養(yǎng) 麻 雀
養(yǎng) 麻 雀1
中國(guó)作文網(wǎng)(deadspacehorror.com)原創(chuàng)文章 > 小學(xué)生作文今天我爸爸的同事送我了一只受傷的小麻雀，小家伙嘴巴還長(zhǎng)著“黃牙”，一看就知道剛學(xué)會(huì)飛，從樓上摔下來(lái)受得傷！看它怪可憐的，于是我找來(lái)一個(gè)箱子給它保暖、當(dāng)新家，并在箱子里鋪了一層層厚厚的紙以防它拉大便把箱子弄臟。同時(shí)找來(lái)水給它喝，弄來(lái)飯給它吃，小家伙估計(jì)是痛的，食欲不好，于是我和爸爸就耐心地給它喂吃喂喝，小家伙還算給我們面子，勉強(qiáng)吃了不少！看著小麻雀進(jìn)食了我和爸爸都開(kāi)心的笑了！我和爸爸下定決心，一定要把小麻雀治好并養(yǎng)大后放它回歸自然，回到它母親的懷抱！今天我真高興，做了一件有意義的事情！
養(yǎng) 麻 雀2
一天，我來(lái)到外婆家吃飯。剛一進(jìn)門，小哥哥就說(shuō)了一件“喜事”：他在他表姐家邊的空地上撿了一只幼小的麻雀。由于他表姐的爸媽不同意“收留”小麻雀，他就把這小東西帶來(lái)了。我一聽(tīng)，高興極了，連忙催小哥哥帶我去看看。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，嘿！這小家伙在地上跳來(lái)跳去，似乎對(duì)一切都十分好奇。在它旁邊放著一個(gè)用藍(lán)色鐵絲做成的鳥(niǎo)籠，側(cè)面有一個(gè)彎彎的小門，籠子里有兩個(gè)食盆，小小的，可愛(ài)極了！上面還有一根白色的管子牢牢地架在鐵絲籠上。籠子下面放一張紙，那可是小鳥(niǎo)的“廁所”呢！這個(gè)“五臟俱全”鳥(niǎo)籠就是小麻雀的“家”，是外婆為它準(zhǔn)備的�？墒切÷槿笇�(duì)它的“家”似乎一點(diǎn)兒也不感興趣，快活地在陽(yáng)臺(tái)上到處亂竄，一會(huì)兒鉆到洗衣機(jī)底下，一會(huì)兒跳進(jìn)洗臉盆里，一會(huì)兒跑到拖把上，一會(huì)兒又鉆進(jìn)了木柜里……害得我和小哥哥跑來(lái)跑去，剛把這小東西從洗衣機(jī)底下“趕”出來(lái)，它又竄進(jìn)了木柜里……
吃飯的時(shí)間到了，我們準(zhǔn)備給這不安分的小麻雀 喂 飯 吃�？伤谋亲雍孟衤劦搅孙埾�，在籠子里上竄下跳。等我們把 飯 放到它面前，不想它竟一口啄了下去。呀！它會(huì)自己吃飯！我又驚又喜。不知不覺(jué)一上午過(guò)去了，我要回家了。
從那以后，小麻雀就成了外婆、小哥哥、我、爸爸和媽媽五個(gè)人，甚至更多人的“開(kāi)心寶”。每天去外婆家吃飯是我最期盼的時(shí)刻，因?yàn)槿チ送馄拍莾海揖涂梢院托÷槿竿媪�。每�?dāng)我把手指放在它的小嘴邊，它就會(huì)非常親昵地啄我的手。
前天，天氣十分炎熱，小哥哥在房間里開(kāi)了空調(diào)。見(jiàn)小麻雀在籠子里跳上跳下，便把它放在了空調(diào)房間里。媽媽下班回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō) 小麻雀在空調(diào)房間里，大聲叫到：“趕快把它拿出來(lái)，你會(huì)凍死它的！”小哥哥嚇了一跳，連忙跑到房間將它拿了出來(lái)，可已經(jīng)放了半個(gè)小時(shí)了！
昨天，小麻雀無(wú)精打采，既不蹦跳玩耍，也不吃不喝。外婆說(shuō)：“鳥(niǎo)兒恐怕不行了，要回到自然中去了�！笨尚「绺缯f(shuō)：“它還不能飛多高呢，萬(wàn)一被貓、狗吃了怎么辦？”無(wú)奈，外婆只得把小鳥(niǎo)放在家中。昨天晚上，小麻雀離我們而去了。我既沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，只是呆呆地望著它，心中生出些悔意：如果當(dāng)初把小麻雀放回大自然，它是不是就不會(huì)死呢？
通過(guò)這件事兒，我得到了一個(gè)：任何生命都需要自由，就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，只有在大自然中它們才能學(xué)會(huì)怎樣生存。
養(yǎng) 麻 雀3
去年，我養(yǎng)了一只麻雀。
我是從垃圾堆里撿到它的。
一開(kāi)始。我把它放進(jìn)了一只舊鞋中。一放進(jìn)去，它就以極快的速度鉆到了里面。第一次喂它，怎么也不張嘴，我只好把它的嘴扒開(kāi)，把小螞蚱塞進(jìn)去，它伸了伸脖子幾下吞咽了下去。晚上，它在鞋中不停地叫著，讓人又心煩又覺(jué)得可憐。這是在孤寂的夜里，這只小麻雀現(xiàn)出了熱血?jiǎng)游锏奶煨浴楦�。這個(gè)柔弱的生命，這個(gè)不能掌握自己命運(yùn)的弱體，以它原始的東西在抒發(fā)著，對(duì)親情的失去在悲哀著，對(duì)自己的生命在無(wú)奈著，只有這凄厲的叫聲，才是它唯一的發(fā)泄……
第二天，我把它捧在手里在喂食時(shí)，它已經(jīng)有反應(yīng)——拿著食物往他嘴上一接觸，它就張開(kāi)嫩黃的小嘴。把食物放進(jìn)它的嘴里，就立刻吞咽下去。
漸漸的，這只麻雀在我的細(xì)心喂養(yǎng)之下，漸漸長(zhǎng)大了。羽毛長(zhǎng)全了，一天天閃亮。和我的情感加深了，見(jiàn)到我就親切地叫，清脆的聲音中飽含著親切，可喜的是一叫全身的羽毛就輕輕地顫栗，人們說(shuō)這是麻雀和人熟悉和諧的象征。只要我輕輕喚它，他馬上就來(lái)到我的面前，對(duì)我親切的鳴叫著，用明麗的眼睛，看著你，煞是可愛(ài)。慢慢的，它和我關(guān)系越來(lái)越融洽，吃飯的時(shí)候，它就守候在你的身邊，唱著歡樂(lè)的歌兒。這只鳥(niǎo)兒好像格外有靈氣，當(dāng)它飛到飯桌上，你大聲訓(xùn)斥它幾聲，它就會(huì)立刻飛到屋里的門上或者炕的邊緣。給它一點(diǎn)兒食物，它就努力吃起來(lái)，幾下就吃光，然后不知到哪里去了。就是夜晚，它也不知道在哪里�？墒敲魈煲黄鸫驳臅r(shí)候，它就蹦著叫著到你跟前，隨身跟著你，真讓人喜歡。
養(yǎng) 麻 雀4
“給我一個(gè)，給我一個(gè)”，幾個(gè)玩童圍著個(gè)子高高的大孩子，翹著腳尖向他討要，大孩子手里捧著一窩麻雀，剛剛從房頂摳出來(lái)的，隨著小孩唧唧喳喳麻雀般的吵鬧，他的手不時(shí)地高高舉起。
我小時(shí)候特別喜歡養(yǎng)麻雀，而麻雀大都在高高的房頂安家，因而不敢攀爬，向大孩子乞求的場(chǎng)面多次參加過(guò)，有時(shí)很幸運(yùn)，能討到一只小麻雀，有時(shí)也被大孩子忽悠了，記得有一年春季，麻雀開(kāi)始下蛋，一位大孩子告訴我，人也可以孵出小麻雀，說(shuō)著遞給我?guī)讉�(gè)麻雀蛋，并囑我千萬(wàn)不能讓大人知道，每天晚上我就把麻雀蛋摟在胸前，白天藏在被子下，有天夜里睡夢(mèng)中不小心把蛋壓碎了，黏黏的蛋黃沾滿了肚皮，挨了母親的巴掌。
養(yǎng)麻雀也有學(xué)問(wèn)的，剛剛拱出蛋殼的“光腚猴子”太嬌氣不好養(yǎng)，羽毛長(zhǎng)齊了的根本不能養(yǎng)，這種麻雀懂事了，知道自己離開(kāi)了父母，即便強(qiáng)行把食物塞進(jìn)嘴里也不咽，目光呆滯，羽毛刺刺著，不幾天就會(huì)絕食而死，因而常常后悔當(dāng)初該放了它。最好養(yǎng)活的算是只長(zhǎng)出幾根老翎的，這種麻雀身體比“光腚猴子”強(qiáng)壯了些，喂得食物稍多了不會(huì)撐死，一頓不喂不會(huì)餓死，最重要的`是這個(gè)年齡段的麻雀還沒(méi)有思維能力，不識(shí)父母不識(shí)家，有奶便是娘，看到跟前有人便發(fā)出單調(diào)的叫聲，張開(kāi)小嘴要東西吃。
我已記不清曾經(jīng)喂過(guò)多少麻雀，記憶中只有兩只印象最深，其中一只是身有殘疾的，它的左腿是被人從窩里往外摳時(shí)弄斷的，那人要扔給貓吃，被我攔住了，雖然是個(gè)殘廢，總比沒(méi)有強(qiáng)。每天下午放學(xué)后，我就提著麻雀籠子到田野里捉螞蚱給它吃，母親曾抱怨說(shuō)：“不就是個(gè)麻雀��！這么上心，等我們老了，你有一半這樣的孝心俺就知足了�！蹦侵粴埣猜槿冈谖业木淖o(hù)養(yǎng)下長(zhǎng)大了，雖然留下了后遺癥，但蹦蹦跳跳的很有精神，我有位大我十幾歲的二叔，腿有殘疾，走路一瘸一拐的，我常常把他比作我養(yǎng)的麻雀，有時(shí)干脆喊那只麻雀二叔，惹得母親大笑不止。那只麻雀大約養(yǎng)了半年后，有一次我忘了關(guān)籠子門，被貓叨走了，為此我很是傷心了一番。
另一只印象深的麻雀是鄰居大叔送給我的，那麻雀特別精，曾經(jīng)巧妙地躲過(guò)貓的追捕，被大叔解救了。我把它關(guān)在籠子里，第二天喂它時(shí)，這小東西忽然有了背叛之心，展開(kāi)雙翅落在樹(shù)枝上，父親拿桿子試圖打下來(lái)，哪知瞬間便飛得無(wú)影無(wú)蹤了。第二天，當(dāng)我望著空空的籠子掉眼淚時(shí)，忽然覺(jué)得有個(gè)東西落在了膀子上，還沒(méi)看清，那東西又飛在了籠子上，呀？這不是那只逃跑的麻雀嗎？我喜出望外，一把將其捉住再也不敢撒手。父親回答了我的疑惑，這只麻雀被人喂養(yǎng)慣了，沒(méi)有獨(dú)立生存的能力，是被餓回來(lái)的。父親的解釋對(duì)我啟發(fā)很大，小孩子不能像麻雀一樣總是依賴別人，否則，漫長(zhǎng)的人生之路遇到荊棘，便束手無(wú)策難以應(yīng)對(duì)。后來(lái)的日子，應(yīng)驗(yàn)了父親的分析，這只麻雀徹底沒(méi)有了離去之心，白天，我把籠子門打開(kāi)，它飛出來(lái)在院子里玩耍，天熱時(shí)找個(gè)坑倒點(diǎn)水，它就趴在水里洗澡，兩個(gè)翅子全部展開(kāi)，胸脯緊貼著地面，不時(shí)地抖擻一下羽毛，那樣子十分愜意。有時(shí)，它也飛在樹(shù)枝上，但不遠(yuǎn)去，即使有其他麻雀與它交流，只要我吹聲口哨，便毫不猶豫的飛在我的膀子上或站在籠子上。到了傍晚，為了接受那只殘疾麻雀的教訓(xùn)，籠子門是必須關(guān)好的，
有一天中午，麻雀站在我的頭頂，母親叫我?guī)退|西，大概我轉(zhuǎn)身太急了，麻雀忽然掉了下來(lái)，正踩在我的腳下當(dāng)即斃命。我痛苦極了，緊緊地捧著麻雀抽泣，母親也后悔不迭。小孩畢竟是小孩，為了那只我喜愛(ài)的麻雀，我和二妹給它建了座“墳”，還煞有介事的在“墳”前燒了一些紙，并致了悼詞。
日月如梭，養(yǎng)麻雀的年齡早已逝去，但記憶的底片上永遠(yuǎn)留著那段經(jīng)歷，當(dāng)蹣跚學(xué)步的一雙兒女趴在地上等待我去攙扶時(shí)，自然想起那只去而復(fù)返的麻雀，在我的目光鼓勵(lì)下，兒女終于憑著自己的努力站起來(lái)，在自信中長(zhǎng)大成人，走向自己的生活。
養(yǎng) 麻 雀5
我把麻雀養(yǎng)在天空里
�、儆幸荒晗奶煳屹I了水耕箱，試作無(wú)土栽培，希望不用碰觸泥土也能享有種植與收獲的樂(lè)趣，那是我第一次種植。
�、谖覍⑺浞旁陉�(yáng)臺(tái)上，預(yù)期三周后能品嘗自己親手栽培的小白菜。很快的，白菜籽變成了青青嫩芽，接著，綠意撲清了陽(yáng)臺(tái)，白菜的生機(jī)旺盛，幾乎每天都可以量出新的身高，不久，綠瑩瑩的小白菜美得讓我眼睛發(fā)亮。
�、鄣珱](méi)想到麻雀的眼睛比我更亮，一個(gè)南風(fēng)輕拂的懶洋洋的下午，一群麻雀把我的小陽(yáng)臺(tái)當(dāng)作凱悅飯店，呼朋引伴高高興興的來(lái)個(gè)下午茶，將我的白菜吃個(gè)干干凈凈，只留給我支支咂咂一陣動(dòng)人的聲音，算是道謝吧!
④我考慮，是不是應(yīng)該去買個(gè)塑料網(wǎng)，張掛起來(lái)，讓麻雀?jìng)兛吹玫匠圆坏�，這樣才能保障我的產(chǎn)權(quán)。
�、菘墒俏铱偛缓靡馑歼@樣做，來(lái)者是客，沒(méi)什么好招待的，何必吝嗇一點(diǎn)點(diǎn)青菜!再說(shuō)，占據(jù)地球這么大的空間的人們，還要和鳥(niǎo)雀爭(zhēng)食嗎?這實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。所以我把已經(jīng)買來(lái)的菜籽繼續(xù)撒播下去，每隔幾天，當(dāng)白菜正嫩而且夠大的時(shí)候，麻雀?jìng)兛倳?huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)收割，好像我種的菜理所當(dāng)然的是他們的盛宴。
⑥我家附近，有人養(yǎng)畫眉，有人養(yǎng)九官，還有人養(yǎng)一種很聒噪的鳥(niǎo)(常常被鄰居抗議)，而我養(yǎng)的是麻雀。
⑦我覺(jué)得那是我的麻雀，可不是嗎?我喜歡他，我欣賞他，而他也樂(lè)于親近我，所以我擁有他。
�、嗳魏螙|西都相同的，人也一樣，能夠樂(lè)于彼此關(guān)心，雙向付出，互蒙其利，這樣的隸屬關(guān)系才有意義。
�、嵛覜](méi)有用美麗的籠子為我的麻雀?jìng)冋陲L(fēng)蔽雨，我相信他們?cè)诨\子外面比在籠子里面快樂(lè);同樣的，我沒(méi)有用雙手掌握他，我想我的雙手不如電線給他的安全和自在。然而，我卻認(rèn)為他們是我的，因?yàn)樗S給我看，他說(shuō)話給我聽(tīng)，他讓我分享他的悠閑，他讓我欣賞在斜陽(yáng)中清理羽毛的優(yōu)雅，他們是我的，就好像我的白菜是他們的美食一樣的理所當(dāng)然。
⑩許久之后我仍記得那個(gè)夏天，我用白菜喂養(yǎng)一群麻雀，我的麻雀用來(lái)點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空。后來(lái)，我開(kāi)始忙碌，于是白菜大餐停供了。麻雀飛走了，小小的陽(yáng)臺(tái)漸漸有些荒蕪，但是在我心中，它卻長(zhǎng)留著曾有的豐富。
1.文章第②自然段綠意撲清了陽(yáng)臺(tái)中的撲用得好,好在哪里?(2分)
2. 文章最后一段說(shuō)：麻雀飛走了，小小的陽(yáng)臺(tái)漸漸有些荒蕪，但是在我心中，它卻長(zhǎng)留著曾有的豐富。聯(lián)系前文，說(shuō)說(shuō)曾有的豐富指的什么?(2分)
3.讀了這篇文章后，你認(rèn)為人和動(dòng)物、植物乃至整個(gè)自然界之間，應(yīng)該如何相處?(3分)
答案：
1.撲字運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出了綠意盎然的環(huán)境，使陽(yáng)臺(tái)充滿了清新的氣息。
2.我和麻雀曾擁有一段美好的時(shí)光，我種的白菜喂養(yǎng)了麻雀，麻雀的身影和叫聲帶給我快樂(lè)。概括大意即給分。
3. 互相尊重，互不傷害，和諧共處。意思相近即可。
養(yǎng) 麻 雀6
我把麻雀養(yǎng)在天空里
①有一年夏天我買了水耕箱，試作無(wú)土栽培，希望不用碰觸泥土也能享有種植與收獲的樂(lè)趣，那是我第一次種植。
�、谖覍⑺浞旁陉�(yáng)臺(tái)上，預(yù)期三周后能品嘗自己親手栽培的小白菜。很快的，白菜籽變成了青青嫩芽，接著，綠意撲清了陽(yáng)臺(tái)，白菜的生機(jī)旺盛，幾乎每天都可以量出新的身高，不久，綠瑩瑩的小白菜美得讓我眼睛發(fā)亮。
�、鄣珱](méi)想到麻雀的眼睛比我更亮，一個(gè)南風(fēng)輕拂的懶洋洋的下午，一群麻雀把我的小陽(yáng)臺(tái)當(dāng)作凱悅飯店，呼朋引伴高高興興的來(lái)個(gè)下午茶，將我的白菜吃個(gè)干干凈凈，只留給我支支咂咂一陣動(dòng)人的聲音，算是道謝吧！
�、芪铱紤]，是不是應(yīng)該去買個(gè)塑料網(wǎng)，張掛起來(lái)，讓麻雀?jìng)兛吹玫匠圆坏�，這樣才能保障我的產(chǎn)權(quán)。
�、菘墒俏铱偛缓靡馑歼@樣做，來(lái)者是客，沒(méi)什么好招待的，何必吝嗇一點(diǎn)點(diǎn)青菜！再說(shuō)，占據(jù)地球這么大的空間的人們，還要和鳥(niǎo)雀爭(zhēng)食嗎？這實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。所以我把已經(jīng)買來(lái)的菜籽繼續(xù)撒播下去，每隔幾天，當(dāng)白菜正嫩而且夠大的時(shí)候，麻雀?jìng)兛倳?huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)收割，好像我種的菜理所當(dāng)然的是他們的盛宴。
⑥我家附近，有人養(yǎng)畫眉，有人養(yǎng)九官，還有人養(yǎng)一種很聒噪的鳥(niǎo)（常常被鄰居抗議），而我養(yǎng)的是麻雀。
�、呶矣X(jué)得那是我的麻雀，可不是嗎？我喜歡他，我欣賞他，而他也樂(lè)于親近我，所以我擁有他。
⑧任何東西都相同的，人也一樣，能夠樂(lè)于彼此關(guān)心，雙向付出，互蒙其利，這樣的隸屬關(guān)系才有意義。
�、嵛覜](méi)有用美麗的籠子為我的麻雀?jìng)冋陲L(fēng)蔽雨，我相信他們?cè)诨\子外面比在籠子里面快樂(lè)；同樣的，我沒(méi)有用雙手掌握他，我想我的雙手不如電線給他的安全和自在。然而，我卻認(rèn)為他們是我的，因?yàn)樗S給我看，他說(shuō)話給我聽(tīng)，他讓我分享他的悠閑，他讓我欣賞在斜陽(yáng)中清理羽毛的優(yōu)雅，他們是我的，就好像我的白菜是他們的美食一樣的理所當(dāng)然。
�、庠S久之后我仍記得那個(gè)夏天，我用白菜喂養(yǎng)一群麻雀，我的麻雀用來(lái)點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空。后來(lái)，我開(kāi)始忙碌，于是白菜大餐停供了。麻雀飛走了，小小的陽(yáng)臺(tái)漸漸有些荒蕪，但是在我心中，它卻長(zhǎng)留著曾有的豐富。
16.文章第②自然段綠意撲清了陽(yáng)臺(tái)中的撲用得好,好在哪里？（2分）
17.文章最后一段說(shuō)：麻雀飛走了，小小的陽(yáng)臺(tái)漸漸有些荒蕪，但是在我心中，它卻長(zhǎng)留著曾有的豐富。聯(lián)系前文，說(shuō)說(shuō)曾有的豐富指的什么？（2分）
18.讀了這篇文章后，你認(rèn)為人和動(dòng)物、植物乃至整個(gè)自然界之間，應(yīng)該如何相處？（3分）
參考答案：
16.撲字運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出了綠意盎然的環(huán)境，使陽(yáng)臺(tái)充滿了清新的氣息。
17.我和麻雀曾擁有一段美好的時(shí)光，我種的白菜喂養(yǎng)了麻雀，麻雀的身影和叫聲帶給我快樂(lè)。概括大意即給分。
18.互相尊重，互不傷害，和諧共處。意思相近即可。
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