青春如夢作文
青春如夢
歲月始終如夢，年華始終如夢……
時間的篇章正飛旋著，消逝著，歲有心整理卻散亂無章。當(dāng)我已不再留戀手中的玻璃珠時，我早已悲慘的長大。這個新鮮的美妙的詞——“青春”悄然無聲的在我的世界中生根發(fā)芽，我愛上了這個詞，多想大肆地贊揚它啊。青春宛如雨后白荷，芳香四溢；靈動的魅力似歡歌的溪泉，叮咚悅耳、濃郁甘甜，使人欣賞、感悟、回味……我開始幻想、憧憬、向往。有時，常常想，所謂的青春真的會像我們幻想的那樣嗎？也許答案是否定的。青春是充滿荊棘的，甚至?xí)徊恍⌒膩G掉了青春的使用權(quán)，但是，青春只有掌握在自己手里，才會使夢想開出真實的花。
有時會覺得，前路迷茫，也只是被阻撓牽絆住罷了。被勸阻，于是止步；被絆倒，于是失落；被困堵，于是絕望……
因為錯誤的摒棄，我們與夢想擦肩而過。無論是老師，亦或是父母，終究不能掌控我們的青春，左右我們的世界。非議的介入，扭曲我們的世界。帶著懵懂的心，依舊堅守著青春的美夢。隨著非議的介入，夢想歷經(jīng)重重考驗，但我始終堅信青春是攥在我們手中的。無論是痛苦、心酸還是喜悅、歡愉，這是我們的決定，絕無一絲后悔可言；倘若是被人托舉，假使下一秒是鮮花擁簇，忐忑的心也無處安放。
田埂上的玫瑰正泛紅，各種各樣的花兒，當(dāng)然也有凋謝著的，但它們依舊望著金色的太陽，絲絨的花瓣簌簌作響，散發(fā)出一種甜蜜的馨香，而在蔚藍的溫暖的洋溢著芬芳的空氣里則輕輕蕩漾著愛撫的歌聲。像這花兒，盡管會凋謝，被采摘，但還是這樣開著。
像花兒一樣，開出自己的姿色。青春是由我們主宰的的。
瞧這獨一無二的青春吶！請堅持自己的夢想，走下去吧，我對自己說。那美好的未來，仿佛指日可待。
我是多么渴望啊，去揭開青春那鮮為人知的神秘的面紗，。我們擁有的是燦金的光芒，璀璨的希望之光。受人指使的人生毫無意義。
夢想，始終堅守
我的青春我做主
本該如此
不可否認(rèn)
歲月始終如歌，年華始終如歌。
【每日寫作指導(dǎo)：感動話題作文指導(dǎo)……】
[題目設(shè)計]
在我們生活中，另我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態(tài)，有時是一種場景……
生活中你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情。（next88）請以“感動”為話題寫一篇作文�？梢詳⑹鼋�(jīng)歷，抒發(fā)感受；可以發(fā)表議論，評述世態(tài)，等等。
注意：
1、立意自定。2、文體自選。3、題目自擬。4、不少于800字。
[寫作指導(dǎo)]
人的情感、情緒總要受到客觀環(huán)境的影響，并才受到偶發(fā)事件的牽動和制約。感動之于人即是如此。明白這一點，我們以“感動”為話題寫作文，就要首先調(diào)動生活積累，回憶起曾經(jīng)讓我們感動的人或事，情或景，并選取其中內(nèi)蘊豐富，值得反復(fù)咀嚼、玩味的`材料組織到文章里來。寫這樣的話題作文，從內(nèi)容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，也可寫造化奇觀，鬼斧神工。但有一點，這絕對是令你感動，也能令讀者感動的事情。
說到讓人感動的事，決不是讓你去瞎虛構(gòu)，胡編亂造。想起1999年高考“堅韌——我所追求的品格/戰(zhàn)勝脆弱”題，有很多考生寫什么自己的父母死去，寫什么自己遭到車禍等等。以此來說明自己是如如何何的堅韌、堅強。所寫事情令人感動嗎？能夠賺得閱卷老師的一把同情淚水嗎？答案是不言而喻的。所以，寫這類文章，一定要采擷生活中足以令人感動的事，用樸實率真的文字加以表現(xiàn)即可。
自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而異。以記敘為主，將上述材料寫成文章的主體部分，然后引發(fā)必要的抒情或議論，是一種寫法；依據(jù)行文需要，將上述材料加以梳理，穿插在文章的各個部分，寫成“形散神凝”的散文，也是一種寫法；甚至只有敘事，沒有抒情或議論，將感情融入敘事當(dāng)中，含蓄地表達自己的情感，讓讀者自己去揣摩，去把玩，也未嘗不可。文無定法，只要文章內(nèi)容能夠圍繞話題，闡發(fā)“感動”的深層內(nèi)涵，表現(xiàn)積極的價值取向，應(yīng)該說，就都合乎題意要求。
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