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      酢漿草的生命力作文

      時(shí)間:2021-07-31 11:13:27 四年級(jí)作文 我要投稿

      酢漿草的生命力作文(精選10篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的酢漿草的生命力作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      酢漿草的生命力作文(精選10篇)

        酢漿草的生命力作文 篇1

        花兒是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,小草可不一樣!

        一次,我把一粒花種子種在花盆里,而且之前就已經(jīng)把這個(gè)花盆里所有的雜草清理了一遍,就連根也不放過。

        三四天過去了,天蒙蒙亮,我還是老樣子,早早的起床,看看我的花種子發(fā)芽了沒有。呀!花盆里冒出密密麻麻的小綠點(diǎn),仔細(xì)一看,原來是一些剛長(zhǎng)出來的小草。咦,這盆里的草我不是已經(jīng)除干凈了嗎?怎么還會(huì)長(zhǎng)出來呢?迷惑不解的我根據(jù)它的外貌特征在網(wǎng)上查了查。哦!原來它叫酢漿草,是一種很普通的野生雜草。開小黃花,花后結(jié)具五棱的蒴果。成熟時(shí),果沿室背開裂,果殼卷縮將種子彈出,拋射至遠(yuǎn)處。

        種子無論到哪里,只要是在有土壤的地方,都會(huì)“安家落戶”,生根發(fā)芽。難道它的生命力不強(qiáng)嗎!

        既然小草都擁有這么頑強(qiáng)的生命力,那么,我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該珍惜生命呢?所以,我一定要好好學(xué)習(xí),體現(xiàn)生命的價(jià)值。

        酢漿草的生命力作文 篇2

        最近我又迷上了一種叫酢漿草的植物,這玩意呢,有一種是花園里常見的雜草,估計(jì)有養(yǎng)過菜的見過,但你絕對(duì)不會(huì)留意它,它們又小又不起眼。這些花園里的是黃花酢漿草,生存能力十分強(qiáng)大,在貧瘠的砂質(zhì)土壤里生長(zhǎng)。我第一次留意它們時(shí),被它們迷住了。

        那些黃花酢漿草有的像爬山虎一樣,在地表蔓延開來;有的像小草一樣,是直立的,還有的特別茂盛,一大叢一大叢的。我觀察到上面還長(zhǎng)著一些火箭一樣的東西,這是它的種莢,成熟后有輕微震動(dòng)就會(huì)裂開來,它的特殊構(gòu)造會(huì)讓種子彈射很遠(yuǎn)。它的葉子有的顏色深,有的顏色淺,一片片的會(huì)形成錯(cuò)落有致的景象。它的花小小的,明媚的黃,陽光的黃,一朵朵的綻放著。由于生活在貧瘠土壤中,不然它開的花會(huì)多到蓋住葉子。

        我見它們這么美,放學(xué)后在挖了幾顆,帶回去種在土里,但都領(lǐng)了盒飯。后來,我知道,要有它的種子或種球才能種。它們死也不待在我的花盆里,在野外,花卻在晚秋開放,開過一整個(gè)冬天,到2~3月才收尾。

        酢漿草還有許多觀賞種,人們種了來觀賞。但卻少了一份黃花酢漿草的野性,多了一些胭脂氣,花也是各種顏色的了。

        酢漿草的生命力作文 篇3

        一天, 我在田埂上扯豬草。

        突然,一個(gè)褐色的小顆粒跳到我的手上。我仔細(xì)看了看,這應(yīng)該是一粒小草籽。是什么草的籽兒呢?我以前從來沒見過。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一叢草上,長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像小辣椒一樣的果實(shí)。有一個(gè)“小辣椒”上,粘著好幾粒和我手上的草籽一樣的東西?磥,那些草籽一定和那些“小辣椒”有關(guān)。

        為了驗(yàn)證我的猜想,我走過去,用手去捏每一個(gè)“小辣椒”。哈哈,那些小草籽果然是從“小辣椒” 里噴出來的。不過,我又有了新發(fā)現(xiàn):有的“小辣椒”像怕癢的孩子一樣,一碰便會(huì)噴出很多褐色的小草籽;有的“小辣椒”無論我怎么捏,都沒有一粒籽兒噴出來。真是太奇怪了。這是為什么呢?

        為了找到答案,我又找到另一叢結(jié)著“小辣椒”的草,繼續(xù)觀察研究。我發(fā)現(xiàn)只有那些外形飽滿,外殼顏色微黃的“小辣椒”,才會(huì)一碰就把籽兒噴射出很遠(yuǎn);而那些外形不飽滿,外殼顏色還是青綠色的“小辣椒”,卻噴不出籽兒。這到底是怎么回事呢?

        回到家里,我把這種奇怪的草給爸爸看,并問他:“這是什么植物?”爸爸看了看我手中的草,說:“這個(gè)……我們這里叫酸草,也叫‘沖天炮’,學(xué)名叫……酢漿草吧……”看來,爸爸只知道這種草的名字。

        第二天,我去學(xué)校圖書室查資料,還問了教生物的老師。我了解到,酢漿草是一種常見的多年生野生草本植物,可入藥,有酸味,開小黃花,開花后結(jié)出帶有五條棱的果實(shí)。果實(shí)成熟后,只要受到外界振動(dòng),果殼就會(huì)自動(dòng)裂開,把種子噴射出去,這樣有利于種子的傳播。怪不得人們稱它為“沖天炮”呢,還真形象啊。

        那些噴不出籽兒的果實(shí),是因?yàn)檫沒有成熟,果皮就不會(huì)裂開,籽兒就不會(huì)噴射出來。我剝開那些綠色果殼的“小辣椒”一看,里面的籽兒還是嫩綠色的,一捏就爛了,不像褐色的籽兒那么堅(jiān)硬光滑。

        酢漿草傳播種子的方式真奇妙。老師告訴我,蒲公英、蒼耳、鳳仙花等很多植物,傳播種子的方式都很有趣,值得好好研究。

        酢漿草的生命力作文 篇4

        酢漿草,在世界上,是個(gè)不起眼的植物,是個(gè)微不足道的植物。但是,我卻時(shí)常關(guān)注它。

        酢漿草,是那么可愛,那么玲瓏。之前我對(duì)酢漿草這個(gè)名字,大不過以為它只是個(gè)平庸的小草,沒有關(guān)注過它。后來家里養(yǎng)著一盆菊花,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一些微小植物長(zhǎng)著三片愛心似的葉子和一個(gè)細(xì)嫩的根,覺得它的小巧玲瓏真是非同尋常的可愛!我真的喜愛上了它!雖然我買的是菊花,但是更關(guān)注“配角”——酢漿草!它是如此的樸素,但在我心目中卻有很高的地位!

        小區(qū)里,時(shí)時(shí)刻刻都有著酢漿草的存在,是因?yàn)轷{草可以生存的地方比比皆是。譬如陽光非常燦爛而微微潮濕的地方,樹下的陰影,再出奇的,居然可以在石縫中生根發(fā)芽,而在我們家花瓶里,居然也有酢漿草在這里安家落戶!它啊,真是韌性十足!

        一年級(jí)時(shí),我在學(xué)校也經(jīng)常遇見它的身影。那時(shí)我的小伙伴們找到了酢漿草,之后直接連根拔起,塞到嘴里,吧唧吧唧地吃掉了。我上前詢問是什么味道,他們毫不遲疑地說:“酸!蔽翌濐澪∥〉貒L了一根,發(fā)現(xiàn)就是這么酸,跟檸檬似的,還特別不順口。后來我聽說牛羊馬等牲畜吃了后會(huì)中毒,還提心吊膽了一段時(shí)間,但是身體卻安然無恙,繃緊的心總算放下來了。

        我休息時(shí)時(shí)常目不轉(zhuǎn)睛地觀察它,也會(huì)翻看關(guān)于酢漿草的.一些圖片,時(shí)常查找它的一些資料——孜孜不倦地關(guān)注它。現(xiàn)在看酢漿草的圖片也變成了我的放松的方式。

        看酢漿草啊,看著,看著,我就能浮想聯(lián)翩。我幻想它是一把雨傘,它仿佛真的變成了雨傘。它的根就是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的傘柄,它的三片葉子就是一個(gè)大大的傘面,下面的土地就是撐著那把傘的人?粗恋啬莻(gè)肥大的身軀,看著酢漿草那把微小的雨傘,怎能避雨呢?土地“換一把傘”了嗎?沒有。碰巧,一陣雨傾瀉而下,那一陣陣嘩嘩聲仿佛是土地的驚恐聲,它是如何避雨?我真的為它擔(dān)憂了。然而它卻很聰明——可以擁有許多把“傘”,總能避雨了!

        我愛酢漿草,一種樸實(shí)無華的草。

        酢漿草的生命力作文 篇5

        今天,我在去外婆家的路上看見草坪上有一大片酢漿草。

        酢漿草的葉子有三片,成愛心型左右對(duì)稱。如果你找到四片葉子的酢漿草,就是所謂的“幸運(yùn)草”了。酢漿草有粉紅色的花瓣,中間有黃色的花蕊,發(fā)出淡淡的香味。單看一朵花并不起眼,但一大片在一起就非常引人注目了。我跳下電瓶車來到醋漿草花叢邊,俯下身子,輕輕地?fù)崦{草那柔軟的葉子。酢漿草的葉子上有密密麻麻的細(xì)毛,摸上去絨絨的,十分舒服。這些絨毛雖然細(xì)小,但在陽光下格外的美麗。一陣風(fēng)吹來,花草們便跳起了優(yōu)美的舞蹈,就像綠油油的地毯上點(diǎn)綴著紅色的寶石,美不勝收。

        經(jīng)過長(zhǎng)期觀察,我發(fā)現(xiàn)早上酢漿草的花兒們露出美麗的笑臉,對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑;傍晚,花兒低下了頭,把自己收成一根吸管,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。他們就像睡著了一樣,等待著明天繼續(xù)綻放。

        酢漿草沒有莖,葉柄直接長(zhǎng)在根上。葉柄是淡綠色的,又細(xì)又嫩。我輕輕一折,它便斷了。我摘下一片葉子,放在嘴中,酸酸的味道在口中彌留。怪不得酢漿草又叫酸漿草呢。我小心地把柄折斷。咦?里面怎么還有一根“筋”?真奇怪!我小心地抽出這根筋,葉柄中間就空了。它身上居然還有這樣的秘密。我從來不知道酢漿草這細(xì)細(xì)的葉柄還能當(dāng)吸管用呢。

        大自然中處處都有奧秘啊!

        酢漿草的生命力作文 篇6

        媽媽平時(shí)總愛養(yǎng)些花花草草,把陽臺(tái)裝飾成了一座小花園。

        一個(gè)星期六,媽媽又不知道從哪里抱來了一盆花。我早就習(xí)以為常了。不過這次,我放下了電視遙控器,眼睛直勾勾地盯著這盆花。

        這盆花太奇特了!花的葉子是紫色的,是一片片倒著的三角形,好像童話中小精靈的座椅。真漂亮!

        更奇妙的在后面呢!第二天清晨,我飛快地拉開窗簾,讓我大吃一驚,那盆花的葉片一片片閉攏了,變成了一個(gè)個(gè)“小籠子”,那可愛的樣子,像是把煩惱鎖進(jìn)了小籠子。中午,那葉片又打開了,好像是把“煩惱”變成“快樂”,放了出來。半晌,我才回過神來,跑去查百度。原來這種花叫紫色酢漿草啊!

        又過了一天,這紫色酢漿草開花了!可愛的淡紫色小花被那細(xì)細(xì)的莖牽引著,在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。哇!這花兒和葉子一樣,中午張開,晚上閉攏。

        第四天,我發(fā)現(xiàn)都大中午了,酢漿草的花還是閉著的。下午,突然就下起了雨。難道,一旦要下雨,它的花就會(huì)關(guān)閉?

        第五天,花還是閉著,過了一會(huì)兒,果然又下雨了!真神奇!

        后來,我每天都要觀察一下那小小的花,把我推測(cè)的天氣告訴同學(xué)們,果然每一次都很準(zhǔn)。

        紫色酢漿草是大自然的創(chuàng)意,太神奇了!

        酢漿草的生命力作文 篇7

        秋天,在上學(xué)的路上,我常碰到老朋友──酢漿草。

        酢漿草開一種小黃花,它有五瓣花瓣,形狀似太陽,小巧玲瓏的樣子惹人憐愛?蓜e小看它們哦!它們可會(huì)“彈子功”。你看我用手輕輕撫摸它,就會(huì)彈出一種綠色的顆粒。我仔細(xì)一瞧,這不是它的種子嗎?風(fēng)兒吹過,酢漿草好像在謝謝我,幫它撒種子,低頭向我致意。

        酢漿草經(jīng)常跟我的鞋“親密接觸”。它們長(zhǎng)鐵軌兩旁,上學(xué)的時(shí)候,我就跳上一根鐵軌,走走踢踢,用腳幫它們?nèi)龇N。“噼噼啪啪”,種子散開,像花炮一樣,彈在我的鞋上,四處旅行去了。

        一到冬天,我就再也看不見老朋友了,心里挺失落。咦!這是什么?我在鞋里發(fā)現(xiàn)了酢漿草的種子,可能是不小心彈進(jìn)我的鞋里。我把種子埋在土里,希望它不要辜負(fù)植物媽媽對(duì)它的厚望,快快長(zhǎng)大吧!

        酢漿草的生命力作文 篇8

        奶奶家門前的草地上長(zhǎng)著一大叢酢漿草,我很喜歡它們,經(jīng)常蹲下來認(rèn)真觀察。

        酢漿草的葉子非常的奇特。從遠(yuǎn)處看,頂著一根根長(zhǎng)柄的葉子就像一把把綠色的小傘,又像一群群小精靈,在綠色的草叢上翩翩起舞。湊近看,酢漿草的葉子碧綠碧綠的,猶如一個(gè)個(gè)小手掌,而且每片葉子分成了三個(gè)小葉片,每一片都是折疊心形的,我曾對(duì)比過,這些小葉片都是對(duì)稱的。葉子的全身還布滿了白色的小絨毛,好像長(zhǎng)滿了小刺一樣,其實(shí)摸上去是軟綿綿的。它的莖是褐色的,越往下顏色越深,到底部就變成深褐色了。

        酢漿草的花非常漂亮,那是一種小黃花,長(zhǎng)得小巧玲瓏;ǘ渖弦还灿形迤ò辏厦娴狞S色由淺至深,鵝黃色的花蕊點(diǎn)綴其中,好像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽,襯著下面那一抹抹淡淡的綠色,多和諧的美。∥L(fēng)輕拂,它們舒展著柔美的腰姿,好似一位位不食人間煙火的黃衣仙子,非常的惹人喜愛。

        經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)了酢漿草一個(gè)驚人的秘密:它的葉子并不是一直張開的,而是會(huì)隨著時(shí)間或天氣的變化張開或合攏。

        每當(dāng)夜晚或陰天時(shí),酢漿草的葉子就會(huì)緊緊地閉攏起來,既像一個(gè)個(gè)沉睡的小嬰兒,又像一位位害羞的小姑娘。白天,隨著溫度的升高,酢漿草慢慢地張開了它的葉片,每片葉子都極力地張開著,都想展示自己的美,又仿佛在迎接溫暖的太陽,真是太神奇了。后來,我在百度搜索了一下,發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。一些植物受光照的影響,白天有良好的光照,葉子就會(huì)充分展開,接受光合作用;到了晚上,葉片就會(huì)通過閉合來減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),通過這樣的方式來促進(jìn)自己的生長(zhǎng),這真是一種有趣的自然現(xiàn)象!

        了解了這個(gè)秘密后,我不得不感慨于酢漿草的聰明,更感受到了大自然的奇妙之處。酢漿草是大自然的創(chuàng)意,太神奇了!我喜歡酢漿草!

        酢漿草的生命力作文 篇9

        清晨,我在公園里散步,一株小小的酢漿草引起了我的注意——在這一大片草地中,它是那么可愛、那么耀眼,正是這春天的一抹淡綠,拉長(zhǎng)了我的思緒……

        那時(shí),我剛讀小學(xué),還是那么懵懂無知,每天放學(xué)都叫上小伙伴們?nèi)ゲ莸嘏缘耐炼牙锿凇皩毑亍。一天放學(xué),我們又相約來到“秘密基地”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著已經(jīng)被挖掉一半的土堆,個(gè)個(gè)心里樂滋滋的。只聽見一個(gè)小伙伴站在土堆頂上,揮動(dòng)了手里的衣服,大喊:“快來呀!快來呀!”我激動(dòng)不已,心想:莫不是挖到了寶藏?便迫不及待地沖了過去。只見小伙伴指著一株草,說:“你們看!酢漿草!”順著他手指的方向看去,我看到了,那片我從未見過的草,每株草竟有三片葉子,正迎風(fēng)搖曳著,仿佛一只只在跳舞的綠色精靈。那抹綠,綠得耀眼,綠得可愛,走近它,我忍不住想嘗嘗,輕輕地摘下一小片葉子,仔細(xì)端詳一番,然后放進(jìn)嘴里——酸酸甜甜,這種味道分明不是草的味道!小伙伴們也紛紛摘下葉子,你一片,我一片,邊吃邊鬧,那笑聲似乎響徹了整個(gè)校園。為了讓整個(gè)校園都長(zhǎng)滿酢漿草,每天下午放學(xué),我和小伙伴們都會(huì)將幾株酢漿草拔出來,種在其他地方,還用礦泉水瓶給他們澆水,偶爾也給它們施有機(jī)肥。我們盼望著來年春天,整個(gè)學(xué)校的坪里都是酢漿草。

        可是,還沒有等酢漿草長(zhǎng)滿校園,媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)對(duì)于我來說,轉(zhuǎn)學(xué)的消息猶如晴天霹靂,我哭著鬧著不肯走,不只是為了那片酢漿草,那種酸酸甜甜的味道,我舍不得那群和我種酢漿草的小伙伴,還有那座校園的美好回憶。

        離開那座校園五年了,也不知酢漿草是否長(zhǎng)滿了校園,不知小伙伴們是不是都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了?望著眼前的酢漿草,我忍不住輕輕摘下一小片葉子,放進(jìn)嘴里,它還是童年時(shí)的味道。甜甜的,夾雜著童年的美好;酸酸的,藏著我對(duì)漸漸逝去的童年的不舍。那熟悉的味道,從舌尖到心田,蔓延開來……

        酢漿草的生命力作文 篇10

        偶然在爺爺家的小花盆里發(fā)現(xiàn)了一株新綠,湊上去一看,正是一株小小的剛萌發(fā)的酢漿草。

        我的思緒一下子就被這株小酢漿拉回了一年前。

        那時(shí)的我上六年級(jí),班里正巧調(diào)來一位新的科學(xué)老師,姓毛,拖著濃重的山東濟(jì)南口音,總是“屢教不改”地把“水”念得像“誰”,這使一向喜歡咬準(zhǔn)字音說話的我十分反感。同學(xué)們也不例外,總想找個(gè)機(jī)會(huì)刁難她一下,讓她當(dāng)眾出個(gè)丑。

        幾天后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校花壇里的一串紅因?yàn)楸晃覀兺党酝炅,所以種上了一種心型的小三葉草,我們覺得機(jī)會(huì)來了。既然是科學(xué)老師,那就應(yīng)該上知天文,下知地理,學(xué)貫中西,無所不通啊,一定要一口報(bào)出它是什么草,學(xué)名、花期、產(chǎn)地等一系列詳細(xì)信息,如果說不出來,那可就……呵呵!

        于是,我們采摘了幾株,帶了回去,時(shí)刻準(zhǔn)備著考驗(yàn)她。

        終于盼來了一節(jié)科學(xué)課。毛老師滿面春風(fēng)地走入教室,看上去對(duì)接下來的課程充滿了美好的憧憬,絲毫不知“危機(jī)”即將來臨。

        毛老師滿心歡喜地從身后拿出一個(gè)大的木質(zhì)日晷,興奮地說:“同學(xué)們,你們快看老師新做的日晷,這可是仿照北京故宮的赤道日晷的原理和形狀做的哦!”可我們并不買賬,絲毫不為之所動(dòng),很不禮貌地打斷了她,舉起三葉草開始了計(jì)劃,不出所料,她果然答不上來,臉漲得通紅,牙齒緊咬住下唇,一臉的窘相,和我們想象的一模一樣。

        不知不覺,一周過去了,又到了科學(xué)課。毛老師又一如既往地開心地走進(jìn)教室,似乎已忘了上周的不愉快。我忽然發(fā)現(xiàn)老師手里正擎著那一株三葉草。一走上講臺(tái)她就開了講:“這株草叫。ㄍ装l(fā)音)漿草,葉片上面光滑,背面有細(xì)絨毛,對(duì)光線敏感……”一系列專業(yè)知識(shí)的講解聽得我們愣住了,瞪目結(jié)舌,沒想到她竟會(huì)對(duì)我們的一個(gè)小問題如此重視!皩(duì)了,”她說,“還有最重要的一點(diǎn),光外表不能完全確定,于是我就嘗了一下,果真是酸的!”。∵@更使我們驚呆了,嘗?一株野草,竟直接吃,這多危險(xiǎn),萬一有毒或有害,那傷害多大!我們的心中頓生愧疚。

        從那以后,我們都開始敬佩起了毛老師,認(rèn)真學(xué)了起來,也正是毛老師的敬業(yè),激起了我們對(duì)科學(xué)的興趣。我們要以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)毛老師,彌補(bǔ)心中的愧疚。

        光陰似箭,到了畢業(yè)離校的時(shí)間,校園里到處都有一種離愁,酢漿草也在那不起眼的角落默默開了花,似乎在為我們送行,那一朵朵嬌艷的小花,正像毛老師留在我們心中的樣子,執(zhí)著,美麗。

        不覺一年過去了,離開恩師的這一年中,我們沒有任何聯(lián)系,但心中的牽掛卻絲毫不減。

        我不禁摘下一片葉子,放在口中,酸酸的,澀澀的。

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