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      助人為樂(lè)

      時(shí)間:2017-10-28 15:00:10 二年級(jí)作文 我要投稿

      助人為樂(lè)

      助人為樂(lè)1

      中國(guó)作文網(wǎng)(deadspacehorror.com)原創(chuàng)文章 > 小學(xué)生作文
         湖北省荊州市 沙市青蓮巷小學(xué)二(3)班 王澤宇 一天下午,小兔子放學(xué),忽然,天下雨了。小兔子忘了帶雨傘,怎么辦呢?他正在著急的時(shí)候,小熊哥哥打著雨傘走了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了小兔子就毫不猶豫的說(shuō):“你沒(méi)帶雨傘,就和我一起回家吧!”小兔說(shuō):“謝謝小熊哥哥!”小熊說(shuō):“沒(méi)什么,我們是同學(xué)應(yīng)該互相幫助啊”;丶业穆飞希〔菰谙蛭覀凕c(diǎn)頭,仿佛在夸獎(jiǎng)小熊哥哥對(duì)我的關(guān)懷!

      指導(dǎo)教師:王榮

      助人為樂(lè)2

        “不客氣!要不你到我家來(lái)避避雨吧,等雨停了,你再回去吧!”

      助人為樂(lè)

        “不了,我還是不麻煩你了!

        于是,小小看了看手上的另一把雨傘,就對(duì)跳跳說(shuō):“這把雨傘是因?yàn)槲遗掠械膭?dòng)物沒(méi)帶雨傘,所以,我又準(zhǔn)備了一把雨傘借其它動(dòng)物用的。因?yàn)槲疫有另一把雨傘,所以這把雨傘先借你!”

        “真的嗎?那真是太謝謝你了,小。 碧(dòng)地說(shuō)道。

        “當(dāng)然是真的啦!”小小微笑著說(shuō)。

        它倆說(shuō)完,才各自轉(zhuǎn)身,才相背而行!

      助人為樂(lè)3

        同學(xué)們,在生活上,難免會(huì)遇到一些需要幫助的人,有愛(ài)心的人,一定會(huì)去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂(lè)。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會(huì)幫助別人的快樂(lè)!

        那天,正下著大雪,雪擋住了我的視線,讓我只能夠模糊的看見(jiàn)路,在走上坡路的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了,她的自行車(chē)也倒了,她正在吃力的爬起來(lái)拿著自己的自行車(chē)往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車(chē)拿上來(lái)后,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說(shuō)了"謝謝,小妹妹后",滿臉笑容得走了。

        我又繼續(xù)往前走,心里想著幫助那位姐姐時(shí)的情景,想著想著心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來(lái),那位小弟弟也說(shuō)了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個(gè)需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對(duì)自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受,一定非常幸福,所以我們應(yīng)該多多幫助別人!

      助人為樂(lè)4

        周四的上午,晨陽(yáng)當(dāng)空照,師樂(lè)悅拿著背包,拿著好看的小帽,樂(lè)悠悠地漫步在讀書(shū)道路上。此時(shí),走在旁邊的老伯伯突然停下,師樂(lè)悅跑上前來(lái)看了下,原來(lái)是老伯伯買(mǎi)的楊桃的袋開(kāi)了一個(gè)大口子,楊桃掉了好些。

        這下子可急壞老伯伯了:“袋開(kāi)了,我怎么拿回家?老伴還等著我?guī)钐一丶夷!”師?lè)悅看了下自己的背包,也沒(méi)有可以裝楊桃的袋。

        就在此時(shí),師樂(lè)悅想出了一個(gè)好法子,她拿自己的小帽取下,之后把老伯伯的楊桃一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)小帽里。老伯伯看著師樂(lè)悅把楊桃放進(jìn)了小帽里,極度高興,師樂(lè)悅這時(shí)說(shuō):“老伯伯,楊桃有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老伯伯高興地答應(yīng)了。

        就如此,師樂(lè)悅拿著楊桃把老伯伯送回了家。老伯伯一勁贊揚(yáng)師樂(lè)悅是個(gè)懂事的孩子。跟老伯伯道別后,師樂(lè)悅心底喜滋滋地往學(xué)校去。

      助人為樂(lè)5

        我的同桌叫彬豪。他圓圓的臉蛋,一對(duì)大大的耳朵。他這個(gè)人呀,不僅學(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,還很樂(lè)于助人呢。

        有一次,老師讓我們完成課堂作 業(yè),我打開(kāi)筆盒,卻發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了。我連忙打開(kāi)書(shū)包,東找西找,都沒(méi)有找到。這時(shí),彬豪見(jiàn)我找東西,就問(wèn)我怎么回事?我說(shuō)我的筆不見(jiàn)了,彬豪就從自己的 文具盒拿出一支鉛筆,并對(duì)我說(shuō):“先用我的筆,等寫(xiě)好了我?guī)湍阏艺。”我笑容滿面地對(duì)彬豪說(shuō):“謝謝你!”彬豪說(shuō):“不用謝!”下課后,我走出教室去玩, 早把找鉛筆的事丟到九霄云外了。我正玩著,彬豪突然匆匆向我跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“俊豐,你的筆我?guī)湍阏业搅。”說(shuō)著就把筆遞給我,問(wèn):“是不是這支?我在你的 桌子底下找到的!笨粗麧M頭大汗的樣子,突然我的臉紅了,感激地對(duì)他說(shuō):“真是太謝謝你了!”彬豪卻說(shuō):“小意思,不用謝。”

        這就是我熱心助人的同桌!我很喜歡他。

      助人為樂(lè)6

        星期一的早上,同學(xué)們端端正正地坐在教室,靜靜地聽(tīng)老師講課。正當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志的時(shí)候,只聽(tīng)“哇”的一聲,坐在我前面的張峻超吐了一地,難聞的氣味一下子彌漫在整個(gè)教室里,一些愛(ài)干凈的女生用手捂住了鼻子。

        老師停下課,用責(zé)備的眼神掃視了那些同學(xué)一眼,走到張峻超的身邊幫他擦嘴。我看到這種情景,心想:“老師都不怕臟,我也不能怕,同學(xué)之間要互相幫助。”想到這里,我拿起鏟子飛快地跑到學(xué)校的沙坑里鏟了一些沙子,抬回教室蓋在那些臟東西上,老師看了我一眼,露出了贊許的笑容。這時(shí),下課鈴聲響了,沒(méi)等老師開(kāi)口,我又到教室后邊拿起掃把把地打掃干凈了。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們都會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,在別人需要幫助的時(shí)候,我們也應(yīng)該幫助別人。我們應(yīng)該向 科同學(xué)學(xué)習(xí),他是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”

        聽(tīng)了老師的'話,有一些同學(xué)不好意思地低下了頭,而我的心里卻美滋滋的,樂(lè)開(kāi)了花。

      助人為樂(lè)7

        一天,張奶奶要去澆花,她慢慢地走向水龍頭。小明正好從這里跑來(lái),他看見(jiàn)張奶奶走向水龍頭,連忙跑到張奶奶那里,接過(guò)鐵桶,向水龍頭奔去。小明跑到水龍頭前,累得直喘氣,可是水龍頭太高,夠不著,他可著急了。小紅看見(jiàn)了,連忙跑去,扭開(kāi)水龍頭,水嘩啦嘩啦地流到鐵桶。小明使勁提起裝滿水的鐵桶,向張奶奶走去。張奶奶直夸小紅和小明是兩個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

      助人為樂(lè)8

        在一片茂密的樹(shù)林里,住著一群小動(dòng)物,有大象、兔子、烏龜、小猴。驕傲的兔子看不起烏龜,常常奚落它。

        有一天,兔子遇見(jiàn)了烏龜,“你敢跟我比賽跑步嗎?”兔子傲慢地問(wèn),“敢。”烏龜謙虛地回答,“那好,明天在樹(shù)林的小木樁旁見(jiàn),那兒是起點(diǎn),終點(diǎn)在山上!蓖米诱f(shuō),“好的。”烏龜說(shuō)。于是,它們都回各自的家了。

        第二天了,烏龜和兔子都到那兒了,大象裁判說(shuō):“預(yù)備,跑!”兔子飛快地向終點(diǎn)跑去,烏龜卻慢吞吞地向前爬去,忽然,兔子摔倒了,烏龜連忙爬過(guò)去將它扶了起來(lái),后來(lái),烏龜對(duì)兔子說(shuō):“我扶你去終點(diǎn)吧。”“不用了,我自己去!蓖米诱f(shuō),但是,烏龜還是扶著兔子艱難的到了終點(diǎn)。

        后來(lái),大象裁判、小猴拍著手迎接它們來(lái)到。從此,兔子和烏龜成為了好朋友,它們和睦相處了。

      助人為樂(lè)9

        放學(xué)了,天空下起了大雨。小干撐起雨傘往家走。

        在路上,小干看到一位拄著拐杖的老大爺,他沒(méi)有撐傘全身都淋濕了。小干連忙走過(guò)去把雨傘撐到老大爺頭上,說(shuō):“老爺爺,我為您撐傘吧!”老大爺看著小干微笑地說(shuō):“好啊,小朋友,你太乖了!”但是小干怎么踮腳也不夠老爺爺高,這可怎么辦呢?小干想了想,說(shuō):“老爺爺,能把您的拐杖借給我一下嗎?”老大爺說(shuō):“可以的。”小干把拐杖拴在雨傘底部的勾子上,這樣就夠長(zhǎng)了,可以幫老爺爺撐傘了。老大爺很高興地說(shuō):“小朋友,你太聰明了,謝謝你呀!”小干說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

        小干心里像吃了蜜一樣甜。

      助人為樂(lè)10

        我有一個(gè)哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

        有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财?chē),上去后,過(guò)一會(huì)兒,走上來(lái)一位老奶奶。哥哥看見(jiàn),便給老奶奶讓座。他站起來(lái),叫我?guī)退次蛔,說(shuō)好后,就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上。但老奶奶說(shuō)不用,哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意。

        哥哥就是這樣我有一個(gè)哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

        有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财?chē),上去后,過(guò)一會(huì)兒,走上來(lái)一位老奶奶。哥哥看見(jiàn),便給老奶奶讓座。他站起來(lái),叫我?guī)退次蛔樱f(shuō)好后,就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上。但老奶奶說(shuō)不用,哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意。

        哥哥就是這樣助人為樂(lè)!

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