美術課

美術課1

我最喜歡的一堂課是每個星期五的“美術課”。

每次上課我都很期待，因為我們能夠畫出好笑、可愛、美麗的畫，而且，聽到大家的贊美，我的心情就會像飽滿的汽球，輕輕飛進白云里面。有時候，同學如果沒有帶用具，我就會很大方的借他們；如果我沒有帶用具，熱心助人的同學也會幫我，讓我學習到互相幫助的重要。

不知道下次上課要做什么新作品，我期待下次上“美術課”！

美術課2

　　我最喜歡的科目就是美術課，老師常教我們使用環(huán)保材料，創(chuàng)作出新的“最愛”。有一次上課，我就用紙盒，做一個環(huán)保小屋，小屋的主人是我最喜歡的電影長江七號小布偶“七仔”！

　　我首先畫一張制作圖，接著按照制作圖來布置，我先用美工刀切掉盒子開口的兩邊，然后，我要把不織布黏在盒子外面，讓外觀好看一點。接著我把不織布黏在盒子里面，“七仔”住在里面就會舒服一點了！

　　下一步驟就是屋頂了，我把別的盒子的一部份切下來，作為屋頂，我在屋子的頂端黏了一根吸管做煙囪。我現(xiàn)在只剩一件事還沒做，那就是招牌！我拿一小塊的硬紙板，立起來，然后放在屋頂上，上面寫“仔仔小屋”。哇！我終于完成了耶！

　　下次我一定要做一個屬于仔仔的七仔浴室，讓仔仔有一個完整的家。

美術課3

　　嘿，大家好！我叫董文靜，今年6歲。今年的9月6日，我正式的踏入小學的校門，成為了一名真正的小學生。

　　開學的那一天，我可興奮了。但更令我興奮的是開學的第一天我們就正式的上課了，而且上午的第三節(jié)課還是美術課，我在幼兒園時就特別喜歡畫畫，一聽要上美術別提多高興了。

　　上課了，美術老師把我們帶進美術教室，哇！這間教室好漂亮啊，教室的后面張貼著和擺放著好多好看的畫和手工作品，我和小伙伴們都看花眼了。接著，老師給我們安排了座位，給同學們講了一些上美術課的事項還有紀律，然后開始問我們問題。

　　她問：“你們喜歡上美術課嗎？”“喜歡！”我們大聲嚷著。

　　“誰知道上美術課都要學習什么呀？”“畫畫，”我們齊聲回答。

　　“除了畫畫還學些什么？”我們都不出聲了。沉默了一會兒，有的小朋友說：“還有折紙”。

　　老師微笑著說：“你們說得太對了，美術課不僅要學習畫畫、折紙，還有泥工、剪紙、設計、制作等好多識，這些知識我們都會慢慢的接觸到�！崩蠋熯吔榻B邊拿出相關的作品給我們展示，小朋友們覺得這些作品真好看，看的可認真了。

　　接下來，老師請每個小朋友到黑板上畫一幅自己喜歡的或自己想畫的畫，有的`小朋友很勇敢，畫的畫也可愛，畫完后，老師還夸獎了幾個小朋友畫的非常好，其中就有我畫的那副《蛋糕房子》，聽到老師的贊美，我心里美滋滋的，心里想，我還會畫很多畫呢，比這幅畫還好看呢。最后，老師把我們的畫拍成照片，作為我們永久的留念。

　　眨眼的功夫，下課鈴聲響了，快樂的一節(jié)課結束了，我和小朋友們向老師說再見，然后依依不舍的離開了教室……

美術課4

　　“丁鈴鈴……”上課鈴響起。老師帶著親切的微笑走進了教室。同學們把材料都準備好了靜靜地等待著。

　　美術課開始了。老師先拿出一支綠色的顏料擠到調色盤里，再取出一片樹葉，接著用毛筆沾了一點顏料涂在葉子上，然后把涂色的葉面印在畫紙上。老師又在葉片上畫了幾只七星瓢蟲。這樣，一片被蟲咬著的綠葉躍然紙上。同學們按照老師教的方法去做，結果，有的只印出一半的葉子；有的印得是模糊不清；也有的是沒了葉片的形，讓人無法辨認了。我的葉片終于印出來了。我連忙畫上幾只瓢蟲�？纯醋约旱漠�，我感到非常滿意，舍不得放下。這時，我向四周一看，發(fā)現(xiàn)同學們的手上、臉上、衣服上都是顏料。我忍不住笑著說：“你們個個都成了‘大花貓’啦！”可他們都認真地做著自己的事，沒丁點兒的理會。此時，老師說話了：“請同學們把畫完的畫放在后面的桌子上，讓它晾干�！币晦D眼，桌上就放滿了許多張五顏六色的樹葉畫。

　　美術課上，同學們的衣服染色了，雙手臟了。但是，每個人的臉上都掛著燦爛的笑容，開心極了！

美術課5

　　明天，我們就要上美術課了。前幾次，我們上美術課的時候，老師讓我們畫了籃球、小汽車，用彩紙貼了兩幅畫，還有好幾頁我都忘了。老師給我的其中兩幅畫批改了“優(yōu)”，我挺高興的。

　　我從上幼兒園中班的時候，就開始在起點幼兒畫室學畫畫，到現(xiàn)在我已經學了兩年半了。我家有好多好多畫，有油畫棒畫的，有水彩筆畫的，還有水粉畫的，以后，我還會畫素描、國畫、油畫。我 們家里的墻上貼滿了我畫的畫，后來，因為畫太多了，貼不下了，所以媽媽就把它們又都接了下來，我當時還挺不高興的。現(xiàn)在，我的柜子里放了厚厚的一摞畫。

　　我非常喜歡畫畫， 以后我會畫更多漂亮的畫。

美術課6

　　今天上午第三節(jié)是美術課，老師說：“翻到新的一頁，在左上角寫上‘4繪畫游戲’。讓組長在紙上畫一些線條，不能畫太多、也不能太少了，然后，大家跟根據(jù)這些線條憑自己的想象繪出你們心目中 美麗的圖畫”。

　　大家爭先恐后地讓組長畫線條，畫完后，大家開始了繪畫游戲。

　　我把一個正方形畫成了一本內容豐富多彩的書，一個三角形畫成了一塊甜甜的西瓜；一個圓形畫成了一條在水里自由自在游來游去的小魚；一個半圓畫成了漂浮在大海里漂亮的水母；把一條弧線畫成了 一個掛在夜空中的月亮。

　　同學們都在盡情的畫著，大家覺得今天的美術課真有趣！

美術課7

　　星期二下午到校，第一節(jié)課是美術課，可把我們高興壞了。因為美術課非常有趣，不但可以畫畫，畫完了而且還可以看課外書呢？

　　這節(jié)課老師讓我們畫最喜歡的玩具。我畫了一只小兔，告訴你它長什么樣子吧！小兔有一對長長的、毛茸茸的耳朵，一雙紅色的、圓溜溜的眼睛，一張三瓣形的嘴巴小巧玲瓏，一身潔白無暇的絨毛，四 條可愛的小腿做著跳躍運動姿勢，還有一條超短而逗笑的尾巴向上翹著，可愛極了。

　　我捧著畫交給老師，老師夸我畫的很逼真，很有想象力。讓我繼續(xù)保持。我心里美滋滋的，比吃了蜜糖還甜。

　　這節(jié)美術課我收獲很大，也很開心。更重要的是它使我終身難忘。

美術課8

　　今天下午第二節(jié)課是我最喜歡的美術課，我很興奮。

　　上課了，殷老師站在講臺上說：“這一節(jié)課主要是做小鳥和鳥巢�！遍_始做了，我迫不及待的拿出綠色橡皮泥和彩紙。把橡皮泥捏成一個圓形再壓扁，將彩紙剪成條粘在上面，鳥巢就做好了。然 后我再做小鳥，我用兩個球和在一起做鳥身子。再做一個小嘴巴按在鳥頭上。再捏兩個小球粘在頭上，眼睛也做好了。然后再捏兩個橢圓形的翅膀壓扁按在身子上，把鳥尾巴做好按在身后面，一只可愛 的小鳥就做好了。老師說要交作品了，我交了作品，老師表揚了我！

　　我很高興，這節(jié)美術課真有趣！

美術課9

　　星期二上午，張老師在我們班上了一堂公開課。

　　老師把事先準備的資料投影到電視上，一株大樹的模樣。老師問：“大樹是由哪些部分組成的？”同學們開始爭先恐后地答題。答完之后，老師說：“我們來確認一下正不正確�！崩蠋煷蜷_文件，我們一看，心里高興極了——我們答對了！

　　我們又拿出一張大畫，上面畫著一棵大樹，老師說：“我這里有一棵孤單的大樹，哪個級能給大樹找些朋友呢？”第個同學都高高地舉起了小手。老師請我們小組上去給它找朋友。我們紛紛拿起講桌上小動物，用心地把一個一個地粘上去，粘完以后，我們回到座位上。老師問：“同學們，他們做得對不對？”同學們齊聲說：“對！”老師：“大家也幫自己的大樹找找朋友吧�！�

　　大家立刻動起手來。不大一會兒功夫，大樹就找到了許多朋友。完成以后，老師把大樹貼在黑板上，給同學們看。老師說：“看，太陽公公來了，小兔開著車來了，小螞蟻帶著兵器來了，松鼠阿姨帶來了一筐松果……”聽了老師對我的作品的點評，我心里美滋滋的。這時我們每個人臉上都洋溢著成功的喜悅。最后，老師把大樹取下來，讓我們保管。

美術課10

　　鈴鈴鈴，上課了，同學們回到座位上，開始上今天美術課。

　　美術老師長得胖胖的，笑起來眼睛常常成了一條縫，我們經常稱他為彌陀佛。他也不會生氣，我們最喜歡上的就是美術課了！

　　美術老師又走了進來。同學們，今天我們來畫素描。啊，素描是什么東東？心里正疑惑，老師又開始說話了:“哪位同學坐在這個椅子上來？”

　　咦？看上去很好玩的樣子！心里想著，便不由自主的舉了手，也許是看我舉得高吧，老師選了我。

　　我樂滋滋的走到了講臺上，老師說擺一個造型，于是我就擺了個造型，坐到那像個雕塑一般一動不動。

　　可是坐那真的好累呀！漸漸的，我感覺有點不太舒服。于是便扭了扭脖子，結果傳來了下面同學一片的叫嚷聲，:“別亂動！”無奈，只好歪著頭，繼續(xù)保持的剛剛的姿勢。

　　“鈴鈴鈴……”終于下課了，這種苦不堪言的日子實在是受不了了，感覺都像過了一個世紀之久，我扭扭脖子，剛想下去，就見我的同桌拿著一幅畫得意洋洋的向我走來:“瞧，我畫的不錯吧！”

　　本來不看還好，這一看我臉上的表情都碎裂了，天吶，他畫的簡直是，是個豬八戒嘛！那豬扒似的鼻子，山洞一樣的嘴巴，真的是我嗎？我表示嚴重懷疑，狠狠的把同桌k了一頓。

　　總的來說，今天還是很開心的，我認識了素描是什么，也懂得了做任何一件事的時候，要認真細心，不要三心二意，不然的話有時會造成嚴重的后果喲！

【美術課】相關文章：

1.美術課

2.美術課

3.美術課

4.美術課作文

5.美術課作文

6.美術課，Go!

7.日記：美術課

8.美術課作文