一片楓葉

一片楓葉1

我找了個(gè)盒子，把一片校園里拾到的楓葉放入盒中，藏在書包里。午休時(shí)，我想到去看那片楓葉，卻發(fā)現(xiàn)它無(wú)影無(wú)蹤了。
我像發(fā)瘋似的把書包的每一層找了個(gè)遍，卻一無(wú)所獲。盒子還在，卻好像被打開(kāi)過(guò)，葉子沒(méi)了，準(zhǔn)是誰(shuí)拿走了�？赡苡腥藭�(huì)覺(jué)得我無(wú)聊，拿那片爛葉子來(lái)玩，就未經(jīng)我允許，直接拿來(lái)扔掉了。
我向輔導(dǎo)員找了個(gè)借口上大廁，趁此找葉子去。我先在教室里找，桌子、椅子、柜子周邊都找了個(gè)遍，就是不見(jiàn)楓葉的影子。我又去圖書館、電腦教室、科學(xué)間，還問(wèn)了那邊的同學(xué)有沒(méi)有看到一張又大又紅的楓葉，他們都很奇怪地望著我，說(shuō)沒(méi)有。
葉子也許飛走了，我又去了操場(chǎng)、百果園，連那個(gè)臭烘烘的廁所也不放過(guò)，但還是一無(wú)所獲，我急得如同丟了寶物。找了整個(gè)學(xué)校都沒(méi)找到，我只好匆匆又悻悻地跑回教室，本來(lái)我想把葉子夾在成長(zhǎng)檔案里保存的。好好的葉子沒(méi)了，好失望！
下課后，我捧著腦袋在想：那片楓葉為什么不見(jiàn)了？它討厭我？或是被哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拿去收藏了？總之，它一定是靜靜地呆在某個(gè)地方，在教學(xué)樓，在樹(shù)蔭下，在某一本書中，我似乎又看到那片楓葉的影子……

一片楓葉2

　　如果以雪白的皮膚，高挑的個(gè)子而論，我算不上是一個(gè)美女。如果以學(xué)習(xí)而論，我算不上是一個(gè)才女。如果以一心一意喜歡一個(gè)而論，我不是一個(gè)好女孩。我喜歡男孩。雖然早已知道這樣受傷的是自己，可我卻越陷越深……

　　升入高中好幾個(gè)月了，可我還是忘不了我的初中同學(xué)——林帆。他是一個(gè)很好的男孩，可是因?yàn)槟菚r(shí)還小，不敢向他表白，偷偷的暗戀，一直想著他。直到楓的出現(xiàn)。楓是我的同班同學(xué)，他很林帆好像，同樣的帥氣，同樣的惹人喜愛(ài)，同樣的'特殊家庭……有一段時(shí)間，我甚至把他當(dāng)成了林帆�？墒撬麑�(duì)我的好時(shí)刻提醒著我，他是楓。楓真的對(duì)我很好。每天早上，他早早的來(lái)到學(xué)校旁邊的快餐店等我；有時(shí)候老師放的太晚，他就會(huì)陪我走回家，然后再掉頭回家；每次打電話，他都會(huì)等我掛電話之后他在掛；我時(shí)常忘記帶水，他就每天早上給我買一瓶礦泉水，他說(shuō)喝太多飲料有害健康。冬天上操時(shí)，我凍得直哆嗦，他就把他的大衣脫下來(lái)，只剩下一件單薄的校服……

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