫橫貫公路去寫生，住在天祥。夏日的山綠得逼人，有一個(gè)下午，我和三個(gè)男同學(xué)一時(shí)興起，不去和別的同學(xué)寫生，卻什么也不帶。
往一座被我們端詳了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山，被眾山環(huán)繞，隱隱然有一種王者的氣質(zhì)。而當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)累人的攀爬，終于到了一處長滿了芳草的斜坡時(shí)，天已經(jīng)慢慢暗下來了。面對著眼前起伏的峰巒，身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原，風(fēng)從下面的山谷里吹上來，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這高山上，在這長滿了荒草的高山上，竟然四處盛開著潔白的百合花。
而在那一刻，我心里開始感到一種緩慢的痛苦，好象有聲音在我耳旁，很冷酷地告訴我：你只能有這一剎那而已。在這以前，你沒料到你會有，在這之后，你會忘掉你曾有。
百合花才是完完全全屬于這里的，而你只不過是一個(gè)過客，必得走，必得離開。不能象百合一樣，永遠(yuǎn)在這座山巒上生長、盛開。
黃昏時(shí)的山巒有一種溫柔而又凄愴的美麗，而我心何所歸屬？三個(gè)男孩子躺在我身后的草坡上，大聲地唱著一些流行的歌曲，荒腔走板地，一面唱一面笑。青春原該是這樣快樂無憂的。
而我，我為什么不能和他們一樣呢？為什么卻怔怔地站在這里，對這些在我眼前盛開著的山百合懷著那樣一份忌妒的心思呢？
是懷著那樣一份強(qiáng)烈的忌妒，我叫一位男同學(xué)替我采下一大把純白的百合，我把它們緊緊地抱在懷里，帶下山去。
可是，沒有用，真的沒有用。正如那聲音所告訴我的一樣，我仍然無法把握住那些逝去的時(shí)刻。而那些被我摘下的百合雖然很快地都凋謝了，可是，在我每次回想起來的時(shí)候，它們卻總是依舊長在那有著淡淡的斜陽的高山上，盛開著，清純而又潔白，在灰綠色的暮靄里，對我展現(xiàn)出一種永不改變和永遠(yuǎn)無法融及的美麗。
痕跡的作文 篇15
有時(shí)候總覺得，今年和去年沒有什么區(qū)別，這個(gè)星期和上個(gè)星期沒有什么區(qū)別，今天和昨天沒有什么區(qū)別?
可是你驀然回首，遙望遠(yuǎn)處，會發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡是無聲的，在不知不覺間，深深的，淺淺的，或濃的，或淡的，就那么刻在了你的臉上、身上、心上。
小時(shí)候我在鄉(xiāng)下老家有一群玩伴。每天，不論玩什么，幾個(gè)六七歲的小孩總喜歡湊在一起。一起玩彈珠，一起撈魚，一起捉螞蚱，甚至還一起瞞著大人爬樹、打槍戰(zhàn)。我當(dāng)初并不在意，只是覺得那樣的日子野蠻而有趣，就算是后來離開老家去福州也沒有多少失落，因?yàn)槲矣涀寢屨f過的話：“在城里，你會交上新朋友的。”
之后多年平淡的城市生活中，我很少想起當(dāng)年的歡笑和玩伴。去年暑假，我回到老家，只是在家里呆了五天，并沒有再見到當(dāng)年的玩伴，也許就算見過，我想我也認(rèn)不出他們了�？墒�，不知道為什么，離開老家前的那一夜，年輕的我居然憶起那段塵封已久的童年歲月，猶如流星劃過夜空劃破寂靜，劃過我迷惘的心房，忽然明白那些日子的歡笑是我童年的縮影，逃離了孤獨(dú)和寂寞，是我人生不可逾越的階段。那藍(lán)天，那烈日，那老屋，那小溪，那草叢，那玩伴，那柳條，那草帽，雖已風(fēng)干但記憶猶在。
那段快樂的童年時(shí)光雖已逝去十多年，但它留下的痕跡卻不會被抹去，柔柔地藏在我的心靈深處，靜靜地等待被我重拾的那一天。
小學(xué)二年級時(shí)的一天放學(xué)，我一個(gè)人背著小書包往家里走。忽然間一道電閃過后，大雨便取代了陽光從天而降，我剛想找家店鋪進(jìn)去避雨，可想想：“算了，整個(gè)人都淋濕了一大半，干脆就直接跑回去得了�！蔽覄傢斨昱芰藘刹�，一位戴眼鏡的年輕叔叔就把傘舉過我的頭頂，問了聲：“小朋友，家在哪呀?我送你一段路�！�
到家以后，我條件反射的說了聲：“謝謝叔叔!”就跑到樓上了，邊跑著就把這事給忘了，也沒和家人提過。一直到了不知道幾年級上思品課，當(dāng)老師就“助人為樂”這個(gè)話題講得滿頭大汗時(shí)，我才第一次回想起當(dāng)時(shí)那位打傘送我回家的叔叔，心中暗想那位叔叔所做的可比老師長篇大論形象多了。
又是一個(gè)簡單的歲月片段，雖是在多年后才讓我想起，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一股暖流，溫暖我似乎早已麻木了的心田。
匆匆歲月，在悄悄流逝。你看不見它，而它早已將它的痕跡遺留在各處，只是不曾發(fā)現(xiàn)繁華落幕，曲終人散。歲月將紅塵劃出一道貫通古今的長痕，古時(shí)的長痕遺留著，影響于后世，而今又如何不是呢?
痕跡的作文 篇16
放學(xué)回家,匆忙地?fù)Q著鞋,習(xí)慣性地喊著：“爺爺，爸爸，媽媽，奶奶，我回來了！”其他三個(gè)都回答了，唯獨(dú)奶奶，因?yàn)樗牪灰�。走到陽臺，看見她正開著紗窗，把兩臂擱在窗臺上，靜靜地向遠(yuǎn)方凝望。用家里的話來說，她在“放蚊子”。
桌上一碗餛飩，我才回想起早上她曾問我想吃什么。疲憊的我落在椅子上，無力地盯著眼前這一碗，肉球。雪白的面皮上印著一道道螺紋，很深很深，像是密集的電場線�？梢韵胂笏�(dāng)時(shí)捏得多么用力，可我卻更加地沒有食欲。
這個(gè)家到處都是她的痕跡：微波爐上有洗完的碗筷`灶臺上有日積月累的油漬`冰箱里有吃剩很久的飯菜`蚊帳上有剛被放進(jìn)來的蚊子......她是家里公認(rèn)的“累贅”，是家里最孤獨(dú)的人，她活在她靜謐的世界里。
見到我吃不完的樣子，她問我要不要她幫著吃一個(gè)，我點(diǎn)了頭。她從廚房拿來碗筷，從我眼前夾走了四個(gè)，碗里還剩下六個(gè)。她向來對數(shù)字很敏感，每次鍋里還剩七個(gè)餃子，他就趕緊讓爺爺去再吃一個(gè)。可現(xiàn)在她這么做，我的.心里一顫。此時(shí)螺紋又像平靜海面上的一道道漣漪，正如她的世界那么靜謐。
她在用行動詮釋著痕跡，也在用痕跡表明著行動：微波爐上的碗筷是因?yàn)闆]有人去洗碗，只有她；灶臺上日積月累的油漬是因?yàn)闆]有人做飯，只有她；冰箱里吃剩的飯菜是因?yàn)闆]有人收拾餐桌，只有她。她聽不見，我們常常沒有耐心重復(fù)一遍；她做得不夠好，我們又常常批評指責(zé)她。我們沒有為家務(wù)做任何貢獻(xiàn)卻讓一個(gè)本應(yīng)享受天倫之樂的老人來承擔(dān)，不但不感激反而變本加厲，真是可恥！不過還好，她聽不見。
她那天洗碗被刨子劃破了手指，沒有說話，靜靜地那創(chuàng)可貼包好，重新回到了廚房。那個(gè)被水浸透帶著血漬的創(chuàng)可貼，剛剛我還看見的，那是我們，在她身上留下的痕跡！我叫他換一個(gè)創(chuàng)可貼，可是她聽不見。
晚上，家里回蕩著她安然的鼾聲。我坐在椅子上看書，腿上被蚊子咬的又痛又癢，我想，她帶給我的感覺恐怕便是這樣的。
早上，我起來看書。聽見了臥室門口的腳步聲，在門口站了一會，我沒有回頭，于是腳步聲遠(yuǎn)了，然后聽見家門的開關(guān)聲。就在那一剎那雨落了下來，打在窗臺上，提醒著我。我拿著傘打開家門，朝樓道里喊，她沒聽見。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖下去時(shí)，她慢慢地上著樓梯，看見我，對我說：“虎兒，下雨了。”見我手里拿著傘，她笑了，臉糾在一起。哦，那是歲月的痕跡。
痕跡的作文 篇17
每走一步，總會在地上留下自己的專屬“印記”，它能證明我去過。那愛呢？她也一定是個(gè)愛旅行的孩子吧！她小心翼翼地踮著腳尖，卻還是被我發(fā)現(xiàn)了“花朵”。
我沒去過沙漠，但我看見過。我把每一片土地當(dāng)成沙漠，在那上面留下自己的腳印，它不漂亮，卻總能讓我欣喜。愛來了，她總是悄悄地來，用心去看，她也在那里留下了美麗的痕跡呢！
上小學(xué)時(shí)，我是個(gè)不聽話的“潑孩子”，我喜歡下雨天，喜歡雨滴打在身上那沁人心脾的清涼，喜歡踩在泥窩里感受腳下溫暖的包圍。當(dāng)時(shí)的操場還是泥土，每次放學(xué)，我總愛在操場上跑呀，跳呀！那是我發(fā)泄，也是尋找快樂的一片土地。我在那片土地上留下了自己幼稚的快樂和未長大的腳印，對了，還有姥姥佝僂的身影和“長不大”的腳印。
又是一個(gè)下雨天！
像個(gè)小傻瓜一樣沖進(jìn)雨里，“狠狠”地踩著腳下的泥土。突然，大地一下子把我擁入懷中，我是被那突如其來的“溫暖”嚇到了吧？哭著走回教室。
一個(gè)個(gè)人影散去，慢慢的，教室里上只剩下我的啜泣聲，一個(gè)個(gè)花傘旋轉(zhuǎn)著離開，我的那個(gè)“花傘”卻遲遲不來。
是一個(gè)黑色的破傘，那么小，還有幾個(gè)洞，那是我扔在院子里的“玩具”！是姥姥，是她來接我了。
“沒找著你家的傘，就拿這個(gè)傘來了�！崩牙汛⒅f。
姥姥是前天被媽媽接到我家里住的，家里人一定是出去了，幸好還有姥姥來接我，可是。
最后，或許我們兩個(gè)都被雨打濕了吧？
我們倆走在泥濘的小路上，銀絲般的雨包圍著我們，雨絲毫不留情地從我的身體里穿過，滴落在我為它們筑的“巢”中。兩行大小差不多的腳印，相伴著，一直到家里。
她迅速為我換上了干凈的衣服，當(dāng)時(shí)，還傻傻地以為她沒被淋濕。
姥姥去年去世了，是在我考試的時(shí)候。她總是為我著想，直至把最后一絲微弱的氣息都寄托在了我身上？幫助我順利通過了考試。
考完試，我去了保留著我“童年快樂檔案”的小學(xué)。那里已經(jīng)煥然一新，全新的水泥地壓著那可愛的土地，壓著保存我無數(shù)快樂的土地，壓著深愛著我的姥姥的“家”。
我們的兩行腳印被深埋了，我想再“創(chuàng)造”一些，卻發(fā)現(xiàn)，物是人非。我的腳印變了；那片地變了；人，也變了。
可是有一樣?xùn)|西，它的腳印從始至終，一直都在，從未被掩埋。那是愛。
痕跡的作文 篇18
走過雨后微涼的大地，不知不覺，已春回大地。嗅著萬物生機(jī)勃勃的氣息，我記憶的大門被打開。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它卑微地蜷縮在土中，仿佛被遺棄在窗臺外，風(fēng)吹日曬，無人問津。
一日清晨，我偶然一瞥，竟發(fā)現(xiàn)久經(jīng)灰土沾染而分辨不出顏色的盆中，偶現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃。我湊上頭，竟發(fā)現(xiàn)仙人掌開花了！嫩黃的花瓣襯著點(diǎn)點(diǎn)潔白的花蕊，嬌小的花瓣上還沾著幾滴露珠，雖是一次再也普通不過的開花，但卻給了我不少感動與驚嘆，體驗(yàn)到別樣的“鐵漢柔情”。
過了一年，仙人掌再次震撼我的心靈。一天晚上，天空中忽然陰云密布，狂風(fēng)的呼嘯帶走了夜晚的靜謐，如針般的雨點(diǎn)肆意地打著地面……
第二天清晨，我便聽聞仙人掌從窗臺上摔下去了，我沒有多大的波動，只是感到有點(diǎn)可惜，日子平平淡淡地流淌，仙人掌如一張白紙，漸漸地被我淡忘。
直到有一天，我經(jīng)過樓下的草叢，腳邊一株鮮綠的仙人掌赫然映入我的眼簾。毋庸置疑，這就是我家摔下的仙人掌，旁邊花盆的碎片就是證明。當(dāng)初是驚訝，如今卻是驚愕，一顆仙人掌要有多堅(jiān)韌的毅力，才能如此百折不撓？它昂著頭，向著陽光肆意地伸展葉片，竭力生長。
如今，我為了備戰(zhàn)一次鋼琴考級練習(xí)著，指法練習(xí)簡直像一座大山一樣，壓得我喘不過氣來。花樣百出的音階把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，每按錯(cuò)一個(gè)鍵，全盤皆輸，又要重來。我每天都在幾個(gè)音符之間徘徊，我真的都快厭倦這樣枯燥的重復(fù)練習(xí)了。
接下來練習(xí)曲又出現(xiàn)在我面前，復(fù)雜的練習(xí)曲比音階指法枯燥100倍，難100倍。跳音、裝飾音、顫音、和弦……統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在我面前，多種樂理知識就像全部放在大鍋里熬制一樣，亂成一鍋粥。而我卻需要把它們整理出來，一絲一縷地?cái)[面前，努力地把它們啃下去，每當(dāng)這時(shí)候，我總是煩躁不堪，甚至失去了最后的耐心，心中充滿了不情愿。
學(xué)鋼琴真的有這么苦嗎？每一個(gè)沒有光線的夜晚，我都在暗自哭泣。放棄？還是堅(jiān)持？我一直在它倆中間徘徊。這時(shí)我想起那株仙人掌，它那竭力生長的模樣映入我的腦海，深刻地觸動了我，是啊，最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意念。于是，我又重燃對彈琴的熱愛，更加刻苦地將汗水揮灑在琴鍵上，最終我的考級也通過了。
生命就是不服輸?shù)膱?jiān)韌，不低頭的堅(jiān)強(qiáng)，在絕望中拼搏向上，哪怕艱難險(xiǎn)阻，哪怕冷嘲熱諷，也要活出自己最美的姿態(tài)。
痕跡的作文 篇19
飯后，我把手搭在媽媽的肩膀上，說：“走，散步去。”
路上，突然聽見一個(gè)熟悉的聲音：“寶寶快喊阿姨好，哥哥好。”循聲望去，只見隔壁鄰居家的阿姨抱著她家的二胎。媽媽看見了，說：“晚上好。這孩子跟我們家山山（我的小名）小時(shí)候長得真像啊。”我看了一眼那個(gè)小家伙：他長得又白又胖，肉乎乎的，軟軟地靠在媽媽的胸前，還把右手大拇指含在嘴里，還流著口水，我吃了一驚，我小時(shí)候也吃手指嗎？我小時(shí)候也這么胖嗎？我是從那么小個(gè)小家伙長到現(xiàn)在一米七幾的大小伙子嗎？接著媽媽開始陷入深深的回憶：那時(shí)候我們家山山最乖了，不哭也不鬧，就天天吃飽睡，睡好了吃整天笑呵呵的，最可愛了。
回家以后我翻出來一張老舊的，已經(jīng)有些褪色的照片，照片上是媽媽抱著我。那時(shí)候的我的確是肉肉的一團(tuán)，胳膊和腿都是一節(jié)一節(jié)的，又白又胖，像起來嫩嫩的蓮藕，媽媽面帶微笑地抱著我，仿佛懷抱著整個(gè)世界，那時(shí)媽媽有著一頭烏黑的秀發(fā)，有一雙清澈、明亮充滿溫暖的眼睛，臉上滿滿的膠原蛋白，溫柔可人。抱著我的那雙手纖細(xì)而修長，感覺非常靈活的樣子，我躺在媽媽的懷里，臉上露出幸福而知足的微笑。
“咦，這張照片從哪里翻出來的？”媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身后，把我手中的照片拿了過去，仔細(xì)地看著照片，“你看你小時(shí)候長得多好��！”我便仔細(xì)地端詳起媽媽，不知什么時(shí)候，有幾根調(diào)皮的白頭發(fā)，藏進(jìn)了原本烏黑濃密的頭發(fā)，眼角也有了魚尾紋，照片中滿臉的膠原蛋白不知何時(shí)也被歲月偷走了，手也不再像以前那樣纖細(xì)而修長。
“媽媽，你照片里的那件衣服真好看�！薄鞍パ�，你說那件啊，早就小了，穿不上了。再說顏色也太鮮了，不是我現(xiàn)在的年齡了，我都已經(jīng)老了�！�
我很想大聲對媽媽說：“不，你沒有。”但我張了張嘴沒有說出來。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蓖蹙S也曾寫過：“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋�！痹跁r(shí)間面前誰也無法逃脫，我陷入了深思：媽媽的青春到哪里去了？
看著鏡子中自己一米七幾的大個(gè)頭，發(fā)達(dá)的肱二頭肌和腹肌，我突然明白了，媽媽早已將她的青春注入到我體內(nèi)，伴著每天的一粥一飯，和著愛和親情，這一切都在我的身體中獲得了新生，我不知不覺長大了，媽媽卻漸漸老去了。
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
今天晚飯后如果再去散步，我一定會把手搭在媽媽的肩膀上，認(rèn)真的對她說：“媽媽，您沒有老�！�
痕跡的作文 篇20
曾經(jīng)，我的心處在黑暗的泥潭中，任我怎樣拼命掙扎，都只不過是越陷越深。但自從她的舉動在我心靈上留下痕跡后，我整個(gè)人都變了樣，變得活潑開朗了起來。
那是一條普通的小胡同，平常人就不多，那天碰巧下雨，行人就更少了。
那天天氣陰沉沉的，還很讓人心情郁悶。中午就開始打雷，緊接著就下起了大雨。我和她快速地收拾完書包，穿上雨衣，跨上自行車就往家的方向飛奔而去。我們住在同一小區(qū)，自然要經(jīng)過那條窄窄的小胡同。“快走，快走。要下大了。”朋友邊飛速騎車便催促我。到了一個(gè)拐彎的路口，朋友她也不減速，直接一拐。忽然我聽到一個(gè)緊急剎車的聲音，和朋友一聲緊張的“啊”聲。我拐過彎去后，看到了我不愿意看到的一幕。以為頭發(fā)花白，身材瘦小的老太太捂著腿坐在地上，旁邊是灑落的蔬菜。還有掉在地上的朋友的書包以及倒下的自行車。旁邊的朋友驚惶失措地站在老奶奶邊上。過了一會兒，她慌忙扶起老奶奶，反應(yīng)過來的她連忙拿出手機(jī)打電話告訴家人，而老奶奶也打起了電話。這時(shí)，我看到那位老奶奶扶著墻，臉色逐漸變得紅潤，腿也不像是有什么大事。我趕緊把朋友拉到一邊告訴她，這位老奶奶可能會訛錢。朋友似乎還處在驚嚇中，臉色蒼白。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)朋友的手部有明顯擦傷，我在老奶奶和朋友之間徘徊了一會兒。立刻說到“既然雙方都有傷，那道個(gè)歉就互不追究了吧，也別太計(jì)較了。”說完拉起朋友就要走。這個(gè)舉動讓朋友和老奶奶都皺起了眉頭。我無奈地放下了拉朋友的手。靜靜地陪朋友等待雙方家人的到來。
看來又是一場“暴風(fēng)雨，�！迸笥堰@個(gè)老實(shí)人，今天別想回家吃午飯了，甚至以后的時(shí)間都不太安寧。朋友漸漸地也不慌亂了，她深吸一口氣，開始像老奶奶不斷道歉并安撫老奶奶的情緒。我則在一邊長吁短嘆，很不贊成朋友的這種實(shí)誠做法。
終于，雙方家人都來了，讓我驚訝的是雙方家人都只是緊張對方與自己是否受傷與受傷程度，并未一上來就火冒三丈，劍拔弩張。
一番交談后，更讓我驚到下巴的事發(fā)生了，兩方真誠的交流后，開始有好起來。老奶奶和朋友還露出了輕松地笑容。兩方問題和平解決。
這件事是我的心靈倏地多了一道陽光的劃痕，正是因?yàn)檫@個(gè)劃痕，我找到了開朗的切入點(diǎn)，心靈上的薄冰也逐漸消融，成了一個(gè)陽光女孩。
痕跡的作文 篇21
記憶中的那條坡，外公拉著我的手，走到那熟悉的老房子前。屋頂?shù)耐咭延行┠觐^了，經(jīng)大雨沖刷后，有些松動。雨珠順著屋檐落下，空氣中交雜著幾絲青草香。大黃搖著尾巴從屋內(nèi)跑出，在外公身旁雀躍。
是記憶中的外婆家。外婆端著一碗熱騰騰的米線，招呼我們。好像是因?yàn)榘謰尩墓ぷ髟颍切⿻r(shí)日，我一直和外公外婆一起生活。吃跑喝足，外公拉著我去田里喂雞鴨。到我腰間的大黃就跟在我們身后，時(shí)而嗅嗅草地，時(shí)而逗逗它們。我小小的手握著幾粒米，學(xué)著外公的樣子，笨拙的揮灑。我們又去橄欖樹下，外公抱起我，舉過頭頂，我伸手去摘橄欖。青橄欖的味道澀澀的并不可口，看著我“痛苦”的表情，外公外婆大笑起來。
印象最深的，是那只算盤。每次回家，外公都輕輕摘下斗笠，將柜子里那只算盤取出，把我抱到腿上，大黃也好奇的湊上來聞一聞。因?yàn)楦赊r(nóng)活，外公的手上有些老繭，有點(diǎn)粗糙。他仔細(xì)的看著算盤，輕輕的對我說：“這個(gè)撥上去就變成十，進(jìn)了一位……然后這兩顆放下來……”外公說的很慢，很輕。年幼的我擺弄著算盤，一遍又一遍的用我學(xué)過的那僅有的數(shù)字問外公：“外公那三十二怎么撥呢？五十六呢……”外公的目光滿眼寵溺，不厭其煩的一遍一遍告訴我，算珠碰撞發(fā)出的響聲真好聽。
長大了，我得回到爸媽身旁上學(xué)，一年才能回來一次。但那幾年，外公因?yàn)楣ぷ鳎チ撕Ｄ�，好幾個(gè)春節(jié)都不見身影。而大黃早已隨著年月日漸衰老，愈發(fā)笨拙。
直到去年，我在外婆家多待了幾天，等外公回家。他戴著斗笠，望著我：“回來了。”我一時(shí)語塞，外公似乎老了許多。只輕聲道：“嗯�！蓖夤珱]怎么變，還是想把一切都分享給我。
外公回房，拿出那只算盤，長大了的我只能坐在他邊上。“還記得嗎？外公教過你的。”我邊應(yīng)著，手里撥動著珠子�！肮�，撥得多好�！钡移骋�，外公皺著眉，撥動著算珠，口中喃喃。隱約聽見“這數(shù)咋撥來著……”看著外公，眼眶微酸。
七八年了，大黃早已走了，那只算盤靜靜的躺在柜中，染了層灰。寫到這，外公的模樣在我腦海中浮現(xiàn)，也許，又老了幾分。
歲月其實(shí)殘忍，它帶走了太多東西，但那些最美好的，也會沉淀下來，孕育成珠，熠熠生輝。
痕跡的作文 篇22
就像魚兒，無論走到哪里，身上都有海的印記；就像我，無論怎樣成長，身上都有你的痕跡。
小的時(shí)候，家中的小院子里有一顆榆樹，院子里的榆樹下有一個(gè)小小的我，小小的我和榆樹一塊長大，我算是一個(gè)傍樹長大的孩子。春天我最喜歡坐在榆樹下把傷心的開心的事全部都告訴它，而它從來都是靜靜地聽著。榆樹像是我的守護(hù)神，我的親人。我怕黑，怕下雨，卻在少有的沒有家人陪伴的雨夜安然入睡，因?yàn)槲抑烙軜湓诖巴馐刈o(hù)，電閃雷鳴喧鬧的黑夜，我家窗外是榆樹靜靜而慈祥的臉。
終于，在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，閃電好似一雙恐怖的手撕開天際，刺眼的恐懼從那一道縫隙里毫不留情地劈下，我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樯倭擞軜涞氖刈o(hù)，它倒在那一年的雨中。
幾天以來，我都靜不下心，好似生活中缺了那樣一個(gè)角色，缺了那樣一種依賴。我把自己丟入繁忙的學(xué)業(yè)中，盡量不再想它。兩天后，我實(shí)在無法再在家里待下去，剛走出大門，忽地看到了那倒在地上的榆樹，一圈一圈刺眼的年輪更是提醒著我，它陪了我多少日子。我死死盯著那一截樹干，好似回到了那個(gè)風(fēng)雨交加的夜，好似又看到了獨(dú)自立在雨中靜靜地向著我微笑的老榆樹。驀地，好想感謝陪伴我孤單童年的老榆樹——我輕輕環(huán)住樹干，原諒我再貪戀這最后一絲的溫暖。
那天以后，我學(xué)會了遷就、學(xué)會了陪伴、學(xué)會了任由別人拉著我的手向我訴說生活的不順。我從不輕易哭泣，因?yàn)槲覉?jiān)信在偌大地球的某個(gè)角落，它一定默默注視著我：在我流淚的時(shí)候，它也痛得撕心裂肺；在我長大要離開時(shí)，他會笑著看我走，笑著笑著笑出了淚……或許，守護(hù)是孤獨(dú)的；或許，一切的守望都不會被發(fā)現(xiàn)，一切的呵護(hù)都不會被在乎，但是被呵護(hù)的感覺真的很好，所以我努力陪伴著身邊每一個(gè)孤獨(dú)的人，努力用自己微弱的力量帶給他們哪怕是一丁點(diǎn)的溫暖。我也學(xué)會了做一個(gè)安靜的人，不搶著自己做主，不爭著控制大局，我可以像樹一樣靜靜聆聽，可以在他人無助絕望的時(shí)候說沒事。當(dāng)我自己絕望而孤獨(dú)的時(shí)候，我會笑著看天上，輕輕呢喃……樹呀樹，你是不是更喜歡看到現(xiàn)在的我？不用擔(dān)心我，我長大了！謝謝你在我成長的過程中做靜靜的陪伴者，當(dāng)年我無意間說下的刻在你年輪里的痛楚，忘了吧，我真的長大了，我真的可以……
我經(jīng)�；秀钡脑谧约荷砩峡吹侥秋L(fēng)雨中笑著的老榆樹，原來不知不覺間我成長的路上的滴滴點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)全都是你的痕跡。
痕跡的作文 篇23
把愛種在土地里，它真的發(fā)芽了。
又值初夏，柳絮落盡，柳條也越發(fā)的細(xì)長，如長發(fā)尾一般，在微風(fēng)中招搖，又或是在展示它的新衣，如小女孩穿著裙子在地上轉(zhuǎn)圈一般，群袂在飄舞。
又值初夏，明月重新朗照，群星閃耀，眾星捧月把那月亮的光芒聚合起來，傾瀉于大地，大地一片寧靜。微風(fēng)輕拂，吹在人們的肌膚上，柔柔的，多么愜意。
……
小慕，你感受到初夏的味道了么？
我記得，去年初夏，記憶在此止步。
初夏，我們攜手散步在月光下，你說，你喜歡月光照在身上的感覺，你說你喜歡整個(gè)黑夜一片白月光。我們漫步于路燈下，看那淡淡、冷冷的燈光將我們照亮，你說，你喜歡夜晚站在路燈下，好像是真的站在了舞臺的中央，可以盡情地演唱你喜歡的歌。伴著你的歌聲，我看到我們的影子逐漸拉長，似乎讓我也看到了長大后的我們走在一起的樣子，對，我們會一起長大。
初夏，我們一起編織了一個(gè)夢。我們說，是北斗星給我們指引了方向，將我們相遇在一起。你很喜歡我的長發(fā)，總愛把它比喻成柳枝，那么長、那么直；你能夠在茫茫人海中一下子找到我，說頭發(fā)就是我的象征。你總愛這個(gè)樣，那個(gè)樣的形容我。
初夏，兩個(gè)形影不離的朋友如同皓空中的幾顆星星，變得那么平凡。不是我厭倦了那些日子，而是我怕天各一方的那種孤獨(dú)，于是我選擇了默默地注視著你，不那么張揚(yáng)。
初夏，你不懂，我對你的愛會像初夏那樣，溫暖，靜謐而不強(qiáng)烈。你像是一個(gè)小孩一樣生了我的氣，不愿再理我，也像一個(gè)“怨婦”一般，細(xì)數(shù)著我的過錯(cuò)。你不懂我是下了多大決心，才能默默守護(hù)你，來保全我們的友誼，當(dāng)初，我們把愛種在土地里，它真的發(fā)芽了，可你卻認(rèn)為，它遲遲地等待是因?yàn)槲覜]有澆水、施肥。
初夏，我默默地注視著你的這一切，仍默不作聲。我想，我注定要當(dāng)一個(gè)壞人，在你的世界里，你會再重新描繪我，惡毒的婦人？小偷？我不說話，我知道，你暫時(shí)的任性終會消失，你會慢慢成長，不再認(rèn)為，只有那種強(qiáng)烈的親密無間的愛才是真正的愛，不再認(rèn)為，只有形影不離的友誼才是真正的友誼。
初夏后，小慕，你不再理我，如同對一個(gè)陌路人一般生疏、冷漠，又像一個(gè)仇人。又或是像對待一個(gè)長輩一般禮敬有加，那般客氣的話無不刺痛我的心，呵，回想當(dāng)初，今日是如何一番慘淡景象。
又值初夏，小慕，你看到了嗎？那紅的花，綠的葉，嫩的草都是我們成長的痕跡，你真真切切地看到成長的痕跡了嗎？
初夏，我們把愛種在土地里，今年，它又發(fā)芽了。
痕跡的作文 篇24
今夜，略帶涼意的寒風(fēng)徐徐吹過，像秋風(fēng)掃落葉那般。不錯(cuò)，它確實(shí)掃走了我膽小的落葉，但卻在我心中留下了不可磨滅的一道成長的痕跡。
我哭哭啼啼地下了車，爸爸在一旁對我說道：“哭是懦弱的表現(xiàn)，你已經(jīng)是初中生了，連這點(diǎn)兒膽量都沒有嗎？今天我絕對不會同你一起上去，我倒要看看，這有什么可怕的！”那語氣是那樣的斬釘截鐵。
事情是這樣開始的：晚上了，爸爸要我一個(gè)人獨(dú)自走黑漆漆的夜路回家拿鑰匙。———這種事情我可不大敢。于是，我便向爸爸央求道：“爸爸，和我一起回家吧！”“你得自個(gè)兒拿鑰匙”爸爸不屑一顧、不置可否地說道，“都初中了，你還沒有這個(gè)膽量嗎？”是的，上初中了，我仍是不敢一人摸黑走。“那我就得讓你試！”爸爸憤怒道：“克服恐懼的最好辦法，就是怕什么來什么！”我把頭深深地埋在自己的衣領(lǐng)里，我生怕爸爸看到我那膽怯的啜泣。
“我倒要看看，到底有什么可怕的！”隨著話幕鏗然落下，我的思緒也被扯回了原點(diǎn)。我不甘地啜泣，試圖說服爸爸。但是爸爸在這時(shí)就像一塊鋼鐵———“油鹽不進(jìn)”“百毒不清”“堅(jiān)不可摧”，我只好哆嗦著拎起爸爸的鑰匙，哽咽著、顫巍著、一步步向前挪去……那一刻，我真的感覺好孤單。
我朝前望望，今天夜里的天真黑啊，黑得就像一塊烏絲絨幕布。沒有星星，沒有月亮，就那么一片茫茫的黑，如同深不見底的海洋。我望著黑洞洞的走廊盡頭，一股懼意從心底噴薄而出。———我怕了，我慫了，我認(rèn)了，我徘徊了。
在魆魆的黑夜中，我忽然想起了一首歌，其實(shí)還蠻應(yīng)景的。為了給自己壯壯膽，鼓鼓勁，我大聲地把它喊了出來：“每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道……”我伴著歌聲，一步一頓地，一階一級地，獨(dú)自向家的方向走去。
其實(shí)，有了邁出第一步的勇氣，結(jié)果已經(jīng)不算很重要了。但最后，我還是獨(dú)自到家拿到了自己的鑰匙。那種感覺，就像捧著一尊星輝燦爛的金獎(jiǎng)杯那般，無比的欣慰。
“每一次，都在，徘徊弧單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次……”在溫適的晚風(fēng)中，我又唱起了這首歌。是呀！有磨礪才有脫變；有挑戰(zhàn)才有提升；有鍛煉才有成長！只有“怕什么來什么”，我們才能在恐懼、膽怯中璀璨“新生”！這道成長之痕，在我的心中它將會是一塊里程碑，也將會是我在成長過程中最靚麗的一道風(fēng)景！
痕跡的作文 篇25
柏油馬路上，肆意的陽光炙烤著那屈指可數(shù)的行人，鳴蟬在早已蔫了的樹上埋怨著惡毒的陽光，但這些都阻止不了我與母親在阡陌小路上留下前行的痕跡。
那個(gè)暑假我期盼已久，然母親卻強(qiáng)行抑制住了我悸動的心將我約束在那冰冷的板凳上，一顆心也隨之涼了。陣陣歡笑聲入耳我卻只能幻想著那映日荷花，那接天蓮葉，那蔥翠綠樹……這讓本就百無聊賴的我心情壞到了極點(diǎn)。于是一股邪念乘虛而入，促使我與母親分庭抗禮。我與她吵過，鬧過，也哭過，但都敗于母親威嚴(yán)之下，如此，那個(gè)暑假，我與母親再無交流，一道高墻擋在我們之間，冰冷至極。
心中的怒火還未散盡，母親卻已出事，住進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)我匆匆趕至醫(yī)院，映入我眼簾的卻是一個(gè)陌生的母親。她躺在潔白的床單上，瘦弱極了，疲憊的臉上早已沒了血色，眼皮耷拉著，如此弱小的母親似乎只消一陣風(fēng)就能被刮走似的。昔日里母親的一舉一動，一顰一笑都給人霸氣側(cè)漏的感覺，她精明能干，家里家外都打點(diǎn)得甚好。此時(shí)，望著潔白床單上痛苦的母親，我捫心自問，我真的還忍心與其賭氣嗎？窗外一對鳥兒相互依偎在樹枝上，似是一母一女，她們時(shí)而攀爬兩句，時(shí)而一塊享受陽光，甚是悠閑。轉(zhuǎn)視著這一對活潑的鳥兒，我心中的答案已明了。是的，我終歸還是放下了，放下了我們之間的怨恨，放下了我們之間的隔閡。就在這時(shí)，母親纖長的睫毛一動，一雙深灰的眸子映入了我的眼簾，卻多了幾分空洞。我伸手去扶企圖坐起的母親，卻又一次感覺到了她的瘦弱，真的是骨瘦如柴。我欲開口，母親卻搶了先：“月月，你來了，陪我出去走走吧。我睡累啦�！蔽业男闹袚�(dān)憂著母親的身體，然母親卻立刻從眼神中洞察到了我的想法�！拔业纳眢w沒事，陪我出去吧，今天天氣甚好�！蔽疫@才動身扶起母親，為她穿好鞋，緩緩地向阡陌小路走去。一路上，我與母親攀談著，話語中卻再沒了火藥味，只被濃濃的親情之愛裹挾著。我們?nèi)螒{清風(fēng)拂面，蟬聲入耳只這樣靜靜地走下去，走下去……殊不知那一面冰冷之墻已倒，只留下一路前行的痕跡。
母親是一葉扁舟，載著我在平靜湖面上泛起漣漪，母親似人生航標(biāo)，在我無助時(shí)為我指引方向。我的人生還長，母親便是我的陪伴者，陪著我在人生的路上留下前行的痕跡，盡管我與她曾冷眼相對，也無礙，亦無阻。
痕跡的作文 篇26
愛是生命的源泉，愛是成長的動力，愛是微風(fēng)中的露水，愛是雨天撐起的雨傘，愛是海風(fēng)中的帆船，愛是美好的明天。一天清晨，我躡手躡腳的走出家門，健步如飛的奔向熟悉的小賣部。剛拉開門，店主——一位滿頭銀發(fā)的老奶奶就對我平靜的笑了笑，我禮貌地叫了聲奶奶好，就奔向了食品區(qū)，抓起了一瓶玻璃裝的可樂就背著沉重的書包跑向了老人那里交錢。但是剛跑到樓梯處，我一不小心，被絆了一下，就在快要摔倒在地的時(shí)刻，老人一把扶住了我，真是有驚無險(xiǎn)。
可是隨后“啪”的一聲，可樂瓶就在我腳下摔碎了！我向后跳了一下，愣愣地看著地上的碎片，一時(shí)不知如何是好。只是急忙對老人說：“對不起，我……我不是故意的�！崩先擞制届o一笑，說：“哎，沒事。來！奶奶幫你擦擦。”說著，老人拿了一塊布走到我身前，蹲下身幫我擦褲腿。“不……不用，沒事的！”“那怎么行呢？你這樣沒法上學(xué)�！闭f完，老人拿起布輕輕在我的褲腿上擦拭，還小心地把濺到腿上的玻璃拿走。
此刻，我的心頓時(shí)涌上了一股暖流，這種感覺是那樣親切，那樣熟悉。像是親人般的關(guān)切。直到老人起身，我才緩過神來�！翱烊ド蠈W(xué)！”老人微笑著對我說�！拔�?guī)湍阉椴Ａ吒蓛舭�！”說完，我從角落里拿出掃把，剛要掃地上的碎玻璃，老人叫住了我，拿過了我手中的掃把�！安挥脪吡�，你快遲到了吧，快去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身隨手把可樂的錢放到了桌子上，正準(zhǔn)備走出店門�！暗鹊�！這個(gè)你拿著吧！”隨后，老人把一瓶新的可樂遞給了我�！斑@……”我慚愧的望著老人，心中十分羞愧，我把老人的可樂弄碎了，怎么能再要一瓶呢。“快拿著！”老人有些嚴(yán)肅的說，我顫抖著抓起可樂，走出了店門。
而當(dāng)我走遠(yuǎn)了，回頭看老人時(shí)，眼前的一幕讓我驚呆了！老人正一手拿著掃把，一手扶著膝蓋掃地上的碎玻璃片，她那慈祥的身影在我眼前晃動，不時(shí)老人還捶捶腰……愛可能就是我們生活中的一件小事，但是在小事的背后，卻藏著一份深深的愛。它就好像一株幼苗，在我們心中慢慢生長……而那深深的愛卻刻在我們的心里。
痕跡的作文 篇27
經(jīng)過時(shí)間的磨礪，有些東西完好無損，有些變了味，還有些則無影無蹤，消失殆盡只剩下痕跡。
我五六歲的時(shí)候，經(jīng)常與小伙伴在泥地上彈玻璃球，“吧嗒”響亮清脆的一聲，兩顆玻璃珠碰撞后彈出去老遠(yuǎn)，一陣喝彩聲。這種游戲還分“真”和“假”，“真”就是輸了珠子歸別人，“假”就是輸了珠子還是你的。我們一幫小伙伴玩“假”居多，一個(gè)下午都有清脆的彈珠碰撞聲與笑聲。那時(shí)的我玩得很厲害，玻璃珠承載了我的歡笑與快樂。
我至今還保存著八年前玩過的彈珠，也許這是唯一的痕跡了。它們已不再嶄新，甚至每個(gè)都有些許碰撞過的痕跡。
在彈珠旁邊，有一個(gè)像蘿卜頭的東西，拿起來卻輕飄飄。這是現(xiàn)在大部分四五歲小朋友沒見過的新奇玩意兒——木陀螺。它靜靜地躺在玩具堆中，覆蓋著一層薄灰，輕輕抹去，依然那樣熟悉。不過，市面上它幾乎已經(jīng)絕跡了。想那時(shí)，我奮力抽著陀螺，雖然累得直喘氣，但收獲了不少快樂。
如今，時(shí)光飛逝，上街想買彈珠，對不起，沒地方賣;下樓想玩陀螺，對不起，沒有人玩。匆匆從身邊溜去的時(shí)光不會再回來，它不會等你，就像一個(gè)步履匆匆的行人，再也找不到它的方向。就像一首歌唱的：“時(shí)間都去哪兒了……”我懷念的不僅是那美好的時(shí)光，還有那美好時(shí)光給我?guī)淼臍g樂，這些都沒了痕跡。
時(shí)間不再來，人們幼時(shí)心中的痕跡也會漸漸被抹平，我們要讓心中的痕跡永存，讓快樂、讓美好記憶永存，不要被時(shí)間抹去。
因?yàn)闀r(shí)間只能抹去物質(zhì)上的痕跡，而不管時(shí)間是多么強(qiáng)大，不管時(shí)間是多么永恒，童年美好的回憶，總是會深深烙印在我們心上，印刻在我們心中，裝飾著我們的生命。童年的各種美好，是不會因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失的，但童年快樂的時(shí)光是不會再重來了。
我起身先去買了瓶彈珠汽水。“哧——”，“咕嘟咕嘟”，一飲而盡，拿出彈珠，細(xì)細(xì)地觀賞，如觀賞價(jià)值連城的寶貝。我好久沒彈了，立起筆蓋，瞄準(zhǔn)，用盡全力一彈，“吧嗒”，筆蓋應(yīng)聲倒下。嗯，不錯(cuò)，不能讓這痕跡被抹平。我陷入了沉思……
痕跡的作文 篇28
砍砍坷坷，歲月的痕跡無聲而逝；跌跌撞撞，無知的少年留下美麗的印記；寥寥落落，晶亮的眼睛依舊洞察一切。
在這秋夜，夜涼如水，月兒輕輕斜依在蒼穹的懷抱里靜靜散發(fā)著清冷的光輝。我翻看著相冊中的舊照片，快樂如花，思念如水。記憶中塵封的面孔再次呈現(xiàn)在毫無防備的情況下，心里一下溢滿了欣喜與惆悵。
秋日，一如既往的清晨，一如既往的我懷著一顆疲憊的心，奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班間，留下的是匆匆痕跡，還有對前途的迷惘。
此時(shí)此刻，自己多么希望能有一次玩耍的時(shí)間，于是，下課后我獨(dú)自一人離開，沒有回家，卻來到了街市。人群熙熙攘攘，人們談笑風(fēng)生，整個(gè)街市顯得無比熱鬧。
正走著，卻看見三輪車師傅們相互暢聊，心中頓然涌現(xiàn)出一個(gè)想法——坐三輪。只聽一位師傅喊道:“要坐車嗎？”說完轉(zhuǎn)頭向我微笑，他的笑使人溫暖，讓人心安，我輕輕點(diǎn)頭，坐在三輪車上。一路暖陽，一路花語�！翱┲ǹ┲ā钡能囕喡曇菜泼烂畹囊舴粝乱恢勇牭母�，我思緒微涌……
記得小時(shí)候家中是沒有車的。只要路途不遠(yuǎn)，出行全靠這種三輪車，那些三輪車師傅給我留下了美好的印象。
陽光微灑，照在三輪車師傅的臉龐上，踱了一層金，他們黝黑的皮膚上刻滿了歲月的滄桑，無論酷暑嚴(yán)冬，他們都不辭辛苦，騎著三輪車默默為居民提供便利，默默為生活而奮斗。盡管是社會最底層的勞動人民，但他們大多人都有一顆真誠熱情的心，以最好的態(tài)度去擁抱著平凡而又艱苦的歲月。
歲歲年年，日日月月。車輪碾過大街小巷誠懇的親吻大地母親，財(cái)富與幸福這兩道痕跡交匯相融，留下最美的生活篇章。其中包含著他們美好的生活愿望，這痕跡不是最美的嗎？
剎車聲打斷我的思緒，到站后看著三輪車師傅遠(yuǎn)離的背影，感到一絲力量。
眾生薈萃，每個(gè)人都在人生之路上不斷奮斗著，那路上的痕跡，正如那生活的態(tài)度，哪怕前方布滿荊棘，只要我們擁有一顆熱情真誠的心，也許那成功變能與我們不期而遇。
耳旁再次傳來車輪聲，眼中再次出現(xiàn)車輪碾過的痕跡，我愿在自己的人生路上也能夠留下最美的痕跡。
痕跡的作文 篇29
夕陽的裙袂，是黃昏的痕跡；裊裊的云煙，是天空的痕跡；闃靜的寂涼，是夜晚的痕跡。
料峭春寒的瑟瑟冷風(fēng)中，你等待的身影是你愛我的痕跡。
當(dāng)我背著書包，走出校門的時(shí)候便能望見你單薄并不高大的身影。那一刻會覺得星空浩淼，偌大宇宙有你便足矣。我跟著你步伐走得拖沓，同你講著學(xué)校的事。尖刀般的寒風(fēng)也銷蝕不了我看到你的心中那份暖意。在稀薄冰涼的空氣 ，我跟近你走向遠(yuǎn)方昏黃的燈火，是我們的家。我在心里感受到溫暖，在尚寒未暖的初春中，有你的身影在靜默佇立等待，是最徹骨的寒風(fēng)也吹不散的痕跡。
精致無暇的純白月光下，你寬厚的手掌是你關(guān)懷的痕跡。
沉靜的夜晚，月色瓷白，星辰滿天。闊大無邊的世界在天地間沉睡。你走進(jìn)我房間替睡覺不安分的我著被。你寬大的手掌摩挲著我的頭。那是我最迷茫的年歲，惶恐無措且伴著巨大的孤獨(dú)的失落感。你都知道內(nèi)心早已看得分明。你向來不善言辭，你只是以自己的方式，在這寧靜安然的月光下，用你寬厚的手掌溫柔地?fù)崦业念^，表達(dá)你的關(guān)心問候。我在黑暗中狡黠的注視你，在平和安恬中感受著你細(xì)微的關(guān)心，有你的手掌在 歲月紊亂紋路中關(guān)懷，是再盛大的悲傷也掩蓋不了的痕跡。
幽雅沁人的清淡芬芳里，你明媚的微笑里你溫暖的痕跡。你在陽臺種了許多花。你提起水壺澆水，那些花朵像帶著馨美笑意的臉孔，明媚溫和地望向你，而你以比花朵更美的微笑望向我：“看見這些花心情有沒有變好？”我亦帶著滿足的笑意向你點(diǎn)頭，你摘了些枙子盛在瓷碟里，輕輕擱置在我的書桌上。在你所制造的沁柔花香里，是再濃烈的愁怨也阻擋不了痕跡。
我深知生活渺茫充滿各種不確定性。而你在我的成長里留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可磨滅的痕跡。你在我心里是道壯麗到極致的光輝，然而時(shí)間是道無情的光，歲月在你的臉上留下痕跡，卻令我無比心酸，你因我而逐漸蒼老的模樣。你愛我的痕跡深刻在我漫長的記憶里，給惶然無著的我一份心安和溫情，在我懷著澄澈敏感的一顆心降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，你懷抱著我，從比便在歲月枝頭默默凝望著我，留下的是黑夜也無法覆蓋的痕跡。
是你給的，無法離開的溫柔痕跡，它不做聲。
痕跡的作文 篇30
任風(fēng)吹雨打，我自強(qiáng)佇立。
院子中的白果樹，伴了我出色童年，次次玩累了，困了。都會趴在樹下休息，青蔥的樹冠擋住了刺目的驕陽，隨風(fēng)動的樹葉扇來了徐徐的微風(fēng)，聽著村中裊裊傳來的雞鳴聲，頭上的麻雀撲棱的沖出樹叢，誰家的狗百無聊賴的跳著，鬧著，追著自己的尾巴！在原地打著轉(zhuǎn)。沙沙的樹葉隨動，似乎在訴說，靜謐下，誰又知其痛？
天氣悶熱，靜謐的村子更靜，炙熱的高溫下，每一個(gè)聲音都令人煩繁，雞躲回了籠子，狗，躺在樹蔭下，拉著舌頭，一動不動，吱嘎吱嘎的老風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停，送來半熱的風(fēng)，酷熱的天，只能躲在家里，透過窗子，看著那依舊自若的白果。
“下一場雨吧，消消暑啊，”爺爺呢喃著走進(jìn)里屋。不知是真的靈驗(yàn)，天邊翻著過來了一片墨色的云，雖在天邊，可熱度卻驟降，白果樹微動的葉開始搖擺，墨云終于飄到了頭頂，原本萬里睛云雖然不見光亮，一片黑云壓城的情景，沒有雨，只有呼嘯的風(fēng)，白果樹蒼綠的葉被吹的隨地都是，突然一聲炸雷，在耳邊炸響，傾盆的大雨如開閘般瀉下，濺得噼噼啪啪的白蒙蒙的一片，一片片葉子被打落，雨水如油一般，整個(gè)樹變得錚亮，天空中一亮一亮的閃電，和不絕的雷聲，如身處戰(zhàn)場般，耳膜震得毛疼，葉隨風(fēng)而動而根本紋絲不動。
天邊翻來了一片魚肚白色，雨要停了，可雨勢越大，是最終的光明前的黑暗，最后一條閃電如游龍降地，沖向白果樹，是最后的掙扎，不死則生，那閃電擊中樹頂，一條光線瞬間通入大地，震耳的雷聲又一次響起，烏云慢慢過去，天空又變得清明，除了地上留下一片濕露露的水，否則誰也不知道雨來過了。
清冷的空氣帶著濕聲，我跑向白果樹，樹斷了一半，稀稀拉拉的葉子掉的滿院都是，一片黑色的口開在那，那是要命的傷啊。我摸著樹干，要死了嗎？懷念著自己在白果樹下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，格外心疼。
多年后回家，偶然發(fā)現(xiàn)傷口處又昌出了一根新芽，它活了，那弱小的綠色佇立在那，懵懵懂懂的是它的新生。
如今那道傷口還在，可傷口之上，一根粗壯的枝桿又一次長出，那是它的痛楚，那是它的驕傲，我摸著那個(gè)痕跡，淡淡的笑著，耳邊似乎聽到它說“我會被打死，卻不會打倒�！�
痕跡的作文 篇31
老屋門口的一片水泥地，是孩子最理想的畫布。
撿一角碎紅磚，招著喊來鄰里的一堆小伙伴，一大群嘰嘰喳喳的人兒就笑鬧著，在簡簡單單的空白水泥地上，天馬行空地創(chuàng)作了。她畫完喊我們一道跳房子，他又急著展示剛完成的飛機(jī)。紅磚塊在地上留下自由又快樂的痕跡，也將水泥地上奇異有趣的圖景，都印在我們一群孩童的心里。
那會還有時(shí)不知畫什么，就單持著小碎磚，從自家直直地畫到鄰家，間或突然一折，再回頭癡癡地看地上橙紅的帶著些灰土卻暖人心的那道痕跡。
此后一場大雨一淋，又會重新為我們清洗畫布，讓水泥地能呈現(xiàn)一個(gè)新的天地。在小時(shí)金鈴兒般的笑聲中，地上的印記就這樣洗了又來。光怪陸離的圖案激發(fā)著我們內(nèi)心的快樂。上方一塊小小的天上，能看到那群孩童沒有拘束的想象，長了翅膀，撲棱棱地飛著、擠著。那是的世界很小，卻又那么大，被磚痕涂滿了明亮的色彩。
只是不知從何時(shí)開始，那痕跡漸漸少了。減為草草地?cái)?shù)筆又慢慢消失，直到最后柏油代替了水泥，碎磚屑也無處找尋了。父母只是把我拘在家里：作業(yè)還沒做完，快去。我只能悵然地瞥一眼窗外，看著對面窗前同樣埋頭動筆的伙伴，在書桌前坐下。
兒時(shí)的情景幾乎全部被忘了，似乎沒有人再想起那地面上的痕跡。聽母親說隔壁的孩子被送去哪兒補(bǔ)課，像個(gè)大人似的忙得連空兒都沒有，也因此帶上了眼睛，那孩子聰明是聰明，只是總覺得沒了小時(shí)候那股子靈氣，也平常了。
門前依舊是干干凈凈的空闊地面，空得給我一種漠然的感覺，像越來越大孩子的臉，只有疲憊的茫然。僅剩風(fēng)從地面上卷過，卻留不下絲毫的痕跡。我抬頭看向空落落的天，那僅僅是天，沒有奇特的飛機(jī)與斑斕的蝴蝶。該是多么大的一場雨，才將那可愛的紅磚痕跡，一股腦兒沖刷得徹徹底底。
背后又傳來母親的聲音，在外面空想了半天，該回去了。
水泥地上的痕跡隨著時(shí)光的沖洗已沒有了蹤影，連帶著那些自由的心也收起了翅膀，安安分分于各自事務(wù)里了。如今世界很大，卻又那么小。
什么時(shí)候那磚紅痕跡重新顯現(xiàn)，天空里重有熱鬧的羽翅聲呢？
痕跡的作文 篇32
我國著名的物理學(xué)家錢學(xué)森，在北京仙逝的消息傳出后，各地紛紛舉行悼念活動來紀(jì)念錢學(xué)森。這位為中國近代國防科技做出重要貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家，辛苦操勞了一輩子，終換來了祖國的強(qiáng)大，民族的興盛，也讓他的名字載入了史冊。人們記住了他，他的名字永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中，留下了難以抹滅的痕跡錢學(xué)森！
在浩瀚的歷史長河中，兩岸的河灘上，各種各樣的痕跡向我們述說著各種各樣的歷史人物，是他們，造就了歷史的傳奇。而那些，為人民所痛恨的任務(wù)，則在水漲的長河中被抹去，不留下一絲痕跡。
林彌一郎，一個(gè)日本人，在日本全面侵華戰(zhàn)爭中犯下累累罪行。他所擔(dān)任的航空中隊(duì)隊(duì)長，曾下令轟炸上海等地區(qū)。但在抗戰(zhàn)勝利后，他卻為東北老航校的建立做出了重要貢獻(xiàn)，為新中國成立之際訓(xùn)練了大批優(yōu)秀的中國飛行員。新中國成立的國慶閱兵儀式上，我國的空軍氣勢威嚴(yán)地通過了北京上空，這些，都是林彌一郎，一個(gè)日本人的功勞。
歷史不會放過一個(gè)壞人，但也絕對不會忘記一個(gè)好人。林彌一郎，洗心革面，為我們所熟知，為歷史所熟知！他的事跡，也再中國的史冊中留下了深刻的印跡。
有些人被銘記，是因?yàn)樗麄兊呢S功偉業(yè)。有些人被唾棄，甚至被遺忘，是因?yàn)樗麄冊鲞^許多傷害人民的事
川島芳子，又名金碧輝。這位被西方人稱為東方的瑪塔哈莉的情報(bào)人員，原是清末親王府的格格，后被日本人收養(yǎng)。她，做了許多傷害百姓、傷害中國的事，曾參與策劃九一八事件，盧溝橋事件等等一些戰(zhàn)役，為日本人提供大量有價(jià)值的情報(bào)，致使日本全面侵華戰(zhàn)爭得以成功。她，后被中國國民黨處決。她，川島芳子，終化為一堆埃土，消散在歷史的天空中，不留下一絲一毫的痕跡，漸漸被人們所遺忘了。
人生在世，應(yīng)該有所拼搏，有所奮斗。不求做一些驚天動地的事，但求不被這世界的人所遺忘。我們，應(yīng)該做些對社會有貢獻(xiàn)的事。就像徐本禹那樣，只身一人走向大山里，為山區(qū)兒童奉獻(xiàn)自己。又如春蠶到死絲方盡，但卻留下了可以織成華麗絲綢的繭子，為世界增添了許多色彩與柔滑。
現(xiàn)在，讓我們在人生之書上留下濃墨重彩的一筆，刻上難以抹滅的痕跡吧！
痕跡的作文 篇33
風(fēng)兒帶著些新翻泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀，時(shí)間凝固了似的，深吸一口氣，感覺身體都純凈了。
置身于綠色的世界中，沐浴在溫和的陽光下，一簇簇小野花燦爛而熱烈的生長著，盡情綻放著，梧桐樹投下黝黑的長影，灰色石板路上更是曲徑通幽，青青校園，溫馨畫面，滿滿的都是回憶！
那時(shí)，我們還都是孩子，天真稚嫩的笑聲鋪天蓋地，掩蓋了夏日綠樹蔥蔥，掩蓋了小路的飽經(jīng)風(fēng)霜。倚在樹干上，仰望天空，半壁藍(lán)天勾勒出樹葉干凈的輪廓，獨(dú)享這自由的寧靜。捉迷藏的游戲便是在這里開始的，我蹲在草叢中，把身體壓得很低很低，一邊觀察著外面的動靜，一邊悄悄嗅著泥土的芬芳——這熟悉的味道，是專屬小路和記憶的芳香——突然有人拍了拍我的肩膀，把我拉起來，仿佛在向全世界宣告：我找到了！我怎肯打擾了她們的幸福呢，便也笑了起來，和小伙伴們一同起哄，一同鬧。
童年的伙伴，童年的故事，將再也不會在這條路上出現(xiàn)了，可是恍惚間，卻被發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年的痕跡。草草木木從未改變，我們早已不再是當(dāng)年那個(gè)盡情打鬧的孩子了！
那時(shí)，我孤身一人在金秋的世界中神游，風(fēng)兒輕輕起，吹散樹梢的紅葉，吹散我心緒。那是多么的失意，學(xué)習(xí)和生活的苦惱總是接踵而至，不堪重負(fù)，我便獨(dú)自在校園里散心漫步。小路鋪滿了落葉，仿佛走在一張長長的金色毛毯上，張眼望去，陷入沉思……前路還很長，一切都是未知的，恐懼彷徨不如認(rèn)真走好腳下的路，細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景，腳踏實(shí)地才能步步向前，楓葉落在我的肩頭，我釋然了。
生命中很長的一段路都是要自己走的，只有獨(dú)自經(jīng)歷過，才能走出精彩。前路未知，無論多迷茫，那年的伙伴，也只能陪我一程，“余路”必須自己走。
歲月流轉(zhuǎn)，物是人非，美景與故事回味悠遠(yuǎn)，石板路上的小美好化成一縷輕煙，隨風(fēng)去了，留下了淡淡的痕跡。沿著淡淡的痕跡，我仿佛又看到明天的路——那是一條堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、快樂、自信的路。
成長的事，永存心中，歲月的歌，是“明天會更好”。
路，還很長，無歸途。我，哼著歌，繼續(xù)走……
痕跡的作文 篇34
多年后的一個(gè)秋日，午后，我站在熟悉而又陌生的土地前，看著小路伸向沒有邊際的天之盡頭，如同長長的生命線。
走進(jìn)熟悉的庭院，依舊菊花怒放，芳草如茵。輕撫過那柔軟的花瓣，似乎還殘留著昨日的記憶，那在庭院里奔跑的歲月，有好友的笑聲如鈴，有曾祖母的叮嚀依稀可辨，還有那一只年長的狗，每一次都追著我跑，總是曾祖母給我解圍。墻壁剝落了歲月的痕跡，歲月帶走了曾祖母，只是，庭院依舊，歲月靜好。
通向遠(yuǎn)方的路不再蜿蜒，不再泥濘，水泥筑起的公路兩旁，稀落了老人。是昨日罷，曾祖母將我攬?jiān)趹牙铮诎頃r(shí)分，在馬路邊乘涼，夕陽將我的臉映得通紅，曾祖母的身影在夕陽中蒼老�！肮裕院笊蠈W(xué)了，要記得�；貋砜纯�，看看這些花，這些草……”“還有您！”我輕輕地抱住了您，在您眼角的淚光里，似乎我是懂了您的話語：所有的一切都會留下痕跡的。而現(xiàn)在，您離我遠(yuǎn)去已近十年了。
夕陽下，偶爾有幾位老人在屋外乘涼，他們靜靜地凝視著鄉(xiāng)村，這里的每一棵草，每一朵花，似乎透過他們，就能看到遺落的過往。他們從瞇著的眼縫里看行人過往，看看世態(tài)炎涼，看歲月流逝。街巷是時(shí)光的河流，時(shí)光是最神奇的魔術(shù)師，老人們會逐漸隨時(shí)光而去，終有一天，我們也會在歲月之流中遠(yuǎn)去，抹去自己最后的、所有的痕跡。
秋日里的落日如同一個(gè)熟透的柿子，高高的樹枝一挑，便散落一地的金黃，我回望那美麗的庭院，似乎廚房里又多了曾祖母忙碌的身影，耳邊又傳來了狗的叫聲，還有那些觸碰過的花、草……一切都活了起來。
我站在小路的盡頭，久久地凝望著那庭院，久久地，似乎我也回到了庭院中，忙忙碌碌，如同曾祖母那樣。
仔細(xì)想想，歲月留下的痕跡怎會就這樣輕易逝去？她曾經(jīng)做的家務(wù)，大大小小，如今的我依然在做，我一步步走在歲月里，把曾祖母的腳印踩得清晰，變成我的足跡，就這樣，在歲月里越走越遠(yuǎn)。
長長地生命線上，或許有些痕跡能永遠(yuǎn)保存，有些只能消失，但在我們心中，每一個(gè)痕跡都異常清晰，每一個(gè)相似的時(shí)刻，總能喚起我們最熟悉的記憶。
痕跡，是心靈的足跡，見證著世事變遷，見證著城市化進(jìn)程，更見證著真情不變，記憶永存。
痕跡的作文 篇35
過慣了圓滿無缺，披星戴月的生活，亦不免覺得乏味起來。于是乎，開始抱怨眼前的一切，母親看不慣，便毅然決定讓我“重新做人”，便將我“發(fā)配邊疆”，讓我去體驗(yàn)貧困人民的生活。這個(gè)消息不禁讓我興奮，帶著強(qiáng)烈的好奇心，我堅(jiān)持單獨(dú)上路。
路程坎坷萬分，我歷經(jīng)磨難，終于來到了一扇古樸陳舊的門前，此時(shí)，已是黃昏了。稀薄的浮云在天空中交替變幻著，望著遠(yuǎn)山的飄渺。聆聽著鳥兒的心聲，呼吸著自然的清新，不禁為這次山區(qū)之旅感到無比激動。輕叩門之后，只見一個(gè)面如土色，穿著破舊藍(lán)布衣服的少年走出來，他微笑地看看我，示意我進(jìn)屋。
走進(jìn)屋內(nèi)，微弱的陽光和臟破的屋子竟顯得如此和諧，西邊的窗欞上蜘蛛折射出光亮的色彩，網(wǎng)兒填補(bǔ)著老屋的寂寞，吟詠著無奈。沒有多余的家具，只是一個(gè)斑駁的灶臺，裹著一層灰的小水缸和一張木板床而已，我苦笑著，驚訝世界竟有如此之地，更驚訝我要在這兒體驗(yàn)生活。
接下來的幾天中，我跟著少年過著自給自足的生活，每天天蒙蒙亮的時(shí)候便要起床去砍柴，這對于每天賴床的我無疑是個(gè)大大的難題。并且柴海要翻過山頭去找尋。由于不適應(yīng)在山中行走，我曾不斷的跌倒，或是被雜草劃傷，全身各處都是烏青血塊，等我砍完柴也已經(jīng)是中午了。于是每天也就變成了兩頓飯，說是飯，事實(shí)上只是些小米粥罷了。嬌生慣養(yǎng)的我吃的是山珍海味，哪吃的下這些東西啊，但想想總不能空著肚子，也就熬進(jìn)去了。記得一次想起筷子未拿，便折回灶臺邊，卻看間少年偷偷地將小米粥分成四份，納悶的我仔細(xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)那竟然是他幾天的糧食，那我還要抱怨什么呢。
更令我驚奇的是少年的臉上根本沒有絲毫苦悶之色。臨走前的晚上，我們促膝而談，面對我的問題，他倒顯得不知所措起來，“有什么不好的了，我還有食物吃，還有衣服穿，還能勞動啊�！睂χ@樣的回答，我愕然。回想起父母給予我的豐衣足食生活，我慚愧了。
此刻的我，依舊回想著那晚皎潔的月光中，少年那棱角分明的面孔，但朦朧中，我也仿佛看到了成長在我的臉上留下的深深的吻。
痕跡的作文 篇36
“其實(shí)，我們每個(gè)人都是天地間的過客，一個(gè)人的聲音和足跡，如果能被另一個(gè)人深深地懷念和銘記，這就是永恒”三毛。
恍惚間，你離我而去的日子已過八年，你沒有變，而我的的確確從天真無邪的孩童成長為涉世未深的青少年，有時(shí)候我很遺憾我是一個(gè)無神論者，不然總有一天我會與您在某個(gè)地方相見。這幾年做夢的次數(shù)愈發(fā)多了，也就勾起了過往的一點(diǎn)青煙，和被水漬沾濕的枕。
那時(shí)候我還很小，不懂何為失去，我怔怔地望著外公的遺像失神，技術(shù)已發(fā)達(dá)的年代怎還有黑白照片，還懸掛高堂，我只能仰著脖子張望？你一言不發(fā)，握著你用了許多年的灰色手絹，你沒有哭，沒有一絲一毫的悲傷，似乎照片上的人與你無關(guān)。你只是靜靜地望著我，好像準(zhǔn)備回答我一切的問題而你需要先思考一樣，幼時(shí)看不透的你眼眸里一閃而過的情緒，叫壓抑。臉上每一處皺紋都安然地躺在那里，于我只覺怪異，于母親只覺痛心，但現(xiàn)在我卻覺得你更多的是對離別本身的淡然和對生死的淡漠，人終將一死，你們共同度過的艱難歲月還留存在你的記憶里，深重卻也溫暖。
有好長一段時(shí)間我都覺得人十分渺小，與地球萬事萬物相比是如此，何談廣袤無垠的宇宙？這件事過去以后，我偶然間看到了一個(gè)詞，叫“星云之眼”，于是我想起了你，為你驕傲的同時(shí)也對自己曾經(jīng)的想法感到慚愧。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛，國家還四分五裂的年代，你跟隨他從江蘇輾轉(zhuǎn)回到江西，父母的呵護(hù)，哥哥的寵愛已蕩然無存，時(shí)至今日，你的體會已無從考證，但可以肯定的是你保留著對生活的熱愛，養(yǎng)豬、種地、洗衣等都由你和他共同完成，你放下了地主千金的身段，為家人的生活操勞，一個(gè)轉(zhuǎn)眼，一輩子也就這么過去了。
只要自己所做的對得起自己就好了，是嗎？我的“星云之眼”因你而閉，精神的新生由你而啟。
“你看這世間山海相接，巍巍高峰綿亙不絕，正如這人生，負(fù)重前行，永無停歇之日”《鎮(zhèn)魂》。
請你相信，我會遵守與你的約定，讓自己這一生無怨無悔，過得精彩，活的簡單。
“一約既定，萬山無阻，即便永世負(fù)重逆行，吾往矣”《鎮(zhèn)魂》。
痕跡的作文 篇37
大堤的一切，是我童年最清澈明亮記憶。
我的家住在大提旁，爬上大堤，便能駐足，遠(yuǎn)望。那時(shí)的大堤，應(yīng)算是小縣城里最高的地方了。每當(dāng)夕陽西下，夕陽的余輝映著這堤周圍，柔和的金光為大堤附近鍍上華麗卻樸質(zhì)的金沙衣，成片的楊樹與繁茂的小草交相呼應(yīng)，一片片草地上的老牛“哞哞”作響，低洼的小坑，旁邊護(hù)著些許的蘆葦，蜻蜓輕盈地到處飛來飛去，卻看不見他們振動的透明的翅膀。一切都是那么的和諧美好。
仲春的季節(jié)，大多數(shù)因被放在家中而略顯無聊的孩童，便三五成群的，手中拿著僅僅只要兩塊錢的“孫悟空”風(fēng)箏來到大堤�；蛟S是受西游記的影響，大家都一致認(rèn)為孫悟空是最棒的。我們瘋著、笑著，比比誰的風(fēng)箏放的最高�？晌业木�沒來得及系住，它就飛跑了，飄向了那條泛著金光的粼粼的澧水。我瘋狂的跑，踩在那些由許多石頭堆砌的路上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，擱得我的腳陣陣刺痛，但卻產(chǎn)生一種莫大的滿足感。
有時(shí)候，在那些低洼的小坑中捉蝌蚪，把自己弄得渾身濕透，即使回去挨罵也不怕。玩累了，便在草地上打個(gè)滾，仰望天空，躺下，感受著周圍自然純樸的氣息，讓它將我的心撫平，仿佛人也身在自然中，洗滌著我因玩耍而浮躁的心。小時(shí)候的我不怕被蟲咬，不怕因穿紅衣服而被牛追，所以，我總是能夠在這淳樸中感受到血液傳來的興奮和心靈帶來的平靜。
和冰冰、稀飯、舒雅一起去堤上捉螃蟹并燒烤的日子，是格外的深刻。我們在大堤上挖了很大一個(gè)坑，找了一些已干枯的樹條、木枝放在里面。每翻開一塊大石頭，就能找到一些被這“大石頭”寶地所滋潤著的螃蟹。將他們放入坑中，漸漸的，越來越多，整個(gè)坑中飄出一陣香味。可最后，誰也沒吃，當(dāng)我們看到那些還呆在母螃肚子里的蛋時(shí)，都沉默了。大概每個(gè)人都不好受，畢竟是多條生命��！
偶爾，回到那里，會對著天空大喊“啊——”那么的酣暢，那么的痛快。那些歲月的痕跡深深地留在了大堤那，留在了從那撿回的能在太陽下閃光的奇怪的石頭上，也深深地烙在了我的心里。
痕跡的作文 篇38
天空明澈得沒有一片浮云，一群大雁飛過，卻沒有留下一絲痕跡。
她無神地望著窗外，手里拿著一個(gè)小小的相框。那群大雁飛過后，她想起了兩句詞：“雁字回時(shí)，月滿西樓。”眼淚便止不住地往下流，“啪嗒、啪嗒”落在了相框上。
她為他拎著行李，大包小包，最終都被塞進(jìn)了一個(gè)綠色的迷彩布包里——這是軍人的象征。是的，他是一個(gè)軍人，在地震后第一批被派往震災(zāi)中心的軍人。在接到通知時(shí)，他止不住激動，鄭重地對她說：一個(gè)身處和平年代的軍人可能一輩子都平平庸庸，不能為自己的國家留下一絲痕跡，但現(xiàn)在，他有了這樣難得的機(jī)會，他一定要證明自己。
而她，只能默默地坐在床邊，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。前天，他們才剛剛領(lǐng)了結(jié)婚證，準(zhǔn)備再過幾天就舉辦婚宴，向親朋好友展示他倆甜蜜的愛情，可——他似乎看出了她的心事，將雙手放在她的肩上，對她說：“等我回來，我要帶著軍功章和你舉行婚禮�！�
她今天穿著特別漂亮，她希望他記住自己最美的一面，要平安地回家娶這個(gè)美麗的新娘。他已經(jīng)坐在車上，卻透過車窗和她緊緊握著手。這時(shí)，他突然變戲法般的從身后拿出了一個(gè)小小的相框，送給了她，說，看到這張照片就像看到了他。
車啟動了，在開闊的天地中漸行漸遠(yuǎn)，最終連一點(diǎn)痕跡都看不到了。她拿著相框，心中默念一句：我等你。
她不知道自己在聽到這個(gè)噩耗時(shí)在怎樣喘過氣來的，好象連哭都沒來得及，便暈了過去：他犧牲了！在救人時(shí)，一場不小的余震突然發(fā)生，在他把最后一個(gè)傷員奮力推出去后，房屋在瞬間坍塌，將他永遠(yuǎn)地?zé)o情地埋了起來
經(jīng)過很長時(shí)間，她才醒過來。一醒來就是哭訴：不過四天，怎么就沒了？我們的婚禮還沒有舉行，我還沒有摸摸你閃光的軍功章，我還沒有穿上婚紗做你最美的新娘！你的承諾，承諾呢？你生命為祖國為人民留下了濃墨重彩的一筆，而我呢？你還沒有和我一起創(chuàng)造生活、留下痕跡，就這么走了，你怎么忍心？
她無神地望著窗外，手里拿著一個(gè)小小的相框。此時(shí)，她穿著美麗的婚紗，望著照片上那個(gè)笑得燦爛的男人，她笑了
天空明澈得沒有一片浮云，一群大雁飛過，留下一絲若有若無的痕跡
痕跡的作文 篇39
我的外公外婆是溫州人，每年春節(jié)的時(shí)候我都會去溫州住上一段時(shí)間。每次回去，我都會跟著外公去大羅山的古宅給姨公姨婆拜年。
大羅山是海拔大概500米的一座山脈，長度綿延約5公里。我的姨婆家就坐落在大羅山脈的其中一個(gè)山頭上。今年春節(jié)，我又一次跟著外公來到了大羅山。山路從山腳開始彎彎曲曲盤旋而上，我們開車到達(dá)半山腰后，就只能沿著鄉(xiāng)間小道繼續(xù)前行。沿途我們可以看到很多長滿苔蘚的墳?zāi)梗约凹漓肓粝碌奈锲罚�可以看到幾座破舊的老宅殘骸錯(cuò)落其中，簡直一派落寞的氣象。
小道彎彎曲曲的，一會兒陡峭一會兒平坦，走了大約8分鐘，我們終于來到了姨公的老宅子。
外公見我對老宅子充滿了好奇，于是稍作休息后，便帶著我去村子里尋找各種老宅子的痕跡。我們走過一段被楊梅樹遮蓋的小路，便發(fā)現(xiàn)了一大片老宅子。這些老宅子都是用黃土堆砌而成，有的已經(jīng)破舊不堪，只留下四面土墻，有的已經(jīng)完全倒塌，只剩下破損的木門和半高的墻面，墻角邊長滿了雜草和野花，還有的老宅保留的相對較好，門、窗、圍欄都依稀可見，只是人去樓空，缺少了一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。這些老宅，雖然現(xiàn)在已經(jīng)破敗不堪，但是外公告訴我，以前的村民住的都是這樣的房子，它們仿佛在訴說著那個(gè)年代的歷史和文化。那時(shí)候大家都用黃土和木頭作為建筑材料，那時(shí)的交通也都完全依靠步行，下山一趟來回需要2個(gè)小時(shí)，雖然住的環(huán)境不好，交通不便，但是這樣的房子卻養(yǎng)育了一代又一代村民。令我們眼前一亮的是，在這一大片老宅的殘骸中，我們也發(fā)現(xiàn)了幾幢嶄新的樓房，聽村里人說是某某家的子孫在老宅地基上重新建造的，在房屋用材、外觀造型和樓層數(shù)量上都跟老宅子有很大不同，現(xiàn)代氣息更加濃郁了。
通過古宅留下的痕跡，我感受到了前人在建造方面的智慧，在居住條件上的樸素與艱辛，但是通過與新房的對比，我又感受到了農(nóng)村的巨大變化，在偉大祖國的帶領(lǐng)下，我們的社會主義新農(nóng)村建設(shè)正在發(fā)生翻天覆地的變化，老百姓的生活變得更加的富有和幸福。通過新老宅子的變化，我還感受到，只要我們不斷地努力拼搏，懷有一顆不斷創(chuàng)新進(jìn)取的心，我們就一定能夠不斷取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)人類文明和社會文化各方面的繁榮。
痕跡的作文 篇40
深秋，陽光隱藏在烏云背后，隱隱約約透露出一絲一縷的光芒，很暗，很暗。颯颯的寒風(fēng)低沉地私語，卷起片片落葉。
一次的考試，使本該名列前茅的我一下子名落千山，讓我如同一只受了傷的白鴿，墜下了無盡的深淵。我彷徨，我麻木，整日沒有精神。坐在書桌旁望著窗外的灰暗，我的心情似乎更加低落!
我盯著窗外發(fā)呆，無意間瞥見了一個(gè)硬幣般大小的東西，深色的外殼重重地壓在了它的身上，細(xì)看，原來是一只蝸牛，這瞬間吸引住了我。
在對于它說無比寬敞的房間里，無疑似一座空城，待它去尋覓，只見它用瘦弱的身軀扛著一塊比它大比它重的硬殼，一步一步，緩緩前進(jìn)。它的身后，留下了一條長長的、細(xì)細(xì)的線，那是它行走的痕跡。它繼續(xù)走，依舊是那么慢，那么不急不忙，卻從未想過要停下來休息片刻，我的心像是被觸碰到了什么似的，不再平靜。
窗外的寒風(fēng)似乎沒有要停下來的跡象，云中的陽光也似乎沒有要出來的節(jié)奏。
屋中，一只蝸牛一個(gè)女孩，靜靜的，沒有言語。
蝸牛專心地為自己留下一點(diǎn)兒可愛的腳印，那條線愈來愈長，一點(diǎn)一點(diǎn)地延伸，絲毫沒有斷過，很完整，它似乎旁若無人，努力創(chuàng)造自己的痕跡，無論身后的硬殼有多笨重，無論前方的道路有多漫長，它也不曾后退，從來沒有停下，再大的困難，在它弱小的肩上，根本不值一提，那身后的一段痕跡說明了這一切。
而我呢?面對困難我又是如何的?我陷入了深思。在困難面前，我如同蝸牛那般渺小，除了退縮和害怕，我似乎沒有其他表現(xiàn)，而蝸牛呢?就算堅(jiān)持不懈，咬牙撐下去，沒有什么是能阻擋著你的，蝸牛的內(nèi)心，比我強(qiáng)大多了，我也確實(shí)缺少這一點(diǎn)。
風(fēng)停了，陽光出來了。
桌前的那一段痕跡更加耀眼了，或許，我根本不關(guān)心這蝸牛從何而來，但它帶給我內(nèi)心的震撼卻是令我無法忘記。一次的失敗算不了什么，蝸牛前進(jìn)的道路上也會有數(shù)不盡的障礙，無論多累，它都會堅(jiān)持下去，痕跡不斷，而我也不該放棄自己，吸取這次的教訓(xùn)，下次會更好。
那段痕跡，永遠(yuǎn)的，存留在我的心間。
痕跡的作文 篇41
著名文學(xué)家臧克家的《有的人》中這樣寫道：“有的人活著，但他已經(jīng)死去;有的人已經(jīng)死去，但他還活著�！边@樣的一首小詩，曾經(jīng)激勵(lì)了無數(shù)的青年，在人生短短數(shù)十載中創(chuàng)造輝煌。
司馬遷留下歷史的痕跡，完成《史記》。
漢武帝時(shí)期的太史公司馬遷是中國史書第一人。他繼承父親的官職，負(fù)責(zé)記錄皇帝的起居，為后世留下史料。但他的志向遠(yuǎn)不止如此，他想要為后世的中華民族留下從早期文明到現(xiàn)在的史料。為此，他跋山涉水，到處征集歷史故事，翻閱無數(shù)歷史文獻(xiàn)，最終完成了曠世史書《史記》，被后人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。司馬遷在自己短短幾十年的人生路中，依然留下自己的痕跡，為中國的歷史界增添了一抹光彩。
錢學(xué)森留下科學(xué)的痕跡，研制出導(dǎo)彈。
著名科學(xué)家錢學(xué)森是我國科學(xué)界的泰斗。他在新中國成立前一直在美國從事科學(xué)研究的大學(xué)任教，多次參與了美國重大科技成果的研發(fā)，積累了大量經(jīng)驗(yàn)。原本他在美國的發(fā)展之路一帆風(fēng)順，但新中國成立后，他知道祖國的迫切需要，于是在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)后毅然回國，并在中國的物理、化學(xué)、航天科技、國防等領(lǐng)域施展才能，獨(dú)立完成了許多科學(xué)成就，使中國的綜合國力得到了很大提高。
甘地留下和平的痕跡，終身為和平而努力。
提起甘地，大家腦海中浮現(xiàn)的是一個(gè)精瘦的小老頭形象。可就是這個(gè)老人，在印度被殖民的時(shí)候不愿被強(qiáng)大的殖民者奴役，提出了著名的“非暴力，不合作”的偉大政策。在倡導(dǎo)和平、為世界和平努力的道路上不斷前進(jìn)，他就是和平的象征，和平鴿和橄欖枝為他驕傲頌揚(yáng)。
希特勒留下戰(zhàn)爭的痕跡，造就了滿地的斷壁殘?jiān)?/p>
希特勒是納粹黨的首領(lǐng)，二戰(zhàn)前夕他大肆捕殺猶太人，對當(dāng)時(shí)世界各地的猶太人造成了很大危害，著名的猶太科學(xué)家愛因斯坦因在美國才免于受傷害，但仍然度過了很長時(shí)間的逃難生活。后來法西斯又挑起了第二次世界大戰(zhàn)爭，對全球人民產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。在人的一生中，不能碌碌無為，更不能傷害他人，要以正義的行為給自己的生命中留下痕跡。
痕跡的作文 篇42
麥芒曾經(jīng)說過：“我的出生與死亡都是獨(dú)一無二的，上帝不會在派另一個(gè)人來領(lǐng)受這份恩賜�！泵總�(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的，因此，他們會留下彼此不同的痕跡，來證明他們存在過。
“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事�！碧乩偕夼臒o數(shù)次順便幫助，就像一束束陽光，照在了那些需要幫助的人身上，陽光的味道夾雜著幽幽的花香。她的愛給那些需要幫助的人的生命留下了獨(dú)一無二的痕跡，給予他們希望，讓他們更堅(jiān)強(qiáng)。
世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿。他閉目在經(jīng)殿香霧中，驀然聽見，誦經(jīng)中的真言。倉央嘉措為知己，為佛門，為自由留下了他的痕跡。他的灑脫，他的不羈，從他留給后世的詩歌中就體現(xiàn)得淋漓盡致，或有形，或無形，他留給后人的不僅是愛的追求，自由的向往，更是一種無形的力量在驅(qū)使著人們前進(jìn)。
臺灣作家林清玄的母親每周郵寄一封信，每封結(jié)尾都是“霜寒露重，望君珍重”，八個(gè)字成了林清玄心中最動人的字眼，母親的八個(gè)字，不正留下了母親的痕跡么?無乎大小，不在輕重。金圣嘆臨死前，在獄中留下最后一封家書：“字付大兒看：鹽菜與黃豆同吃，大有胡桃滋味。此法一傳，吾無遺恨矣。”這是金圣嘆在世界最后的幽默，也是瀟灑才子給那些想看他泣訴的小人留下的最睿智的諷刺，這痕跡中的滋味誰又能解?痕跡，不過是證明自己的存在，留給后人看的罷了。
“像枝頭棲息的小鳥，向城外飄來的歌，我們終會離去”。我們離去了，但給風(fēng)留下了痕跡，給雨留下痕跡，給樹枝留下痕跡，不知余秋雨在寫下這句話的時(shí)候，是否知道會給人們留下如此獨(dú)特的痕跡。
海子用“面向大海，春暖花開”為自己留下了痕跡，三毛用她的筆為撒哈拉留下靈魂的印跡，梵高用向日葵為生命留下了痕跡。
我作為這世間小小的一員，盡管渺小卻不失風(fēng)采，也許沒有留下驚天動地的創(chuàng)舉，但至少為自己留下了獨(dú)有的痕跡，無論高興，無論傷悲。
走在人生路上，我們笑看窗外花開花落，葉枯葉黃，靜觀云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，可我們終究會留下痕跡，一份屬于自己的獨(dú)特痕跡。
痕跡的作文 篇43
媽媽說牛爺爺門前的那棵樹，因?yàn)橐蘼匪园蔚袅恕Ｎ椅⑽⒂行├汊�，那樹上的痕跡不知消失了沒。
“大孫女兒回來了�。 薄鞍�！牛爺爺好�！迸敔斒俏覡敔攷资甑睦相従�，拐來拐去也算是我的遠(yuǎn)房親戚。因?yàn)橄ハ陆允菍O子，所以把我視作自己孫女，很是疼愛。我喜歡用方言喊他“牛爹爹”，有些雀躍。
“大孫女兒，來，牛爺爺看看你長沒長高�！泵棵咳ヅ敔敿彝嫠�，一定要測一測自己的身高，見證自己的成長。我一撇腿跐溜跑到牛爺爺門前的樹下，蹦跳著催促他快一點(diǎn)兒，牛爺爺慢慢走到樹前，佝僂著他瘦弱的背拾起一小塊磚片，笑瞇瞇地對我說：“乖乖站好啦，”他的手臂從我的面前伸向頭頂，直直地分割開我的視野，牛爺爺微瞇著眼睛仔細(xì)地畫了畫頭頂?shù)哪歉�，我迫不及待地轉(zhuǎn)頭看它是否比去年那條高不少。
一年又一年，直到我小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，樹上有了許多的條條杠杠，磚塊劃過的痕跡。像一根梯子從下往上漸漸綿延開去，時(shí)光沖刷的老樹皮和歲月刻在牛爺爺臉上的皺紋彼此重疊。
如今略有些可惜的是直到它消失我也沒搞清楚牛爺爺門前是顆什么品種的樹。未見其茂盛，只見其衰老。
樹上的痕跡在我初一的暑假戛然而止，一切如同正播放的電影卻被關(guān)閉了聲音，靜寞下來，繼而是馬不停蹄的慌亂。
牛爺爺走了，很突然，爺爺說是突發(fā)腦溢血。前一刻還好好的吃著早飯，絮叨點(diǎn)家常，后一刻放下碗，起身回屋的時(shí)候就倒下了。走得突然而平靜。當(dāng)時(shí)我正小住在隔壁爺爺家，看著鄰家大人們各自忙活起來，夾雜著吵鬧哭嚎聲不絕于耳。
我最后一次看見牛爺爺是在他家堂屋，牛爺爺睡在冰棺里，很安詳，死亡如此接近，我卻未曾恐懼，愣愣地想以后沒有人再為我在門前的樹上量一量身高了，沒有人把零食塞滿我衣服的口袋，也沒有人再拖著長長的尾音喊我“大孫女兒”。
我以為我不難過的，只是有一種丟了什么東西的感覺，空落落的。究竟丟了什么呢？
明明門前的那棵樹和悄悄離去的牛爺爺都刻在了我的生命中，如水流影在，不深不淺的痕跡，卻無法磨滅。
痕跡的作文 篇44
“天空沒有痕跡，鳥兒已經(jīng)飛過”，我卻不這么認(rèn)為，正如我手腕上的傷痕，它是我人生旅途上濃墨重彩的一筆，我看著它，眼前浮起了往事。
那是一個(gè)炎熱的夏日，蟬聒躁不安，吵的人不得安寧。于是，我偷偷溜出家門，獨(dú)自一人跑去小河玩耍。我一心一意想要趕快投入河水的懷抱，享受那令人愜意的涼爽，與那清澈的河水嬉戲。與此同時(shí)，母親已發(fā)現(xiàn)我的“出逃”，慌張地出門尋找我。
日光投射在河底的青石板上，像是沉淀在水底的小金豆。我好奇地去觸摸那些圓溜溜的金豆，卻踩到青苔摔倒了�！皳渫ā保欢浯笏R起，在我快要“隨波逐流”時(shí)，一只熟悉的手緊緊攥住了我的手。我被水嗆得難受，感到快要無力時(shí)，手腕上一陣鉆心的疼痛使我清醒。我奮力掙扎，最終安全地回到了岸上。
救我的人正是我母親，我手腕上的傷痕是她用力抓住我時(shí)，她的指甲嵌入我的肉中而留下的。母親本來有漂亮的長指甲，但自從那件事以后，她再也不蓄長指甲了。我每次問她為什么，她也總是笑而不答。每當(dāng)別人問起我這個(gè)形如“彎月”的傷疤的來由時(shí)，我總是高高的舉起手，驕傲地說：”這是我媽媽救我時(shí)留下的！“它是愛留下的痕跡，值得我炫耀。
痕跡不僅僅刻印在手上，它也會烙在我的心底，讓我終生難忘。
從小，父親便教育我做人要誠實(shí)，但幼小的我經(jīng)不住零食的誘惑，偷拿了錢去買零食，事后被父親發(fā)現(xiàn)了，我仍不承認(rèn)，知道父親拿出鐵證我才低頭不語表示承認(rèn)，可責(zé)罰比我想象中的嚴(yán)重，先是一陣鋪天蓋地的批評與教育，接著父親還動用了武力。我從未見過父親如此憤怒，他的臉被怒火籠罩，眼神中透露出“失望”二字，我萬萬沒有料到，自己都不誠會對父親帶來如此大的傷害，使他這樣傷心。當(dāng)時(shí)我小，不能體會父親的心情和對我的期許，但他那失望的眼神卻真真切切地烙在了我的心里，留下了抹不去的痕跡。自此，每當(dāng)我面臨誠實(shí)與謊言，我的眼前便會浮現(xiàn)出那雙眼睛，我像是受到了鼓勵(lì)、告誡，于是，我毅然將手伸向了誠實(shí)。
天空中的彩虹，是暴風(fēng)雨后留下的痕跡；枯黃的落葉，是狂風(fēng)卷落后留下的痕跡；樹樁上的年輪，是匆匆歲月留下的痕跡。我相信，在我未來漫漫人生路上會留下更多的痕跡，它們會記錄下我的美好人生。
痕跡的作文 篇45
不留痕跡，我們的一生可能只如一株自開自滅的桃花，未引起他人關(guān)注時(shí)就已化成春泥。但我們依舊會有我們的優(yōu)雅，因?yàn)槲以院翢o修飾的美裝扮過人間。如水的靈魂自有它低調(diào)的華貴，林間觀望者逡巡的足跡不會把我們圍繞，但我們依舊使這個(gè)春天更美麗。
刀筆在你手中，痕跡由你刻畫，用良心去畫吧。
葉子，是不會飛翔的翅膀，風(fēng)輕輕地來，輕輕地走，那葉子，便是風(fēng)留下的痕跡。
時(shí)光是不斷拔節(jié)的枝葉，回憶是被包裹住的年輪，仿佛打了個(gè)小盹，生命竟跨越了如此大的一步，但那夢境中的一切，清晰得如同就在前一秒發(fā)生過一般。
生活是美好的，生活的美好不在于它沒有痛苦，而在于我們可以忍受和超越痛苦，痛苦激勵(lì)我們的反思，而不是順境下的麻木導(dǎo)致我們隨波逆流。美麗的痕跡往往因痛苦而產(chǎn)生，不斷奮進(jìn)的人才是最有魅力的。? 撥開碼頭的青苔，那是流水的痕跡；細(xì)數(shù)樹木的年輪，那是歲月的痕跡；敲開斑駁的化石，那是雨打風(fēng)吹的痕跡；追隨先人的腳步，那是風(fēng)雨兼程的痕跡。
太陽東升西落，在廣袤的大地上留下斑斑劃痕；江水滾滾東逝，在漸寬的河道上留下光滑足跡；春夏秋冬年復(fù)一年，在樹木的軀體內(nèi)刻下圈圈年輪。
大江東去，那衛(wèi)星云圖上青蔥翠綠間蜿蜒委蛇的一縷，是它痕跡；流星隕落，那劃過黑色夜幕閃爍的一道，是它的痕跡；脈脈善意，點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖人間，是它的痕跡；千里之行，扎扎實(shí)實(shí)不懈奮斗，是它的痕跡。? 有時(shí)短暫的一瞬會成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深留在了人們的心里；有時(shí)漫長的歲月會成為一瞬，這是因
為濃霧和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。
沙灘上，一排排深淺不一的腳印，一陣?yán)藖�，都�(xì)w于平整；石碑上那些歌功頌德的文字，在風(fēng)吹日曬中漸漸消磨；但惟有那些傳世佳作，時(shí)時(shí)刻在后人心中。生命也像這些痕跡一樣，或短暫或美麗。
歲月如水，流到什么樣的地方就有什么樣的風(fēng)尚，我們怎能苛求世事與滄桑，永不改變的是從不羞于見人的愛的痕跡。
我們總有一天會老去，那是我們?nèi)碎g之旅的終點(diǎn)。既然這是趟天賜的旅途，我們便一路自傲地走下去，要嘗過失望的痛苦，被愛的幸福，絕望的無助，勝利的喜悅與功虧一簣的遺憾，那才是一場絕妙的人生！我們一路走來的證據(jù)，是一條七彩的痕跡。
痕跡的作文 篇46
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。汪國真如是說。是的，為了自己的夢想，有時(shí)我們不得不選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，留下一路關(guān)于夢想的痕跡。
哥哥暑假里去了荷蘭，帶著他的夢想飛越了半個(gè)地球去求學(xué)了。我作為他唯一的弟弟去機(jī)場為他送行。在機(jī)場，我的心被一種莫名的傷感所浸漬，我在那段時(shí)間里想了許多許多，回憶著哥哥追尋夢想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡。候機(jī)大廳里永遠(yuǎn)布置著許多透明的玻璃門，這讓這個(gè)空間看起來無限的打，濃濃的別意被稀釋到可以呼吸的濃度，或許含在舌尖會嘗出絲絲的甜味。突然發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)很美的地方，每一架飛機(jī)的起飛和降落都引發(fā)龐大的人群穿過候機(jī)大廳，反射著明亮的光線的地板上突然經(jīng)過嘈雜市儈的腳步聲。他們邁著日常生活的步伐，輕松地跟上了華爾茲悠揚(yáng)的旋律。他們剛剛從高空平安地降落，或者正要準(zhǔn)備騰空而起，這將是他們珍貴的人生經(jīng)歷。因?yàn)樗麄冋趽]舞青春書寫奮斗的痕跡。
走出機(jī)場很遠(yuǎn)，回轉(zhuǎn)過身去看。候機(jī)大廳線條流暢飄逸的弧形屋頂像輕盈的翅膀飄飄欲飛，哥哥的航班已經(jīng)消失在遙遠(yuǎn)的天空，只在那如無邊無際寬廣的海水般清澈透藍(lán)的天空劃過一條或是憂傷或是辛酸的夢想的痕跡。抬頭仰望這樣美麗的天空上的痕跡，便讓人確信夢想的存在不容置疑。
與哥哥分別的晚上，我夢見了那些曾經(jīng)在我生命中出現(xiàn)過的痕跡。在追逐自己人生夢想的痕跡上，我發(fā)現(xiàn)我亦有了很多新的感悟。
兒時(shí)的螢光依舊，蛙聲依舊，仿佛就在一夜之間，自己真的長大了。站在人生的十字路口，我茫然不知所措。那面刻滿身高標(biāo)記的墻還沒有坍圮，原來的人的成長也跟樹一樣，是可以看得見的。是有一連串痕跡的。在冷風(fēng)吹過的夜晚，一個(gè)人靜靜的躺著，聽著午夜里電波傳送過來的老歌，窗外的冷雨一滴一滴地打在落葉上。時(shí)光改變了很多東西，也改變了你和我。 在尋求一個(gè)夢的時(shí)候，一路痕跡或許記錄著太多的辛酸。
我常常在睡夢里回到我的故鄉(xiāng)，那個(gè)躺在陽光下的小山村，有河流靜靜的流過。誰能告訴我，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午，那只紙飛機(jī)有了怎樣的痕跡，飛往何處去了呢？
痕跡的作文 篇47
風(fēng)輕輕地吹著，云煙被緩緩吹散開來。我佇立于這清風(fēng)之中，感受著這一份清爽。
睜開眼睛，環(huán)顧四周，一切依舊。突然，我的目光滯留在了一塊普通的石灰?guī)r上。走近它，用手指撫摸著它的條紋，我明顯感受到了一種歷史的滄桑感。它一直沉默著，卻每天都在發(fā)生著細(xì)微的變化。風(fēng)一直在改變著它，以我們無法察覺的速度改變著，使它原本粗糙的表面變得平滑，似乎想撫平它那一條條歷史的印跡。他竭力地做著，但是冰冷的雨滴卻也在侵蝕石頭，在它那原已平滑的表面留下了自己冰冷的足跡。他似乎一直在與風(fēng)對抗著，于是歷史就不斷地出于發(fā)展與變化中。
風(fēng)和與雨是一對矛盾，但這并不是偶然，一定有什么在背后指使著。他一直在幕后沉默著，卻在沉默中安排著歷史的進(jìn)程。
我曾試圖找出它，但卻不知從何下手。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我自己長高了，思想成熟了，心性也變化了的時(shí)候。我才感受到了它的存在。它不是風(fēng)，也不是雨，卻無時(shí)無刻不在改變著你，在你的身上留下了它的痕跡。我也終于明白了當(dāng)初在看見那風(fēng)化的石頭時(shí)為什么會有歷史的滄桑感了，因?yàn)樗褪菚r(shí)間——?dú)v史的演繹者。
我猛然覺得自己很渺小，自己是時(shí)間用來裝飾歷史的一種東西罷了。我曾經(jīng)彷徨過，也頹廢過。時(shí)間給每個(gè)人都安排了一段不同的歷史，流淌在歷史的河流之中。我們不能改變命運(yùn)給我們安排的結(jié)尾和開頭。但我們可以去改變這其中的過程。在流淌的歷史中留下痕跡，就像河水可以在水中的巖石上留下痕跡一般。我們也可以在時(shí)間給我們安排的歷史河流中留下或多或少的痕跡。或許你的痕跡很微小，但你終究還是留下了，總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。相比那些默默無痕的人，你的那一份是如此的巨大。
所以生命也是時(shí)間安排給我們的。我們無法改變生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)，但我們可以再這一段有限的時(shí)間內(nèi)留下一點(diǎn)無法被歷史磨滅的，光輝的痕跡。努力讓自己的生活變得充實(shí)，讓自己的存在變得有意義，這是時(shí)間給我們僅有的一次機(jī)會，我們要抓緊，讓生命在時(shí)間的長河里迸發(fā)出璀璨的光芒！
痕跡的作文 篇48
歲月啊歲月，你怎可這般無情？
我的姥爺是個(gè)大文人。十里八鄉(xiāng)，誰家的春聯(lián)不是出自姥爺之手？家家戶戶，誰家小娃娃取名字沒有請過姥爺？就是這樣一位德高望重的長者，卻偏偏迷戀上了戲匣子。
老爺?shù)那鞍肷S是經(jīng)歷了太多變故，到老，心思放在了那不瘟不火的戲曲上。老爺曾說，古有歐陽修好酒，今有他好戲，實(shí)在不錯(cuò)。小時(shí)候的我每次聽了這句話，就躲在姥爺懷里咯咯發(fā)笑。姥爺便一手?jǐn)堉�，一手打開老式收音機(jī)，聽什么“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰”之類的。我本不好戲曲，此時(shí)聽了更像催眠曲似的。姥爺便摸摸我的頭：“妮兒，你可知道，這戲曲演員練好這么一句，需要下多大的功夫？臺上一分鐘，臺下十年功。妮兒，你以后長大了，也要有不怕吃苦的精神啊！”
我癱在姥爺懷里，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。殊不知，姥爺這句話，影響我了很多為學(xué)習(xí)挑燈夜戰(zhàn)的歲月。
藤椅晃晃悠悠，真叫人舒坦。姥爺最喜歡在聽?wèi)虻臅r(shí)候給我講小故事。講了什么呢？包青天的鐵面無私，陳世美的薄情寡義，項(xiàng)羽大將軍的意氣風(fēng)發(fā)，曹操的老謀深算……現(xiàn)在想來，這些個(gè)小故事，都寄托姥爺對我的期望。他把很多哲理都編入小故事里，就像那小小清泉，雖沒有長江來的浩蕩，卻在一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤我的心田。這也算姥爺在歲月中送給我的禮物吧。
歲月不僅在我的心田劃上姥爺?shù)暮圹E，也在姥爺自己身上留下了痕跡。從原來的闊步雄邁，到現(xiàn)在的拐杖不離手，唯一陪伴他的，只有那個(gè)老式收音機(jī)。可是，那收音機(jī)在歲月的磨蝕下，也失去了聲音。我給姥爺買了個(gè)最新款收音機(jī)，可他搖搖頭，固執(zhí)的抱著那臺“古物”，像個(gè)得了糖果不撒手的孩子——盡管那糖果已經(jīng)沒有了甜味。
我沒有見到姥爺?shù)淖詈笠幻�。聽姥姥說，姥爺走的時(shí)候，懷里還抱著那個(gè)收音機(jī)，那個(gè)刻了姥爺半生歲月的收音機(jī)。可是，那小小的收音機(jī)，豈是只刻了姥爺?shù)臍q月？我心心念念，想要回到的童年啊，不正是與之度過的嗎？
我偶然打開電視機(jī)，恰是戲曲頻道。冥冥之中，仿佛有一只溫柔的大手，拂去我心頭的陰霾，露出那從未逝去的歲月的痕跡。
姥爺，沒有您的歲月，我不會負(fù)了您的期望。
痕跡的作文 篇49
放暑假后，突然想去尋找3年級時(shí)經(jīng)常去的一個(gè)書店。
這個(gè)書店的名字很特別，至今我還記得：下一站書店。或許是想尋找兒時(shí)的記憶，亦或是童年的痕跡。我回到曾經(jīng)的路口，細(xì)細(xì)尋找。終于，書店坐落于一個(gè)街道的拐角，在一堆茂密的樹叢中立著一塊大牌子，若不是仔細(xì)一看，或許真的會忽略。
推門而入，響起了叮當(dāng)?shù)那宕鄲偠拟徛曈止雌鹆宋彝甑幕貞�。果然是這家書店。書店的特別不只是有鈴鐺，這還是個(gè)小小的餐廳，可在這里吃飯看書。我繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一張大大的書架，環(huán)形的，書架是木頭做的，散發(fā)著濃濃的檀香味。書架頂部還點(diǎn)著一根長長的香。整個(gè)書店都有一種古樸的感覺。書架上的灰塵也帶動了我兒時(shí)的回憶。
當(dāng)年也是無意間發(fā)現(xiàn)了這間書店。那時(shí)的我還喜歡看兒童畫報(bào)，每次總愛帶著伙伴或者父母來這里休息看書；也每次總是可以買到喜愛的漫畫。那時(shí)的日子快樂而開心。這大大的書架不止可以看書還可以玩捉迷藏，記得當(dāng)時(shí)我還經(jīng)常與小伙伴玩著捉迷藏，享受著游戲的歡樂。時(shí)間正是在這一分一秒中度過。
走進(jìn)書架，我尋找著圖書，書的品種變的更多了。我看到了一本《爆笑校園》隨手拿下，拿著書我慢慢走進(jìn)里層，里面還有一個(gè)書架，也如同第一個(gè)那么大，它是彎月形，正對著一個(gè)餐廳。
走進(jìn)餐廳，還是和4年前基本一樣，乳白色的燈光照應(yīng)著餐桌，只是廣播中放著鋼琴曲，比幾年前更有讀書的情調(diào)。不得不提這里的餐桌，同樣是木頭雕刻的桌子與椅子。如同童話森林般夢幻，窗簾是嫩綠的顏色，好似樹葉。恍惚間仿佛置身于森林。
我坐下點(diǎn)了一杯珍珠奶茶。這是以前只要考的好，母親總是會帶我來這里，買一本漫畫，點(diǎn)一杯奶茶。當(dāng)時(shí)的我總是很喜歡這里的氛圍，所以每次總是努力考出好成績。我坐在靠窗的地方，太陽快下山了，幾束陽光打在巨大的落地窗前，折射進(jìn)來，在這杯珍珠奶茶上形成了美麗的圖案。我輕輕抿了一口，濃郁的奶香味還是曾經(jīng)的味道。
時(shí)間慢慢度過，我慢慢走出書店。這里，有兒時(shí)的回憶，而回憶也正是痕跡，刻在歲月的痕跡，永遠(yuǎn)不會消失。這一天，我找到了兒時(shí)的痕跡。我找到了痕跡。
痕跡的作文 篇50
地球上的一切生命，都在生長與消亡中留下痕跡。地層中的羊齒類植物，化成了煤;石板上三葉蟲的遺骸，是它樸素的墓志銘。當(dāng)人作為個(gè)體走向死亡的時(shí)候，他的記憶也隨之一起逝去。為了保留這些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，人們往往把它著述為書，流傳后人。正如一位哲人在他的遺作中所寫：“這是將要離崗的哨兵對將來替崗的新兵的忠告，是老之將至的人最后的叮囑�！闭窃谶@樣記憶的流傳中，歷史之河緩緩前行。
如今，在這個(gè)科技發(fā)展日新月異的時(shí)代，國外研究發(fā)現(xiàn)，人的記憶移植在不久的將來或許會成為可能。這樣驚人的發(fā)現(xiàn)，使人不由得浮想聯(lián)翩。
忘記過去就意味著背叛。人類在數(shù)千年與自然力搏斗的文明史上，創(chuàng)造了輝煌的成就，也留下了許多難解的謎。無論是諾亞方舟還是死海卷軸，假如記憶可以移植，那么這千百年人們的艱辛、努力，勞作、血汗將會栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。認(rèn)識了過去，我們才能更好地開拓未來。
愛因斯坦、牛頓、居里夫人，這一位位才智出眾的名人甚至早已將他們的大腦留給后人保存。假如記憶可以移植，如今正安放在實(shí)驗(yàn)室中的愛因斯坦的大腦又能為我們破譯多少的生命密碼!我們憧憬，幻想，又在深思。
人，不能兩次踏進(jìn)同一條河流。一切都在變化，一切都轉(zhuǎn)瞬即逝。移植人的記憶畢竟是一種很主觀，甚至悖于一般自然法則的做法�？苹眯≌f里被冰凍幾十年后復(fù)活的人，往往面對變幻莫測的現(xiàn)實(shí)無所適從。大多沉重的過去和回憶是否會給銳意創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)背上沉重的翅膀?丑惡、貪婪、暴虐是否也會一樣流傳后人，這樣“前衛(wèi)”的技術(shù)怎樣才能應(yīng)用于人類愛與和平的事業(yè)，值得好好地斟酌思量。
人是復(fù)雜的，每個(gè)人的記憶都是廣闊浩瀚的星空，那無數(shù)隱秘矜持的情感，畢竟是不可復(fù)制的，也是不能拷貝的。
人生雖然只有幾十年，卻絕不是夢一樣的幻滅，只要追求真理，便得永生。人生不是一支燃燒的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燒得光明熾熱，傳給下一代的人。記憶，也大抵如此吧。
噢，生命的痕跡……
痕跡的作文 篇51
茫茫人海，大千世界，母親在我的心中總是樹立起了一個(gè)完美的形象。從母親把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上，她就用甜美的乳汁澆灌我的幼小心靈，用自己寬大的胸襟來保護(hù)我這棵幼小的樹苗。她似陽光，呵護(hù)我；她似春雨，滋潤我；她似春風(fēng)，吹動我。是她，讓我在這個(gè)世界快樂地成長�？墒牵跉q月的流逝中，她慢慢地老了，皺紋漸漸地爬上了她的臉頰，她的發(fā)絲也漸漸地被歲月一根一根染白了…
一頭短短的秀發(fā)卻突出了她的慈祥，一聲話語卻透露著她無私的愛。我認(rèn)為我很幸福，我慶幸，自己有一位這樣的母親，她對我給予的關(guān)心無微不至！
在一個(gè)大霧彌漫的早晨，天空霧蒙蒙的，老天爺似乎很不開心，隱隱約約出現(xiàn)了幾粒雨滴，像一顆顆珍珠啊，小小的。正當(dāng)我急著要去上學(xué)時(shí)，媽媽匆匆地趕了過來，一手持著雨傘，一手持著外衣。她遞給我說：“女兒，這天氣恐怕今天要下大雨��！來，快點(diǎn)兒穿一件衣服，帶把雨傘，別感冒了啊！”
“媽，我要遲到了，別說了，煩不煩啊，再見！”我很不好氣的回答了媽媽，撒手就跑。媽媽只好無奈地拿著雨傘和外衣，失落的走進(jìn)了房間……
果真不出媽媽所料，今天雷電交加，下了一場暴風(fēng)雨。可是，現(xiàn)在離放學(xué)的時(shí)間只有10分鐘了，讓我心中好是擔(dān)心，又有些后悔，可是也于事無補(bǔ)。我望著窗外的雨，憂心忡忡的，早知如此當(dāng)初就應(yīng)該聽媽媽的話，我陷入深深的自責(zé)中……
已經(jīng)放學(xué)了，但大雨還是沒喘個(gè)氣。教室里慢慢變得冷清了，只剩下幾個(gè)人了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，慌了神。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，隱隱約約從樓梯間傳來了腳步聲。在模模糊糊中，我看見了一個(gè)熟悉的身影，走進(jìn)些，我險(xiǎn)些叫出了聲，是媽媽！我急忙沖上欠去，緊緊的抱住她！我看見了，她額頭上的汗珠，不是躲在她懷里抽泣，我感到母愛在我心中劃過，留下了一道永久的痕跡，刻上了母愛的痕跡！我的心里此時(shí)像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣，百感交集！
這就是我的媽媽——永遠(yuǎn)是那么地為別人操心，很少想到自己。她在我眼里，永遠(yuǎn)是童話般的美麗，而我在她眼里，永遠(yuǎn)是長不大的小孩子，需要母親這把傘來呵護(hù).
痕跡的作文 篇52
月光透過窗格，投下四方信箋似的光影，喚起我所有被深埋的記憶。
自爺爺去世，老房子歸他人，我就再也沒有回到那里。那片像糖紙般包裹著我?guī)缀跽麄�(gè)童年的土地，是否還存留有我童年的痕跡?那片廣闊的棉花田還在吧?童年的我，一步一跳地跟在爺爺身后，突然被那么一片開著白色黃花朵的植物所吸引。爺爺說那叫棉花。呵呵，好溫暖的名字!站在它們中間，摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宮殿，而那貪吃的蟲子就是童話中的拇指姑娘。將花緊貼臉，又好似用臉去貼近花。感受到，那如密一樣綿軟的絲滑，我感覺自己里美更近了。有誰能告訴我，那些被我用稚嫩小手撫摸過的棉花，在近十輪風(fēng)雨冰霜后，花瓣是否還留存我掌心的溫度?那條小河還是同樣的清澈嗎?酷熱的盛夏，它曾是我天然的空調(diào)。坐在散發(fā)著濃香的青草芳香的岸邊，讓雙腳接受溪水的撫摸、讓雙腳在水中蕩漾，激起細(xì)小的水花，不時(shí)與水中魚兒打個(gè)照面。拔根小草，學(xué)著村頭那靈巧的婦人編小蟲，卻怎么也學(xué)不上，也不惱，再來一次。
許多個(gè)靜謐的下午，便在雙腳蕩起波紋的推助下，與一次又一次的努力中悄然溜走，只留下一個(gè)愜意悠閑的身影鑲嵌在飛逝的時(shí)光畫冊中。有誰可以告訴我，那片因?yàn)槲叶幤鸩y的小溪水，在風(fēng)吹冰封后是否還有一圈屬于我的漣漪?那個(gè)舊墻角的秘密還沒有被發(fā)現(xiàn)吧?總在幾經(jīng)確定無人之后，將自己的小寶貝埋在那個(gè)舊墻角，仿佛害怕被別人拿走自己的一切。讓我想想，里面應(yīng)該有幾片彩色的玻璃紙、一個(gè)酒瓶蓋、一片扇形的樹葉、一張寫有毛筆字的小紙片——寫著爺爺教我的第一個(gè)字，還應(yīng)該有幾顆從糧罐里偷出來準(zhǔn)備喂小山羊的花生米。
誰能告訴我，那個(gè)可憐的居于陰暗之處的墻角，在鐵鍬與磚石的洗禮后是否還能一樣不少地保留我的收藏?那棵棗樹還在結(jié)著栆吧，口中的甜味，仿佛從未消失;那片青藤還該四季常青吧，蕩秋千的歡笑至今任存在耳邊。
童年的痕跡呀，你還在嗎?當(dāng)蜻蜓飛過小溪，停在對面的草葉上，我只能眺望。相信那痕跡，早已深刻在我的心中，釀成我心中無邊的回憶與幸福!
痕跡的作文 篇53
夢一樣，兩年了，光陰讓人琢磨不透，卻在我們的腳步中彰顯身影。鏡頭切換，從剛?cè)雽W(xué)的軍訓(xùn)，到我們最后的六一，再到一年一度的秋季運(yùn)動會，又到再一年的合唱比賽，最后是七月，我們傷感的離別。忘不了我們艱苦的訓(xùn)練，忘不了我們在自己節(jié)日的歡笑，忘不了運(yùn)動員們賽場上颯爽的英姿，忘不了我們在舞臺上的歌唱，更忘不了細(xì)雨中我們的相擁，我們的哭泣……
回憶往事，我們失敗過，籃球比賽，因?yàn)閷?shí)力不足和其他對的比分相差懸殊；知識搶答，因?yàn)闊o知的謙讓而被別的班的同學(xué)回答正確，排名第二；小歌手比賽，因?yàn)榫o張唱錯(cuò)歌詞而落下得分……參賽選手哭泣過，全班同學(xué)沮喪過，可是，我們的田班，安慰參賽的同學(xué)，鼓舞全班以后要更加努力，爭取做更優(yōu)秀的自己，為班集體爭光！于是，我們化悲傷為力量，勇敢前進(jìn)……
時(shí)間證明一切，我們從不懂事的丫頭小子成長為善解人意的中學(xué)生，我們在每一次的考試中取得優(yōu)秀的成績，在運(yùn)動會上爭奪數(shù)枚金牌，在合唱比賽中獲取優(yōu)秀的獎(jiǎng)?wù)隆覀兊母冻鰮Q來了回報(bào)，我們榮獲了“市級三好班集體”的稱號！在那個(gè)陽光四射的日子，我們的心中充滿了激動和喜悅！
曾以為，我們會在一起三年，可是，命運(yùn)捉弄人，偏偏兩年就要說再見了。兩年，我們積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：自習(xí)課上，一張紙條會“連累”多少人，可是，卻又那么多的同學(xué)愿意幫助，即使被老師發(fā)現(xiàn)，也獨(dú)自承擔(dān)；書桌里的小紙條，書包里的小信封，在悄無人息的時(shí)候悄悄降臨；男生女生在一起，不再有那條“三八線”，是好麗友連接的好朋友……這些，珍藏著我們多少快樂的笑聲，多少委屈的哭泣……
分開了，每個(gè)同學(xué)都戀戀不舍，與你們相擁的感覺，真的，永遠(yuǎn)不會忘記。相信，這所有的一切，都會永遠(yuǎn)珍藏在我們的青春紀(jì)念冊中。我們一定會永遠(yuǎn)牢記田班送給我們的話：帶著感激上路，認(rèn)真走好腳下的每一步路！
在這些青春萌動的日子里，留下了我們一起走過的足跡……
痕跡的作文 篇54
西邊的太陽在地平線上逗留，依舊夾雜著一絲絲初夏的灼熱，但也籠上溫和的光暈。
看著太陽慢慢沉入地平線，我轉(zhuǎn)身踩著樹影向家走去，總在初夏抱怨夏的漫長，總在秋初感慨秋的短暫，時(shí)光荏苒中，我16歲了。
猛然間，一片花瓣落在我肩上，又順著我的手臂滑了下去。習(xí)慣性地抬頭，這時(shí)，一個(gè)孤零零的枝頭，最后的一片花瓣也悄無聲息地飄下，安靜地躺在了地上。枝頭微微顫了一下，似乎沒有留下任何痕跡。我的心怔了一下，這潔白的花瓣就像一顆晶瑩的淚珠滴在了我的心上，沒有任何痕跡，在瑟瑟晚風(fēng)中，花兒無法擺脫“零落成泥”的命運(yùn)。也許她只能融進(jìn)大地，沒有人能證明她曾綻放過，美麗過。曾經(jīng)的生意盎然，熱烈奔放，也無從考證。對此，大樹只能沉默。也許在她生命化成碎片的那一刻，她就不打算留下任何痕跡，也許在她綻放的那一刻，她的生命注定是個(gè)悲劇。是不是每一個(gè)生命都在這樣上演著她的過程？帶著這份疑惑和傷感，我離開了。
過了幾天，又經(jīng)過此地，抬頭間，還是那個(gè)枝頭，這次似乎有些特別，只見在那花瓣飄零的枝頭，嵌著一個(gè)青青的小果兒，蒙著層細(xì)細(xì)茸毛，帶著點(diǎn)羞澀，又似帶著些許欣喜的神氣�？蓯鄣男」樱蚁胨龖�(yīng)該很自豪吧。我微笑地看著，不禁細(xì)細(xì)打量著躲在葉后的她，她顯得那么平靜安詳，甚至是有意向路人掩飾她的存在，她只是那樣悄悄地藏在葉間。
我的心豁然了，眼前又是那幅花瓣凋落的畫面，那花瓣兒飄落時(shí)那安詳?shù)淖藨B(tài)。經(jīng)歷了盛開的喧囂和凋零的孤獨(dú)，只為了孕育這小小的果兒，她的飄落不是沒有痕跡，她帶來了新生，這果兒正是她凋零所蘊(yùn)含的意義。那凋落的痕跡不在于枝頭飄落的一剎那，而是永恒的傳奇。
“零落成泥”是花瓣的宿命，悄無聲息是她的注定，可她卻用果兒詮釋了人生的最崇高也是最樸實(shí)的意義：用自己的汗水滋養(yǎng)屬于自己的果實(shí)。她的生命的痕跡也在果實(shí)中得到了證實(shí)。
我知道，生命對所有的人而言，都會有一個(gè)落花的痕跡。我只有十六歲，我的生命正處在一個(gè)含苞待放的時(shí)刻，我想，也要為我的生命之樹上開出最美麗的花，我不為自己暫時(shí)的沉默而自卑，我要醞釀出屬于我的最甜美的果子，我要上演我的落花之后的傳奇。
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