橡皮
橡皮1
中國作文網(wǎng)(deadspacehorror.com)原創(chuàng)文章 > 小學生作文橡皮有很多種:正方形、長方形、球形、三角形;還有像小烏龜、小白
兔、小熊 · ·····。也有很多顏色: 黑白紅黃綠······它還有一
個重要作用,就是幫我們改掉錯別字。
我的橡皮是一只可愛的小熊。我非常喜歡它。但是,它總因為我的錯而貢
獻自己的身體。所以現(xiàn)在已經(jīng)變小了。我很傷心。因此,我決定以后少寫錯
字,讓這多姿多彩的可愛的小東西們,保留在世界上。這樣才能提高自己,學
到更 多的知識,豐富自己,讓我們理想的翅膀在藍天中自由地飛翔。
朋友們,讓我們一起努力吧 !
橡皮2
今天,不知爸爸從哪弄來一盆橡皮樹,我特別喜歡。
它的個頭不大,樹干筆直挺拔;葉片又寬又厚,有光澤,呈橢圓形,葉面暗綠色,葉背淡綠;初期的芽是紅色,然后變成嫩綠,最后變成暗綠,新葉長出后,托葉脫落,并留下葉痕。
有一次,我因好奇,把橡皮樹的葉子給剪開了,我看見一些乳白色的液體流了出來,我正想用手去碰,爸爸突然叫住了我,說:“別碰,有毒!蔽疫B忙把手縮了回去。我想:那毒是用來毒死小蟲子的嗎?
橡皮樹的名字很多,讓我來給你介紹一下吧!有黑金剛,印度榕,斑葉橡皮樹,琴葉橡皮樹,垂葉橡皮樹等等,應該數(shù)黑金剛最名貴吧。
橡皮樹有什么作用和好處呢?爸爸對我說:“橡皮樹是大型的耐陰觀葉植物,盆栽是點綴賓館和家居室的好材料,它具有獨特的凈化粉塵功能,也可以揮發(fā)有機物中的甲醛!弊屛覀兊募腋栏】怠
我愛我家的橡皮樹!
爸爸的辦公室里有兩株橡皮樹,我家也有一株,是爸爸的朋友送給我們的,我非常喜歡它。
橡皮樹中間有一根長長的莖,是老綠色的,橡皮樹的莖是直著向上長的,莖分成了一節(jié)一節(jié)的,像竹子一樣。
橡皮樹的葉子分為不同的兩種,一種是剛剛長出來的嫩葉,另一種是即將脫落的老葉。嫩葉上的葉脈比較清晰,葉片有些薄,是嫩綠色的,葉子的兩邊向下卷,就像蝦片似的。老葉的葉脈卻不怎么明顯,葉片很厚,是深綠色的,葉子兩邊向上翹。
有一天,我發(fā)現(xiàn)橡皮樹的葉子發(fā)黃了,便奇怪地問爸爸:“橡皮樹的葉子為什么發(fā)黃了?”爸爸聽了,非常著急,以為它快死了,便趕緊請來“醫(yī)生”給它看病。原來是澆水次數(shù)太多的原因!搬t(yī)生”說:“只要松松土,十天之內(nèi)不再澆水,慢慢就可以恢復正常了!卑职挚偹闼闪艘豢跉。
橡皮樹既能美化環(huán)境,又能清新空氣,是朝夕相伴的好朋友。
橡皮3
今天是我的生日,媽媽送給我一包橡皮,呀,我的口水都快流出來了,高興得不得了,因為這橡皮太可愛了!它們簡直就是美味呀!
第一塊橡皮是一串小巧的葡萄,它的頭上長著翠綠的葉子,身上的葡萄粒緊緊地擠在一起,就像紫色的瑪瑙,吃上一粒,一定是汁水流滿口。
第二塊橡皮是一串可愛的香蕉,它由三支長短不一的香蕉組成,像一個小手掌,里面的果肉一定是軟軟的好吃極了!
第三塊橡皮是一個胖乎乎的菠蘿,頭上還戴著一頂可愛的綠色的小帽子。我記得以前媽媽買回菠蘿時,總是先切成片,然后用鹽水泡泡再吃,味道好極啦!
第四塊橡皮是一個粉紅色心形的小草莓,渾身長滿了黑色的美人痣,頭上戴著一頂綠色的遮陽帽,好時尚哦!酸酸甜甜的草莓呀,一定是美味極了!
第五塊橡皮是一個金黃色的小南瓜,它的樣子好像是由許多橘子瓣組合而成的,但卻不是橘子,而是一個可愛的南瓜!看見它,不禁使我想起了甜甜的南瓜餅,香香的南瓜湯,還有好玩的南瓜燈!
第六快橡皮是一穗香噴噴的金黃玉米,我仿佛都聞到了那饞人的清香的玉米味了,還有那玉米餅玉米花玉米羹……
哦,我好饞呀!可是它們都不能吃,不過飽飽眼福也不錯呀!
橡皮4
晚上吃過晚飯,我的手工時間到了。
今天的手工是捏橡皮泥。一開始我想捏一頭大象,可怎么也做不好大象的頭和耳朵。我又想,嗯,還是小白兔好做。我熟練地捏好小白兔的頭和身子,又給它捏上兩只長長的耳朵。不一會兒,一只可愛的小白兔就做好了。我想再做幾個蘿卜就更好了。這樣,我就又做了10個小蘿卜,3個大蘿卜。我給我今天的作品起名叫“小白兔拔蘿卜”。我還想捏一只小雞,還想捏一條大船,上面還站一個小小的我……可是手工的時間已經(jīng)沒有了,現(xiàn)在到了洗澡睡覺的時間了。我想這些作品還是明天做吧。
做手工真有趣!
橡皮5
小強的筆盒里有鉛筆、小刀和橡皮。
有一天夜晚,它們在爭著誰的'本領最大。鉛筆說:“我的本領最大,因為主人總是用我寫字和畫畫就連寫英語單詞也常常用我!毙〉墩f:“我的本領才最大,是我把鉛筆削尖的!毕鹌ぐl(fā)話了,它說:“我的本領才最大 ,因為我可以把鉛筆寫錯的字擦掉。”筆盒說:“你們別爭了, 其實你們各自有各自的長處和短處,可你們只知道自己的長處而不知道自己的短處! 鉛筆、小刀、橡皮聽了筆盒的話它們不在爭吵了。
一個寧靜的夜晚過去了。
橡皮6
今天,一上課老師在黑板上寫了一個“搶”字。老師問我們今天玩“搶”什么呢?同學們議論紛紛,有的說搶鉛筆,有的說搶足球……老師說都不對,是搶橡皮。
游戲開始前老師向我們介紹了游戲規(guī)則:兩位同學雙手交叉抱在胸前搶一塊橡皮,當老師出口令“一、二、左手”,或“一、二、右手”時,分別用在左手或右手去搶橡皮,搶到的就算勝利,但如果用錯手,搶到也算輸。
我和小剛為一組,然后小剛取出橡皮作為今天的主角。它的顏色粉紅色的,像吃著一件粉紅色的衣服,頭上有一顆星星一樣的圖案。
游戲開始了,我們都緊張起來,就像我的心里有一個大鼔七上八下地跳著,我的心馬上就要跳到喉嚨口了,我們的教室非常安靜像空氣凝固了一樣。老師說:“一、二”,同學們紛紛把左手伸了出去,教室里想起了“啪啪”聲。此時此刻才反應起來,老師沒說伸哪只手呢。我們哈哈大笑,原來老師在跟我們開玩笑呀,教室里成了一片歡樂的海洋。
比賽正式開始了,老師還沒說準備,我們都已經(jīng)雙手交叉好了。我的身子慢慢地靠近這塊橡皮,眼睛目不轉睛地盯著這塊橡皮,怕對手搶走,好像幾天沒吃食物的老虎看見了一只肥胖的小羊羔。老師馬上要說口令了,我的手心直冒汗。老師說口令了“一——,二——,”老師稍微頓了一會,“左手”我把左手伸了出去。同桌把右手伸了出去,這時我哈哈大笑:“你用錯手了”。我欣喜若狂,而同桌卻垂頭喪氣。
接著第二局,同桌暗暗地琢磨著:“老師應該說出右手!崩蠋煼路鸩峦噶宋覀兊男乃,開始發(fā)口令了“一、二。左手。”同桌傻了眼,我又搶到了,我又勝利了。
第三局是最關鍵的一局,我們不敢有絲毫的馬虎,老師說口令了:“一、二、右手。”我以迅雷不及掩耳之勢伸出手撲向橡皮。同桌搶到了橡皮他心里十分開心,過了一會兒才反應出手已拍疼了。
橡皮7
星期二的早上,我背上書包高高興興地來到學校。坐到座位上后,我像平常一樣檢查文具用品,我打開鉛筆盒一看,呀!橡皮呢?橡皮怎么不見了?我里里外外都找遍了,可還是沒有橡皮的影子,這時,我急得心里“嘭嘭”亂跳。后來,于心來了,我只好無可奈何地對他說:“于心,能不能借我塊橡皮用?今天我忘記拿橡皮了!庇谛乃斓卣f:“好吧!彼麖臅锬贸鲢U筆盒,把一塊橡皮給了我。我接過橡皮,連聲說:“謝謝你,于心,謝謝你!”我心想:這下可好了,我有橡皮了。放學的時候,我拿了橡皮走到于心面前說:“于心,謝謝你借給我橡皮!庇谛男χf:“應該的!
同學之間應該互相幫助,以后,我也要多幫助同學,那樣,受到幫助的人會很開心,幫助別人的人也會很快樂!
橡皮8
“小艾,怎么還在玩兒手機?快把作業(yè)寫了!”你們聽,這“河東獅吼”又開始了。我走進了房間,開始寫作業(yè)。
走進房間以后,我正“沙沙”地寫著作業(yè),胳膊不小心碰著了橡皮,橡皮隨即掉在了地下。當時,作業(yè)就快要寫完了,也沒顧得看,“哎呀,寫錯了。”我自言自語道,于是我開始找我的橡皮。
橡皮是綠色的,我的眼睛在急速的尋找著房間一切綠色的東西,我看見了燈臺旁邊那個綠色的小東西,手伸去一拿,發(fā)現(xiàn)自己找錯了,那是一個青蛙型的小錢包。心情失落極了,便去尋問媽媽:“媽媽,你有沒有看見我的橡皮呀?”“你看,我叫你天天收拾東西,你就是不聽,你現(xiàn)在東西丟了,我怎么可能看見……”哎,早知道就不問你媽媽了,又要聽一陣嘮叨,于是,我不耐煩地走進了房間,關上了門。我找來找去,找到了一堆帶有綠色的物品,但都不是小橡皮。我頭晃來晃去,一不留神,發(fā)現(xiàn)了掉在地上的小橡皮,把那個錯字一改,作業(yè)就寫完了。
以后,一定要注意整理東西呀!
橡皮9
昨天晚上媽媽給我在當當網(wǎng)上訂了兩本橡皮泥書,今天中午就送來了。
等到晚上的時候拿了出來玩,我就按照著書上的做了一個籃子,我還叫表姐來幫忙,后來我又在籃子里面放了幾個橡皮泥做的水果。然后又做了兩個糖果,一個是表姐做的,一個是我做的。姐姐的糖果還有眼睛、嘴巴、鼻子、頭發(fā)。我的就是巧克力糖果,后來,我又做出很多的糖,還有很多的餅干。這里面,我最喜歡的就是我那個巧克力糖果,和草莓味的糖果,因為巧克力糖果的外表很好看,而且看起來我就想咬一口,所以我才喜歡巧克力糖果,因為草莓味的糖果外表很有創(chuàng)意,所以我也很喜歡。
我下次一定要做出比這次更有創(chuàng)意的、更漂亮的橡皮泥作品。
橡皮10
今天,我在爸爸的辦公室里用橡皮泥做了一幅畫,題目叫《太陽花》。
我先用紅色的橡皮泥做了花蕊,再用紅色和黃色的橡皮泥做了三角形的花瓣,還在花瓣上印了一個個的小圓圈,最后做了兩片綠色的樹葉。哇!這幅畫真漂亮!
【橡皮】相關文章:
1.橡皮
2.橡皮
3.橡皮
4.橡皮
5.橡皮“冤案”
6.搶橡皮
7.小橡皮
8.橡皮蟲