日日整理天天進步
上課時,班主任的電腦再一次開不起來了,她郁悶地對我們說:“我的電腦用得不仔細,馬馬虎虎,從不整理,所以老是開不起來,隔壁班老師的電腦可舊了,不過她天天整理,現在用的速度還很快啊……”
我略加思考,覺得言之有理,整理是一種習慣與能力,能將整理做好,生活、學習便會井井有條。
對學習而言,整理是“溫故知新”。有幸在小學的時候,我接觸到了孔子所謂的整理之法。我們小學開創(chuàng)了整理課,將每日學習的內容真正地落實下來。我覺得整理是一種良好的.學習習慣。
每年的中考狀元級人物并非都是天資聰慧,也都不是呆頭呆腦的作業(yè)機器。成功歸于他們有良好的學習習慣,時間一長整理的效果就明顯了。當別人因疑問堆積多,頻繁出錯時,我輕松地翻開了錯題集。當別人因以前積累的問題影響了學習進程,我早已及時整理、解決疑問,從而能自在地聽課了……
生活,也少不了整理。對生活而言,整理是每日三省吾身,想想自己的言行舉止。每天,睡前我也要整理這一天的大小事,嵤孪穹烹娪耙粯釉谀X海里滑過,想想自己的言行舉止是否得當?如果不對,應該如何改變?
我時常這樣左思右想,整理自己的思路。這樣無形之中就給自己排出了一份明日計劃,保持優(yōu)勢,調整錯誤,從而獲得了進步。若沒有整理,沒有安排和計劃地生活著,就這樣今天復明日地過去,終不會實現目標,只不過是一生待來日,萬事成蹉跎!
不管在哪方面,都不要輕視整理,它會給你帶來甜果。整理學習,整理生活,整好行囊,按自己選擇的路,走好每一步。
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