關于雷鋒的作文（精選62篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的雷鋒的作文，歡迎大家分享。
雷鋒的作文 篇1
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！“過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
雷鋒的作文 篇2
早春三月，是“向雷鋒同志學習”月。在這一個月里，我們都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起：他有一次出差，從撫順一上火車，他就幫列車員干起活來，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。他出差一千里，好事做了一火車。雷鋒卻并沒當一回事，雷鋒關心群眾是一貫的。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……”這就是雷鋒，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學雷鋒的先進代表，他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽海，有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅，有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學習，不僅要把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，而且要落實在我們的行動上。我不禁想起星期天，發(fā)現(xiàn)路邊有別人丟棄的三棵小樹苗，爸爸說是石榴樹，我就撿了起來，帶回家種在了樓下光禿禿的空場地上。我想：這樣既救了小樹苗，也綠化了環(huán)境。當我每天放學以后，都要給它澆水，看到它發(fā)芽長葉子了，我心里就別提有多高興了。其實學習雷鋒精神，就是要做好身邊的每一件小事：在班級中，要從我做起，積極主動地干好份內工作。不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；熱心幫助身邊有困難的同學，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者；見到師長、父母問一聲好，當一個懂禮貌的好孩子；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當個勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生……
同學們，21世紀的中國已經(jīng)踏上了偉大的民族復興之路，傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上！學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍是我們應盡的責任！讓我們向雷鋒叔叔學習，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒。從小愛祖國，勤學習，樂助人，做一個新時代的“小雷鋒”！
雷鋒的作文 篇3
在這個充滿朝氣的三月，雷鋒精神環(huán)繞著整個校園。學校里涌現(xiàn)出許多“小雷鋒”。這不，我也是一員。
這幾天風大，在廣場，原來藏在垃圾箱里的各色塑料袋紛紛飛揚出來，使環(huán)境臟亂不堪。花壇里的木棉樹上掛著塑料袋，就連剛發(fā)芽的小樹上也有……它們像一群丑陋的幽靈，搖頭擺尾正向我示威。太討厭了！怎么消滅這些幽靈呢？我心里想：這個月是雷鋒月，我就算做件好事……
第二天是星期六。我?guī)Я艘粋�裝廢物的大塑料兜來到廣場的花壇邊。今天的風更大了，卷著灰塵迎面撲來。昨天那些飛掛在各處的塑料袋更得意了。我今天的目標就是把這些塑料袋收繳起來放回垃圾桶里，免得他們在出來為非作歹。我開始行動了，先順著花壇把花枝上的塑料袋一個個摘下來。誰知月季花枝上的刺這么厲害，我剛一伸手就被它扎了一下，嚯，真疼��！我想起雷鋒，便咬咬牙繼續(xù)撿，一會兒工夫，花壇就變干凈了。我很高興，又去把小樹上的塑料袋摘下來，誰想有的小樹太高，我夠不著，只得用一只竹竿往下挑。這時我雖然累得氣喘吁吁滿頭大汗，可看到干凈的花壇，整潔的小樹，心里樂滋滋的。我把收繳的塑料袋裝進我那大塑料兜里，然后緊緊的系上口，扔到垃圾桶里。此時路人們向我投來贊許的目光。
雖然我做的這事小，不過雷鋒叔叔不就是從身邊的每一件事做起嗎？讓我們學習雷鋒叔叔，爭做一個小雷鋒。
雷鋒的作文 篇4
雷鋒，一個耳熟能詳，家喻戶曉的名字。雷鋒，一個受盡社會折磨和痛苦的孤兒；雷鋒，這位僅有22歲生命的普通士兵，用他短暫的人生，向世人詮釋什么是人生，成為萬人學習的榜樣。
“贈人玫瑰，手有余香”。雷鋒做好事從來不計較得失，也不要任何報酬。但我想，他真誠地幫助著別人的同時，一定收獲了許許多多的幸福和快樂。因為，如果把幸福和快樂分給別人一份，你就擁有了兩份。替別人分擔一些憂愁，那他的煩惱就減少一半。雷鋒就是這樣一位替別人分擔困難，傳遞幸福的人。
雷鋒曾經(jīng)說過：“我愿做一顆普普通通的螺絲釘！”他是那樣的平凡，又是那樣的偉大。他用行動實踐著自己的諾言，一直堅守著自己的信仰，默默地奉獻著。
在我們的身邊，其實有許多“雷鋒”。學校里的路面臟了，有人悄悄掃干凈了。教室的凳子壞了，有人默默地把它修好……
可是，我們的身邊還是需要更多的“雷鋒”。風把廣告牌吹倒，無數(shù)的人從它背上踏過，卻沒有人把它扶起。景區(qū)的垃圾遍地，人們來來往往，卻不見垃圾減少。幼小的孩子被汽車撞倒，行人匆匆，卻沒有人給孩子帶來生命的希望……
來吧，朋友，給你一片藍天，放飛這世界的愛翼。來吧，朋友，給你一片綠色，放牧這世界的美麗，把幸福給你……
雷鋒的作文 篇5
今天中午我請假去省兒童醫(yī)院看眼睛�？赐暌院�，媽媽帶我坐公交車回家。公交車上人山人海，非常擁擠，真幸運媽媽和我坐了一個位置。就在這里，我和媽媽看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她慢慢地走了過來。媽媽說：“阿姨，您到我這里來坐吧。”老奶奶客氣地說：“你真是個好人！謝謝你！”老奶奶坐了幾站就下下車，我和媽媽又坐回了原來的位置。
過了一會兒，我感覺悶熱，還出了一身汗，頭也暈暈的。媽媽說：“沒事吧？”“頭暈，想吐�！蔽矣袣鉄o力地說道。媽媽聽后就到包里找塑料袋，可是沒有找到。就在這里，旁邊的一位阿姨遞過來一個塑料袋，那阿姨可能是聽到了我說想吐。媽媽接過袋子連忙說：“謝謝！”
原來我身邊有許多雷鋒，例如：我、媽媽、阿姨，我們都是雷鋒。經(jīng)過這件事以后，我覺得幫助別人自己也快樂。所以我要做一個助人為樂的好孩子！
雷鋒的作文 篇6
雷鋒是我國的解放軍戰(zhàn)士，他樂于助人、勤儉好學，把自己所存200余元的儲蓄全部捐了出去，而自己卻舍不得買瓶汽水�，F(xiàn)在，我們身邊也有像雷鋒這樣的人。
記得前幾天，我寫完了一部分黑板報，要去找吳老師拿另一部份內容，跑到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準備回教室，突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲，我順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所，她們搞得可認真了，一點兒都沒發(fā)現(xiàn)我的到來，繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室，快速選了一篇黑板報的題材，一邊寫一邊想：吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎？
不僅僅是這件事值得我們學習，還有其他更可貴的精神，你說難道不是雷鋒精神嗎？
雷鋒的作文 篇7
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位上……
我身邊的雷鋒是我們樓下的保安叔叔。
我記得有一次中午放學回家，天下起了大雨，我頂著大雨跑出學校，我聽見保安叔叔喊我的名字，原來，下雨的時候，爺爺要去接我，保安叔叔看見了，就對爺爺說：“大爺，您腿腳不方便，還是我去接孩子吧�！睜敔斦f：“真是謝謝你了�！北０彩迨逭f：“不用謝�！币宦飞�，保安叔叔又幫我提書包，又問我餓不餓，他的雷鋒精神很讓我感動。
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓全部人都知道，雖然現(xiàn)在雷鋒叔叔不在了，但是雷鋒叔叔的精神卻永遠活在我們的心中。
雷鋒的作文 篇8
今天，學校開展了學雷鋒活動。
中午吃完飯后，同學們開始擦桌子，我也拿出抹布認認真真擦桌面。老師派了幾名同學擦窗臺，又安排了幾名同學掃地、墩地，還有同學負責擦墻。我給掃地的同學推桌子，以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動，互相幫助，很快就把教室打掃的干干凈凈。
今天上課時，我們都聽得很認真，積極回答老師問題。
我們用實際行動學習了雷鋒熱愛勞動、熱愛集體、樂于助人、認真學習的精神。今天真是有收獲的一天。
雷鋒的作文 篇9
今天上午我做完作業(yè)，媽媽帶著我去買東西，見一輛獻血車停在馬路邊，正巧有一位男子走過來要獻血，有人問他你為什么要獻血？他回答說：“我要向雷鋒同志學習！”
是啊，只要人人都向雷鋒學習，人人都貢獻自己的一份力量，那么社會就會越變越好。
雷鋒的作文 篇10
我身邊的雷鋒有很多很多，我們先說幾個吧！我身邊的雷鋒是張依、劉思燕，因為她們經(jīng)常幫助老師打掃衛(wèi)生。我身邊的雷鋒是于晗姐姐，因為她經(jīng)常幫助別人，比如，扶奶奶過馬路，在學校發(fā)現(xiàn)紙片馬上撿起來，這些事她都經(jīng)常做。
我身邊的雷鋒是老師，她經(jīng)常輔導同學到很晚很晚才回家。我認為老師也是我們身邊的雷鋒。我們身邊的雷鋒還有很多很多，只要你仔細觀察一定會找到的，你如果找到了，可別忘了向他們學習呦！
雷鋒的作文 篇11
你知道嗎？3月份是學雷鋒月，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去了，但是他的精神永遠在伴隨我們成長。好了，現(xiàn)在我就來講講我身邊的雷鋒吧！
我有一個好朋友叫李靜妍，她幫過許多人。她幫老爺爺拿拐杖；扶老爺爺過馬路；當小朋友哭時，她會給上朋友一些餅干，并且跟她說說話；還幫老師發(fā)作業(yè)。
其實，我身邊還有很多雷鋒，像王紅號、熊陽悅、小小姐姐。我相信你身邊也有很多雷鋒！
雷鋒的作文 篇12
大家都知道，雷鋒叔叔去世了，只活了22歲。他為人們做了許多好事，當時流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我接下來給你講一下我身邊的雷鋒吧！
有一天我奶奶出去買菜，錢掉了，一位小弟弟把錢還給了奶奶，奶奶一個勁的夸他是小雷鋒呢！
我也做過好多好事，你呢？
雷鋒的作文 篇13
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠與黨……”每當我唱起這首歌的時候，心中常常浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的影子。有時我在想，我身邊有雷鋒嗎？他是誰？是媽媽？是爸爸？是爺爺奶奶？叔叔阿姨？不！她是我的李老師。
李老師是我們班的班主任，她沒日沒夜的為我們付出，全心全意為我們著想，直至嗓子喊啞了、心都操碎了，也無法放棄為我們付出。
有一回，我和幾個同學走在去體育課的路上。天有不測風云，突然，半路殺出個程咬金——一個小男孩。��！我一聲慘叫，小男孩應該是被我給嚇到了拔腿就跑，我迷迷糊糊地站起來，搖搖晃晃地走了幾步，旁邊的同學見我的頭流血了，趕緊帶我去醫(yī)務室。誰知，醫(yī)務室里沒人，同學又忙帶我去找李老師。
李老師見到我，也不管其他人了，直接就帶我去了附近的診所，去清理傷口，直到我的爸爸媽媽來。
時間匆匆過去了，我一直記得這件事，和我身邊的雷鋒——李老師。
雷鋒的作文 篇14
我身邊的雷鋒是一個小女孩，她長得很可愛，但她是一個孤兒，從小就沒有爸爸媽媽，一直跟著姑姑生活。雖然她是個孤兒，就讓我來講講她幫助他人的故事吧！
星期四這天，她自己放學走路回家，到了小區(qū)的街邊，看見了一個找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時間賣廢品的錢都拿出來給小妹妹買飲料，買玩具，把小妹妹哄開心了，陪著小妹妹到天黑，直到小妹妹打到媽媽了，她才回家。
有一次，她的學校捐款，這天下午，她沒有馬上回家，她跑去給大超市發(fā)傳單，發(fā)完了傳單，她去拾廢品，把廢品拿去賣。她把自己攢的利是錢和賣廢品的錢和超市發(fā)傳單的錢，一共有210元，她全部放在一個小袋子里，裝在書包。
第二天，她又去拾廢品賣，賣了79元。她把錢裝進了袋子，高高興興地去學校捐款。她把自己勞動賺的錢289元一分不少地入進了捐款箱里。開心地露出了可愛的笑容。
她樂于助人，喜歡做公益勞動，她就是我身邊的雷鋒。
雷鋒的作文 篇15
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者”。我們班就有一位熱愛勞動的活雷鋒——葛朋飛。
有一次輪到二組打掃教室了，二組的同學草草了事，地上亂七八糟，教室了塵土飛揚，“活雷鋒”看見了，二話沒說，拿起掃帚，認認真真地掃起來，不一會兒，教室里就被他清理得一塵不染，二組的同學紅著臉，低頭不語。從此同學們把教室打掃得越來越干凈。
夏天到來了，天氣火熱，教室里簡直像個大火爐，同學們熱得滿頭大汗，下課鈴一響，“活雷鋒”就拿著盆子直奔取水處，只見他端來一盆盆涼水，灑在教室里，漸漸地，教室里變得涼爽起來，同學們夸贊道：“葛朋飛真是咱們班的活雷鋒呀！”
葛朋飛就是這樣熱愛勞動、關心集體的活雷鋒，在他的影響下，我們班的活雷鋒越來越多。
雷鋒的作文 篇16
在這個春暖花開的時候，當我每每路過大樹，我就會想起當今社會的“活雷鋒”！
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧！”把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！
雷鋒的作文 篇17
雷鋒精神是什么有人說是老一代人的記憶。也有人說是書里的情節(jié)我說是我們身邊的雷鋒有很多，不經(jīng)意的瞟了課本一下，這句話使我茅塞頓開。
環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊的雷鋒媽媽說。對呀，他們每天起早貪黑，在塵土飛揚、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的陽光普照大地時，他們用辛勤的汗水換來整座城市的整潔，幾十年如一日，不留姓名，他們是我們身邊的活雷鋒。
“醫(yī)生是我們身邊的活雷鋒”，爸爸說。對呀，他們是救死扶傷的白衣天使，醫(yī)治好一個人，就救了一家人，家屬在感動時塞給醫(yī)生一個紅包，醫(yī)生拒收；遇到有人受傷第一時間趕到現(xiàn)場救死扶傷，他們是活雷鋒。
“警察叔叔是雷鋒”，弟弟說。哦，有道理，哪里有危險，哪里有警察叔叔的身影，他們有情況他們總是第一時間到達現(xiàn)場，揚正氣，去邪惡，保一方平安，保社會安寧。
在我們身邊，活雷鋒到處存在，是他們的辛勤勞動才換來我們社會的整潔、平安與健康，我認為他們才是真正的活雷鋒，此時，我知道我該怎麼做。
雷鋒的作文 篇18
雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了，但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。
我身邊有許許多多的雷鋒，比如說；不貪財?shù)膵寢�，還有我們的老師，貪睡的爸爸，我來說第一個雷鋒，就是我的媽媽，有一次我和媽媽去商場，媽媽看見老奶奶在吃力的推車，然后媽媽就主動的跑過去幫老奶奶的推車，老奶奶說；‘謝謝'，媽媽說；’不用客氣‘。
我的第二個雷鋒就是我們的數(shù)學老師和語文老師，我們的語文老師每天都是第一個來到學校看我們早讀，有一次我的卷子忘帶了，那時老師叫我們寫卷子，老師看見我沒有帶就把她的卷子給了我，連卷子錢都沒有要。我們的數(shù)學老師每天都很累，他管的是兩個班一個是三六班一個是我們班，其實我們的數(shù)學老師很嚴厲，但都是為了我們好。
最后就是我的爸爸，今天我和爸爸去超市，到結賬的時候，一個阿姨買了很多東西，還有一個大西瓜，阿姨一個手沒有拿動，爸爸看到立刻就幫她拿了起來，阿姨對爸爸笑了笑。還有一次，我有一道數(shù)學題不會爸爸過來把我教會了。
我身邊的雷鋒不止這一些，他們是雷鋒的一小半，雷鋒的精神無處都有。有了雷鋒的精神世界才會更加和諧。我要向他學習，做一個小雷鋒。
雷鋒的作文 篇19
王阿姨美麗，善良，精神很好，腰板挺立，說話聲音很好聽。她最愛助人為樂。
王阿姨經(jīng)常幫鄰居老人家。她把生病的老人送到醫(yī)院，幫老人搬一些重東西，做一些力所能及的事情。
王阿姨每年收集舊衣服，定期地寄給貧困山區(qū)的人們。她還用自己省吃儉用存起來的錢買了書本送給山區(qū)里的孩子。
王阿姨的行為像清泉，潺潺地流淌著，灑下一路愛心，讓我們的心也有了一種無私奉獻的渴望。
雷鋒的作文 篇20
一天早上，小明吃完飯要去上學，媽媽一看表，現(xiàn)在才7：00要8：30去上學。媽媽說：“在家里做點好事吧！”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了，過了一會，媽媽有一次看表已經(jīng)8：00了，媽媽說：“快走吧�！�
小明走到馬路上看見一個老爺爺走過來，小明一看現(xiàn)在是紅燈對老爺爺說：“爺爺不要再走了。”爺爺停了下來，小明有一次看綠燈亮了，小明扶著爺爺過了馬路，到了對面爺爺很感激這個小孩，爺爺高興的謝謝了小明。
雷鋒的作文 篇21
雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們零零后也會創(chuàng)造奇跡。
瞧，綠燈亮了。我走在馬路的人行道上，走著走著，一位邁著沉重步伐的老奶奶映入我的眼簾，正艱難地向人行道走來，我急忙跑過去，扶著這位老奶奶穿過了馬路。這時紅燈突然亮了，我長吁了一口氣。老奶奶非常感謝我，我不好意思地笑了。
通過這件事，我明白了：不一定只有雷鋒才能做好事，我們零零后也能做呀！今后我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習，多做好事，長大后做一個為人民服務的人！
雷鋒的作文 篇22
雷鋒是個家喻戶曉的名字，他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天，我們單元的幾個小同學準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。
到了她家，她挺高興的問我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生，我說“您忘了，今天是”雷鋒紀念日，我們每年這個時候不都會來幫您打掃衛(wèi)生嗎？“王奶奶恍然大悟，中我們笑笑說“唉，我真老糊涂了，你們真是一群小雷鋒呀！干完活，奶奶請你們吃米花糖�！�
我們由沈娟姐姐領導，先進行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗床單、被子，王剛當然是拖地，抬水，倒垃圾了，分完工，我們幾個便各顧各的，開始干了。
我從里間開始一個角落一個角落地掃，連床底下也不放過，這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來，可他沒有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認真了，還擦了三遍，不過她個高，夠不著我可以想辦法嘛。她想了想，靈機一動，把抹布套在晾衣桿上，舉著擦，這樣一來手怎么受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別干凈，陽光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時，發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來，他搖搖頭說”沒關系，您不用擔心”說完又繼續(xù)擦了起來。
張玉也一樣把床單一點一點洗了兩遍，又仔細的清洗了一次，白色的床單上面一點污點都沒有，王奶奶還夸他認真哩！
兩個小時過去了，我們終于把活兒都干完了，王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買了水果，我們謝過王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時代雖然不同了，但是，老一輩的品質我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
雷鋒的作文 篇23
在中國，有一名“戰(zhàn)場”上浴血、奮斗、不求名利的偉大人物，他便是家喻戶曉的雷鋒。也許，你們會說“雷鋒”現(xiàn)在只是歷史人物了，那“身邊的雷鋒”是什么意思呢？
其實，在公交車上讓座，幫助失學兒童，關心空巢老人，施舍路邊的殘疾人都是學雷鋒的行為，而這些學習雷鋒的人，我們稱為“活雷鋒”。
今年的三月五日，我們學校舉行了“學雷鋒義賣”活動——就是捐出一些東西，把它們賣掉，賣的錢捐給希望小學。當老師問起我們班有誰愿意當推銷員時，百分之八十的人舉起了手——看來，我身邊的小雷鋒們還不少呢！如愿以償?shù)�，我，胡倩芳，余涌澤，張依林等人當了推銷員。我們來到了學校的操場——臨時的跳蚤市場上，看著同學努力的樣子，我也開始“工作”了起來，幫忙推銷東西去了……
不知不覺中，一個中午，很多人沒吃中飯，但我們也不餓：我們心里充滿了快樂。
贈人玫瑰，手有余香。你幫助別人，你會意識到：給予比得到更快樂——我還記得上次給老人讓座時的愉快；上次傾聽盲人們演奏時他們臉上“刻”著的自豪；上次拾起地上垃圾的快樂；上次幫老人掃地時，她們受傷的凍瘡與老繭……那些生活在社會底層的人們是多么需要幫助！在義賣活動中，我在學校里發(fā)現(xiàn)了許許多多的“小雷鋒”，他們幫助著人們，為世間奉獻了許許多多的愛與關懷——我們要向他們學習，每個人獻出一點愛，世界將變成沒好的人間！
雷鋒的作文 篇24
我們都知道雷鋒，這個做好事不留名的解放軍叔叔給大家留下了很深刻的印象�！拔疑磉叺睦卒h”——看到這個題目，好多事情浮現(xiàn)在我眼前，讓我印象最深的就是我的小芳阿姨——明德學堂的校長葛淑芳老師，帶領我們去輝拍石頭小學送溫暖的事。
拍石頭小學是大山深處的一所小學，學校的條件非常艱苦，這里的學生只上語文、數(shù)學課，因為沒有老師來教他們，住宿條件也很簡陋，很多張床緊緊地擠在一起，在寒冷的冬天也只能蓋著薄薄一床被子睡覺，缺少書本，也缺少學習用具，教室里的光線也不好，沒有玩具，更沒有機會上課外班，經(jīng)常能吃得上的食品就是白薯。
知道我們附近還有這樣的小學，小芳阿姨寢食難安，馬上準備去給這些孩子送溫暖。在她的號召下，好多同學和叔叔阿姨們捐贈了書本、玩具、食品、被褥等東西。
經(jīng)過一個多小時的山路顛簸，我們來到了拍石頭小學。當我們把捐贈的物品送給這里的小朋友的時候，看著他們喜悅的眼神，我感受到了助人為樂的快樂。
因為有了小芳阿姨，我才能夠有機會實現(xiàn)自己幫助別人的愿望，這些和我同齡的學生才能夠得到大家的幫助。
還有，去年我參加的傳統(tǒng)文化冬令營也是小芳阿姨多方聯(lián)系舉辦的，在冬令營中，在一個個孝親故事中、在一遍一遍的《跪羊圖》中，我們淚如雨下，我們體會到了父母的辛苦、我們學會了感恩，這不也是小芳阿姨的功勞嗎？
“做一件好事不難，難的是一輩子做好事�！蔽业男》及⒁叹褪且粋�要做一輩子好事的人，她是一個真善美的使者，她就是我身邊的雷鋒。
雷鋒的作文 篇25
“學習雷鋒，好榜樣；忠于人民，忠于黨……”每當我聽到這首歌時，我就想起了無私奉獻、全心全意為人民服務的雷鋒。想?yún)⑴c到學雷鋒的的活動中去。
今天來到教室門口，就聽到同學們在紛紛議論著什么。原來今天是要去小區(qū)服務呀！這不正是一次學雷鋒活動么？只見同學們有的拿起掃把，有的拿起垃圾袋，還有的拿起長長的垃圾夾。拿完工具，排好整齊的隊伍，我們就浩浩蕩蕩地來到小區(qū)里。
老師開始給我們每個小組分配任務。分配完，我們拿著工具，爭先恐后地沖到前頭，一個夾、一個掃、一個收。我和家銘分到了一組，我拿著垃圾夾，他拿著垃圾袋。我們倆找到了一個臟亂不堪的角落，開始我們的工作。角落里是什么都有，有用過的紙巾、棉花簽、包裝紙還有很多的煙頭。我二話不說，彎下腰，低下頭，手拿著垃圾夾，用力地夾著垃圾。剛開始以為很好夾，可現(xiàn)實總是殘酷的，那些垃圾像是一個頑皮淘氣的孩子一樣，我一夾它就“逃跑”，有的正當我夾到垃圾袋口時，就差一點，它還是掉了。夾了幾次，還是夾不起來就已經(jīng)有點沮喪了。正當我快放棄時，家銘說了一句話：“堅持就是勝利呀！”是呀，當時的雷鋒是經(jīng)歷了多少磨難，可他不也都堅持下來了。于是，我鼓起信心，準備夾起垃圾，一次不行，我就再夾一次。就是這樣，我依靠著堅持就是勝利的信念，把那個角落打掃得一干二凈。
打掃完，我已經(jīng)汗流浹背，同學們也一個個都大汗淋漓。在榕樹底下乘涼的老爺爺們也都露出了微笑，為我們豎起了大拇指。我們心滿意足地露出開心的笑容。
這次活動，我們都流下了汗水，那汗水是勞動的汗水、是有意義的、是有價值的、是為人民服務的，所以我們都是十分歡樂。因為我們當了一回“小雷鋒”，體會到了雷鋒的歡樂，做到了學習雷鋒好榜樣。
雷鋒的作文 篇26
“唉，什么活雷鋒嘛！根本找不到！”我生氣地坐在床上�！盎罾卒h很多嘛，在你身邊找找看。”老媽說。
突然，我想起保姆阿姨跟我說過的一件事。阿姨以前住在租來的地方，有個從新疆來的老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說那兒太吵了，不舒服。后來阿姨換了一個地方住，有一次她碰到了老婆婆，便好心地問老婆婆要不要來她那兒住。那老婆婆欣然答應了，叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙，跑到橋上等，可久久沒有看到老婆婆的身影。于是，她又跑到老婆婆家，原來老婆婆腳痛，阿姨就叫了一輛三輪車，把她送過去。那老婆婆十分感謝阿姨，還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此，每次阿姨下樓時，如果看見鄰居家門口有垃圾，都會好心地幫他們帶走。
有一次，我在大潤發(fā)的車庫門口看到了一輛手推車，我怕它擋道，推走了它。老爸老媽說我做得好，這樣方便了自己也方便了別人。
其實，許多人在默默無聞地奉獻著、做著好事。生活中不是沒有“雷鋒”，只是沒有發(fā)現(xiàn)“雷鋒”的眼睛。
雷鋒的作文 篇27
“向雷鋒同志學習”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國，屬于人類，雷鋒精神是我國的傳統(tǒng)美德。雷鋒的精神應該萬古長青、永垂不朽！而我們的身邊就有著許許多多這樣的雷鋒。
我是從電視里認識他的：當時，有一位老爺爺正從人行道上走過，突然——一輛大卡車沖了過來，撞到了老爺爺。 而肇事者卻連頭都沒回就開著大卡車逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場的人都驚呆了，只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去，迅速地撥打了120并照顧著老爺爺。急救車到了，叔叔和護士們一起將老爺爺抬了上去，急救車飛快地行駛著，帶著雷鋒的精神駛向醫(yī)院。
在醫(yī)院的急救室內正緊張有序的搶救著老爺爺，而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費，并尋找著老爺爺?shù)募覍�。當老爺爺從急救室內出來后，醫(yī)生告訴他：“老爺爺已無大礙，但仍需繼續(xù)調養(yǎng)。”老爺爺?shù)募覍俚搅�，他們百般感激這位叔叔，并要將費用還給他，而這位叔叔卻說：“
畢竟這是我應該做的，而且我還要繼續(xù)向雷鋒同志學習呢！”說完他便離開了。
這就是雷鋒精神，這就是應該繼續(xù)發(fā)揚光大的雷鋒精神。
雷鋒的作文 篇28
社會中的好人好事越來越多，這個社會才會越來越美好，雷鋒精神才會傳遞下去，我們要爭做身邊的活雷鋒。
一天，我從社區(qū)經(jīng)過看到一位大約七十多歲的老奶奶提著一個沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著她。因為袋子沉重極了，老奶奶走起路來東倒西歪的。這時，從社區(qū)里出來了一位社工，顯然她準備要回家。當她看到這一幕時，毫不猶豫地走上前去，扶著老奶奶過馬路。很顯然，她和老奶奶不是一路的。
她扶著老奶奶過了馬路后，老奶奶對她說“謝謝你，小姑娘，你回去吧�！蹦俏淮蠼憬闵绻ふf“沒事的，我送您到家吧�！彪m然老奶奶一而再再而三地推讓說不用了，但那位社工還是堅持要送老奶奶回家，我也情不自禁地跟了上去。
到老奶奶家以后，老奶奶面帶微笑地說“小姑娘真謝謝你，去我家坐坐，喝杯茶吧�！鄙绻ぶ闭f不用了，然后一直看著老奶奶進家門，幾分鐘后才離開�？吹竭@里，我心里不由地發(fā)出感嘆，這么遠的路程，但社工依然堅持送老奶奶回家，真是一個活雷鋒。
如果我們的生活中能多一些活雷鋒，那這個社區(qū)一定會越來越美好。
雷鋒的作文 篇29
轉眼一瞬間，就要到學雷鋒日了。在這萬物復蘇的三月中，大家應該樂于助人，多做好事，向這位偉大的雷鋒叔叔學習。他是我們中學生的榜樣。他在這短短的一生中，做盡了好事，雖然我們無法像他一樣，但遇見能幫上忙的事情，希望大家都能伸出一雙援手。
往年，學校會組織同學們去種植樹木。雖然看起來微不足道，如果人人都可以種下一棵樹苗，世界的空氣環(huán)境得到很大的改善。或者，大家進行一次大掃除，把學校、教室全部都清理一遍。同學們在這樣干凈的環(huán)境下學習，心情同時會愉快一些。如果有同學什么題目不會，大家也可以前去幫助他，理清思路，一起克服那道難題。
在校外坐公交車時，如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車，你就可以站起來，讓出一個位置給他們。這雖然不是什么大事情，但是也許人家會感謝你的讓座呢。又或者，將那些沒有扔入垃圾桶中的垃圾，撿起來扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞，但也讓清理垃圾的工人們，方便了許多。
生機勃勃的3月，同學們一起來學雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們，讓這個世界更加美好，大家一起加油吧。
雷鋒的作文 篇30
雷鋒，一個我們都熟悉的人。他是那么的樂于助人，可是，雷鋒早在1962年，22歲時，就因意外去世了。但他樂于助人的精神永遠刻在我們的心里。
那是一個酷暑難忍的下午，連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個人。一位老爺爺正在過馬路，從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時，站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭，一個踉蹌，“撲通”一聲，摔倒了，旁邊的一群人看到了，大家議論紛紛，有的說扶，有的說不扶，怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然，從人群中竄出一個小伙子，扶起倒地的老大爺，將他帶到陰涼的地方，抽出幾張紙巾，小心翼翼地為老大爺擦臉，又拿出包里的半瓶礦泉水，給老大爺喂上，老大爺勉強睜開眼睛，說：“年輕人，現(xiàn)在像你這樣的樂于助人的同志不多啦！”小伙子笑了笑，說：“大爺，您還是先不要說話吧，會更難受的�！闭f著，便招呼了旁邊的幾個人扶住老大爺，自己則去買了幾包中暑的藥，喂老大爺吃。最后，老大爺?shù)膬鹤勇動嵍鴣�，塞給小伙子五百塊錢，小伙子擺擺手，害羞地說：“這是我應該做的，錢我可不能要�！�
讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的助人為樂的精神，讓愛充滿人間！
雷鋒的作文 篇31
我家住在一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了，經(jīng)�？梢钥吹綐堑览锏募埿�、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢？原來現(xiàn)在的天氣很熱，而且現(xiàn)在已經(jīng)到大暑了，所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經(jīng)回家了，已經(jīng)好幾天都沒有人來打掃過樓梯道了。
我心急如焚：這樣下去，小區(qū)環(huán)境會變得很差。我得想個辦法：今天雖然不是3月5日學雷鋒日，但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的精神，為我們居住的小區(qū)出一份力。
我和媽媽從家里拿來笤帚簸箕抹布和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒有那么好掃了，笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個轉角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我聽了媽媽的話慢慢有了經(jīng)驗，我轉過身倒著走，在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽話”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了，我在擦欄桿，媽媽則在旁邊拖樓梯。
我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學習雷鋒。
雷鋒的作文 篇32
“學習雷鋒好榜樣，……”當我聽到這首嘹亮的歌，就會想起雷鋒叔叔。在我的心中，雷鋒叔叔是一個無私奉獻、勤儉節(jié)約、樂于助人的好人。
其實，我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動車事件發(fā)生后，當醫(yī)院的血庫缺血時，有很多溫州人主動來到醫(yī)院為那些受傷的人獻血；3月4日，冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員，不留姓名幫助他人；還有，就在前幾天，在永嘉楠溪江有一群浙江工貿學院的師生在寫生，正在這時，他們聽到了“快救人啊，快救人啊！”。原來是旁邊玩啥的一個小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂于助人的人，不就是“雷鋒式”的'好人嗎？
時代在前進，但是雷鋒永留我心，我也要做時代的雷鋒。我會主動幫助腳扭傷的同學拿飯菜、擦黑板、掃地；幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋；幫助不認識路的人指路……
我愿做一顆螺絲釘，哪里需要就往哪里釘；我愿做一塊小石子，路到何方就鋪到何方。
雷鋒的作文 篇33
雷鋒叔叔是家喻戶曉全心全意為人民服務的楷模。
他雖是一名普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，但一生卻樂于助人無數(shù)。偉大的領袖毛主席在3月5發(fā)出向雷鋒同志學習的號召，讓雷鋒精神一代代傳下去。聽老師講雷鋒的生平事跡，我感動他出身貧寒，但堅強不屈。我感動他一生樂于助人無數(shù)，他幫助過小學生，也幫助過婦女兒童，幫助過戰(zhàn)友，幫助過許許多多的陌生人，他真是我們學習的好榜樣。我作為一名三年級的小學生，我首先要努力學習，珍惜美好的生活條件，然后，盡自己最大的努力去幫助身邊能幫助的人和事，比如：幫助小同學值日，扶老人過馬路，幫差生補課……記得有一次，我正在過馬路，一個盲人拉住我，問我錦繡花園怎么走，我本想拒絕他，但一想到雷鋒叔叔，我就很樂意地說：“我把你送去吧！”于是我就充當他的眼睛，把他帶到了錦繡花園，盲人千感謝萬感謝。
我只不過是做了一些力所能及的事情，卻讓盲人如此感謝，也讓我心里感覺很快樂。幫助別人，快樂自己。這句話不是空談，真的，同學們，我們都要向雷鋒叔叔學習，把他助人為樂的精神發(fā)揚廣大，我們也從中會得到很大的快樂。
雷鋒的作文 篇34
今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。
雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學習。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他說：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意去學習，會不會抽時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，善不善于鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。其實，雷鋒叔叔只是一個普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，快樂就會與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，只要發(fā)奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環(huán)境里學習是多么的珍惜！我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士！
雷鋒的作文 篇35
英雄這一個詞對他而言，想必是當之無愧；他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務，他那種優(yōu)良品質，給我們留下了寶貴的精神財富，他就是雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂就是為他人付出。
雷鋒舍己為人，愛祖國愛人民。是我們的好榜樣，我們要學雷鋒精神，他是一個永遠都不會生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣，那么這個世界就會更加美麗，繁榮！雷鋒笑著向我們走來，雷鋒與我們同行，讓我們一起走進雷鋒，再學習，再認識雷鋒，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。
雷鋒的作文 篇36
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”相信大家對這首《學習雷鋒好榜樣》一定都非常熟悉。是啊，這樣一位大好人的歌誰會不知道��！雖然他離我們而去，但他的精神我們一定會銘記在心的。前幾天我就做了一件好事。
那是一個刮著風的下午，我剛幫媽媽從菜市場買完菜，回到小區(qū)。就在我剛把小區(qū)的刷卡門關上準備要離開的時候，有一位老婆婆急匆匆跑了過來，我不知道發(fā)生了什么事，就慢慢向我家那棟樓走去。可是當我再回過頭來看那外老婆婆時，她還是在門前站著。我頓時明白了，原來那位老婆婆是沒帶卡，所以我剛才關門時才會見她匆匆忙忙地跑過來。這時我二話不說，趕緊跑上前去幫老婆婆開門。老婆婆見了，臉上剛剛那種憂慮的眼神，立刻消失了。我也露出了笑容，開開心心地回家了。那天過得真有意義，我也感受了做好事的快樂，當了一回做好事不留名的“雷鋒”。
雖然這是一件小事，但我們只要多做一點這樣的好事，多幫助他人，積善成德，就一定會成為當代的活雷鋒！
雷鋒的作文 篇37
世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎么遇見的呢？請聽我細細道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過了一班19路車，也正是因為如此，我發(fā)現(xiàn)了一位生活在隊伍中的活雷鋒。
我一上車，發(fā)現(xiàn)后面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發(fā)現(xiàn)了一位南京的軍區(qū)的上尉，之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚！平時是很難看到中尉以上的官人在公交上，而且這次還是兩個。
當我正在打量這位少校時，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時，我望了望旁邊，看見只有他一個人站著，之后他就坐了下來。
他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀！”于是他就對我說：“你也知道呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。
過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車，但愿我還能夠再次見到他吧！
雷鋒的作文 篇38
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來，響個不停。“吵什么吵？還讓不讓人睡覺了！”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過了一會，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學的呀！我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢后匆匆出門。
呼，還來得及，我馬不停蹄的快步走著，到了過馬路的時候。突然，我發(fā)現(xiàn)一個老奶奶在馬路這邊走不過去。我的心里好像有兩個小人在爭來爭去。一個小人說：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂�！绷硪粋�小人說：“如果你幫他過馬路的話會遲到的，會有人幫她的�！弊詈�，正義的小人戰(zhàn)勝了邪惡的小人。我趕忙走過去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學校的時候，已經(jīng)遲到二十多分鐘了。我低著頭走進了教室，老師見到我，什么也沒說，意示我坐到座位上。下課后老師把我?guī)У睫k公室，說：“你今天為什么遲到了？”我說：“今天我正在過馬路的時候，遇見了一個走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過馬路，錯過了班車，結果就遲到了�！崩蠋熉犃诉@些表揚了我。說：“你真像一個小雷鋒，你要把這種好品質繼續(xù)保持下去�！�
我雖然遲到了，但是，我?guī)椭艘粋�老奶奶，還是感到很開心。
雷鋒的作文 篇39
雷鋒，離開我們幾十年了，但至今，世上還有人名叫”雷鋒”。
放學了，我開開心心地走出校門。突然，感覺腳下粘著一團黑乎乎的東西。抬腳一看，呀，真惡心——泡泡糖粘在我的腳底。接著，又傳來了一股很臭的味道，抬頭一看——一輛垃圾車陷進一個土坑里，清潔員吃力地推動著垃圾車。
看到這一幕，我心想：這輛垃圾車真臭、真黑呀！可是，清潔員阿姨看來可真吃力。老師常說，學雷鋒是件好事，我該不該幫這位清潔員阿姨呢？如果幫了，會弄臟我的新衣服；如果不幫，又有點說不過去……正在我猶豫不決的時候，一位中學生似的大哥哥向垃圾車后頭走來。
那位大哥哥挽了挽袖子，伸出雙手，筆直地想垃圾車推去。大哥哥的行動讓清潔員阿姨開心地笑了，因為有了大哥哥的幫助，垃圾車離開了土坑，來到了地面。清潔員阿姨感激地對大哥哥說：”小伙子，謝謝你��！你真是一位活雷鋒！”大哥哥從口袋里掏出兩張紙，一張遞給清潔員阿姨，另一張留著擦了擦身上的污漬。
我感嘆道：”他就是‘雷鋒’！”
是啊，只要學雷鋒，樹新風，那就是一位活雷鋒；只要人人學雷鋒，天天有雷鋒，時時是雷鋒，我們這個社會就會更和諧，更美好！
雷鋒的作文 篇40
其實，雷鋒我們隨處都可以遇到。哪里有危險，哪里就有"雷鋒"的身影。汶川大地震時，無數(shù)的志愿者，就是無數(shù)的"雷鋒"，奮不顧身，奔赴在抗災第一線上；公共汽車上，看到了老年人，總會有人起身讓座，他們也是"雷鋒"的化身；公園里，一群小學生拿著抹布、笤帚，不顧蒙蒙的細雨，在美化著環(huán)境，他們不是在學習雷鋒嗎……雷鋒雖然不在了，但他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎？
但社會上也總有一些不和諧因素在誕生。有一個老奶奶被撞倒后，一個小伙子好心去幫忙，老奶奶卻說是那個小伙子撞了她，讓小伙子賠錢。經(jīng)過這件事后，有許多人看見老人躺在地上，都不敢去扶。還有小悅悅事件，孩子被撞倒后18名路人竟無一人幫助。這不禁令人感嘆，這個世界也有冷漠！
三月，春光明媚。我們在這美好的日子里，互相幫助，化解隔閡。我們要像雷鋒一樣，對人真誠，對事認真……對任何人都付出真心。
雷鋒叔叔，你永遠活在人們心里，我們要向你學習，做一個新時代的優(yōu)秀少年！
雷鋒的作文 篇41
三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中，我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是我姐姐。為什么是我姐姐呢，因為姐姐跟我說過這樣一件事：
有一次剛下課不久，坐在姐姐旁邊的同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所。”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨姐姐一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告老師？”那位同學搖了搖頭。姐姐不怕臟，不怕臭，拿著掃帚把嘔吐物掃進簸箕里，然后又拿來拖把，把教室的地面擦得一干二凈。同學們看見姐姐在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。事后有的同學問姐姐：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就一個人去打掃？”表姐聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！
是�。W雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧！
雷鋒的作文 篇42
我們學校在三月五日的前一天開展了學雷鋒好榜樣的活動——撿垃圾。
下午聽完老師在五星紅旗下說完話后我們排著整齊的隊伍出了校門。走啊走我們來到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾，快到斑馬線時，我看見許多小同學向一個地方?jīng)_了過去好像那個地方挖出了寶藏似的。我仔細看后他們好像在搶垃圾，垃圾爭奪戰(zhàn)，真有趣。不一會兒就到了我們的負責區(qū)，我一看地面不是很臟嘴角扶起了一絲微笑，心想這次可以不用很累了。
可是天不隨人愿撿起來還是比較累，不輕松��！這時我遠遠地看見梅漫琪拿著個照相機在拍同學們辛勤勞動的照片。我馬上跑過去讓她幫我也照一張，我一蹲下來開始撿她馬上抓拍，一分一秒都沒有浪費。剩下的時間里我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾，馬上就要回校了，我正準備把一次性手套拿下來的時候奇怪的事情發(fā)生了，手套上全是水把手粘住拿不下來。呵呵原來我的手都出汗了。
經(jīng)過這次撿垃圾活動，我第一次感到非常累非常辛苦，同時知道了環(huán)衛(wèi)工人們天天都會這么累這么辛苦，我深深地體會到了他們的工作是多么的不容易，我真是受益匪淺。
雷鋒的作文 篇43
雷鋒叔叔是一個普通的汽車兵，但是他卻做出了不平凡的事情，好事做的不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活中最細小的事情聯(lián)系到了一起，用革命的干勁鼓舞著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他一聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，他主動用自己的津貼補車票；當戰(zhàn)友家有困難時，他偷偷以戰(zhàn)友的名義寄錢……雷鋒叔叔經(jīng)常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去�！�
雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是值得我們學習的，每天在學校在家里，我們也可以學著做一些好事，去幫助同學幫助家人。當然，幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事，一件件小事也可以。在學校時，有同學沒有帶橡皮或鉛筆，我會主動地借給他；在馬路上，遇到了老爺爺和老奶奶，我會主動上前去幫助他們安全過紅綠燈；在家每天吃完晚飯，我會幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子，主動打掃貓廁所，洗飯盒……雖然這只是一件件小事，但我每天都堅持去做。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔的助人為樂的精神，我要讓這種精神永遠閃爍著耀眼的光芒！
雷鋒的作文 篇44
今天，我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落，更使我念念不忘。
他身上穿的衣服，沒有一件是不打補丁的；他穿的褲子上，也上了補�。灰m子補得已經(jīng)變了形；卻舍不得丟；他用破木板釘成了一個小木箱，有什么東西他都放在里邊，他管這叫“聚寶箱”，比如，要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里取出破手套，洗干凈了做擦車布；如果他的汽車零件壞了，他就從“聚寶箱”里找出零件，能代用的就代用；團里發(fā)津貼費，他總是留下一角交團費，兩角買肥皂；剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆，用了許多年，上邊的瓷掉了許多，也舍不得換新，這種精神多么值得我們學校呀！而我呢？我卻是另一個截然相反的態(tài)度：筆芯沒有用完就扔，隨手丟棄一些其實還可以利用的材料，一點都不懂得節(jié)約，比起雷鋒來，那真是“一個天上，一個地上”了，看了這本書后，我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書，我一定向雷鋒學習。不要的廢品拿去賣錢，能利用的盡量去利用；零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。
為我加油吧！
雷鋒的作文 篇45
今天是3月5日，是學習雷鋒做好事的日子，同學們都開開心心為人民服務。
今天下午，我們第一節(jié)課是數(shù)學，老師出了幾道題，讓我們做，就當是考試；第二節(jié)課是省情，老師教我們怎樣防電、防水、防火、防盜。下課鈴，語文老師來了，說：“各項作業(yè)沒有完成的，抓緊時間寫。
過了一會兒，”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經(jīng)響起了，老師讓我們去樓下站隊，并且要做到要快、要靜。5分鐘過去了，我們也都來到了校園。接下來，校長說：”四（二）班、四（三）班、四（四）班去校外的那個小花園撿垃圾�！八模ㄒ唬┌嗔粼谛鹊男』▓@撿垃圾，校長的話音剛落，語文老師就開始分隊，5分鐘又過去了，同學們開始撿垃圾了，我們隊的隊員走進去一看，異口同聲地說：”小花園真臟啊，讓我們來把它清理干凈吧！就這樣，同學們一邊玩一邊撿，到最后我們大家撿了一大袋子的垃圾，下課鈴響了，同學們都是滿頭大汗的，我們又按順序回了教室。
就這一小小的舉動，讓我感到了雷鋒的艱辛！
雷鋒的作文 篇46
伴著春風，我們迎來了美麗的春天，學習雷鋒叔叔的日子也來了。
“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說過，在他那短暫的生命之中，助人為樂是他所努力的。那么，我們小學生應該怎樣去學習雷鋒呢？我認為學習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。
記得有一次考試之前，同學的鉛筆斷了，也沒有削筆刀，可把她急壞了。我知道后，馬上把我的鉛筆借給了她，她還說：“不用了！”“沒事兒，我有兩根鉛筆，你用吧！”我立即回答。當聽到那聲“謝謝！”的那一刻，當看到她高興的樣子，我很快樂，原來幫助被人真的好快樂�。�
但是，在今天學習雷鋒紀念日的時候，我很慚愧，因為一次，我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座，可我總是猶豫不決、缺乏膽量，在我考慮的時候，老奶奶下車了，我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民，再看看我，連給老奶奶讓座的勇氣都沒有，真是羞愧不已。
學習雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學一支筆就行，只要我們碰到別人需要幫助的時候，一定要力所能及伸出援助之手，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇47
今天，我跟著”文明小博客小記者團“去采訪好八連學雷鋒事跡。下午兩點，我們和別的學校的小朋友在輪渡碼頭集合，然后跟著解放軍叔叔坐船來到鼓浪嶼。
我們乘著電車來到了日光巖門前，只見有兩名好八連的戰(zhàn)士在為鼓浪嶼的游客免費送茶水，我們也加入了送茶水的隊伍中。我們拿著茶水一一給游客送去，每一位游客接過茶水都笑著說：”謝謝！“，我們聽了也很高興。
接著我們來到了好八連榮譽館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少��！“我說道，如：有一次，鼓浪嶼一戶居民家著火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經(jīng)常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數(shù)也數(shù)不清。
好八連在做好事的同時，也得到了國家領導人的鼓勵和表揚，鄧小平、江澤民都有題詞鼓勵好八連，繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚光大！
參觀完了榮譽館，我們舉行了一場小型聯(lián)歡會，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的練武術，我們也拿出了自己的拿手節(jié)目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
雷鋒的作文 篇48
雷鋒日下午，我們三年級的全體同學排著整齊的隊伍，在老師的帶領下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹、有花、有草，那里的樹上長著嫩綠的葉子，仿佛是一個美麗的小姑娘在揮舞著它那長長的手臂；小河里的水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來搖去，真是美麗極了。
一路上，我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎么辦呢？老師問了問公廁的主人，主人一聽到是學雷鋒來撿垃圾的，說：“可以不出錢，不過要講究衛(wèi)生�！蔽覀內ド狭藥又殖霭l(fā)了，終于到了目的地。我們在一個稍大的廣場上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見到垃圾就往口袋里裝，誰都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個團隊，大家齊心協(xié)力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點累，但是我感受到了做好事很開心。
雷鋒的作文 篇49
富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現(xiàn)在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣�！鞍ィ嬗憛�，為什么每次都叫我買東西�！眲傁聵�，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個多小時了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘�？旎厝グ�，你的家人肯定著急了�！鳖D時，一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當“奉獻者”呢？
事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實際行動，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。
雷鋒的作文 篇50
我有一個好朋友，他有一顆美人痣，一把黑黑的馬尾辮總是在身后搖擺著。她不但學習成績是班上的第一名，她更有一顆金子般的心。
有一次，我有一道特別難的數(shù)學題不會做，她熱情的跑過來對我說：“我來教你做�！蔽艺f：“好�。 彼桶堰@道題給我講解了一遍�？刹恢涝趺椿厥拢课业哪X袋這時好像特別不聽使喚，她一遍講完了我還是沒有聽懂，感覺是在云里霧里。于是，她又不厭其煩地給我講解了第二遍、第三遍。后來，在她的幫助下，我終于弄懂了那道題。我心里非常感激她教會理我那道題，而她卻輕描淡寫的說：“這么一件小事，不要緊的”。
還有一次，我和她吃完中飯走在回教室的路上，我們看見操場的地面上飄著一些垃圾。她說：“我們去撿垃圾吧。”我心里有點不大愿意，我說：“這么大的太陽，還是不去了吧！”“不行，必須去。校園是我們的家了�！闭f完，她就徑直撿垃圾去了，我連忙也跟著她去撿垃圾。我們一直見到打上課鈴，才回到教室。看著一塵不染的校園，我和她笑了。
她就是我身邊的“小雷鋒”———周盼，我覺得她是我學習的榜樣。
雷鋒的作文 篇51
今天，班主任徐老師走進就課堂，她微笑著說：現(xiàn)在是陽春三月，正是學雷鋒的好時機。希望你們積極響應黨的號召，做個助人為樂的小雷鋒。我記住了老師的話，下決心要多做幾件好事。
放學鐘聲敲響了，我背著書包，愉快地走在回家的路上。走著走著，突然看到一位學前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我?guī)е话褌�，心里可開心了。我剛要沖進雨簾中，卻發(fā)現(xiàn)同桌的小莉沒有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說著，把傘舉到小莉的頭頂，小莉感激地說聲：謝謝！我笑著說聲：不客氣，比起雷鋒差遠了！
回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有下班，于是，我就開始做飯、炒菜。一個小時過去了，媽媽冒著雨走進了家門。她驚喜地問聲：曉晴，你已經(jīng)做好了飯？好香啊！我笑著說：媽媽，我要做您的小幫手，每天幫您做家務。媽媽開心地說聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
雷鋒的作文 篇52
雷鋒，這是一個令人多么熟悉的名字呀，它在許多人的心上留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個農(nóng)民家庭出生，7歲時父母雙亡，1960年應征入伍，他熱愛集體、樂于助人，但在1962年執(zhí)行一次運輸任務時為了保護戰(zhàn)友而不幸犧牲。他真的像他所說的那樣：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
我的身邊，有很多這樣樂于助人的人。
一次，我丟了一支筆，心急如焚，湯思涵得坐在我的位置上自習，她見我這般著急，便答應我，會幫我找一找，我就走了。后來，爺爺專門去了教室?guī)臀艺夜P，湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來她真的幫我找了。
還有一次，是校慶的前一天，老師要求同學們在家里化好妝，我不知道怎么辦，而全濟海主動幫我和文瑞找了一個化妝的阿姨，要我們第二天一大早趕過去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝，但我仍然很感激。
雖然都是小事情，但她們樂于助人的品德值得我學習，讓我感到，雷鋒就和我們在一起。
雷鋒的作文 篇53
雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽與阿姨撿到一個錢包，望望四周，都沒有人，于是就打開錢包尋找一些有價值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的主人，當時主人還沒發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務區(qū)見面。
到了那兒，包的主人站在那兒，眺望媽媽與阿姨的到來。媽媽與阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動，嘴里一遍又一遍地重復那兩個字——謝謝，因為這是她所有的家當了。
身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助，哪里就會有雷鋒；說明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實就是尋找今天的活雷鋒，去沿雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛心。
雷鋒的作文 篇54
哪里有著困難，就留下雷鋒的足跡；哪里需要幫助，就打印了雷鋒的身影；哪里充滿無限危機，就寫下了雷鋒的努力。
雷鋒，一個僅僅只活了二十二年的解放軍人，他卻用自己短暫的生命，做下了許許多多的好事。在我的心里，一直敬佩他——雷鋒。因為他有著一份長之遠久的堅持；有著善良的心地；有著只為他人著想的好品質；有著無私奉獻的精神。對于我來說，雷鋒就像一片小小的綠葉子。雖然綠葉它并不起眼，不美麗，不惹人喜愛，但它并沒有抱怨，只是做好分內工作——當花兒的陪襯，讓人觀賞。雷鋒就是這樣的人，只為他人著想的人。
雷鋒，靠自己勤勞的雙手，為人們種下幸福的種子，用著不懈的精神，又讓人們吃下甜蜜的果實。他曾經(jīng)說過一句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人們服務之中去。”這句話，一直讓我刻骨銘心。在雷鋒活的這些年來，為人們做下的好事，從小事到大事，從雞毛蒜皮的事到危險到自己的事，沒有一次留下自己的名字。
對于雷鋒，我對他的敬佩油然而生。我又看見雷鋒在那里為人民做好事。
雷鋒的作文 篇55
在放寒假的時候，我?guī)椭艘粋�乞丐。
那天下午，天氣晴朗，我們一家和親戚們去旅游。吃完了午飯，我們來到一座橋上，橋上擺著許多小攤。我發(fā)現(xiàn)在一個小攤旁邊，有一個乞丐。他白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦，正在向路人乞討。
我的同情心不允許我對這個乞丐視而不見，所以，我立刻向媽媽要了錢，朝乞丐跑了過去。姐姐這時也跑了過去，給了他錢。我也跑了過去將一塊錢給了他。
現(xiàn)在回想，當時我并沒有想著要“學雷鋒”，只是想給這個乞丐一點幫助，讓他能過得好一點罷了�？梢�，并不是只有學雷鋒才會做好事的，也并不是每一個人都會有特意去做好事的意識。有的人認為做這些好事，只是舉手之勞�！皩W雷鋒”應該是為宣傳這種意識所設立的吧？
我還覺得，做好事不會只集中在三月做吧。如果真是這樣，乞丐在三月豈不是成了“富翁”，而人們在其他月份豈不是變成了“吝嗇鬼”？而且，外國人有很多不認識雷鋒，他們也照常做好事，那這跟學雷鋒有什么關系呢？中國人在有雷鋒之前也照樣做好事，這也跟學雷鋒有什么關系呢？
我還要做好事的，因為能從幫助別人中獲得快樂幸福，助人為樂嘛！
雷鋒的作文 篇56
雷鋒，一個中國人熟悉的名字。這么多年過去了，從雷鋒生活的那個年代到現(xiàn)在，社會和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，但是有一樣沒有變，雷鋒這個名字及其所代表的崇尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。
雷鋒代表的精神，大部分是來源于一種愛，愛黨、愛祖國、愛人民，也愛自己的親人。
“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話，再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀，我們更需要一種質樸、平凡、崇尚、純潔的靈魂，而這又是每個人都能做到的，我們應該從身邊小事做起，做個小雷鋒！
其實，我們好好學習也是一種雷鋒精神。
雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那崇尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒叔叔，你是我們中華人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵著我們好好學習，我們一定要向你學習！
雷鋒的作文 篇57
星期一的下午，老師把我們全班同學，帶到了階梯教室，觀看雷鋒的故事。
在階梯教室里，有好多一年級的小伙伴，我們一起觀看，看完了這部電影。老師讓我們交流感受。
我覺得通過電影我了解了雷鋒，看到了雷鋒的精神，我感到非常慚愧，以前，吃飯時，飯粒老是掉到碗外邊，爸爸媽媽對我說：“婕婕，不要浪費糧食�！蔽也荒蜔┑恼f了一句：“好了，好了，我知道了，糧食那么多，浪費一點又怎么樣！”當時哪里知道一次一點的積攢起來會有那么多；每當在外邊看到殘疾人的時候，自己老喜歡取笑他，根本沒有想過殘疾人自己心里的感受；在班里，老師不在場的時候，身為班干部看到同學們不守紀律，非但不制止，還和同學們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。
了解了雷鋒，我在心中暗暗下了一個決心，那就是：改掉以前的臭毛病，向雷鋒學習，學習他那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對權重像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂的精神，讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
雷鋒的作文 篇58
一天，同學們在教室里開開心心地做游戲。
忽然，傳來一陣“咯吱，咯吱”的聲音，小迎循聲找去，原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想；“我得幫小冰修好這條椅子，不然，她會摔跤的�！�
到了星期五，小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室�？墒�，不知道小冰的椅子和誰調換了。小王說：“那么多椅子，怎么找出那條壞掉的椅子呢？”
小迎想了想，說：“我們把每條椅子搖一搖，哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音，就是壞掉的那一條。”
小王和小迎，仔細地找了找，終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說：“小王，你把椅子扶住，我來修椅子�！毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫�，小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子，小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方，用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然，小迎發(fā)出“啊”的一聲，原來是小迎一不小心敲到了自己的手指，他皺皺眉，咧著嘴，并沒有放棄。過了一會兒，椅子修好了。
星期一的早晨，小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了，感到非常的驚奇。小迎和小王看見了，相互高興地笑了！
雷鋒的作文 篇59
三月的春風，暖暖地吹著。勾起了的思緒，讓我又想起了雷鋒，那屹立在人們心中的高大身影。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字；雷鋒，一個默默奉獻的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神，如同縷縷陽光，使人溫暖；這種精神，如同綿綿細雨，滋潤人們的心。記得有一次，我和媽媽在散步，看到前面有賣烤腸的，我伸手向媽媽要錢：“媽，你給我2 塊，我去買腸吃�！眿寢尳o了我錢，我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠處有一個老人，正趴在地上低著頭。一個破杯子里面裝了幾毛錢。我忽然猶豫了，望著手里的錢，心想，給他吧，大不了下次再吃；不給吧，看他怪可憐的……”
經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”，終于，我耐不住烤腸的誘惑，掏錢買了根烤腸。我邊吃邊往回走，忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕：一個身穿西服的人，他似乎很焦急，大跨步向前，經(jīng)過老人身旁時，他忽然停了下來，從錢包里抽出百元大鈔，輕輕地放在老人手中，看他嘴在動，好像送上一句安慰話，隨即便匆匆離去。我呆住了，想為什么一個大人都能，我一個小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢，放進那個杯子里。
雷鋒的作文 篇60
從我做小學生后，就決定向一個偉大的人物學習，他的名字像春雷一樣，響遍了祖國的大江南北；他的精神像甘露一樣，哺育了一代又一代青少年茁壯成長。他就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。 記得在1962年8月5日上午8點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車廠后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地上去洗車。
經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為了安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎，向左、向左倒！倒！汽車突然左后輪滑進了路邊的水溝里，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏了過去。當他被送到醫(yī)院搶救時，已經(jīng)晚了，這個偉大的民族英雄就這樣離我們而去了 雖然年紀輕輕的雷鋒已經(jīng)離開了我們，但他永遠是勞動人民的好兒子，是共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我愿把有限的生命投入到無限地為人民服務之中去。
每當我想起這位偉大的民族英雄時，這句話就會在我的耳邊響起！
雷鋒的作文 篇61
在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區(qū)文明建設，用雙手美化校園周邊環(huán)境，讀后感《讀雷鋒事跡有感》。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。
經(jīng)過大家的通力合作，一個半小時后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！
通過這次活動，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中！
雷鋒的作文 篇62
英雄，是多么偉大的名稱。古往今來，英雄很多，做出偉大貢獻的英雄也很多。但是默默無聞、無私奉獻的英雄卻很少。然而，我心目中的英雄卻只有一個——雷鋒。
雷鋒，雷鋒的姓名眾人皆知，雷鋒所做過的好事也眾所周知。今天，我就來說一說雷鋒，這個普通一兵。他在普通的工作崗位上做出了不普通的事；他在普通的日記中寫下了不普通的話語。
在雷鋒出差時，人們說著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
一次雷鋒外出在沈陽換車換車的時候，一處檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女去山東看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字？哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒就是這樣的，他做好事永遠不留名。
正月的一天，雷鋒外出在沈陽，早晨五點多鐘起床，帶了幾個饅頭就上路了。路上看見了一名婦女帶著孩子也上車走。雷鋒脫下外衣給小女孩穿上，還把自己的饅頭給她們吃。
雷鋒雖已犧牲，但他的精神永存于人們 的心間。正如毛主席所說的那樣，“中國人民永垂不朽”，雷鋒叔叔也永垂不朽！
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