一起來植樹
一起來植樹1
今天是3月12日，我們學(xué)校在這一天開展植樹活動。一到山上，我就挑了一塊朝南的地方，那里陽光充足，土質(zhì)松軟，非常適合樹木生長。我和好朋友合種一棵樹苗，我搶先拿起鐵鍬，開始挖坑。可我剛挖了兩下，便上氣不接下氣了，只好和好朋友輪換。好朋友接過鐵鍬后，只見他手腳并用，先將鐵鍬插進土里，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了。不一會兒，我們眼前出現(xiàn)了一個深約20厘米的坑。我把樹苗放進坑里并扶正，好朋友把土填進去，再用腳踩實。我們又拎來了一小桶水，倒在樹根處�？赡且煌八芸炀捅晃樟�，我想小樹苗一定是渴壞了，于是又給它澆了兩小桶水，我仿佛看到它在拼命地吸收水分，十分暢快。雖然這次植樹活動很累，但我覺得很開心，因為我為地球做出了自己的貢獻。
一起來植樹2
活動目標(biāo)：
1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。
2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3、植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。
設(shè)計思路：
從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
活動過程：
一、講樹
1、觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹（植樹對人類的益處）觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
�。�1）種植工具（2）種植方法2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。
一起來植樹3
植樹節(jié)快到了，我跟爸爸媽媽種樹去。
我挑了一棵和我心意的小樹苗，拿了一個牌子，在上面寫上一家的名字：徐婧小樹的主人，柯阿艷小樹的主人的媽媽，徐良勝小樹的主人的爸爸。祝愿語：現(xiàn)在，你是一棵小苗，長大以后，希望你是一棵勁松，為我們的國家遮風(fēng)擋雨。過后我把牌子掛在自己的脖子上，小心翼翼的跟爸爸合伙搬到植物園的種樹區(qū)，媽媽鏟了一個坑，還不到20cm，于是我自告奮勇，拿起鏟子頭就鏟，我就胡亂鏟了幾下，土到處飛，飛的哪里都是，害得別人用奇怪的眼神來看我，我鏟了大概快20cm了，爸爸說：好了我氣喘吁吁的把鏟子拋給爸爸，在旁一屁股坐在土坑上，大口大口喝著礦泉水，一邊在旁的爸爸說：“別坐在一邊啊，過來幫忙扶一下，樹要倒啦，要不就鏟土，快點，動作快一點啊�！薄耙荒闩�，你試試，很累的”我不滿的對爸爸說，還是媽媽了解我說：“女兒累了，讓她休息一下，我來，女兒，你休息好了過來哦�！薄昂�，媽媽就不像爸爸，那樣壞”我撇了撇嘴，站起身來，鏟土，我想：氣死爸爸，叫他不讓我休息一下都不肯，叫我來我才不去，只有媽媽叫，我才肯，哼，我用手把土踹進坑里，跟小狗一樣，最后爸爸把土踩平，我也踩，(*^__^*)嘻嘻……“哎呦，你搗蛋啊，踩我腳，討厭”“又不是我的錯�！�
我把牌子驕傲的掛在小樹的分叉口，跟它合了一張影，我想：人們現(xiàn)在啊，過度的砍伐樹木，導(dǎo)致一些地方天氣異常，忽冷忽熱，忽晚忽早......讓我們行動起來，多種幾棵樹，少用一次性筷子，少用塑料袋，一起來保衛(wèi)我們的家園！
一起來植樹4
不知不覺中，又快到植樹節(jié)了，我和媽媽懷著喜悅的心情走到了公園里賞花�？吹侥且黄杭t，地上那一片片綠葉，我不禁心情一暢。啊，多么美的鮮花啊!海棠花，櫻花，以及一些不知名的小花，都在春風(fēng)中如火如荼的綻放著。我和我媽媽都很喜歡花，媽媽最喜歡的是海棠花，而我呢，則是櫻花。賞完花后，我的心情久久不能平靜，我在想，如果以后人們不愛護環(huán)境，還會有這么美麗的花看嗎?
晚上十點，我回到家后，倒頭便睡，很快進入了夢鄉(xiāng)...
忽然，我的面前出現(xiàn)了一片蒼涼的景象：周圍是一片荒漠，天空已沒了藍(lán)色，全部被黃沙代替了。身旁，幾個人有氣無力的哀叫著，溫度高得可怕，我趕快跑去那幾個人那里問：“你們怎么了?環(huán)境為什么會這樣?”那幾個人看著我說：“你是不是傻呀?環(huán)境弄成這樣還不是因為我們?nèi)祟惒粣圩o環(huán)境，亂砍樹木，導(dǎo)致環(huán)境越來越差，最后成這樣的呀;我們呢，則是被渴的。哎呀，不跟你扯了，你有水不?給我們一點嘛。”然后我掏出了一瓶水，遞給他們。結(jié)果，卻引來一片尖叫：“哇!你怎么會有這么多水?整整五百毫升吶!還這么純凈!看上去一點污染也沒有!告訴我們!你是不是哪個億萬富翁家的女兒呀!”我一時被她們這么多問題弄暈了，疑惑地說：“怎么了?這么一瓶水有什么奇怪啊?”結(jié)果，又引來了一番白眼�！巴郏F(xiàn)在水污染這么嚴(yán)重，而且水也沒有多少了，你怎么會有這么多純凈水啊!”我又懵了，我想，難道，現(xiàn)在的污染已經(jīng)這么嚴(yán)重了嗎?我只好說：“你們就先別管了，快喝了吧，對了，現(xiàn)在是二零幾幾年啊?你們要去哪啊?”“你難道不知道現(xiàn)在是二零零幾年嗎?現(xiàn)在二一二四年了啊，還有，我們要去的.地方你會不知道?我們要去的是世界最后一塊寶地—中國啊!”我嘴角又不由得抽了起來：難道現(xiàn)在除了中國之外的地方就都是這么一個鬼樣子了嗎?唉。我只好對他們說：“我只是一時想不起來，好了，喝完水我們就上路吧�！�
耽擱了幾分鐘后，我們又上路了，在路上，我得知我們現(xiàn)在在緬甸，還有十公里就到中國國界了。終于，到了傍晚，我們終于趕到國界了。只見面前覆蓋著一層綠色薄膜，于是我們往薄膜上撞了上去。預(yù)先想到的疼痛感并未如期傳來，原來，我們穿了過去。
進了薄膜以后，我不禁打量了一下四周：周圍生機勃勃，到處萬紫千紅，綠樹紅花，花香鳥語的。與外面簡直是兩幅截然不同的畫像�？吹竭@，我不禁想到之前我的賞花，打了一個寒戰(zhàn)：天哪!怎么會這樣啊!環(huán)境怎么會這樣啊!整個人類都只能靠這個薄膜為生!早知道，我就多珍惜一下之前的環(huán)境啊!哦不!還有呼吁所有人也一起愛護環(huán)境，保護地球啊!“不!”我悲憤地叫了起來...
我們應(yīng)從現(xiàn)在就行動起來!保護地球!保護環(huán)境!人類興亡!匹夫有責(zé)!如果還不警覺起來的話，這樣的一天離我們并不遙遠(yuǎn)了!我們一起播種一片綠色，還給我們一個春天吧!!!
一起來植樹5
百花齊放的春天又來到了，大地也穿上了新衣服。我們在 班主任的帶領(lǐng)下，來到一片田野中植樹。因為今天是植樹節(jié)。
來到田野，天空顯得格外的藍(lán)，小草和花兒顯得格外的鮮艷，小花兒的顏色也非常的多，有，紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的......多的數(shù)也數(shù)不清，讓人眼花繚亂。
等我們欣賞好后，班主任才吹哨子讓我們集中。老師說：“你們一定要小心這些工具，不然弄到自己的，也不要嬉戲打鬧。聽到了嗎?”“聽到了!”我們大聲的說。
過后我們就開始植樹了。我和我最要好的同學(xué)一組。我去打水，曉紅負(fù)責(zé)挖樹坑，曉明負(fù)責(zé)把樹栽好。
我提著水桶慢慢的走過來，曉紅正在費勁地挖呢，汗水把她的衣服都濕透了，但她還是沒有半句怨言。曉明正在準(zhǔn)備把樹弄好來呢!這時我看見老師正看著我們笑呢!
到了中午太陽更猛了把大家曬得汗流浹背。這時老師讓大家到陰涼的地方去休息。曉明卻在埋頭苦干,老師走過去問他：“你怎么還在干呀?大家都去休息了!”曉明回答說：“因為，現(xiàn)在我們?nèi)祟愄珪廴经h(huán)境了，所以，我想多種幾棵樹，來美化我們的環(huán)境!”
我希望我們?nèi)祟�，不要污染環(huán)境，不要砍伐樹木，不要大自然哭泣!我希望要保護森林，創(chuàng)造一個美好的大自然!
一起來植樹6
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋與繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋與繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。