句號和逗號
在很久以前,句號和逗號是一對形影不離的雙胞胎。但是有一天句號覺得不公平了,對逗號氣憤地說:“為什么小朋友那么喜歡你,在文章中經(jīng)常用到你,而我卻不能?”逗號語重心長地說:“其實你的用處也不小,沒有你這一句話不知道要說到什么時候才能完!笨墒蔷涮柲目下牐X得跟逗號在一起不能展示自己的才華。于是,離家出走了。他離家后四處游蕩,終于遇到了一個喜歡它的小朋友。在他的文章中全用的句號。這讓句號高興的不得了,笑得滿地打滾,還準備邀請它的家人、朋友來參加慶祝酒會呢!這篇文章交給了老師批改,句號還準備接收一百分的洗禮呢!可誰知老師在它的臉上涂來涂去什么逗號啊,分號啊。它的臉被畫的.一圈一點,一劃一句。句號氣的火冒三丈,對老師吹胡子瞪眼,嘴巴都氣歪了,又跳又滾。老師決定把這篇作文在全班讀一讀。老師用讀幾個字停頓一下,把同學都煩了。左右前后開始交頭接耳,句號開始很不開心,覺得那些同學一點欣賞水平也沒有,可當老師讀她修改以后的作文時。句句情感洋溢,情緒高低起伏。不光是同學聽得認認真真,句號也被吸引住了,讀完后句號還意猶未盡。慢慢的句號明白了......
它回到了自己的家。逗號和親人們正在為找不到句號而發(fā)愁呢!這一看見句號回來了,大魚大肉的伺候。從此,句號和逗號再也沒有分開了。
是!團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來才能有更強大的力量。
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