我們的校園
我們的校園1
我們的學(xué)校景色一年四季都是十分的美麗。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天狂風(fēng)大作。下面讓我慢慢帶你們?nèi)⒂^我們漂亮的校園吧！
剛踏進(jìn)校門(mén)，你就能聞到芳芬撲鼻的桂花香，桂花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)稻谷似的含苞怒放的花朵，美麗極了！許多“蘑菇頭人”在校門(mén)兩旁站著，好像是守衛(wèi)著我們這美麗的學(xué)校。請(qǐng)你再往遠(yuǎn)處看，兩棵雞蛋樹(shù)的枝干像一個(gè)個(gè)帥氣的鹿角，顯得那么的生氣勃勃！
來(lái)到中廳，左右兩邊是我們的教學(xué)樓，我們就是在這寬敞舒適的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。每一間教室都是那么的干凈和整齊，那都是我們學(xué)生和老師們的功勞哦。
穿過(guò)中廳，來(lái)到操場(chǎng)，我們看見(jiàn)了圍繞著我們的校園的一棵棵芒果樹(shù)。芒果樹(shù)真大呀！大得像一個(gè)個(gè)巨大的傘；芒果樹(shù)真密呀！一簇堆在另一簇上面，重重疊疊，在太陽(yáng)的光線(xiàn)下，只留下一道斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影；芒果樹(shù)真綠呀！那么多的綠葉，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
在操場(chǎng)上，我們?cè)?jīng)有許多美好的回憶。六一兒童節(jié)時(shí)，大家有的玩游戲，有的贏禮品，還有的吃零食。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家一起參加活動(dòng)，有的打籃球，有的跳繩，有的跑步，有的跳高，十分精彩。我們能在這樣一個(gè)美麗舒適的校園里學(xué)習(xí)，真是太幸福啦！
這次的行程就到這了，你喜歡我們的校園嗎？歡迎你來(lái)我們的校園再次游覽！
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我們的校園2
很漂亮。校園里有一個(gè)大大的植物園，里面有各式各樣的花草樹(shù)木，還有一只青蛙呢！
校園很大大，跑一圈都很累了，但是上體育課的時(shí)候，老師還讓我們跑兩圈，太累了！
周一的時(shí)候，所有的學(xué)生都會(huì)在這里開(kāi)晨會(huì)，鮮紅的國(guó)旗升起來(lái)，我們還會(huì)唱國(guó)歌呢！
我們的校園3
春姑娘的腳步臨近了,校外的一切都蘇醒了，我們的學(xué)校。小草從土壤里探出害羞的腦袋，仿佛在欣賞春天美麗的景象；柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的柳條，一陣風(fēng)吹過(guò)像春姑娘在梳理自己那頭柔順的秀發(fā)。那校內(nèi)又是一派怎樣的春意呢，讓我們拭目以待吧！
一進(jìn)校門(mén)，首先印入我眼簾的是右邊400米的環(huán)行跑道，跑道周?chē)鷩@著一塊圓形的草坪，草坪上有足球網(wǎng)和其他運(yùn)動(dòng)設(shè)施。每當(dāng)下課鈴響了，會(huì)有很多同學(xué)跑出教室來(lái)此運(yùn)動(dòng)。他們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了：有的跳繩，有的踢足球，還有的跑步，甚至有的同學(xué)玩起了“摔跤”的游戲。操場(chǎng)上熱鬧吧！
操場(chǎng)的東北角是一個(gè)銀光閃閃的噴水池，它可是我們學(xué)校之寶啊。噴水池中央是一個(gè)用不銹鋼精心制作的雕塑。周?chē)臋跅U也是用不銹鋼制作而成的。在陽(yáng)光的照射下，閃出耀眼的光芒，可引人注目啦。有時(shí)候我不不經(jīng)意疑惑：水是從哪里來(lái)的呢？經(jīng)我仔細(xì)觀察，原來(lái)水底下內(nèi)藏玄機(jī)。它們會(huì)不時(shí)的噴出水來(lái)，有的像怒放的菊花，有的像斷線(xiàn)的珍珠，有的像天女散花，還有的像漫天的繁星。噴水池里有荷花的種子，每到夏天來(lái)臨，荷花就會(huì)綻放燦爛的笑臉，噴水池里還有許多奇形怪狀，顏色五花八門(mén)的小魚(yú)，在水中歡快的游竄，好像在捉迷藏。它們有的像拱形的小橋，有的像細(xì)細(xì)的糖果，有的像閃閃發(fā)光的寶玉。金魚(yú)是天然的野生動(dòng)物，即使不比作什么也是很有欣賞價(jià)值的。
沿著柏油馬路往前走，是一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)，這個(gè)籃球場(chǎng)大概有四五間房子那么大，是我校的“大人物”。我們校園又來(lái)了一個(gè)新朋友，那就是在籃球場(chǎng)旁北邊的暖棚和它旁邊的花草。暖棚旁邊有一棵很奇怪的樹(shù)，樹(shù)上的葉子像一條蛇一樣攀延在樹(shù)上，可奇特了。一走進(jìn)暖棚，一股肥料的氣味撲鼻而來(lái)，里面栽著許多鮮艷的花。暖棚有很多水蒸汽，也許是植物呼吸在成長(zhǎng)的緣故吧。
我校的美景數(shù)不勝數(shù)，它們各有姿態(tài)，有的剛強(qiáng)，有的柔美，有的韻味十足。希望您能光臨我校，領(lǐng)略一下我校的風(fēng)彩！
我們的校園4
我們的校園叫做鶴山子弟校，哪里不管一年四季的花草樹(shù)木都是生機(jī)勃勃的，很美麗。
春天來(lái)了，小草都從土里探出頭來(lái)，要了有效腦袋，又伸了伸腰，好像要和風(fēng)跳舞似的;柳樹(shù)姐姐抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，把柳枝打扮得更美了;我們忠實(shí)的報(bào)春鳥(niǎo)——小燕子，也從南方飛回來(lái)了，它們唧唧喳喳的叫著，成群結(jié)隊(duì)的落在樹(shù)上，好像在和我們大家問(wèn)好。
夏天的時(shí)候，小花都露出了笑臉，這時(shí)的校園就像一個(gè)美麗的大花園：花團(tuán)錦簇，綠草如茵，這些花兒白的純潔，黃的嬌媚，粉的鮮艷。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們就跳起舞來(lái)，好像在迎接夏菇娘的到來(lái)，真美啊!
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘邁著輕盈的腳步走到了我們身旁，昨日還爭(zhēng)奇斗艷的花兒凋謝了，可那不甘示弱的小草的生命力卻顯得格外頑強(qiáng)，它們和那些菊花在一起歡快地享受著陽(yáng)光
到了冬天，天下著鵝毛般的大雪，給大地、大樹(shù)都披上了閃閃發(fā)亮銀裝，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，玩得可開(kāi)心了!在寒冷的冬天，其他樹(shù)的葉子都掉了，只有松樹(shù)伯伯還帶著冬姑娘送給它的銀裝筆直的站著。一股寒風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)上的小雪球都撲撲的往下落，就像一群群可愛(ài)的小精靈。
這就是我們的校園，在這個(gè)可愛(ài)又美麗的校園里，我和我的同學(xué)們度過(guò)了許許多多令人難忘的事情，每天都充滿(mǎn)歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的四季!
我們的校園5
朋友，你到過(guò)我們學(xué)校嗎？如果你沒(méi)有到過(guò)我們學(xué)校，那就跟隨我來(lái)看一看吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個(gè)大字，大門(mén)旁有一塊由書(shū)法家陽(yáng)太陽(yáng)題字的石頭，名叫“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。進(jìn)入大門(mén)右邊是寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的，構(gòu)成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽(yáng)光照射下十分美麗。教室寬敞明亮，窗明幾凈，教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，桌椅整潔舒適，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進(jìn)入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖，教室里朗朗的讀書(shū)聲并沒(méi)有比夏天減弱。從窗外向里看，教室很安靜，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你聽(tīng)不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫(xiě)字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室，老師們各自忙著自己的事情，流淌著的溫暖浸過(guò)每個(gè)人的心底。那正在批改作業(yè)的老師，那和學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進(jìn)步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天，我們感受著春天般的溫暖。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了學(xué)校富有特色的“書(shū)香道”。“書(shū)香道”是一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道，小道用青石板和
鵝卵石鋪成，小道兩側(cè)是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過(guò)“書(shū)香道”便是“桃李園”啦�！疤依顖@”是學(xué)校的后花園，因種滿(mǎn)桃樹(shù)、李樹(shù)而得名，也寓意著中華小學(xué)桃李滿(mǎn)天下。每當(dāng)春天來(lái)臨，桃花李花開(kāi)了，“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹(shù)，繁花盛開(kāi)，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹(shù)上，十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽?jī)涸诖猴L(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開(kāi)放著，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。桃李樹(shù)下，擺布著幾張長(zhǎng)凳和石桌，在“書(shū)香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭，
它們都有自己的名字：歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優(yōu)雅。
課間活動(dòng)時(shí)，平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚集在走廊邊的“知識(shí)長(zhǎng)廊”前瀏覽著課外知識(shí)。和煦的陽(yáng)光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。 朋友，你覺(jué)得我們的校園別致而美麗吧？我愛(ài)我們的校園，愛(ài)她的溫馨，愛(ài)她奉獻(xiàn)，愛(ài)她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在美麗的山水之城，不斷哺育著祖國(guó)的未來(lái)。你一定也愛(ài)上我們的校園了吧！
我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)，我們的校園是一座美麗而又充滿(mǎn)活力的樂(lè)園。走進(jìn)校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹(shù)。說(shuō)它們高吧，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，因?yàn)樗鼈円殉^(guò)三層高的教學(xué)樓好幾米了；說(shuō)它們茂盛吧，的確是呀，它們那枝繁葉茂的。樹(shù)冠猶如一頂巨大的'綠傘，夏天那強(qiáng)烈的陽(yáng)光射下來(lái)也只能漏下些細(xì)碎的光影，小朋友們?cè)跇?shù)下跳皮筋，做游戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得炎熱；說(shuō)它們堅(jiān)強(qiáng)吧，那可真是名副其實(shí)呀，一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，即使遇上臺(tái)風(fēng)，或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi)，它們也決不會(huì)彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前，好像在激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)呢!
我們的校園6
我們的校園很美麗，一走進(jìn)去，仿佛成了一只只小鳥(niǎo)，歡歌笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園，校園的每一個(gè)角落都有美麗的花，美麗而動(dòng)人的花。頓時(shí)，我被那美妙的池塘吸引住了，像是有一條先把我拉了過(guò)去。這真是讓人意想不到的美，真是讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)。
我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神速。旁邊的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的鮮花，像是在燃燒的火焰。池塘的對(duì)面有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的兩旁有許多椅子，椅子可以讓同學(xué)們乘涼，可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，還可以讓同學(xué)們聊天，等等，有很多作用。椅子上面有許多樹(shù)枝，樹(shù)枝上面有許多小鳥(niǎo)，那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)組成了一道奇妙的樂(lè)曲。
校園的景色真美�。∵@時(shí)是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種， 人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，有未來(lái)的呼喚。我怎么能不用心去欣賞這種美呢？
我愛(ài)您，美麗的校園！
我們的校園7
一到忠州二小,就會(huì)看見(jiàn)二小的門(mén)上寫(xiě)著忠州二小,還閃閃發(fā)光了.一進(jìn)校門(mén),首先看到的是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)又寬又大,是我們舉行活動(dòng)或者做早操有德.操場(chǎng)的兩邊都有幾棵高達(dá)又挺拔的榆樹(shù).
站在操場(chǎng)的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個(gè)小花園,花園離有各種各樣的話(huà),千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香.花園的前面是科學(xué)大樓.是校長(zhǎng)的地方,也是全校老師開(kāi)會(huì)的地方和我們的電腦室. 再看左邊的是2-3學(xué)前班的教室.后面是一年級(jí)教室,往右邊看,就是新的教學(xué)大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花.教室里有一臺(tái)電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學(xué)生發(fā)表才能的文藝板.
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)和知識(shí).
我們的校園8
在我們這所美麗的學(xué)校，有不同民族的學(xué)生和老師。盡管民族不同，但大家都互幫互助，校園就是我們民族團(tuán)結(jié)的大家庭。
還記得那是剛進(jìn)行完一次考試，我因?yàn)榭嫉锰愀猓那榉浅┰�，垂頭喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事事。記得那是周日的晚上，隨著傍晚晚自習(xí)鈴聲的落下，教室里一片安靜，我坐在座位上手中拿著一本書(shū)翻來(lái)覆去什么也看不進(jìn)去“你出來(lái)一下“這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門(mén)口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來(lái)，使我的身體直發(fā)抖。我想退回去，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng)，我把腳邁出了教室，走到了老師前面。老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)，你覺(jué)得這一陣子學(xué)習(xí)怎么樣？我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。
老師接著又追問(wèn)了一句：是不是這次考試給你打擊很大？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭扎更低了，不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：一次失敗決定不了什么失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失敗，找到原因?qū)ΠY下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步，把頭抬起來(lái)，敢于面對(duì)生活�；璋禑艄鉃⒃谖覀兩砩�，我們的影子投射在墻上勾勒出一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了：生命的意義在于過(guò)程，只要付出努力了，又何必在乎結(jié)果呢？此時(shí)我的眼睛早已濕潤(rùn)了，我們一絲一毫的心理的變化怎能逃過(guò)老師那雙明亮的眼睛？
這位老師就是我們班的班主任馬老師，每天早晨第一個(gè)到班的是她，晚上依舊陪我們?cè)诮淌依锏囊彩撬@一年中她幫助的學(xué)生太多太多了，每次看到我們的進(jìn)步，馬老師都會(huì)由衷的說(shuō)道：努力點(diǎn)，堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲。她就是這樣她總是用心努力的做好與我們相關(guān)的任何一件。
還記得那次，我們隨口跟老師說(shuō)：“老師可不可以在兒童節(jié)給我買(mǎi)雪糕呢”？沒(méi)想到老師答應(yīng)了，幾個(gè)月以后兒童節(jié)到了，我們都忘記了曾經(jīng)對(duì)老師的說(shuō)的話(huà)，可是老師在那天中午真的給我們每個(gè)人買(mǎi)了一份雪糕，而且有一位女同學(xué)不舒服，她就給那位女同學(xué)買(mǎi)了酸奶，我記得那位女同學(xué)就是我們的班長(zhǎng)薩吉代姆如則同學(xué)。老師的做法太讓我們驚訝了，開(kāi)了一個(gè)無(wú)心的玩笑，沒(méi)想到老師竟然放在心上而且很快就兌現(xiàn)了。
馬老師既是我們的老師，也是我們的大姐姐，好伙伴，生活學(xué)習(xí)都離不開(kāi)他的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，我們來(lái)自不同的民族，她還經(jīng)常給我們說(shuō)，你們每個(gè)人都是我的孩子，有了你們我的生活才會(huì)變的豐富多彩。
民族團(tuán)結(jié)就像是陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落，我們馬老師就是其中的一縷，她不僅把關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，撒向了我們，同時(shí)也把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。有馬老師的畫(huà)面就有愛(ài)和溫暖，就有鼓勵(lì)和關(guān)心。
我們的校園9
春天來(lái)到了我們的校園，草綠了，花開(kāi)了，露出了無(wú)限生機(jī)，我們?cè)谶@兒度過(guò)快樂(lè)的童年，度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)校門(mén)，脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了，抬頭一看，鮮艷的國(guó)旗在空中高高飄揚(yáng)，好像在對(duì)我招手。
學(xué)校里最美的地方就是花壇了。花壇周?chē)鷩h笆，籬笆上別具一格地寫(xiě)著古詩(shī)�；▔械挠裉m花開(kāi)了，有粉的，有白的，有的還是花骨朵，千姿百態(tài)，像仙女一樣在陽(yáng)光下扭動(dòng)著柳腰，閃著迷人的光芒。往左看就是講臺(tái)，記得第一次升國(guó)旗時(shí)，我們目視著鮮艷的國(guó)旗升向藍(lán)天，激動(dòng)的心情久久不能平靜，我們教學(xué)樓的墻壁上寫(xiě)著很多有關(guān)讀書(shū)的名言，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書(shū)聲讀書(shū)聲中，真是一種享受。
再走就到了后院，后院真是書(shū)香撲鼻，左右兩邊都有長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊都是用木頭做的，廊上雕刻著“書(shū)香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書(shū)，靜靜地坐在里面，愜意地看書(shū)。后面的教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書(shū)的故事，
美麗的校園已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了四年，充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的校園里，到處洋溢著花香，書(shū)香。真不愧為“書(shū)香校園”呀!
我們的校園10
我就讀的浦東新區(qū)園西小學(xué)是川沙新鎮(zhèn)首屈一指的小學(xué)，它坐落在鎮(zhèn)區(qū)西北面的新德西路上，設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
從北門(mén)出發(fā)，由北向南進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的就是一個(gè)電子顯示屏。它高約五米，寬約四米。你們可別小看了這大屏幕，它是我們的“新聞演播室”：有時(shí)放映校園里的圖片，有時(shí)滾動(dòng)重要的通知，有時(shí)還顯示天氣情況和空氣質(zhì)量……給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了諸多便利。在屏幕旁邊有個(gè)引人注目的噴泉池，池子是半圓形的，四周鋪滿(mǎn)了形狀各異的鵝軟石，池水青得像一塊無(wú)瑕的翡翠。后面豎著一堵高約三米、寬約二米的背景墻，在它后面噴出來(lái)的流水像一條條銀色的絲帶，不僅光彩奪目，而且還會(huì)發(fā)出美妙的聲音，讓人聽(tīng)了心曠神怡。
沿著柏油路往右走，你會(huì)看到一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一條400米的環(huán)形跑道圍成一個(gè)橢圓形，中間鋪上了綠綠的草坪，走在草地上，會(huì)覺(jué)得軟綿綿的，可舒服啦!每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們有的在跑道上比賽跑步，有的在草坪上踢足球、打羽毛球，還有的三五成群地在玩打野鴨的游戲……玩得不亦樂(lè)乎。
玩累了，坐在草地上，一眼就能看見(jiàn)東側(cè)的行健樓，墻上有幾座體育運(yùn)動(dòng)的浮雕，浮雕顏色鮮艷、形象生動(dòng)，格外引人注目。浮雕上面刻有“靜如處子，動(dòng)如脫兔”八個(gè)大字，這是教育我們不僅要好好學(xué)習(xí)，還要?jiǎng)屿o結(jié)合，快樂(lè)學(xué)習(xí)。沿著樓梯往上走，最寬敞的體操房顯現(xiàn)眼前，那是我們雨天上體育課的好場(chǎng)所。
參觀完操場(chǎng)和行健樓，該去我學(xué)習(xí)的地方看看了。我們的五層、“E”形學(xué)校坐落在學(xué)校東側(cè)。從北往南看，分別是學(xué)思樓、雅正樓和詠言樓。其中學(xué)思樓和雅正樓里分布全校37個(gè)班級(jí)，每層都有寬敞明亮的教室，窗明幾凈，桌椅整齊。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲。
我們的班級(jí)在學(xué)思樓的四樓，這里有講臺(tái)、書(shū)架、電腦和桌椅，中間四排椅子排列得整整齊齊，后面還有學(xué)習(xí)園地，頂上的日光燈把教室照得份外明亮。到了夏天，5盞吊扇可以給我們帶來(lái)一片清涼。
詠言樓是我們的專(zhuān)用教室樓，里面設(shè)施齊全、功能完善：聽(tīng)，音樂(lè)房里我們齊聲高歌;看，圍棋室里我們審時(shí)度勢(shì)地搏奕，勞技室上我們心靈手巧做手工，美術(shù)室里我們盡情描繪心中所想，閱覽室里我們?cè)跁?shū)的海洋中徜徉……真是快樂(lè)無(wú)比啊!
在三幢樓中，還夾雜了兩個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花五顏六色，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷沁人心脾的清香�；▔瘍�(nèi)還有一條蜿蜒曲折的石子路，這是我們課間休息嬉戲玩鬧、談心聊天的地方。
這就是我們的校園，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了知識(shí)，也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!當(dāng)然我們的學(xué)校還有很多很多值得你了解的地方!來(lái)吧!來(lái)我們的學(xué)�？匆豢窗�!我們張開(kāi)雙臂歡迎您的到來(lái)!
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