校園一角
校園一角1
校園一角2
校園西北方向年年刮著大風(fēng)大雨大雪，可就在這地方出現(xiàn)了一個(gè)天天都有人光顧的大字號(hào)——垃圾場(chǎng)。
l垃圾場(chǎng)有著近百年歷史，人們從不把垃圾倒在別處，而天天把垃圾倒入這里，可見它的知名度有多高！
一年，不管春夏秋冬，總是有一批它的超級(jí)粉絲來(lái)到此處，若是沒有這些忠實(shí)的粉絲，它就稱不上垃圾場(chǎng)。使它出名還有另一個(gè)原因。每當(dāng)你準(zhǔn)備倒垃圾時(shí)，總能看到很多野花野草，它們之所以能在這生根發(fā)芽也多虧了垃圾場(chǎng)里肥沃的養(yǎng)料，這讓前往倒垃圾的粉絲們心情也格外愉悅，它 們正是在報(bào)答垃圾場(chǎng)無(wú)私的給予。
早晨，校園鈴聲剛敲過(guò)，垃圾場(chǎng)周圍已是人聲嘈雜，只見大家井然有序得一個(gè)接著一個(gè)把垃圾倒進(jìn)去，連中午和晚上放學(xué)時(shí)也是人來(lái)人往好不熱鬧。垃圾場(chǎng)構(gòu)造頗為復(fù)雜，四周圍著一圈大理石石墻，內(nèi)部有一個(gè)大坑和一扇大門，仔細(xì)辨認(rèn)里面還有一個(gè)螞蟻穴，周圍一群忙碌的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出地尋找著美食。
N年前的垃圾場(chǎng)連一個(gè)土坑都談不上，常年臭氣熏天，蒼蠅飛舞，老遠(yuǎn)就要捂著鼻子。倒垃圾簡(jiǎn)直是一件痛苦的事情，以至于大家推三阻四。可是，就在這幾年里，學(xué)校發(fā)動(dòng)大量人力物力把垃圾場(chǎng)的面貌徹徹底底地改變了！曾經(jīng)的土坑變成了現(xiàn)在這個(gè)規(guī)模宏大的“垃圾工廠”!可見學(xué)校多為民著想啊！
每當(dāng)看到它，人們都會(huì)投去贊美的目光，這是校園歷史上無(wú)法抹去的一個(gè)光榮偉大的時(shí)刻！我不得不感嘆這個(gè)不平凡的垃圾場(chǎng)。
校園一角3
同學(xué)們，你們喜歡學(xué)校什么地方呢？告訴你，我喜歡我們學(xué)校的花壇。
春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園，春姑娘用她那神奇的畫筆，把我們的校園變成美麗的圖畫。最美麗的屬教學(xué)樓兩旁的花壇了�；▔锏幕òl(fā)芽了，芽?jī)耗勰鄣�，仿佛每個(gè)葉子上都有一個(gè)生命在涌動(dòng)。一場(chǎng)春雨，美麗的小花就會(huì)向上延伸，就像伸自己的懶腰似的，好像在說(shuō)：“下吧，下吧，我要長(zhǎng)大開花！”
夏天，花壇更美了，花壇里的花都開了，有紅的；白的；粉的；藍(lán)的；紅的像火，粉的像霞，白的如雪，真是百花齊放，芬香撲鼻，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，把我們的校園變成了美麗的大花園！花的香味把蜜蜂引來(lái)了，它來(lái)到我們的校園采蜜。下課了，同學(xué)們都站在花壇周圍觀賞著那些花，我們的笑臉多么像花壇里的花呀！對(duì)了，我們不就是祖國(guó)的花朵嗎？
秋天來(lái)了，樹葉落了，花都枯萎了，只有菊花仙子開的那么新鮮美麗，給校園帶來(lái)更多的色彩。下課的時(shí)候，同學(xué)們都收集菊花的種子，到了春天還種菊花。
冬爺爺帶著雪精靈來(lái)到了校園，花壇里的花都安靜的冬眠去了，只要冬爺爺把雪精靈灑到我們的學(xué)校，同學(xué)們就把雪堆到花壇上做雪人，我相信花兒們?cè)诘却鴣?lái)年的春天，現(xiàn)出美麗的生機(jī)。
同學(xué)們，這就是我們學(xué)校的花壇，我很喜歡它，難道你們不喜歡嗎？
校園一角4
世界上沒有地方是不美的，只是缺少了會(huì)看美的眼睛。我們的學(xué)校哪里都美，可是要說(shuō)到最美的地方，那就非學(xué)校的小花園莫屬了。
走進(jìn)學(xué)校，沿著主校道往前走，再走上臺(tái)階向右邊看，就可以看到一個(gè)漂亮的小花園。當(dāng)你踩在碧綠的草地上時(shí)，就會(huì)感覺到小草是那么的柔軟，那么的舒服，好像踩在軟綿綿的白云上一樣，可舒服了。
再往里走，就可以見到一個(gè)圓塔形的大花壇，花壇上圍著一圈小樹，那幾棵小樹有著深綠色的葉子，葉子像大拇指這么大，密密麻麻，郁郁蔥蔥；中間一層，又有一圈小樹，但這些小樹和外面一圈小樹不同，它們的葉子是淺綠色的，有兩只手指合起來(lái)這么大，每片葉子都隔得很開，就像一群小田鼠在找東西吃；第三岑的葉子則是紫紅色的大葉子，它們?nèi)~尖朝上，感覺就像天狗望月。這個(gè)花壇可高了，比一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生還高，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)巨型的蛋糕。
大花壇的左邊有許多杜鵑花，就像天上的星星一樣多。它們形態(tài)各異，可漂亮啦。你瞧，杜鵑姑娘們有的全開了，穿著粉色的裙子；也有的杜鵑姑娘還穿著嫩粉色的睡衣在睡覺；還有的姑娘則是花骨朵兒，她們更是害羞地躲在白色的簾子里
怎么樣？我們學(xué)校的小花園美不美？聽了我的介紹，你一定也很想到我們學(xué)校參觀，對(duì)嗎？
校園一角5
在我的校園里，有一個(gè)美麗的小花壇。它長(zhǎng)約六米，寬約五米，呈長(zhǎng)方形狀。雖然它外表很不起眼，是一個(gè)很簡(jiǎn)樸的石頭花壇，但它在一年四季中都給我們小朋友帶來(lái)了無(wú)窮的快樂，我特別喜歡它！ 春天，空氣清新。花壇里的小草探出頭來(lái)，各種各樣的花兒開始綻放了。有紅彤彤的迎春花，五顏六色的小野花，還有。各種各樣，千奇百怪，光彩奪目。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，有的黃中帶綠，有的白色中還帶著一些斑點(diǎn)，有的綠油油的，和綠草竟混在了一起。偶爾，我們來(lái)到花壇邊，還能捉到幾只漂亮的蝴蝶呢！ 夏天，驕陽(yáng)似火。你瞧那漂亮的花壇里，開滿了紅紅的玫瑰花，路邊的小池塘也被一片片的綠色點(diǎn)綴著，蜻蜓飛到綠葉上去休息。小朋友們也都坐在臺(tái)階上乘涼。手里捧著一罐罐蜜水，邊喝邊唱著：“我們的生活比蜜甜”。 秋天，秋高氣爽。花壇被金黃色的菊花所覆蓋，迷人極了。粉紅色的月季花也在路邊欣然怒放，池塘里的好多小魚也都變得更加活躍起來(lái)。小朋友們都開心的去賞花。有的看著那嬌艷的月季，還有的一動(dòng)不動(dòng)的看著小魚兒在歡快得游泳！我們真是羨慕那些自由自在的小魚！ 冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園浸在一片白雪中。花壇也不例外。它的上面被蒙上了一層厚厚的被子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊銀白潔凈的水晶，晶瑩剔透！好多樹上的葉子也都掉光了。唯有冬青仍然不畏嚴(yán)寒，聳立在雪地里。我們?cè)诨▔叴蜓┱�，堆雪人，真是開心！ 這就是我的學(xué)校一角——美麗、浪漫的小花壇，漂亮了吧？！ 我愛我的學(xué)校，更愛那個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)盡快樂和笑聲的小花壇！
我們的校園景色獨(dú)特，那美麗的池塘，百花盛開的草地，你看了定會(huì)贊不盡口。尤其是那迎著東風(fēng)，從夢(mèng)中蘇醒的黃果樹。
春天來(lái)了，校園里一片歡樂的景象，小草、鮮花不由得跳起舞來(lái)。那操場(chǎng)旁的一位“哨兵”正在匆忙的預(yù)備秘密武器呢！她挺著胸，站立在自己的崗位上。一道明媚的陽(yáng)光撲射過(guò)來(lái)，照在它那綠色的頭發(fā)上，從下往上看，那調(diào)皮的小娃娃似乎被陽(yáng)光爺爺換了一件新衣裳，小娃娃們很興奮，擺動(dòng)著身軀，似乎在說(shuō)“：哇！我見過(guò)深綠色的毛衣，見過(guò)翠綠的絨毛，卻從來(lái)沒見過(guò)這樣的衣裳！”小娃娃真像個(gè)小天子，一會(huì)兒大樹媽媽給它送棉被，一會(huì)兒樹枝爸爸給它講笑話，逗的它笑破大牙。
從遠(yuǎn)處看，黃果樹又高又大，全是樹干的功勞，黃果樹的樹干很粗，像一根電線桿聳立在公路上。黃果樹的樹干有七八根，每根樹枝從大樹里生長(zhǎng)出來(lái)，密密麻麻的往外躥，似乎春天來(lái)了，他們?cè)跔?zhēng)奪自己的地盤。在堅(jiān)硬的土壤里生長(zhǎng)著默默無(wú)聞的樹根，他為黃果樹帶來(lái)勃勃生機(jī)，他是那么頑強(qiáng)不息，我真佩服。
天下之大，真是無(wú)奇不有！
校園一角6
我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。
我們一進(jìn)校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬，仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會(huì)問(wèn)：為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我會(huì)回答說(shuō)：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像，男的那個(gè)左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢(shì)雄偉；那女的手里拿著一本書，當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像，一定會(huì)體會(huì)到積極向上，努力學(xué)習(xí)的精神。”
早上，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)：早上好！如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來(lái)參觀指導(dǎo)，它們好像對(duì)來(lái)客們說(shuō)：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。
中午，烈日當(dāng)空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng)；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。
傍晚，太陽(yáng)下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！
校園一角7
我就讀于威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
春天，樹木抽出新的枝丫，小草從土里探出頭對(duì)我們微笑；夏天，樹木枝繁葉茂，同學(xué)們坐在樹下乘涼；秋天，一片片樹葉從樹上落下，就像一只只蝴蝶從天上飛下來(lái)；冬天，小鳥在枝頭上，敞開那響亮的歌喉唱出那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。
雖然我們學(xué)校四處都很美，但是我認(rèn)為那別致的假山最美。
假山最引人注意，它屹立在學(xué)校的東北邊，拔地而起。假山上的石頭有的像一只可愛的小猴子，有的像兇猛無(wú)比的獅子，還有的像一位嚴(yán)厲的老師……真是“千奇百怪”“形態(tài)萬(wàn)千”。假山上還有會(huì)噴水的噴泉，噴泉從假山上的小孔里噴出來(lái)?，“自上而下”，“隨風(fēng)飄灑”，就像給假山穿上了一層輕紗似的。水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的光點(diǎn)。
假山上種著三棵黃果樹，雖然不是很健壯，但它們有頑強(qiáng)的生命力。春天，它們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，便長(zhǎng)出濃密的樹葉。秋天，葉子變成黃綠色。冬天，微風(fēng)一吹它們就向我們“點(diǎn)頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵，花團(tuán)錦簇的花壇�；▔锩嬗杏成郊t，經(jīng)過(guò)工人叔叔的精心照料，無(wú)論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。
美麗的校園，您是一座美麗的花園。老師是園丁，哺育著我們這些花朵，讓我們吸收著您奉獻(xiàn)的知識(shí)。
校園一角8
在車水馬龍的南恩路中段，有一所歷史悠久的學(xué)�！且恍�。那里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校門口，首先撲入眼簾的是那一條筆直的主校道。這條校道約長(zhǎng)一百米，寬四米，是用許多巨大的條石筑成的。在主校道的右邊，是一條文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上記載著我國(guó)五大名山、四大發(fā)明以及許多優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)光榮事跡等。似乎就像一本百科全書，上知天文，下知地理，吸引了不少同學(xué)來(lái)駐足觀看。
主校道的旁邊，栽著一排綠色的小臘樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條綠色的錦緞，在太陽(yáng)的照耀下，顯得閃閃發(fā)光，美麗極了！
主校道的左邊，有一個(gè)古色古香的學(xué)宮。紅墻綠瓦，綠漆的柱子，紅漆的欄桿。學(xué)宮的墻上雕刻著許多形態(tài)各異的龍。有的是互相追逐，有的是互相撕打，有的是雙龍戲珠……雕刻得真是栩栩如生，惟妙惟肖。
主校道的盡頭，有一座浮雕。浮雕呈右銅色，雕刻著兩位同學(xué)抱著幾本厚厚的書本，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，仰望著天空，好像在暗下決心：我要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
在主校道盡頭的旁邊有一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)兩旁栽著許多的'樹木。如：四季常青、亭亭玉立的白玉蘭，高大挺拔的高山榕。秋天的時(shí)候，樹上飄下許多金黃色的樹葉，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。密密麻麻，重重疊疊的葉子，為同學(xué)們遮擋著明媚的陽(yáng)光。下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地做游戲，操場(chǎng)上瞬間成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在打羽毛球，熱鬧極了！每到星期一的時(shí)候，全體師生都穿著干凈整潔的校服、排著整齊的隊(duì)伍，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
��！美麗的校園一角，我愛你！
校園一角9
v
走在開始，卻看不清盡頭。停住腳步，那盡頭悠長(zhǎng)地伸向遠(yuǎn)方;那盡頭似霧，似香彌漫在這長(zhǎng)廊，讓我迷戀又有些許迷茫。
雨后的長(zhǎng)廊，散發(fā)著木質(zhì)的清香，倚在夢(mèng)湖旁。似剛睡醒的孩子，懶懶的，不想起床。漫步在這長(zhǎng)廊，看到了一湖碧水。走進(jìn)看，那是一群群金色的，紅色的魚兒，它們暢游在這水中，成群的順著一個(gè)方向游動(dòng)，我跟著它們一起走，似乎我也是一條小魚了。偶爾會(huì)有小魚跟不上，被落下，然后向相反的方向游去，就這樣它們被拋棄了�；仡^望著那幾條孤零零地遠(yuǎn)去的身影，頓了頓腳步……轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)向前走。
隨著魚群，我恍然看到了一片荷：荷葉、荷花。那朵朵精致小巧的睡蓮臥在湖面上，“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，它不受外界的影響，依舊是那樣純潔、美麗。再看荷葉，如綠盤貼在湖面上，盤里還有一顆珍珠，隨風(fēng)在綠盤里滾動(dòng)，搖來(lái)?yè)u去，活像個(gè)頑皮的孩子，一不小心跌進(jìn)了湖里，泛起了陣陣漣漪。
我追尋著泛起的陣陣漣漪，直到一圈一圈的水紋消失，再也找不到當(dāng)初的痕跡，水珠落入了湖中，那又是誰(shuí)的眼淚……。
抬眼，這是一個(gè)岔口。一個(gè)很短，也許很快就能走出長(zhǎng)廊;而另一條路，似乎看不到盡頭。徘徊過(guò)后，我決定沿著長(zhǎng)廊繼續(xù)走，去追尋它的盡頭。
路越來(lái)越陡，越來(lái)越高，一階又一階的臺(tái)階在等著我，即使走的慢，我也要走完，因?yàn)殚L(zhǎng)廊的盡頭在呼喚我。抬頭一看，我已經(jīng)走過(guò)了那段崎嶇險(xiǎn)路，眼前剩下的只是一條悠長(zhǎng)的路，沒有了樹的遮蔽，陽(yáng)光充滿了長(zhǎng)廊，顯得神圣，長(zhǎng)廊像是被無(wú)數(shù)扇門拼成的，就這樣簡(jiǎn)單的重復(fù)著，一直重復(fù)著就是長(zhǎng)廊，而我也在一直簡(jiǎn)單地重復(fù)著就是學(xué)習(xí)。
未曾觸碰你的盡頭，而我卻一直走在這路上。你是這美麗校園的一角，挺立在夢(mèng)湖上。歲月也未曾消了你的顏色、散了你的芬芳，那也只能讓你不朽，讓你發(fā)光。
一切都就像我所希望的那樣，這是我們的校園，這就是夢(mèng)湖上的長(zhǎng)廊。
校園一角10
我最喜歡校園兩邊的小花壇了，因?yàn)槟莾阂荒晁募径己苊利悺?/p>
早晨，金燦燦的陽(yáng)光普照著大地，給校園披上了萬(wàn)道金光。美麗的花壇也給校園增加了一道風(fēng)景線。
春天，春姑娘送走冬天的嚴(yán)寒，帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光，花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地向春天打招呼。花兒也敞開了笑臉，正所謂，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，花花草草長(zhǎng)得更茂盛了，花兒更鮮艷了，姹紫嫣紅，就像給花壇穿上了漂亮的花裙子。
秋天，花壇就像蓋了一張金燦燦的地毯，楓樹的葉子仍然是一片紅色，像燃燒的火焰。銀杏的葉子也黃了，落了。有些花木耐不住秋天的考驗(yàn)，只剩下幾片枯黃的葉子。
冬天，大雪紛飛，雪給大地穿上了銀裝。雪落在花壇里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花壇就像蓋上了一層厚厚的被子。
我愛美麗的花壇，但我更愛我們的校園。
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