學(xué)本領(lǐng)作文（精選13篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)作文（精選13篇），歡迎大家分享。
學(xué)本領(lǐng)作文1
貓媽媽生了一個小貓咪。小貓一咪出生，貓爸爸就出了遠(yuǎn)門。貓媽媽太愛自己的孩子了，生怕它累著，不讓它學(xué)本領(lǐng)，什么也不教它。小貓咪漸漸長大了，一點本領(lǐng)也不會，連只小老鼠也不會捉。
有一天，貓媽媽病了，沒法去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉了一只大老鼠，小貓咪池了一大半，貓媽媽只吃了一點兒。因為沒吃多少東西，貓媽媽的病更重了，再也沒有力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也沒有用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。
就在這時，貓爸爸回來了。它知道事情經(jīng)過后，趕緊捉來老鼠。它批評了貓媽媽不教小貓咪捉老鼠的做法，又對小貓咪說：“走，跟我捉老鼠去！”
它倆等來了一只老鼠，小貓咪就認(rèn)真的看貓爸爸怎么捉，自己練，終于學(xué)會了捉老鼠的本領(lǐng)。
有一天，貓爸爸對小貓咪說：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說：“爸爸媽媽，你們都在這休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會兒，小貓咪就捉來一只很大的老鼠，貓爸爸貓媽媽都樂了。
學(xué)本領(lǐng)作文2
小鴨會游泳，青蛙會抓蟲，小鳥會飛翔，��！我“小葉子”也得學(xué)會一種本領(lǐng)，就學(xué)騎自行車吧！我心中默默地想。
早在幼兒園的時候，我就“會”騎自行車——那種四個輪子的自行車�？墒�，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小朋友了，胸前佩戴的紅領(lǐng)巾時常給我說：“小葉子，你是先進的少先隊員了！”。我要學(xué)會騎只有兩個輪子的自行車，那樣才算是真正的一年級小學(xué)生。晚飯過后，我把自行車推到球場。媽媽把自行車的兩個小輪子拆下來，看著媽媽忙碌著拆輪子的樣子，我又緊張又興奮！我搖搖晃晃地試著把車子推到球場，拆掉兩個輪子的車子不聽使喚，我使勁地使它平衡，來到球場的時候我已經(jīng)滿頭大汗了�！靶≤囎樱阍趺床宦犜捔�？”我拍打著它的車尾委屈地說。但我并不想放棄！因為我不是幼兒園的小朋友了！學(xué)上車，學(xué)平衡，學(xué)掉頭，學(xué)停車……我終于學(xué)會了騎自行車了！我快樂地笑了，媽媽也笑了，星星也笑了……
晚上睡覺的時候，我悄悄得告訴書中的小溜溜說：“小溜溜，小鴨會游泳，青蛙會抓蟲，小鳥會飛翔，我“小葉子”會騎自行車了！我準(zhǔn)備騎著自行車和你一起溜到各個神奇古怪的地方去……”
學(xué)本領(lǐng)作文3
我的鄉(xiāng)下老家旁邊有一個農(nóng)場，農(nóng)場里有兩只狗狗，小狗灰灰和它的媽媽。一天，灰灰對媽媽說：“每天待在農(nóng)場里太無聊了，我要出去看看外面的世界，學(xué)學(xué)新的本領(lǐng)�！�
第二天，灰灰就離開了家。它走著走著，來到了一片小樹林，看見一只猴子正在爬樹，灰灰對猴子說：“你可以叫我爬樹嗎？”猴子說：“當(dāng)然可以。你雙手要抱緊樹干，兩只腳往上一蹬，就可以了�！比缓�，灰灰照著猴子說的，開始爬樹了。可它爬了好幾次，怎么也爬不上去。灰灰心想：算了，我還是不學(xué)了，我還是學(xué)別的本領(lǐng)吧！
它走呀走，走到了一個墻角邊，看見一只小貓正在捉老鼠。于是，它學(xué)著小貓的樣子捉老鼠�；一易搅撕荛L時間，渾身已經(jīng)沒有一點力氣了，可它連一只老鼠都沒有捉到。灰灰非常的傷心，它就垂頭喪氣的回家了。
灰灰把經(jīng)歷的事情告訴了媽媽。媽媽溫和地對灰灰說：“孩子，不要傷心，沒有學(xué)到新的本領(lǐng)沒關(guān)系，我們把自己看家護院的本領(lǐng)練好了，才是最重要的！”
學(xué)本領(lǐng)作文4
春天的'一天，陽光明媚，萬里無云，紅艷艷的太陽掛在天上，一朵朵白云就像白茫茫的棉花糖一樣飄著。小鳥從窗內(nèi)往外望去，說：“今天天氣這么好，我要出去學(xué)本領(lǐng)。”小鳥穿著白色的衣服飛過森林，忽然，它看見小松鼠穿著棕色的衣服正在摘松果給家人吃呢！小鳥立刻飛下去，對小松鼠說：“小松鼠，我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠回答：“好呀！”小松鼠給小鳥演示了一遍：它踩在樹枝上，腳輕輕一蹬，就爬上了樹頂。小鳥爬得笨手笨腳，好一會兒才爬了一半。小鳥說：“學(xué)爬樹多難，我不想學(xué)了，我要走了，再見�！�
這時，它看見一只白色的大雁在天空中飛翔，就對大雁說：“我能跟你學(xué)飛嗎？”大雁說：“可以。”于是，它們飛進云層，又沖下來，在天空中飛到這兒，又飛到那兒，在空中飛來飛去。小鳥說：“真無聊，我不學(xué)了，再見�！�
小鳥飛回家，向媽媽承認(rèn)：“我什么都沒學(xué)好�！眿寢屨Z重心長地說：“半途而廢是沒用的，只有努力，才會成功。”
學(xué)本領(lǐng)作文5
“吱嘎，吱嘎”這是什么聲音呀，原來是我在騎自行車呢。
我為什么要學(xué)自行車呢？因為在放學(xué)路上，一個人騎著一輛藍(lán)色的自行車從我身邊“飛”過，我一看，呀，原來騎自行車那么帥呀，嗯……我也要學(xué)！
這天，我?guī)е业摹皩汃R”來到了一個公園，準(zhǔn)備練習(xí)。第一次，我讓爸爸扶著我騎，我順利地騎了一圈，我心里很得意，原來騎自行車也不是很難嘛。可是，第二回，我強行讓爸爸松手，讓我自己騎，10秒都沒到，我就摔了個四腳朝天，心想：怎么回事，上回不還騎得好好的么，怎么一下子摔的這么狼狽。第三回，我讓爸爸緊緊地抓住我，推著我走，可狡猾的爸爸突然松手，而我卻一點兒也沒有察覺，我繞著公園騎了一圈，說：“爸，你下回還是別扶我了，讓我一個人騎吧！”可是，老爸一點回應(yīng)也沒給我，我奇怪地轉(zhuǎn)頭一看，原來，爸爸根本沒有在推我，而是我自己在騎。我成功了！
原來，學(xué)什么本領(lǐng)，你只要有一顆堅持的心，就一定能成功。
學(xué)本領(lǐng)作文6
有一只小鳥想學(xué)些本領(lǐng)。
第一天，小鳥來到小松鼠那里，看見小松鼠在樹上上躥下跳。他飛過去對小松鼠說：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍�！毙∷墒蠛軜芬饨趟�，可是，小鳥從第一棵樹跳到第二棵樹時掉下來了。小鳥想：學(xué)跳躍太難了，我不學(xué)了。他跟小松鼠告別后就走了。
第二天，小鳥來到大雁那里，他對大雁說：“大雁，我想跟你學(xué)飛翔�！贝笱阏f：“好呀！”可是，他沒飛多遠(yuǎn)就累了。他想：學(xué)飛翔太難學(xué)了，我還是不學(xué)了。他跟大雁告別后就走了。
第三天，小鳥來找鴨子，他對鴨子說：“鴨子，我想跟你學(xué)游泳�！兵喿诱f：“可以呀！”可是，小鳥剛到水里就差點被淹死了，鴨子急忙游過來把他救上岸。小鳥醒來后想：游泳太難學(xué)了，我還是放棄吧。他跟鴨子告別后就走了。
最后，沒人教他本領(lǐng)了，他哭著回家找媽媽。媽媽對他說：“學(xué)本領(lǐng)不能三心二意，不然什么也學(xué)不好�！毙▲B聽了，很后悔。
學(xué)本領(lǐng)作文7
從前，有一只美麗的孔雀老師。有一天，學(xué)校招生了，來了許多小動物，孔雀大聲宣布：“孩子們，新的一年開始了，快跟我一起學(xué)習(xí)吧！”
動物們一擁而上，走進明亮的教室。第一節(jié)課，學(xué)拼音，“a、o、e……”孔雀老師張開大嘴念道。小公雞聽了，驕傲地小聲說：“切，這些俺小公雞早就會了，我每次喔喔地叫，難道這也不會？”于是就大搖大擺地走了。第二節(jié)數(shù)學(xué)課，孔雀老師在黑板上寫著“1＋1＝？”小鴨子見了，掘掘嘴巴說：“等于2，媽媽早就說過了，小菜一碟，我才不學(xué)呢？”說完，就邁著大步子走了。音樂課，發(fā)音練習(xí)，小青蛙可得意了，“呱呱，我每天到晚開個人演唱會，還上過電視呢？”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣，動物們依次走了，只留下了貓頭鷹。
從此，貓頭鷹每天不離老師左右，不會就問，不斷請教，最后，他成為森林中最有學(xué)問的大博士，已經(jīng)很大名鼎鼎了。動物們都很羨慕，說：“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學(xué)習(xí)就好了�！�
學(xué)本領(lǐng)作文8
從前有一只小鳥，它的名字叫樂樂，因為他每天都開開心心的過著舒適的日子。
有一天樂樂和它的好朋友一起出來游玩，樂樂突然看見了一只小松鼠在樹上靈巧的身影，便對它說：“小松鼠，小松鼠，你爬樹爬的太好了，能教我嗎？”松鼠十分爽快的答應(yīng)了�？膳乐乐∩饺敢徊恍⌒�，掉了下去，生氣的離開了小松鼠。接著小鳥飛上藍(lán)天，學(xué)飛去了，一開始，它學(xué)的很認(rèn)真，可不一會，就覺得沒意思。它又看到了只鴨子，說：“鴨子姐姐，我想跟你學(xué)游泳�！薄昂醚��！兵喿诱f。當(dāng)它們一起游的時候，樂樂的羽毛沾了很多水，便沉了下去，幸好鴨子姐姐救了它，要不然樂樂就要淹死了。
回到家樂樂垂頭喪氣，媽媽問它怎么了，樂樂把事情一五一十地告訴了媽媽，而媽媽卻說：“只要你耐心的跟著它們學(xué)一定會有好的成果�！�
學(xué)本領(lǐng)作文9
從前，有一片很大很大的森林，森林里有一群琳瑯滿目的小動物。每天，這片森林都非常熱鬧，這是為什么呢？因為這片森林里的小動物都忙著學(xué)本領(lǐng)。
不久后，大家各自都學(xué)會了許多本領(lǐng)，只有小豬天天待在家里，直到現(xiàn)在什么也沒學(xué)會。小豬見小貓每天都在家里寫作文，就到山羊老師家里學(xué)習(xí)，可是，沒過多久他就學(xué)膩了，不去學(xué)了。它又見小熊天天在樹下吹喇叭，也想學(xué)，他心里想：雖然沒學(xué)成寫作文，但我也可以學(xué)吹喇叭呀！說干就干，于是小豬每天都拿著一個大喇叭在樹下“嘀嘀答嘀答”地吹個不停。可是沒過一個星期，他又覺得嘴巴疼，就停下來又不學(xué)了。
隨著時光的流逝，大家漸漸長大了，也各自學(xué)會了自己的本領(lǐng)，再看看小豬，它還是原來的那個懶惰的小豬，一點也沒變，到現(xiàn)在還是一事無成。
這個故事告訴我們，懶惰的人是永遠(yuǎn)吃不到甜蜜的果子的。只有通過辛勤勞動肯付出努力的人才能夠會有成就。
學(xué)本領(lǐng)作文10
我學(xué)的是書法，我一開始學(xué)的時候，字寫得抖抖的。
在青少年書畫院，我既學(xué)書法又學(xué)國畫。當(dāng)我剛學(xué)時，老師教我用字帖描字，偏偏那時候我腿麻，就想動一動腳，可袁老師正握著我的手寫字，我忍不住就動了幾下腳，老師就叫我別動了，可那時腿真是麻死了！
一開始寫三、士、下三個字，我寫得抖抖的，而且墨用太多了，老師老說我書面太臟了，可現(xiàn)在我已經(jīng)在一點一點地升帖，已經(jīng)寫到最高級了，老師說我可以練古詩了，只有幾個人才可以練到這級別，我們的作品要拿去參加畫展。
有一次寫字時我的手不小心沾到墨水了，我用洗手液來清洗，沒有沾水，滿手都是黑乎乎的，我想到可以用它來嚇人，那時我外婆在外面陽臺上，我突然把手伸到她面前，她被嚇了一跳。
這就是我學(xué)書法的經(jīng)歷，你學(xué)的是什么呢？
學(xué)本領(lǐng)作文11
春天來了，毛茸茸的小草從地里，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優(yōu)美的舞蹈。
星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的的小刺。我順手去采摘枸杞葉，由于我沒有經(jīng)驗，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸說：“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細(xì)觀察枸杞的生長規(guī)律順序，我發(fā)現(xiàn)采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘，我用這個方法去采摘枸杞葉不一會就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來的枸杞葉，香極了
在就是我采摘枸杞葉學(xué)到的本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文12
從前有一座大森林，這里剛剛舉行本領(lǐng)比賽。獵狗是敏捷冠軍，大象是力量冠軍，小白兔是奔跑冠軍，雄鷹是飛行冠軍……他們都取得了很好的成績。唯獨小貓它什么本領(lǐng)也沒有，它決定從現(xiàn)在開始它要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小貓常�；孟氲溃何乙悄芟裥埴椖菢樱谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔，那該多好啊！獵狗肯定也不敢欺負(fù)我，說不定我還能把它打個落花流水、滿地找牙。于是特地向雄鷹，拜師學(xué)藝。雄鷹推辭道：“我有翅膀，而你呢？無論你在怎樣刻苦練習(xí)飛翔，也飛不起來�！薄鞍�！”小貓愁眉苦臉道�！皠e灰心！就算你不會飛，但是你身手敏捷。只要是把這一項練好，我相信你超過敏捷冠軍——獵狗的！”雄鷹鼓勵道。小貓聽了雄鷹的話明白了：學(xué)習(xí)本領(lǐng)不能好高騖遠(yuǎn)，要結(jié)合自己的實際情況，才能成就大事。
小貓勤學(xué)苦練終于爭得了“敏捷冠軍”的名譽，戰(zhàn)敗了獵狗。
學(xué)本領(lǐng)作文13
一天，貓媽媽叫小貓來學(xué)捉老鼠。小貓生氣地說：“我想去外面學(xué)更有趣的本領(lǐng)�！闭f著，小貓就跑了出去。
小貓看見小魚在河里游來游去，可好玩了。小貓請求著說：“小魚，小魚我想學(xué)你游泳”小魚笑著說：“等你有了這條有力的尾巴再來找我吧！”小貓失望地走了。小貓看見天鵝在天上飛，于是大聲地叫著：“天鵝哥哥請你教我飛吧！”天鵝說：“等你有了這雙翅膀再來找我吧！”小貓傷心地走了。小貓看見長頸鹿用長脖子吃著美味的葉子，小貓跪下說：“長頸鹿姐姐，請你教我怎么樣才能長那么高吧！”長頸鹿說：“等你有了這長脖子再來找我吧！”
小貓跑回家哭著對媽媽說：“媽媽我什么都學(xué)不到�！必垕寢屨f：“我告訴你，等你有了自己的本領(lǐng)時，別人也會羨慕你的�！睆拇耍∝埫刻煺J(rèn)真地學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)。
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