這不僅僅是春游
四月五日上午,我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,帶著語文課本,進(jìn)行了一次春游活動(dòng)。
一路上,同學(xué)們盡情地呼吸著清新的空氣,欣賞著這大自然賜予我們的美景。
香港路兩側(cè)的綠化帶中,鳥兒在枝頭歡快地叫著,田野里綠油油的麥苗像韭菜一般肥胖。青年湖畔,柳樹早已垂下了嫩綠的絲絳,湖里有一群鴨子,一會兒將頭扎進(jìn)水里,一會兒抬頭朝向天空“嘎嘎”地叫幾聲……!這春的氣息又比前些日子濃郁了不少。
我們首先來到了一片果園里。果園里杏花已經(jīng)盛開,同學(xué)們紛紛取出相機(jī),以那粉紅色的杏花為背景爭先恐后地與老師合影。
咦,這桃樹怎么還不開花?難道它的花兒早已凋謝了嗎?
老師看我們迷惑的樣子,就向我們講述道:
“本地自古以來就有‘二月清明見花,三月清明不見花’之說。這里所說的花指的就是杏花,這句話的.意思是:清明這一天如果是在農(nóng)歷的二月里,那么這一天就會看到開放的杏花;清明這一天如果是在農(nóng)歷的三月,那么這一天就不會看到杏花(已開。.(dāng)?shù)剡流行著這么一句諺語:‘桃花開,杏花落……’也說明了桃、杏兩種植物開花的先后順序。”
說到這里,老師讓我們打開課本《夾竹桃》一文,并囑咐我們重點(diǎn)讀一讀第三自然段。當(dāng)我們讀到“以后接著來的是桃花、杏花、海棠……”時(shí),我看一看還要一周多時(shí)間才能開花的目前還光禿禿的桃枝,于是折服了。原來老師是有意識地讓我們來大自然這所課堂學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,大作家也有粗心的時(shí)候!
!通過這次春游,我們不僅學(xué)到了在課堂上難以學(xué)到的知識,而且更加激發(fā)了我們對這神奇而美妙的大自然的熱愛之情。
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