讀《假如給我三天光明》有感(精選31篇)
當閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感(精選31篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!
讀《假如給我三天光明》有感 篇1
我們總是不珍惜眼前的幸福生活,到了失去才后悔莫及。
——題記
有一個人曾說過:“幸福就像過眼云煙。當你被它籠罩在其中時,你卻感受不到它帶給你的快樂,覺得很煩躁,總想拋開它。但當它真的離開了你后,你卻又會覺得難受,那時才會覺得原來被幸福所包圍的感覺是那么的快樂!
幸福的人總是那么的相似,他們不會感受到痛苦。因為他們總是被保護的好好的,不會受到一點傷害。但《假如給我三天光明》中的海倫凱勒卻是不辛的。在她兩歲多得時候,生了一場大病。這場大病使她雙耳失聰,雙目失明,不能再說話。從此黑暗與孤獨一直伴隨著她。
但是,她又是幸運的。她有一個對她一直很好,容忍她暴躁脾氣的好媽媽。她有一位教她讀書認字,教她被愛是一種幸福的安妮。莎莉文老師。在她最困難時,莎莉文老師非常耐心地指導幫助她,給了她溫暖和快樂,讓她了解到這個世界的不平凡與美麗,認識這個絢麗多彩的世界。
在書中,海倫·凱勒曾說過:“善用你的眼吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的美妙,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”這句話給我很大的感觸;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才會有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會覺得更加可貴。
然而,我們卻都不懂得珍惜,經(jīng)常會因為一點小小的挫折而輕易結(jié)束自己寶貴的生命,可是海倫她遭受的挫折那么大,她卻并沒有想過結(jié)束自己的生命。反倒是我們,遭受的挫折還不及她的十分之一,卻忍受不了,整天尋死覓活的。跟她比起來,我們真的自愧不如。
我覺得,我讀了這本書最大的收獲就是學到了:不論在什么時候什么時候,都不可以自暴自棄,要抱著堅強、樂觀、積極進取的生活態(tài)度。一個人最可貴的是擁有樂觀向上、永不言敗和堅韌不拔的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看見光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。你是樂觀的,你身殘不志不殘。讓我看到人生永遠光明的一面。
我很慶幸自己讀了這個故事。盡管悲哀,卻依然堅強、樂觀。這不就是人們所缺少的精神嗎?
我們要珍惜眼前擁有的,在以后的人生道路上,主人公的精神將作為我人生的坐標,永遠激勵著我奮勇向前。
讀《假如給我三天光明》有感 篇2
主人公海倫.凱勒是一個盲人,但是她沒有被身體的缺陷擊敗,她以超人的毅力,跟著安妮莎利及其他老師努力學習,克服一個又一個的困難,和老師們一步一步向前走,她硬是從一個一無所知的孩子,成長為一個對社會有用的人才。海倫
凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下的87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月,她雖然雙目失明,但她憑著自己頑強的意志力成為了婦孺皆知的女作家,不僅如此,她寫下的《假如給我三天光明》鼓勵著所有的殘疾人士。書里的那一句句生動優(yōu)美的句子將當代的景物,環(huán)境體現(xiàn)得淋漓盡致,令我實在驚嘆不已!幾乎與正常人沒什么區(qū)別,甚至更勝一籌!她還說:“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴里的微笑當作我的快樂!彼阅苷f出這一番話是因為:她擁有著一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!這是我最應該學習的地方,保持開心積極的狀態(tài),不要遇到一點小挫折就苦悶糾結(jié),要往好的方面想。她在書里寫到:假如能給我三天光明,第一天,我要看人,希望長久的看著自己的老師,然后再去看朋友、家人;第二天,我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過去,再看看現(xiàn)在。這也是海倫.凱勒有視覺的最后一天,也是全書的結(jié)尾。
讀《假如給我三天光明》有感 篇3
最近,讀到馬克。吐溫的一句話:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫。凱勒。海倫。凱勒究竟取得了怎樣的成就,能和赫赫有名的法國皇帝拿破侖相提并論呢?帶著這種疑問,我讀了《假如給我三天光明》,讀后,我深受啟發(fā)。
這本書是海倫。凱勒的散文代表作,系統(tǒng)而完整地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。她出生在一個幸福的家庭,但19個月后,一場突如其來的疾病讓她永遠失去了光明和聲音,從此她和有聲有色有光的世界隔絕了,她也脾氣暴躁過,但她沒有放棄自己。在親人和老師的幫助下,尤其在自己的努力下取得了讓人難以想象的成就。在這本書中,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應熱愛生活、珍惜生命、珍惜造物主賜予的一切。
《假如給我三天光明》是這本書中最精彩,也是影響力最為深遠的一篇文章。作者希望在這假想的三天時間里,能看見自己的老師、朋友,去參觀自然史和藝術(shù)博物館,能看見紐約城的日常世界,最后還要去看一場戲劇,三天的活動表達了作者對光明和美的向往與追求,表達了作者對人類創(chuàng)造的高度贊美。
海倫。凱勒是一個奇跡,一個神話,而創(chuàng)造者就是她自己!我們要像她那樣樂觀,堅強,不放棄,創(chuàng)造我們的奇跡和神話!
讀《假如給我三天光明》有感 篇4
近幾天我有幸讀了《假如給我三天光明》這本書,這是一本非常感人的書。書的主人公海倫凱勒,她是一位既聾又啞而且還看不見的盲人,她的生活給我們帶來了許許多多的啟示,她的生活更讓我們同情。
小女孩海倫凱勒,出生在美國南部亞巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),她的這個年齡本應該是天真爛漫美麗純真的時代。但是上帝沒有照顧好她,確讓這個天真爛漫純真的女孩變成了一個又聾又啞而且還看不見的盲人?墒呛惸巧屏紙詮姷母改附o她了最大的幫助,并且還給她請了一位老師——安妮莎莉文。這位老師對她充滿了愛心,她給予了海倫最大的支持、給了她生活的信心、給了她學習的動力,陪著海倫度過了童年的每一天。
在安妮老師的幫助下,海倫學會了用盲文閱讀和寫作,她閱讀了大量的文學作品,掌據(jù)了豐富的語言和詞匯,后來海倫開始嘗試著自己寫作!都偃缃o我三天光明》這部作品就是海倫根據(jù)自己的親身體會寫成的,書中表達了她對生活的熱愛和對光明的渴望。
我讀完這本書很受感動,海倫身患殘疾卻能克服種種困難,堅強面對生活。在海倫身上我終于體會出“身殘而志不殘”這句話的含義了。而我作為一個健康的人,更得應該好好珍惜時光,珍惜生命,面對困難毫不退縮勇敢面對生活,做一名堅強的好學生。
讀《假如給我三天光明》有感 篇5
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒!弊x完這本海倫凱勒的——《假如給我三天光明》之后,我的心靈便徹底的被海倫那不屈不撓的精神所深深的震撼了。
海倫,她是幸運的,又是不幸的。她幸運的是她擁有知識,她有耐心的莎莉文老師,她有真摯的伙伴,在她的的身邊充滿了關(guān)愛。然而,她又是不幸的。她在她出生的第19個月時,因高燒失去了視覺和聽覺。從此,她與這個世界失去了溝通,丟失了聯(lián)系。這個幼小的生命從小就知道了與世隔絕的孤獨感,聽不見美妙動人的聲音,看不見絢麗多彩的世界。
在書中,海倫·凱勒曾經(jīng)說過這樣一段話:“因此我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,把別人耳中的音樂當作我的交響樂,別人唇上的微笑當作我的幸福!痹诤悺P勒的心目中,就算她看不見,聽不著,她卻仍然可以用這美好、純潔的心靈去感受這世間的萬物。讀后感。世界是美好的,一切都有著自己的奇妙之處。即使一片黑暗,即使四周寂靜,但也仍是如此。無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷去努力,都要學會滿足。
面對殘酷的現(xiàn)實,海倫她不怨恨也不氣餒,勇敢的接受命運的挑戰(zhàn),用真心去擁抱整個世界,她用實際行動證明了自己,多么令人敬佩。∷拖褚活w閃亮的星星,散發(fā)出璀璨的光芒,照亮后人前進的方向!
讀《假如給我三天光明》有感 篇6
當我合上《假如給我三天光明》這本書,主人公海倫·凱勒自強不息的精神,讓我感動。
書中海倫·凱勒在19個月的時候,猩紅熱奪去她的視力、聽力與語言表達能力。而海倫·凱勒并沒有放棄,反而自強不息,考上了哈弗大學。
海倫·凱勒自強不息的精神,難道不值得我們?nèi)W習嗎?世界上有許許多多的殘疾人,但這些人有的因為自己聾啞,痛不欲生,天天唉聲嘆氣,甚至自殺結(jié)束自己不幸的生命,而有的人并沒有在意自己是個聾啞人,臉上總是掛著開心的笑容,他們反而更加愛護自己的生命,更加自強不息。
在音樂世界里,有一個舉世聞名的音樂家,他就是貝多芬,在貝多芬璀璨的背后,誰都不知道他經(jīng)歷了多大的痛苦。貝多芬他十分熱愛音樂,也十分喜歡鋼琴,可是他的厄運卻來了,一天,他突然發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不見了,不管朋友問他什么,他都聽不見,這讓他非常惱怒,一到家,就發(fā)泄自己的心情,失聰對于他來說十分痛苦,作為一個鋼琴家,聽不見鋼琴的聲音,讓他想放棄,可自強不息的他,又重拿起鋼琴,適應失聰?shù)纳睿惗喾业某删褪且驗樗淖詮姴幌,所以他才會變成一位讓人敬佩的音樂家?/p>
海倫·凱勒的自強不息,貝多芬的自強不息,都告訴了我們自強不息,永不放棄的精神。
讀《假如給我三天光明》有感 篇7
最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,讀書筆記摘抄:在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學學業(yè),取得了學士學位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機會,讓他們能夠受教育,不再風餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨與寂寞,但她卻頑強地認為假如給我三天光明,我會這樣去做,第一天:我要去看看那些給予過我?guī)椭c關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。
第二天:我要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動啊!
第三天:我將在忙碌中度過,我要親自去體會那些勞動人民的快樂。
假如給我三天光明讀后感:這些在我們常人看來多么簡單的愿望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現(xiàn)的夢想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來,告誡我們,珍惜現(xiàn)在我們所能看見的每一分每一秒。假如你的光明只剩下三天,你又會怎么去珍惜呢?
讀《假如給我三天光明》有感 篇8
馬克吐溫就曾說過:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。
海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。她出身在一個幸福的家庭,在19個月大的時候,一場意外生病,而讓她失去了光明和聲音,從而脾氣變得異常暴躁,很少與人合得來。直到6歲時,莎莉文老師像一縷陽光,走進了她的生命。她的到來讓海倫從黑暗走到了光明。在莎莉文老師的細心指導下,并通過自己不懈的努力,終于考上了著名的哈弗大學。雖然功課學起來很吃力,但還是以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)了,且掌握了五種文字。真是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,盡生命的全部力量,處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。
海倫·凱勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師,和其他人還有她的同學和小伙伴們。第二天,海倫·凱勒先要看日出,接著她還要去參觀有名的藝術(shù)館。直到最后一天——第三天,海倫·凱勒還要再一次看那美麗無比的日出,而且,她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活,就像一只歡快的小鳥。
合上書,我被海倫·凱勒深深地震撼了。一個人的一生,一定會遇到很多的挫折,但她卻憑借著不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了常人無法想象的困難。一個人的成功與健康和環(huán)境沒有關(guān)系,只要有毅力,就能到達成功的彼岸。
假如給你三天光明,你會如何度過?
讀《假如給我三天光明》有感 篇9
《假如給我三天光明》是我讀過的最勵志的一本書,沒有之一。讀完這本書,會讓你整個人發(fā)生蛻變。這本書流露出的真情實感讓人印象特別深刻,讓你覺得你的命運和海倫凱勒聯(lián)系在一起。
《假如給我三天光明》分為兩部分,第一部分是海倫凱勒變成聾啞人之后脾氣變得越來越狂躁,變得悲觀、厭世,她感覺不到愛。直到遇到了影響她一生的莎莉文老師,慢慢的,海倫凱勒發(fā)生了改變,重新又對生活充滿希望。她學會了閱讀,讓讓重拾對愛的的期望。第二部分是關(guān)于海倫凱勒求學的經(jīng)歷,描寫了她遇到了種種困難,克服了所有困難,順利從哈佛大學畢業(yè)。她完成了我們大部分常人都完成不了的事情,這離不開她鍥而不舍的精神,讓她的人生完成了蛻變,變得異常精彩。
海倫凱勒的堅強、不向命運屈服的精神鼓舞著許多許多人。有人會問,是不是因為海倫凱勒喪失聽力,所以她能集中所有能量專心做事情。就像愛迪生對海倫凱勒說過的,你集中注意力,不受外界干擾的做事情,不是蠻好嗎?我卻認為,無聲的世界太讓可怕了,會讓人變得煩躁,抑郁。她不是因聽不到而專注,最終取得這樣的成就,而是因為他戰(zhàn)勝了一直忍受的生理缺陷痛苦。從今天起,對生活中的每一個苦難保持微笑,珍惜時間,珍惜擁有一切,才不會虛度年華。
讀《假如給我三天光明》有感 篇10
這個學期我讀了《假如給我三天光明》。這部小說是海倫凱勒的作品,講述了海倫凱勒雙眼失明,雙耳失聰,她的父母請了一位家庭教師莎莉文,教她寫字,吃飯……終于,在他長大以后去了鉑金斯盲人學校。寫了一篇叫《霜王》的的文章被懷疑為抄襲,她非常無奈,失落但毫無辦法。我接著往下讀,令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難,樂觀的面對接下來的生活。最后成了一位偉大的人物。
海倫凱勒樂觀的去面對現(xiàn)實。他那頑強樂觀的精神值得我們?nèi)W習。那漫長的日月里得包含了多少的恐懼、多少的孤單、多少的艱辛、多少的淚水啊,可是她全都挺了過來。為什么她能全挺過來呢?只因為她心中有一個信念“我不能被困難壓倒”正是在種種困難中磨練了意志,養(yǎng)成了自信,自強不息,積極樂觀,果斷勇敢的性格。
如果我也遇上那樣的事,我也能有重新生活的信心嗎?我也有重燃生活希望的信心嗎?答案是否定的,沒有。我根本沒有那樣樂觀,也沒那樣有信心,因此我要更樂觀一些,更自信一些。
小說中的主人公海倫凱勒也正是憑著這樂觀,自信的精神才能讓她自己快樂的生活。今后的生活里,我們還將面臨著各種的困難、各種的挫折。不過我相信,只要我們向海倫凱勒那樣堅強、勇敢、樂觀的面對哪些困難和挫折,就一定會闖過暴風雨,迎來春天般溫暖的陽光!就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”
讀《假如給我三天光明》有感 篇11
海倫·凱勒,留給人們的最初印象,好,很好,非常好;強,堅強,很頑強;美,很美,心更美!
三天,僅僅三天,一年365天,普通人一生30000多天的時光,72小時又算得了什么!老師,朋友,自然史,藝術(shù)博物館,紐約,戲劇,只需三天,她夢寐以求的三天,短暫的三天,對她來說卻是意義非凡,若有,定是她一生29565天中最美好的回憶,可上蒼卻無拒絕了這位堅強偉大的女性唯一的一個請求,令她抱憾終身。
這本書講述了海倫·凱勒對往事的回憶,對自己內(nèi)心的表白。樸素的語言,沒有任何華麗的辭藻,但卻真實而親切,自然而流暢。
讀了這本書,才能感受到世間的無盡美麗,美的追求,是海倫·凱勒的主寫內(nèi)容,她以自己的痛苦經(jīng)歷與美好渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰。
美國《世紀周刊》這樣評價:“海倫·凱勒被評為20世紀美國十大偶像是當之無愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像!
美國著名作家馬克·吐溫:“十九世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒!
的確,她當之無愧,因為她的堅強,美麗,樂觀,開朗,快樂,自信,不屈不饒,身殘志堅,比起那些身不殘,志不堅的無用之人,也許海倫·凱勒比他們強上百倍,至少她不會輕易放棄……
讀《假如給我三天光明》有感 篇12
手捧著散發(fā)墨香的《假如給我三天光明》,我不禁掩卷沉思。
本書主要講了:一場大病致使海倫凱勒雙目失明、雙耳失聰。安妮莎莉文老師的到來,使海倫凱勒有了新的轉(zhuǎn)變,她變得開朗起來,最終成為一名作家。
讀著讀著,我想:海倫凱勒在三天中想看些什么呢?我繼續(xù)向下閱讀。原來她在第一天想看莎莉文老師的臉龐;第二天觀看黑夜變成白天的美麗奇觀;第三天即最后一天,海倫還想看看初升的旭日。海倫凱勒的愿望是如此簡單、有條理。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是欲不可求。而海倫凱勒并不是這樣,她在無光、無聲、無語的孤獨世界上艱難地生活,但她卻有一顆健康、積極、樂觀的心。她正是憑著這顆心走上了“光明之道”,從逆境中掙脫出來。
海倫凱勒是我學習的榜樣:她在黑暗中無限遐想,張開了理想的翅膀。是誰給予她光明的力量呢?懷著疑問繼續(xù)向下閱讀。是安妮莎莉文老師。正是她用充滿愛的方式,讓海倫的眼界更加開闊,學習有了巨大的進步,生活充滿了絢麗的色彩。海倫凱勒的成功離不開莎莉文老師的諄諄教導,是莎莉文老師那顆善良的心為她插上了理想的翅膀,使海倫凱勒有了一顆美好的心靈,改變了她一生的命運。海倫的成功道路正是莎莉文老師的心血!因此,莎莉文老師這無私奉獻的精神令我驚嘆不已。
你想成功嗎?對待困難你怎么看?如何走出逆境?讀者,你若想成功,想戰(zhàn)勝困難,走出逆境,請翻閱海倫的自傳《假如給我三天光明》吧!你的心靈之光將由此被點燃!
讀《假如給我三天光明》有感 篇13
《假如給我三天光明》是一本自傳體小說,它的作者是海倫·凱勒。這本書中記錄了作者在聾、盲的陰影下樂觀地生活以及她希望上天給予她三天光明來觀察、感受生活中的美。
書中寫到“她用雙手親切地撫摸一株樺樹光滑的外皮,或者一株松樹粗糙不平的樹皮。她可以感覺到小鳥在音律豐滿的歌聲中快樂地跳躍,她非常喜歡小溪涼爽的流水從她張開的手指縫隙間急促地流淌而過。她覺得,松針似的柔軟的草就像蔥郁的地毯比豪華的波斯地毯更受歡迎!眻D片
是啊,在大自然中的每一朵花,每一棵草,每一件事物都蘊含著美,都值得我們?nèi)プ⒁猓バ蕾p。海倫·凱勒既看不見,又聽不著,但她卻能以自己的雙手,自己的心發(fā)現(xiàn)生活中那么多美好的事物,這讓我感到震驚?粗也唤(lián)想到生活中的我們,我們總是覺得周圍的環(huán)境是那么普通,覺得每一天都過得平常乏味,所以日子總是在麻木和抱怨中渾渾噩噩度過。法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過“世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛! 在生活中,只要你細細聆聽一段美妙的音樂,那美妙的旋律會使你久久地陶醉于其中。細細地觀察一只螞蟻,你會因它那強大的力量而感到震撼。留心看一下身邊的風景,你會感受到身邊的一切都是那么的美好。就算是生活中一塊普普通通的石頭,它那每一條漂亮神秘的紋路,都有一份屬于它的獨特之美。
上天賦予我們視覺這一天賦才能,我們應該好好珍惜,讓我們仔細發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,用心發(fā)現(xiàn)生活中所蘊含的美吧!
讀《假如給我三天光明》有感 篇14
在夜深人靜的時候,我的房間依然開著燈。我的手里捧著出自于雙目失明雙耳失聰?shù)闹骷摇。凱勒的《假如給我三天光明》這本書,我津津有味的讀著。這本書描寫了海倫。凱勒奮斗的歷程。
也許大家一定不會相信正是這個女孩兒經(jīng)創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡!從早年的懵懂無知,到與安妮莎莉文的師生情誼,再到難以忘懷的學院生活。海倫。凱勒那樸實無華的文字時我們得以領(lǐng)略到她驚人的智慧和偉大的人格!她就是用這種驚人的毅力取得了優(yōu)秀成績受到了全世界人民的敬仰。她這種不畏艱難自強不息,不屈不撓的精神,使我感動,從中受益匪淺。海倫。凱勒的一生是不平凡的,她用微笑來迎接每一天。她樂觀、自信、自強,使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。人的一生總會有挫折,就像海倫凱。勒她依然會勇敢的抬起頭向著幸福出發(fā);向著明天美好的未來出發(fā)。整整一個世紀過去了今天我們從讀這部著作時依然會為其閃耀的人生光輝和人生華彩所深深震撼。我們現(xiàn)在失去了一點光明就會非常難受,更何況海倫凱勒失去了一生的光明呢!一切美好的事物不要等到失去了再去后悔,才無限留戀,才覺得光明特別珍貴。
同學們讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每時每刻的美好光陰,珍惜每一天的光明吧!
讀《假如給我三天光明》有感 篇15
《假如給我三天光明》告訴我們海倫凱勒堅強的意志和信念促使她走向成功,讓世人明白珍惜生活中的每一天,就算你的生命那一天沒有了,你也不會為此遺憾,因為你認真的好好的努力地生活了!你會為每一天的到來感到充實。海倫·凱勒一生一共寫了14部著作!段业纳睢肥撬奶幣。作品一發(fā)表;立即在美國引起了轟動,被稱為“世界文學史上無與倫比的杰作”,出版的版本超過百余種,在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。本書由海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發(fā)表在美國《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成,完整系統(tǒng)地介紹了海倫·凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生,許多文字還是第一次與中國讀者見面。
20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。然而,這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院;并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。?創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
讀《假如給我三天光明》有感 篇16
《假如給我三天光明》讀后感在我讀過的所有書中,最讓我感動的、也是最有收獲的一本書,那就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》了。
在她只有一歲多的時候,便失去了視覺和聽覺?墒,海倫卻能在痛苦中找到屬于自己的快樂,尤其是在莎莉文老師的幫助下,這個在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強學習,進入了哈佛大學的德克利夫?qū)W院,最終成為一名著名的演說家、一名震撼世界的慈善家。這些正常人都很難達到的成就,對于一個盲聾啞人,實在是不可思議!海倫的世界似乎是沒有任何色彩,可是,從她的書里我看見,她的世界卻是色彩最豐富。
我最喜歡的是她的那句話:“假如你有一雙好眼睛,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。假如你有一雙好耳朵,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用!闭驗樗羞@樣的想法,所以她珍惜周圍的一切,她的心中只有對別人的愛與感激,她通過努力,達到自己所能做的最好。
以前,我經(jīng)常抱怨上學累、作業(yè)多、老師嚴格、媽媽嘮叨?墒牵x了海倫的這本書,我覺得我是幸福的。因為我有一個健全的生命,我可以自由地閱讀,可以放聲地歌唱,可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。這都是些多么輕易就能獲得的幸福呀!還有什么資格去抱怨呢?
海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動,也賜予了我無窮的力量。我想,我既然擁有一個健全的身體,就應該好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。
讀《假如給我三天光明》有感 篇17
在暑假期間,我閱讀了?《假如給我三天光明》這本書,讀完后對海倫—凱勒十分佩服。
海倫—凱勒?生下來的第六個月就開始發(fā)高燒,生了一場大病,過了很長時間,燒終于退了,但是病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了,從此,海倫—凱勒就生活在無聲無色的世界中。她從此變得郁郁寡歡,她的父母看在眼里,急在心里,給她請了一位家教老師,她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和幫助下,海倫·凱勒慢慢的克服了溝通的障礙。1900年秋天,海倫·凱勒順利進入了美國哈佛大學的拉德克里夫?qū)W院學習,1904年以優(yōu)異的成績?畢業(yè),成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。她還寫了小說?《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》。大作家馬克—吐溫?說:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫—凱勒”。
我看到書的末尾還寫,?如果給她?三天光明,第一天她要看看她的親戚,看看他們的容貌。第二天她要去博物館,看看人類的進化和歷史的變遷。第三天想要過一下正常人的?一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個光明的世界里,這些要求也未免太簡單了,輕而易舉就可以實現(xiàn)?。可是海倫—凱勒卻覺得?能做到這些都覺得很幸福了,在我們的生活中,還有人天天抱怨生活不美好,其實美好的東西就在我們身邊。
朋友們,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,千萬別等到失去才學會珍惜。
讀《假如給我三天光明》有感 篇18
本書的主人公是海倫·凱勒(1880-1968)雖然度過生命的88個春秋,但是熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。也許,她只是身體上的弱者,但是她的精神絕對是個強者,她十分勇敢的向命運抗爭,還激烈一些殘疾人士。海倫是一個聾啞人。但她借著自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院
海倫希望自己有三天光明。第一天,她要看人,而她第一個想看的就是她的老師安妮·莎莉文,她深知老師給予她的一切是多么的重要,正是這位讓她銘記一生的老師,讓她有了了解世界的能力。海倫愛她的老師,親人和朋友,想看她們的臉龐。第二天,海倫想看日出的壯觀景象,她想看日出太陽的光輝,有視覺的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜變成白晝的.動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯觀的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。”但是大家都覺的十分平常,因為每一個正常人每天都能看到的。同時在這第二天還想看世界的歷史與文化,那些都是她苦苦追求的藝術(shù)。第三天,海倫她有太多的東西沒有來得及去看,她沒有辦法去規(guī)劃準確的目標,她是如此的渴望光明,如此渴望看到周圍的一切。
從這本書里,我們可以體會到這么一個生活在聾啞世界里的人的奮斗思想。但海倫接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了光明。
讀《假如給我三天光明》有感 篇19
今天,我讀完了美國著名作家海倫凱勒的代表作《假如給我三天光明》。它是一本勵志性讀物。
海倫凱勒是一位殘障教育家,她被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。在她19個月大的時候,一場大病奪走了她的視力和聽力。在家人和老師的幫助下,她進入劍橋女子學院學習,最后考入哈佛大學。
她用這樣動人的筆調(diào)描繪出心中想象的世界:“我常常感覺到一陣微風吹過,花瓣撒落在我身上。于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來!
海倫以一個柔弱女子的視覺,告誡身體健全的人們應該珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。創(chuàng)造這一奇跡全靠海倫那顆不屈不撓心。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,讓世界為之感動。她以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找出了人生光明的出口,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,去盡力幫助貧困的人們。
在我們身邊也有許多像海倫凱勒一樣身殘志堅的人。暑假的一天下午,我和媽媽剛出門,就聽見一陣吆喝聲,我順著聲音看去,是一位獨臂的叔叔在烈日下買報紙,滿頭大汗,路人也許被他自食其力的精神所打動,報紙被一槍而光。有些殘疾人坐在街頭路邊討飯,靠別人的施舍生存,而他卻靠自己的勞動生存。
我們應該學習海倫凱勒嗎面對殘酷現(xiàn)實的毅力和用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣。
讀《假如給我三天光明》有感 篇20
我輕輕地翻開《假如給我三天光明》的最后一頁,細細品味著書中的內(nèi)容。忽然,我懂了,與其說這是海倫·凱勒的自傳,不如說這是她對世界的感恩。海倫·凱勒是不幸的,因為她在19個月的時候就失去了光明和聲音。而她又是幸運的,因為她遇上了莎莉文老師。當莎莉文老師把第一個單詞“寫”在了海倫·凱勒的手上時,你能知道海倫是多么的高興么?莎莉文像一根火柴,她用微弱的火苗把海倫這根蠟燭點燃后,自己卻慢慢地熄滅了······
這時候,海倫才知道世界上有好幾根“火柴”已經(jīng)為自己而熄滅了。這時候,她才懂得了該干什么,應該學會感恩。于是她四處奔波,建起了一家家慈善機構(gòu),幫助需要她這根蠟燭點燃的人,這是她在感恩,在感恩所有關(guān)心、關(guān)愛她的人,這是她唯一能夠做到的。感恩,這個詞在健康人看來微不足道,但海倫·凱勒心中早已埋下了感恩的種子。她懂得感恩,懂得感恩這個給她帶來一連串意外的世界。在能看到光明的“盲人”眼里,三天的光明是微不足道的,他們覺得,與其得到只有短短三天的光明還不如不得到。
但在海倫·凱勒眼里,能擁有三天的光明是一件很幸福的事情,這是一個美的心靈,她覺得世界上有無數(shù)雙“眼睛”在幫助自己看世界,她懂得感恩。我們要學會感恩,哪怕,你只是給勞累了一天的父母一個最溫暖的問候,但你已經(jīng)知道了什么是感恩。愿我們都能在心中埋下一顆感恩的種子!
讀《假如給我三天光明》有感 篇21
書籍像一盞明燈,照亮我前進的道路。書籍像沙漠里的清泉,給迷路的人帶來希望。我愛讀書,我曾經(jīng)被《海底兩萬里》這本書中的一些情節(jié)所吸引,為《水許傳》中的英雄好漢們喝彩,對《三國演義》中的諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,但是印象最深刻的還要數(shù)《假如給我三天光明》了。
《假如給我三天光明》這本書是同學推薦給我讓我買的,后來我知道這本書的作者海倫凱勒是一位盲聾作家,她非常的了不起。
海倫凱勒曾經(jīng)是一個非常建康的孩子,這給她的家處帶來了無窮的歡樂?墒撬19個月大的時候一場災難降臨,她突然高燒不退,等高燒退后,可惡的病魔卻奪去了她的視力、聽力。上天對她是多么的殘忍!正是這么一個幽閉在盲聾世界的人,考上了哈佛大學,而且用自己生命的全部的力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu),為世界各地的殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,而且又將自己所有經(jīng)歷的痛苦、幸福記錄了下來,給人們以激勵。
讀完這本書,海倫的拼搏精神激勵著我。我會以海倫為榜樣,珍惜分分秒秒,使每一天都過得充實而有意義,和海倫凱勒相比,我擁有健康的體魄。我是一個多么幸福的人!既然我擁有了這么健康的體魄,那我不更要好好學習嗎?我從今天開始一定珍惜現(xiàn)在的每一天一天天的努力!
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽乙欢ㄒ湎КF(xiàn)在的大好時光。學好本領(lǐng),長大為建設(shè)國家做出巨大的貢獻。
讀《假如給我三天光明》有感 篇22
她,自幼患病,兩耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文老師的精心教育下,她奇跡般地學會了讀書、識字、說話,20歲時即成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。她,就是給成千上萬殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵的海倫·凱勒。
讀完這本書,我給大家一個忠告: 善用你的眼睛吧,就仿佛明天你將要遭遇到失明的災難。用你的耳朵細細聆聽大自然的歌聲吧,就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,就仿佛明天你的觸覺將會衰退。聞聞鮮花的芳香,品嘗每一品佳肴吧,就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細節(jié),并為之深深地自豪吧!
看著這本書,我情不自禁地開始后悔,后悔我原有一雙明亮的眼睛,因為看電視、看書姿勢不對而近視;后悔我原有一副洪亮的好嗓子,而因為經(jīng)常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至于我的鼻子,因為遺傳,成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來,我真是生在福中不知福啊!
海倫·凱勒的世界無聲、無光、無語,透過這位身殘志堅的弱女子的視角,我們能體驗到一個盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創(chuàng)造奇跡!那么,擁有健全體魄的我們,更應該珍惜我們所擁有的,創(chuàng)造出更多的輝煌!
讀《假如給我三天光明》有感 篇23
在這學期,我讀了《假如給我三天光明》這本書!都偃缃o我三天光明》這本書講了,海倫·凱勒三歲時,她的眼睛什么都看不見,耳朵什么都聽不見,莎莉文老師一個字一個字地寫在她的手中心,海倫·凱勒只能用手觸摸和用心想象。她的內(nèi)心是黑暗的,在海倫·凱勒剛和莎莉文老師相處的時候,莎莉文老師常與海倫·凱勒玩游戲,老師在海倫的胸前別了一個徽章上面寫著女孩的英文,在以后的日子里,她和老師被許多人幫助。讀了這本書我明白了,我們要保護好自己的眼睛。
我以前喜歡坐在離電視非常近的地方看電視。爸爸媽媽也經(jīng)常對我說:“寶貝,不要坐在離電視非常近的地方看電視,會傷害你的眼睛。”我總是把他們的話當耳邊風,仍然我行我素。自從看了這本書后,我才知道眼睛有多么的重要。有一次,媽媽也和我玩了一個游戲,媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時我感覺一片漆黑,媽媽拿了好多我平常一眼就能看出的東西讓我猜,結(jié)果我摸了好半天,也猜不出是什么。媽媽把家里的燈全部打開我也不知道,只知道一片黑,F(xiàn)在我看電視的時候會自覺的保持一定的距離,而且時間也減少了。每次寫完作業(yè)都會向遠處看看,有時還可以做一做眼保健操,放松一下眼睛。
眼睛是心靈的窗戶,我們要讓這山窗戶永遠明亮。
讀《假如給我三天光明》有感 篇24
這些天,我閱讀了海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書,深受感動。
故事講的是作者小時候因病雙目失明,幻想著上天給了自己三天光明,她用僅有的三天時間做了很多有意義的事情。第一天她想看看身邊善良的人們,她的老師、親人、朋友。第二天她將在黎明起身,去看黑夜成為白晝的動人奇跡。第三天她將在當前的日常世界中度過,感受城市的繁華,了解人們的工作和生活。她自己最終也在親朋好友的關(guān)愛和幫助下,完成了哈佛大學的學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位,她還周游列國,為殘疾人士加油鼓勵,是一位偉大的慈善家、演講家、教育家。
這時,我想起了我自己生日的那一個晚上,媽媽突發(fā)奇想對我說:“我們來體驗一下盲人的生活吧,這樣,一會我關(guān)燈,你自己在黑暗中切一次蛋糕吧!蔽倚廊煌,爸爸也拍手叫好。于是,媽媽關(guān)了燈,我閉上眼睛,小心翼翼地拿起刀具,摸索著切起蛋糕來,我一會撞到椅子,一會碰翻水杯,還把好多奶油不小心印在了自己和媽媽的身上,只聽見爸爸媽媽慘叫著讓我住手。我停了下來,媽媽打開燈,這才發(fā)現(xiàn)家里一片狼藉,我的禮物也散落一地了,我的手上,衣服上也是紅一塊,綠一塊的奶油印,我不禁感慨,盲人的生活多么不容易呀,我真的太欽佩海倫。凱勒了。
我們以后要多幫助,關(guān)愛盲人,從身邊的小事做起,比如不占用盲道,讓她們感到溫馨,同時我們作為正常人是多么幸運,我們更要珍惜這份健康,多做有意義的事。
讀《假如給我三天光明》有感 篇25
今日,我讀完了海倫凱勒的自傳《—如果給我三天光彩》,看完這本書,我的內(nèi)心非常震撼。
海倫在十九個月時就悲慘沾病,雙目失明,雙耳失聰,不過她沒有對生活遺失勇氣,憑著這本人堅韌的意志,和超乎凡人的勤奮,在1904年以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)于哈佛大學,結(jié)業(yè)后,她在美國及世界各地發(fā)布演說,為殘疾人的培養(yǎng)行狀籌集資本,她的精神與意志博得了世界列國的懷念。
看完這本書,我的內(nèi)心久久都不能平靜,心想:我們此刻根底上都是獨生后代,面臨痛苦,就猶如溫室里的花朵一般,聞風喪膽,當我讀完了《—如果給我三天光彩》往后,就被海倫招架不饒的精神所感動了。
我想我往后要做一個海倫。凱勒一樣力爭上游,達觀進取的人。在面臨痛苦和進攻時,我們要像海倫一樣,不是庸人自擾,舍棄本人,而是以達觀進取的心態(tài)去面臨,最后克制痛苦,獲得勝利。本來我們比海倫。凱勒更加的走運,我們有著健壯的體魄,卓越的學習環(huán)境,出色的老師——從此刻開端,我們要加緊每分每秒,不能讓時分虛度,也不能憤恨舍棄,要好好愛惜本人所具有的,勤奮學習,以淺笑面臨惡運,用本人堅韌的意志來克制痛苦,以非常的—成績來賣弄生命的價格。
《—如果給我三天光彩》這本書告知我一個原因:一個人最難能珍貴的是有著堅韌不拔,主動進取的出色德行,當我們具有了這類德行,就能夠克制所有痛苦,成為一個非常的人。
讀《假如給我三天光明》有感 篇26
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒!笔罴僦形易x了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書的內(nèi)容深深的震撼了我。
海倫的一生是生活在黑暗中的一生,也是給他人帶來光明的一生。她不僅給自己和他人帶來光明,她還用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,她讓人明白了如何看透、理解和感悟人生!
海倫·凱勒之所以能成功,是因為她能堅強、勇敢、樂觀地面對生活,讓生命創(chuàng)造出了奇跡。受海倫·凱勒的影響,我決心也要成為了一個堅強樂觀的孩子,摔倒了也能自己爬起來,不會因為失敗就悲觀退縮。
記得前幾天,我在跆拳道館學習的時候,報名參加了一場隊內(nèi)的比賽。賽前我沒有充分地準備,導致比賽時腳腕受傷。當時我疼痛難忍,只能靠在墻邊小聲的哭泣,邊哭邊想:不能放棄比賽。教練走過來說:“還能堅持嗎?不行就不要硬撐了。”但我沒有因此氣餒,勇敢地走上了賽場,一瘸一拐地打完了比賽。雖然比賽輸了,但贏得了其他隊員熱烈的掌聲。是海倫·凱勒堅強的精神讓我戰(zhàn)勝了自己。是讀書給了我自信、勇敢和力量。
高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進步的階梯”。是啊,有意義的書籍會讓我們更加懂得勇敢去面對生活中的風險。這本書告訴我:人生應當充滿奇跡,不能因生活平淡和慘敗而磨滅激情與希望,不能因歲月流逝而退去色彩。我們要從一部部經(jīng)典的書籍吸取精華和養(yǎng)料,使其成為我們生命中的一座座燈塔,永遠引導我們向遠方航行!
讀《假如給我三天光明》有感 篇27
我們中間許多人會渾渾噩噩度過一生,雖然他們天資聰慧,五官、四肢健全。其中有些還十分貪欲和富有,可他們都沒有好好珍惜時間和生命。海倫.凱勒小姐—一位又聾又啞的殘疾人,既看不見奇妙美麗的世界,也聽不到甜美悅耳的歌聲,她卻深切地感悟著人生,愛惜著生命,給我們留下了如此寶貴的知識財富。就象凱勒小姐說的:“有時候我想,用仿佛明天就會死去一樣來度過每一天是一個極好的習慣!币驗槲覀兛偸堑鹊綍r間、生命走到最后一刻才懂得珍惜。
如果海倫.凱勒小姐能從黑暗中解脫三天,她最想做什么?第一天,她會看看一直凝視她的老師梅西夫人的臉,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面樹林,農(nóng)場和小路,如果我是她,也會這么做。第二天,她想看看黑夜變白晝的景色,再看一下大都會藝術(shù)博物館和劇院,因為她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿絢麗服飾的福斯塔夫。第三天,她將再一次迎接黎明,渴望發(fā)現(xiàn)新喜悅,還會去看河上劃船、摩天大樓、最后去劇院,結(jié)束眼前的光明。
我感慨萬千,特別是海倫.凱勒小姐的一句話:“我,一個盲人,能給有視力——天賜之物的人一個指點——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。”我們應該愛惜現(xiàn)在擁有的一切,更應該學習海倫.凱勒小姐頑強拼搏,努力生活的精神。
讀《假如給我三天光明》有感 篇28
珍惜生命吧,做個幸福、充實地活著的人
偉大的著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀有兩個值得關(guān)注的人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒!焙悺P勒的這本《假如給我三天光明》給了我極大的震撼。
《假如給我三天光明》這本書的前半部分主要寫了海倫·凱勒變成盲聾啞人后的生活,后半部分主要介紹了改變海倫一生的家教老師——安妮·莎莉文是如何引導海倫一步步遠離黑暗,走向光明的,也是介紹了海倫的求學生涯。
《假如給我三天光明》是一本偉大的勵志書,它被譽為世界上“無與倫比的杰作”。書中作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應當珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切,感受生活的美好,做一個幸福、充實地活著的人。
這本書令我震撼的是:海倫·凱勒是一個盲聾啞人,但她卻依靠著自己堅強的毅力,學會了多國語言,她以優(yōu)異的成績在美國哈佛大學的德克利夫?qū)W院畢業(yè),成為了世界上第一個完成高等教育的盲聾人。試想一下,一個身體健全的正常人,也很難完成這些事情。她的毅力是多么令人驚嘆!
海倫的事跡告訴我們:用微笑面對困難,用雙手擁抱世界,用心靈感受生活,抱著友善、熱情的態(tài)度去對待他人,那么,我們的人生就會變得幸福、快樂。
讀《假如給我三天光明》有感 篇29
最近,我讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》。
這本書的作者是美國的海倫·凱勒,她是一名女作家、教育家、社會活動家,這本書是海倫·凱勒的自傳。
18827日,海倫·凱勒在亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞市區(qū)常春藤巷出生。在她19個月大的時候,猩紅熱奪去了她的視力和聽力,不久之后,她又喪失了語言表達能力。但她的父母并沒有放棄她,而是給她請來了安妮·莎莉文老師,在她的不懈努力和老師的呵護下,終于學會了說話,而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學。
我讀了這篇文章后,心情久久不能平復。
海倫凱勒是一個盲聾人,可是她卻取得了比常人更優(yōu)異的成績,在常人眼中說話是一件極其普通的事情,可是對她來說卻是一件非常困難的事情?墒撬粌H學會了說話,而且還能流利的和其他人溝通。甚至還能在舞臺上演講。她不怕困難,堅持不懈的精神,深深地震撼了我。
看著書中的海倫·凱勒,不禁想起了平時我只要受到挫折,就會一味地退縮。記得有一次我在院子里學騎自行車,可是不小心摔到地上,腿上磕破了一大塊。從此,我就再也沒有學過自行車了。
還有一處讓我感觸很深,就是海倫在老師的陪伴下,她每天都會嘴里含著小石子,然后練習發(fā)音,常常會把嘴都磨破了,可是她卻毫不氣餒,堅持練習發(fā)音。
《假如給我三天光明》這本書讓我知道了:在生活中遇到困難的時候,我們不能一味地逃避,而是要勇往直前,戰(zhàn)勝困難。
讀《假如給我三天光明》有感 篇30
在二十世紀,一個獨立的生命,以自己勇敢的方式震撼了全世界,她就是海倫·凱勒。這是一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性。她一生度過了八十八個春秋,卻有八十七年生活在黑暗、寂靜的世界里。但就是生活在這樣的世界里的人,竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學的拉德克利夫?qū)W院,并因其非凡的成就和與命運抗爭的頑強毅力被美國評為“20世紀美國十大英雄偶像”。
讀了《假如給我三天光明》后,我被主人公海倫·凱勒深深感動了,對她的敬仰之情油然而生。因為我沒有她那樣的樂觀向上,更沒有她對書如饑似渴的精神。我無法想象,也不敢想象,如果我同時失去了聽覺與視覺后,我會做出什么?
在現(xiàn)實生活中,有許多人當心中有過不去的坎時,便會產(chǎn)生輕生的念頭,其實這些人應該想一想海倫·凱勒,想想張海迪、桑蘭、霍金……他們比我們?nèi)魏稳硕加欣碛蛇x擇死,但他們沒有,他們用自己樂觀向上、堅強不屈的精神為人生打開了另一扇窗。
海倫·凱勒——一個生活在盲啞聾世界里的人都能靠著自己的努力克服一切困難,我們還有什么理由軟弱呢?海倫一直渴望看到這個世界,而我們能看到這世間的美好,卻往往不懂得滿足與珍惜。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜你身邊的一切吧,因為你感到普通的,可能是別人夢寐以求的。
讀《假如給我三天光明》有感 篇31
《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師,這位老師成為了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新充滿了希望,充滿了激情。在莎莉文老師耐心的指導下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,也讓她知道了愛,感受到了身邊無處不在的愛。
后半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。海倫在學習中,由于她的不屈不撓的精神,她學會了說話,寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她并沒有放棄。她的努力得到了回報,成功實現(xiàn)了她的大學夢想,進入了哈佛大學。在她的大學生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功課中她非常的吃力,在老師的幫助以及她自己的努力下,最終她以優(yōu)異的成績大學畢業(yè),還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。
海倫·凱勒因而被視為20世紀最富感召力的作家之一,受到了全世界的尊崇。命運給予她不幸,她卻并不因此而屈服于命運,她堅持在黑暗中尋找光明,在不幸中播種希望,并最終憑著這股不屈不撓的奮斗精神和對幸?鞓返膱(zhí)著追求,為自己贏得了光明和歡樂。
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