告別作文1000字（精選26篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的告別作文1000字（精選26篇），希望能夠幫助到大家。
告別作文1000字 篇1
“留鳥”總想一直守護著自己的家園，默默地獻出自己的一生，然而“候鳥”是一只自由奔放的鳥，它總想著從空虛巢遷徙到另一個幸福的港灣，它們所面臨的正如我們人類最傷感的語言告別。
校園歌聲蕩漾，每到一期的結束，就會有這樣熟悉的音律出現(xiàn)“那一天，知道……當你背上行囊……深深的祝福你……祝你一路順風……”，是的，踏出校園的那一刻，我們又得說上告別的話語。也許會觸景傷情，也許會痛哭流涕，可是我從未覺得“告別未必不是件好事”。
我讀初三的時候，快臨近畢業(yè)了，學校來了通知“要我們班主任調走”。這樣突如其來的號令把我們全班都給震住了，是不是耳朵傳遞信息出故障了，怎么會有這樣的決定?我們真的不敢相信，也不愿相信。從初一讀到初三，一位上了年紀的女老師將要和我們分離，多少的不舍怎樣說出口?朝夕相處的老師啊!我們不能……為什么不能把我們送完到畢業(yè)呢?為什么要在中途斷了我們之間的“師生情”。老師，您真的就忍心丟下我們這些還沒有成熟的傻小兒嗎?這是最后一節(jié)課了，我們忍住了淚水，靜靜地等候班主任楊老師的出現(xiàn)。我們猜疑過“老師還能繼續(xù)嗎?”“上課!”，一回神，老師就走進了我們的教室，她依舊保持那“永恒的微笑”。多溫馨啊!“同學們，上級下了通知，我要離開了，要去個山村教學，那里缺我這樣的老師，我沒有選擇的余地，只能離開”。此刻，我們還能強忍淚水嗎?不能了，有些早已分不出自己是誰了�！巴瑢W們，人總要離開，面對事業(yè)、前程，我們必須正確面對�！薄敖裉斓恼n題是‘告別’課”�！袄蠋煟覀儾荒軟]有您……老師，我們不要離開您……老師，我們……”一句句不舍的話語，一份份不舍的濃情，整個學校都靜止了，只有這個教室里才是最有情調的。這節(jié)課一分鐘一分鐘的溜走了，我們無法忘懷當時的心情，依稀的還記得“男生為老師背上行囊，女生牽著老師的手”。那種動人的場景現(xiàn)在已經(jīng)很少見了，我們知道：山區(qū)里有和我們一樣需要學習的朋友，他們生活貧困，老師缺少，我們只能默默地看著老師去奔赴自己的前程。也許與老師的告別是殘忍的，可是為了更多學生能學到知識，離去何不是一件好事呢?哭泣的聲音已變得無聲，我們把那份師生情掩瞞在心底，告別的話語不想多說，因為有一份真摯的情誼將我們與老師的心緊緊的系在一起。
老師如“候鳥”一樣，飛翔在自己的藍天下，它又可以找到一個幸福的溫巢!她告別的只是一少部分，創(chuàng)造的將是無所預料到的。
揮手告別，不要哭泣，不要悲傷，因為告別可以是幸福的!
告別作文1000字 篇2
我們人生中會有很多次告別，告別并不意味訣別，在我認為它是一種新的開始，我們應該以積極的心態(tài)去面對它。
我人生中的第一次告別是在我小學的時候，當時我還是畢業(yè)班的學生，當我們結束小學階段最后一次結業(yè)考試的時候，我們都留下了拍畢業(yè)照，我和朋友站在一起。他來自遙遠的東北，因為他的父母來到這里創(chuàng)業(yè)，所以他也來到我們學校讀書。
當他第一次來到學校的時候，我并不沒有太關注他，直到老師要讓我?guī)W校走走，由于快放學了，他似乎怕耽擱同學們回家的時間，匆匆忙忙的做個自我介紹，于是老師讓我明天再帶他去熟悉學校吧。
今后的相處中我也漸漸與他相識，因為他長相和行為比較剛烈，與我們不大相似，我們就叫他“李烈”，因為他是我本家，所以我們相處很融洽，而且志趣相投，讓我成為他在這所學校的第一個朋友，也可以說是最后一個朋友。
他性格比較內向，不擅長和同學交往，當我和他介紹其他同學給他認識的時候，他也只是簡單的打個招呼。我擔心他這樣會很孤單，于是經(jīng)常陪著他，我們一起放學打球跑步……
可是好景不長，他父母的餐飲生意并不如意，也許是初來南方，還不熟悉南方人的口味，聽說他們下星期一就要回東北重新營業(yè)了。
他這次用顫顫悠悠的語氣告訴我這個消息，平時剛烈的他此時也變得柔情起來，那一對粗黑的眉毛緊蹙著，眼神流露出一絲絲憂慮，此時的我假裝鎮(zhèn)定自若，微笑著說：“沒事，就這幾天時間也夠了，我答應你帶你去了解南方的生活，我們已經(jīng)結業(yè)考試了，不需要一直呆在學校了�！�
最后幾天，我?guī)ノ壹�，讓我媽特意做了一些南方特色的糕點，看他吃得狼吞虎咽的，我也被他的吃香逗得前俯后仰，一個勁的提醒他吃慢點，別噎著了。之后我們一起去了游樂園，他慫恿我和他一起去鬼屋，膽小的我尖叫連連，而他擋在我身前，此時他就像一個英雄保護著我。他笑嘻嘻地說：“別怕，有我呢�！�
美好的時光猶如曇花一現(xiàn)，終究我們得分別了，我記得那天下著傾盆大雨，他收拾好了行李，他的父母也在校門口等他了，我們告別時并沒有說很多話，我們互相送給對方一些紀念禮物，并且留了聯(lián)系方式，當時雨水似乎遮擋住我們的眼淚，我們也并沒有像電影情節(jié)里面一樣相擁而泣，我們在分別時，他向我揮了揮手，示意讓我別送了，不要淋著雨了，我面帶微笑的看著他坐上了車。目送他消失在朦朧的雨簾中。
天下沒有不散的宴席，我們雖然今后沒有機會再見面，但是這份友情確一直保留在彼此的心里，此后我們也通了幾次電話，電話的那頭他過的挺好的，我也很好。我相信這是一個新的開始。我會樂觀的守護這段來之不易的友情。
告別作文1000字 篇3
那會兒，正值炎炎夏日，煩悶得很，大家都恨不得早早放假。于是，這人生中的第一個畢業(yè)假，對于我們來說，倒是沒什么特別的意義，少了很多想象中的不舍與眼淚。站在熟悉的校園里，最后一遍回憶起漫長的小學生活。
秋天，是適合回憶，適合想念的季節(jié)。特別是站在這留下過歡聲笑語，汗水淚水的校園，更容易觸景生情。站在校園的中央，第一次仔仔細細地看這可愛的校園。突然，空蕩蕩的校園變得熱鬧起來�！肮覔尩嚼病�，一陣笑聲掠過耳畔，轉頭看去，校園的籃球架上，一個稚嫩的小女孩笑嘻嘻地攀上去，兩腿勾著欄桿，正對另一個小女孩做鬼臉呢，將那個女孩氣的七竅生煙。“有本事就來呀，誰怕誰！”，校園的雙杠上，很多的小男孩一下課便蜂擁過來，分別站在兩端，氣氛很是嚴峻，像極了兩軍對壘，其中一個像領袖似的男孩，，酷酷地說道�！拔覀兊淖鎳腔▓@，花園的花朵最鮮艷”童聲唱的歌，旋律雖然不優(yōu)美，甚至有些跑掉，可仍然是讓人不住發(fā)出會心一笑。原來是一個班里由老師帶隊來排練舞蹈，可愛的小盆友們，就站在上面，伸展著小胳臂小腿，唱著歌，練習著童真的小舞蹈，稚嫩的臉上即使布滿了汗水卻從沒人喊苦喊累。眨了眨眼，女孩，男孩，老師，全都沒有了。是幻覺罷，太回憶小時候的情景了。
現(xiàn)在完全是另一番景象了，以前倔強天真的那些小女生們，調皮搗蛋的小男生們，現(xiàn)在不是都出落得亭亭玉立，成熟穩(wěn)重了？就連我，個子也拔高了一截，已經(jīng)慢慢成為一個合格的少女了。六零三班，真的是個挺優(yōu)秀的班級，形象與實力都有，這次考試，十二個230分以上，我們一個班便占了六個，這一條說起，有誰會不驕傲呢？雖然在成長的過程中，一個班的七十三名同學，都有過磕磕碰碰，摩擦與不愉快，可是，我們終究都是一體的。在宣布畢業(yè)的這一天，我們的所有心結，都完全打開了。所以，轉念一想，這個無敵的supper三班，馬上就要解散了，有新一批的學弟學妹來到這個教室，用自己曾經(jīng)用過的桌椅黑板，，而自己呢，也將進入一個新的環(huán)境，去認識新的同學老師，開始一段新的生活，不禁又有些傷感了。
小心翼翼地將同學錄塞進壁櫥里的時候，我深深地明白，也許它會被永遠地珍藏起來，且很長時間不會被翻開了，它會被塵封在一個小小的位置里。再次看，也許是十年后，二十年后，三十年后······那一定是一種很奇妙的滋味吧？
“實驗小學！再見！”站在門口，心里默默地念出這句話。以后，領了畢業(yè)證書，我就不屬于你了。愿你安好，永遠安好。
告別作文1000字 篇4
北風呼嘯，伴隨著雨滴，似乎正在窗外演奏著特別樂曲。
風透過紗窗吹進來，這才有了絲絲寒意，原本悅耳動聽的鈴聲，在此刻聽來卻是無比刺耳。這聲音打破了房間原先的安靜，正在低頭沉思的兩個女孩同時抬起頭，深深的望了望對方，又匆忙低下頭，手不停的攪著，不知所措……
某一個陰雨綿綿的早上，我來到學校，走進班級，坐在自己的座位上，一邊做著自己的事情，一邊時不時偷瞄著門口，等待著她走進教室。
終于，那個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口，我笑著跑過去牽起他的手，回到座位上，歪著頭看她，她就那么看著我，目光中似乎帶著猶豫和一點兒悲傷�！澳憬裉旃止值摹�，我說。她總算露出了今天的第一抹笑容：“哪里怪了？”“怪可愛的”！她只是笑笑，并沒有說話，繼而又低下頭，好像是想掩蓋自己的情緒，我也不知道她是怎么了，因為她每天都活潑、開朗，喜歡和我說個不停，笑容永遠掛在臉上……
正在我想得出神時，她突然目光堅定的看著我，深吸了一口氣，仿佛做了一個重大的決定似的，“我……”她頓了頓，我不知她是不是不知怎么開口，還是再次猶豫了，“沒關系，不想說的話，我們就先不說了！”我認真地對她說，“不，我今天一定要告訴你！”大概一分鐘過后，她開口道。我沒有繼續(xù)說話，而是等待著她的話�！啊乙D學了”，她又吐出一口氣，“什么？”“真的嗎？”我被這個突如其來的消息震驚到了，這怎么可能！我還無法接受這一事實，“嗯，沒錯，我快要離開了。”她眼角滑下一滴淚水，又被她迅速擦掉�？伤l(fā)紅的眼眶還是出賣了她，我也忍住淚水，盡量用正常的聲音問她，“為什么，為什么這么突然？”“你別傷心啦！又不是再也見不到了，那么傷感干什么！”她向來心思細膩又敏感，不出所料的，她果然發(fā)現(xiàn)了我的難過，而且我也知道她這是在轉移話題，也沒有追問下去，以我對她的了解，她不會刻意隱瞞我的，她也有自己的苦衷。
突然間，我們再次陷入了沉默，好一陣子，她才告訴我，其實她并不是不想告訴我，只是不想我為她擔心——她生病了，一種很嚴重的病，雖然她沒說，但我也知道，以后再見面就不像現(xiàn)在一樣容易了�！澳阋佑停绬�！我會找時間來看你，給你補課的，早日康復！”“謝謝你”“那要看行動啦！好啦！你快走吧，別耽誤了！”“好，再見！”她轉身。
“再—見—！”，我沖她的背影大喊，她突然轉身朝著我的方向飛奔，給了我一個擁抱，“再見了。”她滿眼淚水，我使勁兒點點頭，直到她的背影消失在路的盡頭，淚水才忍不住奔涌而下……再見了……
告別作文1000字 篇5
親情似甘露，滋潤著貧瘠的土地；親情如良藥，治愈著我們受傷的心靈。親情如美酒，愈久彌香；親情如影，無論貧富貴賤，總是無怨無悔的伴隨著我們的一生，
有一份思念，勾起了往昔的點滴回憶；有一份傷心，因為失去了就不會再度擁有。
在一個春寒料峭的夜晚，我永遠地失去了最愛我的外公。在一個陰雨的冬日，我送別了我的外公。當我看到外公就變成一個小小的盒子，變成了一張照片，再也看不到、聽不到、念不到的時候，我真的不敢相信，那個慈愛善良的你，就變成了這么小小的一個盒子，將長眠在這塊小小的地下。我的心里像打翻了調味瓶，五味陳雜。原來，死亡，就是離得這么近；原來最哀傷的，就是再也不能相見。
我凝望蒼穹，感覺竟然如此蒼涼；一聲聲雪鳥的悲鳴，仿佛惋惜你的離開�；秀敝�，我好像在空中看到你微笑的面容，慈愛的對我說：“妞妞，好久不見，外公好想你……”。頓時，我的眼淚像斷了線的珠子，不停地滑落……“外公，我知道，你最不喜歡看到我哭了，我不哭，我一定不哭……”我在心里默默地念道。我努力仰起頭，看著天空。也許是你冥冥之中知道了我的心意，一直下的小雨突然停住了，烏云中探出了點點光芒。我多希望時間停留在這一刻，我真的希望你能在天堂里沒有煩惱，沒有了病痛的折磨，就這樣靜靜地微笑著看著我們……
還記得，小時候，你最寵我。我不好好吃飯，你一喂就2、3個小時，根本就顧不上自己吃飯；開始學走路，我偏偏喜歡在地上爬，你不停地和媽媽說：“小姑娘不要讓她老是在地上爬，這么漂亮的小手將來會變得很粗糙，多可惜……”
08年大雪，你牙痛。本來媽媽請假準備陪你去醫(yī)院看牙。你一聽到，因為沒有人帶我，媽媽準備把我一起帶到醫(yī)院去，你說什么都不同意，說妞妞才2歲多，醫(yī)院里面病菌多，傳染上了對寶寶不好。硬是一個人拖著孱弱的身體，往返20多公里，跑上跑下的去看病……
每次我和我媽媽去看望你，你總是從口袋里面拿出幾粒糖，或者幾塊餅干給我吃。每次媽媽給你買的零食，你總是要分一半給我。外公，其實我很想和你說，不是我們不要，是我們希望你能夠多吃一些，如果時光可以倒轉，我一定會收下，再也不會讓你失望了……可是，再也沒有重新來過了……
而今，我只能從回憶里，從照片里面回憶起和你的點點滴滴，雖然短暫，卻那樣甜蜜和溫馨。
外公，縱然我們無法相見，但是我知道你一定會默默關心我。我在慢慢長大，成為了一名中學生，將來我還要考上大學，完成你的心愿。相信你在天堂里面一定會為我驕傲的……
親情，是一個永不退色的話題。親人的愛永遠溫暖著我的記憶，照亮我前進的道路。因為親情，讓我前行的路不再孤單；因為親情，我會勇往無前……
告別作文1000字 篇6
高考結束，我最后一次，穿過這個忙碌的清晨。
看著和我一樣匆匆忙忙的同學們，我開始思考這樣一個問題：這個美麗的校園里，我是否還有可能認識每一位同學，每一位老師？是否聞過每一朵花香？拂過每一片樹葉？是否在每一個角落，留下自己的印記？
佛說，前世的五百次回眸，換來今生的擦肩而過。我親愛的伙伴，我們究竟經(jīng)歷了多少輪回，才換來與你的相識、相知、相熟。可是上天好像故意捉弄我們，人與人之間的軌跡卻總是不盡如人意，既有交錯匯聚的美好時光，也有分道揚鑣的無奈情節(jié)。
我最感嘆的是那些永不相交的平行線，就像我和曾經(jīng)素未謀面的你們，明明相隔不遠，共同經(jīng)歷每一天的日出日落，呼吸同一天空下的空氣，甚至可能在同一個食堂窗口打過飯，我卻沒有見過你們。我們還會有相遇的可能嗎，親愛的同學？而我們，就要告別這個校園了。
這是我高中生活的最后一個夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。
生命是一場盛大的遇見，環(huán)環(huán)相連，此間的我們，面目從容地穿行而過，于千萬人之中，于時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。遇見你，遇見所要遇見的集體，遇見三年來共度風雨的17級，千言萬語，唯有輕輕地問一句：噢，原來你也在這里嗎？
從此，我們的青春在這里綻放。
不會忘記，那個夏天，我們背著行囊和現(xiàn)在的馬校長一起走進實驗高中。
不會忘記，走出音體館的我們，立下了自己的誓言，用豪情壯志記錄了屬于17級的碧海藍天。
不會忘記，綠茵場上奔跑的矯健身影和吶喊的人群，用汗水和勇氣展現(xiàn)了17級的團結和毅力。
不會忘記，每天清晨的籃球場上，我們用整齊的跑操隊列踐行實驗必勝，高考必勝的誓言，偶有雨濕衣衫亦顯氣勢如虹。
不會忘記，相同的每天老張總是在后面追著我們向前走。他一堅持便是三年，給了我們最好的高中時光。
還有教室里大聲誦讀的你，
還有書桌前筆耕不輟的你，
那個爽朗笑著愛搞怪的你，
那個微蹙眉頭的害羞的你，
那樣的你，那樣的我，那樣的少年，那樣的歲月
人生亦或是一段回憶，途經(jīng)一場心碎，曾經(jīng)那么的在乎與無所謂，終將于歲月的軌跡中，消逝無蹤。未來的路在腳下延展，只愿偶爾我們可以回首，想起此般盛夏，以及之前的時光。
而別離，竟是成長的第一課！
前方的路在向我們招手，愿我們都前路坦蕩，讓我們都以夢為馬，手捧星光，不負期待。不管未來有多遙遠，不管滄海如何變桑田，不管將經(jīng)歷多少個春夏秋冬，讓我們背起行囊，踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)，去更廣闊的天空翱翔，去經(jīng)歷更美好的遇見。
春風十里不如有你，相信我們還能再見。
告別作文1000字 篇7
第一次，我懷著驚奇與興奮歡快地走向你，夢想著能與你在這幾個月中，配合得默契。
開始
我喜歡仰望藍天白云，喜歡穿梭在城市的燈火中。本以為自己在尋找著什么，到眼淚落在手背上時，才發(fā)現(xiàn)呆呆的守望，只是因為孤獨與寂寞。
周圍是一張張陌生的面孔，找不到似曾相識的感覺。腦子里，是對昨日的思念：早晨，朗朗的讀書聲；課間，嘻嘻的歡笑聲，如那晚秋的陽光一樣和煦、溫暖。
在穿過透明的玻璃望向遠方時，突然意識到，這么多天的游蕩，無聲無息，原來只是試圖熟悉這里的一切。然而我也找到了：談笑的終點，不是孤獨與寂寞。
然后
手上的筆在不停地游動，腦子全是X、Y、Z，可眼前資料書上的空白好像沒有少，白得那么刺眼。
“一個人如果將路標刻在生命里，他是不會迷失方向的�！北M管每天都在習題中旋轉，有時會變得迷迷糊糊，但我永遠都不會忘記自己的目標，它是我前進的總動力――做一個幸福的人。無論是物質、是精神，都要“幸�！�。但物質是以后的事。
落后的我，沒有放棄，繼續(xù)學著算著。那時的你，不會為任何人停留，也不會回頭，望望身后。我努力著，一定要與你同行駛，盡管現(xiàn)在落后。無所謂的，趕上了就是成功。
你仍是那么輕快地走著，而我卻越來越累了。然而苦在前甜在后，我一定要堅持與你走到盡頭。
腦子不停的轉，手不停的動……
最后
我和你終于走到了盡頭。你的生命結束了，我還得繼續(xù)走，可是無的前面卻是無數(shù)團烏云，想伸手抓拿，卻是一場空。
這就是我的片尾曲嗎？沒有帶傘，卻遇到了傾盆大雨，四周廣博卻荒蕪人煙。也只能讓雨無情的下，我無奈的接受著。
在一家新開的店里，我看到了許多從未見過的花，五彩繽紛，走近一看，原來全是假花。虛偽，這是欺騙嗎？在我第一次走進你時，你說你愛拼才會贏，可是沒有，我沒有成功。
我沮喪，難過，卻無法流淚，因為沒有淚。曾經(jīng)說過要變得堅強，現(xiàn)在真的堅強了。
后來
我不再在昨日徘徊，逃出了些散落在記憶星空里的夢境。
我把昨日留在了日記本的最后一頁。緣著生命的某種敏感和脆弱，我學會了用文字來傾吐，于是寫一些慵懶頹廢的東西給虛偽，寫一些華麗溫馨的句子給情人節(jié)里夢幻一樣的玫瑰，寫一些狂妄幽默的段落給忙碌的生活，也寫一些顛沛流離的童話給成長中的自己。
一個人，只要堅持朝夢的方向追尋，無論他是圣人還是俗人，他都是一個幸福的人。
于是，此刻我要與你告別，揮著手與你告別，告別憂郁的開端，告別悲慘的結局。你――高一上學期，我們反是擦肩而過的過客，來也匆匆，去也匆匆。
向你揮手告別――我將遺忘的高一上學期。
向你靠近――我的又一個新的開始……
告別作文1000字 篇8
冰心奶奶曾說過這樣一句話：童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑是啊，童年是最美好，最令人難忘的時光，我快要升入中學了，回憶起自己五顏六色的童年時光，真是感慨萬千。
還記得八歲的時候，我學會了騎自行車。八歲的我還是懵懂幼稚的，根本不知道怎樣騎自行車，看著比我年長的大哥哥大姐姐騎著自行車自由自在的玩耍時，我的眼里充滿了羨慕。所以我經(jīng)常在想：我什么時候才能像他們那樣騎著自行車呢？不行，我一定要學會騎自行車。說干就干，我讓媽媽給我買了一輛自行車，一天后，我看到了我夢寐以求的自行車。它呈深紅色，剛看到它，我就有點想駕馭它的欲望。媽媽說：等你真正學會了騎自行車，你就可以騎著它去玩耍了！我點了點頭，然后就推著自行車向公園走去。
到了公園，我就開始練了起來。剛騎上自行車，自行車就像頑皮的小孩子一樣，不聽我的使喚，東倒西歪，我的身子自然就失去了平衡，不出我所料，啪的一聲，我爬到在地，摔了個嘴啃泥，我的腿還被摔得鮮血直流。我坐在地上，開始埋怨了起來：真是的！不練了，不練了，沒練成，還摔成了這樣！正當我埋怨之際，爸爸來了，他把我拉了起來，對我說：來，別氣餒，繼續(xù)練！聽完爸爸的話，我從地上爬了起來，重新上了自行車。我在心中想起了老師對我說的話：堅持就是勝利！盡管下來又是一次次的失敗，一次次的摔倒在地，可我心中充滿了力量，跌倒，爬起，跌倒，再爬起。我摔得遍體鱗傷，可我并沒有放棄，當我再一次騎上自行車，車在下坡路上緩緩前進，爸爸提醒我說：快快，快蹬踏板，要成功了！我的腳迅速蹬起踏板，這次，我終于成功了，自行車在我的控制下穩(wěn)穩(wěn)前進著，我情不自禁地高喊著：哦我成功了，我的努力沒有白費！爸爸看著我激動的樣子，欣慰的笑了。
還記得在公交車上令人感動的那一幕。那天下午，我和媽媽坐公交車去公園玩耍，坐上公交車，車上人來人往，很擁擠，找了半天，我和媽媽終于找到了一個位置，媽媽坐在座位上，而我坐在她的腿上。幾分鐘后，上來了一位年邁的老奶奶，她步履蹣跚，在搖晃的車廂里，顯得孤立無助，可車上卻沒有給她讓座的人。這時，媽媽把我抱了下來，她走到老人旁邊，把她攙扶到座位上。媽媽拉著我站到一邊，我被眼前的一幕感動了！我對媽媽說：媽媽你真是個好媽媽，我要像你一樣，幫助別人！媽媽摸了摸我的頭，說：好孩子，努力吧！媽媽看好你的哦！
告別童年，告別那無憂無慮的生活，告別那懵懂幼稚的歲月，告別那被爸媽寵溺的日子。我們不要傷心流淚，讓我們以歡樂感謝的話語，來向童年說再見。
告別作文1000字 篇9
“爸爸媽媽要去培訓學習兩周，你……”
其實根本不是什么培訓學習，是媽媽生病，要去外地檢查，爸爸陪同。
我沒出聲。
“外公外婆來照顧你，每天記得燒水，檢查電源開關，剩菜不能過兩天，學習上的事就自己辦吧……”爸爸用他一貫的慢吞吞的口氣說道。
我點頭。
“現(xiàn)在我們去超市買東西，下午走�！�
我又點頭。
他們出門采購去了，外公外婆還沒來，家里很空。心里一種不可名狀的滋味抓住我，擰著我，讓我很興奮，又讓我有些恐懼。我咽了口唾液，聽到整個屋子都“咕咚”一聲。
沒一會兒，外公外婆就來了。外婆趕去廚房燒菜，外公戴著老花鏡坐在餐桌邊翻他的大詞典。我們都沒說話。
爸爸媽媽一會兒就回來了，收拾好行李，吃了簡單的午飯，伴著行李箱輪子呼啦呼啦的聲音，出門去車站。他們會先坐大巴車，再坐高鐵。
我坐在窗前，看著他們在陽光里，變得越來越遠，越來越小，漸漸淡出了我的視野。
“所謂子女一場，就是看著他的背影，漸行漸遠�！睆那安辉斫恺垜_《目送》中那句看似輕描淡寫的話，此刻在我心里那樣自然的涌起，感覺酸酸的。
我便要和外公外婆住兩周。外公照例是寡言的，外婆照例是話多的。話太少使人感到寂寞的恐慌，話太多，又使人感到嘈雜的厭煩。
外婆向例是早睡的，晚上就由外公來陪著十一點半上床的我。
他翻他厚厚的大詞典，卻不發(fā)出一絲聲音，老花鏡架在鼻上，戴假牙的嘴微張著，一晚上也一點聲沒有。夜晚，變得格外虛空靜寂。
哦，以前！有媽媽看到手機上段子的大笑聲，走來走去拿水果吃的聲音，有爸爸接水燒水的嘩啦咕嘟聲，丁丁當當?shù)鼓虥_奶的聲音……
我就坐在這黑夜的窗前，在這寂靜中，聽著此時不曾響起那些的聲響。
我搖搖頭，將這些記憶的聲音趕出腦子，另一些念頭便立馬擠進我腦中：外公不會忘了燒水吧？外婆會不會把該倒掉的菜放冰箱里了？電話鈴怎么還不響呀？明天要考數(shù)學……
邊想著，邊讓筆刷刷刷。不知怎的，覺得自己應該強壯起來，這樣才可走得更快更遠。
十一點了！看了看那打瞌睡的外公，我還是燒水去吧。
嘩啦啦——水壺沉重起來，向下的重力從我的手指傳到我的小臂帶動我的大臂，將我的肩膀向下拽。我暗暗用力，將滿滿一壺水提起……
突然覺得我好似個遠行者，走在登高的路上。我向父母告別后，便出發(fā)遠行。
我往高處走，往遠處走，向前走。
忍不住想：不知在爸媽的視野里，我是否有漸行漸遠？
無從得知。他們不在身邊，不會像我請教學習難題時隨即回答我。
我繼續(xù)向上，向前。
我回頭看，他們正下山遠去。
悵然片刻之后，我轉過頭，穩(wěn)住腳下的步子，繼續(xù)向前，向上。
我知道：遠行，不只是告別……
告別作文1000字 篇10
童年的時光是短暫的，它從不停留一下等待喜歡和熱愛童年的人。它只是一如既往地像小溪一樣帶著孩子們的企盼和留念向遠方流去。
從我出生到現(xiàn)在已過了12個春秋，但以我的感覺只只是一眨眼的工夫�，F(xiàn)在我已經(jīng)快是12歲的少年了，小時候的故事太多太多，要寫可以寫出幾大篇;什么童年時候和某某打架啊，玩了什么好玩的游戲啊，在家里發(fā)生了什么新鮮有趣的事啊……
人們說：童年是孩子最快樂的一段佳事時，我也同樣享受著那種快樂。在我小時爸媽對我管的不是很嚴，他們說要讓我有個快樂的童年。但童年路途中一定會有摔幾跤，碰幾件不順暢的事，我也跟小朋友一樣有快樂，也有傷心，在這里我就要說出來，讓大家品味一下童年的調皮和幼稚吧！
我有一個表弟，比我小兩歲，因為長得很胖，形象上好像有些笨拙，但實際上他腦瓜很靈活，也很聰明。記得那是3年前的寒假，一個星期六，我們又相聚在姥姥家。吃罷午飯，表弟把我拉到一旁，悄悄地說，樓下的奶奶擺的小攤上有賣“小禮包”的，聽說那里面有好多玩的。對萬事都出于好奇的我，聽后就和他一起奔到樓下，來到了攤前。因為特別想知道里面到底有什么，我和表弟就各自買了一袋，迫不急待地打開。里面最吸引人就是兩根繩子，那兩根繩子可以變魔術，不過是一次性的�？墒俏业拇永锩婢谷挥腥�，于是我們便各玩各的。這時弟說“我怎么少了一根繩子�！蔽乙膊焕硭�，只顧若無其事地玩著。“好啊，原來是你偷的。”他指著我說�！拔覜]拿�！蔽曳瘩g道。“那你怎么有三根？”我剛準備解釋，他就過來搶，我十分氣憤，竟打了他一拳，這樣下了打架便開始了。打到 后來我們累了，兩敗俱傷，都疲憊的坐了下來，誰也不理誰，可過了一頓飯的功夫，我們都忘了，又在一起開開心心地玩了起來。
這件事已經(jīng)過了幾年了，現(xiàn)在我還記憶猶新。不管怎么樣，事情已經(jīng)過去了，小時候的開心和快樂，對現(xiàn)在我來說好像是一種無聊，幼稚舉動，已經(jīng)不能把它當做在同學之間的談笑風生了。再有一年我就要小學畢業(yè)了，我渴望能讓我回到童年，享受一下兒童時代的快樂。但時間只有往前走，不能往后退，所以我只能面對現(xiàn)實，面對我的一切一切。上了初中后就意味著我是一個少年，而不是兒童，我要用一個英俊少年的風貌展現(xiàn)在大家面前。
童年是短暫的，我親愛的童年弟弟，我不能再陪你玩了，我要完成我的學業(yè)。謝謝你讓我有一個快樂的童年，我會領會的。這時，耳邊響起了那動聽的歌曲：“噢再見吧，噢再見吧，我親愛的童年。我會記住那美好的時光……”
告別作文1000字 篇11
每一個人都有青春，每一段青春里都有告別，我的也不例外。
——題記
家門口的梧桐樹前不久簌簌地落下了幾片梧桐葉，我才猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來到秋天了。每當我靠著樹干，頭頂一樹韶華的時候，我總覺得葉片的罅隙里透下的不是陽光，而是青春。而每一個人的青春都是從告別開始的，我的也不例外。
我的青春，是從汽笛聲中開始的。我記得那時我站在月臺，目送姐姐遠走他鄉(xiāng)上大學。我忽然哽咽起來——這是我第一次感到離別的酸楚。從那以后，我一直都很害怕汽笛聲。后來，我也經(jīng)歷了大大小小無數(shù)次告別，有親人去世的生死離別，有小學畢業(yè)時的貌似沒心沒肺……
時間真的很快，恍惚間，就初三了。初三預示著太多東西：青春的叛逆、令人猝不及防的中考，以及畢業(yè)，也就是告別。
其實，我從上學的第一天起就想著畢業(yè)。雖然這么說很消極，但我的確是用十幾個夏天，在等一個終于能告別的夏天。告別考試，告別不斷推著眼鏡的老師，告別相處一個青春的同學，以及斑駁的課桌、沉默的鐵柵欄，和我的一整個學生時代。當我現(xiàn)在回想起小學畢業(yè)時的情景，我的評價是難忘。在畢業(yè)典禮上，居然沒有一個人流淚，而是所有人，如此用力地微笑、再微笑。當時的我們太稚嫩，不知道用什么裝點告別；而告別太過悲傷，不用力，微笑就是苦笑。后來，上了初中，發(fā)現(xiàn)大家多多少少都變了。甚至，有些人，你已經(jīng)認不出了。有些原來乖巧的同學變得不學無術，有些頑皮的同學帶上了眼鏡認真學習。
其實我害怕告別，害怕改變，但時光如此浩蕩，萬物就像流水，滴滴答答地流遠，然后就都換了容顏。告別與改變，不取決于我，一直都不。
我聽姐姐說過她的青春，她說那時的年華太美好，又太可怕。美好的是在于遇見更多的人，成長為更好的自己。可怕在于經(jīng)歷了成長的陣痛之后，會變得物是人非。那些當初你親密無間無話不說的人，最終還是天各一方，說一句再見，或許就再也無法相見。
我倏地想起自己看過的一部電影，里面有一句經(jīng)典臺詞——“人的青春本就是不斷告別的過程。在小學告別稚氣，在初中告別叛逆，在高中告別同桌深情，在大學告別不諳世事。”總有人提及告別的悲傷，但漸漸遺忘了告別的美好。這些回憶就住在心里，它們永不凋零，花開不敗。正是在這些告別中，我們成長為最好的自己。其實，一切都不用悲傷，有些如昨的回憶不如讓它永遠地成為回憶。我們若是沉浸在昨天，反而會傷害今天的人與事。
而那些你告別過的人，只要彼此帶著愁緒，帶著祝愿，即使“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，彼此的心也是緊貼在一起的…………
告別作文1000字 篇12
生命本身就是旅途。古人云“光陰似百代之過客，天地是萬物之逆旅�！比藦某錾剿劳�，根本就是在旅途之中，并沒有真正的家。
——題記
Hello！大家好！我2年前認識了一個朋友，他有時讓我喜，有時讓我感到無奈、煩惱。但，因為有他，才讓我的生活變得更加充實，更加多姿多彩。朋友，你想認識他嗎？那就來聽聽我和他之間的故事吧！
“好倒霉啊，居然感冒了，更糟糕的是還發(fā)燒了。不過，這也不全是壞的，至少不用去上課了，爽啊……”
“起來了，我的寶貝女兒，太陽都曬屁股了……”媽媽又來嘮叨個不停了。本以為生病什么都不用做，可是沒想到，要做的還更多。因為整天躺在床上，作業(yè)也不知不覺的積蓄了很多。媽媽又發(fā)威了：“快點起來去做作業(yè)，聽見了沒有？”我也不知為什么，我就是不起床，她叫我去做作業(yè)，可我卻偏偏去掃地啊什么的，反正就是她叫我做的，我偏偏不做�？础磱寢層謥砹耍骸澳闫ぐW了是嗎？我叫做什么來著，學業(yè)重要……”我也小聲應允：“我做什么關你什么事，我已經(jīng)是成年人了，我已經(jīng)有獨立意識了，不需要你們的提醒了……”“是啊，長大了，翅膀硬了，是嗎？”“對啊，隨便你怎么理解吧，反正我就是這樣。”“好傷心啊，居然養(yǎng)了怎么個女兒……”
晚上躺在床上，不知不覺的想起白天和媽媽說話的情景，腦海里不斷的閃過那句“好傷心啊……”難道我真的變了嗎，變得那么的……“媽，真的很對不起�。 �
……
“上課！”老師一進門就高聲地叫道�！捌鹆�！”哎，班長也真是的，叫那么早干嘛，討厭死了�！袄蠋熢缟虾�！”或“老師放屁！”雖然，老師放屁這句很小聲，但老師的耳朵卻比什么的厲害�！皠偛攀钦l說的，快點承認，要不然……”一會兒，老師發(fā)怒了：“到底是誰？從實招來來來……”“老師，是我……我說的�！薄芭�，我就知道是你，你放學后到辦公室去做一下客吧！”“噢！”我小聲應允著�！拔业膵尠。钟小蟛汀粤�，簡直就是太‘幸福’了，哈哈哈……”
在辦公室里，老師發(fā)話了：“你最近很讓我失望啊，真是越來越搗蛋了，我看你啊……”“老……老師我知道錯了，我以后不會這樣了，請您原諒我吧。我知道我這個學期來確實不聽話，但我就是控制不了，我以后會改正的�！�
……
我認識的這位朋友讓我無法解釋，讓我喜，讓我悲，我決定了：我要跟這位朋友說‘Good——bye’，因為我的人生還很長……
對了，朋友們，我還沒有告訴你們我的這位朋友是誰呢？他就是叛逆。你們認識他嗎？
告別作文1000字 篇13
秋來了，落日的余輝灑向大地，空山格外寂靜，枯枝“啪”的一聲落在地上，聲音回蕩在山谷。我孤身一人走在林間的小徑，腳踩在布滿落葉的小路，發(fā)出“嚓嚓”的聲音。夏日里的滿園綠色早已不在，取而代之的卻是滿世界的枯黃。夏日那生機勃勃的景象已消失不見，而我的朋友也伴隨著夏日的離去而走遠了。
秋來了，一場秋雨過后，山中的空氣更加清新。陽光透過林梢，照耀在波光粼粼的湖面上，風刮皺了平靜的湖面，把湖水劃出了一道紋。我的思念也和這秋意一起涌出，在內心里掀起一陣又一陣的波瀾。
九月的初秋，扔有著夏日的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了。只有寒蟬依然在樹上彈奏著它最后的樂章。水面殘荷點點，成熟了的蓮蓬開始從夏日的夢中醒來。當秋風吹拂臉龐的時候；當?shù)谝魂嚽镉曷涞郊珙^的時候；我又想起了那遠隔千里的朋友。
記得那是一年前的夏日，我們一起漫步在沙灘上，溫和的風吹拂在我們的臉龐。歡笑聲布滿在整個海灘。是啊，那是一個多么令人難忘的夏日�。∧鞘俏覀兊谝淮温糜�，也是最后一次。我們曾是最好的朋友，可是現(xiàn)在卻遠隔千里不能相見。那天我們手拉手在海邊嘻戲，我們曾發(fā)過誓做一輩子的好朋友，一起歡笑，一起分享。海水沖著我們的腳丫，每一次發(fā)現(xiàn)一個小貝殼都是一陣歡聲笑語。而現(xiàn)在，成了我們最好的回憶。
望著眼前的秋景，不禁又勾起了一陣陣思念之情。
此時我的眼睛模糊了，望著楓葉枝頭的一輪明月，我們嬉戲的場景不禁浮現(xiàn)在冷月上。此時此刻，我想你也一定在望著我吧！
秋夜愈發(fā)寒冷，一陣陣鐘聲傳進了我的耳中。寒鴉悲鳴、夜深人靜，只有我一個人在空山之中。抬頭望望天空，空中的月亮似乎是在安慰著我。進眼一派荒蕪，又使得我的思念之情多了一分。
還記得那天放學，我們一起回家。恰巧那天你的家長有事，你便和我到了我家吃飯。那天也許是這些年來我最快樂的一天。我們吃過了一頓豐盛的晚餐。我們一起玩兒大富翁，五子棋，撲克牌……時不時的幾聲悅耳的笑聲從我們的房間傳出來。臨走時，我們約定好一起上學，可你卻告訴我，你搬家了，搬到美國了，以后可能不會再和我見面了，當時我就淚流滿面，那天晚上你走了，臨別時我們依依不舍，答應對方以后還會再見面的。
你真的走了，走的那天正巧是夏日的最后一天，也是一年前的今天。
南飛的大雁掠過天空，在我心中劃出秋的痕跡，風漸漸大了起來，卷起了干枯的黃葉蝴蝶般地飛旋著，仿佛紛紛墜落的音符，裝點著清冷的秋景�？罩袝r不時地落些愁雨，細細的，綿綿的；那飄渺的游絲迷蒙著、思念著。“一陣秋雨一陣涼”，秋向深處走去，奏響了冬的序曲。
告別作文1000字 篇14
小學六年，我經(jīng)歷了四個“六一”。前兩次是我同爸爸媽媽一起觀看的，我沒有表演什么節(jié)目�？粗蟾绺缪莸男∑纺敲吹幕�，我不禁笑了起來。聽著大姐姐悠揚的歌聲，我是那么地安靜，仿佛被醉倒了。第三次兒童節(jié)，我表演了一個節(jié)目。最后一次，也就是昨天……
這一次，我們同學之間進一步加深了友誼。大家一起合作表演了許多節(jié)目。小歌星李水嬌和人氣天王張欣演唱了《只對你有感覺》，他們唱得那么有感情，讓我們不禁為他們喝彩。饒愛鳳演唱了《天仙配》里面的主題曲，唱得還真像；曾維超和鄒衛(wèi)星表演相聲《打電話》，他們在對話中表演，動作都非常豐富。還有我演唱《看得最遠的地方》。這是我第一次一個人唱歌，開始我的聲音有些顫抖，后來我鼓起勇氣唱，竟然贏得了許多掌聲。
別的班級大都表演了歌舞。有《風聲》、《飛舞》、《蝴蝶泉邊》等，雖然他們的動作很俗氣，但是很整齊，我們還是為他們喝彩鼓掌。
最后我們表演了《地震無情，人有情》這是我們自己編寫的劇本，主要內容是我們幫助青海玉樹災區(qū)的小朋友。由主持人為劇本情節(jié)作解說：一位學前班的小女孩（飾演地震中的幸存者）在臺上獨自徘徊，眼中布滿淚水，突然她跌坐在地上，哭喊著：“媽媽，我要媽媽”。她一片茫然，這時一陣腳步聲向我們傳來，一位六年級女生急促地跑到女孩身邊說：“別哭，我們幫助你。”接著從四面八方陸續(xù)走來各個年級的同學。他們拿著糖果、水、面包、衣服圍著小女孩蹲下，遞給她這些東西。男生說：“吃吧，今后我就是你的大哥哥！”女生說：“喝吧，我就是你的姐姐�！贝蠹疑钋榈刈⒁曋ⅲ⒓拥睾俺雎晛恚骸案绺�！”男生回答：“愿光明陪伴著你。”接著她又喊出：“姐姐！”女生回答：“好妹妹，從哪里跌倒就從哪里爬起來�！八麄兪掷终境蓛膳�，小女孩在第一排正中間，沉靜了片刻，主持人說：下面請他們演唱《第一時間》。只聽大孩子們唱著——就算你我在熱鬧喧嘩中走散，友情會第一時間趕來……啊……友情常在。
終于歌聲停止了，全場響起雷鳴般的掌聲。兒童節(jié)結束了。任何人都認為最后一個節(jié)目最精彩。人群散了，只聽到大家沉穩(wěn)的腳步聲，他們在祈禱玉樹災區(qū)的小朋友們將來更美好，大家都深表同情。
我也不例外，特別想和那些小朋友一起過兒童節(jié)。我沒有辦法達成想法，但我會時時刻刻為他們祈禱。
盡管時間一晃而過，六一也走了。我明白該過去的，始終都會過去的。“六一”兒童節(jié)不再有我，但青春將與我相伴，我的祖國也將萬古長壽。
告別作文1000字 篇15
總有那么幾次告別，會讓你淚流滿面�！}記
故鄉(xiāng)的冬季總是肅殺的，昨日樹枝上棲息的晶瑩柔和的雪花，現(xiàn)在已經(jīng)是硬邦邦的了，重壓著枯槁的枝條。
“老頭子，水管被凍住了，快來！小子雯他們下午就回去了，做不了飯可怎么辦！”樓下傳來外婆蒼老而又焦急的聲音。
是啊，下午就要回去了。我幡然醒悟。是時候與故鄉(xiāng)告別了。
“來嘍！”外公應著，棉鞋踩著雪而發(fā)出的咯吱咯吱的動靜也那么清晰。很快便傳來斷斷續(xù)續(xù)，叮叮咚咚的清脆敲擊聲。
不知是我年少輕狂還是什么，從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到外公外婆給予我的溫暖的愛，溫暖得我直想掉眼淚！眼前的視線逐漸變得模糊起來。愈來愈繁重的學業(yè)仿佛一臺功率極高的壓縮機，擠壓著我與家人團聚的時光，從逢節(jié)假日就回故鄉(xiāng)，再到寒假暑假回去，到現(xiàn)在的一年只有過年時的三兩天才能相聚。我極力忍住就快要決堤的眼淚。每回告別我總會大哭一場，這在他人看來是無法理喻的，可誰又能明白我在告別時心中的深深的不舍呢？
“吱呀——”厚重的房門被緩緩推開�！霸趺从珠_著窗戶喝西北風？外婆馬上去給你做好吃的！”我慌忙抹了抹眼睛，望向那正在奮力關上窗戶的身影。是外婆。她還是帶著一年四季都不曾摘下的黑色棉布帽——據(jù)她說是帽子能遮蓋她少的可憐的頭發(fā)。身上的紫紅襖使她行動十分遲緩，步履蹣跚的她看起來有些像企鵝。
“你外公在折騰水管，我正好來看看你有沒有落下什么，可別再讓你舅舅寄什么家門鑰匙啦，手表啦給你們了，一家子糊涂蟲�！蓖馄耪f著自顧自笑了起來。我則低頭不語，生怕一對上她的視線我就會失控地嚎啕大哭。
“平時要寬容，別動不動就記這個那個的仇。還有啊……”從未這么認真去聽外婆的大道理，或許是快要告別了，連外婆的啰嗦也那么留戀。她粗糙的手輕輕地搓著我的頭發(fā)，我的淚又盈滿了眼眶。
“燒菜去嘍，一會兒就等著吃飯吧，小饞貓！”門被推開，又緩緩掩上。等外婆的身形在我的視野里慢慢淡去，我終究流下淚了，肩膀顫抖著……
之后的飯菜帶著濃濃的鄉(xiāng)味兒，外公外婆的叮囑帶著濃濃的鄉(xiāng)音。這溫馨的場面，一年中卻又見幾何？
飯后，我默默地提著行李上了車，在座位上坐定，不忍看向鐵門前的外公外婆，不忍看到他們的不舍與無奈。
“那趕緊回去吧。”
“好的，我們走了�！�
汽車的發(fā)動機開始嗚咽，寒風更加猖狂地咆哮著。
“可別感冒了，小子雯唉！”
我驀然抬起頭，看見外婆正含笑向我們揮手。我砰地打開車門，沖向外婆，緊緊地抱著她，眼淚不住地流下來，打在她飽經(jīng)風霜的臉上。
雪地里回蕩著一個不愿告別故鄉(xiāng)的孩子的哭聲……
告別作文1000字 篇16
一說馬上，大家覺得馬上干什么都很快，為什么我卻要和“馬上”告別呢？因為在我原來的字典里“馬上”是無數(shù)個等一會兒，在無數(shù)個“馬上”中，很多時間都被我浪費了，大好的時光就這樣流失了�，F(xiàn)在我要好好反思，看如何改掉“馬上”的壞習慣。
不知什么時候起，“馬上”成了我回答爸媽叫我的口頭禪，爸媽不管叫我干什么，一個“馬上”就沒下文了，再叫，又一個“馬上”，有時n個“馬上”后我才行動。在不知不覺中“馬上”這兩個字伴隨了我很久，爸爸媽媽經(jīng)常催我做什么事的時候，我總會說一句“馬上”，這“馬上”的時間可不少，有時候少則五、六分鐘，多則十幾二十分鐘，有時候不想過去，一個“馬上”就將近拖一個小時。每天晚上在“馬上”聲中拖到很晚才能睡覺，終于躺在床上了，我想：明天早晨只要媽媽一喊，我一定立馬起床，可惜到了第二天早晨任憑媽媽三番五次地喊，我總是睡眼惺忪地說“馬上”，好不容易起了床，又被媽媽此起彼伏地喊著“快點，要遲到了”，我依舊慢條斯理地回答“馬上”。每天吃完早飯我都是卡著時間飛馳到學校，有時是伴著上課鈴聲飛奔進教室，開始了一天緊張而忙碌的學習生活。假期里“馬上”的次數(shù)就更多了。
晚上回到家總是不緊不慢地先休息一會兒，玩兒一會兒再寫作業(yè)，又是在爸爸媽媽的催促下，我照舊還是幾個“馬上”后，才開始寫作業(yè)學習。就這樣新起點的初中一年級在我的“馬上”聲中過去了，再開學就升初中二年級了，我不能再這樣老調重彈地“馬上”了。惰性是每個人都有的，任何人都不例外，但是惰性是可以戒掉的，戒掉惰性不一定會成功，但成功是一定需要戒掉惰性的。因為“馬上”耽誤了我很多時間，使我的有效學習時間越來越少，為了改掉它，我要徹底同“馬上”告別，做出以下決定：
第一，為了與過去告別，我先不說“馬上”了，換一個詞，自己克服“馬上”的壞習慣，讓爸爸媽媽監(jiān)督執(zhí)行。
第二，我要制訂合理的作息時間，嚴格按照時間表執(zhí)行，不拖拉，不推遲。早晨起床，一定要按時，說幾點就幾點起，到點立刻起床，不用家長叫，不能耽誤，起床后穿衣吃飯一點兒也不拖沓。
第三，玩游戲有克制，按自己和爸媽定的規(guī)則嚴格執(zhí)行，玩20分鐘就停，不能拖延，不能“馬上”，玩完后要休息10分鐘。
第四，放學后，嚴格按作息表執(zhí)行，寫作業(yè)、吃飯、睡覺說到做到，不能“馬上”。
老師說一個好習慣，能連續(xù)堅持21天就可以養(yǎng)成。希望在爸媽的監(jiān)督下，我能通過這些方法，改掉原來的壞習慣，養(yǎng)成遵守時間、不拖沓的好習慣。做一個遵守規(guī)則、說到做到的好學生。
告別作文1000字 篇17
人生中有太多的告別，這不免有些殘忍，但是，上天卻偏偏要捉弄我們——擊潰我們的精神，折磨我們的心靈，留下道道疤痕，但當我們細觀這些疤痕，卻能看到過去那鍍滿金色陽光日子。
時光飛逝如箭，暫且告別了古韻彌香的我，在記憶之泉拾取一段悠遠的箏音……
六年前，我愛上了沉靜的箏音；六年后，我愛上了它回蕩在心頭的余韻。那一年，媽媽領著懵懂的我，來到了一個陌生的地方——我已經(jīng)忘記了那地方的樣子了，卻清晰的記得它給予人的感覺；那是一種昏黃暗雅的主色調，而極具古韻，似乎能聞到絲絲縷縷檀香的味道，似乎，處處都蕩漾著那如水的琴聲……這是那間琴房給我的感覺，這也同樣是我體會到的古箏境界的彌香。
在我的體會中，關于古箏的一切似乎都如古箏音色一般美好而悠揚。我的第一個古箏老師就是一個如古箏般沉靜的人，她總是穿著一身黑色的衣服，臉上掛著恬靜的笑容；一切都是淡淡的。我對古箏的第一體會，也是這樣。它沒有轟轟烈烈的音符，沒有強烈的節(jié)拍舞動，是一種沉靜中的美。正如一幅水墨畫，卻如此傳神。靜——我沉浸在古箏的.靜謐中了。
一年后，我換了一個老師。我想不出這將是一個怎樣巨大的轉變。我有些消沉，我知道必須和那個沉靜的老師，那種沉靜的境界告別了，不禁心頭涌上一絲絲酸楚。告別了沉靜，我迎來的是火焰般的激情。我的第二個古箏老師是一個如古箏般激昂的人，她總是穿著色彩艷麗的衣服，陽光般的燦爛洋溢她身上的每一個角落，一切色調都變得亮麗鮮明。我對古箏有了更深一層的體會——只有靜是不夠的，還需要激情來裝點音樂，動靜結合，正如一幅油畫，灑脫中又不失細膩。動——我陶醉在古箏的動律中了。
然而，接踵而來的卻又是新一輪的告別。因為老師家里有事，我又被迫換了老師。然而，這又一次的告別并沒有令人那樣沉重，因為我從中得到了更多的感受。新老師的性格仿佛又回歸沉靜，但又不盡相同。我的第三個古箏老師正如古箏般深遠。她總是一身藍灰色的衣服，臉上是淡淡的祥和的笑容，一切就像是一潭幽深的秋水。這仿佛使我洞徹了古箏的內蘊——表面的華麗僅僅是一個美麗的軀殼，關鍵在于內在的深度，當靜趨向動，動又歸于靜時，一切才會更真切。正如一幅白描，不需任何色彩，只需幾許線條勾勒，就能表達出深刻的含義。深——我消融在古箏的深遠中了。接著，又是怎樣一輪新的告別？
現(xiàn)在，我似乎已經(jīng)不再害怕告別了。沒有告別的人生就如一潭死水，我們終日守在它旁邊，結局終究是干涸；不如將它滋潤種子，到了秋天，我們就能體會收獲的喜悅。
告別了三個老師，卻體悟了三種風格。告別并不殘忍，它是憂傷中的希望，是折磨后的升華！告別如水，流過人生，滋養(yǎng)著多彩的未來。
告別作文1000字 篇18
我們是個孩子，是的，我們只是個孩子，但是我們不能一輩子都只是個孩子。
看著鏡中的自己，忽然真的好想重回那段童貞歲月，真的好想懇請時間老人讓我重回那段純真的歲月，即使要用我所有的一切來換，我也在所不惜。
于是漸漸地，我開始想念……
想念以前的單純，想念以前的笑聲，想念以前的一切，想念以前的可愛，美好的，不美好的，只是覺得那么的親切。成長讓我措手不及，一切都來的那么快，事先也沒和我打招呼�，F(xiàn)在的文字，平淡的像杯白開水，說不盡，道不完。想念小時候的文字，雖然很簡短，但充滿童趣。認識的字越來越多，可失去了剛學漢字時的那種激情，那種興奮。想念小時候的拼音，簡單的字母湊成了快樂的童年。童年，似乎被我們成長的那天定格。我們，我們會解方程，會解不等式，再復雜的公式都能迎刃而解。可是我卻在想那時候初學的阿拉伯數(shù)字，那一個個神奇的數(shù)字，想念那時候用純純的聲音回答1+1=2。我很慶幸自己每天上學下學都可以看到小朋友們燦爛的笑容，那笑容是那么的單純，那么的無拘無束，就像向日葵在陽光下微笑。想念童年可以肆無忌憚地大笑，可以口無遮攔地說話，可以使性子。因為，我們只是孩子。而現(xiàn)在，我們不是孩子了，我們不可以再肆無忌憚地大笑，我們要注意別人的眼光；我們不可以再口無遮攔地說話，我們怕得罪人；我們不能再任性，我們長大了，我們似乎不能再享有孩子的特殊權利了。
逐漸地，我開始尋找……
我在尋找，尋找什么呢？我不知道，可我冥冥之中明白，我在尋找，在那茫茫人海中，尋找自己也不知道是什么的東西。直到有一天，我不經(jīng)意間來到幼兒園的門口，我看見了孩子們漸次離開，他們的身影漸漸離去。然后，一陣陣笑聲將我驚醒，突然發(fā)現(xiàn)，我要尋找的就是它，我要尋找的，原來是我的童年。
尋找之中，我開始回憶……
我在照片中捕捉我的童年，照片上的我笑開了花，幸福地依偎在母親身邊，好奇地看著周圍的世界。我在夢中回憶曾經(jīng)的我，夢中的我光著腳丫子，在海灘上彎彎曲曲的留下自己一串串的小腳印。這么多年，就這么一眨眼過去了，不想長大，可還是在長大，只想做個單純的孩子，但不能一輩子都是孩子。回過頭來看看自己跌跌撞撞的路，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那個與世無爭的孩子了。
也許，應該開始告別了……
不知不覺，童年的回憶漸漸遠去，是留戀，是惆悵。我會含著淚揮手告別童年，告別那個曾經(jīng)讓我們有許多歡笑，許多無奈的時代，它告訴我們：人，始終是要長大的。
童年的天空，有過澄澈，有過陰霾，很快，童年的日記將保存在我的記憶中，然后分裂，最后它始終會消散的……慢慢地，我不再是個孩子了。
走吧，走吧，人總要學著自己長大……
告別作文1000字 篇19
有些曾經(jīng)以為念念不忘、永遠烙印的東西，在我們念念不忘的過程中被悄悄遺忘了，有些曾經(jīng)以為忘卻的東西卻又在某個不經(jīng)意間浮出水面，提醒你的脆弱。
因為疼痛所以銘記，假如不疼痛了，那就只能忘卻了。
彼得潘就是個永遠也長不大的孩子。他自私、任性、乖僻。他忘記他的小伙伴們。他總是很快樂，所以不曾疼痛，不曾銘記。他不知道，他正傷害著他的小伙伴們。而我不是他，我的臉上早已沒有當初的桀驁和不羈，習慣在長滿梧桐的校園里寂寞穿行。
沉寂的痛楚，嘶啞、破裂，發(fā)不出聲音。
那些曾經(jīng)灼傷過我的眼神，那些曾經(jīng)在我身上留下一道一道傷痕的人，那些破碎在童年的微風中的笑，如過期的啤酒被丟棄在某個街道的拐角。你們再也無法到達我，再也無法灼傷我。內心深處似乎有一塊幽深的沼澤地，藤蔓糾葛，開著詭異、頹敗的花朵。
一直很用心的去銘記。記住生命里的每一次花開，每一片潔白的云朵，每一個明亮如藍絲絨的夜晚，每一個明亮放肆的笑容，記住那些奔跑在風里的日子。一次又一次。我感謝每一個曾經(jīng)給過我溫暖的人，感謝每一顆曾經(jīng)裝點了我生命的人間煙火。如果有一天，我忘了我自己，請幫忙提個醒。
奶奶的面容無數(shù)次地出現(xiàn)在那些支離破碎的夢魘中，我看見有淡淡的漣漪從她臉上蕩漾開來。她看著我，目光滿是疼惜。她說，星兒，奶奶的寶貝。我張開手要奶奶抱，可奶奶卻越走越遠，不曾告別。我掙扎著從夢境中醒來，淚水在黑暗中無聲的流淌。在沒有星的夜晚，我走向奶奶的墳地，和冷風中幾棵小草一起瑟瑟的發(fā)抖。風沒有預兆的大起來。無數(shù)脆弱的生命撲向大地，撲向死亡，轟轟烈烈、前赴后繼。淚腺終于在這一刻崩潰。我知道，天總會黑，人總要離別，沒有誰能舍不得誰。
時常會有一種莫名的恐懼。因為夢到自己生活在水里。暗綠色的水藻堵住了我的咽喉，疼痛得窒息。手緊緊的握住似乎想要抓住些什么，但水還是無可挽救的從指間溢出，攤開掌心，一片空洞。臉上一片溫暖的潮濕。很多很多年以后，我依然會記得那個身穿白棉布裙的女孩，眼神清亮，手持一朵葵花在風里來回的奔跑。如果真的可以銘記的話，我愿記住今生今世，前生前世那些溫暖過我的陽光，如果可以忘記的話，我希望忘卻那些支離破碎的夢魘，糾纏我三生三世的痛楚和烙印。
我看蘇童，看村上，聽帕格尼尼，習慣在一生措手不及的荒蕪中喝大杯大杯溫暖如血的大麥茶�？墒沁@一切都已經(jīng)過去了。
銘記是告別的最初，遺忘是告別的最終，時間是最初與最終的守候者。而我已經(jīng)學會站在時間的傷口上慢慢長大，一點一點。
孤獨的靈魂選擇漂泊。人說，沒有靈魂的血肉是可恥的。我說，沒有血肉的靈魂是可恥的。
這一次，我是真的離了。原諒我，不曾告別。
告別作文1000字 篇20
要看春天的草長鶯飛，就要告別漫天飛雪的冬景；
要盡情享受陽光的燦爛，就要告別夜的靜謐與神秘；
要執(zhí)著地去追求人生的抱負與夢想，就要告別親朋的關懷，去大鵬展翅，去獨立翱翔于另一片更藍、更廣闊的蒼穹；
同樣，要走向心靈上的成熟，思想上的更商境界，我必須堅定地去告別，我七幻的童年，我稚嫩的行為與心靈。
告別是一首我必須去用真心唱好的歌謠。
曾幾何時，我興致勃勃地去擺弄一堆積木，一個芭比娃娃；曾幾何時，我充滿童悅地依偎在父母溫暖的懷抱里；曾幾何時，我為一個小的困難與挫折嚇得退縮、膽怯，甚至失去信心。但我不怕去回首，去品味，因為我深深知曉，那是成長途中必經(jīng)的一個寫滿童言稚語的車站，但，我終究會燦爛地微笑，對它揮手說再見，我會去瀟灑地告別，告別曾經(jīng)的稚嫩，曾經(jīng)的膽怯，曾經(jīng)的迷茫與無知。雖然在這并不短暫的告別路上我會一次又一次地受到困難挫折的打擊與磨煉，我會聽到暴風雨的怒吼，看到風暴向露出它猙獰的面孔，感受到寒冷的刺骨與荊棘的芒刺。但與此同時，我心中會聚有無窮無盡堅定的信念與夢想，我執(zhí)著地一直把一只腳放在另一只腳前面，我始終堅信“陽光總在風雨后”，我用心去唱響告別途中、成長途中每一個燦爛的音符。
告別一場讓我思想得到升華，心靈受到洗禮的春雨。我學著去關懷他人，于是我得到了一個感激的擁抱；我學著去理解別人，于是我得到了更多的摯友；我學著去鼓勵他人，于是我胸中也聚集了更多的信心與力量，在告別途中，我始終懷著一種無比虔誠的態(tài)度去學習一切美好的事物，在困難與挫折面前，我不再恐慌，不再畏葸，不再憂慮，我學會去笑著面對，去更加冷靜理智地面對，我努力地學著去克服，去戰(zhàn)勝，去培養(yǎng)出一個有著堅如磐石般的信念，虛懷若谷般胸懷，燦若暖陽般態(tài)度的我自己。我一點點，一步步，從每一件小事上去爭取，去努力，甚至在這個告別稚嫩的過程中全身心投入進去，直到有一天父母帶頭欣慰的笑容對我說：“你長大了�！崩蠋熍笥褲M懷愉悅地對我說：“你成熟了�！蔽也旁诼L的洗禮后笑了，用心中所有難以名狀的情緒對著我自己，真心地笑了。
告別稚嫩的過程就是成長的過程。它是人生奔騰不息的長河中一朵最璀璨的浪花；它是人生漫長畫卷中最絢爛的一筆；它是永遠烙印在我胸中最深刻的一次旅途……
告別稚嫩，走向成熟是一個痛并快樂著的過程。在這個過程里，有淚、有笑、有痛、有迷茫、有頓悟、有感動，我深深地感謝這段過程，感謝告別所帶給我的一切。
告別，是痛并快樂著的！
告別作文1000字 篇21
當離別拉開珠簾，當回憶睡在窗前，要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜；當蜻蜓不再飛翔，當蝴蝶不再流浪，我的心已告別寂寞，讓夢想插上了翅膀！——題記
初次來到陌生的環(huán)境里，仿佛一切都是那么不順心，看著陌生的面孔，聽著他們高談闊論，頓時感覺好寂寞。成績不理想，環(huán)境又不適應，使六年級的我變得不太愛與人交往，甚至有些自閉，不懂得與人一起歡樂一起憂，不懂得與人溝通，更不會去主動與人說話。那時的我，常常會獨自愣愣的發(fā)呆，經(jīng)常會望著窗外的青松出神，常常會一個人在黃昏時漫步在校園的操場，夕陽的余暉將我的身影拉得好長，好長……
或許我天生就是悲觀主義者，因為我喜歡代表憂郁的藍色；也許我本來就該是寂寞的，因為我的世界里只有一個我；或許我根本就是寡言少語的人，因為我覺得自己好像缺乏語言細胞。但是現(xiàn)在的我卻是快樂的，忙碌的生活變得有意義了，“寂寞先生”早被我炒魷魚了。因為上天讓我結識了一位樂觀主義者——阿凌。
她性格活潑、開朗，帶點兒男孩子氣，本以為自己的世界里不會容納下一個和我性格迥然不同的她，但老天似乎很偏愛我！
記得那天一直下著大雨，老天似乎要把多年的苦悶發(fā)泄出來。我望著瓢潑般的大雨，一時不知該怎么辦，很想沖進雨中，跑回寢室，可是又怕被淋濕，弄感冒了該怎么辦，想來想去，我還是在大雨面前卻步了。這時，一位撐著天藍色雨傘的女孩映入我的眼簾。我定睛一看，咦，那不正是我班的同學阿凌嗎？我既歡喜又焦急，因為不好意思開口，急得我的臉似乎有些發(fā)燙，她突然笑了，似乎是看到我的窘迫樣兒，我也對她相視而笑，出于禮貌吧！她主動把傘伸過來，我的天空瞬間變成了藍色，我第一次感覺到了藍色并不那么沉悶，它的光芒那么耀眼！一切都那么不經(jīng)意，一切又都那么真實。
我的世界里從此住進了一個人，她讓原本沉默的我變得健談；她讓原本內向的我變得開朗；她讓原來寂寞的我變得快樂。因為她讓我明白了，夜空應有星星的裝點才會璀璨，鮮花應有綠葉的陪襯才會嬌艷，人應有朋友的相伴才會快樂！
我不再是離群的孤雁，而是快樂的小水鴨了，和朋友們在一起的日子比以前充實多了，也快樂多了！可阿凌卻悄然無聲地走了，她惟一留下的是那把天藍色雨傘和一封長長的信。信中，她告訴我：“沒有溫度的笑，就算再多也沒有意義，一個人的星空，就算繁星滿天又有什么用？”她否定了藍色代表憂郁的說法，她說藍色代表的是大海一般的心胸……阿凌的離去，我縱然有不舍，有彷徨，但更多的卻是釋懷。
當記憶中的水溝被現(xiàn)實的抽水機灌滿；當記憶中的樹被現(xiàn)實的清風搖曳；當記憶的天空中飛過幾只青鳥，傳播著希望的訊息……我的心已告別孤寂，與朋友攜手并進！
告別作文1000字 篇22
“多年以后的我們，還是否能夠想起曾經(jīng)笑靨如花的自己�！�
越長大越孤單，是否總有時覺得身處熱鬧的環(huán)境感覺難以融入，是否有時總太過在意他人眼光了，是否有時總事事不順總認為上天都在和你作對。
郭敬明也曾說“時光的洪流中，我們會漸漸長大的”弟弟已二歲有余，人小鬼大的，別人一說個什么把他弄生氣了或者怎么樣。他就會找到父親給他買的槍然后指向你，嘴里嘮叨著“biu biu biu”我在一旁看著笑了出來。從倆年之前來到我們家里，弟弟給家里帶來了許多歡樂，還能記得第一次完完整整的叫出“媽媽”時，母親興奮的還拿出手機拍出了視頻。父親也經(jīng)常在飯桌前說：“還是小的好呀，哪像大的讓人煩”我則一旁當作充耳未聞白了他一眼。
小時候，我們總希望自己能夠長大，總覺得大人可以做許多自己想做的事。在我們漸漸長大的過程中得到了許多但同時或許失去的更多吧。前段日子挺火的《狗十三》里面的臺詞“爸打你，是因為愛你”“你長大了，應該懂事了”里面的女孩從童年的天真逐漸變成了現(xiàn)世的殘酷過程�！缎⊥踝印吩鴮懀骸八谐赡耆硕荚�(jīng)是一個小孩，但很少有人能記得這一點了�！�
上周整理房間抽屜式無意間翻到了之前寫的日子，他們靜靜的躺在那里孤單的看著這身邊驕傲的時間，日記里出現(xiàn)的人就像打開錄像帶般，一下子打開了我所有的回憶，我欣慰的笑了，不知是為當初寫日子能堅持那么久而感到慶幸，還是為放棄而感到一絲悲涼呢。越長大，我們對所謂的承諾所謂的誓言，也僅僅如此罷了。
有朋友曾問：“如果讓你說幾句話總結你近段時間的歷程，你會說什么？”我想了想道：“蜘蛛織網(wǎng)許久一陣風吹過無功而返，蜜蜂辛苦釀造花蜜許久一些天災一切半途而廢。諸多事，還沒來得及收獲就一敗圖地了�！蹦晟贂r，我們會遇到許多人許多事，我們總是期盼遇到的他或許是你一輩子都會在一起的人，以為未來會給我們準備許多驚喜，等著我們一層層的剝開。如今才明白，遇到的那個他也僅僅是你人生的路人，沒有那么多的驚喜，許多事還沒好好來得及告別就已經(jīng)發(fā)生了。
2019年，一晃，我已經(jīng)18歲了，從小學至高中只為破繭化蝶的那刻，從緊張的中考即將面臨下一個人生重要的轉折點了。
“熬過無盡的黑夜，黎明的那刻總是美好令人流連忘返的。”人世遞嬗，世事更迭，期間遇到的人與事，發(fā)生的誤會，那個在我夢里出現(xiàn)的她也逐漸變的模糊。輾轉反側也終究只是對自己的懲罰，我或許也應該坦然接受了吧。
愿多年以后，我們還能記得當初笑靨如花的自己；愿多年以后，我們還能記得初遇時發(fā)生的那些事；愿多年以后你們還能夠記得我。
或許所謂成長，就是和過去的自己告別。
告別作文1000字 篇23
今天晚上這樣子的話，也沒有去給那些小朋友任何的告別儀式，這一其實也沒有想到書記，可能今天過去然后就不會再過去了，雖然說自己看著那么長大的，他們根本就沒有去壓制，沒有辦法去壓制住他們的情緒的時候，自己當時就想過說自己不要再過來了，自己就要告訴他們說自己可能就不過來了，因為這一開始進去的時候，那個老師就是跟他說又給他們換了一個新的老師，因為其他的老師都說他們太調皮了，被他們給氣走了，然后呢一些小朋友他們也有跟自己說自己沒有被他們欺負就已經(jīng)很好了，其實就真的就像老師他說的那樣子，就是他們已經(jīng)在那一個機構里面當了很多年的老油條了，所以并沒有那么去怕那些老師了。
但是這樣子是真的很難管的，自己今天晚上最主要自己感受到那一段教師的壓力吧，就自己覺得要是那時候自己的教授到了這樣子的一個班級，所以又怎么能夠受得了呢，然后自己又覺得其實當時自己是教的那一個第1次去體驗的那一個輔導機構呢，就是說那個機構是收的都是優(yōu)等生嘛，因為它里面的抓的比較嚴，而且像進去里面補習的都是那些很優(yōu)秀的孩子，都是那些成績了，相對來說靠前的那些孩子學教育起來都是相對來說比較容易的，而且是一天解封的那個時候就會讓自己感受到成就感以及責任感，那是今天晚上的話那些人都是技術比較差的，然后想和你好比根本就管不住，然后給他們講那些知識點的時候，他們也都不知道，就包括給他們講題啊，他們之后是有那些作業(yè)需要去完成嘛，希望我們去告訴他們怎么做然后自己再給他們講說怎么做的時候，他們又不知道怎么去聽，然后聽又聽不進去，而且在聽的過程中還很容易看小窗也很容易說，就和其他人講話之類的，這點就讓自己很不。尊重自己的勞動成果，最后呢沒有辦法教會自己，就覺得有點想要去放棄他們吧，那個時候就挺愧疚的，覺得自己沒有那個成為一名好老師的一個資格。
現(xiàn)在想想可能不過不過去的幾率還是蠻大的吧，因為現(xiàn)在還沒有決定說究竟到時候還要不要過去了，所以現(xiàn)在想著就是說可能就沒有做好那種說要過去，那就不打算了，所以現(xiàn)在想著就覺得沒有給他們一個告別是吧，因為做經(jīng)濟的話對于那幾個男孩子自己也是蠻喜歡的，包括他們也愿意去和自己交流，以及也有那么兩個男孩子，自己看著是很喜歡，真心喜歡多少錢一個可以自己親近的那種行為吧，這就是說其實也是蠻好的是吧，又可以像朋友那樣子交流了，又可以有一個新的有小朋友讓自己覺得心情舒暢的環(huán)境，可是自己就可能還是堅持不了吧，最后就沒有一個告別儀式，想起來是挺遺憾的。
告別作文1000字 篇24
時光如梭，歲月如流。六年的小學生活一眨眼就過去了。我即將畢業(yè)，在即將離開母校的時刻，我心中充滿了留戀�；厥淄拢睦锔锌f千：如品嘗一杯陳年老酒，如品味一杯清香濃茶，如吟誦一首無韻小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果……
啊!小學這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?yōu)⑾碌钠床暮顾涣嗽谑煜さ慕淌依�，我們朗朗的讀書聲，忘不了樹蔭下我們的歡聲笑語，忘不了操場上玩耍的姿態(tài)，更忘不了……
忘不了，美麗的校園!我獨自漫步在母校，細細觀賞這里的每一個角落。
這里的一草一木在微風中向我點頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了六年的老朋友告別。這里的花兒依舊開得那么絢爛，草還是那么綠�；ㄏ阋魂囮嚀涿娑鴣恚÷穬膳缘臉�，一如既往地守衛(wèi)著我們的校園……我陶醉了，曾經(jīng)在這里嬉戲玩耍的美好時光浮現(xiàn)眼前。
走進教室，目光便直接射入教室后面的黑板。我想起這六年的黑板報。低年級的時候，老師用彩紙，泡沫紙，卡紙……精心設計，剪貼出卡通板報充滿了童趣;三四年級的時候，老師辦的板報圖文并茂，記錄著“智慧之星”、“文明之星”“勞動之星”的名單，激勵著我們前進;到了高年級，同學們能團結合作，充分發(fā)揮自己的想象力，五彩繽紛的畫面和一行行漂亮工整的文字被我們書畫到黑板上去了。為此碩果，我臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
忘不了，敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨。從一點，一橫，一豎到加、減、乘、除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默奉獻的春蠶。
這使我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了做人要文明、禮貌、誠實、守信。難道不值得贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示由衷的感謝吧!
忘不了，親愛的同學!我們一起度過了六年的美好時光，我們曾在知識的海洋里遨游，曾在教室里嬉戲打鬧。我希望我們的友誼如大海，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。我希望我們的友誼如綠葉，因為，綠葉，在友情里不再枯萎;友情，在綠葉中永遠年輕。
時光如流水，匆匆流走不回眸;如沙漏，點點消失不停留;如浮云，漂浮過后便了無蹤跡。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的經(jīng)歷和回憶，播種著我們的夢想!夕陽西下，我迎著余暉，張開雙臂，閉上眼睛，讓光和熱燃燒我內心的每一份感動，深情說一聲：“再見了，母校!”
告別作文1000字 篇25
遠方駛來一輛車，漸漸減速，停下來。又是這輛車，分離了本該快樂在一起的人。
山外的世界應該很讓人流連忘返，山外的世界應該無奇不有，山外的世界應該很令人向往，才會讓很多人舍棄自己的家，舍棄自己的孩子，去了另一個城市。一個六歲的小女孩望著遠處的大山默默地嘀咕。她還來不及跟父母說聲再見，她還未來得及再抱一下父母，她還未來得及親吻父母的臉頰，他們便一聲不響地匆匆離去。當她趕上時，留下的只是已漸漸遠處的班車的車影。
藍天白云下，照耀著這個小女孩的成長。她的父母常隔兩三年才回家一次。這兩年，她一直在等待，等待班車的到來，等待下班車的人中有父母的身影，可是，她一次又一次地失望。她好想坐上班車去遠方尋找父母，可是，她只是想，因為，她很小，沒有經(jīng)濟能力去實現(xiàn)這個想法。當電話那頭傳來父母要回家的1消息，她決定好好教訓他們，再也不會讓他們輕易離開了�？僧敻改复蟀“某霈F(xiàn)在小女孩的面前時，她連教訓的勇氣都沒有。父母的外貌和她當初離去時不一樣了，也和小女孩所想的迥乎不同。父母的臉曾幾何時爬滿了皺紋，曾幾何時，滿天黑發(fā)間跳出來幾根礙人眼的白發(fā)。此時此刻，她只想好好的認真地看著父母。她們飽經(jīng)了多少風霜
，吃了多少苦，才會變得如此憔悴。
遠方的世界，并不是那么美好。有些人的離開，是迫不得已;有些人的離開，是忍著眼淚悄悄離去;有的人的離開，是一種痛苦。班車送走了父母，卻把他們的愛留下。
小鳥長大后，便要離開父母。小女孩也逐漸長大，她害怕離開。她唯一能做的，就是自己成功的速度一點要超過父母老去的速度。父母離她越來越遠，她也里父母越來越遠。心中的恐懼涌上心頭。她們越來越遠，蒼老卻離她們越來越快，她卻不知所措。
這個世界很奇妙，總有這么一些規(guī)律，當你長大了，父母卻老了，所以你的成功，一定要超過父母老去的速度。有些人，老了便要被上帝剝奪生存下去的權利，因為他們的使命已經(jīng)完成了。我甚至所以人都無法想象，當自己最親愛的人在自己的眼前永遠沉睡下去時，是何種心情。我不愿再父母離去后，留下任何遺憾，我不愿當父母越來越老時，卻離她們越來越遠，我不愿當父母越來越遠時，自己也離她們越來越遠。
當鳥兒飛越大海，遠離父母，去尋找屬于自己的生活時，它的父母能微笑著看著它，以它的離去而感到自豪!當小鳥離它的父母越來越遠時，要時�；貋砜锤改浮�
當父母不再離我們越來越遠時，我們應該努力加快成功的腳步，超過父母老去的速度。
班車停下來，父母仍不見蹤影!
告別作文1000字 篇26
夜里，風卷起的落葉游蕩在空中，一個接一個地打著旋，忽地，一陣冷風吹過，孤零的落葉像被什么追趕著似的，躍動，翻騰，不久就無力地摔在地上……
日光燈下，正在無休止地重復著機械動作的我，讀題，解題，再一次地讀題，解題。我揉著仿佛被強力膠粘合著的眼，望了望繁瑣的幾何題目，嘆氣，不斷地嘆氣：“什么時候才會到頭，什么時候才是結束，噩夢啊，我什么時候才能逃脫!”抬頭，望著窗外，漆黑的夜里依稀有著幾盞燈光，朦朦朧朧地融在一片薄霧之中。不，不是霧，我定睛地凝視著窗戶，幾片薄薄的雪華緊緊地貼在上面。哦，下雪了，情不自禁地，一股涼氣從腳心一直躥到心口。
自從面臨大考，不免地，“題�！睉�(zhàn)術，“精題”戰(zhàn)術，“難題”戰(zhàn)術，一起炮轟著我，連續(xù)不斷地掃射著我，使我“倒下”而勉強又站起的身軀，再一次倒在由“題、題、題” 混合成的血泊中，苦，有苦說不出的無奈��！我像看破人世似的搖了搖頭，算了，按部就班就是了，既然已經(jīng)遍體鱗傷，再多幾道傷痕又能怎樣？我尋求著自我安慰。望著窗戶上的小雪花，我不得不再一次無奈地搖頭。
窗外的風似乎“掃射”得更離譜了，角角落落都仿佛搜查敵軍一般，仔仔細細，不留任何可乘之機，那片小雪花八成早已消失得無影無蹤了吧！我有些自嘲著，如果我也是小雪花就好了，可以自由自在地飄落，自由自在地生活。我向窗戶瞥了一眼，嘲笑的心情仿佛陡然被澆了盆冷水，什么？它還在那？執(zhí)著的雪花凝結成了冰晶狀，和窗戶依偎在一起，風即使亂得那樣無情，為了尋著一個庇護所，它不顧一切，甚至是自己的生命，而我呢？我低頭看著手中的課外練習，不由得臉頰緋紅，那上面，字跡潦草，仔細看下去，幾乎不能完整地答完每一題，不是做到一半停滯不前，就是一張干干凈凈的答題面，沒留下絲毫痕跡。
“要么就不做，要做就力求完美�！边@是父母常念叨的話，然而面對著實力并不怎么強大的習題，我卻退縮了，像一個徹徹底底的敗兵，那一場原本能全勝的戰(zhàn)役，只因一個小小的疏忽，不攻自破，這樣值得嗎?我反問著自己，勞財傷神卻又沒有任何意義的付出值得嗎？我搖了搖頭，不值得，不值得，不值得！我有些發(fā)瘋似的對自己吼叫，有些發(fā)瘋似的撞打著桌面，有些發(fā)瘋似的卻又不由自主地去做題，一道一道，字跡端正了，筆鋒尖利了，答題完整了，右手的筆尖舞動在每一題的答題面上，飛速，但充滿力度�？粗活}題的答題完畢，我欣慰的笑了，手慢慢地停下來，放下筆，長長地吐氣，釋懷……
窗外的風雖仍夾著幾絲寒冷卻漸漸平和了些，窗戶上，模糊的冰晶仿佛已化成了水，一絲一絲，流淌著……冬日的嚴寒似乎消退了很多，依稀感覺得到春日的萌發(fā)，很細微，很細微……
既然冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？
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