我們班的“吹牛大王”作文（精選6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我們班的“吹牛大王”作文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
我們班的“吹牛大王”作文1
我們班有一個(gè)“吹牛大王”，他很會(huì)吹，逢人便吹，經(jīng)常說(shuō)自己家有錢(qián)，開(kāi)什么名牌車……
我跟我的同學(xué)在打牌，那個(gè)“吹牛大王”說(shuō)：“你們打牌好少啊，哈哈哈！”我心里冒著三丈怒火。我朋友說(shuō)："你的多？有本事你明天帶過(guò)來(lái)給我們看！”他一口答應(yīng)。
第二天早上，他并沒(méi)有帶什么牌，還說(shuō)自己的牌實(shí)在太多了，書(shū)包根本放不下。我嘲笑他，“吹牛大王，小心把牛皮吹爆嘍！哈哈�！彼麤](méi)有說(shuō)什么，安靜地走了。
他又去找別的同學(xué)吹去了，他開(kāi)始炫耀自己家開(kāi)布加尼豪車，價(jià)值兩百萬(wàn)美元。（我們之所以說(shuō)他吹牛，是因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)看過(guò)他父母開(kāi)什么車來(lái)接他。）不只是我不信，我們班同學(xué)都不信，大家一起說(shuō)他是“吹的”。
在我們集體叫他“吹牛大王”的情況下，他終于敗下陣了，不再吱聲。
哎，奇葩同學(xué)，你實(shí)在是太愛(ài)吹牛啦！
我們班的“吹牛大王”作文2
一張長(zhǎng)長(zhǎng)的“馬臉”，一雙炯炯有神的大眼睛，一張大嘴，和一個(gè)小鼻子，再來(lái)一對(duì)招風(fēng)耳，湊成了他——我們班的吹牛大王。
顧名思義，他很愛(ài)吹牛。經(jīng)常說(shuō)自己家產(chǎn)高達(dá)千億美金，如果你聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)他家有幾百輛跑車，請(qǐng)不要驚訝，因?yàn)檫@在我們班早已是司空見(jiàn)慣，見(jiàn)怪不怪的事了。
有一次，他的數(shù)學(xué)只考了10分，發(fā)到試卷后，他偷偷地用紅筆在自己的分?jǐn)?shù)后面加了一個(gè)大大的零，加完后，還在班級(jí)中大聲吆喝：“哈哈，快看吶！本大爺考了一百分，一百分哦，羨慕吧！”我們當(dāng)然不信，拿起他的試卷看起來(lái)，“哈哈哈！”一陣大笑聲從耳邊傳來(lái)。原來(lái)，這家伙只改了分?jǐn)?shù)，試卷上的紅叉叉并沒(méi)有做修改，使我們一下就看出了破綻，他臉紅了，但厚著臉皮說(shuō)“哎呀，這，這一定是朱老師看錯(cuò)了，把我的試卷改錯(cuò)了，你，你們看，這，這道題不是對(duì)的嗎？其實(shí)我本來(lái)就一百分，朱老師一定是太不小心了，給我少加了一個(gè)零！”聽(tīng)他說(shuō)完，我們都哈哈大笑起來(lái)。
怎么樣，他愛(ài)吹牛吧！
你猜出他是誰(shuí)了嗎？
我們班的“吹牛大王”作文3
我們班上有個(gè)愛(ài)吹牛的人。他坐在我同桌的前面。他就是陳紀(jì)童。
為什么叫他吹牛大王呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
有一天，我和陳紀(jì)童、李承林并肩走著。突然，陳紀(jì)童開(kāi)口了，他炫耀說(shuō)：“你們知道嗎？我買(mǎi)了一個(gè)手機(jī)，然后在手機(jī)里面存了100元錢(qián)。之后我又用這100元錢(qián)買(mǎi)了一件99元的積木。當(dāng)我在付款的時(shí)候，手機(jī)管家竟然想讓我支付一元作為下載軟件的費(fèi)用。但是，我可不想看見(jiàn)的余額顯示為零元，就把手機(jī)摔壞了……”
這怎么可能，為了一元錢(qián)而摔壞價(jià)值幾百甚至上千元的手機(jī)，這件事聽(tīng)起來(lái)讓人難以置信。我一點(diǎn)兒也不相信。
“去你的！”我一下子打斷了他的話，“你吹吧你，反正沒(méi)人聽(tīng)�！比缓�，我又拍了兩下陳紀(jì)童的頭，說(shuō)：“你別把原來(lái)的事給忘了。你連上次你說(shuō)的踩壞手機(jī)的事都忘記了？”
大家都知道我這是在批評(píng)陳紀(jì)童。李承林也伸出攥緊的拳頭，打了一下陳紀(jì)童的頭，教訓(xùn)了他一下。
這就是陳紀(jì)童，我們班的吹牛大王！他總是喜歡講一些不著邊際的事情，大家都知道他是在吹牛！
我們班的`“吹牛大王”作文4
他，烏黑發(fā)亮的皮膚襯托著雪白雪白的牙齒，好一張尖牙利嘴，做事不經(jīng)過(guò)大腦，吹起牛來(lái)從不打草稿。他，就是我們班的吹牛大王——龍飛。
課間時(shí)間一到，龍飛像老鼠一樣鉆在同學(xué)中間又開(kāi)始吹牛了：“哈哈，我就是……”
“你就一位吹牛大王！”班上同學(xué)異口同聲地把話接完。
龍飛氣得臉色煞白，眼睛瞪得像牛眼，好久沒(méi)有講話。江山易改，本性難移。沒(méi)過(guò)一分鐘，龍飛拍了拍同桌的肩膀：“王霞銘，你知道嗎？我到過(guò)海南島旅游，在海里看見(jiàn)鯊魚(yú)在捕小鳥(niǎo)哦！”
“你是在鯊魚(yú)的肚子里看到的吧？”王霞銘瞟了龍飛一眼。
龍飛討了個(gè)沒(méi)趣灰溜溜地走開(kāi)了。
自習(xí)課，龍飛的同桌王強(qiáng)叫了起來(lái)：“吹牛大王又開(kāi)始‘講故事’啦，快叫‘鎮(zhèn)定劑’過(guò)來(lái)！”
“鎮(zhèn)定劑”是同學(xué)們給我取的綽號(hào)，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，只有我到場(chǎng)，同學(xué)們才能鎮(zhèn)定下來(lái)。聽(tīng)到喊我，我迅速跑到“現(xiàn)場(chǎng)”處理：“龍飛，大白天你講什么‘故事’？”
龍飛朝我做了個(gè)鬼臉，瞇著眼，咧著嘴，雙手握拳狀：“班長(zhǎng)大人請(qǐng)息怒，聽(tīng)小的說(shuō)完�！比缓髮W(xué)古人一樣，先整整衣袖，一本正經(jīng)地說(shuō)道，“昨天我買(mǎi)了一本本子，沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字本子就用完了，然后我吃了三碗米飯、二盤(pán)菜、一包薯片和三杯冰激凌，你說(shuō)怎么辦？”
“問(wèn)我怎么辦？我現(xiàn)在就把你的名字記下來(lái)！”我拿起筆就寫(xiě)了起來(lái)。
龍飛見(jiàn)我來(lái)真的，立馬回座位老老實(shí)實(shí)安靜下來(lái)。
親愛(ài)的讀者，你們身邊有這樣的吹牛大王嗎？
我們班的“吹牛大王”作文5
火車不是推的，大山不是堆的。可對(duì)于我們班的吹牛大王來(lái)說(shuō)，牛皮卻是用來(lái)吹的。瞧，又在吹了，“我的祖先可是一位厲害的大詩(shī)人……”
他的個(gè)頭不高，但頭特別大，班里人經(jīng)常說(shuō)他，“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，你有大頭。”他的眼睛也是特大型號(hào)的，活像兩個(gè)大燈泡，與他的小鼻子、小耳朵極不協(xié)調(diào)。他愛(ài)吹牛，與牛也真有緣：他屬牛，全身黑得活脫脫像一頭小黑牛；他是個(gè)牛脾氣，做起事來(lái)死犟，認(rèn)死理；他最愛(ài)吃的也跟牛有關(guān)，如牛皮糖；他還喜歡穿牛皮鞋……
瞧，吹牛大王又開(kāi)始吹了，他大搖大擺地走過(guò)來(lái)，高傲地抬著頭說(shuō)：“告訴你們一個(gè)秘密。知道嗎？我的祖先可是寫(xiě)過(guò)詩(shī)歌的，什么描寫(xiě)荷花、春夏秋冬的詩(shī)他都會(huì)，厲害吧！”班長(zhǎng)王小紅走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“米小光，你的祖先寫(xiě)過(guò)什么詩(shī)呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”“多了多了，他可是唐朝詩(shī)人，《山中送別》聽(tīng)過(guò)嗎？寫(xiě)得多好啊，那就是我的祖先寫(xiě)的呀，哈哈哈！”
同學(xué)們先是愣了一下，互相看了一眼，然后又背了一遍《山中送別》，想了想，說(shuō)道：“不對(duì)呀，作者不是王維嗎？”接著哄堂大笑起來(lái)。吹牛大王見(jiàn)自己的牛皮又吹破了，臉紅得像兩個(gè)大紅棗，羞得跑到男廁所藏了起來(lái)。
唉，這吹牛大王也太“�！绷恕�
我們班的“吹牛大王”作文6
我們班的吹牛大王是誰(shuí)呢？那肯定是我們班的朱明了。說(shuō)起我們班的朱明啊，他和牛也挺有緣分的，比如他屬牛，星座是金牛座，最喜歡吃牛肉，最喜歡牽�；�，平時(shí)帶的皮帶和穿的鞋子也是牛皮做的，你說(shuō)他是不是和牛很有緣分呢？他還是我們班鼎鼎有名的牛仙呢，不信，接著往下看看吧！
朱明他如果看見(jiàn)有同學(xué)在說(shuō)自己去過(guò)的地方啊，看過(guò)什么電視啊……朱明肯定會(huì)說(shuō)：“我去過(guò)的地方比你們多得很呢！”還有一次，朱明跟別的同學(xué)吹牛，說(shuō)自己是“萬(wàn)事通”，什么他都能聽(tīng)得到、看得見(jiàn)，什么事都能預(yù)測(cè)得到。我最討厭別人吹牛，平時(shí)在老師面前，我一直忍著他，沒(méi)有教訓(xùn)他，現(xiàn)在老師不在，我可以教訓(xùn)教訓(xùn)一下他了。我走過(guò)去說(shuō)：“朱明，既然你是‘萬(wàn)事通’，那我就考考你�！敝烀髋聞e人說(shuō)笨，想了很久，才從牙縫里吐出兩個(gè)字：“好吧！”我就出題了：“怎么才能讓牛一下子長(zhǎng)大呢？”這時(shí)，圍觀的同學(xué)更多了，朱明害羞了，說(shuō)：“一直喂它草吃，不就行了嗎？”我說(shuō)：“那會(huì)把牛撐死的�！敝烀髡f(shuō)：“那又怎么辦？”圍觀的同學(xué)一起說(shuō)：“吹牛�！敝烀鲬M愧極了，低下了頭。
可我一走開(kāi)，他又開(kāi)始吹牛了，真是“江山易改，本性難移”啊！這就是我們班的吹牛大王。
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