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      誰(shuí)是最美的人作文

      時(shí)間:2022-01-27 15:09:13 寫(xiě)人作文 我要投稿

      誰(shuí)是最美的人作文(精選10篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的誰(shuí)是最美的人作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      誰(shuí)是最美的人作文(精選10篇)

        誰(shuí)是最美的人作文 篇1

        有人說(shuō)電影明星最美,也有人說(shuō)媽媽最美,還有人說(shuō)自己最美,但在我的心目中,我的王丹阿姨是最美的!

        王丹阿姨是環(huán)衛(wèi)局清掃科的科長(zhǎng),負(fù)責(zé)香河的清掃工作。長(zhǎng)得雖說(shuō)不上是“天資”,但也很漂亮。當(dāng)初到環(huán)衛(wèi)局上班,好多朋友都說(shuō):環(huán)衛(wèi)工作臟苦累,你一個(gè)女人,干什么不好,偏要去做環(huán)衛(wèi)工作呀。她卻說(shuō):什么事都得有人干,我覺(jué)得干環(huán)衛(wèi)工作挺好的,為了香河城區(qū)的整潔、干凈,我打算干一輩子環(huán)衛(wèi)工作啦。

        她每天早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。一年春天,突然刮起了大風(fēng),瞬間風(fēng)力達(dá)到了七、八級(jí),連站西的一棟樓房都被刮掉墻皮。就在這所有人都躲在家里的時(shí)候,王丹阿姨卻頂著大風(fēng),帶著環(huán)衛(wèi)工人逐條街道撿拾被大風(fēng)刮出來(lái)的各種白色垃圾。初春的狂風(fēng),卷著沙粒,刮在人臉上寒冽冽的疼,可這絲毫不能刮退她對(duì)工作的熱愛(ài)!有時(shí)別人也勸她,你是科長(zhǎng),坐陣指揮就行了,何必這么辛苦。而她卻說(shuō):我是科長(zhǎng),就更應(yīng)該帶頭做好每一天的工作,不辜負(fù)大家的信任。2012年的一個(gè)冬天,天氣預(yù)報(bào)將有中到大雪。王丹阿姨提前安排好了清掃人員。夜里卻怎么也睡不著,凌晨四點(diǎn)左右,披衣走到窗前一看,天地一片白茫茫。她立刻穿衣開(kāi)車就趕到了段上,和工人一起掃起了雪。結(jié)果第二天王丹阿姨就發(fā)起了高燒。但是她仍然堅(jiān)持去上班,一直到快走不動(dòng)的時(shí)候,才被同事送到了醫(yī)院。就是這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日,王丹阿姨天天起早貪黑,默默地工作在垃圾清掃第一線,用自己辛勤的汗水換得了香河的清潔美麗。

        王丹阿姨很愛(ài)自己的家人,但她更愛(ài)的是香河的環(huán)衛(wèi)事業(yè)。她舍小家、為大家,用無(wú)怨無(wú)悔的情懷把愛(ài)全部獻(xiàn)給了香河的凈土藍(lán)天。毋庸置疑,她才是真正的最美的人!

        誰(shuí)是最美的人作文 篇2

        當(dāng)你漫步在城市街頭,看著形形色色的面容不一的人從你身邊擦身而過(guò),試問(wèn):誰(shuí)是最美的人呢?

        那種美,不是單純的外表,是一顆赤子之心所散發(fā)出的“天然純凈蘆薈精華”。不是所有的人都能夠駕馭它,只有真正有心的人才能擁有如空氣般的存在卻又不見(jiàn)蹤影的美。盡管地上都是枯枝敗葉,你總會(huì)找到那片至綠的葉子;盡管天上布滿了烏云,你總會(huì)找到那一小片至純的白云;盡管世界上人海蒼茫,你總會(huì)感受到那個(gè)最美的人。

        誰(shuí)是最美的人?是你,是我,是他;就在身邊,天天遇見(jiàn),平凡也是一種燦爛!沒(méi)有人說(shuō)過(guò)只有家喻戶曉、權(quán)高位重的人才可以展現(xiàn)自己的美麗,每個(gè)人都是美的主體。他,強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持了1分16秒,為的就是車上全體乘客的安全;他,“最美司機(jī)”吳斌,恐怕事發(fā)之前也就他的親戚朋友、公司同事認(rèn)識(shí)他吧,可他卻詮釋了美的意義。

        她,踢掉高跟鞋后飛快奔跑著,為的就是用一雙手接住了從10樓摔下的小孩;她,“最美媽媽”吳菊萍,恐怕事發(fā)之前也就她的親朋好友、街坊鄰居認(rèn)識(shí)她吧,可她卻闡釋了美的真諦。誰(shuí)是最美的人?是你,是我,是他;舉手之間會(huì)有改變,美麗就是這一瞬間!

        事后,“最美媽媽”吳菊萍只是微笑著淡淡地說(shuō):“這是本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情”。某天,正要出超市門(mén)的我聽(tīng)到了“美女”一聲,條件反射一般轉(zhuǎn)過(guò)頭,便看到一個(gè)人拿著百元大鈔向我招手,一摸袋子,果然是我的。也許,他才是真正的“美女”。是啊,有時(shí)只是自己的第一意識(shí),就這么的一瞬間,美就跑出來(lái)向你招手了。

        誰(shuí)是最美的人?是你,是我,是他;平平淡淡,一點(diǎn)溫暖,真情最是一種震撼!我們沒(méi)有長(zhǎng)著一雙透視眼,不能洞察到每一個(gè)人的心靈深處。有些人,自己已經(jīng)萌發(fā)了美的種子,卻沒(méi)有向大家袒露;有些人,只是自己的心腸還未被溫暖夠。請(qǐng)把你的遮蓋摘掉,將你美的無(wú)限魅力展示給所有人,也許世界因你而精彩!因?yàn),你感化了我們,你是我們最美的人?/p>

        誰(shuí)是最美的人?是你,是我,是他。因?yàn)橛袗?ài),所以奉獻(xiàn)!最美的人啊,就在眼前;最美的人啊,就在眼前!

        誰(shuí)是最美的人作文 篇3

        是誰(shuí)?像蠟燭,無(wú)私的燃燒了自己,照亮了知識(shí)的路程;是誰(shuí)?像園丁,灑下無(wú)數(shù)辛勤的汗水,把一顆顆幼苗培育成參天大樹(shù);是誰(shuí)?像春雨,灑播知識(shí)的種子,埋藏在我們的心田。他們,被稱為“人類靈魂的工程師”。你要問(wèn)我到底誰(shuí)是最美麗的人?我要大聲的告訴你,老師,是我心中最美麗的人。

        首先是老師的聲音美。朗讀課文時(shí),老師的聲音清婉娟秀,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。這是我最享受的時(shí)光,老師的聲音,讓我忘記所有的憂傷煩惱,盡情享受知識(shí)帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。下課交流時(shí),老師的聲音清脆悅耳,如小溪般歡快活潑。我們是那樣愿與您親近,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。生病時(shí),老師的聲音像母親,溫暖親切;上課調(diào)皮時(shí),老師的聲音如嚴(yán)厲的閃電,勒住了我們?yōu)l臨懸崖的心,語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們是非對(duì)錯(cuò)。老師的聲音,有愛(ài)撫,有責(zé)備,有告誡,有鼓勵(lì),卻沒(méi)有索取的祈求,哪怕是一丁點(diǎn)!老師就這樣用如歌的聲音,撒播愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖,伴隨著老師美麗的聲音,我們不僅學(xué)會(huì)了無(wú)盡的知識(shí),還學(xué)會(huì)了什么是真善美、禮義仁孝這些寶貴的財(cái)富。

        其次是老師的手美。老師的手是“指揮棒”。上語(yǔ)文課時(shí),老師微笑地讀著課文,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,讀到動(dòng)情處,她時(shí)而把手高高舉起,時(shí)而拍著手,時(shí)而握成拳頭,時(shí)而拍起桌子,同學(xué)們也隨著老師的聲調(diào)和手勢(shì),變化自己的喜怒哀樂(lè)。老師的手是“信心劑”。記得一次考試,我考了全班第十一名,按我的水平,可以進(jìn)入前五,可是。我真后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查,后悔自己做題不認(rèn)真,但這一切都來(lái)不及了。正在我懊惱時(shí),老師用她溫暖的手撫摸著我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“心若在,夢(mèng)就在,認(rèn)真查找問(wèn)題,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!边@句話使我在失落時(shí)找回信心,重整旗鼓,迎頭趕上。我喜歡老師那雙手。

        一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。敬愛(ài)的老師您把一生的心血獻(xiàn)給了偉大而神圣的教育事業(yè),您用知識(shí)哺育我長(zhǎng)大,您是我心靈的太陽(yáng),我是您萬(wàn)丈光芒照耀下的一朵花蕊。敬愛(ài)的`恩師,您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的人。

        誰(shuí)是最美的人作文 篇4

        美,不是人們眼中所認(rèn)為的臉蛋漂亮,不是穿著華麗,也不是有富貴的條件。而是,在平凡之中,有美麗陽(yáng)光的心靈。最近,電臺(tái)經(jīng)常播放一首叫《誰(shuí)是最美的人》的歌曲。歌中完美的闡釋了美的概念,美就在身邊,有真情就有溫暖,有愛(ài)就有奉獻(xiàn)。平凡之中,也有燦爛,美麗就是舉手一瞬間。每當(dāng)聽(tīng)到這歌聲響起,在我腦海中就會(huì)想起最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、和流芳百世的雷鋒叔叔,他們沒(méi)有艷麗的外表,但卻有著世上最美的心靈。

        最美司機(jī)吳斌,用他年僅48歲的生命,換取了24位旅客的生命,他的盡職盡責(zé),當(dāng)之無(wú)愧被稱問(wèn)最美司機(jī)。最美媽媽吳菊萍,用自己雙手托起人性的真善美。雷鋒叔叔的一生是短暫的,但他卻一生堅(jiān)持做好事,幫助需要幫助的人。的確,在生活中,在我們的身邊,常常有那些平凡而美麗可愛(ài)的人。

        記得去年的時(shí)候,我不小心摔斷了腿,需要住院。在醫(yī)院里,媽媽每天守護(hù)在我的身邊,雖然她滿臉憔悴。但那個(gè)時(shí)候,在我眼中,她的目光滿了慈愛(ài),她的聲音充滿了溫柔,感覺(jué)媽媽從沒(méi)那么美過(guò),世上任何人都不能與她相媲。出院后,還不能走路,為了學(xué)習(xí)不落下,就堅(jiān)持上學(xué),但教室在四樓,因此,背我上下學(xué)的任務(wù)就落在爺爺身上。每一次我伏在爺爺背上,從一樓到四樓聽(tīng)到的是爺爺喘氣的聲音,看見(jiàn)的是他滿頭的白發(fā),那時(shí)候,我覺(jué)得爺爺那白發(fā)太美了,以前從沒(méi)這樣感覺(jué)過(guò)。在學(xué)校里,因我行動(dòng)不便,當(dāng)我有需要時(shí),同學(xué)們都熱情幫助我,特別是用餐的時(shí)候,我的同學(xué)堅(jiān)持每天從食堂幫我送菜送飯,等我吃完,再把餐具送回食堂,看著他們一個(gè)個(gè)都像小天使似的。他們都是最美的人。

        雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!蔽視r(shí)時(shí)刻刻的在被關(guān)愛(ài)、被溫暖中成長(zhǎng)。如今,我要作個(gè)感恩的人。用愛(ài)去溫暖需要溫暖的人。真正品味那“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的快樂(lè)!成為最美的人。

        誰(shuí)是最美的人作文 篇5

        一位是富有創(chuàng)意;一位是為黨工作敬業(yè),而另一位是為夢(mèng)想努力的人,他們的經(jīng)歷都給我們帶來(lái)了哪些啟示呢?

        說(shuō)到創(chuàng)意,讓我給大家講一個(gè)故事吧:在日本,經(jīng)營(yíng)食品行業(yè)十分不容易。有位小老板苦苦經(jīng)營(yíng)著自己一家小企業(yè),經(jīng)營(yíng)狀況慘淡。但他是位喜歡鉆研的人,不遺余力地開(kāi)發(fā)各種新產(chǎn)品,盡管效果不佳,他卻樂(lè)此不疲。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他聽(tīng)到有人說(shuō)了件事,觸動(dòng)很大。

        有位五歲男孩,不愿吃飯,挑食。有一次,媽媽把魚(yú)湯拌進(jìn)飯圼,沒(méi)想到男孩終于肯吃了。小老飯受到啟發(fā),研制出了新產(chǎn)品,他用浸過(guò)醬油的魚(yú)片、烤過(guò)的裙帶菜、肉鮮湯,真空包裝后直接用于拌飯,兒童愛(ài)得不得了。這就是創(chuàng)意,可以讓你從小老板改變到億萬(wàn)富翁的東西。

        為黨敬業(yè)的人數(shù)不勝數(shù),今天我就為你介紹一位律師吧:楊素梅,1994年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,自從她工作的第一天起她的人生軌跡就始終與法律工作緊緊聯(lián)系在一起。真正實(shí)現(xiàn)“干一行,愛(ài)一行;干一行,就要干好一行”的信念。作為一名老資格的律師黨員,楊素梅同志不僅自己業(yè)務(wù)水平扎實(shí),還不忘帶帶公司的職員們,她用自己的實(shí)際行動(dòng)鼓舞著這批年輕的律師們,體現(xiàn)和諧的社會(huì)保障。平凡中創(chuàng)造著美麗人生,這就是一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的境界。

        馬云,我想大家都知道。他不就是為夢(mèng)想努力的人嗎?可他的夢(mèng)想?yún)s實(shí)現(xiàn)了,而我們呢?也許是不努力吧,讓我們“拋頭顱,灑熱血”,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!

        如上所述,同學(xué)們你們更喜歡哪一個(gè)人呢?

        誰(shuí)是最美的人作文 篇6

        最美的人,是那好萊塢的巨星?還是那容光煥發(fā)的市委書(shū)記?或者是穿金戴銀的貴婦人……

        不,這些都不是。只有那些任勞任怨、努力工作在各個(gè)崗位的人,才是在我心目中是最美的人。

        為什么呢?這還得從一件事說(shuō)起。

        有一天,我去小區(qū)樓下的店里買(mǎi)棒冰。炎炎夏日,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,仿佛要把地面都烤焦似的。大樹(shù)烤蔫了,樹(shù)葉都耷拉著腦袋;知了也煩燥了,在樹(shù)上不停地亂叫。這時(shí),我卻看到一名穿著深藍(lán)色工作制服的叔叔,在大街上徘徊著;有時(shí)不停地環(huán)顧著四周;有時(shí)把周圍的垃圾撿起來(lái),扔到垃圾房中;有時(shí)從口袋里掏出一把小刀,刮掉墻上的廣告紙……,那時(shí),我看到他心里犯嘀咕了:這么熱的天無(wú)聊得沒(méi)事做了嗎?還來(lái)做這些?還不如回家歇涼去。這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái),把一張廢紙隨手丟在了地上,穿著工作服的叔叔連忙走了過(guò)去,滿臉笑容地說(shuō):“兄弟,不能隨意亂丟垃圾呀!”“你誰(shuí)呀,管得著嘛!”亂丟垃圾的那位叔叔從頭到腳打量了一下工作服叔叔,一臉不屑地說(shuō)。工作服叔叔從地上撿起廢紙扔到垃圾桶里,態(tài)度和藹地說(shuō):“環(huán)境衛(wèi)生得靠大家愛(ài)護(hù)呀!”那位叔叔白了工作服叔叔一眼,沒(méi)吭聲。工作服叔叔一邊撿垃圾一邊說(shuō):“地球是我們的母親,它養(yǎng)肓了我們,它貢獻(xiàn)給了我們生命,我們丟一個(gè)垃圾,就等于地球母親多了一份損傷,如果我們每個(gè)人都亂丟垃圾的話,整個(gè)地球不就變成了一個(gè)大的垃圾場(chǎng)了嗎,這樣人類還能在這樣的環(huán)境中生存嗎?”說(shuō)完,工作服叔叔朝那位叔叔笑了笑,接著去打掃衛(wèi)生去了。留下那位叔叔一臉慚愧,連忙說(shuō)了好幾次對(duì)不起。穿工作服的叔叔回過(guò)頭搖搖頭笑呵呵地說(shuō):“兄弟,不用跟我說(shuō)對(duì)不起,只要你以后遇到這樣的情況也對(duì)其他人說(shuō)這句話,讓大家都不要亂丟垃圾,都投入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)就行!”

        “保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這個(gè)地球”。這句話深深地感動(dòng)了我,F(xiàn)在我們都尋找最美的人,這位叔叔不就是最美的人嗎?雖然我現(xiàn)在搬家了,不知道那名穿工作服的不知名的叔叔還在不在那個(gè)小區(qū),但我能肯定一件事,工作服叔叔依然會(huì)日復(fù)一日、年復(fù)一年地做著保護(hù)環(huán)境的工作。

        誰(shuí)是最美的人作文 篇7

        苗條的身子,不高不矮的身姿,一束黑色長(zhǎng)發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易近人,上課非常認(rèn)真。一副眼鏡,讓她顯得更加有學(xué)問(wèn)。這就就是我心目中的最美老師——王老師。

        沒(méi)遇到王老師之前,我是一個(gè)膽小怕事,不活潑開(kāi)朗,上課時(shí)間常常開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成績(jī)普普通通的小男生。我不喜歡在課堂上發(fā)表自己的理解和建議,同學(xué)們送了我一個(gè)雅號(hào):“溫柔的小綿羊”。我也很生氣,我不成了“小女生了”?可是,自從我上了二年級(jí),王老師成了我的班主任之后,她的“火眼金睛”看出了我的弱點(diǎn)、缺點(diǎn),老是讓我在課堂上發(fā)言,開(kāi)始我十分的害羞,還總是認(rèn)為老師是在故意得難我,每次站起來(lái)都是紅著臉,語(yǔ)無(wú)倫次,不免招來(lái)同學(xué)們的壞笑。我越是害怕,老師好像越是刁難我,隔三差五就會(huì)被叫起來(lái)發(fā)言。說(shuō)也奇怪,我開(kāi)始逐漸的想發(fā)言了,愿意發(fā)表自己的見(jiàn)解了,至此,我也理解了王老師的“良苦用心了”。

        “小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)!鞭D(zhuǎn)眼間,我成了四年級(jí)學(xué)生,那些追隨王老師的歲月隨風(fēng)吹散,內(nèi)心蕩起的是一絲眷戀。王老師,是您給予我勇氣,給予了我豐富的知識(shí),是你開(kāi)啟了我的智慧之門(mén),我長(zhǎng)大了,而您卻蒼老了。

        有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師像春蠶,至死絲方盡;有人說(shuō),老師是園丁,培育一代又一代新人,我不知道該怎么來(lái)形容您,但如果真要作比較,我要說(shuō),您是我心中不落的太陽(yáng),是靈魂的工程師,是美的化身!王老師您在我的心中永遠(yuǎn)是最美的老師。

        誰(shuí)是最美的人作文 篇8

        國(guó)慶節(jié)期間,我和小明等幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)包干區(qū)的清潔。在清潔過(guò)程中的一件事,使我知道最美的人就在我的身邊。

        經(jīng)過(guò)我們半個(gè)多小時(shí)的打掃,終于完成了清潔任務(wù)。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的勞動(dòng)得出的成果,都開(kāi)心地笑了。忽然,一個(gè)剛下課的高年級(jí)男同學(xué)正從我們打掃的清潔區(qū)走過(guò)。隨手地扔出一塊紙巾,這張紙巾與清潔光亮的地面很不協(xié)調(diào)。

        這一刻,我們大家都看見(jiàn)了,心里都很氣憤。有個(gè)同學(xué)氣沖沖地走過(guò)去。對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“旁邊有垃圾桶,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?為什么要亂扔垃圾呢?你不知道我們剛剛搞完清潔嗎?”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,就說(shuō):“亂扔垃圾又怎么樣,我喜歡這樣做!边@時(shí),我感到不愉快的事情將要發(fā)生,可能要將發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

        小明說(shuō):“還是我去和他說(shuō)吧!彼哌^(guò)去對(duì)這位哥哥微笑著說(shuō):“大哥哥,我們是剛進(jìn)入初中的學(xué)生。剛剛把這里打掃得干凈。由于你的學(xué)習(xí)很緊張,你剛才可能正在思考課堂的難題,而無(wú)意扔出了垃圾都不知道。大哥哥,我來(lái)到這所新的學(xué)校,我覺(jué)得我們的學(xué)校是很美的,所以,我們應(yīng)該共同去維護(hù)學(xué)校的美麗環(huán)境。”那個(gè)大哥哥聽(tīng)了,會(huì)心地點(diǎn)頭,從地上撿起了剛才扔下的垃圾放到垃圾桶里,然后向我們微微一笑。

        我們覺(jué)得小明的話很有道理。通過(guò)這件事,我覺(jué)得小明有愛(ài)護(hù)環(huán)境的美,有寬容別人的美,有處理問(wèn)題方法得當(dāng)?shù)拿溃晕艺J(rèn)為“最美的人”是小明,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

        誰(shuí)是最美的人作文 篇9

        暑假來(lái)了。天氣雖無(wú)比炎熱,可為了完成征文,我來(lái)到外面尋找素材。

        我徒步走到了梧桐大街。在一家藥店門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一位清潔工阿姨。她穿著橘黃色衣服,右手拿著木掃把,左手拿著鐵簸箕。阿姨的頭發(fā)有些凌亂,手上磨出了幾片老繭。身上沒(méi)有華麗的裝飾。

        我突然心生好奇:“平時(shí)上學(xué)沒(méi)怎么注意,這次有時(shí)間不妨好好看一番!蔽艺镜綐(shù)旁,仔細(xì)地觀察著。

        在如此高溫的環(huán)境下,阿姨的工作卻沒(méi)有懈怠。她先把垃圾掃進(jìn)簸箕里,又趕緊倒入垃圾箱。在火辣的大太陽(yáng)下,阿姨額頭上汗珠滾滾。背上的衣服被汗水浸透,緊緊貼在皮膚上。我心疼極了,嘴巴微張,又有些奇怪。心想:“我原本以為清潔工很輕松,可今天一見(jiàn)才明白,她們是在干最辛苦的活!

        阿姨用手擦了一下汗珠,又繼續(xù)忙于手上的工作。她的身體彎成鈍角,瞇著眼睛掃著地上的煙頭紙屑。然后用手撐著身子,慢慢站起身來(lái)。

        我深受感動(dòng),不禁沖到阿姨面前,問(wèn)了好說(shuō)到:“您每天如何工作呢?”

        阿姨想了想,回答道:“6點(diǎn)到這里,除午休一小時(shí)外一直干一天。雖然累,可能為城市整潔出力,我很高興!”

        看了阿姨的工作,聽(tīng)到這些話語(yǔ),我被震撼了。清潔工作這么苦,可她們從未放棄過(guò),一直默默堅(jiān)守崗位。她(他)們最美麗的人!

        我贊美你們,勤勞堅(jiān)持、默默無(wú)聞的清潔工!

        誰(shuí)是最美的人作文 篇10

        孫老師長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不美,淡淡的眉毛,黃黃的頭發(fā)。她雖然年紀(jì)不大,但看上去像四十幾歲的人。

        可是,一件突然發(fā)生的事,使我改變了對(duì)孫老師的看法。

        一天下課后,我和同學(xué)們鬧著玩,不小心摔倒了,我的手一下子按在燒得正旺的爐子上!巴邸彪S著我的哭聲,爐子上頓時(shí)騰起一縷青煙,一股焦肉味充滿了教室。我左手心上一大塊皮全都不見(jiàn)了。同學(xué)們都在一旁嚇呆了。這時(shí),隨著“噔噔”的腳步聲,一個(gè)人急匆匆地過(guò)來(lái)抱起我,轉(zhuǎn)身向外跑,我睜開(kāi)淚眼一看,原來(lái)是孫老師。它吃力地抱著我,一陣小跑來(lái)到醫(yī)生家。醫(yī)生說(shuō):“上些獾子油就會(huì)好一些,可我這沒(méi)有!睂O老師聽(tīng)了,緊縮的眉頭稍稍舒展一點(diǎn)。

        第二天,孫老師看我來(lái)了。她說(shuō):“老師給你帶藥來(lái)了!闭f(shuō)著,打開(kāi)一包東西,里面有一瓶獾子油、燙傷藥,還有水果、食品等。同學(xué)們說(shuō):“這都是孫老師買(mǎi)的,它跑了許多地方才買(mǎi)到這些藥呢!”聽(tīng)了同學(xué)的話,我鼻子一酸,眼睛濕潤(rùn)了。孫老師還安慰我說(shuō):“在家好好養(yǎng)著,有空我來(lái)給你補(bǔ)課!

        這件事發(fā)生以后,我改變了對(duì)孫老師的看法,我越看孫老師越美。我認(rèn)為孫老師是世界上最美的人。

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