秋
秋1
秋
秋天，是一個豐收的季節(jié)，是一個美麗的季節(jié)�！ �
一天，小麗和她的伙伴一起去果園摘果子。小麗她們來到果園，看見園里的蘋果樹掛滿了成熟的蘋果，高興極了�；锇閭兊炔患奥v騰的小麗和小紅，就急著摘起了蘋果。小麗小紅卻注意到果園地上的落葉，想起了老師布置的作業(yè)——做樹葉畫，便撿起了樹葉�！ �
這時，歡快的小伙伴們注意到果園深處的一個小女孩。那個小女孩坐在輪椅上，雙腿因為受傷暫時不能走路了。她看著那群蹦跳著摘蘋果的小伙伴們，羨慕極了。小蘭走路過去，遞給小女孩一個又大又圓的紅蘋果，小女孩雙手捧著蘋果，臉上露出了微笑。
小伙伴們要回家了，他們和小女孩約好，明年一起摘蘋果。
晚上，小麗把今天的事寫在了作文本上，題目就叫《秋》。
秋2
秋，悄悄地來到家鄉(xiāng)，把藍(lán)天變得更藍(lán)，把小溪變得更清；給樹葉換上金色的衣裳，給花草穿上黃色的花衣......家鄉(xiāng)裝點得更美。
秋天的天空，一望無際，像一顆珍貴的藍(lán)寶石。不時，飄來幾朵形態(tài)各異的云，有的像綿羊，正在吃草；有的像獅子，在吼叫；還有的像小白兔，在一蹦一跳......
秋天的小溪，清澈見低，像一塊透明的玻璃，又像一條藍(lán)色的綢帶，圍繞著家鄉(xiāng)。水中，有一群群小魚，小得像一根針。它們在水中自由自在地嬉戲，有時互相追逐、打鬧；有時吐出幾個泡泡，然后頂著嬉戲；有時玩玩捉迷藏；有時在那里跳舞......瞧,它們多么自由,給秋天增添了幾分活力。
秋天的樹葉，翩翩起舞，秋風(fēng)一吹，樹葉從樹枝上飄落下來，彎腰撿起，看著這片樹葉，它們走過了光彩的一生，它們襯托了紅花，而我們卻沒有注意它們，現(xiàn)在它們落葉歸根，完成了它的使命，化為肥料，把自己的身軀捐獻(xiàn)出來。秋天的樹換上了新衣裳，它們早已穿厭了綠衣，現(xiàn)在，終于可以換一件新的衣服了。一旁的麻雀看見了，好象在說：“你們的新衣裳真好看！”
秋天的花草，無精打采，許多花凋謝了，許多草枯萎了，只有菊花，一直挺著寒風(fēng)，現(xiàn)在，開出了一朵朵色彩斑斕的花，有黃色的，有綠色的，有粉色的......它們點綴著秋天,使秋天更美麗。
家鄉(xiāng)的秋，多姿多彩。我愛家鄉(xiāng)的秋！
秋3
“知了，知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠(yuǎn)去。銀杏樹的葉子猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子，發(fā)現(xiàn)秋媽媽已經(jīng)悄悄地來到了人間。
看，秋媽媽忙著給銀杏樹披上了金裝！涼爽的秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩飛舞著，有的像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地面鋪上了一層厚厚的金毯，一踩上去，柔柔軟軟的。
花兒們也不甘落后。美麗的桂花在秋風(fēng)中頻頻點頭，“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來飄去，仿佛在給大地噴沁人心脾的香水呢！菊花綻開了自己秀麗的臉龐，在歡迎秋媽媽呢！“滴滴滴”勤勞的牽�；ù灯鹆俗仙男±�，猶如一名偉大的音樂家，在吹奏著動聽的秋天贊歌。
果園里更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的，爭著搶著讓人們?nèi)フ兀√O果露出了紅彤彤的笑臉，在跟我們打招呼；長滿刺的菠蘿，仿佛穿上了一件堅固的鎧甲戰(zhàn)衣。
熟話說：“春華秋實�！比f物始于春，成于秋。秋天洋溢著喜悅，孕育著來年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，帶給小動物們的是一曲準(zhǔn)備過冬的歌。
秋4
秋天是個美麗的季節(jié)。
她是個愛打扮自己的姑娘。他的頭發(fā)上佩帶了蘋果的芳香，鴨梨的金黃，她在用黃葉強(qiáng)盛的衣服上染了一些楓葉的火紅，又偷偷撿一個還長了幾片楓葉的樹枝插在胸前，去向小燕子炫耀，可是小燕子呢？早飛到南方度假去了！ 她是個技術(shù)精湛的畫家，刷刷幾筆，就把草兒變黃了；又畫了幾下，柿子樹便掛出滿樹誘人的“小燈籠”來迎接她。這畫家可真高興，又隨便描了幾筆，呀，葉子都從樹媽媽懷中鉆出來：“媽媽，我要去玩啦！”秋聽了，便用她的畫筆——秋風(fēng)為葉子們當(dāng)快車，帶它們到處游山玩水，最后，又把它們帶回了家。 她是個頑皮的孩子，趁夏哥哥休假的功夫，她把世界變了個樣兒。夏哥哥喜愛的荷花，被她趕走了；夏哥哥為樹木的頭發(fā)染的色也讓她搞的亂七八糟，有的是黃，有的是紅，大部分都脫了發(fā)，只有青松伯伯她沒搗亂，青松伯伯很厲害，她不敢�！斑�、呱”青蛙叫了起來，她馬上捏了它一下，青蛙便躲了起來。她卻笑了。
秋天走呀走，聽到有個孩子在說：“我喜歡秋天，秋天是豐收的季節(jié)�！�
“我也是，秋天的樹葉都變色了，真好玩�！绷硪粋�孩子插嘴道。
不知是誰，說了一句：“秋天真美啊！”
秋天聽了，悄悄笑了，撒了一片菊花在那里，輕輕說了聲：“謝謝！”
秋5
秋的景色使人流連忘返，所以我愛秋，愛它的秋高氣爽，愛它的美不勝收，愛它的碩果累累。
秋天的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|燦爛的陽光奔向大地時，那田野里一片金黃色的稻田映入人們的眼簾。再看那山上的樹木，一片片葉子，有點黃、有點紅、有點綠，這些顏色夾雜一起，把大山裝扮得更加美麗。涼絲絲的秋風(fēng)吹著那金黃的稻田發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在說：“秋天到了！秋天到了！”這美妙的聲音與那美麗的景色形成了秋天的一大亮點。
中午的秋天，風(fēng)能緩和一點，沙沙的聲音也隨之減少。稻子不再是早上那微弱的金光，而似乎是無數(shù)個太陽落到了地上而形成的一片使人眼睛發(fā)痛的金光。放眼望去四周都是燦爛的金光，根本就分分辨不出來哪里是天哪里是地。
下午的秋天，風(fēng)又大了，好似一個怪獸要吞沒整個大地，沙沙聲變得更加強(qiáng)烈，不再是那美妙的聲音了，而是一個使人心煩意亂的刺耳的噪音。這噪音非常大，好似滾動的雷電極快地向四周擴(kuò)散。
美極了，壯觀極了，這樣美不勝收的景色難道不使人流連忘返嗎？
秋6
秋天是最悲傷的，也是最美好的。
每當(dāng)落葉飄灑在那湛藍(lán)的天空中，我總有種說不出的傷感，仿佛一切都變了，變的陌生了，變的安靜了。
在秋天的田野中，金燦燦的小麥像那數(shù)不清的黃寶石，在秋風(fēng)中展示自己的`偉大成果。而我們呢，在樹林中享受著落葉飄灑的感覺。有的在美如畫卷的山林中描繪著章丘的大好山河，有的在寧靜的小河邊看著這美好的景色來抒發(fā)自己所有的悲傷，所有一切不愉快的事情。
秋天的校園是孩子們最快樂的家園，也是秋天的一處勝景。池塘里小魚在自由自在的游著，有的好像在唱歌，有的好像在跳舞，還有的好像在做游戲，整個池塘像一個小魚游樂園�；▔�，有許許多多的花兒。有雞冠花、菊花、月季花等各種顏色鮮艷的花，它們各個嬌艷無比，生氣勃勃。不過有些花還是枯萎了，但我們希望明年它會開的更美，更嬌艷。
“給我，給我，操場上不時傳來同學(xué)們那稚嫩的喊叫聲。”他們呀，也有了巨大的變化，他們不再穿那薄薄的夏裝了，而是穿上了厚厚的毛褲毛衣。同學(xué)們玩的游戲也與原來截然不同，以前玩的是跳繩，現(xiàn)在呢，玩的是扔沙包、打籃球、踢足球、踢毽子等好玩的游戲。這些使我們覺得校園才是我們的家！
秋天我愛你，我愛你給我的悲傷，我愛你給我的無限快樂！
秋7
秋天是我最喜歡的季節(jié)，它雖沒有春天迷人的鳥語花香、夏天壯觀的電閃雷鳴、冬天純潔的皚皚白雪，可是它卻有誘人的豐碩果實和滿山紅葉。
秋天的天很藍(lán)，萬里無云，像水洗過似的。那奇妙的藍(lán)，似乎隱藏著無限的奧秘，總能勾起人們無限的遐想。秋天也是農(nóng)民伯伯們最開心、最期待的一個季節(jié)，因為他們的辛苦勞作終于換來了五谷豐登。那等待收割的莊稼，像寬闊的河面起伏不定。滿山坡黃燦燦的、沉甸甸的谷子隨風(fēng)搖蕩，在燦爛的陽光下泛著金光。金黃色的稻子，顆粒飽滿，把稻稈壓彎了腰，總也直不起來，真是秋實累累啊!
秋天，大雁南飛，它們一會排成“一”字，一會排成“人”字。樹媽媽的頭發(fā)變黃了，紛紛落下來，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，隨風(fēng)跳起來優(yōu)美的舞蹈，在空中自由奔放，無比快樂!
而不知從何時起，小區(qū)里單調(diào)的景色已經(jīng)換上了五彩斑斕的外衣，像打翻的五彩顏料。樹姑娘們曾經(jīng)翠綠無比的頭發(fā)不知什么時候染上了絢麗多彩的金色和橙色，她們聚在一起，好像許多互相攀比的姑娘，也好像在宣告秋天已經(jīng)到來!
秋天，像可愛的娃娃一樣，播撒著希望的種子;秋天，像成熟的少女一樣，編織著收獲的夢幻;秋天，像慈祥的母親一樣，采摘著豐收的喜悅!
秋8
不知不覺，秋姑娘悄悄地來了我們的跟前。
果園里的蘋果成熟了，蘋果樹好似一位亭亭玉立的窈窕淑女，頭上戴著紅彤彤的小飾品，非常漂亮，引來天上多少大雁的回眸。
橘子從前些天的翠綠色變成了橘黃色，像是在告訴我們：“秋天來了，我變甜了！”現(xiàn)在的橘子猶如一個個圓滾滾的小燈籠，掛在橘樹上，調(diào)皮地沖著我們眨著眼睛，等著人們親手將它們摘下。
俗話說得好：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉�！蹦闱�，雨“滴答滴答”地下了起來。雨娃娃從天上落下來時興奮地望著周圍的景色，特別好奇。當(dāng)雨娃娃落到家家戶戶的雨篷上時，雨聲變得有力，雄厚了起來，“咣當(dāng)咣當(dāng)”。雨滴落在地面上、石塊上、落葉上發(fā)出清脆的聲響，截然不同。正是這樣，我們才聽到了雨聲交響曲，我認(rèn)為這首曲子是獨一無二的，是只有雨娃娃才能演奏出來的。這讓我不禁想到一句詩“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞�！�
不知過了多久，雨停了，太陽公公又出來了。蘋果樹上，橘樹上，大地上的每一樣?xùn)|西上，都閃爍這雨珠的光芒。
秋9
我們學(xué)校坐落在西平縣專探鄉(xiāng)大廟陳。我在這兒已經(jīng)生活了五年。校園的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。而那花園版的環(huán)境，更給我留下難以磨滅的印象。
春天，校園里鳥語花香。校園里的楊樹都披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗的綠的發(fā)亮。
夏天，到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽似火�？墒切@里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥郁、綠樹成蔭。同學(xué)們在樹蔭下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來無限的活力。
秋天，萬花凋謝、漯河飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說校園美麗的秋色。換痰中的菊花開的正旺，一朵朵，一片片，秋天的校園點綴的更加美麗。
冬天，樹木已經(jīng)落光了葉子，風(fēng)呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹木和樓房都換上看雪白的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課 了，同學(xué)們都來到了操場上， 堆雪人、打雪仗。歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校里生活，我真感到幸福。
秋10
秋天的主人是一個大方的魔術(shù)師。他拿起魔杖往空中一揮，一片片壯實的綠葉就變成了干巴巴的、皺皺的葉子，落了下來。
秋天，葉子為我們鋪了一層松松的、軟軟的地毯。
小鳥在樹枝上輕松地唱著歌，準(zhǔn)備著過冬的糧食。小溪在歡快地奔騰，遇見了大樹也不打一聲招呼。
秋天的主人給每一個人都寫了一封信。風(fēng)一吹，信就掉下來，打開一看，里面有許多動物的足跡、小鳥的唾沫、蝸牛的腳印……每一片金色的信，里面都寫著大自然的象征。只有仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多新奇的事情。
風(fēng)一吹，那一簇簇茂密的葉子互相拍打著，發(fā)出“沙沙”的響聲，為鳥兒的歌曲伴奏，那聲音真好聽！只有合作，才有一個較好的結(jié)果。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，蘋果紅了，橘子甜了，柚子大了……只有春天種下了果樹，春雨為他澆水，夏天給果樹施肥，果樹長得很有精神，秋天才可以大豐收，大享受。世上沒有免費的午餐，只有不斷努力，才有幸福的生活。
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