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      創(chuàng)新與夢(mèng)想

      時(shí)間:2018-04-06 10:43:19 小學(xué)生作文 我要投稿

      創(chuàng)新與夢(mèng)想

      創(chuàng)新與夢(mèng)想1

      在這21世紀(jì),人類需要不斷地創(chuàng)新,而創(chuàng)新的前提是夢(mèng)想。如果你沒(méi)有夢(mèng)想,還談什么創(chuàng)新,我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是我的環(huán)保夢(mèng)。
      在課外書上我發(fā)現(xiàn),在太平洋的垃圾航道上,預(yù)計(jì)有350萬(wàn)噸垃圾,這些垃圾所圍繞的面積相當(dāng)于兩個(gè)美洲大陸。僅在美國(guó),每年使用的塑料瓶的數(shù)量就有510億個(gè)。其中可以回收的占五分之四,但實(shí)際回收的只有五分之一,志愿者們共收集了18288809個(gè)塑料瓶和玻璃瓶,足夠所有智利居民用來(lái)喝水,87萬(wàn)片尿布足夠所有英國(guó)一年的新生兒每人穿上一條。
      在中國(guó),垃圾箱太小,而且有些人扔垃圾不注重分類。特別是,在一些小吃街和繁華的大街邊的垃圾箱,往往放不了那么多的垃圾。在垃圾箱周圍的地方到處可見(jiàn)垃圾,氣味難聞,既不美觀,也不環(huán)保。這些問(wèn)題該怎么解決呢?
      我想了又想,決定給垃圾箱進(jìn)行一系列的改造,以垃圾箱為中心,一米五為半徑的圓內(nèi),如果有垃圾沒(méi)丟進(jìn)或丟在了一米五的圓內(nèi),垃圾箱就會(huì)被感應(yīng)到,一米五的圓就會(huì)發(fā)出紅色的光圈,提醒人們不要靠近,垃圾也會(huì)被吸進(jìn)地下的暗室中。暗室非常大,如果垃圾箱裝滿了垃圾,就會(huì)被送入暗室中,進(jìn)行再一次的分類。因?yàn)橛行┤瞬蛔杂X(jué),不注重分類,如:將用過(guò)的餐巾紙扔進(jìn)可回收箱中,將果皮扔進(jìn)可回收箱中,因此,我在暗室中設(shè)置了一個(gè)分類系統(tǒng),如果環(huán)衛(wèi)工人來(lái)收垃圾,就可以按垃圾箱蓋子下方的紅色按鈕,暗室就會(huì)自動(dòng)把垃圾分好類裝袋送出來(lái)。讀到這兒,你也許會(huì)問(wèn)為什么要將紅色按鈕設(shè)計(jì)在垃圾箱蓋子的下方,是因?yàn)榕滦『⑷y按,出現(xiàn)危險(xiǎn)。
      真希望能通過(guò)這樣的方法使我們的環(huán)境更加美麗,環(huán)保在地球上是不能忽視的,需要大家一起行動(dòng)起來(lái),讓天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。!我眼前仿佛出現(xiàn)了藍(lán)天……

      創(chuàng)新與夢(mèng)想2

        我又想起了那一年的開(kāi)學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。其中完瑪草、劉偉、楊夢(mèng)衡……都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷,令我深受感動(dòng),他們那一句句令人深省的話語(yǔ),至今仍在我耳邊縈繞。

      創(chuàng)新與夢(mèng)想

        現(xiàn)在正是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,雖然我現(xiàn)在才十二歲,但我也有自己的夢(mèng)想,像泉水流經(jīng)山谷,像蜂蝶飛過(guò)花叢,我的夢(mèng)想五彩斑斕:我最初的夢(mèng)想,是想做一名老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,即使再偉大的人物也是老師辛勤培育出來(lái)的;可當(dāng)我知道媽媽患有腰椎間盤突出癥的時(shí)候,我便選擇做一名白衣天使救死扶傷。我不僅要治好媽媽的病,還要?jiǎng)?chuàng)造醫(yī)學(xué)界的奇跡,超越醫(yī)學(xué)界現(xiàn)有的水平,去拯救那些身患絕癥的病人;當(dāng)我靜下心來(lái)欣賞電視節(jié)目的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)古裝電視劇里演員們的服裝和頭飾都打扮得非常漂亮,我就有了當(dāng)演員的夢(mèng)想;如今我上學(xué)了,我愛(ài)好寫作,我想將來(lái)能成為一名作家,寫家事、國(guó)事、天下事;我還特別愛(ài)好閱讀有關(guān)科技方面的書籍,喜歡和科學(xué)家們一起去探索神奇的大自然,所以我還想做一名科學(xué)家。媽媽告訴我:科學(xué)是第一生產(chǎn)力。要想國(guó)強(qiáng),就得科技強(qiáng),長(zhǎng)大后我要讓我國(guó)成為世界科技強(qiáng)國(guó),永遠(yuǎn)立于世界科技巔峰。

        我想要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,從現(xiàn)在起我必須好好學(xué)習(xí),我要考取理想中的大學(xué),來(lái)圓我的作家夢(mèng),科學(xué)夢(mèng)。

        開(kāi)學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,告訴我們:每一個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,而這些小小的夢(mèng)想也將編織成一個(gè)大的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想離不開(kāi)汗水和眼淚,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,就必須腳踏實(shí)地,一如既往。夢(mèng)想還是一種挑戰(zhàn),要有恒心、耐心、智慧,只要堅(jiān)持,永不放棄,就會(huì)夢(mèng)想成真。

        放飛夢(mèng)想,照亮人生!夢(mèng)想是個(gè)人的,理想是大家的。人生需要有夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力,不斷探索,不斷創(chuàng)新,超越自我,我相信我也有夢(mèng)想成真的那一天!

      創(chuàng)新與夢(mèng)想3

        恐慌,是面對(duì)一個(gè)陌生世界時(shí)所產(chǎn)生的恐慌。進(jìn)入這個(gè)新的班級(jí),一切都是陌生的,內(nèi)心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表達(dá)不出來(lái),我只能、只能選擇沉默來(lái)掩飾自己內(nèi)心的恐慌和脆弱。

        我不記得誰(shuí)曾那么霸道,說(shuō)要我以后的寫的文章里不允許露出淡淡的憂傷,不允許我難過(guò)地離開(kāi),因?yàn)椴幌肟吹轿译y過(guò)的背影?墒、可是我的.憂傷要是不用文字的形式表達(dá)出來(lái),你門要它去哪兒啊?如果可以每時(shí)每刻有朋友陪,那么憂傷會(huì)被我深深地埋在心底,可是啊!就算是深深地,它還是在我心底啊,如揮散不去的陰霾!而且不可能會(huì)有誰(shuí)每時(shí)每刻陪著我的,所以憂傷永遠(yuǎn)屬于我。

        我暫時(shí)坐在地一排,周圍有著太多陌生的面孔,很吵,可熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有。我現(xiàn)在只想自己的位子后一點(diǎn)、后一點(diǎn)、再后一點(diǎn),我想遠(yuǎn)離他們,我想退到一個(gè)角落,在那里我能更好地、更好地防御我的悲傷。想在喧鬧中找一點(diǎn)心靈的慰藉,于是我提筆,在提筆的一剎那似乎自己融人整個(gè)天地,在那一剎那沒(méi)有女子的鶯鶯燕燕,沒(méi)有了男子嬉笑怒罵,我是作者,揮毫萬(wàn)千!

        我環(huán)顧四周,有人在寫作業(yè),有人在聊天……只有我一個(gè)人在寫文章,這似乎是我的宿命!不知什么開(kāi)始喜歡上了用文字來(lái)表達(dá)自己的情感了,記得以前我也是個(gè)容易傷感的人,最初傷感的時(shí)候,自己只會(huì)一個(gè)人看著某個(gè)方向靜靜地、靜靜地發(fā)著呆,后來(lái)傷感的時(shí)候會(huì)聽(tīng)上一首歌、會(huì)念上一首詩(shī),一直到現(xiàn)在,傷感的時(shí)候會(huì)憂郁地寫一篇文章。這是成長(zhǎng)了嗎?

        自己成績(jī)不好,只有門語(yǔ)文還算過(guò)得去。高考是肯定沒(méi)有出路了,那么是什么開(kāi)始把成為一個(gè)作家當(dāng)成了自己的目標(biāo)呢?是真心喜歡這個(gè)職業(yè),還是因?yàn)橛X(jué)得高考沒(méi)有出路才不得不選擇的呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題我一直很迷茫,不過(guò)現(xiàn)在我也不想去追究了,我現(xiàn)在只想去追夢(mèng)!

        那些個(gè)在夢(mèng)里不斷出現(xiàn)的畫面,我想、真的想讓夢(mèng)停止那些不斷跳動(dòng)的畫面,可是我怕、我怕夢(mèng)突然就這么醒了。那個(gè)在天空里隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏,我想、真想真實(shí)地抓住你掉下的那一根線,可是我怕、我怕自己承受不住那個(gè)叫夢(mèng)想的風(fēng)箏的重量,怕那根線會(huì)斷開(kāi)。

        總是在迷茫中繼續(xù)迷茫的我啊,是個(gè)不敢面對(duì)未來(lái)的懦夫,倒下了,然后掙扎著前行,匍匐前行,拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀,哪個(gè)夢(mèng)想啊,我,不會(huì)放棄。要迎著風(fēng)雨,要劈荊斬棘,要永不放棄啊!

      創(chuàng)新與夢(mèng)想4

        隨著中國(guó)日新月異的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以更好更強(qiáng)的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。從蔡倫的造紙術(shù),再到沈括的印刷術(shù),張衡的地動(dòng)儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢學(xué)森,還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國(guó)上下五千年,一次又一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功,一次又一次的向國(guó)外展示成功的果實(shí),中國(guó)驕傲的告訴全世界“中國(guó)站起來(lái)了!”

        我們頭頂著的是先人的光輝,所有不服輸?shù)闹行W(xué)生也逐漸也走上了“發(fā)明家”的道路,F(xiàn)在我們懂得利用我們所學(xué)的科學(xué)知識(shí),來(lái)發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)實(shí)用的生活發(fā)明。

        發(fā)明不分長(zhǎng)幼。來(lái)自沈河區(qū)朝陽(yáng)一校的陳奕婷今年才七歲,是最小的發(fā)明者。她發(fā)明的電子測(cè)溫杯,通過(guò)一根金屬導(dǎo)管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏,按下按鈕,水溫就會(huì)顯示在上面,喝水再也不會(huì)燙嘴了。還有等等,等等。

        我也有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。我要發(fā)明一個(gè)電池,這是你就會(huì)問(wèn)發(fā)明電池有什么稀奇的,況且都已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了。不,其實(shí)我要發(fā)明的這個(gè)電池很特別,只要放進(jìn)某一個(gè)電子游戲物品里,就開(kāi)始計(jì)時(shí),等你使用這個(gè)電子廠品的時(shí)間超過(guò)規(guī)定范圍,這個(gè)電池就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。等這個(gè)發(fā)明一出來(lái),就會(huì)救回一些癡迷于電子產(chǎn)品的學(xué)生,有了這個(gè)產(chǎn)品家長(zhǎng)就對(duì)孩子放心多了,從而改掉我們的壞習(xí)慣。

        其實(shí)科學(xué)這個(gè)東西加以利用,就會(huì)成為中國(guó)最強(qiáng)而有力的鐵的臂膀,成為中國(guó)最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們一起熱愛(ài)科學(xué),放飛屬于自己的中國(guó)科學(xué)夢(mèng)吧!

      創(chuàng)新與夢(mèng)想5

        我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名了不起的科學(xué)家、發(fā)明家,發(fā)明出許多新奇、高科技的物品。最近我的想法越來(lái)越強(qiáng)烈,我不但想改進(jìn)交通工具、教學(xué)設(shè)施,而且還想改善生活環(huán)境設(shè)施。

        我準(zhǔn)備把自行車改進(jìn)一下,給它加上許多特殊功能。它有播放音樂(lè)的功能,有看電視的功能,還有自動(dòng)雨傘裝置,下雨時(shí)傘會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。我把這種自行車命名為“SZR”共享單車,有了它我們的生活質(zhì)量提高了很多。

        我還準(zhǔn)備發(fā)明一種以空氣為動(dòng)力的汽車。它是以空氣作為前進(jìn)動(dòng)力的,不用油也不用電,很環(huán)保,并且物美價(jià)廉。并且這種汽車還可以在水里行駛。

        另外我還想發(fā)明一種智能電子書。它只有手機(jī)一般大小,帶起來(lái)很方便。它雖體積小,可內(nèi)容卻很豐富,從小學(xué)到大學(xué)的知識(shí)一應(yīng)俱全。它與紙質(zhì)書的最大不同之處在于它里面的插圖全部都是會(huì)動(dòng)的。我們不僅可以看文字,還可以聽(tīng)聲音,有了這種電子書,小朋友們每天就不用再背著沉甸甸的書包去上學(xué)了。

        為了改善人們的生活環(huán)境,我還準(zhǔn)備把馬路和馬路的下水設(shè)施改進(jìn)一下。馬路兩邊設(shè)計(jì)許多小洞洞,它可以將下雨的雨水收集起來(lái)再利用。到了夏天天氣干燥的時(shí)候再將收集的水以水霧的形式噴灑出來(lái),使地面潮濕,這樣可以凈化空氣環(huán)保城市。

        多么美好的夢(mèng)想!“推陳出新,是我無(wú)上的決竅”,所以我現(xiàn)在定要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想。

      創(chuàng)新與夢(mèng)想6

        今天下午是第一屆科技嘉年華活動(dòng)。清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備。我們五年級(jí)要比三個(gè)項(xiàng)目:紙飛機(jī)留空、手撕報(bào)紙、巧轉(zhuǎn)魔方,只要有兩項(xiàng)通過(guò)就可以獲得一顆星,我一定要得來(lái)!終于到了下午,我們來(lái)到操場(chǎng),參加開(kāi)幕式。開(kāi)幕式的科學(xué)表演可真精彩呀!只見(jiàn)飛機(jī)像一匹匹脫韁的野馬飛上藍(lán)天,然后在空中盤旋了好久;火箭像一支支離弦的箭直沖云霄,高得連我們都看不見(jiàn)了。開(kāi)幕式結(jié)束后,我們各班回教室,等待比賽。

        到了下午一點(diǎn)半左右,我們五年級(jí)就要舉行活動(dòng)了。我們先來(lái)到操場(chǎng)參加紙飛機(jī)留空?qǐng)龅,比賽正在如火如荼地進(jìn)行著。我來(lái)到一張桌子前,拿出桌子里的兩張紙,只聽(tīng)李老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”我便開(kāi)始飛快地折起飛機(jī)來(lái),我先折了一架“老鷹”飛機(jī),又折了一架“飛魚”飛機(jī),在折飛機(jī)時(shí),周凱樂(lè)居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機(jī)后,我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔,飛機(jī)飛上藍(lán)天,但又很快垂直掉了下來(lái),結(jié)果只飛了3、68秒,我沒(méi)達(dá)標(biāo)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,“重在參與,勝敗乃兵家常事”,只要下次努力,時(shí)間一定能越飛越長(zhǎng)。

        比完紙飛機(jī),我們來(lái)到撕報(bào)紙比賽場(chǎng)地,一個(gè)個(gè)按編號(hào)在椅子旁。開(kāi)始撕了,我跪在地上,把報(bào)紙放在椅子上撕,撕得很快再看看別人,有的站著撕,有的坐在椅子上撕,還有的和我一樣,把報(bào)紙放在椅子上撕。我撕著撕著,竟然在中間撕斷了!我心急如焚,一下子不知該怎么辦,過(guò)了幾秒,我想出了一個(gè)好辦法,把頭再撕成兩半,這樣就增加了長(zhǎng)度。時(shí)間到了,我去量了量,5、6米,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

        最后一項(xiàng)是巧轉(zhuǎn)魔方,我走進(jìn)教室,選了一個(gè)魔方,等大家都準(zhǔn)備好了時(shí),徐老師說(shuō):“開(kāi)始!”我聽(tīng)了,便飛快地轉(zhuǎn)起魔方來(lái),毛奕涵居然5秒就好了,我也在10秒內(nèi)拼完了,到了時(shí)間,我們這組只有6個(gè)人通關(guān)了,看來(lái)魔方還是有難度的。

        通過(guò)這次活動(dòng),使我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),懂得了想和做是不一樣的,要既動(dòng)手又動(dòng)腦,才能感受到科學(xué)的快樂(lè)!我希望下一次還會(huì)有這樣的活動(dòng),讓我們展開(kāi)想象,放飛夢(mèng)想吧!

      創(chuàng)新與夢(mèng)想7

        每個(gè)人的心中,都有一個(gè)夢(mèng),也許是不切實(shí)際的幻想,也許是自己未來(lái)的目標(biāo)。只要你堅(jiān)持不懈,努力地去做了,無(wú)論她有多遙遠(yuǎn),無(wú)論需要花多少時(shí)間,它終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就像發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,他們的心中有一個(gè)共同的夢(mèng)想——飛上天空,這個(gè)在當(dāng)時(shí)不切實(shí)際的想法,在他們不懈的努力下,在他們失敗了無(wú)數(shù)次后,終于沖破云霄,翱翔于天際。這一次的成功,少不了的關(guān)鍵就是——?jiǎng)?chuàng)新。他們并沒(méi)有傳統(tǒng)的觀念而放棄這個(gè)夢(mèng)想,而是獨(dú)辟蹊徑,用創(chuàng)新的眼光去看待它,最終取得了成功。

        用創(chuàng)新的眼光去看待世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所能創(chuàng)造出的有用的東西還有很多。心懷夢(mèng)想,不輕言放棄,會(huì)發(fā)現(xiàn)不少創(chuàng)新的種子在傳統(tǒng)的束縛下萌動(dòng)。創(chuàng)新,如同我們的手和眼,能夠發(fā)現(xiàn)我們四周所缺少的東西,把它們挖掘出來(lái),添上自己的靈感和智慧,把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);而夢(mèng)想,就是我們的動(dòng)力和目的。愛(ài)迪生的夢(mèng)想是希望發(fā)明一種東西可以持續(xù)地發(fā)光發(fā)亮,于是通過(guò)不懈的努力,他發(fā)明了電燈;原始人類希望有一種披在身上防寒的東西,于是發(fā)明了衣服;倉(cāng)吉希望有一種東西可以長(zhǎng)久的記錄一些事情,于是發(fā)明了甲骨文……

        但是,請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢喝绻粋(gè)人只有夢(mèng)想,沒(méi)有創(chuàng)新的行動(dòng),那他就只能做一個(gè)空想主義者,一事無(wú)成。而一個(gè)人只會(huì)創(chuàng)新,而沒(méi)有夢(mèng)想,那么他就會(huì)有兩種下場(chǎng)——根本不知道自己應(yīng)該做些什么,或是胡亂創(chuàng)新,甚至?xí)斐鑫:θ祟惖臇|西。

        所以說(shuō),創(chuàng)新與夢(mèng)想需要相結(jié)合,才能真正創(chuàng)造出有益于推動(dòng)人類文明進(jìn)步的東西來(lái)。

      創(chuàng)新與夢(mèng)想8

        每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只有心中充滿夢(mèng)想的人,才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥兒失去了翅膀;永遠(yuǎn)不能飛翔。

        有了夢(mèng)想,為著夢(mèng)想不斷的努力,才會(huì)有創(chuàng)新。創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂(lè),因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。

        一個(gè)好的夢(mèng)想,讓我們充滿自信,在這強(qiáng)烈的自信心驅(qū)使下,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著病魔的摧殘,病痛使他們對(duì)生活失去了信心,長(zhǎng)期生活在不見(jiàn)天日的黑暗之中————說(shuō)到這兒,我也有個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名“優(yōu)秀的醫(yī)生’’為他們重新點(diǎn)燃生命之光,使他們擁有一個(gè)健康身體————但光有夢(mèng)想不成,我還得好好為它努力奮斗。

        今天,我懂得了創(chuàng)新要勇于奮斗,積極向上。在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的死記硬背書本知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考、獨(dú)立作業(yè)的好習(xí)慣。媽媽送我一句話:寫作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真,考試要像寫作業(yè)一樣輕松。我在學(xué)習(xí)上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動(dòng)腦筋的動(dòng)腦筋。乘著我還有大把大把的光陰去學(xué)習(xí),我將把媽媽對(duì)我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠(yuǎn)陪著我,陪著我!

      創(chuàng)新與夢(mèng)想9

        每個(gè)人,都有自己的創(chuàng)新與夢(mèng)想,我不敢認(rèn)為自己的夢(mèng)想是最好的,但我的想法可能正說(shuō)入了一些人的心窩。我想象的創(chuàng)新其實(shí)是一件普通的事:保護(hù)能源!四個(gè)多么簡(jiǎn)單的字我們卻很難做到。人的欲望是無(wú)止境的,不停地挖掘能源只會(huì)讓地球面臨毀滅,不久后滅亡的將是我們自己,地球就只能成為宇宙的歷史。而保護(hù)能源則是保護(hù)地球的第一步。聽(tīng)媽媽說(shuō)她小的時(shí)候,天空是藍(lán)色的,小溪是清澈的,草坪是綠色的,空氣是清爽的。不像我們現(xiàn)在,到處都是霧霾,到處都是垃圾,呼吸著被污染了的空氣,難道你們希望我們的子子孫孫都永遠(yuǎn)生活在這樣一個(gè)骯臟的世界嗎?

        停下吧科技,你的無(wú)限開(kāi)發(fā)會(huì)毀了人類和地球的,你的開(kāi)發(fā)把我們的世界都搗亂了!你的停止,就是我眼中最大的創(chuàng)新!

        我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是停止戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)迫使很多人離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng),很多孩子都成了孤兒。也許好戰(zhàn)的國(guó)家不關(guān)心這些,他們只知道掠奪,奪走本不屬于自己的東西,為了這些物質(zhì)挑起戰(zhàn)爭(zhēng),給人們帶來(lái)了多么大的痛苦與傷害,你們知道嗎!

        這就是我心里所想的,我知道這是需要愛(ài)心和時(shí)間,但我愿意等下去。以后等我長(zhǎng)大了,我會(huì)為了我的夢(mèng)想去努力,去拼搏,用自己小小的力量去改變世界,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

      創(chuàng)新與夢(mèng)想10

        20xx年國(guó)慶節(jié),我看了筑夢(mèng)路上這本書,里面講了許許多多的故事,比如有關(guān)于創(chuàng)新的屠呦呦的故事和阿爾法狗與浙江天臺(tái)小伙陳御天的故事;還 有關(guān)于保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)浙江的各種報(bào)道;當(dāng)然還 有其他很多生動(dòng)有趣的故事。我感受到他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。

        因?yàn)槲易钕矚g又最感興趣有關(guān)創(chuàng)新的故事,所以爸爸帶我去了夢(mèng)想小鎮(zhèn)參觀。我們開(kāi)車到了夢(mèng)想小鎮(zhèn),映入眼簾的是幢幢高低錯(cuò)落的漂亮房子,條小河像絲帶樣從夢(mèng)想小鎮(zhèn)穿過(guò)。我問(wèn)爸爸:“夢(mèng)想小鎮(zhèn)為什么要建在這么遠(yuǎn)的地方”。爸爸說(shuō):“這里以前是糧倉(cāng),現(xiàn)在是大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代。許許多多的創(chuàng)業(yè)這聚集在這里,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)時(shí)代潮流。夢(mèng)想小鎮(zhèn)的創(chuàng)業(yè)者也發(fā)揮創(chuàng)業(yè)精神,把昔日的糧倉(cāng)變成今日的創(chuàng)客空間”。我透過(guò)干凈的落地玻璃窗,排排桌子和電腦擺放在里面,還 有很多上面寫了字的白板,我仿佛看到創(chuàng)業(yè)者正在緊張的工作,熱情的討論各種創(chuàng)新的細(xì)節(jié)問(wèn)題,雖然今天是國(guó)慶節(jié),他們基本上沒(méi)有上班。我們繼續(xù)在小鎮(zhèn)散步,邊走,邊爸爸跟我講了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的故事,既有國(guó)外的創(chuàng)業(yè)者蘋果公司喬布斯的在車庫(kù)里造第個(gè)蘋果電腦的趣聞,也有我們杭州阿里巴巴馬云在湖畔花園創(chuàng)業(yè)的故事;我聽(tīng)著聽(tīng)著突然問(wèn)爸爸個(gè)問(wèn)題:"爸爸,你是個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者嗎?",爸爸拍了拍我的頭說(shuō):“算是吧! 爸爸還 不是個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,你們才是未來(lái)的太陽(yáng)!,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        回到家后我又看了看筑夢(mèng)路上這本書!白寗(chuàng)新流行起來(lái)”---李總理演講上多次提到了大宗創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新這個(gè)詞。如今隨著創(chuàng)新時(shí)代的來(lái)臨,各種生活創(chuàng)業(yè)的智能化、機(jī)器人大賽、3D打印層出不窮。我們要從小樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,將來(lái)成為名合格的創(chuàng)業(yè)者,在未來(lái)的時(shí)代引領(lǐng)地球走向更高的科技文明。

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