《青銅葵花》讀后感
《青銅葵花》讀后感
當(dāng)我一口氣讀完曹文軒的親情小說《青銅葵花》后,我的臉上掛滿了淚痕,小說中那感人的一幕幕場景,久久浮現(xiàn)在我的眼前沒有消散。
文中講的是善良、勇敢、執(zhí)著的啞巴農(nóng)村小男孩和他的家人與城市小女孩葵花之間發(fā)生的故事。有一年,貧窮的青銅一家決定收養(yǎng)這個三歲喪母,七歲喪父的小女孩—葵花。小青銅愛妹妹勝過愛自己,當(dāng)全家為了籌葵花的學(xué)費而發(fā)愁時,青銅冒著嚴寒賣出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是他自己腳上的;當(dāng)葵花借著月光讀書時,青銅為她抓來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;當(dāng)葵花上舞臺沒有借到銀項鏈時,青銅費盡心思為她做了一條冰晶項鏈,我至今都忘不了葵花的冰晶項鏈在舞臺的燈光下閃耀的情景……而葵花甚至在一個秋天獨自一人跑到江南撿銀杏;她為了給家里減輕負擔(dān),在11歲那年想到了退學(xué)……在葵花12那一年,命運把她召回了城市。而青銅在葵花走后不久,在看到一個很像她的.背影時,他竟然含糊不清的喊出了“葵花”這兩個字……
我們在條件優(yōu)越的大城市里生活,但是我們比青銅、葵花差了太多太多。當(dāng)他們在田里勞動時,我們卻在家里看電視;當(dāng)他們吃著粗茶淡飯時,我們卻在對山珍海味發(fā)牢騷……我們常為了一點小事而哭鬧,但是和青銅、葵花所遭受的蝗災(zāi)、冰災(zāi)、旋風(fēng)什么的比起來,那點小事又算得了什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅、葵花那種自強自立、善良、勇敢的精神,美好的明天正在等著我們!
【每日寫作指導(dǎo):怎樣寫好狀物的作文……】
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文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來,自然地引出下文。
(二)具體描述
通過顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來,寫出特點給人以鮮明的感覺。(next88)多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法,展開合理的想象。賦予它情感,就會使物品活生生地躍然紙上。
。ㄈ﹦屿o結(jié)合
先寫靜態(tài)的外形特點,再寫它的動態(tài)。這樣會增添一些情趣,寫出的文章也會更加生活。
。ㄋ模┱f明功能
每件物品都有它獨特的作用,一般來說,這類文章要在結(jié)尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
。ㄎ澹┤谶M感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情,這樣會增強文章的感染力。
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