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      “嘎”味詩人-描寫班級(jí)同學(xué)的小學(xué)生寫人作文700字

      時(shí)間:2017-06-02 14:51:12 寫人作文 我要投稿

      “嘎”味詩人-關(guān)于描寫班級(jí)同學(xué)的小學(xué)生寫人作文700字

          “嘎”味詩人是誰?我可以告訴你:他叫杜小樂,是我的同班同學(xué)。他不但思想好,學(xué)習(xí)好,還喜歡即興作詩。他的詩“嘎”得很,善意地批評(píng)那些不夠文明的人或事。聽了他的詩,同學(xué)們會(huì)在笑的同時(shí)理解其中的道理,改正自己的缺點(diǎn)。所以同學(xué)們都親切地稱杜小樂是“咱們的`‘嘎’味詩人”。
          杜小樂配合“五講四美”活動(dòng)作的“嘎詩”可多啦,現(xiàn)在我舉幾個(gè)例子講給大家聽聽。我們班有位同學(xué)不大講衛(wèi)生,手呀脖子呀黑不溜秋的。有一天,杜小樂裝作吃驚的樣子說:“喲——喲!這位同學(xué)沒洗手,脖子黑得賽車軸。我看不是本人徽,怕是他家水如油!”同學(xué)們聽了“哄”地一聲笑了起來。笑聲中那位同學(xué)連忙跑回家去,把手臉洗得干千凈凈。以后再發(fā)現(xiàn)誰沒洗凈手臉,別的同學(xué)就會(huì)當(dāng)著他的面朗誦杜小樂的這首詩。這樣不講衛(wèi)生的現(xiàn)象越來越少,連我們的教室內(nèi)外每天都打掃得干凈整潔。因此,學(xué)校那面“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”一直掛在我們班呢。ㄐW(xué)生作文網(wǎng))
          有一次,兩位同學(xué)因爭(zhēng)座位互相罵了起來,杜小樂走到他們跟前說:“學(xué)生應(yīng)該講文明,哪能張日把人罵。這樣的臟話怎出口?當(dāng)心別人笑掉牙!”兩位同學(xué)聽了不但停止了對(duì)罵,還互相作了檢討。配合學(xué)校“五講四美”教育,杜小樂還做了不少類似的“嘎”詩,使我們班“講文明,講禮貌”逐步形成了風(fēng)氣。最近我們班還被縣教育局命名為“文明班集體”呢!
          我們學(xué)校門口有一個(gè)擺書攤的燙頭發(fā)男青年,他賣的那些書都是些“黃”書。校長(zhǎng)和老師多次批評(píng)他,他不但照樣賣,還跟校長(zhǎng)和老師吵嘴。那天杜小樂見“燙頭發(fā)”又來擺攤,就指著他的那些花里胡哨的書說:“這些書都姓黃,外是羊皮內(nèi)是狼。同學(xué)們不要買,看了不認(rèn)爹和娘!”“燙頭發(fā)”一聽瞪起了眼睛:“喲——嗬!你小子還會(huì)作詩哪!有本事再作一首讓我聽聽!”“作就作!”杜小樂理直氣壯地說,“你的這些書,里面全是毒,還不快收起,留著擦屁股!”“燙頭發(fā)”一聽,撰著拳頭“霍”地站了起來,氣勢(shì)洶洶地說:“我愿賣,別人愿買,你管得著嗎?你再寒摻人,看我怎樣收拾你!”“你敢!”杜小樂毫不示弱,“這樣的事就要管,好人不賺虧心錢。你拿拳頭嚇唬人,我們送你去法院!”“燙頭發(fā)”自知理虧,乖乖地放下了拳頭。見他賴著還不肯走,我們大家就一起朗誦“我們送你去法院”這首詩。“燙頭發(fā)”終于敗下陣來,手忙腳亂地收起書攤灰溜溜地走了。deadspacehorror.com
          同學(xué)們,你們說杜小樂和他的詩到底“嘎”不“嘎”呢?

      “嘎”味詩人-關(guān)于描寫班級(jí)同學(xué)的小學(xué)生寫人作文700字

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