慈母情深讀后感（精選25篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的慈母情深讀后感（精選26篇），希望能夠幫助到大家。
慈母情深讀后感 篇1
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到無比的慚愧。
這篇課文大概內(nèi)容是寫“兒子”一直渴望買一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》想得失魂落魄。但一元多的書價(jià)，貧困的家庭買不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢買書，母親不顧同事的勸告，毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢給“兒子”買書。“兒子”過后懂得了母親賺錢的艱辛，賺錢的不容易。接著描寫說“兒子”懂事了，也理解了母親的辛勞。用一聽罐頭表示了赤子之心。接著“母親”罵了一頓兒子，但這樣更突出對“兒子”的愛。最后母親還是湊夠錢讓“兒子”買書。就這樣，“兒子”有了第一本長篇小說。
這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著�！边@句話刻畫出了一位貧苦的母親形象�！耙痪砣嗟冒櫚櫟拿薄睂懗隽俗髡叩募揖池毢弧褒斄训氖帧眲t寫出了這錢來之不易；而“掏”“數(shù)”這兩個(gè)動詞說明母親很珍惜這不多的錢。
我懂得了我們應(yīng)該多加理解父母。想起有一次犯了錯(cuò)誤，媽媽不但沒罵我，還耐心的給我講解，但我不但不聽，還沖媽媽發(fā)脾氣。想到這些，我心里是多么的慚愧��！
我以后一定要好好聽爸媽的話，讓媽媽為我少操點(diǎn)心！
慈母情深讀后感 篇2
我們都在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求。
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自己的兒子有出息，她不管多辛苦都無怨無悔，甚至愿意把自己的心都掏出來。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛自己的孩子，都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書，吃飽穿暖都有問題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書，當(dāng)我用這些錢給媽媽買了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對母子。雖然說不上有課文中的母子窮，但是在我們那他也算是最窮的了，但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué)，給兒子一個(gè)讀書的好環(huán)境
這些母親不僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書。這一次，我真正體會到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》：
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
慈母情深讀后感 篇3
每一次讀《慈母情深》時(shí)都有一種酸酸的，想哭。
《慈母情深》的主要內(nèi)容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事情。
前兩個(gè)星期學(xué)校要定訂閱2011年的圖書，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣？玩具都不錯(cuò)就什么都想訂拿回家我問媽媽訂什么好？媽媽說：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語文與數(shù)學(xué)》”這時(shí)媽媽的朋友走過來說：“不要給她訂，她就是要那個(gè)玩具啦！”我爭辯的說：“誰說我不看的�！眿寢寷]聽朋友的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說：“訂了一定要看否則下次不要訂了�！�
其實(shí)媽媽知道我是想要那個(gè)玩具，就是想要讓我多學(xué)一點(diǎn)知識。
慈母情深讀后感 篇4
母愛是偉大的，也是無私的。今天，我讀了《慈母情深》一文，深受啟發(fā)。課文主要講的是：“我”一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》�！拔摇眮淼侥赣H工作的地方向媽要錢，貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的給錢讓“我”買書�！拔摇眳s用那錢給母親買了一聽水果罐頭。母愛是偉大的，也是無私的，哪怕是生活中的一舉一動都包含著一個(gè)字，那就是愛。
讀了這篇課文后，我想：母親對我們是嚴(yán)厲的愛，是嚴(yán)格要求的愛。則我們是兇狠的回報(bào)，殘忍的回報(bào)。每當(dāng)母親打罵我們的時(shí)候，身痛的是我們，而心痛的卻是母親。世界上，有一個(gè)最愛你的人，那就是母親。世界上，有一個(gè)最愛你的人，那就是母愛。讓我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)答我們的母親吧。
慈母情深讀后感 篇5
《慈母情深》一文中講了貧窮的辛勞的母親不顧同行的勸阻毫不猶豫地給我錢去買書的事。體現(xiàn)了平凡母親的偉大，表現(xiàn)了熱愛母親的思想感情。多么慈祥的母親啊！她包含了深深的母愛我也有一個(gè)這樣的媽媽。
那次正是下雨的時(shí)候。當(dāng)我再次向窗外望去時(shí)一張富有神韻的面孔出現(xiàn)在窗外，一瞬間顯得那么偉大、慈愛。是媽媽呀！我還有點(diǎn)疑惑，媽媽不是生病了嗎？我揉了揉雙眼仔細(xì)看了看，��！正是媽媽�！皨寢�！”我再也壓不住心中的喜悅，奔出教室。媽媽手中拿著一沓衣和兩把雨傘，他的手抖動著，幾絲白發(fā)也微微顫動。額頭上皺紋更深更密了，眼睛里充滿了慈愛。媽媽的衣服濕了一大片，而手中的衣服卻滴水未沾。剎那，
我的心中一陣酸楚，眼眶里濕濕的，多么令人感動的母親呀！媽媽將衣服和雨傘交給我后，叮囑了幾句，就走了，漸漸消失在雨幕中，雨花呀雨花，它歌頌著這雨中情。
慈母情，深似大海；慈母愛包容一切。這位平凡的母親、帶病的母親、辛勞的母親，為了兒子的成長寧愿付出更多的艱辛。讀了《慈母情深》一課，我猛地發(fā)現(xiàn)我對不起媽媽，我的淚水奪眶而出，我不能考一百分，我不能乖乖聽話，我只會粗心大意。在孩子和母親之間，母親始終是一只超載的輪船，任憑風(fēng)吹浪打，歷經(jīng)千辛萬苦也心甘情愿。
慈母情深讀后感 篇6
母愛自古以來就一直被世人傳頌著，講述母愛的故事也多不勝數(shù)。這學(xué)期我學(xué)了《慈母情深》這篇課文，使我又一次被母愛所感動。
這篇課文主要講述了作者家濟(jì)貧困，但他很想買一本《青年近衛(wèi)軍》的書。于是他向母親要錢。雖然母親一天掙不了幾個(gè)錢，但她還是毫不猶豫的把買書的錢給了孩子。讀到這里，讓我感到了這位母親天天忙忙碌碌，不辭辛勞的工作，雖然她已經(jīng)付出了很多很多，卻并沒有得到什么回報(bào)，生活依然貧困，但當(dāng)孩子提出要買書，邊上的其他工人勸阻母親不要給孩子錢，可是母親還是不假思索地把錢給了孩子，并告訴那些人，她為孩子愛看書感到高興， 我想這就是偉大的母愛吧，寧愿自己受苦受累，也滿足了孩子的正確需要。
記得我曾讀過一則報(bào)道：在四川汶川大地震中，當(dāng)救援隊(duì)在翻開一個(gè)三層水泥板時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)遇難的母親，但她身體下她的孩子卻還活著，醫(yī)生給他檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子的衣服里有一部手機(jī)，并且有一條未發(fā)的短信：親愛的寶貝，如果你活著，記住，我一直愛你�？赐炅诵畔�，在場的人都流淚了。母親為了自己的孩子而做出了自己難以估計(jì)的事甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
作為我們這些孩子，不是更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，好好孝敬自己的母親嗎？因?yàn)槟赣H不會有第二個(gè)。
慈母情深讀后感 篇7
我讀過許多課文，但令我感觸最深的是《慈母情深》這課，故事中的母親為兒子著想的行為讓人感動。
《慈母情深》這課主要講的是：“我”想買一本書，去向媽媽要錢買書，可不幸被人阻止，媽媽不顧他人勸阻，還是將錢給了“我”�？吹綃寢尩墓ぷ魅绱诵量啵拔摇币灿米约旱男袆踊貓�(bào)她，可媽媽卻數(shù)落“我”一頓，隨后又給我錢買書。最后“我”有了自己的第一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。
并且《慈母情深》中的許多語句也十分觸動人心，尤其是這句“那時(shí)我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹吃進(jìn)肚子里了。”竟連家里的破收音機(jī)都賣了，并且破收音機(jī)賣了，才能維持我和弟弟妹妹的溫飽�？闯鏊麄兊募揖呈嵌嗝簇毟F。并且他們的媽媽工作時(shí)，極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近，周圍幾只燈炮烤著臉。從“極其瘦弱”中看得母工作是多么艱辛，多么勞累。當(dāng)時(shí)的幾只燈炮烤著“我”的臉，看出當(dāng)時(shí)母親當(dāng)時(shí)的環(huán)境是多么差，掙錢是多么不容易，可她為自己的孩子，愿意付出，看出母親是多么疼愛自己的孩子。
其實(shí)，我們現(xiàn)實(shí)中的父母也是這樣。有一次，我生病了，母親為我忙壞了，堅(jiān)守了一晚上，我不停踢被子，她耐心地給我蓋被子。為了照顧我，第二天她自己卻病了。
母親的愛就像夜晚的燈，給予我們前往的希望。母親的愛就像一條小船，讓我們通往成長的道路。
慈母情深讀后感 篇8
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。我經(jīng)常想，母愛是什么，讀了《慈母情深》，我明白了。
《慈母情深》的作者是梁曉聲，主要講了作者想要一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。但是，書價(jià)很貴。作者來到母親工作的地方，看到母親如此辛苦的工作，不經(jīng)后悔起來，而母親卻把錢給了作者。作者為母親買了一聽水果罐頭，母親教育了作者一頓，又為作者湊足了錢。
母愛像火紅的太陽，母愛像冬日里溫暖的毛衣，母愛像滋潤心田的雨露。我的母親又何嘗不是這樣的呢？當(dāng)我起床時(shí)，為我做一頓豐盛的早餐，當(dāng)我出門時(shí)，叮囑我小心路上的車子，當(dāng)我生病時(shí)，為我忙里忙外，不能休憩。
有一次放學(xué)，天，下起了大雨。我站在走廊里張望，這時(shí)，媽媽拿著雨傘，急忙向我走來。在路上，媽媽偷偷把雨傘向我挪來，自己卻淋了雨，差點(diǎn)發(fā)燒。直到我有一天，冒著雨跑回家，才感到被雨淋勒的難受。母愛是山間的山泉，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷回城濃濃的母愛。
如今，我終于明白了，母愛是偉大的，無私的。
慈母情深讀后感 篇9
今天讀了《慈母情深》這篇課文，我的心情久久不能平靜。我捧著課本，讀了一遍又一遍，從中想到了很多很多。
這篇文章主要寫了因?yàn)槟赣H支持我看書，喜歡我學(xué)習(xí)知識，所以不聽同事的勸阻，不顧家庭的貧窮和自己的辛勞，給我買了夢寐以求的那本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》，表現(xiàn)了這位平凡的母親之偉大與無私。
讀了這篇文章，我仿佛看到作者的母親那極其瘦弱，疲憊不堪的身影，當(dāng)作者向她要錢買書的時(shí)候，她毫不猶豫地用龜裂的手指掏出一卷揉得皺皺的毛票，塞給作者。讀到這里，我的淚水奪眶而出。我不禁想到了自己的媽媽。媽媽在鄉(xiāng)下工作，每天早出晚歸，寒來暑往，非常辛苦，回來還要為我的學(xué)習(xí)和生活操心。
記得去年暑假的一個(gè)中午，陽光像火似的直射下來。那時(shí)我正在空調(diào)房里練琴，準(zhǔn)備幾天后的考級。突然停電了，不到幾分鐘，我就熱得汗流浹背，便喊道：“熱死了！不練了！”媽媽在廚房聽見了，急忙拿著扇子跑進(jìn)來。媽媽坐到我身邊，一邊給我扇風(fēng)，一邊用另一只手抖動我的衣服。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，我愜意極了，繼續(xù)專心彈琴。突然，一滴水滴落在我的脖子上。抬頭一看，原來是媽媽額頭的汗水！我連忙勸媽媽休息，可她卻毫不在意地說：“別擔(dān)心，媽媽不怕熱。你快彈，爭取考級拿個(gè)好成績！”聽了媽媽的話，我感動極了。
可憐天下父母心！和課文中的母親一樣，我們每個(gè)人享受到的母愛，總是無處不在，總是如影隨形，我們一定要好好珍惜這份深沉的愛！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽乙堰@首詩獻(xiàn)給天下所有的母親！
慈母情深讀后感 篇10
“母親”是世界 上最美好的兩個(gè)字，母親是世界上最偉大的人，母愛也是最偉大無私的。
在這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事 。一個(gè)母親辛苦地工作著，有一天，她的兒子想買書，她毫不猶豫地給了孩子錢�？蓛鹤淤I了一聽罐頭給母親，母親訓(xùn)斥了兒子一頓，又給了他買書的錢。
故事中，母親那樣辛苦地工作著，用她的汗水、精力去賺錢�？墒沁@些錢，都不是她用，而是給兒子花。這讓我想到了我的母親，她那么辛苦地工作，但賺來的錢都讓我花。有時(shí)我以為媽媽 很輕松，因?yàn)樗袝r(shí)間陪我，但后來我才知道，她是等我睡了再工作的。
母親在勞動著，我們能干什么呢？在文章中兒子看到媽媽那樣辛苦，就去買了一聽水果 罐頭。雖然這不算什么，但他能想到體諒媽媽，為她買東西，這說明 他是一個(gè)會為媽媽著想的人。
我的媽媽就是這樣的人。她一有時(shí)間就去看爺爺奶奶，就算很忙也要天天打電話給他們。忽然有一天，我對媽媽說：“你不會白養(yǎng)我的，我以后一定要很孝順。”媽媽笑了，說：“有你這句話就夠了。”對啊，父母只是希望孩子在自己老了的時(shí)候，能常�？纯此麄�，和他們說說話。
父母把我們養(yǎng)大是多不容易，我們長大了一定要對他們好，對他們孝順。
慈母情深讀后感 篇11
今天，我讀了梁曉聲的文章《慈母》，我真切地感受到了母愛的偉大和深沉。
在這篇文章中，正值青少年的梁曉聲想要《青年近衛(wèi)軍》這本書，貧困的母親不管同事勸阻，給了他買書的錢。梁曉聲被母親深深感動，給母親買了水果罐頭，母親把梁曉聲數(shù)落了一番，再次湊錢給他買書。于是，梁曉聲擁有了人生中的第一部長篇小說。
在這篇文章中，有一段話讓我非常感動，“背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過聲來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的的眼睛吃驚的望著我，我的母親……”，這時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)潮濕的小工廠，一個(gè)黑黑的角落里，一個(gè)很瘦的背彎著，我看到了梁曉生的母親坐在那里努力地工作，我看到梁曉生的母親疲憊的眼神，我仿佛聽到了七八十臺縫紉機(jī)震耳欲聾的噪音，聽到了梁曉生母親同事那不滿的指責(zé)，聽到了母親對梁曉生的鼓勵，逐漸地，我的眼睛模糊了……
漸漸地，我想起了我的母親。我的媽媽是一個(gè)家庭主婦，她每天把家里收拾的非常整潔。她總是很忙，她忙著給我們洗衣服，忙著做飯，忙著洗鞋子，忙著檢查作業(yè)……每天晚上我睡著后，她會幫爸爸做賬。在我的印象中，母親就像鋼鐵鑄成的，不知道苦，不知道累。
一天夜里，我半夜醒來，聽到媽媽在隔壁臥室痛苦地呻吟�！拔依蹓牧耍痹谀且豢�，我的心很痛。媽媽是一個(gè)人，她當(dāng)然會痛，當(dāng)然會苦，但總是在我看不見的地方累倒。
這時(shí)，我不禁想起了冰心的一首小詩：那就是“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，小鳥躲進(jìn)它的的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我躲進(jìn)您的懷里”。
慈母情深讀后感 篇12
這個(gè)星期，蔣老師讓我們學(xué)習(xí)了新語文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時(shí)候，非常想要一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》，連收音機(jī)里都在說這本小說，但作者家的收音機(jī)被賣掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭�；丶冶凰赣H數(shù)落了一頓，再給他錢去買《青年近衛(wèi)軍》。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，媽媽平時(shí)一直很關(guān)心我，為我做飯，幫助我學(xué)習(xí)……我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補(bǔ)身子，也是感恩的一大表現(xiàn)。我在三八婦女節(jié)也應(yīng)該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務(wù)，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩，我平時(shí)的每一天都要感恩，因?yàn)槟赣H平時(shí)對我們的愛是無微不至的，平時(shí)什么好的都給我，什么不好的都是給自己，難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎？老師也是平時(shí)像母親一般的照顧我們，祖國也像慈母一般養(yǎng)育著我們。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè)，并要幫話澆一次水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書。并進(jìn)了房間去看電視，獨(dú)自一個(gè)人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說的話……到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作業(yè)了嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水？”此時(shí)我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆！但怕被媽媽批評，沒有說實(shí)話，說：“我當(dāng)然澆過水了！”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，便問我怎么回事？我說天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實(shí)話……最后，我終于承認(rèn)了。媽媽教育我：“做人一定要誠實(shí)�！�
我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情，補(bǔ)自己之過，并感恩媽媽。
慈母情深讀后感 篇13
母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就像是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限……是�。∧笎劬拖皲罏r瀝的春雨滋潤著我，伴隨著我茁壯成長……
每天早上，媽媽都送我去學(xué)校，原本我覺得這是媽媽應(yīng)該做的，這樣的想法跟隨著我，因?yàn)槲乙詾閶寢岄_車不費(fèi)力，照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�，早點(diǎn)起來給我們準(zhǔn)備早點(diǎn)當(dāng)然也是很普通的事。有一次，爸爸把車開到了老家，結(jié)果我早上起來看到家里沒車，心情就很煩躁，因?yàn)槲抑酪呗啡W(xué)校了。平時(shí)我很懶，都是用車送的，可今天就要走路去了，一般我連走幾步路都累個(gè)半死，其他時(shí)間也還可以，可是這是早上，上學(xué)是有時(shí)間限制的，只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我很不確定在這段時(shí)間內(nèi)我可以到達(dá)學(xué)校，所以我害怕走路，下午放學(xué)回家時(shí)沒有時(shí)間限制的，所以我不會反抗。雖然不情愿，但是還得走路上學(xué)。
我背上書包，和媽媽一起走在路上，看到不少的同學(xué)一個(gè)人走在上學(xué)的路上，這時(shí)我才感受到，有媽媽陪我的感覺真好，原來我是如此的幸福，是我之前沒感覺到的幸福，真希望一切都停留在這個(gè)時(shí)刻，繼續(xù)讓我沉醉在幸福里面……沒想到最后我早到了學(xué)校，之后我更加珍惜和媽媽在一起的時(shí)間，從小小的事中發(fā)現(xiàn)的不平凡的感受。
我愛我的媽媽！
慈母情深讀后感 篇14
今天我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了《慈母情深》這一篇課文，并被深深地感動了。
本文講述梁曉聲生活在貧窮的家庭中，作者想要買一本《青年近衛(wèi)軍》，走到了母親工作的地方，母親不顧旁邊大姐的勸阻，毫不猶豫地給作者錢，讓他買書，但當(dāng)作者看到母親惡劣的工作環(huán)境時(shí)，卻給母親買了一聽水果罐頭。
是啊，母愛是多么偉大啊！尤其是作者看到母親用龜裂的手?jǐn)?shù)著錢的時(shí)候，從龜裂這個(gè)詞中，也可以體會到母親為這個(gè)家付出了很多，還有作者為了感恩母親，所買的一聽水果罐頭，看到這里我的心里很感動。
讀到這里，我也不禁想起小時(shí)候的一件事。小時(shí)候，在夏天時(shí)，我去上學(xué)，放學(xué)后，下起了小雨。同學(xué)商量誰和誰同路走，誰和誰去誰家避雨。唯獨(dú)我站在一旁，因?yàn)闆]有人跟我同路走，但他們議論的時(shí)候，小雨漸漸變成了傾盆大雨，同學(xué)都走了，就剩我一個(gè)人在教室里，過了好久，我突然看到一個(gè)熟悉的身影是媽媽，她在雨中艱難的走著，看到她在雨中瘦小的身影，我不僅感動了，媽媽還給我買了我最喜歡吃的蛋糕�？墒俏覜]有吃，而是把蛋糕悄悄地放在了媽媽床頭上。
母愛是偉大的，我們長大后要報(bào)答母親。
慈母情深讀后感 篇15
我讀了《慈母情深》后，感到這位母親是多么的辛苦和偉大，因?yàn)樗焯炱疵墓ぷ鞫际菫榱艘患胰说纳睢?/p>
我們此刻的工作室是那么的明亮，并且賺的錢也有很多，可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機(jī)旁工作，并且光也不是很好，賺的錢僅有十到十二元錢，或者比這還要少一點(diǎn)。但有一天，兒子跑到媽媽工作的地方來找媽媽要錢買書，兒子明白媽媽肯定不舍得給，可是兒子還是把“要錢”這兩個(gè)字說了出來。誰知媽媽竟然毫不猶豫地給了錢，兒子十分內(nèi)疚，并沒有買書，而是買了水果罐頭。回到家，媽媽數(shù)落了他一頓后，又湊足了一元五角錢給他買書！
你們肯定認(rèn)為這個(gè)孩子一點(diǎn)都不孝順，母親為了一家人的生活拼命賺錢，他不但沒有幫忙母親捶捶背，反而要錢。但母親卻理解他，因?yàn)樗谕⒆幽芏鄬W(xué)知識。書里面有母親的汗水和對兒子的愛！
新的世紀(jì)已來到，我們的生活越來越好，可是少有愛母親的孩子，就算口頭說“媽媽，我愛你，你對我最好了”，說這些有什么用呢？都不是從內(nèi)心里發(fā)出來的真心話，更沒有實(shí)際行動。
這篇文章讓我想起了母親對我的愛，但也想到了媽媽瘦小的身影，比如：媽媽生病了，這個(gè)時(shí)候最需要的是一杯熱水和關(guān)心的問候，這些小事我們都能辦到，可是我們做了嗎？在中國僅有那百分之三十的孩子在母親有困難的時(shí)候在照顧著母親！可還有百分之七十的孩子在哪呢？失蹤了嗎？其實(shí)并沒有失蹤，而是就在我們身旁只是你們不想去做而以！
愛自我的父母吧，因?yàn)槟笎凼莻ゴ蠛痛认榈模?/p>
慈母情深讀后感 篇16
昨天晚上在圖書館里看到了梁曉聲的《慈母情深》，立馬取下來讀。梁曉聲的作品很感人、淳樸，文字中流露著一股溫暖的憂傷。這本書里寫了許多平民小人物，在他的筆下，那些生活在社會底層的人們雖然終日為生計(jì)奔波，但他們卻有令人尊敬的精神世界。
讀這本書，也是在了解上一代人的生活，那段歷史距今尚且未遠(yuǎn)，只有了解它才會對今天的發(fā)展變化有更加感性的對比，才會更加珍惜已經(jīng)擁有的一切。
這本書中最感人的就是作者寫母親的部分。惠特曼說：“全世界的母親多么相像！她們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心�！绷簳月暤哪赣H隱忍、堅(jiān)韌、尊重知識，雖貧窮卻精神高貴。
在《母親》一文中，貧窮的母親一個(gè)人要養(yǎng)活五個(gè)孩子，她為了微薄的工資在鐵路工廠做臨時(shí)工，出賣一個(gè)底層女人的廉價(jià)勞動力，這又累又危險(xiǎn)的重活使得母親幾乎沒有哪一天不帶著輕傷回家的，而回家之后，母親又要在僅僅25支光的燈泡下為孩子們補(bǔ)綴衣褲，進(jìn)而熬壞了雙眼。而她卻常對孩子們說：“媽不會累壞的，這是你們的福份�！�
梁曉聲的母親其實(shí)就是那個(gè)年代里千千萬萬的母親的縮影，她們一無所有，最出色的品德就是堅(jiān)忍，除了她們自己的堅(jiān)忍，她們無可傍依，她們也可能是最對得起她們兒女的母親。她們?yōu)樯睿瑸樽优瞰I(xiàn)了自己，這近乎本能的奉獻(xiàn)真令人心酸。
梁曉聲還這樣形容過那個(gè)時(shí)代的“母親”：“我們這一代人的父母，幾乎沒有過一天幸福的晚年。老舍在寫他的母親時(shí)說，我母親沒有穿過一件好衣服，沒有吃過一頓好飯，我拿什么來寫母親。蕭乾在寫他母親時(shí)說，他當(dāng)時(shí)終于參加工作并把第一個(gè)月的工資拿來給母親買罐頭，當(dāng)他把罐頭喂給病床上的母親時(shí)，她已經(jīng)停止了呼吸。季羨林在回憶他母親時(shí)寫道，我后悔到北京到清華學(xué)習(xí)，如果不是這樣，我母親也不會那么辛苦培養(yǎng)我讀書。我母親生病時(shí)，都沒有告訴我，等我回到家時(shí)，母親已經(jīng)去世……”
慈母情深讀后感 篇17
讀了《慈母情深》這篇課文，母親那濃濃的愛，深深地感動了我。
文章主要講了一個(gè)貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給作者梁曉聲錢給買《青年近衛(wèi)軍》的事，先講作者想買一本《青年近衛(wèi)軍》，想得失魂落魄，但一元多的書價(jià)，貧困的家境，作者的愿望難以實(shí)現(xiàn)，但母親還是給錢讓作者買書，最后寫了作者有了一本小說。母親為了讓孩子學(xué)習(xí)，不顧自身的勞累。母親為了給家庭掙錢，忍受著龜裂的手指帶來的疼痛。在無形中，母親無處不在地關(guān)心我們照顧著我們，愛著我們。在小事中，在吵鬧中更能體現(xiàn)出濃濃的母愛。當(dāng)母親罵我們時(shí)，嚴(yán)厲的話語中，透露出來的都是愛;當(dāng)母親為我們做飯，輔導(dǎo)作業(yè)，買東西時(shí)，母親顯示出博大的愛。不論我走到天涯海角，她都會盡力獻(xiàn)出無邊的愛。
記得有一年生日，媽媽在公雞還沒叫之前就早早地起床給我做蛋糕了。打蛋器無情地把雞蛋液甩到她身上，可是她不管把她的衣服弄臟，還是要把我的生日蛋糕做好，那個(gè)小巧玲瓏的蛋糕是多么的精致，因?yàn)�，這個(gè)小小的蛋糕，是用母親的愛慢慢鑲嵌出來的。
啊！濃濃的母愛是一塊充滿濃濃牛奶味的巧克力，清純，甜美，是冬日里的一束陽光，溫暖著我。
慈母情深讀后感 篇18
看了很多課文，印象最深的是《慈母情深》。母親為兒子著想的行為令人感動。
《慈母情深》這節(jié)課主要講：我想買書，向媽媽要錢買書，可惜被阻止了。盡管別人勸阻，我媽媽還是把錢給了我。看到媽媽那么努力，我用自己的行動回報(bào)她，但是媽媽罵了我一頓，然后給我錢買書。終于有了我的第一部小說《青年近衛(wèi)軍》。
而《慈母情深》里的很多句子也觸動了人心，尤其是這句話，當(dāng)我的破收音機(jī)被哥哥姐姐賣了吃了。連家里的破收音機(jī)都賣了，還把破收音機(jī)賣了，好維持我在.的弟弟妹妹的溫飽看看他們家有多窮。而她們的媽媽工作的時(shí)候，她那極瘦的背是彎的，頭離縫紉機(jī)很近，身邊的幾個(gè)燈泡在烤她的臉。從極度的消瘦可以看出媽媽的工作有多辛苦多累。當(dāng)時(shí)幾個(gè)燈泡烤著我的臉，看我媽當(dāng)時(shí)多慘，掙錢多難。但她愿意為孩子付出，也看到了母親有多愛自己的孩子。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)中我們的父母也是如此。有一次，我生病了，媽媽為我忙得不可開交。她堅(jiān)持了一晚上，我一直踢被子。她耐心地給我蓋好被子。為了照顧我，第二天她去治病了。
母愛就像一盞夜燈，給了我們前行的希望。母愛就像一只小船，指引著我們走向成長的道路。
慈母情深讀后感 篇19
周日上午參加了“錢江教育聯(lián)盟”課堂教學(xué)比武活動，上課的全都是語文老師。
其中有一位語文老師執(zhí)教的五年級的《慈母情懷》。這篇課文是梁曉聲寫，非常感人�！拔摇毕胭I一本《青年近衛(wèi)軍》的書來到了母親工作的車間，向母親要錢。從母親與“我”流暢的對話中我深深地體會到母親對于我買書讀這一行為是多么的支持，對話中絲毫體會不到母親為支付這昂貴的“一元五角”有任何的遲疑，下文中還有兩處可以佐證母親支持“我”讀書的程度：一處是母親把錢給了“我”之后，“立刻”彎下腰開始工作了；另一處是當(dāng)“我”買了水果罐頭時(shí)母親說“不是因?yàn)橘I書，錢還不會給你”。母親艱苦的工作，是為了什么？母親對“我”的希望是什么？當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，這些問題自然涌上我的心頭，不由得使我想起了自己的母親。
記得我讀小學(xué)一年級的時(shí)候，家里也是很窮的。連我上小學(xué)的學(xué)費(fèi)—————五元錢也支付不了。一直要到第二年母親將冬瓜買掉，七湊八省，還得老師多次催促才能還清學(xué)費(fèi)。家里雖然艱苦，但是母親還是將我們?nèi)值芩瓦M(jìn)了學(xué)校，大哥高中畢業(yè)，二哥高二時(shí)輟學(xué)進(jìn)廠工作（這也是因?yàn)榧依锇l(fā)生了重要變故造成，沒有這些變故，相信一定能夠畢業(yè)，讀大學(xué)的）。這在我們的這個(gè)村莊里是拿不出第二家的，為什么家里窮，母親還要將我們送進(jìn)學(xué)校讀書？
當(dāng)母親要給“我”錢時(shí)，旁邊一個(gè)女人喊到“大姐，別給他！你供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”我可以想想，當(dāng)時(shí)村莊里的人一定也這樣勸過我的母親，“家里這么窮，你供他們讀書呀！讓他們趁早下地干活吧！”母親并沒有這樣做，無論村里的人怎樣看待，文盲母親始終堅(jiān)持的自己的信念，自己再苦再累，也要讓三個(gè)兒子將書讀完。
這是一位母親對知識的渴求，這是一位母親對自己受這樣的苦的無聲的愛，這是一位母親堅(jiān)信讀書是改變命運(yùn)的出路。
母親做到了，她帶著一身的苦做到了。
慈母情深讀后感 篇20
我們學(xué)了《慈母情深》這篇課文后，我的感受非常深。
這篇文章講的是“我”想買一本叫《青年近衛(wèi)軍》的一本書，于是去母親工作的地方要錢，發(fā)現(xiàn)母親賺錢非常不容易，而且還非常辛苦，“我”看到這樣本來不想說要錢的，可還是說出來了，母親雖然沒有錢，但還是毫不猶豫的給了我錢，從中能夠看出母親通情達(dá)理和對“我”的愛，最后有了一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》
我也想起了我的媽媽，我的媽媽是一個(gè)做生意的，每天回到家還把家里收拾得干干凈凈，她總是在忙碌，上班時(shí)間要打理生意，回到家要給我們洗衣做飯，還要檢查作業(yè)，她總是對我說“不累，不累”。每天晚上我睡著后，媽媽就把我當(dāng)天穿的襪子洗一洗，地板拖干凈才睡覺，從不讓我穿丑襪子，在我印象中，媽媽就像是用鐵打的，用鋼鑄的，不知道苦，不知道累。
有一天晚上，我睡一覺醒來時(shí)，突然聽見隔壁臥室傳來媽媽痛苦的.聲音：“真是累死我了……”那一刻我心痛極了。我的心緊緊縮成一團(tuán)，媽媽不是真的用鋼鐵做的，她也是人呀！也會疼，也會苦啊，僅僅在我看不到的地方累的垮了下去，媽媽這么辛苦都是為了我們這個(gè)家。
此時(shí)，我不禁想到了冰心的一首詩：“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，小鳥躲進(jìn)它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我躲進(jìn)你的懷抱里……”
慈母情深讀后感 篇21
今天，我讀了一篇文章《慈母情深》，作者是梁曉聲。這篇文章主要講述了：兒時(shí)的“我”想擁有一本《青年近衛(wèi)軍》，鼓足勇氣去廠里找媽媽要錢，雖然家里生活困難，但媽媽依然不顧同事阻攔，毫不猶豫地給“我”錢，讓“我”買書。
文章中有兩處描寫讓我印象深刻。其一描寫了媽媽的工作環(huán)境十分惡劣，工作十分辛苦，一個(gè)月才能賺二十七元錢，來維持家里的生活費(fèi)用。
其二描寫了媽媽支持“我”讀書，當(dāng)媽媽的同事阻攔媽媽，不讓她給“我”錢買書時(shí)，媽媽卻說：“誰讓我是當(dāng)媽的，他愛看書，我挺高興的�！边@一句話讓我感受到了媽媽的愛，也感受到了作者愛看各類書。
《慈母情深》讓我體會到了母愛的偉大與無私，這不禁讓我想到了我的媽媽。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽帶著我去醫(yī)院看病，她那緊張的樣子，現(xiàn)在還印在我的腦海里。
記得有一次，我被幾個(gè)無賴欺負(fù)時(shí)，媽媽第一個(gè)沖出來保護(hù)我，雖然當(dāng)時(shí)媽媽被打得骨折了，但她依然緊緊地抱著我，趴在地上。她疼得哇哇大叫，那時(shí)的我多想給她“報(bào)仇”呀！可是年幼的我又怎能以一己之力打過三個(gè)無賴呢？
天下的母親對孩子愛的方式也許是不同的：有的嚴(yán)格，有的溫柔，有的柔弱，有的強(qiáng)勢……但那顆愛孩子的心卻是一樣的。
“你陪我長大，我陪你變老。”媽媽的愛永遠(yuǎn)是那么偉大和無私，媽媽對我的愛，我永遠(yuǎn)也忘不了。
慈母情深讀后感 篇22
讀了《慈母情深》這篇課文，使我知道了：愛，不一定在言語中。
作者的家庭十分貧窮，那母親是如何體現(xiàn)愛意的呢？對了，就是行動。
母親為了讓孩子吃得更好，把家里的收音機(jī)賣了；母親為了滿足孩子買書的愿望，不顧同事阻攔……這些看似都是雞毛蒜皮的小事，卻往往都是父母對他們愛的表現(xiàn)。他們可能口頭不太善于表達(dá)，但是用行動證明了他們的愛。
母親看似是一片海、一座山，什么事都能解決�？删驮谧髡咭X的那一瞬間，就在母親埋頭苦干的那一瞬間，作者體會到了母親的辛苦、勞累……他接過母親遞來的錢，持著子女對父母的關(guān)心、關(guān)懷，買了罐水果罐頭，給母親品嘗。雖然被母親臭罵了一頓，但最終母親還是給作者湊足了錢買書。
看吧，可能母親在忙碌的過程中，忘記了用言語來表達(dá)“我愛你”。但是，他們會用屬于自己的獨(dú)一無二的表達(dá)方式，來表達(dá)。所以，不要抱怨父母不重視你什么的，他們正在用自己的方式來默默為你付出。同學(xué)們，我也相信，你們會用自己的方式來愛父母，而不是光說不做。
如今的父母大多不善于言語，所以，同學(xué)們一定要理解喲！想到這里，似乎我的父母也是這樣哦！總之，一定要記�。簮�，不一定在言語中。
慈母情深讀后感 篇23
人們常說：母愛似水，父愛如山。在《慈母情深》中，作者梁曉聲就把母愛展現(xiàn)的淋漓盡致。
在這篇課文中，作者想要買一本小說，跑去向母親要錢。然而當(dāng)時(shí)他家境貧寒，家里一個(gè)月的收入僅有27元，1元錢的書費(fèi)足以讓這個(gè)貧困的家庭雪上加霜。沒有人會支持他去買這小說，他的母親卻出錢支持他買書。讀到這里，我放下書，十分不理解他的母親為何會這樣做？直到晚上，疲憊的媽媽推門而入，看著手機(jī)上的繳費(fèi)提醒，邊打著哈欠邊對我說：“兒子，你爸也不愿意出這些錢，你就好好學(xué)習(xí)、好好寫作業(yè)，媽媽再辛苦也值了。”看著媽媽拖著疲憊的身影走進(jìn)她的房間繼續(xù)工作，我瞬間理解了母親的良苦用心。全世界的母親都是一樣的，都深愛著自己的孩子。母愛偉大而無私，又如泉水一樣溫柔沁人心脾。
從古至今的文人墨客都在贊揚(yáng)歌頌著自己的母親。從孟郊的《游子吟》到巴德·舒爾伯格眼中“母親是那一句句的贊揚(yáng)和鼓勵”，再到劉心武心中母親給他物質(zhì)和精神上的非凡哺育。他們的母親都是慈祥的。
每個(gè)母親都深愛著自己的子女，雖然方法不同、表現(xiàn)各異，但只要你細(xì)細(xì)體會，一定能體會到母愛的偉大。
慈母情深讀后感 篇24
我學(xué)了一篇課文，令我印象深刻，深有體會。這篇課文就是《慈母情深》。
這篇課文講的是一個(gè)孩子想買一本課外書，去找母親要錢，雖然家境貧寒，但是母親還是毫不猶豫把錢給了孩子，支持和鼓勵自己的兒子讀好書，長大以后有出息。母親同廠的阿姨，都責(zé)備那個(gè)孩子，母親工作艱辛、生活都艱難，還想買書。說明了母親不管自己勞累與艱苦，也要給自己的兒子讀好書，體現(xiàn)了母親對兒子的“母愛”以及兒子對她的敬愛和崇敬之情。
學(xué)完后，我想到了自己父母在外地掙錢不容易，很艱苦，供我們吃、喝、穿、住、上學(xué)……怎能向父母要錢買零食呢？既然父母給了我零用錢，是否應(yīng)該勤儉節(jié)約。每一位母親的心中都有一顆為了孩子，可以舍棄一切的心。這顆心是無私的，也是偉大的，我們應(yīng)該好好尊敬自己的父母，用心去愛我們偉大的父母親。
慈母情深讀后感 篇25
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶。”讀了《慈母情深》這篇課文，我感受到了母愛的偉大。
書中“我”十分的想要《青年近衛(wèi)軍》這本幾個(gè)十分昂貴的長篇小說。于是，便猶豫不決地向目前要了一元三角錢買書。但是，當(dāng)“我”看著目前正埋頭忙碌地干活的時(shí)候，覺得十分后悔，心里一酸，便去為母親買了一聽可口的水果罐頭，而不是書�；氐郊液�，“我”因?yàn)閬y用錢被母親數(shù)落了一番。事后，母親給“我湊”足了錢，讓“我”去買書。這是多么偉大的母愛��！
《慈母情深》中的母親，我覺得她十分的偉大。家里本來就有些貧窮，每天上班工作又那么的辛苦，賺的錢卻不多。但是，當(dāng)自己的兒子向她要錢買書的時(shí)候，她卻絲毫不顧公司同事的勸告和反對，毫不猶豫地把一大疊毛票給了兒子，讓他去買閑書看。在這么辛苦的工作壓力下，還把那么多的錢給兒子買閑書，可見母愛的力量是如此的強(qiáng)大呀！
這讓我想起了第十七課——《地震中的父與子》這篇課文。當(dāng)時(shí)那里發(fā)生了大地震，阿曼達(dá)的學(xué)校已經(jīng)面目全非，所有的樓房全部倒塌了。有許多學(xué)生的父母來到學(xué)校，哭喪了一會兒便傷心地離開了。但是只有阿曼達(dá)的父親，為了找到兒子，冒著生命的危險(xiǎn)去救兒子。他在廢墟中挖了許久，半天......一天......一天半！他為了找到兒子，他持續(xù)挖了整整三十六個(gè)小時(shí)！此時(shí)，他已經(jīng)是衣服破爛不堪，雙眼布滿血絲，手被木片、碎瓦割的到處都是傷口。可是他卻一點(diǎn)沒有灰心喪氣。這是多么令人贊嘆的父愛啊！功夫不負(fù)有心人，阿曼達(dá)父親經(jīng)過了長達(dá)三十八個(gè)小時(shí)的奮力挖掘，終于找到了他的兒子阿曼達(dá)和班里的其他十四個(gè)孩子。
這就是愛的力量，愛能制造奇跡！
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